湖北省荆门市六年级上学期语文期末统考卷
湖北省荆门市语文小学六年级上册期末考试试题及答案
湖北省荆门市语文小学六年级上册期末考试试题班级：________________ 学号：________________ 姓名：______________一、单选题（每题3分）1.下列词语中，没有错别字的一项是（）A. 飘亮B. 奇型怪状C. 饱览D. 严励答案：C2.“国庆节到了，广场上红旗飘扬。
”这句话中，“飘扬”的意思是（）A. 轻轻地飘动B. 旗帜等随风飘动的样子C. 飘扬过海D. 飘扬的歌声答案：B3.下列句子中，标点符号使用正确的一项是（）A. “你的作业做完了吗？”他关心地问：“如果没有，要抓紧了。
”B. 这里的山真奇啊！有的像老人，有的像巨象，有的像骆驼……C. 花园里的花可真多呀，玫瑰花、月季花、牡丹花、海棠花……等。
D. 妈妈说：“今天，你、我、他，三个人都必须回家吃晚饭。
”答案：B4.下列词语搭配有误的一项是（）A. 蒙蒙的细雨B. 欢快的歌声C. 茂密的树叶D. 平静的教室答案：D5.下列诗句中，与“萧萧梧叶送寒声”描绘的季节相同的是（）A. 不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
B. 停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
C. 荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。
D. 竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。
答案：C二、多选题（每题4分）1.下列关于《少年闰土》这篇课文的叙述，正确的有（）（4分）A. 课文通过“我”对少年闰土的回忆，刻画了一个见识丰富、活泼可爱、聪明能干的农村少年形象。
B. 课文中的闰土是一个典型的城市孩子，他见多识广，对“我”有着很大的影响。
C. 课文在表达上特点鲜明，通过环境描写和人物外貌、动作、神态的描写，展现了人物特点。
D. 课文采用了对比的写法，将“我”与闰土的不同生活进行了对比，突出了“我”的孤独和闰土的活泼。
答案：A、C、D解析：B项中描述闰土为“典型的城市孩子”是错误的，因为闰土是一个农村少年。
2.下列关于《竹节人》这篇课文的叙述，正确的有（）（4分）A. 《竹节人》这篇课文讲述了传统玩具竹节人的制作方法和玩法，表现了作者对童年生活的怀念。
湖北省荆门市六年级上学期语文期末检测试卷
湖北省荆门市六年级上学期语文期末检测试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、基础知识 (共5题；共34分)1. （5分）读拼音，写词语。
（1）今天湖北dì qū________的气温突然下降到零下十摄氏度了，好冷啊！（2）松鼠有一副línɡ lónɡ________的小面孔。
（3）很多食物都需要高温shā jūn________才能食用。
（4）小水滴piāo fú________在空中，变成云。
（5）松鼠在枝头互相zhuī zhú________打闹，好不快乐！2. （4分）看拼音写词语。
míng tang dìng shíbài fǎng wán jù________________________________3. （8分）火眼金睛（我能分辨它们的不同，然后组词）。
玛________ 泣________ 薄________ 曼________码________ 拉________ 簿________ 漫________4. （15分） (2018五上·获嘉月考) 把词语补充完整。
神________备临________不________ 不可________若________若________ ________花________草________天________地潜________暗________ ________然一________ 天方________5. （2分）给下面的句子填上合适的关联词________蔺相如连秦王都不怕，________对廉颇却一再忍让，为的是赵国的利益。
二、默写 (共2题；共10分)6. （1分）默写诗句路人借问遥招手，________。
湖北省荆门市六年级上学期语文期末学业质量监测试卷
湖北省荆门市六年级上学期语文期末学业质量监测试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、积累运用 (共2题；共7分)1. （6分）默写古诗句。
①描写祖国山河的古诗：________，________。
________，________。
(刘禹锡《浪淘沙》)②表达思乡的古诗句：明月有情应识我，________。
(袁枚)③描写田园乡村的古诗句：独出前门望野田，________。
开轩面场圃，________。
④感叹时间流逝的古诗句：________，________。
⑤默写一首忧国忧民的古诗。
________朝代：________作者：________________，________。
________，________。
2. （1分）联系课文内容解释词语。
流连忘返________。
刻骨铭心________。
二、语言·文化 (共2题；共4分)3. （3分）(2016·深圳模拟) 判断。
（1）《母爱浓浓伴我行》采用的是“流水账”式的结构，抒发了内心对母亲的感激之情。
（）（2）事实证明，胆量的大小的确与胆囊的有无有关。
（）（3）雪花的基本形状是六角形，外形相似的两枚雪花就一定一模一样。
（）（4）《最好的礼物》中的“礼物”是人的器官。
（）（5）《人生难忘第一次》中“我”第一次受表扬是因为我的考试成绩优秀。
（）（6）《感动》一文写了3件事，分别是老牛为小牛付水喝，一对白发老人彼此搀扶互相照顾，父亲日复一日接我回家，三个故事的同一主题都是爱。
（）（7）意志是人在行动中自觉克服困难，以达到预定日的心理过程。
（）4. （1分）把下面句子写具体。
①他们观察化石。
②奶奶缝补服。
三、成长·足迹 (共2题；共2分)5. （1分）用下列词语造句。
①率领②继承6. （1分）陈辉的妈妈下岗了,为了维持生活,她自谋职业,去卖菜,可是赚的钱很少。
湖北省荆门市六年级上学期语文期末测试题试卷(B卷)
湖北省荆门市六年级上学期语文期末测试题试卷（B卷）姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、基础运用。
(共11题；共39分)1. （3分）按拼音写汉字diàn táng qíng lǎng qǐ fā________________________2. （4分）看拼音写词语。
fěi wǔpīn mìng bēn pǎo dǒu dòng________________________________3. （1分）在课文中找出表示下面意思的词语样子各不相同。
________4. （5分）读课文，根据意思写词语。
①乡间小路。
________②雪花飞舞的样子。
________③树枝柔弱，随风摇摆。
________④羽毛或丝线制成穗子。
________⑤安闲自在地步行。
________5. （5分）写反义词。
扩散—________ 前进—________ 迷蒙—________ 明丽—________ 波澜壮阔—________6. （6分）根据课文内容填空。
藏戏具有鲜明的特点。
藏戏的演员必须戴着________演出，表示戏中的人物身份；演出时以________作背景，以________作背景；藏戏的情节________；藏戏的唱腔、动作________；藏戏的演出时间________。
7. （5分）选择恰当的关联词填空。
因为如果……就……无论……都……虽然……但是……①我们________不努力学习，长大________没有文化知识。
②________它是母鸡。
③在夜间若有什么动静，它便放声啼叫，顶尖锐，顶凄惨，________多么贪睡的人________得起来看看，是不是有了黄鼠狼。
8. （1分）修改病句。
我们应该从小养成爱清洁。
________9. （5分）照样子把句子写具体。
荆门市六年级上册语文期末测试卷(一)
荆门市六年级上册语文期末测试卷（一）姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、基础知识 (共10题；共100分)1. （4分） (2019四上·金东期末) “老编（jí）对小仲马的做法赞叹不已。
”小明不知道“jí”应该是哪个字，根据字典，他应该选择（）A . 楫（橄）jí划船用的桨。
B . 藉jí①践踏，凌辱。
[狼藉]（*狼藉）乱七八糟：杯盘～|声名～。
②姓。
另见241页jiè；241页jiè“借”。
C . 籍jí①书，书册（连书一）：六～（六经）|古～。
②登记隶属关系的簿册，隶属关系：户～|国～|党～|学～。
[籍贯]自身出生或祖居的地方。
D . 辑（輯）jí①聚集。
特指聚集材料编书：～录|纂～。
②整套书籍、资料等按内容或发表次序分成的各个部分：专～|丛书第一～。
③和睦：～睦。
2. （4分）选择恰当词语填空。
分辩分辨①天下着大雨，我连方向也________不清了。
②我不想再________什么，只想一个人静一会儿。
严肃严格严厉③今天我做了一件错事，老师________地批评了我。
④班长从来都是________要求自己。
⑤他是个很________的人，从来不开玩笑。
3. （12分） (2018三上·吉水月考) 按要求写句子。
①天空明朗。
（改成感叹句）②我穿着小雨靴。
（扩句，至少一处）③小朋友的脚，常被那香味勾住。
（改成“把”字句）④我一走进教室，就看见小红说话的声音。
（修改病句）4. （4分）下列句子用了什么修辞手法?请你选择填空。
比喻拟人夸张对偶反问设问排比引用①夜深了，城市又沉沉地入睡了，做着属于自己的梦。
________②盲姑娘优美的歌声，飘啊，飘啊，一直飘到了天边。
________③是谁为Ⅲ了治水“三过家门而不入”?是大禹，是善良的大禹。
湖北省荆州市2022-2023学年六年级上学期语文期末试卷(含答案)
湖北省荆州市2022-2023学年六年级上学期语文期末试卷一、积累与运用（48分）1．抄写句子，要求正确、规范、美观。
天上不会掉馅饼，努力奋斗才能梦想成真。
2．下列词语中字形和加点字的读音完全正确的一组是（）A．台藓甘蔗腥．味(xīng)B．颠簸慷慨瘦削．( xuē)C．追悼敷药蓑．笠(shuō)D．泼剌祭祀驰骋．(chěn)3．下列加点字的意思完全相同的一项的是（）A．善．哉— — 善．变B．笑而然．之— — 恍然．大悟C．破琴绝．弦— — 滔滔不绝．D．终身不复．鼓琴— — 万物复．苏4．下列句子没有语病的一项是（）A．夏日的桃花山，真是我们纳凉避暑、休闲娱乐的好季节。
B．这座寺庙，距今已经大约一千二百年左右了。
C．在阅读名著的过程中，使我感悟了人生的真谛。
D．老师经常引导我们用美的眼光去观察世界，用美的心灵去感受世界。
5．小明准备办一份以“爱国情怀”为主题的手抄报，他想摘抄一些相关的名言警句。
下列语句中没有表达出这个意思的一项是（）A．鞠躬尽瘁，死而后已。
B．位卑不敢忘国忧。
C．无情未必真豪杰，怜子如何不丈夫。
D．捐躯赴国难，视死忽如归。
6．把下面的句子依次填入语段的横线处，恰当的一项是（）当土地表层生长着绿色植物时，它是不可能变成沙漠的。
；。
，就是土地沙漠化的过程。
①一方面是土壤在直接的风吹日晒下，越来越干燥松散，成为细沙②它吹动着细沙移动，使沙漠不断扩大，淹没附近的土地和村庄③当地表的植被遭到了破坏，情况就不一样了④另一方面没有了绿色植物的阻挡，风就更肆无忌惮A．③①②④B．①④③②C．③②①④D．③①④②7．读拼音，写词语。
lǐ mào bào fāchōu tìshēn yín zāo gāohuǐ mièbāo guǒchéng bìjiào rǎng wēié8．快乐读书吧，我能行。
读《童年》，这些人物给你留下了怎样的印象，用关键词语概括人物性格特点。
湖北省荆门市六年级上学期语文期末试卷
湖北省荆门市六年级上学期语文期末试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、积累与运用 (共2题；共14分)1. （6分）读拼音，写词语。
①满天的wū yún________，hēi chén chén________地yā________下来。
②一只蜘蛛从网上chuí________下来，逃走了。
③打开chuāng hu________，清新的空气yíng miàn________扑来。
2. （8分）快乐拼写huǒyàn lǐng wùchéng fádǐ kàng________________________________kǒu wěn iěfàng tiěchāwéi fǎn________________________________二、词语荟萃 (共3题；共27分)3. （12分） (2019六下·凉州) 写出多音字的读音，并组词。
处：________ ________ ________ ________喷：________ ________ ________ ________剥：________ ________ ________ ________4. （6分）把句子补充完整①“我”为春天画了个________的太阳，为夏天画了个________的太阳，为秋天画了个________的太阳，还为冬天画了个________的太阳。
②我多想________。
③我喜欢________。
5. （9分）比一比，再组词。
渴________ 驱________ 祸________竭________ 躯________ 蜗________歇________ 岖________ 锅________三、句子乐园 (共4题；共16分)6. （5分）用修改符号修改病句。
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湖北省荆门市六年级上学期语文期末统考卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、基础知识 (共18题；共100分)1. （3分）抄写词语鞭炮水泄不通销毁2. （6分）形近字组词焦________ 售________ 肥________ 巴________ 桩________ 脏________ 膀________ 榜________3. （1分）下面各组下划线字的读音完全正确的一组是（）。
A . 摇曳（yè）冠冕（miǎn）B . 婆娑（shā）抡起（lūn）C . 狞笑（nìng）咆哮（pǎo）D . 嗤笑（chǐ）抽搐（chù）4. （1分）下列词语搭配全都正确的一项是（）A . 鸟巢一道残阳漾起波纹新鲜的叶子B . 鱼塘一片地方发掘住宅温柔的阳光C . 马圈一条隧道搬掉土块光滑的墙壁D . 虎穴一丛青草展开泥土宽敞的洞穴5. （1分）下列词语搭配不恰当的一项是（）A . 挑大梁B . 碰跟头C . 破天荒D . 想问题6. （1分）下列对《父亲、树林和鸟》一文中的父亲，说法不正确的一项是（）A . 父亲对鸟的习惯十分了解。
B . 父亲曾经是个猎人。
C . 父亲很善于观察。
D . 父亲热爱自然。
7. （1分）为了增强效果，广告词往往也运用各种修辞手法。
请选出对下列广告词修辞手法辨别正确的一项（）①人类失去联想，世界将会怎样？②牛奶香浓，丝般感受。
③新版面福瑞卡，伴您畅游天下。
④神仙饮琼浆玉液长生不老，百姓喝莲塘高粱欢乐健康。
A . ①反问②对偶③夸张④对比B . ①双关②对比③拟人④对偶C . ①反问②比喻③夸张④对比D . ①双关②比喻③拟人④对偶8. （1分）(2019·盐城) 遗民泪尽胡尘里，______________。
（）A . 不教胡马度阴山B . 家祭无忘告乃翁C . 南望王师又一年D . 不拘一格降人才9. （1分）下列有关文学常识的表述，不正确的一项是（）。
A . 《致大海》的作者是俄国作家普希金，《巴尔扎克的葬词》的作者是福楼拜。
B . 我国文学史上向来以“风骚”并称，“风”指《诗经》，“骚”指《离骚》。
C . 莎士比亚是英国杰出的戏剧家，《奥赛罗》和《李尔王》是其四大悲剧中的两部。
D . 著名作家冰心、丁玲的代表作分别是《繁星》《太阳照在桑干河上》。
10. （1分）依次填入下面一段文字横线处的语句，排序最恰当的一项是（）。
种子在这块土地上的生活并不那么顺利，周围的各种杂草都嘲笑它，排挤它，认为它只是一粒平凡的种子。
从此，________，________，________，________。
①它变得沉默②它都依然努力地生长着③它在默默地汲取土壤中的养料④尽管它经受着黑暗的恐惧、暴雨的侵袭A . ④②①③B . ①④③②C . ①③②④D . ①③④②11. （1分） (2017六上·温州期末) 下面是一副对联，下联空格处合适的是（）上联：叶碧花红，半亩荷塘香十里。
下联：________ ，一帘月色醉千家。
A . 斑驳疏影B . 清风吹拂C . 风轻云淡D . 鸟鸣幽树12. （14.0分） (2018五上·抚宁期末) 根据所学课文内容填空。
（1） ________，明月何时照我还。
（2）“不经一番彻骨寒，哪来梅花扑鼻香”，与之相似的谚语有“________，________。
”（3）非淡泊无以明志，________。
13. （3分）根据图意，把下面句子整理成一段通顺连贯的话。
（C）小白兔在菜园里发现一个大南瓜。
（D）小白兔滚着南瓜向家走去。
14. （6分）阅读短文，完成练习。
五位战士胜利地完成了掩护任务，准备转移。
面前有两条路：一条通往主力转移的方向，走这条路可以很快追上连队，可是敌人紧跟在身后；另一条是通向狼牙山的顶峰棋盘陀，那儿三面都是悬崖绝壁。
走哪条路呢？为了不让敌人发现群众和连队主力，班长马宝玉斩钉截铁地说了一声“走！”带头向棋盘陀走去。
战士们热血沸腾，紧跟在班长后面。
他们知道班长要把敌人引上绝路。
五位壮士一面向顶峰攀登，一面依托大树和岩石向敌人射击。
山路上又留下了许多具敌人的尸体。
到了狼牙山峰顶，五位壮士居高临下，继续向紧跟在身后的敌人射击。
不少敌人坠落山涧，粉身碎骨。
班长马宝玉负伤了，子弹都打完了，只有胡福才手里还剩下一颗手榴弹。
他刚要拧开盖子，马宝玉抢前一步，夺过手榴弹插在腰间，他猛地举起一块磨盘大的石头，大声喊道：“同志们！用石头砸！”顿时，石头像雹子一样，带着五位壮士的决心，带着中国人民的仇恨，向敌人头上砸去。
山坡上传来一阵叽里呱啦的叫声，敌人纷纷滚落深谷。
（1）第一段中有一个词充分表现了班长做出决定的果断与坚定，这个词就是________，描写战士们态度的词是________和________。
（2）五位战士准备转移时面前有哪两条路？他们选择了哪一条？（3）战士们明明知道正在走向绝路，为什么还热血沸腾地“紧跟在班长后面”？（4）如果用词句形容此时的战士们，我会想到________这个词，我会想到曹植的________这两句诗。
（5）第二段中把石头比作________，说明石头砸下非常________、________、________。
这两句话充分体现出五壮士________。
15. （13.0分）阅读下文，回答问题。
捏面人面塑，俗称“捏面人”。
它以糯米面为主料，调成不同色彩，用手和简单工具，塑造各种栩栩如生的形象。
虽然面人的制作方式比较简单，但是却是一种艺术性很高的民间工艺品。
面塑体积小、便于携带，又经久不霉、不裂、不变形、不褪色，因此被旅游者喜爱，是馈赠亲友的纪念佳品。
外国旅游者在参观面人制作时，都为艺人娴熟的技艺、千姿百态栩栩如生的人物形象所倾倒，交口称赞。
而旧社会的面塑艺人“只为谋生故，含泪走四方”，挑担提盒，走乡串镇，做于街头，成于瞬间，深受群众喜爱，但他们的作品却被视为一种小玩意儿，是不能登上大雅之堂的。
如今，面塑艺术作为珍贵的非物质文化遗产受到重视，小玩意儿也走入了艺术殿堂。
捏面艺人，根据所需随手取材，在手中几经捏、搓、揉、掀，用小竹刀灵巧地点、切、刻、划，塑成身、手、头面，披上发饰和衣裳，顷刻之间，栩栩如生的艺术形象便脱手而成。
把婀娜多姿、衣裙飘逸的美女、天真烂漫的儿童，以及各种神话故事、戏剧、历史人物放在精致的玻璃框内，就成为人们喜爱的工艺美术品。
（1）联系上下文解释词语。
①大雅之堂：________。
②栩栩如生：________。
（2）短文每个自然段都集中写了一个内容，请你按照段落顺序排序。
①面塑艺术现在的地位。
②面塑的特点。
④面塑的制作。
④面塑在旧社会的地位。
（3）根据短文内容填空。
面塑，以________为主要原料，具有________、________、________、________、________、________的特点，其形象多种多样，有________、________、________、________、________等。
（4）你觉得孩子们学习捏面人好吗？为什么？16. （13.0分）阅读理解。
____________一个流浪汉呜呜地哭着。
时光老人问：“你是谁？为什么哭？”流浪汉说：“我少（shǎo shào）年时代玩玻璃球，青年时代玩纸牌，中年时代打麻将，家产都败光了！如今我一无所有，我真后悔呀！”老人看他哭得可怜，试探着问：“假如你能返老还（h uán hái）童……”“返老还童？”流浪汉抬头将老人打量（liànɡlianɡ）了一番，“扑通”一声跪下，苦苦哀求，“假如再给我一个青春，我一定从头学起，做一个勤奋好学的人！”“好吧！”时光老人说完便消失了。
惊呆了的流浪汉低头一看，自己变成一个十来岁的少年，肩上还背（bēi bèi）着书包呢。
他想起自己刚才的话，便向自己熟悉的一所小学走去。
路上他看见几个孩子在玩玻璃球，他不禁手痒了，也挤进去玩了起来。
他仍然按老样子生活，到了老年，他又懊悔的痛哭起来。
正巧，又碰到时光老人。
他“扑通”一声跪下，哀求时光老人再给他一个青春。
“我做了件蠢事！”时光老人冷笑说：“给你再多的青春，你也不会得到真正的生命。
”时光老人那么生气。
从此，他给每个人的时间都一样，谁也别想多得一分一秒！（1）给短文加上适当的题目。
（2）给下划线的字选择正确的读音。
（3）在文中找出下列词语的反义词。
陌生——________ 懒惰——________; 出现——________（4）流浪汉苦苦哀求时光老人再给他一个青春时，是怎么说的？把有关句子写下来。
（5）流浪汉第一次见到时光老人时，呜呜地哭着，他说：“我真后悔呀！”你知道他后悔什么吗？（6）读了这篇短文，我明白了________（7）写一句关于珍惜时间的名言或警句。
17. （3分） (2019三上·余杭期末) 读《守株待兔》，回答问题。
宋人有耕者。
田中有株①。
兔走②触株，折颈而死。
因释其耒③而守株，冀④复得兔。
兔不可复得，而身为宋国笑⑤。
【注释】①株：树桩露出地面的树根。
②走：跑。
③来（liě）：古代的一种农具，形状像木叉。
④冀（jì）：希望。
⑤而身为宋国笑：而他自己却被宋国人嘲笑。
（1）“宋人有耕者”中的“耕者”指的是________的人。
（2）根据注释想想《守株待兔》一文的大致意思，然后用横线画出兔子是怎么死的句子，用波浪线画出最能体现耕者愚蠢的句子。
18. （30分）写作礼物每一份礼物都代表一份祝福，有的礼物可能还包含动人的故事。
请以礼物为话题写一篇文章，题目自拟。
参考答案一、基础知识 (共18题；共100分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10、答案：略11-1、12-1、12-2、12-3、13-1、14-1、14-2、14-3、14-4、14-5、15-1、15-2、15-3、15-4、16-1、16-2、16-3、16-4、16-5、16-6、16-7、17-1、17-2、18-1、第11 页共11 页。