六年级期末总复习阅读周周练(二)

六年级期末总复习阅读周周练（二）本周主题：亲情歌吟是谁，总是在天凉之前为我们备下寒衣？是谁，总是在我们睡去之后，轻轻的来到床前为我们掖好被角？是谁，总是在我们无理赌气时，苦口婆心的劝慰和开导？是谁，总是在一道好菜刚上的当儿，夹满一筷子放进我们的饭碗……这个人，就是我们的父母；这个人就是我们的兄弟姐妹；这个人就是我们最亲的人。

亲情犹如一首轻柔的夜曲，总在不经意间悄然奏响；亲情犹如一条清澈的小溪，总在河床里缓缓流淌……有一首小诗写道：最应该记住的,最易忘记，谁记得母亲乳汁的甘甜？最应该感激的，最易忘记，谁吻过足下的大地？面对着无私的亲情，我们应该反躬自问：“我学会感恩了吗？我回报父母于万分之一了吗？”我们歌吟亲情，就是要懂得珍惜，懂得回报。

如果可以这样爱你月日母亲坐在黄昏的阳台上，母亲的身影淹在一层夕照的金粉里，母亲在给我折叠晾干的衣裳。

她是来我这里看病的，看手。

她那双操劳一生的手，因患内风湿性关节炎，现已严重变形。

我站在她身后看她，我听到她间或地叹一口气。

母亲在叹什么呢？我不得而知。

待得她发现我在她身后，她的脸上，立即现出谦卑的笑，梅啊，我有没有耽搁你做事？自从来城里，母亲一直表现得惶恐不安，她觉得她是给我添麻烦了。

处处小心着，生怕碰坏什么似的，对我家里的一切，她都心存了敬意，轻拿轻放，能不碰的，尽量不碰。

我屡次跟她说，没关系的，这是你女儿家，你想做什么就做什么。

母亲只是笑笑。

那日，母亲帮我收拾房间，无意中碰翻一只水晶花瓶。

我回家，母亲正守着一堆碎片独自垂泪，她自责地说，我老得不中用了，连打扫一下房间的事都做不好。

我突然想起多年前，我还是个小小女孩时，打碎家里惟一值钱的东西——一只暖水瓶，我并不知害怕，告诉母亲，是风吹倒的。

母亲把我上上下下检查了一遍，看我伤了没有，而后揪我的鼻子，说，还哄妈妈，哪里是风，是你这个小淘气。

我笑了，母亲也笑了。

现在，我真的想母亲这样告诉我，啊，是风吹倒的。

而后我搂住她说，哪里是风，原来是妈妈这个小淘气。

母亲却没有，尽管我一再安慰她没事的没事的，母亲还是为此自责了好些天。

送母亲去医院，排队等着看专家门诊。

母亲显得很不安，不时问我一句，你要不要去上班？我告诉她，我请了假。

轮到母亲看病了，母亲反复问医生的一句话是，她的手会不会废掉。

医生严肃地说，说不准啊。

母亲就有些凄然，她望着她的那双手，喃喃语，怎么办呢？出了医院，母亲跟我叹着气说，梅啊，妈妈的手废了，怕是以后不能再给你种瓜吃了。

我从小就喜欢吃地里长的瓜啊果的，母亲每年，都会给我种许多。

我无语。

我真想母亲伸出手来，这样对我说，啊，妈妈病了，梅给我买好吃的。

我小时病了，就是这样伸着手对着母亲的，我说，妈妈，梅病了，梅要吃好吃的。

母亲就想尽办法给我做好吃的。

有一次，母亲甚至卖了她珍爱的银耳环，给我买我想吃的鸭梨。

带母亲上街，给母亲买这个，母亲摇摇头，说不要。

给母亲买那个，母亲又摇摇头，说不要。

母亲是怕我花钱。

我硬是给她买一套衣，母亲宝贝似地捧着，感激地问，要很多钱吧？我想起小时，我看中什么，总闹着母亲给我买，从不曾考虑过，母亲是否有钱，我要得那么心安理得。

母亲现在，却把我的给予，当作是恩赐。

街边一家商场在搞促销，搭了台子又唱又跳的，我站着看了会。

一回头，不见了母亲。

我慌了，大字不识一个的母亲，如果离开我，她将怎样的惶恐？我不住地叫着妈，却见母亲站在不远处的一棵梧桐树下，正东张西望着。

看见我，她一脸惭愧，说，妈眼神不好，怎么就找不到你了，你不会怪妈妈吧？突然有泪想落，我上前牵了母亲的手，像多年前，她牵着我的手一样，我不会再松开母亲的手。

大街如潮的人群里，我们只是一对很寻常的母女。

如果可以这样爱你，妈妈，让我做一回母亲，你做女儿，让我的付出天经地义，而你，可以坦然地接受。

1.请选择文中母女相处的四件事，用简洁的语言加以概括。

2.文中画线句子有什么作用？3.笑和泪是真情实感的流露，请回答下面两个问题。

阅读周周练（二）第3页，共10页阅读周周练（二）第4页，共10页（1）“亲把我上上下下检查了一遍，看我伤了没有，而后揪我的鼻子，说，还哄妈妈，哪里是风，是你这个小淘气。

我笑了，母亲也笑了。

”这句话中两处“笑”的含义分别是什么？（2）第六段中“我”为什么“突然有泪想落”？4.文章最后一句话表达了“我”怎样的情感？5.结合本文和生活实际谈谈你的感受。

南国六月的雨月日你可了解南国六月的雨？疾风,暴雨粗如绳,雷声一声远一声近。

小巷深处，一根高压电线被吹断，耷拉在人家铁门上，阴险地沉默着。

这家人下了班，妻子替六岁的小女儿撑着伞，丈夫淋着雨上前开铁门，萤绿火花一烁，他一声惨叫，向后猛挣，却弹回去，整个人被吸在铁门上，电流攫住他，如蛛丝紧缠住落网的蝇，大雨哗哗落下来。

妻子惊呼一声，伞一扔冲上去——丈夫全身都被贴紧在铁门上，唯一空出来的左手，轻轻摇一下，挣扎着，再摆一下，是制止。

她还不明白发生了什么，他却知道这是电，这是游走的死亡。

他不要妻子碰到自己，不能让她再搭上一条命。

雨好大，已经下了一个月，天地俱湿，仓促间，找不到一寸干土，一根干的竹篙。

巷深，几无行人经过，他的妻子，紧紧抱住想跑上前的女儿，狂呼乱喊着，眼睁睁，看着他死去，以电的速度。

男人痉挛，抽搐，扭曲，脸色惨白，口不能言，有焦糊味道传出——然而他的左手,微弱地,再挥一下。

他不动了。

雨声震耳欲聋,什么都听不到了……六分钟后，终于有人断开电闸,他的上身已经烧黑。

雨地里还有他的自行车，车篓里一把新买的大白菜秧子……这是怎样的死法?如地狱般的烈火。

他不能说一句话,只能一分一秒地，知觉自己残酷的死亡。

多么痛苦绝望的清醒。

他以一个软弱的手势,拒绝了生的幻想，他不能自救，却救了自己的妻与女。

本地报纸有一小块新闻，说道：他享年三十三岁。

雨一直下，谁会懂得，这南国六月，深沉的雨。

1.请你用简洁的语言写出这个故事的开端、发展、高潮、结局。

开端：发展：高潮：结局：2.文中多处写到的“雨”，在文中起了什么作用？（至少写出两种）3.结合语境，请理解“雨地里还有他的自行车,车篓里一把新买的大白菜秧子……”这个句子的含义。

4.作者在文中对“他”进行了两次动作描写，请在这两处描写下面画上波浪线，并分说说这两处描写对表现人物的情感有什么作用。

5.本文的语言多用短句，比如文中画横线的两个句子。

请从中选择一个说说这种短句在文中有什么表达效果。

把朝北的那面墙留给娘月日木根从小就是村民眼中的的异类。

他的带点川味儿的说话腔调，他前几年刚去世的哑巴父亲，以及他那三天两头跑丢的疯娘都是人们议论的话题。

眼下他又把自家的几亩田租给别人去种，更让人们看不顺眼。

一个农民不种地还想干什么呢？木根和村委会签了十年的承包合同，把村口的一片废旧厂房租下来，开了一座漂亮的饭店和一个大型洗车场。

村里人都笑木根真是名副其实的榆木脑袋。

这里又不是县城，谁会跑到这儿来吃饭洗车啊？他真是想钱想疯了。

这话传到木根耳朵里，他却只是淡然一笑，不置可否。

不久，村村通公路工程普及到这里，一条平坦宽阔的马路很快修好了。

这条路穿过村庄往南直通县城，往北通向市区。

于是，这个闭塞的村庄一下子变成了交通要道，每天大小车辆川流不息。

当然，木根的饭店和洗车场也成了香饽饽，生意十分红火。

眼光超前的木根顿时让大家刮目相看。

一天，一辆小轿车载着几个衣冠楚楚的男人来到木根的饭店，提出要租饭店朝北的那面墙做广告。

为啥？因为它的位置好啊！南来北往的人都能看到，比上报纸电视的效果都好呢。

木根听了眼睛一亮，像一簇跳跃的火苗。

那些人心中暗喜，看来事情有门儿。

可是不知为何谈到最后木根却婉言谢绝了。

这件事很快就在村里传开了。

人们惋惜地说，唉，这个榆木脑袋的木根！人家一年花三万块钱租他的一面墙做广告，这么好的事，他竟然拒绝了，你说他是不是脑袋让驴给踢了？也有人说，人家木根多有眼光，说不定在等别人出更大的价码呢，你不懂就别胡咧咧。

当人们对这面墙议论纷纷的时候，木根却始终保持沉默。

过了几天，有两个人提着油漆桶、拿着大刷子来到了这里，还在墙下搭起了简易脚手架，看架势是准备在墙上刷广告。

人们都说木根这块榆木疙瘩终于开窍了。

三万块，啧啧，那可是一般农户好几年的收入啊！第二天，人们惊讶地发现墙上写了一则寻人启事，白底蓝字，十分显眼。

启事旁边还配了一张大照片。

那是一位白发苍苍的老妇人，脸上布满了细密的皱纹，仿佛饱经了岁月的沧桑。

人们这才恍然大悟：原来木根是要把这面墙留给他的疯娘啊！木根是个敦厚的人。

患有轻微疯癫病的母亲年轻时从四川嫁到了这里，后来就生了他。

一家三口靠父亲给别人做木匠活维持生计，日子虽清苦倒也平静幸福。

自从父亲去世后，母亲的疯病发作地更频繁也更厉害了，常常到处乱跑，不过每次她都会自己回来，木根也没有太在意。

谁知半年前母亲出走后竟再也没有回来过。

木根把三乡五里都找遍了，还在电视上做了寻人启事，可是到现在也没有一点消息。

中秋节快到了，也不知道母亲此时在哪里流浪呢。

唉，都怪自己没把娘看顾好啊！人群中有个毛头小子嘀咕说，一个疯子，丢了就丢了，还找她干什么？要不是因为有这个疯娘，木根能三十多了还打光棍儿？一位老者闻言一巴掌就扇了过去：“小兔崽子，懂不懂百善孝为先啊？还不快向你木根哥好好学学！”人群中有人开始轻轻地吸鼻子，有的抬起胳膊拿袖子擦眼睛。

不知是谁哽咽着喊了一声：乡亲们，再过几天就是中秋节了，咱们都帮木根找找他老娘去呀？！一墙之隔的饭店里，木根已是泪流满面。

1.本文中主要叙述了两件事，说明木根是村民眼中的“异类”，请概括这两件事。

2.第六段中说“当人们对这面墙议论纷纷的时候，木根却始终保持沉默。

”人们议论什么？木根为什么要保持沉默？这一段在情节安排上有什么作用？3.有人认为木根傻，也有人觉得木根十分聪明，你认为木根是一个怎样的人？4.你是如何理解结尾“一墙之隔的饭店里，木根已是泪流满面”这一行为的？姐，回家吧月日我正在攒钱购买一本字典的宏大计划被姐知道了，她每隔三五天便从衣袋里摸出一个一两分钱的硬币，郑重其事地放在我的手掌上。

那时候一本字典是七角多钱吧。

如果平均每天都能攒上一分钱，半学期就攒够了钱。

但我每天要到哪儿去挣这一分钱呢？离我村几里远的公路上有一道很陡的坡，有人用单车载柴草去卖给山外人家做燃料，翻过这道坡时，需要雇人在后面帮着推，大人推一趟一般可得五分钱，小孩要两三人合伙推，每人只得一两分钱。

我只推过一趟，便被姐知道了。

她说我年纪小，身体也不好，不能干这活，拉着我回家。

那时候姐整天都在生产队里劳动，生产队是不发工资的，真想不出姐那些一分两分的钱是从哪儿变出来的。

每隔一段时间，姐便问我，有多少钱了，还差多少？这天我坐在门槛上做作业，姐又问，我说只差五分钱。

姐到屋子里去了。

不一会，姐从屋子里出来，我愣了神，总觉得姐不像姐了，她那两条叫人看着十分舒服的辫子被剪了下来。