2019八年级历史上册第二单元近代化的早期探索与民族危机的加剧单元提升新人教版
第二单元 近代化的早期探索与民族危机的加剧(单元解读)-八年级历史上册同步备课系列(部编版)
第5课 甲午中日战争与列强瓜 分中国狂潮
在甲午中日战争中，北
洋舰队全军覆没，战争以清 政府的惨败而告终，《马关 条约》的签订，大大加深了 中国的半殖民地化程度，并 刺激了列强瓜分中国的野心。
第6课 戊戌变法
为救亡图存,资产 阶级维新派学习西方 政治制度，宣传变法 思想,积极推行变法,但 最终遭到失败。
料实证、历史解释)
03 通过邓世昌、丁汝昌、义和团运动的事迹，认识捍卫国 家主权和民族尊严是中华民族的优良传统，感悟爱国精 神，培养优良作风。(历史解释、家国情怀)
贰 单元主题阐释
主线一：近代化的早期探索
面对内忧外患，清政府统治阶级内部一些开明官员，掀 起了一场旨在“自强”“求富”的洋务运动，创办了一批军 事和民用企业，建立了新式海陆军，同时兴办新式学校，培 养洋务人才。中国由此迈开了走向近代化的第一步。
谢谢倾听
兴起背景、口号《辛丑条约》的签订
条约内容、影响
本课有三个子目，成主线介绍八国联军侵华的原因、经过、结果、影响。三者紧密联 系，互相承接。本课计划一课时。
肆 课时计划安排
主要内容分析之中国逐步沦为半殖民地半封建社会
发展形势
完全沦为
大大加深
进一步加深
沙市、重庆、苏州、杭州
影响最大
其他 特征
影响
协定关税 近代第一个不平等条约
允许日本在中国开设工厂
对民族工业危害最大；最能体 现帝国主义资本输出的特征
中国开始沦为半殖民地半封建社会 中国半殖民地化程度大大加深
①列强侵华由商品输出到资本输出 ②阻碍中国民族资本主义发展
第6课
肆 课时计划安排
第6课戊戌变法
01
了解洋务运动、甲午中日战争、戊戌变法、义和团运动、 八国联军侵华战争中重要的事件、人物、现象等，知道 这些史事发生的时间和地点、原因和结果，初步养成历 史时序意识和历史空间感。(唯物史观、时空观念)
2019秋季学期八年级历史上册期末复习第二单元近代化的早期探索与民族危机的加剧复习课件新人教版
而今将语文重新定位，可以说是认知上的一大进步。语文作为工具的双重性体现在一方面要学生学会文字运用，一 方面又要加强其思想政治功能。坦率说，让学生爱上学习和阅读，思想工作就好做多了。
影响 中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊
【综合归纳、探究思考】
中国是怎样一步步走向半殖民地半封建社会的？
鸦片战争，签订《南京条约》，中国开始沦为半殖 民地半封建社会； ②第二次鸦片战争，签订《北京条约》等，中国的 半殖民地化程度进一步加深； ③甲午中日战争，签订了《马关条约》，大大加深 了中国的半殖民地化程度； ④八国联军侵华战争，中国完全陷入半殖民地半封 建社会的深渊。
所谓近代化，就是指资本主义化。它包括政治 上的民主化、法制化，经济领域的工业化、商品化， 思想上的理性化、科学化。近代相对于传统而言， 近代化的过程就是传统社会向现代社会的变迁过程， 它将引起社会生产力、经济制度、政治制度、思想 文化乃至人们的生活方式、价值观念和心理态度的 多元化等各个方面的变革，其核心是经济的工业化 和政治的民主化。
（1）结合近代化早期探索的相关内容，举两例证明 材料一中的观点。
第二次鸦片战争后面临内忧外患的清政府，地 主阶级洋务派掀起了洋务运动,甲午战争战败后民 族危机加剧，资产阶级维新派开始维新变法。
材料二 “新器物”的益处显而易见但引入中国阻力尚 且如此强大，“新政府机构”的益处相对间接，遇到的阻 力就更强烈……成立现代世界普遍适用的“海军衙门”， 并不涉及政治体制改革，而且增强朝廷权力，都如此艰难， 真正的政治体制改革之艰难，可以想见。
甲午中日战争
背景 日本的“大陆政策”、东学党起义
第二单元 近代化的早期探索与民族危机的加剧(单元测试)-八上
第二单元近代化早期的探索与民族危机的加剧【单元测试】学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题（共20分）1．为了“取资洋人长技”，李鸿章满怀热情地投入了一场自强运动。
这场运动是（）A．虎门销烟B．洋务运动C．公车上书D．一二·九运动2．下列图片反映的是近代中国人为挽救国家颓势而进行的一场现代化的探索运动。
这场运动追求的目标是（）江南制造总计制炮厂福州船政局制造的军舰中国派遣的第一批小留学生轮船招商局A．自强求富B．变法图强C．民主共和D．实业救国3．洋务运动是晚清时期统治集团内部一些开明的官员提出向西方学习先进的科学技术，已达到巩固清王朝统治的一场自救运动。
其中不是洋务派的是（）A．李鸿章B．奕䜣C．曹汝霖D．张之洞4．1872年洋务派在上海创办轮船招商局。
此后，同在上海的外商旗昌轮船公司的赢利情况发生图1所示的变化。
此变化反映了（）A．前者重创了后者B．二者相互依赖C．后者吞并了前者D．二者两败俱伤5．19世纪60年代初期到90年代，清政府统治集团内的一些开明人士采取了一系列“自强”“求富”的措施，虽然其目的是为了摆脱“内忧外患”维护封建统治，但这一运动是符合历史潮流的。
这里的“符合历史潮流”是指（）A．走出了中国近代化第一步B．沉重打击了中外反动势力C．起到了思想启蒙历史作用D．有效维护了民主共和制度6．下表是张海鹏先生主编的《中国近代通史》前五卷的目录，其中第三卷的卷名最有可能（）A．从太平天国运动到洋务运动B．“开眼看世界”与中体西用C．从《天津条约》到《马关条约》D．“早期现代化”的尝试与失败7．从甲午战争之后，“奋起救亡”的口号，就成了唤起民族觉悟、正视国势艰险、提高民族凝聚力的号角。
这说明甲午战争（）A．促进经济发展B．激发民族意识C．催生洋务运动D．引发五四运动8．美国的《世界报》于1894年11月29日、12月12日、13日、19日、20日连续数天刊登来自中国“战争特派员”克里曼的长篇“纪实报告”，称“□□军（在旅顺）掠夺与屠杀达到了极点。
新2019八年级历史上册 第二单元《近代化的早期探索与民族危机的加剧》教案 新人教版
第二单元近代化的早期探索与民族危机的加剧第4课洋务运动◇教学目标◇【知识与能力】了解洋务运动的时间、代表人物、口号、内容及对洋务运动的评价等历史知识;通过对洋务运动作用的客观分析,提高学生运用辩证发展的观点看待历史事件的能力。
【过程与方法】通过给出洋务运动相关人物的图片,培养学生识读图片、知识迁移的能力。
通过表格列举洋务企业的基本知识,培养学生提取信息,归纳整合历史信息的能力。
通过分析洋务运动的意义,培养学生论从史出,史论结合的意识。
【情感、态度与价值观】通过学习洋务运动的目的、口号及内容,尝试从历史的角度进行分析评价,认识它对历史发展进程的作用。
◇教学重难点◇【教学重点】洋务运动的概况,对洋务运动的评价。
【教学难点】对洋务运动的评价。
◇教学过程◇一、新课导入图片中的军舰是洋务运动期间,由中国工匠独立制成的铁甲舰“平远号”,它的性能一点都不亚于北洋舰队从外国购买的“远”字战舰。
在甲午海战中,“平远号”曾经一炮击中了日本的旗舰“松岛号”水雷室,震惊敌舰。
洋务运动使中华民族开始了强国之梦,在中国引进了西方文明的曙光,是中国处于十字路口时有识之士做出的选择。
那么,洋务运动是如何发展起来的?又是如何破产的?我们应该如何去评价它?今天就让我们一起来学习第4课《洋务运动》。
二、新课讲授(一)洋务运动的兴起1.教师讲解:近代的清王朝,遭受了两次鸦片战争的失败,又受到太平天国的沉重打击,统治已是风雨飘摇。
面对残酷的现实,统治阶级是如何自救的呢?教师图片展示晚清洋务运动中的代表名臣,提出问题:图中这些人在近代史上被称作什么派别?他们有什么共同主张?学生回答:派别:洋务派。
共同主张:都主张学习西方先进的生产技术,仿练兵方法,建设现代国防。
2.教师提问:洋务派开展洋务运动的目的是什么?学生回答:富国强兵,维护清王朝的统治。
(二)创办近代军事和民用企业1.教师讲解:从19世纪60年代到90年代中期,一场地主阶级洋务派以“自强”“求富”为口号、以富国强兵维护封建统治为目的的自救运动——洋务运动兴起了。
人教版(部编)初中历史八年级上册第二单元《近代化的早期探索与民族危机的加剧》单元检测题(解析版)
《近代化的早期探索与民族危机的加剧》单元检测题一、选择题1.从19世纪60—90年代开展的洋务运动中，洋务派以“自强求富”为口号，创办的军事工业和民用工业的史实，用下列哪一专题来概括最为恰当（）A．侵略与反抗 B．近代化的探索C．新民主主义革命的兴起 D．经济和社会生活2.1901年2月14日，清廷颁布上谕：“本年夏间，拳匪搆乱，开衅友邦，朕奉慈驾西巡，京师云扰，叠命庆亲王奕勖、大学士李鸿章作为全权大臣便宜行事，与各国使臣止兵议款。
”结果签订了（）A．《南京条约》 B．《马关条约》C．《辛丑条约》 D．《九国公约》3.北洋舰队是中国建立的一支近代化海军舰队，同时也是清朝建立的四支近代海军中实力最强、规模最大的一支。
直接导致这支舰队覆灭的战役是（）A．廊坊战役 B．黄海海战C．辽东半岛战役 D．威海卫战役4.戊戌变法虽然失败了，但它突出的历史功绩将永载史册，这就是（）A．废除了科举制度 B．建立了君主立宪制C．建立了北洋海军 D．促进了思想启蒙5.历史课上老师问“为什么说洋务运动是一次失败了的封建统治者的自救运动”，同学们的理由主要有以下4条，你认为正确的是（）A．洋务派主观目的是为了引进西方先进技术B．洋务派办洋务主要是为了发展军事工业C．洋务派办洋务主要是为了发展民用工业D．洋务派主观目的是维护清朝统治6.洋务派创办的军事企业不包括（）A．安庆内军械所 B．江南制造总局C．福州船政局 D．轮船招商局7.《马关条约》和《南京条约》相比，最主要的区别是（）A．开埠通商 B．索取赔款 C．割占土地 D．开办工厂8.2012年9月27日，中国外交部长杨洁篪在第67届联大发表讲话指出：“钓鱼岛及其附属岛屿自古以来就是中国的领土，中方对此拥有无可争辩的历史和法理依据。
1894年日本通过发动战争和强迫清政府签订不平等条约将钓鱼岛割让给日本。
”这里的战争和条约指的是（）A．鸦片战争和《南京条约》B．第二次鸦片战争和《北京条约》C．甲午中日战争和《马关条约》D．八国联军侵华战争和《辛丑条约》9.严重冲击中国民族工业，大大加深中国半殖民地化程度的不平等条约是（）A．《南京条约》 B．《北京条约》C．《马关条约》 D．《辛丑条约》10.开启中国近代化探索之门的洋务运动选择“自强、求富”的途径是（）A．学习西方的先进技术 B．改变清朝的经济政策C．鼓励大商人开矿办厂 D．放宽民间办厂的限制11.报载:2013年4月17日，正值《马关条约》签署纪念日之际，中国海军南海舰队远海训练编队赴中国钓鱼岛附近海域巡航。
八年级历史上册第二单元《近代化早期探索与民族危机加剧》知识点总结新人教版
八年级历史上册第二单元《近代化早期探索与民族危机加剧》知识点总结新人教版第二单元近代化的早期探索与民族危机的加剧第4课洋务运动【知识框架】洋务运动【重点梳理】1.洋务运动的兴起在中央以恭亲王奕为代表,在地方以曾国藩、李鸿章、左宗棠、张之洞等人为2.创办近代军事和民用企业3.建立新式海陆军组建新从19世纪60年代起,洋务派开始组建新式洋枪队,淘汰传统兵器,采用西式兵操练兵,使清朝军队的武器和战术逐渐发生变化【知识延伸】与洋务运动同时期的其他国家的改革和革命。
美国南北战争、俄国1861年改革以及日本明治维新是世界历史上与中国洋务运动同时期发生的改革和革命。
洋务运动没有涉及政治领域,没有改变落后的社会制度;而美国南北战争、俄国1861年改革以及日本明治维新都属于资产阶级性质的改革和革命,都推动了资本主义发展。
第5课甲午中日战争与瓜分中国狂潮【知识框架】甲午中日战争与瓜分中国狂潮【重点梳理】 1.甲午中日战争背景(1)征服朝鲜是日本企图侵略中国、称霸世界的重要步骤(2)1894年,朝鲜发生东学党起义。
日本乘机出兵朝鲜。
起义平息后,日本继续增兵朝鲜,蓄意挑起战争经过(1)爆发:1894年7月,日军进攻驻守朝鲜的中国军队,并在牙山口外丰岛海面袭击清军运兵船。
清政府被迫对日宣战(2)平壤战役:1894年9月,日军分多路围攻平壤。
中国守军奋起反击,清军将领左宝贵中炮牺牲。
统帅叶志超弃城逃跑,平壤陷落(3)黄海大战:北洋舰队与日本联合舰队在黄海海面展开激战。
北洋舰队致远舰管带邓世昌与同舰官兵壮烈殉国。
此次海战后,李鸿章命令舰队躲进威海卫军港,不许出海迎敌,日军趁机夺取了制海权(4)辽东战役:黄海大战后,日军分两路入侵中国。
一路渡鸭绿江,占领九连城等地,直逼辽阳。
另一路从辽东半岛登陆,直取大连、旅顺。
旅顺守将徐邦道孤军迎敌,终因寡不敌众而战败。
日军占领旅顺后,连续进行了四天大屠杀,杀害了两万多中国人 (5)威海卫战役:1895年初,日本陆海军进攻山东威海卫,北洋舰队陷入绝境。
2019八年级历史上册第二单元近代化的早期探索与民族危机的加剧综合复习课件新人教版
编后语
做笔记不是要将所有东西都写下，我们需要的只是“详略得当“的笔记。做笔记究竟应该完整到什么程度，才能算详略得当呢？对此很难作出简单回答。 课堂笔记，最祥可逐字逐句，有言必录；最略则廖廖数笔，提纲挈领。做笔记的详略要依下面这些条件而定。
新式海陆军等
专题一
专题二
项 目 洋务运动
戊戌变法
甲午中日战争中,北洋舰 慈禧太后发动政变,囚禁光绪
结 果 队全军覆没,洋务运动破 帝,废除变法诏令,杀害“戊戌六
产
君子”
影
促进了中国近代民族资 响 本主义的产生,抵制了外
国经济势力的扩张
在思想文化方面产生了广泛而 持久的影响
专题一
专题二
【例3】(2016广东深圳)康有为是近代著名政治家。他的主张在 当时思想界引发极大轰动。这是因为他提倡( )
影响:中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊
专题一
专题二
专题一列强发动的四次大规模侵略战争
时间
1840~1842 年
1856~1860 年
1894~1895 年
1900~1901 年
侵略战争
鸦片战争
第二次鸦 片战争 甲午中日 战争 八国联军 侵华战争
条约
影响
《南京条约》 中国开始从封建社会变
《虎门条约》 为半殖民地半封建社会
单元综合复习
目的:利用西方先进技术,维护清朝统治
代表:奕 、曾国藩、李鸿章、左宗棠、张之洞
时间:19 世纪 60 年代到 90 年代
八年级历史上册第二单元近代化的早期探索与民族危机的加剧单元提升新人教版
单元提升【知识网络】近代化的早期探索与民族危机的加剧重点知识突破一、近代列强发动的侵华战争典例1 自1840年鸦片战争以来,列强凭借坚船利炮,强迫清政府签订了《南京条约》《马关条约》《辛丑条约》等不平等条约。
以上三个条约对中国影响的共同点是()A.巨额赔款,加重人民的经济负担B.协定关税,破坏了中国的关税主权C.开设工厂,便利了列强资本输出D.清政府完全沦为列强统治中国的工具【解析】B项是《南京条约》的影响,C项是《马关条约》的影响,D项是《辛丑条约》的影响,皆排除。
这三个不平等条约都要清政府赔款,加重了中国人民的经济负担,故选A项。
【答案】A典例2 (包头中考)19世纪中后期,地主阶级洋务派和资产阶级维新派都主张学习西方。
他们所进行的近代化探索活动()A.极大地动摇清政府的统治B.彻底否定了中国传统文化C.加速了政治民主化的进程D.有利于传播西方先进思想【解析】洋务运动虽然没有使中国富强起来,但是它引进了西方先进的科学技术,兴办了新式学校,有利于传播西方先进思想。
维新变法也有利于西方思想文化的传播。
故选D项。
【答案】D典例3 《清议报》(1898年12月创刊)第16册的时政评论说:“岂不知寡不可敌众,弱不可敌强哉!然处于爱国之心,忍之无可忍,故冒万死以一敌八,冀国民之有排外自立之一日也。
”其评论的是 ()A.太平天国运动B.洋务运动C.义和团运动D.鸦片战争【解析】由材料中“时政评论”“爱国之心”“以一敌八”“排外自立”等信息,可知该事件是义和团运动,太平天国运动、洋务运动、鸦片战争皆与材料内容不符,排除A 、B 、D 三项。
【答案】C针对强化训练1.在《重说中国近代史》一书中,作者写道:“变法本身在中国是一个永恒的话题,洋务运动是中国第一次自主的变法,它的毛病很多,但不能因此说它不行,甚至说是失败。
整体上来说,洋务运动是有成绩的……”以下不应作为其“成绩”的是 (B )A.洋务派以学习西方生产技术为主B.洋务运动使中国走上富强道路C.刺激了中国民族资本主义的产生D.洋务运动引进了西方先进的教育2.在某次战争之后,列强欣喜若狂,声称“第二次发现了中国”。
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单元提升【知识网络】
近代化的早期探索与民族危机的加剧
重点知识突破
一、近代列强发动的侵华战争
联军
侵华
战争
—
1901
年
反抗丑条约》的工具,中国完全陷入半殖民地半
封建社会的深渊
典例1 自1840年鸦片战争以来,列强凭借坚船利炮,强迫清政府签订了《南京条约》《马关条约》《辛丑条约》等不平等条约。
以上三个条约对中国影响的共同点是()
A.巨额赔款,加重人民的经济负担
B.协定关税,破坏了中国的关税主权
C.开设工厂,便利了列强资本输出
D.清政府完全沦为列强统治中国的工具
【解析】B项是《南京条约》的影响,C项是《马关条约》的影响,D项是《辛丑条约》的影响,皆排除。
这三个不平等条约都要清政府赔款,加重了中国人民的经济负担,故选A项。
【答案】A
典例2 (包头中考)19世纪中后期,地主阶级洋务派和资产阶级维新派都主张学习西方。
他们所进行的近代化探索活动()
A.极大地动摇清政府的统治
B.彻底否定了中国传统文化
C.加速了政治民主化的进程
D.有利于传播西方先进思想
【解析】洋务运动虽然没有使中国富强起来,但是它引进了西方先进的科学技术,兴办了新式学校,有利于传播西方先进思想。
维新变法也有利于西方思想文化的传播。
故选D项。
【答案】D
三、比较太平天国运动与义和团运动
太平天国运动义和团运动
典例3 《清议报》(1898年12月创刊)第16册的时政评论说:“岂不知寡不可敌众,弱不可敌强哉!然处于
爱国之心,忍之无可忍,故冒万死以一敌八,冀国民之有排外自立之一日也。
”其评论的是 () A.太平天国运动 B.洋务运动 C.义和团运动 D.鸦片战争
【解析】由材料中“时政评论”“爱国之心”“以一敌八”“排外自立”等信息,可知该事件是义和团运动,太平天国运动、洋务运动、鸦片战争皆与材料内容不符,排除A 、B 、D 三项。
【答案】C
针对强化训练
1.在《重说中国近代史》一书中,作者写道:“变法本身在中国是一个永恒的话题,洋务运动是中国第一次自主的变法,它的毛病很多,但不能因此说它不行,甚至说是失败。
整体上来说,洋务运动是有成绩的……”以下不应作为其“成绩”的是 (B )
A.洋务派以学习西方生产技术为主
B.洋务运动使中国走上富强道路
C.刺激了中国民族资本主义的产生
D.洋务运动引进了西方先进的教育
2.在某次战争之后,列强欣喜若狂,声称“第二次发现了中国”。
英国一家报纸评论道:“中国为东方一团大物,势已动摇……今欧洲之人,虽田夫野老,无不以瓜分中国为言者。
”这次战争是 (C ) A.鸦片战争 B.第二次鸦片战争 C.甲午中日战争 D.八国联军侵华战争
3.有学者这样评述:“戊戌变法运动是近代中国新生的资产阶级的首次登台表演,虽然结局惨烈,却是一个重要转折点,具有堪称划时代的意义。
”这里的“划时代的意义”主要是指 (C ) A.促使民主共和观念深入人心 B.为传播马克思主义创造条件 C.在社会上起了思想启蒙作用 D.中国开始走上资本主义道路
4.从下图中能够直接提取到的历史信息是 (D )
A.义和团抗击八国联军
B.清政府采取了不抵抗政策
C.屈辱签订《辛丑条约》
D.八国联军从中国沿海侵入内陆
【解析】这幅地图是八国联军从沿海侵入中国内陆的形势图,故选D项。
5.右图中条约的签订进一步加强了帝国主义对中国的全面控制和掠夺,是中国近代史上赔款数目最庞大、主权丧失最严重的不平等条约。
它是(A)
A.《辛丑条约》
B.《南京条约》
C.《天津条约》
D.《马关条约》
6.中国近代史是一部屈辱的血泪史。
结合所学知识,完成以下问题。
(1)近代史上列强发动了哪几次侵华战争,使中国一步步沦为半殖民地半封建社会?
鸦片战争,第二次鸦片战争,甲午中日战争,八国联军侵华战争。
(2)清政府实行什么政策导致落伍于世界,被动挨打?
闭关政策。
(3)学习了中国近代那段屈辱的历史,我们有何启示?
落后要挨打,弱国无外交。
(言之有理即可)
7.中国近代史既是一部列强的侵华史,也是一部中国人民的抗争史和探索史。
某校八年级(5)班学生围绕这个主题进行探究,请你参与。
【19世纪中期】
材料一今则东南海疆万余里,各国通商传教,往来自如,麇集京师及各省腹地,阳托和好之名,阴怀吞噬之计,一国生事,诸国构煽,实为数千年来未有之变局。
——1875年李鸿章《因台湾事变筹画海防折》(1)“数千年来未有之变局”指的是什么?面对这一变局,洋务派开始筹划海防,采取了什么措施?
变局:中国遭到西方列强的侵略(中国半殖民地半封建化程度加深)。
措施:创建北洋、南洋和福建三支新式海军,建立了海军衙门。
(2)请用史实说明洋务派建设海防的效果。
观点1:对外来侵略起到一定的抵制作用。
史实:北洋舰队在黄海大战中抗击日军侵略等。
观点2:不能抵御外来侵略。
史实:威海卫之战,北洋舰队全军覆没。
(任选一个观点回答)
【19世纪90年代】
材料二假使我们是甲午到戊戌那个时代的人,眼看见我国的国家被小小的日本打败了,打败了以后又要割地赔款,我们还不激昂慷慨想要救国吗?……光绪也受了时局的刺激,很想努力救国。
——摘编自蒋廷黻《中国近代史》(3)根据材料二,指出刺激光绪帝救国的“时局”是什么?光绪进行了怎样的救国努力?
时局:甲午中日战争中国战败,签订《马关条约》,被迫割地赔款;列强在中国掀起瓜分狂潮。
努力:实行戊戌变法。
【20世纪初】
材料三庚子(1900年)拳匪之乱以后,全体人民感觉清朝是我民族复兴的一种障碍,这种观察是很有根据的。
——摘编自蒋廷黻《中国近代史》(4)庚子年帝国主义国家联合起来以“拳匪之乱”为借口发动了哪一战争?结合所学知识,为什么“拳匪之乱”以后,人民对朝廷的态度产生了变化?
战争:八国联军侵华战争。
原因:清政府沦为列强统治中国的工具。