家长会方案(精选10篇)
家长会活动方案12篇(召开家长会活动方案)

家长会活动方案12篇(召开家长会活动方案)家长会活动方案1一、活动目的:1.通过活动,呈现学校良好形象,宣布传达一学期以来训练教学工作所取得的良好成果。
2.加强家校相互沟通,丰富家长的训练学问,引领和关怀家长学习优秀的家教阅历。
3.充分调动起家长的训练小孩的主动性,努力协作学校的训练工作。
二、活动对象:一至五班级家长三、活动时间及地点:20xx年5月17日(星期五)下午14:50——15:25 每班5名家长代表参预家长学校的培训(多功能室)下午15:30——16:40 班级家长会(各个班级)四、活动主题:家校携手聚合力师生齐心同成长五、活动支配:1.乔军云作家长学校的讲话。
2.各班家长会。
(穿插老师师德测评)1.下午15:30——16:00班主任召开全体家长会议(1)上学、放学时间再次重申。
(2)班级常规需要提示的强调。
(3)家委会财务支出通报。
(4)优秀家长候选人推举。
(5)班级生活、学习现状及进展的趋势。
2.下午16:00——16:40主学科老师召开家长会议3.个别相互沟通。
六、活动预备:1.各班主任在本周三、四以告家长书、校讯通形式通知家长开会时间、地点及主要议题,以便于家长支配好他们的工作家庭生活,并尽可能的让同学的监护人来参预,对有事不能来参预家长会的人应提前做到心中有数。
2.训练处、德育处联合设计好老师师德测评问卷。
测评班级负责行政支配:一班级:z 二班级:z 三班级:z四班级:z 五班级:z2.当天下午15:05一至五班级全部放学,要求孩子全部接走。
副班主任送路队,15:25方可带回滞留的同学。
一至三班级滞留同学在食堂写作业。
四、五班级滞留同学在图书室看书。
3.放学之后将教室包干区打扫干净,教室讲台书柜的整理、桌子排列整齐,给家长以干净、洁净、明快之感;支配2位同学做引领员,引领家长找到自己孩子的座位,并签到。
4.一、四、五班级全部由班主任用PPT呈现,二班级黑板:zz负责三班级黑板:zz负责5.班级主学科老师发言提纲周三下班前交班主任,交德育处审核。
小学家长会活动方案15篇

小学家长会活动方案15篇小学家长会活动方案1主题:为孩子的健康成长共同努力一、目的:1、让家长了解孩子,从不同的角度欣赏孩子的闪光之处,从而配合教师教育;2、通过家长会,让家长、老师之间互相交流教育孩子的方法;3、开展“万名家长评百名校长”“万名家长评千名教师”系列活动。
二、过程:1、总结上半学期本年级学生的学期情况。
2、学习成果展览。
(作业等)3、学生代表发言和才艺展示。
(一至两名学生)4、家长代表发言:吐露自己的教育心得和感慨,表达对孩子的看法和希望,提出自己独特的见解。
5、老师介绍孩子的教育问题。
6、让家长提出建议和意见。
(家长的意见和建议等孩子出去时再说。
)三、主持人:班主任四、参加人员:全体家长、学生及班级的所有任课老师。
五、实施过程:小学家长会活动方案2我校拟定于5月17日(星期四)晚上7:15召开一至五年级家长会。
总结学段情况,旨在加强家校联系,交流育子心得,提出下半学段学习工作要求,共商教育良策。
一、活动时间:20__年5月17日(星期四)晚上7:15二、活动地点:一至五年级的各班教室三、参加人员:一至五年级学生家长、班主任、主科教师及全体班子成员。
四、活动主题:总结过去践行明天五、家长会程序与建议:1. 老师6:45到教室,准备签到表,做好待见工作2. 7:00家长签到。
进入教室自己孩子座位坐(三到五年级)3.7:15会议开始,校长讲话,4.班主任作工作汇报5.学生代表发言6.家长代表发言(交流育子心得)7.家长浏览学生信件,成绩(成绩,问就告诉,不通报)三至五年级班主任布置学生写好信件(留言,我的学习,我想对妈妈(爸爸)说……等内容),放在桌面或抽屉里(要求学生告诉家长信件放在什么位置,自己座那个位置)8.听取家长对学校、任课教师的意见与建议9.科任老师与家长交流(建议作简短时间安排)10.班主任作会议总结六、分工安排1、主持:政教主任2、欢迎标语、指示牌:黄老师3、学生家长签到表、各班期中检测成绩表4、广播设备调试:林老师5、值勤(校门口):当天值日人员6、照相:落级领导7、车辆管理①小车(校外):门卫同志(穿好警卫服6:35到校门口)②摩托车(校内水泥校道和篮球场)组长,总指挥全部佩戴值日标志6:45到操场。
家长会活动方案

家长会活动方案家长会活动方案(15篇)为了确保工作或事情有序地进行,常常需要预先准备方案,方案是书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。
那么方案应该怎么制定才合适呢?以下是小编收集整理的家长会活动方案,希望能够帮助到大家。
家长会活动方案1一、指导思想幼儿的早期教育在人的一生成长发展中起着奠基作用。
在我国,早期家庭教育越来越受到社会和家长的关注,这对于孩子的成长和早期教育事业的发展来说,是一件好事。
但是,由于缺少科学的指导,很快从一个极端走入另一个极端:买来各种早期教育的方案,欲把孩子培养成天才、神童;一切都要超前:超前识字、超前阅读、超前算术。
结果怎么样呢?的确有很多孩子在家长的强压之下,取得了“可观”的成绩。
但这些神童长大以后并没有做出超出常人的事情,有的甚至不如常人。
幼儿教育是件复杂的事情,不是幼儿园或者是家庭一方面可以单独胜任的,必须家园合作才能取得成效。
我们应该给孩子的是一个宽松、自由、愉快的环境,那里充满爱心、充满欢乐、充满学习、充满创造,一切活动从孩子的兴趣、需要、人格、天性出发,真正体现“一切为了孩子”。
二、活动目标1、让家长了解我们幼儿园的教育教学内容及科学的育儿方式。
2、通过家长会,教师了解幼儿在家的喜好,兴趣及家长对孩子的希望。
3、希望家长配合幼儿园的工作,达到家园共育的效果。
三、活动准备1各班家长会方案、主持稿及教师发言稿(9月24日前交办公室及教导主任审核)。
2、会前负责通知到每位家长,要求每位家长参加。
3、幼儿名单、家长签到表、会议记录本4、后勤保障:家长座位、端水接待、欢迎条幅、会议记录、会议拍照。
四、活动形式:以班级为单位召开家长会。
五、活动流程:1、班主任主持召开,宣布开始。
(2到3分钟)2、园长发言介绍园所情况、教育理念、主要活动等。
(3到5分钟)3、全班幼儿学习成果展示。
(20到30分钟)要求:老师示范,引导,包括音乐、儿歌,带动作,个别出色的可以单独展示(1到3分钟)4、班主任发言、配班老师发言、保育老师发言。
小学家长会方案范本(六篇)

小学家长会方案范本一、议题:强化家校协作,塑造和谐教育环境二、目标:1、传播学校的教育理念、管理特色、教育要求及育人环境,使家长能更深入理解我们的学校,展示学校在素质教育和办学方面的成就,同时彰显学生的个性化才能。
2、向家长报告学生在校的学习、生活、成长状况,同时了解学生在家中的行为。
引导家长树立正确的教育观念,加强家庭与学校之间的沟通,共同关注并促进孩子的健康快乐成长。
三、家长会筹备:1、准备相关资料:①签到表和反馈表。
②教师发言稿或演示材料。
2、班主任应主动邀请主要科目的教师进行交流(如数学、语文、英语教师)。
3、布置教室,如在黑板上写明主题和欢迎语,在学生桌上摆放作业本等。
4、准备发言稿,内容应包括:①概述过去一年学校和班级的基本情况。
②向家长报告学生的学习和行为习惯状况。
③提供学习方法、教育子女的建议,并对家长提出具体期望。
(如作业规范、阅读习惯、安全措施、上下学时间规定等)五、家长会流程:1、在教室集中,进行签到。
2、班主任介绍班级状况及对家长的建议:①全面介绍班级的整体情况。
②六年级学生的特性。
③当前存在的问题分析。
(如安全问题、学习问题、学生心理问题等)④分享学习方法、教育子女的策略,并对家长提出具体期望。
(如作业规范、阅读习惯、安全措施、上下学时间规定等)3、任课教师对学生情况进行说明。
4、邀请有经验的家长分享经验:__妈妈:如何应对孩子的青春期变化?__妈妈:如何顺利实现小学到初中的过渡?5、与个别家长进行个别交谈。
小学家长会方案范本(二)___号活动为本校组织的家长会议,一二年级的家长会在各自班级内进行,旨在促进家长对子女在校生活有更深入的认知,同时构建一个家长与学校沟通理解的平台。
孩子的全面发展需要家庭和学校的共同参与,唯有双方协力,孩子才能更好地实现健康成长和快乐成长。
本次___班的家长会程序如下:1、所有家长和学生将集中于教室,学生坐前,家长居后。
2、会议开始前,___班学生将合唱《好宝宝》作为开场。
学校期中考试家长会设计方案(精选7篇)

学校期中考试家长会设计方案(精选7篇)学校期中考试家长会设计方案精选篇1一、会议主题走进初三,备战中考二、指导思想1、展示中考备考理念、备考策略、中考奋斗目标。
2、增进学生家长与学生、教师之间的沟通、交流和了解。
3、要有创意,改变教师“一言堂”、“独角戏”的做法,把会议时间和空间让给社会人士、家长或学生,让他们成为家长会的主角,使家长会变成一座心与心之间互相沟通的桥梁。
三、会议时间9月25日四、会议内容及程序建议:1、主持致欢迎辞、宣布主题家长会开始。
2、班主任阐述学校中考备考理念、备考策略、中考奋斗目标。
3、请心理老师讲座。
4、班级工作汇报展示5、家长、教师、学生之间情感交流。
(1)把学生心声反馈给家长。
理解孩子,这是优秀家长必备的心理素质。
在家长会上让家长听一下孩子的心声。
建议开会前问班上同学有什么不敢当面跟家长说的心里话,需要老师转告家长的可以先写出给老师,再把这些短信转达给家长,并要家长当场写下自己对孩子所要说的话,转给孩子。
(2)优秀家长家教经验交流。
6、学生学习成果展示:(1)一本卷面整洁的作业(2)一份有进步的试卷(3)告别自己恶习或缺点的一份决心书(4)一份初三备战中考策划书7、班主任总结(围绕主题来说)学校期中考试家长会设计方案精选篇2一、会议时间:12月8日(星期日)上午9:00二、会议内容及地点1、办学情况报告会:分小学、初中两个学部组织,其中初中部会议信号由中心机房传输至各班教室2、班情学情分析会、问卷调查和评教评学:各班教室三、参加人员小学部、初中部各班学生家长四、会议议程(一)办学情况报告会1、初中部:(1)、主持人:龚安学主任(2)、冯校长作办学情况报告。
2、小学部:(1)主持人:王杨(2)张国平校长作办学情况报告及宣布教育局十条规定。
(二)班主任班情学情分析会(各班班主任、任课教师)(三)组织问卷调查、评教评学(教学处、年级组)五、工作分工1、办学情况报告会会务准备,led显示内容、宣传报道:办公室2、班主任培训(德育办、年级组 12月2日下午5:00——5:40分)3、家长会前准备、班级家长会巡查,会场纪律及卫生管理(政教处、工会)4、安全管理:安全办5、组织问卷调查、评教评学、教师考勤:教学处6、家长到会情况统计:年级主任、年级职员7、教室布置及卫生打扫:各年级分管领导、年级主任、班主任六、班主任会前准备清单1、向家长发邀请。
小学学校家长会方案(汇总8篇)

小学学校家长会方案(汇总8篇)小学学校家长会方案第1篇一、召开家长会目的以家长会为契机,向家长汇报学校的教学工作情况以及反馈学生在校的学习,行为,礼仪等方面的情况,和家长建立良好的家校联系,转变家长的认识。
让家长真切地了解孩子在学校的表现,让家长积极地投入到我们的教育教学当中来,增进家长与学校的感情,为以后的教育教学工作营造良好的家校合作氛围,特召开全校学生家长会。
二、活动时间:20xx年5月11日(星期五)三、活动地点:四年级四班教室四、家长会主持人:班主任(郝腾腾)五、通知家长在本周一通知家长开会时间、地点及主要议题,以便于家长安排好他们的工作家庭生活,并尽可能的让学生的监护人来参加,对有事不能来参加家长会的人应提前做到心中有数,并通过协商另约家长见面时间。
六、开会准备1、家长会有关资料。
①家长会教师发言稿纸。
②家长反馈意见表。
2、班主任主动邀请家长代表作交流。
3、布置教室。
(如在教室前面黑板写主题、欢迎词等。
在学生的课桌上放好学生的作业本等。
)4、准备好发言稿。
发言稿应包括以下内容:①介绍班级和学校的基本概况。
②向家长汇报学生学习情况和行为习惯情况。
③向家长介绍学习方法、教育子女的方法,并向家长提出具体要求。
(如作业要求、多读课外读物要求、安全防范要求、早晨到校以及下午放学等要求)5、任课老师必须到班,邀请学校领导参加家长会。
6、安排两名少先队员做引领员,引领家长找到自己孩子的座位等。
七、家长会出席人员:本班任课教师、学校领导和学生家长八、家长会流程:(一)班主任致欢迎词。
(二)班主任向各位家长介绍本班主要学科任课教师。
数学:冯瑜老师,毕业于高等大学,年轻有为,对待工作极其认真,本次中期考试我班数学成绩位居第一。
英语:刘向梅老师,今年在学区赛教中获三等奖。
刘老师对工作非常敬业。
(三)班主任发言。
发言稿尊敬的各位家长,大家好!首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深的感谢!我是四年级四班的班主任兼语文老师郝腾腾,学校选择在期中召开家长会的目的就是让各位家长了解孩子在学校的各方面表现,以便在以后对孩子的教育中做到有的放矢。
小学家长会活动方案

小学家长会活动方案小学家长会活动方案(精选21篇)为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展,常常需要预先准备方案,一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。
那么优秀的方案是什么样的呢?下面是小编为大家整理的小学家长会活动方案,希望对大家有所帮助。
小学家长会活动方案篇1为进一步深化教育教学改革,进一步加强家校联系,充分发挥家校教育合力,提高教育的针对性、实效性,经学校研究决定召开本次家长会。
一、活动主题:使学生向上二、活动目的:1.宣传学校创建以生活力为核心的新生活学校的理念、做法、成果,使家长更好地了解学校,认同学校,引导家长形成正确的教育观,密切家庭与学校的联系,家校携手共同培植学生生活力。
2.向家长汇报学生在校的学习、生活、成长等情况,尤其是学生在以道德力、健康审美力、学习力方面的表现,了解学生在家中的表现。
三、活动时间:一、二年级:5月14日(周四)晚上7:00正式开始四、五、六年级:5月20日(周三)晚上7:00正式开始三年级:家长会和成长之礼合起来,时间另定。
四、活动安排:(一)7:00――7:20播放学校信息化视频和学生广播操武术操视频。
(二)7:20―8:20班级家长会1.班级家长会程序:(1)班主任宣读本班家长会议程(2)班主任发言(3)任课教师发言(4)优秀学生家长发言(5)家长教师自由交流2.班主任讲话内容要求(1)介绍班级情况、班级活动、学生自主管理的经验做法、学生生活力状况、班级教育教学改革成果;班级QQ群和博客的使用及对家长学生登录使用的建议。
(2)结合学生半学期来的表现和期中检测分析本班学生的特点,表扬学生的优点,如:上课积极发言的有哪些同学;成绩一直保持优秀的有哪些;善于思考问题有创造性的同学有哪些;平时爱读书的、书写规范的有哪些;学习、卫生习惯好的有哪些;一直做到遵守纪律的有哪些;有特长、全面发展的同学有哪些等等,向家长汇报学生在校的学习、生活、成长等情况。
(3)向家长介绍学习方法、教育子女的方法,要准备简短、有实效的内容,不要作长篇大论的报告。
幼儿园家长会方案

幼儿园家长会方案•相关推荐幼儿园家长会方案(精选12篇)为了保障事情或工作顺利、圆满进行,时常需要预先制定方案,方案是在案前得出的方法计划。
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幼儿园家长会方案篇1为了进一步加强家园联系,促进幼儿健康成长,充分发挥家园教育合力,提高教育的针对性、实效性,让家长了解幼儿园教育,走进班级教育,理解并主动配合老师的工作,营造宽松、和谐的教育、沟通氛围,共同为孩子的健康成长创建"绿色"环境。
因此,幼儿园对新学期班级家长会做出如下安排:一、活动目标:1、通过家长会,使家长了解我园的工作情况,教师了解幼儿在家的喜好,兴趣及家长希望对孩子的希望。
2、介绍幼儿在园一日生活的各环节,使家长与幼儿园达成共识,形成教育合力。
3、介绍幼儿园的几大优势。
介绍幼儿园优质的教学质量和服务水平。
二、活动准备:1、各班教师发言稿的准备,并上交办公室审查。
2、各班老师利用家长平时接送的时间,提前把需要帮助的问题写下来。
3、班主任负责通知到每一位家长,力争每名学生都有至少一名家长(包括生病请假幼儿的家长)持《接送卡》参加此次活动。
4、各班要保持教室整洁,展示用的幼儿教学用书等资料整齐摆放到桌上,黑板上有与活动相应的板书、板画。
5、各班班主任在学校家长会召开前要协调家长签到6、安排幼儿在室外广场上体能课,家长会结束后,要提前召集好本班幼儿回教室晚餐。
7、做好收集家长意见统计和反馈等工作,反馈的信息要及时分析认真处理,该改正的改正,该补充的补充,该取消的取消,该解释的解释。
环境卫生要求1、活动前一天进行卫生大检查,卫生间和其它卫生死角都要打扫干净。
2、各班级活动室毛巾、杯子、被褥等卫生要逐一检查发现问题及时更换,空余场所不摆放杂物。
3、营造温馨和谐的气氛。
家长到会的时间早迟不一,因此在等待家长开会前,安排早到的家长到会议室看专家讲座并播放一些悠扬的音乐,努力营造一种轻松愉悦的氛围。
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家长会方案(精选10篇)家长会方案(精选10篇)为确保事情或工作顺利开展,我们需要提前开始方案制定工作,方案是有很强可操作性的书面计划。
那么制定方案需要注意哪些问题呢?以下是小编为大家收集的家长会方案(精选10篇),欢迎阅读与收藏。
家长会方案1一、会议目的:1、整合学校、家庭的教育力量,加强教师与家长的沟通,共同办好教育,促进孩子健康成长。
2、让家长了解孩子课任老师的教育教学理念以及学校、班级开展的各项活动。
3、认真听取家长对班级管理和教育教学的意见、建议,为班级的发展献计献策,推动教育教学工作更上一个台阶。
二、会议准备:1、确保教室干净整洁,物品摆放有序,黑板报及班级文化布置要美观,前黑板欢迎标语要醒目、热情。
2、制作幻灯片。
3、班主任将《家长会活动方案》及发言稿形成书面文字。
三、会议流程:(一)家长签到。
(二)班主任致欢迎词。
(三)班主任汇报:1、总结开学两个多月来孩子们的学习、生活情况以及学校、班级开展的一些活动。
2、期中考试情况。
3、本学期主要工作(围绕提高教育教学质量、安全教育、行为习惯养成等工作展开)4、讲解家庭教育及家长与学校如何配合、家庭作业布置与检查,班级工作及教学方面需要家长配合支持的方面。
5、班主任就家校配合提一些合理化的要求和建议。
(四)互动交流1、家长之间互相讨论,互相询问在教育子女方面的方法经验或困惑,形成比较集中的问题。
2、与家长探讨如何正确看待成绩与如何更好地教育学生。
交流孩子的教育方法,班主任回答家长提出的一些管理孩子方面的困惑和忧虑。
3、数学、语文老师与家长交流。
4、请家长对学校及老师提出合理化的建议。
5、个别沟通:对于在学习和各方面表现令人担忧的学生的家长进行沟通,与家长达成特殊教育方案。
四、结束语:希望家长与学校共同做好学生的工作。
家长会方案2一、活动主题:构建家校和谐,共同关注孩子成长。
二、活动目的:1、宣传学校的办学理念、治校特色、管理要求、育人氛围,使家长更好地了解学校,展示学校教育成果,张扬学生个性和特长。
2、向家长汇报学生在校的学习、生活、成长等情况(学生各项作业作品展及活动表现等),反馈学生的心声,了解学生在家的表现。
既要让家长了解学校,了解自己孩子在学校接受教育、学习情况,也要达到老师与家长交流教育思想、达到教育共识的目的,形成家庭、学校齐抓共管的教育氛围。
3、了解学生家长及家庭的情况:家庭的成员及经济状况;家庭的氛围(如家庭和睦与否、家风情况等);家教状况(如对孩子是溺爱放任、粗暴严厉还是不闻不问,教育内容与方式是否恰当当等);家长的文化水平、职业、性格、处世态度等,便于教师达到因材施教的目的。
4、通过教师与家长之间的相互交流和探讨,使家长更好地了解学校办学思路,了解这学期孩子在校的学习情况,同时引领和指导家长借鉴好的家教经验,科学家教,共同培养孩子良好的学习、生活习惯。
5、阐明、宣传有关政策,增加理解、消除隔阂、误会。
三、活动的工作原则:1、尊重。
班主任及科任教师应尊重每一位家长,不管学生怎样顽劣,不管家长地位如何卑微,都要尊重。
这种尊重不应该只停留在嘴上,而应在心中,落实到工作的每一言、每一行中,渗透到身体形象、语言态度中。
这种尊重是我们教师形象的需要,更是工作的需要。
如果切实做到了这一点,必将换来丰厚的回报。
情感上要尊重他们,使他们及孩子真正感受到一个教师诚挚的爱心和期盼,唤起家长对教师的认同和理解。
2、自信。
班主任和科任教师应有足够的自信心。
这种自信是对自己工作的自信,是对学生前途的自信,是对班级工作的自信。
将自信蕴藏在自己的微笑中,渗透到自己的言行举止中,可以让家长感受到这种自信,看到孩子的希望;可以让学生感染到这种自信,消除师生之间的代沟。
当然这种自信不是盲目自大,自吹自擂,而应建立在对学生的充分了解,建立在班主任思考与周密策划之上,建立在自己职业道德和职业素质之上。
3、务实性。
精心选择把握有利的时机,达到最佳效果。
对班级情况、学生情况的介绍要客观,恰如其分的去评价学生:其一,宜多鼓励,忌多批评。
其二,宜全面忌片面,教育是双向的,谈话同样是双向性活动,要注意彼此间的相互联系。
其三,宜多启发,忌武断妄下结论。
4、探讨性。
家长会和家访要力求全面,又重点突出;既讲优点,又谈不足;既有事例分析,又有理论阐述。
对家长要既有鼓励,又有要求;既有商讨又有指导。
这样,通过交流,教育者双方便在教育思想上达成了共识,增强教育活力。
5、层次性。
由于家长的文化素质、思想道德素质、职业特点千差万别,反映在教育子女的指导思想、方法等方面,也有很大差别。
所以,要根据不同的学生、不同的家长,多层次进行,有的放矢。
对文化程度较高的家长,可进行教育科学理论方面的交流与探讨;对文化程度不高的家长可进行教育科学常识培训,从有关事例入手,使家长受到启发。
特别是在指出学生存在的缺点和毛病时,艺术的语言常会被家长和学生感受到教师的批评不仅有合乎情理的严格要求,而且有富于人情味的热情关怀。
从而使他们“亲其师,信其道”,更加支持和尊重教师的工作。
家长会中要切合实际做好充分准备,切忌盲目;要重视德育教育,切忌重智轻德把家长会变成“家庭辅导培训会”和成绩报告会。
要了解学生心声,关注学生爱好,尊重家长和学生人格,切忌变为训人会和告状会。
家长会方案3活动目标:家校联系,形成合力,促孩子新发展。
活动过程:一、学校组织在多媒体教室集中家长,发放宣传资料等。
二、教师与家长互动:(一)、家长交流教育孩子金点子:1、家长要以身作则,言传身教,一诺千金。
2、引导孩子养成良好的卫生习惯、学习习惯,逐步培养自查、自学的能力。
3、为孩子营造热爱读书的家庭氛围,引导孩子读一些有意义的课外书。
4、平时多鼓励特别在退步时少指责,孩子犯错误后通过讲道理来进行引导。
5、使之认识到其错误,并保证今后不再犯。
6、认真对待每一次考试,考好后帮助分析考卷,查找其原因,及时查漏补缺。
7、在校所学知识天天吃透,当发现作业中有错的地方及时抄下来,过段时间再让她做一遍,这就检查了她这一知识点有没有真正掌握。
(二)、各任课教师针对班级实际对学科提出要求:语文老师的建议语文成绩的提高重在平时的积累,而后将积累到的知识进行内化。
力求每位同学在平时做到以下四“多”:1、多读,能在读中理解,在读中感悟。
2、多写,每天坚持写好日记,尽量做到能将一件表达清楚,注意用词的准确性。
3、多记,只有善于倾听动脑去记,才会积累到丰富的知识。
4、多说,课堂上要善于发表自己独特的见解,提高口头表达能力。
数学老师的建议1、充分关注学习情况,关注作业质量,正视考成绩,特别要留心孩子的书写和错题情况,如果这方面问题突出,说明孩子很浮躁,这就需要适时教育了。
2、经常与孩子进行亲切交流,和他们谈谈学到了什么新知识,交谈时,要有耐心,不能简单粗暴。
3、培养孩子养成独立思考,独立完成作业,坚持使用草稿纸等良好的学习习惯,不要让孩子养成过于依赖家长的不良习惯。
4、关注家校互动上教师的留言,及时与老师联系,共同探讨教育孩子的最优方案。
英语老师的建议1、学习英语首先要打好基础。
从语音语调做起,多听录音多模仿。
学习语言有一个积累过程,在听、说、写、读四项基本技能中,阅读是关键。
应大量阅读英语小短文,培养对英语的感性认识,了解英语社会的文化背景知识。
2、学习英语是为了使用。
在大量阅读的基础上,要想方设法使用学到的知识。
最简便的方法是使用英语复述自己感兴趣的阅读材料或写英语小短文或简单的日记。
3、对于语法比较薄弱的同学,可以适当增加一些书面练习。
四)及时关注孩子的学习态度,督促孩子认真完成每项作业,特别是听读背的口头作业。
三、班主任汇报班级情况,提出教育孩子的有效建议1、家庭关系和睦,家庭氛围温馨,家庭稳定,为孩子营造一个良好的家庭学习环境;2、严多于爱,寓爱于严,忌简单粗暴;3、善于发现孩子的优点,欣赏孩子美的细节,及时给予肯定表扬,培养孩子的自信心;4、家长要树立在孩子心中的威信,以身作则,注意在孩子心中的形象;5、批评要客观公正,不随意夸大,多一些正面引导,少点责备训斥。
孩子毕竟是孩子,很多东西他们并不明白,不能操之过急。
6、坚持家庭教育的原则,不突破底线,不随意妥协。
7、教育要以理服人,忌简单粗暴,不要走向教育的对立面。
孩子一般都服理。
8、尽可能多地信任孩子,但不盲目,培养孩子的自觉主动性,及时给予引导。
9、纠正孩子的关键性缺点要思考成熟,选择恰当的时机和地点。
10、家长双方教育思想尽可能统一,关系务必和睦,一个思想分歧很大或天天斗嘴吵架的家庭是无法教育好孩子的。
家长会方案4一、工作目标为了我校教育更好,更快的发展,通过本次家长会,做好与家长沟通,让教师和家长了解学生校内外的表现,以便及时、合理地对学生进行教育与指导,讨论科学的教育方法,互相交换意见,为教育孩子服务;另外,通过本次家长会,可以让教师更多的了解学生在家的表现,让家长了解目前学校教育的形势和教学情况,营造浓厚的教育教学氛围,最终形成家庭、学校齐抓共管的良好教育局面,为孩子成长、成才服务。
二、活动时间xxxx年xx月xx日星期x下午13:00开始活动。
三、活动要求1、各班班主任和跟班教师要向学生家长讲明我校的办学思路和宗旨,要向学生家长反映学生在校的纪律学习生活情况。
2、各班班主任和跟班教师要认真听取家长的意见,加强沟通,并认真做好记录,对家长的问题要做好解释和引导。
3、各班班主任要精心准备好家长会的发言材料及问题预设。
4、要选好家长代表发言,以便给我们学校工作做好疏通和引导。
(有条件的班级)四、活动领导机构组长:XXX副组长:XXX成员:各班班主任五、活动领导分工1、简校长负责向到会的家长介绍我校的基本情况2、谭洁分派各科任教师到班级配合各班主任的会议交流和接待到会的家长工作,负责写家长会议的欢迎词,负责收集各班级到会家长所提出意见材料和汇总。
3、聂主任负责后勤保障工作。
4、方亿宁负责本次各班到会家长会议摄相以及各种材料的收集等。
5、杨军责安排到会家长交通工具的场地停放保管以及学校的安保工作等。
六、活动实施阶段:(1)宣传发动阶段:各班主任发放家长邀请函。
(2)准备布置阶段:1、校园环境:清洁打扫,整洁无死角。
2、学校会场布置:活动宣传标语,迎宾标语。
3、班级准备:教室布置,家长会材料准备。
4、安全保卫。
七、家长会议流程1、先由简校长给到会的各班学生家长介绍我校办学和培养学生的基本情况。
(地点:学校操场)2、然后再以班级为单位逐项进行(本班教室)。
八、班级家长会议流程安排1、各班主任要做好到会家长的签到记录。
2、介绍参加会议的学校领导或老师和本班任课老师的基本情况。
3、班主任汇报本学期班务情况。
4、班主任简要分析本学期班级各方面工作所取得的成绩,肯定成绩,指出不足。