秋季少先队工作计划
秋季2024少先队工作计划书(8篇)
秋季2024少先队工作计划书一、指导思想本学期我校少先队工作将在上级有关部门的工作精神和学校工作的引领下，结合本校的实际情况、特点，以培养队员的创新精神和实践能力，规范队员的行为习惯，形成和谐的校园文化为核心内容，全面推进素质教育。
切实加强少先队工作的思想性，坚持少先队组织的先进性、自主性，牢牢把握少先队组织属性，以少年儿童思想引导工作为主线，以少先队活动为载体，有计划地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的、丰富多彩的教育活动，把我校的少先队工作推上一个新的台阶。
二、抓好队员的常规管理(一)完善新学期各项常规工作的组织和活动制度，指导和督促各中队开展好每周一次的中队主题班队课。
(二)发挥大队部的作用，协助辅导员做好少先队各项常规工作。
三、具体措施(一)强化规范养成教育，促进学生良好习惯的形成。
1、抓好文明礼仪教育，培养良好行为习惯。
继续开展文明礼仪教育活动，深入学习____《小学生守则》、《小学生日常行为规范》，分宣传发动、学习实践、总结评估三个阶段进行。
2、抓好学校常规，创建积极向上校风。
继续抓好“班级”评比工作，加强日常行为习惯、班级环境卫生和眼保健操、大课间的检查监督提高值日质量。
(二)加强辅导员专业素养，提高辅导员综合素质制定本校中队辅导员的学习计划并进行定期和不定期的培训，让辅导员了解自己的工作职责以及工作要求;组织新老辅导员进行学习交流;保持少先队工作与时俱进，掌握少先队发展动态，了解少年儿童教育发展的成果，不断增强对____路线方针的深入理解和把握，教育引导服务好少年儿童。
(三)以活动为载体注重体验提高学生道德素养1、本学期我校继续以教师、学生、家长共同学习践行《社会主义核心价值观》为基本形式，广泛深入的开展学习践行《社会主义核心价值观》活动。
分学习理解、巩固提升、实践内化、总结表彰四个阶段。
通过读、背、写、行、评等活动，帮助学生养成“孝敬父母、尊敬长辈、友爱兄弟、诚信严谨、读书好学、修心养性”的良好品德，形成健康人格，构建良好校风。
秋季少先队工作计划4篇
秋季少先队工作计划4篇【有用】秋季少先队工作方案4篇光阴如水，劳碌而又充实的工作又将告一段落了，我们又将续写新的诗篇，开放新的旅程，让我们对今后的工作做个方案吧。
写（工作方案）需要留意哪些问题呢？下面是为大家收集的秋季少先队工作方案4篇，供大家参考借鉴，希望可以关怀到有需要的伴侣。
秋季少先队工作方案篇1一、指导思想“以人为本，以德为先”为宗旨，落实我校“立德立志乐学博学”的校训，以培育少年儿童创新精神和实践力气为核心内容，全面推动前进素养训练。
以公民道德建设实施纲要为指导，加强自身建设，增加少先队组织的吸引力、分散力和影响力，以爱国主义训练为主线，以少先队活动为载体，开展丰富多彩的训练活动，狠抓养成训练，主动创建绿色学校，把我校的少先队工作推上一个新的台阶。
二、具体工作目标提高少先队员思想素养。
认真贯彻执行，切实加强少年儿童思想道德训练。
以爱国主义为龙头，连续对同学进行爱国主义、集体主义、社会主义的思想训练，从大事着眼、小处着手，落实、、努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质，培育同学爱自然、爱他人、爱自己的情感，从小做个好公民。
深化素养训练、基础文明训练。
1、加强日常行为习惯的检查监督。
新学期学校楼道、教室粉刷一新，训练同学在教室里、校内内、校门口看到任何废纸杂物都有责任和义务捡起来放进垃圾箱，教室里、校内里要做到绿化、美化、艺术化。
开展基本道德规范“三别、四带、五无”活动，“三别”即向粗鲁告辞、向陋俗告辞、向坏事告辞；“四带”即把礼仪带进校内、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会；“五无”即地面无痰迹、室内无纸屑、桌凳无刻画、墙壁无脚印、出言无脏话。
2、连续开展光荣升旗手活动。
各中队要主动推举有特长、为校为班争光的队员为“光荣升旗手”，让全体队员学有榜样，赶有目标。
3、开放红领巾护绿行动。
各中队要指定护绿公约，训练队员疼惜花草树木，有组织地支配队员定期清除护绿区内的杂草、杂物，为校内绿化出力，让我们的校内更加生气盎然，为创建绿色校内贡献自己的力气4、评比“十佳小使者”活动。
秋季学期小学少先队工作计划(6篇)
秋季学期小学少先队工作计划指导思想：本学期，我校少先队工作以瑞安市第六次少代会精神为指针，以市教育局和安阳学区德育工作要求为依据，以行为规范养成教育为核心，开展扎实有效的主题教育活动，逐步创建我校少先队工作品牌特色。
工作目标：抓德育常规、创德育特色。
1、加强德育队伍建设。
2、加强文明礼仪、法制、安全等教育，举行防震安全演练。
3、创新活动形式，提高德育实效。
具体内容：一、加强行为习惯养成教育。
1、以“一日行规检查”和“五星班级评比”为抓手，以红领巾监督岗、值周中队和值日教师为监督体制，进一步强化少先队员的行为习惯教育。
本学期，将在红领巾广播中增设“行规点评”栏目，每天针对校园内发生的各种行规问题进行麻辣点评，督促学生良好习惯的养成。
2、利用晨会、国旗下讲话、主题队会开展日常行为规范养成教育。
包括：“三别”：向粗鲁告别、向陋习告别、向坏事告别；“四带”：把礼仪带进校园、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会；“五无”：地面无痰迹、室内无纸屑、桌凳无刻画、墙壁无脚印、出言无脏话。
二、扎实推进德育常规工作。
1、加强德育队伍建设。
组织班主任培训、开展班主任论坛和每月一次的班主任例会等形式提高班主任的管理技能。
加强对值日队员、、红领巾监督员和少先队大中队部干部的教育与培训，充分发挥其监督和示范作用。
2、继续开展“特色中队”创建和“校园之星”评选活动，尝试探索少先队雏鹰争章活动的新思路。
关注每一个学生的成长，关注学生的点滴进步，促使学生人人争当“校园之星”，人人参与创建文明和谐校园。
3、在我校传统“四大节”活动的基础上，对体育和艺术特长学生加强训练，力争在上级体育运动会和艺术节中取得好成绩。
同时加强大课间活动管理，不断创新大课间活动形式，丰富活动内容，保障雨天大课间活动正常开展。
4、积极开展安全、法制、禁毒、环境、卫生、国防以及心理健康等教育。
通过红领巾广播台、宣传窗、晨会、讲座、队会等形式对学生进行安全、法制、禁毒、环境、卫生、国防以及心理健康等方面的教育。
2024年秋季少先队工作计划3篇
2024年秋季少先队工作方案2024年秋季少先队工作方案精选3篇〔一〕2024年秋季，少先队的工作方案将以适应时代需求、突出特色，全面加强队伍建立、创新创造活动形式为目的，施行多项针对性强、实效显著的工作措施，以进步少先队工作的质量和程度。
队伍是少先队工作的根底，我们要尽一切努力把人力资优化、队伍建立加强，进步各级干部的思想政治程度、业务素质和公共形象。
我们将完善各级领导班子，加强基层组织建立，注重培训年轻骨干，将青年干部培养方案纳入工作方案，拓宽干部选拔渠道，营造良好的工作气氛。
少先队是团结友爱、互助进步的升华，为了满足广阔学生的需要，我们将创新创造活动形式，以满足少先队员多样化的需求。
我们将继续推进“春蕾方案”、“阳光体育”、“讲好中国故事”和“科学探秘”等活动，适当增加“艺术飞扬”、“电子世界”等活动，开展“成长营”、“读书营”等活动，并注重活动过程中心理安康的学习和培养。
家长是孩子成长的重要支撑，也是与少先队工作亲密相关的群体，我们将加强家校合作，增进家长对少先队工作的理解和支持，创造共同关心孩子的育人气氛。
我们将开展“中国好家长”活动，邀请家长参与少先队与家庭共建、孩子成长的和谐交流，深化与社会力量和平台的合作，共同推进“青少年关爱工程”。
少先队员是祖国的将来和希望，在少先队组织中进展素质教育，是实现我们队伍建立和培养青少年合格公民的重要途径。
我们将启动“十堰少年行动”，持续推进少先队员的思想道德素质、科技创新素质、综合运动素质和艺术素养等方面的培养和提升，将“阳光少年”、“秧歌小将”、“街舞达人”等比赛纳入素质教育体系的评价体系，鼓励孩子们在竞技、协作中锤炼技能，增强自信。
总之，2024年秋季少先队工作方案的施行，是我们全体工作人员的共同努力，也是检验我们工作成效的关键时期。
我们将以青少年成长和广阔家长的期望为动力，实在做好少先队的工作，将队伍建立得更加精干有效，活动形式更加多样化，与家长合作更加亲密，少先队员得到更加细致的素质教育。
秋天少先队的五篇工作方案
秋天少先队的五篇工作方案方案一：开展环境保护活动目标：通过开展环境保护活动，增强少先队员对环境保护的意识，培养爱护环境的习惯。
活动内容：1. 组织少先队员参与垃圾分类活动，提倡环保理念；2. 组织清洁公园活动，保持环境整洁；3. 通过观看环保宣传片和举办环保知识竞赛，增加少先队员对环保知识的了解。
方案二：开展安全教育活动目标：提高少先队员的安全意识，学习基本的安全知识和技能，保障他们的安全。
活动内容：1. 组织安全教育讲座，包括消防安全、交通安全等方面的知识；2. 进行安全演练，让少先队员掌握紧急情况下的自救能力；3. 组织安全知识竞赛，提高少先队员对安全知识的了解和应用能力。
方案三：开展乐于助人活动目标：培养少先队员关心他人、乐于助人的品质，提高他们的社会责任感。
活动内容：1. 组织探访社区老人或孤寡老人，关心他们的生活情况；2. 开展义务劳动活动，如帮助清洁公共场所、参与社区志愿者活动等；3. 进行互助学习活动，在学习上互相帮助，营造良好的学习氛围。
方案四：开展文化体验活动目标：丰富少先队员的文化生活，培养他们的艺术修养和审美能力。
活动内容：1. 组织参观博物馆、美术馆等文化场所，开阔视野；2. 组织文学、音乐、舞蹈等艺术形式的培训和表演，提高少先队员的艺术修养；3. 组织读书分享会，鼓励少先队员积极阅读并分享自己的感悟。
方案五：开展体育运动活动目标：增强少先队员的体质，培养他们团队合作和竞技精神。
活动内容：1. 组织各类体育比赛，如足球、篮球、田径等，提高少先队员的体育水平；2. 进行团队合作训练，培养少先队员的团队协作能力；3. 组织体育知识竞赛，加强少先队员对体育知识的了解和兴趣。
以上是秋天少先队的五篇工作方案，旨在通过开展不同类型的活动，全面培养少先队员的各方面素质，为他们的成长提供全面的支持和帮助。
希望能够得到大家的支持和配合，共同为少先队员的成长努力。
秋季少先队工作计划6篇
秋季少先队工作计划6篇秋季少先队工作计划6篇时间真是转瞬即逝，我们的工作又将迎来新的进步，为此需要好好地写一份工作计划了。
但是要怎么样才能避免自嗨型工作计划呢？下面是小编精心整理的秋季少先队工作计划7篇，欢迎阅读与收藏。
秋季少先队工作计划篇1一、指导思想：以服务素质教育，加强青少年思想道德教育，培养创新精神和实践能力为主线；以体验教育为基本途径，切实加强对学生的三生教育、养成教育、感恩教育、书香教育。
进一步加强自身建设，增强服务意识，创新学校德育、少先队工作。
不断探索德育工作新途径，拓展少先队工作新领域，努力开创我校少先队和德育工作新局面。
二、工作目标按照“全队抓落实”的工作思路，落实好“四育”，努力把基本的做人做事的道理转化为少年儿童的内在品质，培养学生爱自然、爱他人、爱自己的情感，从小做个好公民。
通过开展丰富多彩的活动提高队员的综合素质，让队员在快乐的氛围中实践，在快乐的实践中体验，在快乐的体验中成长，增强少先队组织的吸引力、凝聚力和影响力，培养队员快乐自主、健康自信、勇敢尝试、勤奋向上、自强不息。
切实抓好辅导员、值月领导、值日生队伍，进一步落实少先队文化建设。
提倡少年儿童应从小争做社会主义合格小公民，做主宰自己的小主人，做环境的小卫士，做父母的小帮手，做律人律已的小标兵，做同学的小伙伴。
三、主要工作1、持之以恒加强常规管理，促进“四育”。
养成教育是教学生成“人”最根本的基础，也是最艰巨的工程。
我们要求每一位教育工作者需要动之以情，晓之以理，导之以行，并持之以恒地反复抓，抓反复。
加强小学生的规范养成教育，特别需要加强细节管理，渗透“四育”，将其落到实处。
（一）从常规工作入手，抓好“五个一”的训练。
即整顿“一个阵营”，抓好升旗仪式，国旗下演讲，早操、课间操的队列，塑造学生的精神面貌；建立“一种秩序”，即课堂秩序，集会秩序以及课间秩序的文明有序；养成“一种习惯”，做到语言文明、待人接物大方礼貌并形成习惯；坚持“一项制度”，卫生责任区的包干保洁制度，确保学校环境的整洁优美；树立“一个观念”，即遵守纪律，尊老爱幼，讲究团结。
秋季少先队工作计划（四篇）
秋季少先队工作计划一、指导思想：本学期在校领导的统一部署下，以政教处工作计划为指针，以培养道德习惯和人文素养为重点，以各类活动为载体，以团队的基础组织建设为抓手，通过深化少先队品牌活动，加强少先队的基础建设，全面提高少年儿童的综合素质，以昂扬的斗志投入新学期的学习与工作中，全面推进我校的少先队工作，开创我校少先队工作的新局面，为我校教育教学水平的稳步提高保驾护航。
二、工作目标：1、认真学习、领会全国少代会的精神，切实把加强少年儿童思想道德教育工作落到实处。
2、遵循少年儿童的成长规律的同时，结合我校学生的学习行为、礼仪习惯与优越的学习环境不相吻合的实际情况，一是要发挥少先队的优势，强化少先队组织教育，开展丰富多彩的教育活动，提高队员的综合素质;二是要关注少年儿童的身心健康成长，努力提高他们的思想道德素质，科学文化素质和身心健康素质。
3、结合重大的节日、纪念日，通过有针对性的教育内容、实践性的教育途径、生动活泼的形式开展少先队活动，把基本做人、做事的道理转化为少先队员的情感和意志，成为他们内在的品质。
4、面向社会，注重体验，与家长、社会、新课程改革相结合，充分利用多种教育资源，为少年儿童创造更为广阔的成长舞台。
倾听少年儿童的心声，关注少年儿童的成长，满足少年儿童的心理需求。
三、具体措施：(一)加强少先队队伍建设，发挥指导者和引路人的作用1、本学期少先大队将公开民主竞聘大队委成员，对大队委成员进行具体分工，明确大队委的职责，组织卫生、纪律督导队，每天对校园进行检查。
切实发挥学生会各职能部门的作用，在实际工作中提高学生自我管理和自我教育的能力。
󰀀2、定期开展对班干部的培养，使之成为班级管理有力助手。
班干部作为班级日常学习、生活的组织者和管理者是班级管理的骨干力量，班主任要敢于放手班级工作，加强指导和培养，让班干部组织班级活动，安排班级事务。
󰀀(二)加强中队队伍的建设，发挥班级是德育工作的主阵地作用，确保少先队工作的稳步推进。
秋学期少先队工作计划通用8篇
秋学期少先队工作计划通用8篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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二、具体工作目标
（一）提高少先队员思想素质。
认真贯彻执行《公民道德建设实施纲要》，切实加强少年儿童思想道德教育。
以爱国主义为龙头，继续对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义的思想教育，从大事着眼、小处着手，落实《小学生行为规范》、《小学生守则》、努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质，培养学生爱自然、爱他人、爱自己的情感，从小做个好公民。
（二）深化素质教育、基础文明教育。
1、加强日常行为习惯的检查监督。
新学期学校楼道、教室粉刷一新，教育学生在教室里、校园内、校门口看到任何废纸杂物都有责任和义务捡起来放进垃圾箱，教室里、校园里要做到绿化、美化、艺术化。
开展基本道德规范“三别、四带、五无”活动，“三别”即向粗鲁告别、向陋习告别、向坏事告别；“四带”即把礼仪带进校园、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会；“五无”即地面无痰迹、室内无纸屑、桌凳无刻画、墙壁无脚印、出言无脏话。
2、继续开展光荣升旗手活动。
各中队要积极推荐有特长、为校为班争光的队员为“光荣升旗手”，让全体队员学有榜样，赶有目标。
3、展开红领巾护绿行动。
各中队要指定护绿公约，教育队员爱护花草树木，有组织地安排队员定期清除护绿区内的杂草、杂物，为校园绿化出力，让我们的校园更加生机盎然，为创建绿色校园贡献自己的力量
4、评选“十佳小使者”活动.以“励志进取”为目标培养学生,根据不同的学生特点，在组织、参与各种活动的过程中,激励学生确定更高的目标，并为实现这个目标而不懈追求,让每一个队员找到自己的岗位，确定自己发展的目标。
（三）推进少先队实践体验活动。
1、“新世纪我能行”体验教育是实践教育在新形势下的发展，是传统实践活动的升华。
因此，我校要以少年儿童为主体，以学校为主阵地，密切联系社会、家庭，开展丰
富多彩的生活实践活动，全面提高学生的素质。
进一步深化“雏鹰争章”活动，让少先队员亲身参与实践，积极体验，丰富经验。
促使少年儿童在实践体验中把全面发展的要求内化为自身的素质。
2、开展以德育为内容的综合实践活动，提高德育工作的科学性。
少先队大队部要以综合实践活动为课题，让学生实践行动，自己确立调查课题，通过搜集资料、整理分析、自己研究出成果从中受到教育，受到熏陶。
（四）加强少先队自身建设。
1、充分发挥少先队阵地：通过选拔大队干部、优秀升旗手护旗手、红领巾广播站、鼓号队等少先队活动，逐步建立规范、体制的学校少先队活动机制，培养少先队员关注少先队组织的动向，积极的投入少先队组织的各项活动中，并形成良好的组织归属感，从而使少先队队组织真正发挥少先队的引领作用。
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2、开展争创优秀文明班级的活动。
（1）开展有特色、有创造性的活动，每月开展一次有仪式的中队主题队会，活动做到有计划、有总结、有反馈。
中队辅导员重视活动资料的积累和典型活动的上报。
（2）加强中队建设：每月及时更换黑板报，规范班队课，保证专课专用；积极开展雏鹰争章活动，建立争章足迹园地。
3、重视“科研兴队”，建设一支高素质的辅导员队伍
（1）加强辅导员队伍建设。
.辅导员要增强读书活动的自觉性学习，研究现代教育思想，认真学习“纲要。
确立正确的儿童观、人才观、教育观、质量观，增强实施素质教育的自觉性和能力。
不断提高自身素质；要重视运用所学的理论指导工作，注重开展少先队科研活动，达到科研兴队的目的。
（2）定期一月召开中队辅导员会议一次，有针对性，实效性地开展学习讨论、经验交流。
（3）完善中队辅导员的选聘、考核奖励制度。
4、各年级选聘一名联合中队辅导员。
（1）针对自己年级队员的年龄、兴趣等特点聘请一位联合中队辅导员。
（2）每学期由年级联合中队辅导员策划，中队辅导员协助开展一次年级联合主题队会（班会）。
5、每周举行一次大队委员碰头会，总结一周来的工作，为学校及班级建设提出新的建议。
三、逐月安排
九月：教育主题--立德（学校是我家我爱我家）
★本月纪念日：9月1日第二次世界大战爆发纪念日、9月3日中国抗日战争胜利纪念日、9月10日中国教师节、9月14日世界清洁地球日、9月20日中国爱牙日公民道德宣传日、9月21日国际和平日、9月最后一个星期日国际聋人节
1、各中队进行入学常规训练。
2、总结暑假生活，举行“文明从我做起，争创绿色学校”开学典礼。
3、各中队制订新学期中队计划，调整中队组织。
4、创绿色学校系列活动之一：班级文化建设评比。
5、庆祝教师节，出版专刊板报，号召全体队员制作“心意卡”、进行“尊师献爱心”活动
6、各中队召开“学校是我家\我爱我家“为主题的中队会，教育学生爱护校园设施，养成良好的行为习惯。
十月：教育主题--立志（祖国发展我成长）
★本月纪念日：10月1日国庆节、10月2日国际和平斗争日、10月13日建队节、10月15日国际盲人节、10月16日世界粮食日、10月17日世界消除贫困日、10月30日重阳节、10月31日世界勤俭日
1、庆祝国庆节，出版专刊，进行社会主义荣辱观教育。
2、大手拉小手活动：高年级队员对一年级新生进行入队前队知识、队礼姿势培训。
3、队干部培训、召开“光荣的委托“主题大队会”
4、建队日举行一年级入队仪式
5、开展我画国旗、我画国徽比赛（低年级），“爱国英雄”故事赛（中年级），“祖国在我心中”演讲比赛（高年级）。
6、创绿色学校系列活动之二：巧手变废为宝展览评比
十一月：教育主题--乐学（讲文明、树新风、迎奥运）
★本月纪念日：11月1日万圣节、11月9日中国消防宣传日(消防节)、11月17日国际学生日、11月27日感恩节
1、感恩节：以“感谢母亲”为主题，开展三个一活动（给妈妈写一封信、推荐一篇最感人的妈妈故事、做一件最让妈妈感动的事
2、创绿色学校系列活动之三：“创建绿色中队”主题队会观摩活动。
3、出版“乐学”板报。
4、“爱我杏小,人人有责”校园环境检查评比。
5、“讲文明、树新风、迎奥运””文明礼仪大考验。
十二月：教育主题—博学（书香浸校园）
★本月纪念日：12月1日世界艾滋病日、12月04日中国法制宣传日、12月09日“一二·九”运动纪念日、12月10日世界人权日诺贝尔日、12月25日圣诞节
1、创绿色学校系列活动之四:各中队读书成果展
2、举办“好书大家读”图书推荐交易会
3、出版读书节专刊。
4、开展“读书节系列活动”
5、评选“读书标兵”“优秀升旗手”“优秀广播员”
6、筹备“庆元旦即迎奥运”庆祝活动。
一月：★本月纪念日：1月1日元旦、
1、各中队开展迎接期末考试的中队会。
2、少先队工作总结。
3、资料归档。
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