小学生社会主义核心价值观演讲稿7篇
小学生践行社会主义核心价值观演讲稿
小学生践行社会主义核心价值观演讲稿尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！我今天很荣幸能在这里向大家演讲，分享一些关于小学生践行社会主义核心价值观的话题。
社会主义核心价值观是我们时代的精神旗帜，也是我们小学生成长的指南针。
作为小学生，我们是祖国的未来和希望。
在我们的成长过程中，学习和践行社会主义核心价值观是非常重要的，它涵盖了爱国、集体主义、诚信、友善、富强、民主、文明、和谐以及自由等方面。
践行这些核心价值观对我们每个人来说都非常重要。
首先，作为小学生，我们要努力学习，争做祖国的栋梁之才。
我们要立志成为有爱心、有责任感的青少年，为祖国的发展尽一份力量。
只有通过学习，我们才能不断提升自己的综合素质，为将来的发展奠定坚实的基础。
其次，我们要培养集体主义意识，尊重他人、关心他人。
无论是在学校还是在家庭，我们都要学会团结协作，与他人和睦相处。
我们要学会包容、理解、帮助和分享，建立良好的人际关系，形成团结友爱的集体氛围。
同时，我们要讲诚信，做一个守信用、守规矩的青少年。
我们应该言必信、行必果，不说谎、不抄袭、不作弊，在日常生活中坚持做到诚实守信，从而树立良好的道德风尚。
此外，友善待人也是我们小学生践行社会主义核心价值观的重要方面。
我们要学会尊重他人、理解他人、帮助他人。
在校园中，我们要主动与同学们交流，帮助那些需要帮助的同学，建立和谐友善的人际关系。
我们还应该培养自己的爱国情怀，立志为祖国的繁荣富强贡献力量。
我们要热爱祖国，尊重国旗、国歌，懂得珍惜和维护我们美丽的家园。
我们要传承爱国精神，珍爱民族优秀传统文化，为中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。
另外，作为小学生，我们要积极参与民主事务。
学会尊重他人的观点，勇于表达自己的意见和看法，并且能够与他人进行友好的交流与讨论。
通过参与民主事务，我们能够培养自己的社会责任感，促进社会的公正和进步。
最后，我们还要注重培养自己的文明素养，做到言行得体，举止文明。
我们应该始终关注社会公德，尊重师长、老年人，热心助人，树立文明行为的榜样，让我们小学生成为社会文明进步的推动力。
关于社会主义核心价值观的演讲稿(7篇)
关于社会主义核心价值观的演讲稿(7篇)关于社会主义核心价值观的演讲稿精选篇1尊敬的各位领导：大家好!今天我要演讲的题目是《践行社会主义核心价值观实现自我人生价值》。
在这芬芳馥郁的季节，我们共同畅谈培育和践行社会主义核心价值观，她犹如飘扬的旗帜，指引着我们实现人生价值的方向。
社会主义核心价值观把国家、社会和公民三方面的核心价值融为一体，彰显了社会主义本质，展现了人生价值与国家、社会利益的共通性和一致性。
作为社会个体的我们只有躬身践行社会主义价值准则，才能让社会主义核心价值观深深植入我们的心田，化作我们行动的指南。
爱国——这是中华民族几千年传承的精髓，“天下兴亡，匹夫有责”她激励多少中华儿女奋发图强;“捐躯赴国难，视死忽如归”她引多少英雄在国家危难关头慷慨就义; “苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”她鞭策着多少仁人志士舍身报国!中国核潜艇之父黄旭华，为研制核潜艇，抛家舍业，隐姓埋名，扎根小海岛，用算盘和计算尺演算成千上万数据，以总设计师身份亲自下水作深潜实验。
30多年的心甘沉默做砥柱，一朝换来世界瞩目中国核潜艇事业。
他化满腔热情为实际行动，实现了人生价值，爱国也不再仅仅是一句简单的誓言。
现代著名学者、教育家谢觉哉先生说：“要爱自己所从事的事业。
”雷锋在他的日记中写到：“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一粒粮食，你是否哺育了有用的生命?如果你是最小的一颗螺丝钉，你是否永远坚守你生活的岗位?”谢觉哉先生和雷锋用他的亲身经历告诉我们一个朴素的道理：无论从事什么样的工作，都要热爱自己的工作，虽然是螺丝钉，也要擎起万斤重量;虽然是铺路石，也要推动新时代不断前进，发挥最大的能力，体现最大人生价值。
一口干粮挽救一条生命，一句嘱托守护一生。
守墓老兵陈俊贵，只为风雪之夜一次生死相托，他信守诺言，为战友守墓几十载。
雪下了又融，草黄了又青，他以自己的行动告诉我们什么是诚信。
社会主义核心价值观演讲稿15篇
社会主义核心价值观演讲稿15篇社会主义核心价值观演讲稿1各位老师，同学们：大家晚上好!今天，我演讲的题目是：践行社会主义核心价值观，“正能量”从校园开始。
众所周知，社会主义核心价值观不外乎三个层面：国家层面的富强、民主、文明、和谐;社会层面的自由、平等、公正、法制;公民层面的爱国、敬业、诚信、友善。
那么，作为学生你的价值观是否正确呢?对于社会主义核心价值观，我想同学们都会觉得它于我们很遥远吧?这没什么，至少我在高中之前绝不会认为我一个学生能为社会做什么贡献的。
然而，经历了三周的高中生活后，看到校园里的一幕幕，我觉得自己有了新的领悟，触摸到一些更深层次的东西。
我们学校中的正能量是很多的。
最具代表性的当然是我们二中好人榜上的学长学姐们了，他们每个人都是传递正能量的使者，或许他们学习成绩不是特别拔尖，但他们身上所具备的乐于助人、拾金不昧、不折不挠等优秀品质已经决定了他们在社会上会是最受欢迎的那群人!他们都是我们学习的榜样。
但是，学生的身份也给了我们太多的特权，让我们中的一些人在父母的呵护、老师的关怀下逐渐忘记中华民族几千年传承下来的美德。
例如，上周新华社报道：某大学餐厅惊现六岁女孩给大学生们收拾碗筷。
在这所大学里，大学生们在就餐之后只有极少数人会将自己的碗筷送到指定位置，而大多数人都会选择直接离开，留下一片狼藉的餐桌。
面对大量的碗筷，在餐厅工作的阿姨们经常感到有心无力，而此时，这位六岁的小女孩就会站出来和阿姨们收拾碗筷，用稚嫩的小手接过大学生们未完成的任务。
这简单的现象的背后的意味是不言而喻的，那些大学生们或许是书山题海中敢于披荆斩棘、奋起拼搏的英雄，但他们绝不是生活中的勇者。
都说“一屋不扫何以扫天下”，大学生们又岂会不懂?但这种现象既然出现，我们就应该去发现问题、解决问题。
我们每个人都应把自己分内的事做好，解决掉自己的问题，有时候你的举手之劳能给人以温暖。
就拿我们二中餐厅来说，你吃过那色香味都算是优质的饭菜后把自己碗筷送到指定位置并不困难，但工作人员收拾时确实是很费力的。
小学生有关核心价值观的演讲稿
小学生有关核心价值观的演讲稿文稿归稿存档编号：[KKUY-KKIO69-OTM243-OLUI129-G00I-FDQS58-1、立足自身完善自我践行社会主义核心价值观尊敬的老师，亲爱的同学们，大家下午好，我叫王国东，今天很兴奋能在这里参加这次演讲。
我想要用一句话概括小学生社会主义核心价值观，那就是富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善。
那么就有人要问了，几千年前《礼记大学》里的一句话怎么可能会是我们当代小学生的核心价值观呢？那它又是怎么指导我们学习、生活的呢？这就要求我们首先要知道格物致知的含义，它的含义是推究事物的原理法则而总结为理性知识，这其中有包括了实事求是的态度!也就是我们要用实事求是的态度求得真知，怎样求得真知，那就是学习，向书本学习，获得知识，向人学习，懂得为人道理，向事学习，懂得处事的原则。
诚意用现在的话讲就是讲诚信，对同学朋友要讲诚信，对老师也要讲诚信，上课不迟到，作业按时交，要做到言必信，行必果。
正心就是要端正心性，也就是思想要端正，例如要有强烈的爱国主义精神，有集体主义精神，和同学老师紧密团结在一起，把学习和校园文化搞好。
修身就是指修养身心，努力提高自身的思想道德修养水平，要有社会主义荣辱观，以八荣八耻为自己的道德准则，做有志向有气节的人，培养良好的情操。
学习是持久并且艰苦的事，这要求我们要有坚忍不拔的毅力，有坚定不移的恒心。
周恩来是为中华之崛起而读书学习，那我们是为什么呢？我们现在的学习是为了储能，只有储够了能量，才能厚积薄发，积极勇敢的去面对这日新月异的社会变化。
当今社会正在发生着深刻的变革，怎样适应，怎样创新，我想只有有坚实的知识基础才能静观其变，以静制动，让知识作为我们奋斗的武器从而使我们立于不败之地使国家不断发展！关于我们小学生来说首先是学好专业知识其次是要广泛的摄取有用书籍的知识例如学习中华传承了几千年的古文典籍等在我们学习了知识懂得了道理的同时也让我们知道了中国的发展历程这必将对振兴中华有很大的好处的!学而不思则罔，思而不学则殆！这有要求我们要不断提高思想，不能一味的死学，不能愚昧的全部吸收，我们要用实事求是的态度去学习，只有思想提高了，我们才能去其糟粕，取其精华，才能有准确的辨别是非的能力。
核心价值观演讲稿（精选13篇）
核心价值观演讲稿核心价值观演讲稿（精选13篇）核心价值观演讲稿篇1各位老师、同学：你们好！今天我演讲的题目是《践行核心价值观，从身边小事做起》。
作为一名少先队员，“践行核心价值观”绝不是空洞的口号，而应立足于我们身边的具体行为。
对我们每位学生来说，就是从点点滴滴小事做起，从日常行为规范做起，把爱国化为具体的行动。
试想一下，一个连自己的班集体，自己的学校都不爱的人又怎么可能去爱自己的祖国呢？每天当你悄然走进我们的校园，你的自豪之感怎能不油然而生？但你是否想到，这累累硕果，凝聚着多少年来我们海头小学每位师生的辛劳、智慧和汗水？同学们，面对着这样的学校，你是否想为我们的学校做些什么呢？你想以怎样的行动来为学校增光添彩呢？擦亮一块玻璃，拾起地上的一张废纸，认真完成每一次作业，学好每一门功课，对公共财务爱惜有加，对班规班纪认真遵守，这就是我们爱校爱班的有力见证。
学校的成绩就是我们的成绩，学校的荣誉就是我们的荣誉。
热爱学校的一草一木，一砖一瓦，爱我们身边的老师、同学。
上课认真听讲是爱校；课后认真完成作业是爱校；尊重老师是爱校；团结同学是爱校；看见水管滴水主动上前关闭，又何尝不是爱校的表现？同学们，我们是五千年文明古国的传人，我们是美丽的海头小学的骄子。
爱我祖国，爱我海头，让我们从身边小事做起！核心价值观演讲稿篇2尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！古今中外，对平等的追求是每个社会，每个人的共同理想，平等。
从唐代著名史学家吴兢的“理国要道，在于公平正直”，到法国大革命平等的思想，再到社会主义核心价值观，平等始终是我们追求的目标。
但在现实中，人人是注定生而不等的，也是绝对不会平等的。
随着诞生便存在的影响因素，如基因，家境，地域，以致于时代，都是千差万别的，影响着我们的一生。
同时，也正是这种不平等，塑造了我们多样，而富有生命力的社会。
就像一个鱼缸，有的鱼在上层游，有的鱼附在底层，这个鱼缸才会多姿多彩。
所以，在客观上，差异是注定的，也是必需的。
2020年小学生社会主义核心价值观演讲稿600字_小学生演讲稿_
2020年小学生社会主义核心价值观演讲稿600字社会主义核心价值观是中国特色社会主义的主流意识形态，是公民思想道德建设的核心。
小编为你分享了20xx年小学生社会主义核心价值观600字，希望能够帮到你。
20xx年小学生社会主义核心价值观演讲稿600字篇1同学们，老师们：大家好!九十年前，我们迎来了中国共产党的曙光。
六十年前，我们将中华人民共和国的名字传诵。
何为社会主义价值体系?总的来说是达到富强、民主、文明、和谐八个字，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善。
古人云：修身、齐家、治国、平天下。
那么在我看来，古言的含义是先学习孝悌、谨信，如有余力则学文。
将“和”与“理”普及到家庭、宗族乃至天下人。
在新事物的发展与历史的传承中，“文明”影射着“修身”，“和谐”则有“齐家”之意，有了这两个基础，才能达到“治国”之本。
然而，当今的社会是和平发展的，是充满机遇的，“平天下”一词代表封建社会下统治者的希望，自然不能用于社会主义核心价值体系。
自认为，中国的发展不会也不应该出现依附霸权主义的现象，我们应当在走自己的路的同时，多与世界各地的伙伴保持友好的关系，以独特的文化魅力屹立于民族之林。
因此，要为祖国注入新的生机，首先应当注重自身文明素质，与周围的人真诚相待，以“文明”和“和谐”来体现民主，共同实现富强;以“富强”作为对未来的展望，贯彻民主，创造“和谐”与“文明”的环境。
这四个词，缺一不可作为青年学生，我们更应当弘扬民族精神，珍惜时光，树立理想，做未来的领航者，实现中国梦。
我的演讲结束了，谢谢大家!20xx年小学生社会主义核心价值观演讲稿600字篇2同学们，老师们：大家好!我今天演讲的题目是“社会主义核心价值观”。
“我们是共产主义接班人，继承革命先辈的光荣传统，爱祖国，爱人民，鲜艳的红领巾飘扬在前胸……”或许我们的翅膀未长有丰硕的羽毛，或许我们谈不上为祖国做贡献，但身为一名小学生，我们能做的，有很多很多。
小学生关于践行社会主义核心价值观演讲稿
小学生关于践行社会主义核心价值观演讲稿牢固树立社会主义核心价值观，是社会主义思想道德建设的重大问题，是党风廉政建设的基础性工作，对于广大党员特别是党员领导干部加强党性修养，坚定理想信念，增强廉洁从政意识，推动党风政风建设和形成良好社会风气，具有十分重大的意义。
下面是为大家整理了小学生关于践行社会主义核心价值观的演讲稿3篇，欢迎大家阅读。
小学生关于践行社会主义核心价值观演讲稿篇1 各位领导、老师、同学们：大家下午好!我叫，今天很高兴能在这参加这次演讲。
我今天的讲话主题是：大力践行社会主义核心价值观。
大海航行靠舵手，万物生长靠太阳。
党的报告对社会主义核心价值体系建设提出了新的要求，倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法制，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育社会主义核心价值观。
这三个倡导24个字，展现了党对社会主义核心价值观的全新认识，给我们在新的时代给小学生进行社会主义和谐价值观教育指明了方向。
是学校德育工作的灵魂。
我们作为学生，毫无疑问要树立社会主义核心价值观，大力践行社会主义核心价值观。
我们是祖国的未来，是建设祖国的继承者和生力军，一定要接过先辈的接力棒，继续学习和弘扬时代精神，把前辈希望实现但是没有完成的伟大事业担当起来，主动接受历史和人民的重托，努力学习本领，不断增长智慧，在世界经济飞速发展、国际竞争日益激烈的复杂环境中，创造出在地球上更加辉煌更加伟大的中国复兴时代，体现我们中华儿女更加崇高而伟大的人生价值!同学们，少年强则国强，少年富则国富，少年智则国智，少年进步则国进步100年前的我国伟大的爱国人士梁启超先生已经把我们青少年的历史地位、光荣使命和人生价值做出了精确的定位。
生活在富、强、进步的新中国的青少年学生，我们今天该怎么办?那就是要让中国不再受欺凌和屈辱，屹立于世界的东方。
无数有杰出贡献的人无不以对社会的责任来鞭策自己寻找到人生的价值。
我们来听一听钱学森的故事：钱学森早年在美国科学院工作，当时的中国百废待兴，处处受到帝国主义的压迫，急需人才，钱学森了解情况后毅然辞去工作，放弃500万年薪的酬劳，一心只想回国效力，但美国政府却处处阻挠，不让他回国，原因是他知道了美国的许多高级机密。
核心价值观演讲稿小学5篇
社会主义核心体现在方方面面，但是有一种精神，能使身处黑暗的人看见光明，使困于逆境的人看见希望;有一种力量，能给我们以无穷的动力，给我们美好的前景。
一起来看看核心价值观演讲稿小学5篇，欢迎查阅!核心价值观演讲稿小学1尊敬的老师，亲爱的同学们，大家上午好!这天我要演讲的题目是《一路有你，永不迷失》。
你是一种信仰，能使身处黑暗的人看见光明，使困于逆境的人看见期望。
你是一种力量，能给我们以无穷的动力，给我们以完美的前景。
你，就是社会主义核心价值观!你如同心灵的灯塔、不屈的脊梁、高扬的旗帜。
因此，一路有你，永不迷失。
你是人们对社会价值的性质、构成、标准和评价的根本看法和态度。
你深深地影响着民众的思想观念和价值取向，引领着社会的发展方向。
在中国历史上，你便是儒家崇尚的“仁、义、礼、智、信”，跨越几千年，成为长期维系中国社会的精神纽带。
正因你的源远流长，正因你的文化内涵，因此，我要由衷地说：一路有你，我们永不迷失!正因有你，我们伟大的民族有了自己的精神支柱和灵魂;正因有你，我们强大的国家有了生生不息的凝聚力和向心力!正因有你，应对天灾人祸，我们从未失去信心;正因有你，身处未知世界，我们敢于大胆创新;正因有你，我们在国际社会上屹立不倒!随着人类社会的发展，人们逐渐认识到，一个真正的大国，不仅仅需要有形的硬实力作基础，还需要无形的软实力的强大支撑。
而你，社会主义核心价值观，就是这种软实力的重要内涵和根基。
当前，从美国总统奥巴马提出“巧实力”到日本首相热衷于“动漫外交”，难道这不正是反映了国家之间的竞争越来越表现为思想文化、价值观念和制度模式的较量吗?在这种状况之下，你，社会主义核心价值观，给了我们坚实的力量和超群的智慧立于不败之地。
因此，作为一个肩负国家使命和社会职责的中学生，我要请你来指引我的人生。
中学生的核心价值观，用一句话概括，就是格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下!用实事求是求得真知，向书本旁人学得道理;对老师同学需讲诚信，以严肃活泼要求自己，言必信，行必果。
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听到我的演讲题目，你肯定要问，什么是核心价值观？我在网上查了一下资料，看到了这样的解释。
核心价值观就是倡导富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善，积极培育和践行社会主义核心价值观。
看到这些抽象的文字，我真的不懂，更无从谈起。
后来我自己细细琢磨后认为，这个核心价值观延伸到我们小学生身上，就是做一个爱国、诚信、友善的人。
任何价值观都存在于社会之中，体现在社会之中。
在古代的中国，国民以忠君爱民为本，以维护国家利益为核心价值观。
所以历史上出现了家喻户晓的岳飞、秉公执法的包拯、誓死卫国的文天祥。
他们忠诚爱国、公平正义的精神被世人传颂，更值得我们学习。
抗战时期，各族人民为了把侵略者赶出中国，团结一切可以团结的抗日力量，抛头颅、洒热血。
这个时期，人们的核心价值观就是不惜一切代价驱逐日寇。
所以，那些革命烈士才浴血奋战、不怕牺牲。
“风暴海燕”徐特立、“砍头不要紧，只要主义真”的夏明翰、“为了可爱的中国”的方志敏，这些都是我们耳熟能详的烈士。
随着社会的变革，人民的价值观也在不断地发生变化。
新中国成立后，由于连年的战争，百废待兴，人民当家做了主人，全国人民热血沸腾，积极投身于轰轰烈烈的大生产和大建设中。
这个时期的价值观就体现在积极投身于热火朝天的生产建设中。
正是有了成千上万个中国人民有了这样的价值观，我们国家才能在短短的几十年内，成为文明、民主、独立、自强的社会主义国家。
最后说说我的核心价值观。
虽然我身处校园，不能投身到社会的生产建设中，但只要我始终如一，热爱学习，诚实守信，默默地把学习知识和技能的任务完成到最好，努力发扬“艰苦奋斗，勇于超越”的精神，就一定能够早日实现自我价值，创造出美好的人生。
如果我们社会中的每个人都能秉着这样的理想，有个正确的价值观，认识到什么该做，什么不该做，在道德底线前戛然止步，那我们这个国家富强、民主、文明、和谐的价值目标就能快速实现，我们要在新中国成立一百年时把我国建设成一个经济富强、政治民主、精神文明、社会和谐的目标也一定能早日实现！所以，同学们，为了国家的富强，为了社会的安定，为了心中的理想，树立一个正确的价值观吧，努力做一个爱国、诚信、友善的人吧！我的演讲完毕，谢谢大家！（二）我们伟大的祖国素以“礼仪之邦”著称于世，中华民族历来都是十分注重文明礼貌的国家。
作为中华民族的小接班人，我们更应该将民族美德传承发扬下去，做一名美德小达人。
怎么做才算是美德小达人呢？在我看来，做一名美德小达人就是要做一名具有诚实守信、勤劳勇敢、助人为乐、尊老爱幼、志存高远等美好品德的人。
在我很小的时候，爸爸妈妈就给我讲《孔融让梨》的故事：孔融小时候聪明好学，才思敏捷，大家都夸他是奇童。
4岁时，他已能背诵许多诗赋，并且懂得礼节。
一天，父亲买了一些梨，特地拣了一个最大的梨给孔融。
孔融摇摇头，却另拣了一个最小的梨。
他说：“我年纪小，应该吃小的梨，你那个梨就给哥哥吧。
”父亲听后十分惊喜 , 又问：“那弟弟也比你小啊？”孔融说：“弟弟比我小 , 我也应该让给他。
”从此，孔融让梨的故事，很快传遍了曲阜，并且一直流传下来，成了一个给予比接受更快乐的美德少年。
上学以后，在老师的言传身教中，我对如何做一个有中华传统美德的人有了更为具体的认识。
后来，当我按照老师的要求认真阅读学习了一些有关的书籍之后，我对中华传统美德又有了更深刻的理解。
原来父母、老师教育我们的要做有中华传统美德的人就是要做一个具有诚实守信、勤劳勇敢、助人为乐、尊老爱幼、志存高远等美好品德的人。
明白了这些，我的心越来越明亮，暗暗下决心要继承中华传统美德，做一个美德小达人：以前，我不爱和人打招呼。
现在，在学校里我会主动和老师同学打招呼，在校外会主动和认识的叔叔阿姨打招呼，回到家后，首先和长辈问好，出门上学先和长辈们说再见；以前，我看到地板上有废纸，总是熟视无睹，现在，我会毫不犹豫捡起来，扔进垃圾桶；以前，在学习上，我总是马马虎虎，现在我对自己严格要求，认真写好每一个字，思考每一个问题，完成每一次作业；以前，我以为自己好好学习，严格要求自己就可以了，现在我懂得了助人为乐的道理，同学们共同进步才是集体的荣誉；以前，家务活都是妈妈的专利，现在不同了，我帮助妈妈擦地，洗碗。
因为我开始懂得感恩，开始懂得美德的意义。
在今后的学习生活中我要按照美德小达人的标准严格要求自己，从身边的每一件小事做起，时时鞭策自己，向着更高的目标奋进！大家都知道：少年兴则国兴，少年强则国强。
青少年是祖国的未来，民族的希望，是社会主义现代化事业的建设者和接班人。
作为一名少先队员，一名美德少年，我们要当热爱祖国、理想远大的少年；我们要当勤奋学习、追求上进的少年；我们要当品德优良、团结友爱的少年；我们要当身体强健，活泼开朗的少年。
祖国是远航的巨轮，载着我们驶向光明的彼岸。
学校是和谐的家园，每个人享受着幸福和温暖。
同学们，让我们行动起来，在传承中华传统美德的行动中成长，让每一位少年朋友都成长为勤劳勇敢、助人为乐、尊老爱幼、志存高远的人，让我们的人生从美德好少年出发，让我们的生命永远焕发出中华美德的光彩！（三）尊敬的各位领导、各位评委、老师：大家好 ! 我的演讲题目是：理想点亮人生小树如果不及时修剪，则很难长成栋梁之才 ; 盖楼如果不打好地基，也难以建起百尺高楼。
青少年时期是人生成长的重要阶段，学习和践行社会主义核心价值观，要从现在做起，从我做起，从小就要树立远大理想。
理想既是指引方向的明灯，又是推动前行的力量。
古往今来，凡是对人类做出重大贡献的杰出人物，大都从小就树立起远大的奋斗目标。
万人敬仰的周恩来总理，从小就树立了“为中华之崛起而读书”的远大理想。
周总理小时候在沈阳东关模范学校读书。
在一次上修身课上，校长向同学们提出一个问题：“请问诸生为什么而读书 ?”同学们踊 (y ǒng) 跃回答，有的说：“为做官而读书。
”也有的说“为挣钱而读书。
” 有的说：“为名利而读书。
”„„周恩来一直静静地坐在那里，聆听别的同学发言。
校长注意到了，打手势让大家静下来，点名让他来回答。
周恩来站了起来，清晰而坚定地回答：“为中华之崛起而读书 ! ”校长震惊了 ! 他怎么也没想到，一个十二三岁的孩子，竟有如此抱负和胸怀 ! 真是英雄出少年啊 ! 周恩来一直为了这个目标，一辈子忘我地工作，无私地奉献，为新中国的成立和祖国的发展立下了丰功伟绩! 讲完这个故事，我深深地记住了一句话“为中华之崛起而读书! ”也让我们都记住：“为中华之崛起而读书 ! ”我们只有把个人的理想同国家、民族的奋斗目标统一起来，才能让自己的理想得到升华，才能成就一番伟大的事业。
为了我们的理想而努力吧，让理想点亮我们的人生 ! 少年儿童是初升的太阳，放射出希望的光芒，承载着祖国的未来与希望，肩负着建设祖国的重任。
因此，我们就要坚持远大理想、刻苦学习、艰苦奋斗，坚持高尚品行、开拓创新、努力学习，为民族复兴的伟大事业，贡献自己的全部力量 ! 我的演讲完毕，谢谢大家 ! （四）大家好 ! 我是⋯。
我今天演讲的主题是：用实际行动践行社会主义核心价值观。
当穿着校服，背着书包，走进校门的那一刻，我感觉到：宽阔的操场，高大的教学楼，错落有致的校园绿化，和蔼可亲的老师⋯ . 一切都是那般的具有活力。
再加上同学们的笑脸，这不就是朱自清散文《春》里所描述的春的气息吗 ?这一切让我倍感亲切，更加珍惜。
课堂上老师问同学们：人为什么活着 ?很多同学都纷纷地说出了自己的幸福，我总觉得这样回答并不是太好，难道人活着就是为了享受别人给予的幸福吗?这样的人生也未必太自私了。
此刻我才真正意识到，我身上应该承担的责任。
而且我的身份不同，责任都不相同：做为一个孩子，责任是孝顺父母 ; 做为一个学生，责任是努力学习 ; 做为一个公民，责任是热爱祖国。
要让我们中华民族继续屹立在世界之林，我们这一代人应该勇敢地承担起肩负的责任，只有用今天辛勤的汗水，才能汇集明天的价值辉煌。
刚开学初，很多同学都在班会课上信誓旦旦地说出自己的学年计划。
可半个月之后，似乎有一部分同学厌学了，早读静了，自习课闹了，作业的质量也低了。
当我把惊讶告诉父亲，父亲却处之泰然，用了两个词语描述一学期内我们的情状：学期开始雄心壯志，没到期末就要销声匿迹。
并一再告诉我不要输在起跑线上。
听了父亲的话，我明白到一个人的意志和信念对于走向成功有多么的重要。
青年是一个庞大的社会群体，小学生是这个群体里面不可分割的一部分。
在建设祖国的过程中必将产生举足轻重的作用。
今日之责任，不在他人，而全在我少年。
少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步。
”作为国家未来的希望，树立伟大的梦想并为自己的理想而艰苦奋斗是每一个学生义不容辞的义务，也是实现自己人生价值不可或缺的理念。
如今，85 后、90 后成为社会的中流砥柱，相信十年后的今天，我们也会成为社会的主力军。
因此，我们应该从现在开始锻炼自己。
树立崇高的信念，坚定自己的理想。
在时代的机遇和挑战面前，把握时代的脉搏，跟上时代的步伐，在变革中完成自己角色的转换，为国家的发展、社会的进步作出自己应有的贡献。
让我们用实际行动践行社会主义核心价值观吧，我的演讲完毕，谢谢大家。
（五）各位老师，亲爱的同学们：大家好!我演讲的主题是：大力践行社会主义核心价值观，做传递“正能量”的使者。
在知识化、信息全球化的背景下，每一个有为的公民都会面临这样的人生问题，我们到底应该遵循什么样的价值观 ?应该确立什么样的人生追求 ?应该如何实现自我的人生价值 ?去年中央提出了 24 字社会主义核心价值观：富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善。
24字社会主义核心价值观，能为我们在这个浮躁、虚荣、急功近利的社会中寻得精神支柱。
无论是学校的老师，还是学生，我们都应该以实际行动践行社会主义核心价值观。
大力践行社会主义核心价值观，需要疑聚正能量、传递正能量。
什么是正能量 ?英国人怀斯曼在《正能量》一书中这样解释，所谓正能量是指“一切予人向上和希望、促使人不断追求、让生活变得圆满幸福的动力和感情”。
我认为，通俗的理解正能量就是“正气”，就是一种积极向上的精神。
践行社会主义核心价值观的过程实践上就是疑聚“正能量” ，传递正能量的过程。
作为学生来说践行“爱国、敬业、诚信、友善”这 8 个字的社会主义核心价值取向，关键是要落实到日常学习生活中：爱国（六）各位评委、各位领导、各位同学：大家好 ! 今天，我演讲的题目是：和谐相处、友善待人。
和谐相处，友善待人，既是我们中华民族的优良传统，也是党的十八大报告中提出的社会主义核心价值观中的一个重要组成部分。
时代在发展，社会在进步。