珍惜地球资源 倡导低碳生活
倡导低碳生活的倡议书（精选6篇）
倡导低碳生活的倡议书倡导低碳生活的倡议书（精选6篇）在现实社会中，我们都可能会用到倡议书，倡议书一般由标题、称呼、正文、结尾、落款五部分组成。
一听到写倡议书就拖延症懒癌齐复发？以下是小编精心整理的倡导低碳生活的倡议书（精选6篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
倡导低碳生活的倡议书篇1随着经济的发展，环境污染已经是全人类的一大难题，节能环保是我们可持续发展的必然方向，弘扬节约美德，倡导低碳生活，建设环保型、节约型校园是我们的当务之急。
唤起大众关注环保和节约，是我们广大师生应该承担的使命。
校园是我们共同的家，生态文明要靠我们自己建设。
为增强学生的资源节约意识、环境保护意识和能源危机意识，我们特此向全校师生发出倡议：1、节约用电，尽量使用节能灯，离开教室、寝室，要随手关灯、关电脑、关设备。
2、节约用水。
做到随手关水龙头，杜绝长流水；爱护、合理使用供水系统。
3、节约办公用品。
努力实现无纸办公、无纸通信；大型会议材料外包装尽量简约；节约每一张纸。
4、手机充电结束后及时拔除充电器，全国一年省电20亿度。
5、每天上网时间减少一小时，减少不必要的待机状态。
6、减少垃圾，不乱丢废弃物，推动垃圾分类回收。
7、不用一次性木筷、纸杯，就餐时自备餐具；少用纸巾；不用塑料袋，自带环保袋。
8、不在公共场合吸烟，创建无烟宿舍、无烟教室、无烟校园。
9、发扬勤俭节约传统美德，杜绝浪费现象，不大吃大喝，不浪费食品。
10、选用环保健康的交通工具，多步行，少开车，多走楼梯，强身健体又节能。
11、从我做起，及时制止浪费资源、能源的行为。
为此，让我们一起从节约“一滴水、一度电、一张纸”开始做起。
节约能源，就是延长我们的生命；保护环境，就是保护人类自己。
中学生作为时代的先锋，更应当积极投身到节能环保行动当中。
我们期望每一位学子在我们的倡议下携起手来，共同创造绿色美好的明天，共同缔造资源节约型、环境友好型的和谐校园。
倡议人：日期：倡导低碳生活的倡议书篇2敬爱的老师，亲爱的同学们：大家好！环境是人类赖以生存的基础，绿色、环保也是人类永恒的主题。
综合性学习《倡导低碳生活》教学设计 2021-2022学年部编版语文八年级下册
《倡导低碳生活》教学设计学段：初中学科：语文章节名称综合性学习《倡导低碳生活》学时 1课标要求 1.综合性学习应强调合作精神，注意培养学生策划、组织、写稿和实施的能力。
2.能就共同关注的热点问题，搜集资料，调查访问，相互讨论，能用文字、图表、图画、照片等展示学习成果。
内容与学情分析内容分析《倡导低碳生活》是部编版教材八年级下册第二单元的综合性学习，旨在培养学生的语文实践能力。
人与自然是生命共同体，人类必须尊重自然，顺应自然，保护自然。
但随着人口的增多，人类活动日趋频繁，空气污染，土壤沙化，水土流失，温室效应等都在加剧，地球环境遭到严重破坏。
为此，我们应当树立低碳意识，宣传和践行绿色低碳的生活方式，保护人类赖以生存的家园。
通过本课学习，学生不仅要了解低碳生活及其重要性，还要掌握搜集资料的方法，学会撰写宣传文稿、制作宣传材料，积极开展宣传活动。
学习重点 1.理解低碳生活的概念，了解低碳生活的重要性。
2.掌握搜集资料的方法，学会撰写宣传文稿，提高语文实践能力。
学习难点为低碳生活制作宣传材料，积极开展宣传活动，进而对人类生存环境产生全新思考。
学情分析中学生虽然知道碳排放过量对环境的破坏，但不一定理解低碳生活的概念，以及低碳生活的重要性，也不能时时刻刻在日常生活中做低碳生活的践行者和宣传者。
通过本节课的学习，学生不仅能了解低碳生活，还将学习如何搜集资料、撰写宣传文稿、制作宣传材料，并且能够践行和宣传低碳生活方式，进而对人类生存环境产生全新思考。
学习目标1.理解低碳生活的概念，了解低碳生活的重要性，学会确定宣传主题。
2.掌握搜集资料的方法，学会撰写宣传文稿。
3.班级分工合作，制作宣传材料，积极开展宣传活动。
学生课前需要做的准备工作按学习任务分成六个小组，各小组做好活动计划，围绕“倡导低碳生活”调查、收集、整理相关资料。
学习策略信息收集法多媒体展示法合作讨论法学习环节学习任务设计与教师活动学生活动设计（自主学习、小组活动、课堂展示）设计意图落实目标导入新课播放视频（环境污染之灾难片），让学生看到人类对地球环境的破坏，从而引发思考。
世界环境日小学班会教案（通用8篇）
世界环境日小学班会教案世界环境日小学班会教案（通用8篇）作为一位兢兢业业的人民教师，就不得不需要编写教案，借助教案可以恰当地选择和运用教学方法，调动学生学习的积极性。
教案应该怎么写呢？以下是小编为大家收集的世界环境日小学班会教案（通用8篇），欢迎阅读与收藏。
世界环境日小学班会教案1目标：1.通过故事知道有关的环保知识。
2.知道每年的4月22日是地球日。
3.有初步的环保意识。
准备：大鱼小鱼生病了的图片过程：(一)介绍今天是地球日，今年的主题是：珍惜地球资源，转变发展方式，倡导低碳生活。
(二)讲述小故事：大鱼小鱼生病了(三)提问：陈先生为什么要状告大鱼?大鱼怎么说的?大鱼为什么要告小鱼?小鱼有什么委屈?(四)重点重复小鱼的话：咳咳咳，法官大人，自从人类把垃圾倒进大海，美丽的海洋受到污染，我们吃了受污染的海藻才生病的。
(五)你同意“人类自私的行为使海里的动物生病了，我请求法官阁下判定人类不对”的说法吗?(六)教师讲述最近发生的事情：冰岛的火山、玉树的地震、云南的干旱等，告诉小朋友要保护地球，从节约一滴水开始，从不扔一片废纸开始，从每天多步走少乘车开始。
世界环境日小学班会教案2活动目标1．知道6月5日是世界环境日，关注周围环境，增强环保意识。
2．在成人指导下，能主动与不认识的人交谈并送出自己制作的宣传卡，培养勇敢精神，体验与人交往乐趣。
活动准备有关环境保护的图片、纸、彩笔等。
活动过程1．6月5日“世界环境日”的来历。
①教师：“我们周围的环境怎么样呢?”可重点从空气、水、树木、动物等方面引导幼儿回答。
②提问：6月1日儿童节，那么6月5日是一个什么节日?为什么世界上要确定这样一个节日?1972年6月5日联合国召开了有113个国家参加的“联合国人类环境会议”，会上提出了“只有一个地球”的口号，讨论了保护全世界环境的行动计划，为了纪念大会的召开，当年联合国做出决议，把6月5日定为“世界环境日”。
“世界环境日”主要是让全世界人民都来注意保护我们人类必须生存的环境。
倡导绿色出行低碳生活的宣传标语（精选200句）
倡导绿色出行低碳生活的宣传标语倡导绿色出行低碳生活的宣传标语（精选200句）在现实生活或工作学习中，大家总免不了要接触或使用标语吧，标语是用简短文字写出的有宣传鼓动作用的口号，对文化起到一定的宣传作用。
那些被广泛运用的标语都是什么样子的呢？以下是小编整理的倡导绿色出行低碳生活的宣传标语（精选200句），希望能够帮助到大家。
倡导绿色出行低碳生活的宣传标语11、推展减废运动，做好废气管理。
2、清爽地球靠大家，低碳走进你我他。
3、给我一片绿，还你一片荫。
4、破坏环境，就是破坏我们赖以生存的家园。
5、树立“低碳”理念创建绿色家园。
6、保护赖以生存的海陆环境需要我们人类的节制和努力!7、树立节水意识，反对浪费水源。
8、节能有限资源无限循环。
9、地球是万物生灵共同的'家园，共生共荣来自万物的和谐。
10、节能有限资源，无限循环。
11、珍爱生灵、节约资源、抵制污染、植树护绿。
12、西部开发环保先行。
13、控制全球变暖刻不容缓。
14、环境保护从我身边做起。
15、全员参与改善，持续环保社区。
16、加大节能低碳低碳力度。
17、节能低碳珍惜资源，减排爱护环境。
18、节约，展示的是品质;浪费，丢掉的是未来。
19、节能意识进万家，减排连着你我他。
20、节能低碳，科学发展。
21、落实环保责任，完善环保制度。
22、家园只有一个，地球不能克隆。
23、草地是美丽的地毯，不要再乱扔杂物，让地球难堪。
24、做文明学子，倡低碳之风。
25、为了美丽家园，请从小事做起。
26、节省水电讲环保，低碳生活我来造。
27、追求美好生活，应先拥抱绿色!28、上项目必须先办环保审批手续。
29、手拉手参与节能减排，心连心共建美好未来。
30、低碳生活三件宝：“双轮(自行车)，双腿，环保袋”。
31、提高环境保护意识，爱护我们共有家园。
32、贯彻环境教育，宣导环保资讯。
33、环境你我他，绿色靠大家。
34、土壤不能再生，防止土壤污染和沙化，减少水土流失。
35、追求低碳生活，拥抱绿色时尚。
全国低碳日宣传标语大全
全国低碳日宣传标语大全1.践行环保，从我做起，共建低碳家园。
2.珍惜资源，绿色出行，创造美好未来。
3.环保无小事，从点滴做起，让地球更美丽。
4.绿色生活，从节约开始，让低碳成为一种时尚。
5.绿色出行，减排行动，让我们的城市更加美好。
6.爱护地球，从生活开始，创造一个低碳的未来。
7.碳在燃烧，地球在哭泣，让我们一起行动，共建低碳社会。
8.节约能源，保护环境，共同创造绿色家园。
9.拒绝污染，倡导低碳，创造清洁的世界。
10.绿色生活，低碳出行，让我们共同努力，创造美好未来。
11.老百姓的共同责任，低碳行动从我做起。
12.拒绝浪费，从生活细节开始，共建低碳社会。
13.车辆减排，共建绿色出行，使城市更加宜居。
14.我们的责任，为下一代创造一个低碳的未来。
15.保护环境，从小事做起，共同创造低碳生活。
16.嘈杂的喧嚣，让环境混浊，低碳生活从我做起。
17.抵制浪费，创造绿色，让城市充满希望。
18.绿色未来，节约能源，让低碳成为一种责任。
19.科技创新，低碳发展，让城市更加宜居。
20.携手行动，守护我们的家园，共建低碳生活。
21.垃圾分类，节能减排，创建低碳社区。
22.绿色环保，众人共建，创造可持续的未来。
23.手牵手，共同走向低碳生活的新时代。
24.节能减排，保护环境，创造美好未来。
25.美丽地球，创造未来，低碳生活从我做起。
26.保护环境，从点滴做起，共建低碳家园。
27.绿色出行，低碳方式，带动城市发展。
28.减少污染，共同保护地球的家园。
29.爱护环境，共同呵护自然，共建低碳家园。
30.创造绿色，共建和谐，让低碳成为新的时尚。
31.考虑环保，建设美好，共建低碳社会。
32.拒绝浪费，保护资源，低碳生活从我做起。
33.创造绿色，共建未来，让低碳成为我们的责任。
34.呵护地球，从细节开始，共建低碳社会。
35.省能减排，低碳生活，让地球更美好。
36.倡导低碳，创造绿色，为环境尽一份力。
37.做好环保，践行低碳，共创美好未来。
珍惜地球资源 转变发展方式 倡导低碳生活 纪念第四十一个世界地球日活动主题确定
幺 ． 今 年 ４月 ２ ２日是第 ４ 个 世界 地球 日， １
今年纪念活动的主题是 “ 珍惜地球资源 ， 转
资 — 一 的 识， １ 认 普及有关 科学技术知识， 导全社 了解和掌握国土资源办事流程和服务承诺 ，安达市国 引 源 — — 会积极参与节约集约利用资源、 减少碳排 土资源局编印了《 国土资源服务指南》５０ ， １Ｏ 份 发放到
导 、 国土局领导及 有关科 室负 责人 、 市 三县 （ ） 市 主管 局长 要求 ， 镇 ）村长为耕地保护第 一责任人 ， 乡（ 、 等参加 的汇报会 。李 鸿林 代表市 政府 向考核组 汇报 了鸡 要依法批地、 用地、 管地， 对违法违规占用耕 ｌ 西市 ２０ 年度耕地保护责任 目标完成情况。 ０９ 考核组对该 地的 ， 对乡（ ）村领导干部实行 问责 ， 镇 、 确保 ，
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审、 农用地转用 、 国有建设用地使用权出让 、 土地登记 等 有关 方 面 的 申报 条件 、 申报 材料 、 办理 程 序 、 费依 收 据、 标准 、 办理时限 、 承办单位 、 地点 、 系电话等等 。 联 为前来办理业务的单位和个人 提供详尽 的第 一手信 息。发放《 服务指南》 以来 ， 安达局先后接待了 １０ ６ 人
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倡导绿色低碳生活标语（通用90句）
倡导绿色低碳生活标语倡导绿色低碳生活标语（通用90句）倡导绿色低碳生活标语11、创低碳园区，图完美未来。
2、追求绿色节能时尚，拥抱绿色低碳生活。
3、同享低碳生活，共建绿色家园。
4、低碳生活让地球不再低叹。
5、低碳引领环保时尚，品质生活从我做起。
6、不要浪费，凡事适度，低碳生活。
7、低碳生活，从点滴做起。
8、推进绿色办公，促进资源节约。
9、倡导低碳生活，高新青年在行动。
10、低碳关系你我他，成果取得靠大家。
11、爱低碳，爱生活。
12、选择低碳，健康相伴。
13、低碳生活，自觉的生活方式。
14、过低碳生活，做低碳达人。
15、低碳不是概念而是一种生活习惯。
26、为文明喝彩，为低碳点赞。
27、气候改善，始于低碳。
28、多一份低碳，少一份“霾”怨。
29、全民同心，低碳同行。
30、低碳新时尚中国正能量。
31、天天低碳日，人人低碳行。
32、越低碳，悦生活。
33、同享低碳精彩，共赢绿色未来。
34、低碳每一天，中国美一点。
35、天天低碳日人人低碳行。
36节能降耗，减污增效，保护环境，利国利民。
37、节约能源、保护环境、造福子孙。
38、倡导低碳生活，呵护生态家园。
39、节能攻坚，全民行动。
40、气候改善，始于低碳。
倡导绿色低碳生活标语21、少用纸巾，重拾手帕，保护森林，低碳生活；2、每张纸都双面打印，相当于留下半片原本将被砍掉的森林；3、随手关灯、开关、拔插头，这是第一步，也是个人修养的表现；不坐电梯，爬楼梯，省下大家的电，换自己的健康；4、绿化不仅是去郊区种树，在家种些花草一样可以，还无须开车；5、一只塑料袋5毛钱，但它造成的污染可能是5毛钱的50倍；6、完美的浴室未必一定要有浴缸；已经安了，未必每次都用；已经用了，请用积水来冲洗马桶；7、关掉不用的电脑程序，减少硬盘工作量，既省电也维护你的`电脑；8、相比开车族来说，骑自行车上下班的人一不用担心油价涨，二不用担心体重涨；9、没必要一进门就把全部照明灯打开，人类发明电灯至今不过130年，之前的几千年也过得好好的；10、考虑到坐公交为世界环境做的贡献，至少可以抵消一部分开私家车带来的优越感；11、请相信，痴迷皮草那不过是一种返祖冲动；12、可以这么认为，气候变暖一部分是出于对过度使用空调和暖气的报复；13、使用一次性因为制造它们所使用的石油也是一次性的；14、MADE IN CHINA字样出现在不少外销商品上，说明了我们中国现在确实已经经济发达、国力强盛。
关于低碳生活的宣传标语100条
关于低碳生活的宣传标语100条1. 新生活节约用水、节能减排，保护地球家园。
2. 用心低碳，把青春留在蓝色星球上。
3. 节约资源，从小做起，建设低碳家庭。
4. 从我做起，节能减排守护地球！5. 低碳生活三件宝：“双轮（自行车），双腿，环保袋”。
6. 人人参与低碳，常见绿色家园！7. 低碳生活，为绿色未来而奋斗！8. 以节能减排为目标，为一个绿色未来而努力。
9. 少用能源，从我做起，低碳减排，保护蓝色星球！10. 节约用水，减少采矿，保护水源，传承绿色家园！11. 低碳节能，环保守护，净化地球，给孩子一个美好的未来。
12. 环境与人类共存，开发与保护同步。
13. 用心感受，守护环境，低碳生活，实践绿色选择！14. 为了美丽家园，共同承担，拒绝浪费，绿色出行！15. 守护环境，低碳花开，保护家乡，尊重自然。
16. 全员参与改善，持续环保社区。
17. 树立“低碳”理念创建绿色家园。
18. 绿色出行，绿色生活，节能减排，把世界留给别人！19. 节能减排，降低污染，保护蓝色星球，传递低碳生活！20. 低碳节能，环保守护，共同建设一个新型绿色家园！21. 低碳生活，人人有责，从身边开始，守护地球家园。
22. 低碳生活一小步品德时尚一大步。
23. 节约资源，保护地球，实施低碳生活，拥抱新生活。
24. 为了家园，尽早开始，低碳减排，绿色永存！25. 节约资源、减少污染，创造一个绿色家园！26. 用绿色之路，减少碳排放，保护我们的家园！27. 尊重自然，保护地球家园，节约能源，实现低碳生活！28. 低碳生活，从自身做起，为了美丽家园而奋斗！29. 生活要绿色，减少尾气，低碳节能，留给孩子一片蓝天。
30. 低碳减排，捍卫家园，建设低碳社会！31. 绿色、文明是希望，让我们一起来播种希望吧。
32. 用心感受，低碳不变，保护家园，用绿色温暖家园！33. 一人一天，一辆车不空，尽量减少能源消耗，用小事保护家园！34. 人人有责，发挥作用，传递低碳理念，创造安康家园！35. 节约水源，拒绝浪费，低碳生活，保护家园环境！36. 从低碳节能开始，居家减排，为地球家园努力！37. 节约好比燕衔泥，浪费犹如河缺口，能源连着你我他，低碳生活靠大家。
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珍惜地球资源倡导低碳生活
一、队会开始仪式：
１、报告人数；
２、出队旗；
３、唱队歌；
４、中队长宣布队会正式开始。
二、活动内容：
男主持人：一年365天，有些日子被人们确定为值得纪念的日子。
女主持人：其中4月22日是世界地球日，6月5日是世界环境日。
在我们中国，3月12日被定为植树节，这些日子都是为保护地球而确定的。
男主持人：因为地球是我们人类的母亲，是我们共同的家，也是我们唯一可以生存的星球。
女主持人：多少年来，地球虽然经受了各种磨难，可从来没遇到过今天这样的危机。
１、各小队队员汇报收集到的地球生态环境资料。
如：
2000年10月20日公布的《2000年地球生态报告》显示：人类若依照目前的速度继续消耗地球资源，那么所有的自然资源会在2075年前耗光。
另据资料统计显示，我国沙漠、戈壁及沙化土地面积为168.9万平方公里，占国土面积的17.6%，且每年以2460平方公里的速度在扩展。
２）诗歌朗诵——《地球妈妈的哭诉》
我是地球，年轻时我身上到处都是绿洲，动物们对我非常友好，他们从来不在我身上进行破坏。
我一直青春美丽、容光焕发。
而自从有了人类以后，特别是人类进入工业化生产时代，他们就源源不断地消耗我储藏多年的矿产资源、森林资源、水资源、生物资源和我的保护伞――大气层……，使我从来没过过一天的舒心的日子，使我天天处于痛苦之中！
人类口口声声地说我是他们的地球妈妈，可是人类在享用我的资源的同时，也把污染带给了我，随着人口的增加，生产力的发展，人类活动范围的扩大，人类改造我外表的能力越来越大，对环境的影响也日益显著。
目前，污染已严重威胁着人类自身的生存。
人们大量的开采矿产资源，没人想到，如果资源枯竭了怎么办？人类严重地污染了我的血液――水，要知道人是离不开水的，缺水会给人带来严重后果，可人们却毫不珍惜，竟把未经处理的工业废水、生活废水及医院污水排入我的各个血液汇集地――湖泊、河流，而水的严重污染，也导致了一些人的死亡。
人类还对我的好朋友动物进行大肆捕杀，使许多种类的动物濒临灭绝，森林之王老虎现在只剩下２０００多只，棕色大熊猫已经全部灭绝……。
人类还大肆砍伐森林，使我由广阔的绿洲变成无边无际的沙漠，这不但使我日益衰老、痛苦，也使生态环境日益恶化。
同学们，面对地球妈妈的哭诉，面对日益恶化的生态环境，请行动起来吧！做环保的小卫士，共同保护我们生存的家园。
３）舞蹈——《种太阳》
４）童话剧——《爱护花草》
主要台词：
I：我是小花,我给人们带来了美丽和清香。
A：我是小草,给人们带来了新鲜的空气和绿色的环境……
A：可是有些人们不爱护我们,常常：
I：攀折我，A:踩踏我。
D：哥们儿,听说咱们家属院旁边新建了一个小林子,景色不错,去瞧瞧吧?
S：行！
DS:这花不错么，拔一朵，真香，这草肯定是新发芽的，玩一会儿.剪刀；石头；布；……。
天色不早了，回家吧。
O：听说，咱们家属院旁边建了一个小花园，去看看吧。
G：这花怎么枯了？
O：这草怎么缺一块少一块，像个光头小和尚。
G：这是谁干的？
O：真气人。
OG：去找他们。
D：这花真漂亮。
S：是咱们昨天摘的呀。
O：你看他们拿的是不是那个花园的花。
OG：站住！G：你们拿的是什么?
DS：没拿什么。
G：把手伸出来。
O：像你们这种不爱护花草的人,花怎么能原谅你们呢?你们会受到惩罚的。
DS：我们错了。
：快去种好它们。
D：看。
O：多美的鲜花。
D：闻。
G：多清香的花朵。
S：看。
D：多嫩绿的草坪。
IADSGO快板：
公园里的小草真可爱,
嫩嫩绿绿干干净净惹人爱。
我们要保护,
我们来爱惜,
不去踩踏它,
我们一定要保护,要保护!
公园里的小花真美丽,
大家一起闻一闻多清香。
我们要保护,
我们来爱惜,
不去攀折它,我们一定要爱惜,要爱惜!
我们要保护环境,争做环保小卫士。
（全体说）
男主持人：植树造林，保护地球。
目前我国已启动了六大生态工程；1、“三北”防护林工程；
2、平原农田防护林工程；
3、沿海防护林工程；
4、长江防护林工程；
5、国家造林项目工程；
6、治沙工程。
女主持人：3月12日那天，希望大家每人种一棵树，让它和我们一起成长。