人教版六年级语文下册四单元练习题及答案(二篇)

（________）（________）（________）（________）（________）
tuí rán jǔ sàng cháng é dǐ yù chōu tì
（________）（________）（________）（________）（________）
二、比一比，再组词。（10分）
第二天，老猎人怀着忐忑不安的心情剖开了那只藏羚羊的腹腔。突然，他吃惊地叫出了声，手中的刀子咣当一声掉在了地上——在藏羚羊的肚子里，静静地卧着一只已经成型的小藏羚羊！原来，藏羚羊跪拜是为了求猎人留下自己孩子的一条命啊！老猎人的心颤抖了，他对自己的行为懊悔不已。
从此，老猎人在藏北草原消失了，没有人知道他的下落。
能（____）善（____）不求（____）（____）流光（____）（____）
在我记忆的心扉中，少年时代的读书生活恰似一幅（____________）的画页。
2.今天是周末，去新华书店买书的同学（______________）。
3.这个鸡蛋掉在地上竟然（_______________），真是奇怪！
1．在文中括号里选择合适的词语或读音，打“√”。
2．照样子，写词语。
冷冰冰：_________________肥肥壮壮：___________________
3．第3自然段中的破折号起什么作用？
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4．“从此，老猎人在藏北草原消失了。”对这句话你是怎样理解的？请把你的想法写下来。
人教版六年级语文下册四单元练习题及答案(二篇)
目录：
人教版六年级语文下册四单元练习题及答案一
人教版六年级语文下册四单元综合检测卷及答案二
人教版年级语文下册单元练习题及答案一
班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟
题序
一
二
三
四
五
六
七
总分
得分
一、读拼音，写词语。（10分）
gē dā cái féng chóu huà xiàng pí diāo xiàng
要求：（1）把题目补充完整；（如不再懒惰、不再伤心、不再娇气、不再自卑等）
（2）内容要真实、具体。3、字数不少于400字。
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5．保护动物、人与自然和谐相处是人类共同的呼声。请你拟一条公益广告词，宣传这一主张。
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七、习作。（20分）
回顾这六年的小学生活，你经历了许多事，或高兴，或得意，或伤心，或遗憾；也遇到了许多人，他们或亲切，或严厉，或熟悉，或陌生……正是这些人、这些事构成你多彩的生活，让你渐渐长大。在成长的过程中，你有了哪些进步？请根据自己的亲身经历，以《我不再＿＿＿＿》为题，写一篇文章。
四、选择恰当的关联词语填空。（10分）
就算……也……与其……不如……宁可……也不……只要……就……
1. （_______）你答应___）牺牲自己，（_______）向敌人屈服。
3.（_______）你的学习成绩再好，（_______）不能骄傲。
有一天早晨，他从帐篷里出来，突然看见对面不远处的草地上站着一只肥肥壮壮的藏羚羊。他赶紧转(zhuǎn zhuàn)身拿来猎枪，瞄准了那只藏羚羊。奇怪的是，那只藏羚羊好像知道自己逃不掉了，没有逃走，只是用(乞求、请求)的眼神望着他，然后向前走了几步，两条前腿扑通一声跪了下来。与此同时，两行眼泪从它的眼里流了出来。老猎人的心头一软，扣着扳机的手不由得松了一下，他明白藏羚羊下跪是在向他(请求、乞求)饶命。但是，以打猎为生的他早已变得冷冰冰的。他双眼一闭，扣动了扳机。随着枪声，那只藏羚羊栽倒在地。它倒下去的时候，仍然（保持、坚持）着跪拜的姿势，两行泪痕也清晰可见。
4.（_______）让时间白白流失，不如抓紧时间做点有意义的事。
五、按要求写句子。（15分）
（1）闰土回家去了。我还深深地思念着闰土。（用合适的关联词组成一句话）
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（2）老人叫住了我，说：“是我打扰了你吗？”（改成间接引语）
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（3）这山中的一切，哪个不是我的朋友？（改为陈述句）
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（4）月亮升起来了。（扩句）
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缀（______）怨（______）案（______）苞（______）恍（______）
辍（______）怒（______）按（______）雹（______）晃（______）
三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）
（____）（____）不绝（____）（____）不舍安然（____）（____）
（5）小鱼在水里游来游去。（改写成拟人句）
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六、阅读短文，回答问题。（20分）
藏羚羊的跪拜
这是一个发生在西藏(zàng cáng)的故事。过去，藏北有一个老猎人，他无名无姓，随身携带的一顶小帐篷就是他的家。