中国海洋大学2009版新闻学教学计划
新闻专业实践教学计划(3篇)

第1篇一、前言随着新媒体时代的到来,新闻传播行业对专业人才的需求日益增长。
为了培养适应时代发展需求的新闻专业人才,提高学生的实践能力,本计划旨在制定一套系统、全面的新闻专业实践教学方案,通过理论教学与实践教学相结合的方式,全面提升学生的专业技能和综合素质。
二、实践教学目标1. 培养学生具备扎实的新闻理论基础,掌握新闻采编、写作、编辑、制作等基本技能。
2. 提高学生新闻采访、报道、评论等实际操作能力,增强新闻敏感性和新闻判断力。
3. 培养学生具备良好的新闻职业道德,树立正确的新闻价值观。
4. 增强学生团队协作、沟通协调、创新思维等综合素质。
三、实践教学内容1. 新闻采访与写作(1)新闻采访技巧:学习如何进行有效采访,掌握采访提纲、提问技巧、录音剪辑等技能。
(2)新闻写作:学习新闻消息、通讯、评论、特写等不同文体的写作方法,提高写作水平。
2. 新闻编辑与制作(1)新闻编辑:学习新闻编辑的基本原则、方法,掌握新闻版面设计、稿件编排等技能。
(2)新闻制作:学习新闻视频、音频、图片等素材的采集、剪辑、制作,提高新闻制作能力。
3. 新闻评论与批评(1)新闻评论:学习如何撰写新闻评论,掌握评论的基本结构、写作技巧。
(2)新闻批评:学习如何进行新闻批评,提高新闻判断力和批判思维能力。
4. 新媒体与网络传播(1)新媒体运营:学习新媒体平台的特点、运营策略,提高新媒体运营能力。
(2)网络传播:学习网络传播规律、网络舆情监控,提高网络传播能力。
5. 新闻伦理与职业道德(1)新闻伦理:学习新闻伦理的基本原则,提高新闻伦理素养。
(2)职业道德:学习新闻职业道德规范,树立正确的新闻价值观。
四、实践教学方法1. 讲座与研讨会:邀请业界专家、学者进行专题讲座,组织学生参与研讨会,拓展学生视野。
2. 实习实训:与新闻媒体、新媒体企业合作,为学生提供实习实训机会。
3. 案例分析:通过分析经典新闻案例,提高学生新闻敏感性和判断力。
4. 作品展示:定期举办学生新闻作品展示活动,提高学生实践能力。
中国海洋大学2009届优秀本(专)科毕业生名单

中国海洋大学2009届优秀本(专)科毕业生名单海洋环境学院(26人)2005级大气科学:魏娜李晓岚曹艳察田奔查晶郭飞燕姜培硕冯乾徐彩艳杨沛琼赵娅琴2005级海洋管理:付奕奕管轶2005级海洋科学:宫雁林王炜荔王河刘倩倩张正光郭春成贾凡王皘管守德董志飞韩冰王金虎孙永明信息科学与工程学院(48人)2005级海洋技术:宋文华钟祥魁牛海强陈连荣张风华陈鹏李海涛梁法通刘家轩李家亮2005级电子信息工程1班:陈华梁王蕊孙艺郭士旭袁志方耿丙群聂浩翔夏清佩2005级电子信息工程2班:姚帅宋进修韩学进2005级电子信息科学与技术:赵宇倩张丽叶丽丽张纪利姚萌2005级光信息科学与技术:刘翠萍彭晴晴侯华明2005级计算机科学与技术1班:王文浩傅志丹何建磊王云坤冉海兴2005级计算机科学与技术2班:张英徐峦张策高星郭增辉2005级通信工程:赵凤娇周志远杨兆省周振国邹宇祁丹丹2005级物理学:李健健巩龙静卢德杰化学化工学院(18人)2005级化学1班:伍华昌黄陈崔健梁新慧陈福贤2005级化学2班:黄晨直李发明颜洋杨玉琛宋贺2005级化学工程与工艺:冯翠杨会永王志厉晓蕾叱干婷张会丰黄丹张伟材料科学与工程研究院(13)2005级材料化学:赵帅李媛媛李斌赵莉丽纪德洋张猛2005级高分子材料与工程:陈娟李艳菲刘佳窦晓秋刘晓莉苏佳张畏锋海洋地球科学学院(13人)2005级勘查技术与工程:倪云林高凯万秀娟侯娜顾朝杰2005级地质学:赵淑娟金玉休魏晓燕丁文洁陈建民2005级地球信息科学与技术:刘斌霍晓敏李莎莎海洋生命学院(26人)2005级生物化学与分子生物学:黄慧王年爽马杰朱玉杰刘宁2005级生态学:王征尚蕾张鑫鑫冯春辉许磊张晓娜2005级生物技术:李玲赵传凯向宇薛芳芳杜迎彬王琦王军2005级生物科学:付晓腾郭萃郭磊焦文倩孔亮亮屈哲孙烨琪汤开浩水产学院(11人)2005级海洋生物资源与环境:黄园张帆刘佳吴正勇张洪坦2005级水产养殖学:丛日浩薛东秀李微于燕光周鑫杜双食品科学与工程学院(19人)2005级生物工程:崔家涛姜维律迎春田良良孔鹏马强袁松2005级食品科学与工程1班:崔宏博刘小芳李国云刘磊巩艳君于菲2005级食品科学与工程2班:房云云王玲玲段艳君张丽红史雅凝范文娅医药学院(11)2005级药学:孙丽萍邵茜尹霞徐清郇培贺芳红梁雅君李嘉荣小至王晓璐高群工程学院(50人)2005级港口航道与海岸工程:曹飞飞高人杰顾恩凯武国相赵松王慧王振鲁曹坤2005级土木工程:董坤陈鹏鹏武文慧朱蓓蓓宿专青郭红秋王建2005级自动化:邓东黎符太伟刘鹏朱海峰韩永刚郑坚璐张青松黄兆富郝全峰2005级机械设计制造及其自动化:焦玉和姜发春张全博刘志博杨连东苏高辉刘海波张倩杜虎周志才2005级船舶与海洋工程:董莎莎王超巩超李岩李清泉宋德俊徐阳光2005级工程管理:王璇郭淑华韩意念晓坤单正友2005级工业设计:姚冰川罗冬雪陈存福魏可林环境科学与工程学院(11人)2005级环境科学:刘坤坤侯松卉程凤莲李晓静翟羽佳王巧宁文梅2005级环境工程:于月倩张淑慧胥慧真苏宇管理学院(41人)2005级市场营销与电子商务:姜小焕蔡平元王启东孙松2005级工商管理1班:李玲燕刘春红邓连凯宫琳付天博杜晓玲郭新胜丁金萍2005级工商管理2班:宋琳刘海宁张苇王洪帅张帅帅袁剑雄张晓明王立增2005级会计学:梁爽李小娜张永祥崔雯静关建朋张玲娟李继河郑芳廖天良刘丽祝兵吕海蓉2005级旅游管理:王佳罗怡雯李雯静韩钫堃滕志国2005级财务管理:纪同臻葛伟刘潇梁锦燕经济学院(39人)2005级国际经济与贸易1班:于晶郑静王悦李培元孙洁曹鐀方崔玉燕崔岳胡贝纳刘勤勤朱珠于焕焕牟春丽池瑶2005级国际经济与贸易2班:田春芳林亚楠季杨杨刘洋张昊于春丽黄翔霖2005级海洋经济学:钱俊翔陈先丹刘铁鹰2005级金融学:张若希梁巧慧戚婷婷王晓霞付晓艳赵艺2005级物流管理:国晓敏董博刘永峰孙璐清陈修龙宋磊陈玲玲李素娟李腾腾外国语学院(30人)2005级英语:陈楠赵楠朱丽娜刘晓王玉婷陈胜男刘伟赵亚奇2005级日语:姜雪宁陈媛媛董晓玲杜敏郑雷孙景鑫王昕昕赵净净2005级朝鲜语:吕礼强谭焕梅王淑君郭晓敏李会利张文娇张坤徐妍马丙坤代洋洋郭倩梁慧迪2005级法语:汝汀汀卢璇屹文学与新闻传播学院(19人)2005级汉语言文学:张欣李靓车永玲韩德宾王沛王强2005级文化产业管理:郭晓莎徐笑言樊庆磊苏义黄雯雯2005级编辑出版学:孟燕李翠2005级新闻学:韩晓娟边晓璇朱丽丽辛清灵刘琳王自若法政学院(31人)2005级行政管理:丛冬雨肖媛姜明玉刘源崔璐矫馥蔚李玉恒冯光裕胡春媛王晓菲郭英莉姜俊杰吕文娟2005级公共事业管理:张双双徐玥李海鹰林美章伟2005级法学:陈奕彤周富荣张俊李升成李群杜磊郭锐邓兆静王帅薛佳丽林晓艳法尚鸿刘虹蕴数学科学学院(12人)2005级数学与应用数学:朴春香王倩张恒达张为彪刘明孙冠华2005级信息与计算科学:宋凯梅矿王珅黄叶金陈成良史丽珍高等职业技术学院(5人)应用电子技术:王博王萧徐高峰姜伟杰梁光禄基础教学中心(14人)2005级运动训练:张永海徐凯段存皓2005级音乐表演:刘青张琛刘畅李莹贾晓菲2005级教育技术学:贾勇高翔王玉钰易峰宇陈达维庾婧。
中国海洋大学新闻专业新闻学概论课堂第二章新闻

® 约斯特:“新闻是已经发生或正在 发生的事情的报道。”
® D.勃列德莱:“新闻就是大众注意 和大众有关之事的老实、公正、完 整的报道。”
中国海洋大学新闻专业新闻学概论课 堂第二章新闻
国内的总结:
® 李大钊:“新闻是现在新的、活 的、社会状况的写真。”
中国海洋大学新闻专业新闻学概论课 堂第二章新闻
新闻的基本特点
® 真实 ® 新鲜
中国海洋大学新闻专业新闻学概论课 堂第二章新闻
® 真实 ® 新鲜 ® 公开 ® 重要
生命 价值 目的 意义
中国海洋大学新闻专业新闻学概论课 堂第二章新闻
第二节
新闻的本源
中国海洋大学新闻专业新闻学概论课 堂第二章新闻
® 新闻本源探讨的是:新闻是从 哪里生出来的?或者说,记者 从哪里去发现新闻?
® 判断是对某一事件利与弊、是与非、 对与错、得与失、善与恶、荣与辱 所作的结论。
中国海洋大学新闻专业新闻学概论课 堂第二章新闻
® 9月24日凌晨2时许,逃亡14天的河北 深州监狱越狱逃犯王振轻,在其老家 河南郸城被抓获归案。
® 抓获当天上午,河北省公安厅通过官 网发布通告,公布抓捕相关细节。
® 王振轻越狱次日,郸城警方就派出工 作组入驻王寨村,找到王振轻的妻子 等亲属,对家属做工作。9月23日晚, 警方工作组从家属处获悉,王振轻已 逃到宁平乡卢庙村一个亲戚家,警方 据此在卢庙村将其抓捕。
® 交待新闻来源的目的是让受众 了解该新闻的权威性。
® 新闻来源一般有三个途径:记 者采访他人、记者在现场亲眼 目睹、查阅相关资料或信函。
中国海洋大学新闻专业新闻学概论课 堂第二章新闻
® 昨日,中国外交部发言人洪磊 称,日前两国外交部亚洲司司 长在东京就钓鱼岛争端交换意 见。
新闻培训课程教学计划

新闻培训课程教学计划第一部分: 课程概述本课程旨在帮助学生掌握新闻写作技巧,提高新闻报道能力,了解新闻产业发展趋势,培养新闻素养和专业素养,为学生将来成为优秀的新闻从业者打好基础。
课程内容包括新闻写作基础知识、新闻报道技巧、新闻产业发展趋势、新闻伦理与规范等方面的内容。
第二部分: 课程目标1. 掌握新闻写作的基本技能,包括采访、写作和编辑。
2. 了解新闻报道的特点和规律,掌握新闻报道的基本原则和技巧。
3. 了解新闻产业的发展趋势,掌握新闻行业的基本知识和发展动向。
4. 培养学生的新闻素养和专业素养,提高他们的新闻判断能力和处理新闻事件的能力。
5. 培养学生的团队合作能力和创新精神,为将来从事新闻工作做好准备。
第三部分: 课程安排本课程为期一学期,每周安排3节课,每节课2小时。
具体的课程安排如下:第一周: 新闻写作基础知识1.1 课程介绍1.2 新闻写作基础概念1.3 新闻写作的基本原则第二周: 新闻报道的特点和规律2.1 新闻报道的特点2.2 新闻报道的规律2.3 新闻报道的基本原则和技巧第三周: 采访技巧3.1 采访的基本原则3.2 采访的基本技巧3.3 实战演练第四周: 新闻报道的结构和风格4.1 新闻报道的结构和风格4.2 新闻报道的文风和特点4.3 实践训练第五周: 新闻编辑基础5.1 新闻编辑的基本原则5.2 新闻编辑的基本技巧5.3 实战演练第六周: 新闻产业发展趋势6.1 新闻产业的基本特点6.2 新闻产业发展的趋势6.3 新闻创新技术与新兴业态第七周: 新闻伦理与规范7.1 新闻伦理的基本原则7.2 新闻伦理的实践7.3 规范新闻报道第八周: 新闻素养与专业素养8.1 培养新闻素养8.2 培养专业素养8.3 提高新闻判断能力第九周: 新闻行业实务9.1 新闻行业的基本知识9.2 新闻行业的发展动向9.3 实践演练第十周: 团队合作与创新精神10.1 团队合作的重要性10.2 创新精神的培养10.3 实战演练第四部分: 教学方法本课程采用多种教学方法,包括讲授、案例分析、实践操作、小组讨论等。
新闻学专业培养方案

新闻学专业培养方案
(专业代码:050301)
一、培养目标及要求
培养目标:本专业旨在培养适应信息传播变革,具备系统的新闻传播理论知识与扎实的专业技能、宽广的文化与科学知识,熟悉我国新闻、宣传政策法规,富有创新精神,能在新闻媒体、编辑出版部门、党政机关、学校、企事业单位或其他社会组织从事采编、宣传、公关策划、新媒体运营以及媒介经营管理等工作的复合型专门人才。
培养要求:本专业学生主要学习人文与社会科学的基本知识,掌握新闻传播历史和基本理论,接受新闻传播实践的训练,具备坚定的政治方向、鲜明的马克思主义新闻观、强烈的社会责任感、科学的思维方法、宽阔的视野和利用多种传播媒介从事新闻传播活动的能力。
毕业生应获得以下六方面的知识和能力:1.良好的思想政治素质、道德品质、协作意识、文化修养、专业媒介素养;2.宽厚的人文社会科学基础,具备政治学、社会学、文学等跨学科综合知识背景与思维能力;3.掌握新闻传播学基本理论及基础知识,了解中国国情及与新闻传播相关的法律与政策;4.具备采访、写作、编辑、评论以及摄影摄像、新媒体运用等业务知识与技能;5.具备田野调查、大数据分析和运用的研究能力、社会活动能力及一定的科研能力;6.熟练地掌握一门外语。
二、学制与学位授予类型
学制:四年
学位授予类型:文学学士(Bache1orofArts)三、学分学时结构
523284
1818
33。
新闻传播学教学计划

新闻传播学教学计划一、教学主题新闻传播学作为一门综合性学科,涉及到新闻传播的历史、理论、技术和实践等多个方面的知识。
其教学主题应当包括对新闻传播理论、新闻报道技巧、媒体管理、传媒经济、社会媒体等方面的深入学习和研究。
二、活动安排为了更好地培养学生的新闻传播能力,教学活动应包括多种形式,如课堂教学、实践训练、学术研究等。
具体的活动安排可包括以下几个方面:1. 课堂教学:通过讲授课件、案例分析等方式,系统地介绍新闻传播学的基本概念、理论框架和核心知识点。
教师可以运用讨论、研讨和互动等方式,引导学生思考和互相交流,激发学生的学习兴趣。
2. 实践训练:为了提升学生的实际操作能力,应设置相应的实践环节。
例如,组织学生进行新闻采访、编辑新闻稿件、设计传媒产品等实践活动,让学生在实际操作中巩固和运用所学知识,提高自己的实践能力。
3. 学术研究:新闻传播学是一个不断发展的学科,学术研究在其中扮演着重要的角色。
鼓励学生参与相关的学术研究项目,并鼓励学生进行独立思考和创新探索。
可设立学术论文写作课程,引导学生进行独立研究、撰写学术论文,并鼓励他们参与学术会议和期刊发表。
三、教材使用教材的选择对于教学效果至关重要。
建议采用老师编写的教材,或经过多年修订和改进的经典教材。
教材的内容应包括新闻传播学的基本理论、最新研究成果、实际案例等方面的内容,注重理论与实践的结合,能够全面、系统地介绍新闻传播学的各个层面。
此外,鼓励教师使用多种辅助教材,如学术论文集、实践案例分析、学术期刊等,以帮助学生进一步了解新闻传播学的前沿研究和实践动态。
教师还可以根据学生的兴趣和研究方向,推荐相关的参考书籍,鼓励学生自主阅读和研究。
总结新闻传播学是一门综合性学科,教学计划应全面、系统地介绍其理论、技术和实践等方面的知识。
通过设置多样化的教学活动和灵活运用教材,可以提高学生的学习兴趣和实践能力。
希望教学计划能够充分满足学生的需求,培养出具有专业素养和创新能力的新闻传播学人才。
中国海洋大学关于本科课程教学大纲和教学日历的规定[共5篇]
中国海洋大学关于本科课程教学大纲和教学日历的规定[共5篇]第一篇:中国海洋大学关于本科课程教学大纲和教学日历的规定中国海洋大学关于本科课程教学大纲和教学日历的规定海大教字[2010]41号(2010年4月30日)一、为方便学生了解教学内容和课程进度安排,帮助学生有计划地开展课程学习,促进课程教学质量提高,依据《中国海洋大学本科教学章程(试行)》的相关规定,制定本规定。
二、开课院系需在课程开课前向教务处提交课程教学大纲和教学日历,并由教务处在校园网选课系统及Blackboard网络教学平台予以公布,以便学生充分了解课程信息。
三、教务处设立公开信箱和邮箱,接受全校师生对公示教学文档的意见和建议。
四、教务处每学期随机抽查部分课程教学文档,并邀请同行专家进行评阅。
五、各开课院系收到教务处反馈意见后,要及时组织修撰教学日历及教学大纲。
六、教学文档公示及抽查情况做为开课院系教学工作重要考评内容,记录年终考评结果。
七、本规定由教务处负责解释。
八、本规定自颁布之日起施行。
第二篇:中国海洋大学本科课程排课及调、停课管理办法中国海洋大学本科课程排课及调、停课管理办法海大教字[2007] 38号(2007年6月8日)为维护课程表的严肃性、权威性,规范本科教学管理,稳定本科教学秩序,依据《中国海洋大学本科教学工作章程(试行)》,制定本办法。
一、教务处根据教学计划按学期组织编制本科课程表。
二、本科课程表按照遵循高等教育教学规律和有利于保证教学效果、有利于学生自主安排课程学习、有利于合理使用教学资源的原则进行编制。
三、编排课程表时,教务处会同各教学单位确定下学期开设课程、制定开课计划。
学生按开课计划进行选课,教务处依据选课结果确定并印制课程表。
四、制定学期开课计划以专业教学计划为依据,原则上不得改变教学计划中规定的课程、学时、学分和开课学期安排。
如确需更改,须由课程设置单位提出申请,报教务处审批,课程调整申请书由教务处和课程设置单位分别存档。
新闻与传播学院新闻学专业本科学分制教学计划
新闻与传播学院新闻学专业本科学分制教学计划一、培养目标本专业培养具备扎实系统的新闻传播知识与技能,良好的人文素质和科学素养,全面的新闻传播从业能力和竞争实力,熟悉我国新闻、宣传政策、法规,能在广播、电视、报刊、通讯社、网络等传播媒介以及宣传出版部门、企事业单位从事新闻传播、经营管理、科研教学和公关广告等方面工作的高级专门人才。
二、培养规格本着“厚基础、宽口径、强能力、高素质”的人才培养理念,结合本专业具有政策性强、涉及面广、实践能力强等特色。
因此,要求学生能较为系统地学习马克思主义基本原理,掌握新闻传播学基本原理和基础知识,接受新闻传播业务的基本训练,树立起科学的世界观、人生观和价值观,具有良好的科学文化素质、道德素质和身体素质,并具备从事社会活动和科学研究的基本能力。
本毕业生应获得以下几个方面的知识和能力:1、拥有比较厚实和广博的社会科学、人文科学知识,掌握自然科学基本知识;2、掌握新闻传播学基本理论与基本知识;3、掌握新闻采访、写作、编辑、评论、摄影等业务知识与技能;4、具有调查研究能力、社会活动能力以及一定的科研能力;5、了解我国新闻传播工作的方针、政策和法规;6、了解国内外新闻传播工作历史、现状与发展趋势;7、熟练掌握计算机应用和网络应用,掌握网络新闻传播的基本业务技能;8、掌握一门外国语,在听、说、读、写、译等方面达到较高水平;9、掌握一定的军事基本理论及基本技能,达到国家规定的大学生体育合格标准和军事训练标准;10、具有良好的人文素质与科学素质,具有健全的人格和良好的心理素质,具有较强的创新精神和实践能力,成为德、智、体、美等全面发展的高素质人才。
三、主干学科新闻学与传播学四、专业主干课程新闻学概论、大众传播学(双语课)、中国新闻传播史、外国新闻传播史、新闻采访学、新闻写作学、新闻评论学、新闻编辑学、新闻摄影、新闻法规与职业道德、广告学、公共关系学、中国文学史、外国文学史九、新闻学专业本科学分制教学计划表课程简介:新闻学概论是一门以人类新闻传播活动为研究对象,探求新闻传播规律的社会科学。
新闻与传播学教学计划
新闻与传播学教学计划一、教学主题新闻与传播学是一门涉及新闻理论和实践的学科,旨在培养学生掌握新闻传播的理论基础和实践技巧,成为具有独立思考能力和创新精神的新闻传播专业人才。
本教学计划旨在通过系统的理论学习,专业技能培养和实践锻炼,帮助学生掌握从新闻报道到传播策划的全过程,提升学生的专业素养和实践能力。
二、活动安排1. 理论学习阶段在理论学习阶段,将通过教师讲授、案例分析、学术研讨等形式进行。
教师将重点讲授新闻与传播学的基本概念、理论框架、发展历程等内容,引导学生理解新闻传播的本质和作用。
另外,还将结合典型案例,展示不同类型新闻报道和传播策略的实际运用,让学生从中学习和分析。
2. 实践技能培养阶段实践技能培养是本教学计划中的重要环节。
学生将通过实践活动,提升自己的实际操作能力。
为此,我们将组织学生参加一系列新闻采访、报道和传播策划的实践活动。
比如,学生可以选择一个社会热点事件进行采访和报道,锻炼他们的新闻写作和摄影技巧。
同时,还将组织学生参与传播媒体的营销策划活动,让他们亲身体验传播策略的制定和实施过程。
三、教材使用教材的选择是本教学计划的关键之一。
我们将选用《新闻传播学导论》《新闻学新编》《新闻采访与写作》等著作作为主要教材,以帮助学生系统学习新闻与传播学的核心理论内容。
此外,我们还将引入一些国内外优秀的新闻报道和传播案例作为辅助教材,通过对实际案例的研究,更好地培养学生的实践能力和创新思维。
四、教学评估教学评估是教学计划的重要一环。
我们将采用多种评估方式,包括考试、实践报告、案例分析等,来评估学生掌握新闻与传播学知识的程度和实践能力的发展情况。
通过评估结果,我们可以及时发现学生的问题和不足,提供个性化的辅导和指导。
五、总结与展望在新闻与传播学教学计划的实施过程中,我们将注重理论与实践的结合,以培养学生的创新精神和实践能力。
同时,我们也将不断完善教材体系,引入先进的教学手段和研究成果,以适应新闻与传播学的发展需求。
2009级第六学期教学工作安排
2009级第六学期教学工作安排金融、会计、计算机、经济管理系:为了确保2009级毕业班学生2012年3月18日返校后,进行第六学期的正常教学,圆满完成教学计划规定的全部教学内容,现将本工作安排意见发给你们,希望各系和09级毕业班学生认真贯彻执行。
一、教学内容与要求教学内容主要包括专题讲座、校内实验室实习、校外实训基地实习、毕业实习报告四部分。
各系要对此给予高度重视,并向学生讲明开展上述各项教学活动的目的及重要意义。
各项教学活动不能流于形式,更不能放任自流。
各系要严格履行请假制度,严格控制学生离校数量,明确学生去向,请假学生毕业前返校时必须提交《学生毕业实习鉴定》、《实习日志》,并写出《毕业实习报告》(见附件)。
不能按要求完成学习任务的学生不予正常毕业。
二、时间安排2012年3月19日至6月15日。
三、具体要求专题讲座、校内实验室实习、校外实训基地实习、撰写毕业实习报告要有计划、有组织地进行。
各系要成立毕业实习领导小组,结合本系的实际情况,做出具体安排,制订《毕业实习实施计划》,同时明确责任。
未经过就业办认定已就业的学生必须参加学校的毕业实习,实习结束时,学生必须带回实习单位的《实习日志》,《学生毕业实习鉴定》、并写出《毕业实习报告》,字数不少于2800字。
实习指导教师根据学生提交的这三部分内容综合评定实习成绩,实习成绩计入学生总成绩。
各系实习领导小组要在学生实习结束后写出实习总结报告报教务处。
各系专任教师,必须有(在企业实际岗位三年以上)社会实践经历(含累计、其中做毕业班学生实习带队指导教师计算在内),并要填写教师参加社会实践登记表(见附件)。
2.专题讲座可灵活多样,但要讲求质量。
要有专人记录学生出勤情况。
3.校内实验室实习由各系自行安排并报教务处。
4.毕业实习报告要严格按照附件要求撰写。
5.各系要在2012年3月15日前将本系校内实验室实习、校外实训基地实习等各项计划报至教务处。
6.2009级毕业班学生最后一次补考时间为6月19日—6月23日。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
新闻学专业教学计划学科门类文学专业代码 050304 授予学位文学学士(从2009级本科生开始执行)一、培养目标本专业培养具备系统的新闻理论知识与娴熟的业务操作技能,掌握宽广的文化、科学、经济与管理等知识,了解国际传媒惯例、准则和现状,熟悉我国新闻、宣传政策法规,能在新闻、出版与宣传部门以及企事业单位从事记者、编辑、宣传等工作的创新型、复合型新闻人才。
二、培养规格1、掌握新闻学基本理论与基本知识;2、掌握新闻采访、写作、编辑、评论、摄影等业务知识与技能;3、掌握宽广的文化、科学、经济与管理等知识;4、具有调查研究和社会活动能力;5、了解我国新闻工作的方针、政策和法规;6、了解国内外新闻工作的现状与发展趋势;7、掌握1门外语,熟练操作和使用计算机;8、有健全的体格和心理素质。
三、实践环节1.专业认识实习6周/6学分2.毕业实习6周6学分3.毕业论文6学分学生参加我校本科生研究训练计划(SRTP)等,可按规定获得相应学分。
四、学分分配项目准予毕业本科通识教育层面学科基础教育层面专业知识教育层面工作技能教育层面要求学分161.5 59.5 48 35 28五、课程设置1、本科通识教育层面最低要求学分59.5其中必修48学分限选11.5学分修课要求课程编号课程名称课程英文名称学分学时先修课程建议选修学期讲授实践必修008101101023思想道德修养和法律基础Ideological and MoralCultivation and the Basic Courseof Law3 51 1008101101019 毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想概论An Outline of Mao Zedong Thought,DengXiaopingTheory and the Important Thought of Three Represents 668342008101101025 中国近现代史纲要 Summaryof Chinese ContemporaryandModernHistory2342或3008101101021马克思主义基本原理Basic Principles of Marxism 3 51 3或4 008101101013 形势与政策Ⅰ Current Situation and Policy Ⅰ 0.5 17 5 008101101015 形势与政策Ⅱ Current Situation and Policy Ⅱ 0.5 17 6008301101031 大学英语预备级 Probationary College English 2 68 四年开课不断线,修满16学分即可008301101033 大学英语Ⅰ College English Ⅰ 4 68008301101035 大学英语Ⅱ College English Ⅱ 4 68 008301101037 大学英语Ⅲ College English Ⅲ 4 68 008301101039 大学英语Ⅳ College English Ⅳ 4 68 008301101041 大学英语Ⅴ College English Ⅴ 4 68 008301101043 大学英语Ⅵ College English Ⅵ 4 68 或另外一种外语的各个等级课程 Other Foreign Languages 16 008201103019 体育Ⅰ Physical Education Ⅰ 1 2 32 四年开课不断线 008201103021 体育Ⅱ Physical Education Ⅱ 1 2 32 008201103023 体育Ⅲ Physical Education Ⅲ 1 2 32 008201103025 体育Ⅳ Physical Education Ⅳ1 2 32 008201101027 军事科学概论 An Introduction to Military Science2 341 008201101029 军事训练 Military Affairs Training 1 2周 1008401101081 大学数学College Mathematics4681 008501101103 大学计算机基础(或其他计算机一级课程)Fundamentals of Computers334341008501101081 Visual Basic 程序设计(或其他计算机二级课程)Programming with Visual Basic334173 限选● 至少修满....11.5....学分的本科通识教育限选课程.............; ● 本专业学生请勿选本科通识教育限选课程中的新闻传播学类课程、中国传统文化类课程。
.......................................2、学科基础教育层面最低要求学分46其中必修38学分限选8学分修课要求课程编号课程名称课程英文名称学分学时先修课程建议选修学期讲授实践必修0523********大学人文导论Introduction of humanities 2 34 1 0523******** 现代汉语Modern Chinese 2 34 1 0523******** 现当代文学Modern Chinese Literature 3 51 1 0523******** 古代汉语Ancient Chinese 3 51 现代汉语 3 0523******** 外国文学Foreign Literature 3 51 4 0523******** 社会学Sociology 2 34 4 0523******** 现代经济学Modern Economics 3 51 大学数学 5 0523******** 政治学Political Science 2 34 6 0523******** 新闻学概论Journalism Conspectus 3 51 1 0523******** 中国新闻事业史Chinese Edition andPublication History3 51 新闻学概论 3 0523******** 传播学Communication Theory 3 51 2 0523******** 世界新闻传播史World Journalism History 3 51 传播学4 0523******** 广告学Advertising 3 51 3限选0523******** 中国文化史Chinese Culture Conspectus 2 34 2 0523******** 公共关系学Public Relationship 2 34 4 0523********世界文化史(双语授课)The World CivilizationHistory2 34 5 0523******** 美学原理Aesthetics Theory 2 343 0523******** 品牌传播学Brand Communication Study 2 34 广告学 4 0523******** 现代文秘Modern Secretary Science 2 24 10 6 视听语言(大一)Visual language 2 34 23、专业知识教育层面最低要求学分35 其中必修27学分,限选8学分,修课要求课程编号课程名称课程英文名称学分学时先修课程建议选修学期讲授实践必修0523********新闻采访与写作1 News Covering andWriting342 26 新闻学概论3 新闻采访与写作2 34 0523******** 新闻伦理与法规Journalism Ethic and Law 2 34 20523******** 新闻摄影Photography Journalism 2 17 17 新闻学概论 3中国编辑出版史Editing and publishing thehistory of China2 34 30523******** 网络新闻Internet News 2 24 10 50523******** 新闻编辑学Editing Conspectus 3 41 10 新闻采访与写作50523******** 广播电视学概论Broadcasting&TVConspectus2 28 6 40523******** 媒介经营与管理Media Management 2 34 50523******** 跨文化传播研究(双语授课)Intercultural Communication 2 34 50523******** 新闻评论News Commentary 2 24 10 新闻采访与写作60523******** 深度报道研究The Deep-level ReportingStudy1 10 7新闻采访与写作50523******** 广播电视新闻写作Broadcasting and TV newswriting2 20 14新闻采访与写作4限选0523********英文报刊阅读(英语授课)English Press Readings 2 34 4 0523******** 媒介批评Critical Study on MassMedia2 345 0523******** 媒介调查与统计Media Investigation andStatistic2 24 10 50523******** 新闻学术前沿Journalism Academic Study 2 34 5 影像传播研究Video CommunicationResearch2 34 6传媒与社会Communication and social 2 34 3传播学研究专题Dissemination of researchtopics2 34 6电视专题研究TV study 2 34 6马恩论新闻Marx and Engels’News 2 34 7 0523******** 舆论学Public Opinion Study 2 34 7 数字媒体研究Research of digitalmedia2 34 50523********名记者及其作品研究Famous Journalists andRelated Works Study2 34 5电视文艺学(大二或大三皆可)2 5危机传播管理4、工作技能教育层面最低要求学分24其中必修18学分限选6学分修课要求课程编号课程名称课程英文名称学分学时先修课程建议选修学期讲授实践必修0523******** 专业认识实习Fieldwork for ProfessionCognition6 6周 4 0523*******7 毕业实习Graduation Fieldwork 6 6周7/8 0523*******9 毕业论文Graduation Thesis 6 8限选0523******** 计算机辅助编辑Computer Aid Editing 2 17 17 4 0523******** 广播电视节目制作Broadcasting and TV ProgramMaking2 17 17 6 0523*******3 广播电视节目主持Broadcasting and Hosting 2 17 17 6 0523******** 广告设计与制作Advertisement Design an dMaking2 17 17 7 0523******** 动漫基础Comic and Animationfoundation2 17 17 4纪录片创作(大三) 2 17 17 5广告创意与策划 2 17 17 6撰写人:欧阳霞教学院长:。