学院落实三重一大情况自查报告
三重一大自查报告范文5篇
三重一大自查报告范文5篇Model text of self inspection report of three major and o ne university三重一大自查报告范文5篇小泰温馨提示：自查报告是一个单位或部门在一定的时间段内对执行某项工作中存在的问题的一种自我检查方式的报告文体。
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现就xx学院执行“三重一大”情况进行自查，报告如下：一、认真学习领会文件精神，统一思想，充分认识，提高民主决策意识根据学校部署，xx学院党政领导班子首先认真学习《河南省高等学校落实“三重一大”制度实施办法》。
通过学习、讨论，大家充分认识到落实“三重一大”决策制度，是贯彻落实党的xx大和xx届四中全会精神、推进惩治和预防腐败体系建设的重要体现，是切实加强部门反腐倡廉建设、规范决策行为、提高决策水平、防范决策风险、确保学校基本建设工作顺利进行的重要举措，开展好“三重一大”制度落实工作，对促进高校科学发展，办人民满意的教育具有重要意义。
三重一大自查报告 三重一大自查报告(优秀6篇)
三重一大自查报告三重一大自查报告（优秀6篇）自查报告是一个单位或部门在一定的时间段内对执行某项工作中存在的问题的一种自我检查方式的报告文体。
读书破万卷，下笔如有神，这里是细心的小编演员帮助大家找到的三重一大自查报告（优秀6篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
重一大自查报告篇一集团公司：根据集团公司转发的《中共鄂尔多斯市纪委关于对“三重一大”等四方面制度的执行和开展情况进行专项督查的通知》文件要求，城投绿化公司在11月份进行了“三重一大”事项集体决策制度、公共资源交易监管、领导干部廉洁自律和廉政风险防控机制等制度执行情况专项检查，从制度建设、责任落实、决策程序和制度执行等方面进行了监督检查，进一步健全和完善了“三重一大”等四方面决策制度和议事程序，对防范和规避决策风险，强化领导班子决策程序，提高公司决策质量与执行效率起到了积极作用，现将有关情况报告如下：一、自查“三重一大”等各项制度建设情况。
按照集团公司的要求和公司管理制度建设的要求，公司自20xx年组建以来，对“三重一大”决策制度、D风廉政建设等方面制度进行了认真修订和完善，制定了《鄂尔多斯市城投园林绿化工程有限公司贯彻落实“三重一大”决策制度的实施办法》，明确界定了“三重一大”决策事项的具体范围和内容；规范了决策程序、决策方式；在自查中我们把建立“三重一大”决策制度与建立公司管理制度结合起来，建立相关制度若干项，落实了《国有企业领导人员廉洁从业若干规定》的要求。
二、自查“三重一大”等各项制度落实情况。
在执行“三重一大”决策制度的过程中，一是公司会议议题凡属“三重一大”内容的，能严格按照《鄂尔多斯市城投园林绿化工程有限公司贯彻落实“三重一大”决策制度的实施办法》执行；二是重大事项决策时能充分发挥民主并按规定程序和方式形成决议；三是决策过程有记录，且记录完整。
公司20xx年8月份至今，“三重一大”集体决策事项均按决策程序执行。
三、自查廉政风险防控工作开展情况。
学校三重一大情况自查报告
学校三重一大情况自查报告一、引言学校是教育教学的场所，如何保障学校的安全与健康对于全体师生和家长来说都至关重要。
为了进一步加强学校的安全管理工作，我们制定了三重一大方案，并进行了自查，以对学校的情况进行评估和改进。
以下是学校三重一大情况自查报告。
二、三重一大情况自查1. 三重：学校对于学生的安全管理情况（1）学生住宿管理：学生寝室分配合理，寝室内设施齐全，安全通风。
宿舍楼设置监控设备，保障学生的人身安全。
（2）学生行为管理：学校制定了学生行为规范，加强学生的纪律和道德教育，教师们监督学生的行为，及时处理问题学生，并进行必要的处罚。
（3）学生安全教育：学校定期举行安全教育讲座，教导学生遇到突发情况时应该如何应对，提高学生的安全意识。
2. 一大：学校对于教育教学的质量情况（1）教师素质：学校为教师提供培训和进修机会，教师不断提升自己的专业素养，为学生提供更好的教学质量。
（2）教学设施：学校建立了现代化的教学设施，教学楼、实验室、图书馆等各项设施完备，保证各类教学需要。
（3）教育资源：学校注重引入教育资源，开设各类课外活动和选修课程，提供多元化的学习机会。
3. 大情况：学校对于师生关系的维护情况（1）师生沟通：学校鼓励师生之间的沟通与交流，在班级会议、个别辅导等环节中，教师与学生之间形成了良好的互动。
（2）教师关怀：学校注重发现学生的心理和身体问题，重视教师对学生的关怀和指导，及时提供帮助。
（3）校园文化：学校建立了积极向上、文明和谐的校园文化，以培养学生的积极向上的态度和价值观。
三、问题发现与整改在进行三重一大情况自查的过程中，我们也发现了一些问题。
首先，学生行为管理方面，发现有少数学生存在违纪现象，需要进一步加强教育引导。
其次，教育资源方面，我们需要进一步扩大和引入更多的优秀教育资源，以满足学生的需求。
最后，师生沟通方面，我们需要进一步优化沟通渠道，加强师生之间的沟通和交流。
为了解决这些问题，我们制定了以下整改措施：（1）加强学生行为管理，完善学生违纪处罚制度，加大对学生纪律教育的力度。
[专题范文]三重一大自查报告5篇
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[专题范文]三重一大自查报告5篇三重一大自查报告三重一大自查报告（1）：根据《关于开展“三重一大”决策制度执行状况检查的通知》要求，公司党委、纪委对此项工作高度重视，精心部署，对公司“三重一大”制度的执行状况，按照检查提纲组织专人进行对照检查，现将自查状况报告如下：一、高度重视，狠抓组织领导接到文件后，公司党委、纪委高度重视，立即透过文件传阅、党政联席会议等形式进行了传达学习，并对公司“三重一大”自查工作进行了安排部署。
强化组织机构。
公司成立了纪委书记任组长，公司有关部门负责人任成员的“三重一大”决策制度执行状况自查工作领导小组，下设领导小组办公室。
办公室成员由纪检监察办公室人员组成，负责组织公司各部门、各分支机构开展“三重一大”决策制度执行状况的自查活动，并就相关资料进行督促指导。
强化协调督导。
在公司领导小组办公室的统一安排下，公司召开了执行状况自查工作协调会部署开展自查工作。
办公室成员多次赴有关职能部门、基层单位进行调研检查和了解状况，透过深入细致地自查摸底，全面、准确地掌握了公司“三重一大”群众决策制度的具体执行及落实状况。
强化措施落实。
为切实将公司建章立制工作提高到一个新的高度，公司纪检监察办公室将根据自查摸底的状况，个性是针对查找出的问题和不足，组织有关职能部门结合公司实际，继续完善公司“三重一大”决策制度实施办法，构建长效机制。
二、全面梳理，狠抓制度建设结合自查状况来看，我公司已于2014年制定了《公司“三重一大”决策制度实施办法》，明确了16项重大决策事项、12项重要人事任免事项和7项重大项目安排事项，在大额度资金使用方面明确了无论金额大小都要按公司有关规定履行审批手续，并进一步明确了15项界定。
公司“三重一大”决策制度实施办法颁布后，为了便于操作、实施，公司还于2015年印发了三重一大决策流程等一系列相关配套制度，逐步构成了“三重一大”决策制度体系，收到了良好的效果。
重大事项决策方面。
2020年最新高校三重一大自查报告
高校三重一大自查报告篇【一】根据学校《关于开展“三重一大”决策制度贯彻执行情况检查的通知》(厦大委综[xx]号)精神，基建处领导高度重视，立即组织有关人员对本部门“三重一大”决策制度贯彻落实情况进行自查，现将相关情况报告如下。
一、统一思想，充分认识“三重一大”集体决策制度的重要意义根据学校部署，基建处组织全体工作人员认真学习《教育部关于进一步推进直属高校贯彻落实“三重一大”决策制度的意见》。
通过学习、讨论，大家充分认识到落实“三重一大”决策制度，是贯彻落实党的十七大和十七届四中全会精神、推进惩治和预防腐败体系建设的重要体现，是切实加强部门反腐倡廉建设、规范决策行为、提高决策水平、防范决策风险、确保学校基本建设工作顺利进行的重要举措。
处领导班子将落实“三重一大”制度作为班子建设的重中之重，结合基建工作实际，积极探索贯彻落实“三重一大”决策制度的有效途径和方法。
二、把握内涵，明晰“三重一大”决策事项范围基建处领导班子认识到对“三重一大”事项范围的界定是细化“三重一大”制度的关键，因此，进一步明确了“三重一大”的内涵，清晰界定集体讨论的范围，体现了较强的可操作性。
学校基本建设规划、年度基本建设计划、学校基建项目的安排和方案的确定等属于学校“三重一大”事项，提交校长办公会议集体研究决定，重要干部任免和重要人事安排的职能部门为学校组织部和人事处，基建项目各类款项的支付实行基建项目和财务管理“两支笔”审批制度。
基建项目前期手续办理、招标管理、施工管理、涉及基建处人、财、物的事项等属于基建处“三重一大”事项，由处务会集体研究决定，并报分管校领导审批。
三、统筹兼顾，固化“三重一大”集体决策制度运行规范落实“三重一大”集体决策制度，除了对决策范围、事项予以明确规定外，还对决策程序及规则作出了明确规定。
在完善“三重一大”事项决策程序时，对处务会决策议题的提出、时间、与会人数、会议表决方式、会议记录等程序性问题都做了细化说明，避免出现“重实体轻程序”，使每项实体性规定都有表现的方式及途径。
最新学校三重一大事项执行情况报告(大全5篇)
最新学校三重一大事项执行情况报告(大全5篇)学校三重一大事项执行情况报告篇一下面是小编为大家整理的,供大家参考。
根据公司《关于开展贯彻落实〈进一步推进国有企业贯彻落实“三重一大”决策制度的意见〉情景自查工作的通知》和《关于进一步推进国有企业贯彻落实“三重一大”决策制度的意见》（中办发某某号文，以下简称《意见》）的要求，公司对落实“三重一大”团体决策制度执行情景进行了自查。
公司领导班子能够严格按照“三重一大”团体决策制度的要求，汇聚团体智慧，充分发扬民主，较好地落实了“三重一大”团体决策制度。
现将有关情景报告如下：一、“三重一大”团体决策制度建设情况“三重一大”团体决策制度是国有企业加强反腐倡廉建设，促进领导人员廉洁从业，保证国有企业科学发展的重要制度保障。
某某公司坚持以科学发展观为指导，按照新兴集团《关于印发《集团20某某年“三重一大”团体决策执行情景及制度执行力检查工作方案》的通知》要求，全方面自查，全方位整改，进一步规范了“三重一大”议事决策事项、程序，初步建立了“三重一大”制度，对于规范决策行为，提高决策水平，防范决策风险发挥了重要作用。
某某公司以去年通用集团开展效能监察工作、专项治理工作为契机，结合我公司流程再造工作，按照管理对接和制度衔接的要求，对我公司现行制度进行了一次全面梳理和完善，对操作性不强、涵盖面不全、资料上不细的制度进行了修订、补充、细化、完善，截止目前，总公司本级累计共修订完善x项制度，新建x项制度，下属长沙公司修订完善x项制度，郑州公司修订完善x项制度，新建x项制度，天津公司新建x项制度，大连公司修订完善x项制度。
经过梳理完善，某某公司目前共有制度某某项，就资当前隐藏内容免费查看料而言，党建制度某某项，人力制度某某项，行政制度某某项，经营管理制度某某项，销售管理制度x项，工程管理制度x项，财务管理制度x项；就性质而言，决策制度x项，执行制度某某项，监督制度x项；就效果而言，制度的系统性更高、操作性更好，针对性更强，初步构成了一套资料较为科学、程序较为严密的制度体系。
“三重一大”制度执行情况自查报告
“三重一大”制度执行情况自查报告（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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学校三重一大自查报告
学校三重一大自查报告学校三重一大自查报告（一）根据学校《关于开展“三重一大”决策制度贯彻执行情况检查的通知》(厦大委综[20xx]29号)精神，基建处领导高度重视，立即组织有关人员对本部门“三重一大”决策制度贯彻落实情况进行自查，现将相关情况报告如下。
一、统一思想，充分认识“三重一大”集体决策制度的重要意义根据学校部署，基建处组织全体工作人员认真学习《教育部关于进一步推进直属高校贯彻落实“三重一大”决策制度的意见》。
通过学习、讨论，大家充分认识到落实“三重一大”决策制度，是贯彻落实党的十七大和十七届四中全会精神、推进惩治和预防腐败体系建设的重要体现，是切实加强部门反腐倡廉建设、规范决策行为、提高决策水平、防范决策风险、确保学校基本建设工作顺利进行的重要举措。
处领导班子将落实“三重一大”制度作为班子建设的重中之重，结合基建工作实际，积极探索贯彻落实“三重一大”决策制度的有效途径和方法。
主要表现在“二怕”：一怕工作失误，承担责任，把不出事作为最大“原则”;二怕触及利益、得罪人。
担心引火烧身、畏首畏尾、缩手缩脚、患得患失。
二、把握内涵，明晰“三重一大”决策事项范围基建处领导班子认识到对“三重一大”事项范围的界定是细化“三重一大”制度的关键，因此，进一步明确了“三重一大”的内涵，清晰界定集体讨论的范围，体现了较强的可操作性。
学校基本建设规划、年度基本建设计划、学校基建项目的安排和方案的确定等属于学校“三重一大”事项，提交校长办公会议集体研究决定，重要干部任免和重要人事安排的职能部门为学校组织部和人事处，基建项目各类款项的支付实行基建项目和财务管理“两支笔”审批制度。
基建项目前期手续办理、招标管理、施工管理、涉及基建处人、财、物的事项等属于基建处“三重一大”事项，由处务会集体研究决定，并报分管校领导审批。
三、统筹兼顾，固化“三重一大”集体决策制度运行规范落实“三重一大”集体决策制度，除了对决策范围、事项予以明确规定外，还对决策程序及规则作出了明确规定。
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根据学校纪委的要求，学院领导班子认真学习《天津工业大学关于党政领导班子落实“三重一大”制度的实施办法》，对学院领导班子落实“三重一大”情况进行自查，现报告如下：一、高度重视，形成有效的管理制度学院将“三重一大”与班子建设﹑党风廉政建设﹑教代会制度建设和完善、学院的改革和发展紧密结合起来。
学院每年的党风廉政建设的组织领导和责任分工中，都明确院长和党总支书记对“三重一大”工作的落实负总责。
近年来，我院结合实际，制订诸如《人文与法学院党政联席会议制度》、《人文与法学院领导班子议事规则》、《人文与法学院关于深化院务公开工作的若干规定》、《人文与法学院关于进一步加强党风廉政建设的规定》、《人文与法学院教师岗位聘任及津贴分配方案》等一系列规章制度，有力地促进了我院管理工作的科学化、民主化和制度化。
对涉及学院的重大事项以及师生的切身利益，坚持集体领导、集体决策，完善学院议事规则，严格工作程序，促进了各项工作的开展。
二、坚持院务公开，自觉接受群众质询和监督坚持院务公开，通过各种形式和途径倾听师生的意见和建议，凡是需要教职工参与的事项、涉及学院发展的重大事项、需要教职工了解和知情的有关事项，一律公开。
第一，坚持学院教职工周例会制度，及时传达学校领导及职能部门的有关要求，汇报学院工作的进展和规划，听取教职工的意见和建议，妥善安排学院的各项工作，发挥教职工在办学兴院中的主人翁作用。
第二，涉及师生切身利益的事项，包括职称晋升﹑岗位考核﹑聘任结果﹑荣誉奖励﹑引进人才等，做到程序透明，公开﹑公正与公平。
第三，及时召开各种类型和不同层次的座谈会，比如学科发展研讨会，青年教师座谈会，学生干部和学生代表座谈会等等，介绍学院发展情况及相关政策，提高工作的透明度。
第四，充分发挥发挥工会、教代会以及学术委员会的作用。
学院通过强化教代会民主管理﹑民主监督的职能，在学科发展与规划﹑人才引进﹑岗位聘任考核﹑分配方案等方面，都注重听取教代会代表的意见，切实发挥了教代会制度在维护教职工合法权益的重要作用。
三、明确“三重一大”内容，规范工作程序（一）我院涉及“三重一大”的事项包括：学院的发展规划、年度工作计划，各项改革方案及实施情况；干部的选拔任用；教职工的聘任、考核、晋级、奖惩、职称评定等；学院经费及其他各项收入的来源、支出和使用管理情况；党风廉政建设责任制执行情况；免试推荐研究生、学生入党、学生奖学金、助学金发放、勤工俭学、特困生资助的办法等涉及学生切身利益的事项；学院经费、招待费的支出管理工作。
（二）有关重要（重大）事项的工作程序1.关于教职工的聘任、考核、晋级、奖惩、职称评定等项工作按规定组成由院党政主要领导负责的院务委员会或学术委员会实施。
工作程序和方法：（1）由主要负责人向教职工详细传达上述各项工作的方针、政策，保证教职工的知情权。
（2）根据上述各项工作要求，制定具体工作方案、程序和日程安排，公布于众。
（3）教职工的聘任、考核、晋级、奖励采取个人自荐和集体推荐相结合的方式，以系部为单位进行个人述职，民主评议，写出评语，并按规定提出考核等级、等额或差额名单建议。
院务委员会根据系部提出的考核等级、等额或差额名单建议，进行综合评价，作出决定意见。
（4）教职工职称评定则按学校有关文件的规定，由个人提出申请、提交业绩成果，由院学术委员会予以推荐。
（5）有公示要求的，按照规定进行公示。
（6）决定意见报学校人事处或相关部门备案。
2.关于我院岗位聘任及津贴分配工作（1）根据学校岗位聘任总体要求，我院设置教师岗位、实验岗位、管理岗位三类，并制定相应的岗位要求和津贴标准。