北邮大管理学第一次阶段作业
北邮管理学期末考试试卷和重点
北邮管理学期末考试试卷和重点第一大题：单选题，10分，每题1分1. 西方权变理论学派的代表人物是（）。
A 孔茨B 西蒙C 梅奥D 伍德沃德2 ．管理跨度原则可以理解为（）。
A 职位的职权和职责对等一致B 领导者所管理的人员数目应当适当C 管理人员要求与分工、协作相一致D 应当授予管理人员一定的职权3 ．美国学者梅奥曾经带领一批研究人员进行了有名的霍桑试验，开创了（）的早期研究。
A 行为科学学派B 管理科学学派C 社会系统学派D 经验主义学派4. 确定合理的管理幅度是进行组织设计的一项重要内容。
关于什么是合理的管理幅度，对于下列四种说法，你最赞同哪一种？( )。
A管理幅度越窄，越易控制，管理人员的费用也越低。
B管理幅度越宽，组织层次越少，但管理人员的费用会大幅度上升。
C管理幅度应视管理者能力、下属素质、工作性质等因素的不同而定。
D管理幅度的确定并不是对任何组织都普遍重要的问题，无须过多考虑。
5 ．在计划类型中，按照计划制定者的层次可将计划分为（）。
A 战略计划、管理计划、作业计划B 指令性计划、指导性计划C 综合计划、项目计划D 销售计划、生产计划、劳动人事计划、技术改造计划6 ．在管理控制活动中，有一种控制是用过去的情况来指导现在和将来 , 这种控制是（）。
A 前馈控制B 反馈控制C 过程控制D 间接控制7.根据领导生命周期理论，当下属的成熟度处于成熟阶段应采取的领导方式是：( )。
A 高关系低工作B 命令式C 参与式D 低工作低关系8 当人们认为自己的报酬与劳动之比，与他人的报酬与劳动之比是相等的，这时就会有较大的激励作用，这种理论称为：( )。
A、双因素理论B、效用理论C、公平理论D、强化理论8在管理方格图中，团队式管理的方格是处于( )。
A 9.1B 9.9C 1.9D 1.110 ．心理学家马斯洛将人的多种需求概括为五个层次的需要，依次是：（）。
A 社交的需要、尊重需要、安全需要、生理需要、自我实现需要B 生理需要、安全需要、尊重需要、社交的需要、自我实现需要C 生理需要、安全需要、社交的需要、尊重需要、自我实现需要D 生理需要、社交的需要、安全需要、尊重需要、自我实现需要第二大题：名词解释，30分，每题5分1.目标管理2.企业文化3.决策4.组织5.战略管理6.管理第三大题：简答题，40分，每题5分1．何谓组织生命周期理论？ 2．管理思想的发展可分成几个阶段？ 3．费德勒模型的主要内容是什么？4. 控制过程一般有哪些步骤？5. 什么是人际关系平衡？其种类有哪些？6. 现代计划方法主要有哪些？7. 双因素理论的主要内容是什么？ 8. 为什么说管理学既是科学又是艺术？第四大题：论述题，20分，每题101．为什么强调正激与负激相结合，但应以正激为主？试举例说明。
北邮管理学网络作业
北邮《管理学》网络作业第一章管理与管理学(一)单项选择题1．通常认为，管理首要的职能是( A )。
A．计划B．组织C．领导D．控制2．管理者应具备的最基本的技能中，对各层次的管理者几乎同等重要的是( B )。
A．技术技能B．人际技能C．概念技能D．业务技能3．管理者应具备的最基本的技能中，对基层管理者显得尤为重要的是( A )。
A．技术技能B．人际技能C．概念技能D．领导技能4．管理者应具备的最基本的技能中，对高层管理者显得尤为重要的是( C )。
A．技术技能B．人际技能C．概念技能D．领导技能5．财务部经理审查财务报表的能力属于( A )。
A．技术技能B．人际技能C．概念技能D．分析技能6．营销人员的营销策划能力属于( A )。
A．技术技能B．人际技能C．概念技能D．分析技能7．当人们组成一个组织之后，组织中的活动基本上就可分为( A )。
A．计划和控制B．计划和组织C．领导管理D．作业和管理8．对管理者来讲，在工作中运用具体的专业知识、工具或技巧的能力是( A )。
A．技术技能B．人际技能C．概念技能D．分析技能9．对管理者来讲，成功地与别人打交道并与别人进行沟通合作的能力是( B )。
A．技术技能B．人际技能C．概念技能D．分析技能10．对管理者来讲，对事物进行全局分析、判断、洞察、概括的能力是( C )。
A．技术技能B．人际技能C．概念技能D．决策技能11．员工因公出差，必须先由直接主管签字，再由财务主管签字后方能到财务室报账，这属于管理的哪一职能? ( C )A．计划B．组织C．控制D．领导12．“凡事预则立，不预则废”反映了管理的哪一职能? ( A )。
A．计划B．领导C．组织D．控制(二)多项选择题1．以下属于管理客体的有( ABCD )。
A．人B．财C．信息D．时间2．管理者应具备的最基本的三种技能，指的是( ABC )。
A．技术技能B．人际技能C．概念技能D．领导技能3．以下对管理描述正确的有( BCD )。
北邮大生产运作管理基础第一次阶段作业
一、判断题（共10道小题，共100.0分）
1
品种柔性就是指生产系统快速增加或减少所生产产品产量的能力。
1正确
1错误
2
经营杠杆作用越大，未来预期利润的不确定性也越大。
1正确
1错误
3
岗位设计是制定与每个员工工作有关的活动的正规的和非正规的说明，包括岗位的结构和与同事、与顾客之间的联系。
1正确
1错误
4
使用一次指数平滑法进行预测时，当出现趋势时，预测值总是领先于实际值。
1正确
1错误
5
大规模定制是指大规模大批量生产。
1正确
1错误
6
企业只应该考虑利润，不必考虑相应的社会责任。
1正确
1错误
7
低成本战略就是低质量战略。
1正确
1错误
8
差异化战略也称为聚焦战略，是指企业或事业部的经营活动集中于某一特定的购买者集团、产品线的某一部分或某一地域市场上的一种战略。
1正确
1错误
9
服务业和制造业的区别是经营服务业的组织不提供有形产品。
1正确
1错误
10
在社会组织的三项基本职能中，营销职能更重要一些。
1正确
1错误。
管理学基础第一次作业答案
《管理学基础》形成性考核册及参考答案管理学基础作业1一、理论分析题为什么说“管理既是一门科学，又是一门艺术”？参考答案：（知识点见教材第4页）1.管理作为一种普遍的社会活动，具有一定的客观规律。
人们在长期的管理实践中，逐渐形成了比较完整的反应管理过程客观规律的理论知识体系；人们利用这些理论和方法来指导实践，又以管理活动的实践来衡量这些理论和方法的正确性，并使其不断丰富，这就是管理的科学性。
2.管理的艺术性就是强调管理的实践性，没有实践就无所谓管理艺术。
仅凭背诵管理理论不能保证管理的成功，管理者必须在实践中积极主动地因地制宜的将管理知识与具体实践活动相结合，才能进行有效的管理。
管理的艺术性就是强调管理活动除了要掌握一定的理论和方法外，还要有灵活地运用这些知识和技能的技巧。
3.所以说，管理既是一种知识，更是一种实践；不仅是一门科学，更是一门艺术。
管理的科学性和艺术性不是相互排斥、而是相互补充。
靠背诵条文进行管理等于“纸上谈兵”，必然脱离实际，效率低下，甚至造成巨大损失；反之，不懂管理理论和方法，进行管理时只凭感觉经验或者碰运气，则难找到解决问题的方法。
所以既要重视管理理论的学习，又不忽略实践中的灵活运用，是每个管理者走向成功的保证。
二、综合实践题（60分）参考答案（建议大家在本单位走访）提示：他属于哪一层的管理者？见教材6—7页，根据你的采访对象决定。
2.他在组织中担任的职务。
（如：经理、主任、校长等）3.他管理的下级人员的数量。
（就是采访人员管理几个下级？）4.他认为胜任工作所必需的技能。
（参见教材第10页，根据采访对象的不同进行阐述归纳）5.观察他如何安排一天的工作，并记录下来。
（如实记录）例如：走访学校1.他属于中层管理者2.担任教务处主任一职。
3.他管理的教师有50人，学生1200人。
4.他胜任其工作要具有良好的领导能力，熟悉教育教学法规，具有系统的教育理论知识和良好的专业学科知识。
…….5.上午：备课并上了两节课……。
北邮网院《管理学基础》复习题分析
北邮网院《管理学基础》复习题分析第一篇：北邮网院《管理学基础》复习题分析《管理学基础》复习题（答案参见实时授课课件、教材等相关教学资源）一、单项选择题：（在下列四个选项中选择一个正确的选项。
）1.被誉为科学管理之父的是（A）。
A.泰勒B.法约尔C.韦伯D.梅奥 2.营销人员的营销策划能力属于管理者的（A）。
A.技术技能 B.人际技能 C.概念技能 D.分析技能3.管理具有与生产关系、社会制度相联系的一面，这指的是管理的（B）。
A.自然属性B.社会属性C.科学性D.艺术性4.“弹性计划”体现了计划工作的（C）。
A.限定因素原理 B.许诺原理 C.灵活性原理 D.改变航道原理5.某公司在2012年年初的工作会议上提出，力争在本年度实现利润2亿元。
如果从计划工作的表现形式看，此计划属于（D）。
A.战略B.宗旨C.规划D.目标6.某项目网络图如下，且该项目的活动关系与时间耗费如图所示（单位：天），该项目的关键路线是（D）。
A．A—D—J B．B—F—H—J C．A—E—H—J D．C—I—J 7.企业进行环境分析时，常用的分析方法是（A）。
A．PEST分析法B.波特五力模型 C.SWOT分析法 D.波士顿矩阵法8.直线型结构的优点是（A）。
A.结构简单，权力集中，责任分明，命令统一，联系简捷B.分工较细，能够适应现代组织技术比较复杂和管理分工较细的特点C.实行了集权与分权的较优结合D.集中决策，分散经营9.下列最适宜采用矩阵式组织结构的是（C）。
A.汽车制造厂B.医院 C.电视剧制作中心 D.学校10.某贸易进出口公司设有：市场开发部、人力资源部、公关部、质检部、财务部等，该公司是采用（B）来设置部门的。
A.地区部门化B.职能部门化C.顾客部门化D.过程部门化11．一家超级市场分为以下几个部门：日用杂物、肉类、冷冻食品、瓜果蔬菜、乳制品。
该超市是按照（B）来划分部门的。
A．职能 B．产品 C．地区 D．顾客12.将直线人员原来属于自己行使的直线权力委托给参谋人员去行使的那部分权力称为（B）。
北邮大管理学第一次阶段作业
一、判断题（共10道小题，共50.0分）1.在企业面临外部机遇并且明显处于劣势的时候，企业应选择的战略方案是扭转型战略。
A.正确B.错误知识点: 第一次阶段作业学生答案:[A;]得分: [5] 试题分值:5.0提示:2.“田忌赛马”是一个流传了几千年的脍炙人口的故事，内中的道理体现了扬长避短战略原则。
A.正确B.错误知识点: 第一次阶段作业学生答案:[A;]得分: [5] 试题分值:5.0提示:3.目标管理的目的之一是让下属在目标的制定过程中参与进来，共同达成各项工作目标。
A.正确B.错误知识点: 第一次阶段作业学生答案:[A;]得分: [5] 试题分值:5.0提示:4.根据计划灵活性原理，计划的制定和执行都应有灵活性。
A.正确B.错误知识点: 第一次阶段作业学生答案:[B;]得分: [5] 试题分值:5.0提示:5.Y理论认为人们有消极的工作源动力，而X理论则认为人们有积极的工作源动力。
A.正确B.错误知识点: 第一次阶段作业学生答案:[B;]得分: [5] 试题分值:5.0提示:6.在霍桑实验的基础上，梅奥提出了职工是“经济人”而不是“社会人”的观点。
A.正确B.错误知识点: 第一次阶段作业学生答案:[B;]得分: [5] 试题分值:5.0提示:7.法约尔认为，管理就是计划、组织、指挥、协调和控制。
A.正确B.错误知识点: 第一次阶段作业学生答案:[A;]得分: [5] 试题分值:5.0提示:8.科学管理的主要内容包括：工时研究与标准化，差别计件工资制，职能原理和例外原理等。
A.正确B.错误知识点: 第一次阶段作业学生答案:[A;]得分: [5] 试题分值:5.0提示:9.一个管理人员应具备的管理技能有领导技能、人际技能和技术技能三种。
A.正确B.错误知识点: 第一次阶段作业学生答案:[B;]得分: [5] 试题分值:5.0提示:10.管理是一门艺术，管理实践具有创造性。
A.正确B.错误知识点: 第一次阶段作业学生答案:[A;]得分: [5] 试题分值:5.0提示:二、单项选择题（共10道小题，共50.0分）1.企业进行环境分析时，常用的分析方法是（）。
北邮管理学阶段作业一
一、单项选择题（共10道小题，共100.0分）1.下列情况中哪一种情况的分权程度最高（）。
1.在根本不需要决策审批决策的情况下2.在作出决策以后，还必须呈报上级领导审批的情况下3.如果在作出决策前，必须请示上级4.事无巨细必须请示知识点:第二次阶段作业学生答案:[A;]标准答案:A;得分:[10]试题分值:10.0提示:2.一个制造业公司划分成为生产、销售、财务、研发等部门，这种划分的依据是（）。
1.人数2.时间3.职能4.地区知识点:第二次阶段作业学生答案:[C;]标准答案:C;得分:[10]试题分值:10.0提示:3.高效率的管理信息系统的建立，使每个主管人员的工作效率大大提高，这导致了90年代以后，企业“（）”浪潮的出现。
1.组织扁平化2.组织多级化3.组织巨型化4.组织小型化知识点:第二次阶段作业学生答案:[A;]标准答案:A;得分:[10]试题分值:10.0提示:4.通过（）分析能够清晰地把握全局，分析自己在资源方面的优势与劣势，把握环境提供的机会，防范可能存在的风险与威胁，对正确地制定战略有非常重要的意义。
1.PEST分析2.波特五力模型3.SWOT分析4.企业经营管理检核表知识点:第二次阶段作业学生答案:[C;]标准答案:C;得分:[10]试题分值:10.0提示:5.在企业面临外部威胁并且明显处于劣势的时候，企业应选择的战略方案是（ D ）。
1.增长型战略2.扭转型战略3.多种经营战略4.防御型战略知识点:第二次阶段作业学生答案:[D;]标准答案:D;得分:[10]试题分值:10.0提示:6.企业制定战略决策的基础和依据是（）。
1.企业文化2.企业宗旨3.企业使命4.经营哲学知识点:第二次阶段作业学生答案:[B;]标准答案:B;得分:[10]试题分值:10.0提示:7.绩效考评中的目标管理法，实际上就是绩效管理的具体体现，这个方法是系统的绩效管理方法，这里要求（）。
1.个人目标和企业目标完全一致2.个人目标与部门目标完全一致3.个人目标与企业的目标尽可能一致4.个人目标与企业目标可以不一致知识点:第二次阶段作业学生答案:[C;]标准答案:C;得分:[10]试题分值:10.0提示:8.目标管理的特征之一是（）。
北邮远程管理学基础阶段作业二
北邮远程管理学基础阶段作业二第一篇：北邮远程管理学基础阶段作业二断题（共10道小题，共50.0分）1公告牌是向下沟通的常用方式之一。
正确错误知识点: 第二次阶段作业学生答案: [A;] 得分: [5] 试题分值: 5.0 提示:2口头沟通最基本的优点在于其准确性。
正确错误知识点: 第二次阶段作业学生答案: [B;] 得分: [5] 试题分值: 5.0 提示:3赫茨伯格认为管理者首先应确保足够的保健因素，然后创造机会为职工提供激励因素。
正确错误知识点: 第二次阶段作业学生答案: [A;] 得分: [5] 试题分值: 5.0 提示:4按照需要层次理论，管理者要激励某个员工，就必须了解此人目前所处的需要层次，然后着重满足这一层次或在此层次之上的需要。
正确错误知识点: 第二次阶段作业学生答案: [A;] 得分: [5] 试题分值: 5.0 提示:5根据领导寿命周期理论，说服型领导风格适用于下属低成熟度的情况，领导者明确下属执行的工作任务，告诉下属应该干什么、怎么干以及何时何地干。
正确错误知识点: 第二次阶段作业学生答案: [B;] 得分: [5] 试题分值: 5.0 提示:6授权就是把一部分权利分散给下属，同时也将相应的责任分散下去。
正确错误知识点: 第二次阶段作业学生答案: [B;] 得分: [5] 试题分值: 5.0 提示:7组织结构设计成果包括组织图、职位说明书和组织手册。
正确错误知识点: 第二次阶段作业学生答案: [A;] 得分: [5] 试题分值: 5.0 提示:8一般来说，企业的规模越大，就越倾向采取更为分权的组织形式。
正确错误知识点: 第二次阶段作业学生答案: [A;] 得分: [5] 试题分值: 5.0 提示:9参谋部门通常应是专业性质的，参谋人员都应是某些业务的专家。
正确错误知识点: 第二次阶段作业学生答案: [A;] 得分: [5] 试题分值: 5.0 提示:10扁平型是一种管理跨度比较小的组织结构。
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一、判断题（共10道小题，共50.0分）
1.在企业面临外部机遇并且明显处于劣势的时候，企业应选择的战略方案是扭转型战
略。
A.正确
B.错误
知识点: 第一次阶段作业
学生答
案:
[A;]
得分: [5] 试题分
值:
5.0
提示:
2.“田忌赛马”是一个流传了几千年的脍炙人口的故事，内中的道理体现了扬长避短
战略原则。
A.正确
B.错误
知识点: 第一次阶段作业
学生答
案:
[A;]
得分: [5] 试题分
值:
5.0
提示:
3.目标管理的目的之一是让下属在目标的制定过程中参与进来，共同达成各项工作目
标。
A.正确
B.错误
学生答
案:
[A;]
得分: [5] 试题分
值:
5.0
提示:
4.根据计划灵活性原理，计划的制定和执行都应有灵活性。
A.正确
B.错误
知识点: 第一次阶段作业
学生答
案:
[B;]
得分: [5] 试题分
值:
5.0
提示:
5.Y理论认为人们有消极的工作源动力，而X理论则认为人们有积极的工作源动力。
A.正确
B.错误
知识点: 第一次阶段作业
学生答
案:
[B;]
得分: [5] 试题分
值:
5.0
提示:
6.在霍桑实验的基础上，梅奥提出了职工是“经济人”而不是“社会人”的观点。
A.正确
B.错误
学生答
案:
[B;]
得分: [5] 试题分
值:
5.0
提示:
7.法约尔认为，管理就是计划、组织、指挥、协调和控制。
A.正确
B.错误
知识点: 第一次阶段作业
学生答
案:
[A;]
得分: [5] 试题分
值:
5.0
提示:
8.科学管理的主要内容包括：工时研究与标准化，差别计件工资制，职能原理和例外
原理等。
A.正确
B.错误
知识点: 第一次阶段作业
学生答
案:
[A;]
得分: [5] 试题分
值:
5.0
提示:
9.一个管理人员应具备的管理技能有领导技能、人际技能和技术技能三种。
A.正确
B.错误
学生答
案:
[B;]
得分: [5] 试题分
值:
5.0
提示:
10.管理是一门艺术，管理实践具有创造性。
A.正确
B.错误
知识点: 第一次阶段作业
学生答
案:
[A;]
得分: [5] 试题分
值:
5.0
提示:
二、单项选择题（共10道小题，共50.0分）
1.企业进行环境分析时，常用的分析方法是（）。
A.PEST分析法
B.波特五力模型
C.SWOT分析法
D.波士顿矩阵法
知识点: 第一次阶段作业
学生答
案:
[A;]
得分: [5] 试题分
值:
5.0
提示:
2.在企业面临良好的机遇并具备优势时，企业应选择的战略方案是（）。
A.增长型战略
B.扭转型战略
C.多种经营战略
D.防御型战略
知识点: 第一次阶段作业
学生答
案:
[A;]
得分: [5] 试题分
值:
5.0
提示:
3.某项目网络图如下，且该项目的活动关系与时间耗费如图所示（单位：天），该项目
的关键路线是（）。
A.A―D―J
B.B―F―H―J
C.A―E―H―J
D.C―I―J
知识点: 第一次阶段作业
学生答
案:
[D;]
得分: [5] 试题分
值:
5.0
提示:
4.“弹性计划”体现了计划工作的（）。
A.限定因素原理
B.许诺原理
C.灵活性原理
D.改变航道原理
知识点: 第一次阶段作业
学生答
案:
[C;]
得分: [5] 试题分
值:
5.0
提示:
5.强调以工作需要为中心，以努力完成工作为唯一目标，主要依靠权力来维系组织成
员之间的相互关系的组织理论是（）。
A.古典组织理论
B.新古典组织理论
C.权变组织理论
D.能级原理
知识点: 第一次阶段作业
学生答
案:
[A;]
得分: [5] 试题分
值:
5.0
提示:
6.通常认为，管理首要的职能是（）。
A.计划
B.组织
C.领导
D.控制
知识点: 第一次阶段作业学生答
案:
[A;]
得分: [5] 试题分
值:
5.0
提示:
7.营销人员的营销策划能力属于管理者的（）。
A.技术技能
B.人际技能
C.概念技能
D.分析技能
知识点: 第一次阶段作业
学生答
案:
[A;]
得分: [5] 试题分
值:
5.0
提示:
8.管理具有与生产关系、社会制度相联系的一面，这指的是（）。
A.管理的自然属性
B.管理的社会属性
C.管理的科学性
D.管理的艺术性
知识点: 第一次阶段作业学生答
案:
[B;]
得分: [5] 试题分
值:
5.0
提示:
9.系统与权变理论把人看作是（）。
A.经济人
B.社会人
C.自我实现人
D.复杂人
知识点: 第一次阶段作业
学生答
案:
[D;]
得分: [5] 试题分
值:
5.0
提示:
10.被称为科学管理之父的是（）。
A.瓦特
B.亨利・普尔
C.泰罗
D.亨利・唐纳
知识点: 第一次阶段作业
学生答
案:
[C;]
得分: [5] 试题分
值:
5.0
提示:。