三年级上册西师大版语文第33课和平鸽课件

读课文，探讨：
–战争给人们带来了什么？ –哪些地方可以看出人们渴望和平？

创新朗读课文
– 可以全文朗读，也可选其中一部分。 – 人人参与，有创意。
满脸泪痕 泣不成声 声泪俱下 非常悲痛
非常沉重
小柳辛非常悲痛，同时也对法西 斯匪徒十分憎恨。他下定决心， 下定决心 一定要替父亲报仇。 报仇
小柳辛一看，报仇的机会到了， 冲 厮打。 便冲上去，与匪徒厮打起来
西师大版 三年级 语文 上册 第七单元
毕加索和平鸽
毕加索（1881年-1973年），西
班牙人，后入法国籍,1944年参加法国 共产党。他是 19 世纪末到 20 世纪七十 年代，现代派艺术最有代表性和最有 影响的画家。他的艺术涉及到油画、 壁画、插图、装饰、雕塑、陶绘等许 多方面，有人估计他一生创作了80000 多幅美术作品。
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但是，小小的柳辛哪里是 这么多敌人的对手啊！匪徒 将他打昏后从几层楼高的窗 口扔了下去，小柳辛当场就 被摔死了。气急败坏的敌人 连鸽子也不放过，把它们一 只一只地掐死了。
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“行，我一定满足您的要求！” 毕加索一口答应。他心里充满了 对法西斯的仇恨，充满了对和平 的向往，毕加索马上动笔画起来， 寥寥几笔就勾勒出一只展翅翱翔 的鸽子。
1949年，毕加索向国际会议——保卫世界和 平大会捐献了一幅石版画，画上是一只振翅 欲飞的鸽子。这幅画简洁明快地表达了人民 爱好和平的热切愿望，画上那只可爱的白鸽， 立即成为和平的象征，迅速出现在世界各地， 被人们称为“和平鸽”，毕加索则被称为 “和平鸽之父”。
智利著名诗人聂鲁达作了一首诗： 毕加索的和平鸽展开翅膀， 翱翔在世界的每一个地方， 任何力量也无法， 阻止它的翱翔。
后来，毕加索又画了一幅鸽 子图——《和平鸽》，献给 巴黎世界和平大会。从此， 鸽子就成了和平的象征。
讨论
毕加索为什么 要画鸽子？
课后作业:
1.把这个故事讲给家人或朋友听。 2.小组合作，收集有关战争和和平 的资料，并做成剪贴报。