“一岗双责”的实施方案官方版(7篇)

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2024年一岗双责制度实施方案(三篇)

2024年一岗双责制度实施方案(三篇)

2024年一岗双责制度实施方案引言:在当前社会经济发展中,为了促进工作效率和激发员工的积极性,推行一岗双责制度成为了趋势。

2024年,我公司将全面实施一岗双责制度,以期提高工作效率、优化工作流程,本着“一个人一个岗位,两个责任”的原则,通过科学合理的管理方式和有效的奖惩机制,推动公司各级员工更好地履行职责,提高工作绩效。

本方案将总体规划一岗双责实施的目标、原则、措施和预期效果等方面进行详细解释。

一、总体目标:1. 提高员工工作效率,减少资源浪费,实现生产效益最大化。

2. 加强员工的工作责任感和积极性,营造良好的工作氛围。

3. 优化工作流程,提升公司整体管理水平。

二、实施原则:1. 科学合理:根据不同岗位的特点和工作内容,合理分配一岗双责内容,并确保合理的工作量和时间分配。

2. 公平公正:建立公开透明的评定考核制度,确保一岗双责权责明确、公平可行,避免任人唯亲和公款私用等问题。

3. 全员参与:全员参与一岗双责制度,不分职级和岗位,全面落实责任制。

4. 适度宽松:在强化一岗双责的基础上,给予员工一定的工作弹性,确保工作质量和效率的提升。

三、实施措施:1. 岗位责任明确化:制定并公布岗位责任清单,明确一岗双责具体内容和工作要求,使员工清楚了解自己的工作职责。

2. 工作量评估:对各岗位工作量进行评估,合理分配工作任务和时间,确保工作任务合理、有序地进行。

3. 人员培训:加强培训力度,提高员工的技能水平和适应能力,使其能够更好地胜任一岗双责的工作。

4. 绩效考核:建立科学合理的考核评估机制,将一岗双责的履行情况纳入考核体系,根据绩效情况进行奖惩激励。

5. 部门配合:各部门相互配合,确保信息和资源的畅通共享,提升整体工作效率。

6. 领导示范:领导干部要率先垂范,身体力行地履行一岗双责,树立榜样。

四、预期效果:1. 员工的责任感和积极性得到提升,工作效率明显提高。

2. 工作质量得到保证,减少了工作失误和疏漏。

2024年“一岗双责”制度范例(四篇)

2024年“一岗双责”制度范例(四篇)

2024年“一岗双责”制度范例根据相关政策文件精神,为深入贯彻安全工作“一岗双责”原则,强化管理,严密防范,力求最大限度预防并妥善处理学校突发事件,结合本校实际情况,特制定安全工作“一岗双责”制度(即每位教职员工需同时承担业务工作与本职范围内的安全工作职责)。

一、安全工作领导小组职责1. 全面负责全校安全工作的规划、组织与实施。

明确人员分工、责任划分及经费保障。

制定并执行学校安全管理规章制度、计划,实施全程安全监控,建立安全事故预防预警机制及紧急状态应急预案。

负责安全责任书的签订与监督执行,加强师生安全教育与宣传,确保信息上报渠道畅通。

2. 在安全紧急状态下,迅速启动应急预案,组织有效救援行动,包括疏散、抢救等,以控制危险源,防止事态扩大,最大限度减少人员伤亡与财产损失。

同时,负责事故的调查与处理工作。

3. 承担相应的行政岗位责任,确保安全工作与业务工作同步推进。

二、安全工作领导小组(具体成员名单略)三、学校各岗位安全职责1. 教学班责任人(班主任):具体负责所在班级的安全工作实施,作为班级安全责任报告人,负责安全宣传教育、信息上报、隐患排查与事故预防。

积极应对并妥善处理安全紧急状态。

承担相应岗位责任。

2. 上课时班级责任人(科任教师):负责授课期间所教班级的安全工作,履行班级安全责任报告人职责,包括安全宣传教育、信息上报、隐患排查与事故预防。

积极应对并妥善处理安全紧急状态。

承担相应岗位责任。

3. 年级组办公室责任人(年级组长):负责办公室教职工的安全教育,提升安全意识、法制意识与责任意识。

组织、督促并检查办公室日常安全工作。

积极应对并妥善处理安全紧急状态。

承担相应岗位责任。

4. 处室办公室责任人(处室主任):职责同上,针对各自处室特点执行。

5. 美术室、网络教室会议室、物理实验室、化学实验室、生物实验室、图书阅览室、食堂、宿舍、实物保管室等特定区域责任人,均需负责相应区域的安全宣传教育、隐患排查、事故预防及紧急状态应对,并承担相应岗位责任。

学校安全工作“一岗双责”实施方案

学校安全工作“一岗双责”实施方案

学校安全工作“一岗双责”实施方案为了确保学校师生的安全,促进学校的平稳运行,我们制定了学校安全工作“一岗双责”实施方案。

该方案的目标是建立一套全面、有力的安全管理体系,使全体师生员工全面参与到学校安全工作中来,形成安全人人有责,共同努力保障学校安全的良好氛围。

一、组织机构为了方便和落实“一岗双责”,学校将设立安全工作领导小组,由校长担任组长,副校长担任副组长,各部门主要负责人担任成员,由校安全办公室负责具体的实施和协调工作。

二、责任划分1.学校领导:校长担任学校的最终责任人,全面负责学校的安全工作。

负责制定安全工作目标、规划和计划,协调各部门的安全工作,推动学校安全工作的开展。

3.教师:负责学生的安全教育工作,包括制定安全教育计划、组织安全培训和演练,提供必要的安全宣传材料和设施。

在日常教育教学中,加强对学生的安全监管和教育引导。

4.学生:要自觉遵守学校的安全规章制度,学习安全知识,提高安全防范意识。

举报和阻止违反安全规定的行为,对自身的安全隐患进行认真排查和整改。

5.各职能部门:各职能部门要根据本部门的特点和需要,制定安全工作方案和应急预案,确保各项安全措施的实施,及时修复设施隐患。

加强与学校安全办公室的协作,及时提供必要的支持和配合。

三、具体措施1.加强安全教育培训:学校将定期开展全员的安全教育培训活动,包括灭火、抢险、急救等方面的培训。

安排专人进行安全知识的普及,提高师生的自我保护能力和应对突发事件的能力。

2.定期安全检查:学校将制定安全检查的周期和内容,定期对学校的设施、设备以及各个区域的隐患进行检查,及时整改。

安全检查的结果将及时向相关负责人上报,确保问题得到有效解决。

3.建立安全监控体系:学校将安装监控设备,建立安全监控体系,对学校的重要区域进行实时监控。

同时,加强对校园周边环境的监控和联动,确保学校的安全情况能够得到及时掌握和处理。

4.健全应急预案:学校将制定完善的应急预案,明确各部门的应急责任和协作关系。

2024年“一岗双责”实施方案

2024年“一岗双责”实施方案

2024年“一岗双责”实施方案一、背景介绍随着社会的发展和经济的进步,人们对公务员的要求也越来越高。

为了提高公务员的工作效率和责任感,2024年将全面实施“一岗双责”制度,即要求公务员在任职期间承担主岗职责的同时,兼任一个附加岗位,全面发挥其多岗位优势,实现工作资源的最大化利用。

二、实施目标1. 提高公务员的工作效率和责任感,使其在不同岗位上更好地发挥作用;2. 加强公务员队伍建设,培养多能、多才、多岗位的综合型公务员;3. 提升公务员队伍的整体素质和能力水平。

三、实施内容1. 岗位评估:根据公务员的专业背景和工作能力,确定其主岗和附加岗位,并制定相应的工作职责和考核标准。

2. 岗位分配:对已经选拔录用的公务员,根据其岗位评估结果,分配一个与主岗相适应的附加岗位,并提前进行培训。

3. 岗位实施:公务员按照主岗和附加岗位的工作职责和考核标准进行工作。

主岗是公务员的主要工作职责所在,附加岗位是公务员的兼职工作职责所在。

4. 工作调度:公务员根据工作需要,由主管部门统筹协调,进行工作任务的调度和安排,确保工作的有序开展。

5. 工作培训:公务员在任职期间,需要参加相关的培训和学习,提升自身的工作能力和综合素质,为承担多岗位职责提供保障。

6. 评估考核:公务员的工作表现和绩效将根据其主岗和附加岗位的工作职责和考核标准进行评估和考核,优秀者将得到相应的奖励和晋升机会。

四、实施步骤1. 制定实施计划:各级政府根据本地区的具体情况和发展需求,制定“一岗双责”实施计划,明确目标、内容和时间节点。

2. 岗位评估与分配:对已经选拔录用的公务员,根据其专业背景和能力对其进行岗位评估,并分配一个与其主岗相适应的附加岗位。

3. 岗位职责和考核标准制定:政府制定具体的工作职责和考核标准,确保公务员在主岗和附加岗位上能够充分发挥作用。

4. 培训和学习:公务员在任职期间,参加相关的培训和学习,提升自身的工作能力和综合素质。

5. 工作调度和协调:主管部门根据工作需要,统筹协调公务员的工作任务和工作安排,确保工作的有序开展。

2023年“一岗双责”的实施方案

2023年“一岗双责”的实施方案

2023年“一岗双责”的实施方案一、背景介绍“一岗双责”是指在工作岗位上既要履行本职工作职责,又要承担起综合管理职责。

实施“一岗双责”不仅可以提高岗位绩效,更可以增强各员工的责任感和工作主动性,促进工作效率和工作质量的提高。

为了进一步加强组织管理,提升工作效率,制定了以下2023年“一岗双责”的实施方案。

二、目标与原则1. 目标:通过实施“一岗双责”,达到以下目标:提高工作效率和质量,增强员工的责任感和主动性,加强组织管理,促进团队协作和员工之间的沟通合作。

2. 原则:明确责任,适度分配工作内容,合理激励,及时反馈和回顾。

三、具体措施1. 明确工作职责:详细列出每个岗位的工作职责,包括基本职能和综合管理的职责,确保每个员工清楚知道自己的工作职责,以及在工作岗位上的综合管理职责。

2. 制定综合管理标准:根据各个岗位的特点和工作环境,制定出相应的综合管理标准,包括员工的日常卫生管理、设备维护管理、紧急情况应急处理等方面的规定和措施。

3. 设立工作考核机制:建立起严谨的工作考核机制,对每位员工的工作表现进行定期评估,将工作职责和综合管理能力融入到考核中,以确保员工对工作职责和综合管理职责的履行情况进行全面、公正的评估。

4. 提供培训和发展机会:为员工提供相应的培训和发展机会,提升他们的工作能力和综合管理能力,使其更好地履行“一岗双责”。

5. 适度分配工作量:根据员工的能力和岗位要求,合理分配工作内容和工作量,确保员工既能够履行本职工作职责,也能够承担起综合管理的职责,避免工作量过大或过小引发的工作效率低下或员工工作积极性不高。

6. 制定奖惩机制:建立起严谨的奖惩机制,对履行“一岗双责”出色的员工进行表彰和奖励,对未能履行职责或综合管理不力的员工进行相应的处罚或纠正措施,激励员工履行责任,营造良好的工作氛围。

7. 定期组织沟通会议:定期组织各个岗位之间的沟通会议,让员工分享工作经验和问题,并与领导进行沟通和协调,提出改进措施,以便更好地履行“一岗双责”。

“党政同责、一岗双责”规定实施方案(共5篇)

“党政同责、一岗双责”规定实施方案(共5篇)

“党政同责、一岗双责”规定实施方案(共5篇)第一篇:“党政同责、一岗双责”规定实施方案“党政同责、一岗双责”规定实施方案为深入贯彻落实《XX市交通运输局关于印发贯彻落实安全生产的通知》(X交安〔XX〕X号)、《中共XX市委XX市人民政府关于印发〈XX市安全生产“党政同责、一岗双责”规定〉的通知》(委〔XX〕47号,下称“规定”)和XX市政府安全生产委员会《关于学习宣传、贯彻落实〈XX市安全生产“党政同责、一岗双责”规定〉的通知》(安委〔XX〕号),经研究,制定本实施方案。

一、总体要求(一)指导思想和原则全面加强交通运输各级党组织和管理部门对安全生产工作的领导,明确安全生产职责,建立健全安全生产“党政同责、一岗双责、齐抓共管”工作机制,有效减少交通运输各类事故,坚决遏制重特大事故的发生,为我市交通运输“四个交通、两个体系”建设创造良好的安全生产环境。

坚持“安全第一、预防为主、综合治理”方针,实行“行业主管部门直接监管、安全监管部门综合监管、地方政府属地监管”和“管生产经营必须管安全、管行业必须管安全、管业务必须管安全”,“谁审批、谁负责”以及“属地监管与分级管理相结合、以属地管理为主”的原则。

(二)工作目标健全完善交通运输安全生产“党政同责、一岗双责、齐抓共管”工作机制,深化“平安交通”建设,全面确保交通运输安全生产工作形势平稳。

.坚决遏制较大及以上道路运输责任事故;内河交通不发生较大及以上事故及沉船事故;公路水路建设项目不发生死亡以上责任事故;各项安全生产责任指标全部控制在市政府下达的指标范围内。

2.到XX年底,全市各级各类交通运输企业安全生产标准化创建率100%;探索安全生产风险管理方法;重点营运车辆联网联控平台接入率达100%;渡口渡船标准化率达100%;依法依规做好从业人员资格认定和安全生产培训工作。

3.健全科学合理的“平安公路”、“平安车船”、“平安渡口、“平安车站”和“平安工地”考核责任体系。

一岗双责实施方案简易版(九篇)

一岗双责实施方案简易版(九篇)

一岗双责实施方案简易版各部门、车间:为进一步明确和落实公司____领导干部的安全生产工作责任,建立健全安全生产党政同责、一岗双责、齐抓共管制度,加强安全生产监督管理,防止和减少生产安全事故,保障人民群众生命和财产安全,根据省、市、县有关安全生产工作“党政同责、一岗双责”的实施意见,按照主管部门的工作部署,结合我公司安全生产工作自身特点,经公司会议研究决定,我公司安全生产工作实行“党政同责”和“一岗双责”。

现制定如下实施方案:一、指导思想紧紧围绕党的____、____全会和____等中央领导同志关于安全生产工作的重要批示和讲话精神,按照全国、省、市安全生产电视电话会议要求,建立“党政同责、一岗双责、齐抓共管”机制。

坚持科学发展、安全发展,坚守红线,强化责任,注重预防,狠抓治本,依法治理,夯实基础,确保公司安全生产目标的实现,为地区经济发展提供坚实的安全保障。

二、工作目标全面落实安全生产责任制,切实履行领导干部安全生产“一岗双责”制度;落实企业主体责任,进一步减少一般事故,杜绝较大以上事故,打造好的安全生产形势。

三、安全生产“党政同责”、“一岗双责”的具体内容(一)公司主要领导按照“党政同责”、“同责同负”要求,对本公司的安全生产负领导责任,履行以下职责:1、认真贯彻党和国家有关安全生产的方针、政策和法律、法规及上级政府有关安全生产工作的重要会议、文件,把安全生产工作纳入公司工作重要议事日程。

2、经常了解安全生产工作情况,分析安全生产工作形势,有针对性地开展重大安全生产活动和重点检查指导工作。

3、研究并解决有关安全生产及安全工作方面的重大问题、事项及事故隐患的整改,增大人力、物力、财力投入,为生产安全和安全工作的顺利开展提供条件。

4按照“谁主管,谁负责”的原则,督促分管领导抓好分管工作中的安全生产工作。

5、按照有关规定严肃查处生产安全事故背后的失职渎职和____行为。

(二)公司主要行政领导为本公司安全生产工作第一责任人,对本公司安全生产工作负总责,并履行以下职责:1、认真贯彻落实党和国家有关安全生产工作的方针、政策、法律、法规、条例、规定及上级政府有关安全生产工作的会议、文件、批示、指示精神,把安全工作纳入重要议事日程,主持研究和解决本地安全生产的重大问题,督促生产经营单位加强安全生产宣传教育和培训,加大具备安全生产条件所必须的资金投入。

学校安全工作“一岗双责”的实施方案(5篇)

学校安全工作“一岗双责”的实施方案(5篇)

学校安全工作“一岗双责”的实施方案一、背景和意义学校安全工作是保障学生人身安全和学校正常教育教学秩序的重要工作。

为了更好地维护学校安全,促进校园和谐稳定,我们学校将实施“一岗双责”制度。

该制度要求每个教职员工都要承担起安全责任,不仅要关注自己负责的工作范围,还要积极关心学校其他方面的安全工作。

通过全员参与,形成一种安全文化,提高学校整体安全水平。

实施“一岗双责”制度的意义在于:1. 提升安全意识:通过推行“一岗双责”制度,能够增强全体教职员工的安全意识,使其时刻保持警惕,并主动关注校园安全问题。

2. 优化校园安全管理:每个教职员工都将成为校园安全管理的参与者和协作者,通过各自岗位的职责,共同维护校园的和谐稳定。

3. 加强协同合作:实施“一岗双责”制度可以促进学校内部各个部门之间的沟通和合作,在解决安全问题时形成合力,提高应对突发事件的能力。

二、实施方法和措施1. 安全意识培养:学校将定期开展安全培训和教育活动,加强教职员工的安全意识培养。

培训内容包括校园安全常识、应急处置流程等,以提高大家对突发事件的应对能力。

2. 岗位职责明确:每个教职员工都要明确自己的岗位职责,并清楚自己在安全工作中的责任范围和职责。

学校将制定详细的岗位职责书,明确每个岗位的具体职责和要求。

3. 安全巡查制度:学校将建立完善的安全巡查制度,每个教职员工都要参与到校园的安全巡查工作中,及时发现并解决安全隐患。

4. 信息共享机制:学校将建立安全信息共享机制,加强不同部门之间的信息交流和沟通。

学校将建立安全信息管理系统,通过信息共享,形成全员参与的安全防范网络。

5. 紧急事件应急预案:学校将编制完善的突发事件应急预案,每个教职员工都要熟悉应急预案内容,并在紧急情况下按照预案要求行动,保障师生安全。

6. 校园安全宣传:学校将加强校园安全宣传工作,通过校内广播、海报、宣传栏等形式,宣传安全知识和安全意识,提高师生的安全防范意识。

7. 督查检查机制:学校将建立监督检查机制,对每个教职员工的安全工作进行定期检查和考评。

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“一岗双责”的实施方案官方版党风廉政建设责任制“一岗双责”制为把党风廉政建设责任制“一岗双责”实施办法落到实处,深入推进党风廉政建设和____工作,根据旗____目标责任制要求,特制定本制度。

一、贯彻落实____、____和旗委、____党风廉政建设的部署与要求及法规制度。

二、贯彻落实《伊金霍洛旗党风廉政建设责任制任务分解及考评办法》的要求,切实开展活动。

1、召开一次局务会议。

____月份____召开局务会议,部署职责范围内的党风廉政建设工作。

会上向党员干部发出党风廉政建议征求意见函。

2、开好一次____会。

____月前召开半年____会。

针对党员干部对班子人员提出的党风廉政建设方面和工作方面提出的意见进行面对面的交谈,开展批评与自我批评。

3、签订一个责任状。

____月份与班子人员、所属股室负责人签订党风廉政建设责任状。

4、进行一次廉政谈话。

____月中旬班子人员分别与所分管的股室人员进行一次廉政谈话。

三、履行监督职责,对本单位党风廉政建设情况,领导班子和领导干部廉洁从政和贯彻落实____的情况、“一岗双责”情况进行监督、检查和考核。

年底,作好准备迎接旗委、政府对本单位党政班子和领导干部落实党风廉政建设责任制“一岗双责”的责任考核。

“一岗双责”的实施方案官方版(二)一、为切实加强学校安全管理工作,加强预防保护、确保师生平安,努力创建平安校园,认真推行学校安全工作“一岗双责”(一岗:工作岗位;双责:安全工作责任制、业务工作责任制)制度,切实做到安全工作与业务工作同布置、同落实、同检查、同考评、同总结,建立统一高效、运作协调的校园安全监管体系确保校园安全稳定,特制定相关的“一岗双责”实施方案。

二、责任人:工会主席:李秀玲三、主要责任:1.发挥工会____在安全文明学校工作中的监督作用。

2.协助党____做好校内不稳定因素的访谈、记录及上报工作。

3.积极关爱教职工,对家庭情况发生重大变化的,及时开展慰问、上门家访等工作,维护学校和谐稳定大局。

4.定期召开工会小组长(安全联络员)会议,了解并检查各年级的安全情况。

5.认真开展矛盾纠纷排查调处。

6.召开教职工代表大会,为学校安全工作献计献策,对各项安全工作实施全面问职。

四、奖惩要求:1、安全工作要实行问责制,问责的主要内容包括学校教职工中有无安全隐患整改方案、整改措施和整改效果。

对拒不整改和屡查屡犯的班级将在一定范围内予以公开曝光。

2、要严格执行责任追究制度,对造成重大事故的,要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。

忽视安全工作,不履行或不正确履行安全工作职责,导致发生安全事故;或发生安全事故后隐瞒不报、谎报、拖延不报;导致人员伤亡和财产重大损失的,要严格按上级规定的事故查处“四不放过”原则,严格责任追究。

3、凡一学期或学年内未发生任何安全卫生事故、不存在重大安全隐患的,将给予安全奖,年度评模、考核优先。

对发生安全责任事故,给学校财产和学生人身安全造成重大损失的,责任人将承担责任且不能列为当年评先表模的对象,年度考核、效绩工资考核不得定为优秀等次并扣除三分之一的管理奖。

“一岗双责”的实施方案官方版(三)一、为切实加强学校安全管理工作,加强预防保护、确保师生平安,努力创建平安校园,认真推行学校安全工作“一岗双责”(一岗:工作岗位;双责:安全工作责任制、业务工作责任制)制度,切实做到安全工作与业务工作同布置、同落实、同检查、同考评、同总结,建立统一高效、运作协调的校园安全监管体系确保校园安全稳定,特制定相关的“一岗双责”实施方案。

二、责任人:食堂工作人员:李吉祥三、主要责任:1.食堂管理员是食堂安全卫生第一责任人,协助总务、卫生室把关好学校食堂安全卫生工作。

2.督促做好食堂工作人员的健康检查,无健康证决不允许上岗。

3.每学期开学前,重点检查,清理调味品、食品,并全面检查食堂内外的卫生。

4.每天做好对食堂工作人员的检查工作,保证其健康上岗;检查食堂通风、防尘防四害设施及生熟食品容器冰箱,保证各项设施设备齐全并运作正常;监督副食品的定点采购、储存、初加工、烹饪加工、供应,餐具清洗消毒保洁各个环节。

5.严格把关主、副食品原料的进货。

有责任查看当____要货源的原料进货证明、加工时间证明等。

一旦发现有疑点,立即向学校分管领导汇报,得到同意后有权拒绝进货。

6.检查每天的食堂清洁卫生打扫工作,不留死角;处理好食品废弃物;定期开展设备检修、内外环境整治、消毒、“灭四害”工作,确保食堂的整洁。

7.每天做好食品____小时留样记录工作。

8.做好学生的饮水安全和保证供给工作。

9.做好寄宿制学生的用餐安全工作。

10.确保食堂设备安全。

四、奖惩要求:1、安全工作要实行问责制,问责的主要内容包括食堂管理中有无安全隐患整改方案、整改措施和整改效果。

对拒不整改和屡查屡犯的班级将在一定范围内予以公开曝光。

2、要严格执行责任追究制度,对造成重大事故的,要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。

忽视安全工作,不履行或不正确履行安全工作职责,导致发生安全事故;要严格按上级规定的事故查处“四不放过”原则,严格责任追究。

3、凡一学期或学年内未发生任何安全卫生事故、不存在重大安全隐患的,将给予一定的奖励,年度评模、考核优先。

对发生安全责任事故,给学校财产和学生人身安全造成重大损失的,将不能列为当年评先表模的对象,年度考核、效绩工资考核不得定为优秀等次“一岗双责”的实施方案官方版(四)一、为切实加强学校安全管理工作,加强预防保护、确保师生平安,努力创建平安校园,认真推行学校安全工作“一岗双责”(一岗:工作岗位;双责:安全工作责任制、业务工作责任制)制度,切实做到安全工作与业务工作同布置、同落实、同检查、同考评、同总结,建立统一高效、运作协调的校园安全监管体系确保校园安全稳定,特制定相关的“一岗双责”实施方案。

二、责任人:班主任:谢可银谢桂英陈汝芝王玉美张晋国朱士斗牛红雷任红利王岗刘树强王新王元国三、主要责任:1.班主任是班级安全管理第一责任人,对班级工作安全负总责。

2.引导学生增强自律意识,自觉不进入未成年人不宜进入的场所、使其逐步养成自觉遵守与维护公共场所秩序的习惯;教育学生不参加影响和危害社会安全的活动,增强其社会责任意识;引导学生理解社会安全的重要意义,帮助其树立正确的人生观和价值观。

3.班主任在学生发生安全事故或伤害事故时,须运用好自己班级的学生关系(应急)网络,及时送到卫生室或附近医院就诊,及时与家长联系,及时汇报年段长(上级部门)并协助妥善处理好事情。

4.班主任要明确了解学校应急预案中的相应职责,平时指导好本班学生各种预案的演练,启动预案时,冷静而快速地安置好本班学生,尤其是指导好本班学生的跑位、站位、路线,利用现有条件有效保护本班学生。

5.若学生发生安全应急预案中的任意一种状况,班主任应在第一时间按学校信息传递程序处理,若未按此程序处理而出现严重后果的,按学校责任追究制度进行处理。

6.班主任应对行为偏差、心理偏差的学生做好耐心细致的纠正、疏导工作;对违纪学生,应做好帮教工作,对班级同学出现的____应及时会同保卫科人员、心健室老师做好教育处理工作,减少偶发事件,预防学生违法犯罪;对经常迟到缺席的学生,班主任应及时了解;学生中有半天不来校上课者,班主任要及时弄清原因,配合家长开展教育引导工作;对一些连续无故旷课的学生,应及时上报学校政教处备案;假期中要重点对留级、双差生进行家访。

7.校内外____活动时。

班主任做好活动前的专项安全教育工作,在学校举行升旗、上操、集会、演出等活动要及时到位、到心,做好全班级学生管理工作.对可能出现的意外情况做好防范措施(如准备好常备药等),协助有关部门搞好活动。

不得带领班级学生参加各种商业性演出。

8.班主任引导学生不和不良少年进行交往,对社会时尚热点进行客观的分析、判断,懂得正常的人际交往方式和交往对象;引导学生抵制校园____,培养学生控制自己情绪的能力,冷静地分析、妥善地处理同学间或教师间等不和谐现象。

9.班主任利用学校的网络,培养学生自觉遵守与信息活动相关的各种法律法规,抵制网络上各种不良信息的诱惑,提高自我保护和预防违法犯罪的意识,合理利用网络,学会判断和有效拒绝的技能,避免迷恋网络带来的危害。

10.学生因事离校的,班主任应开具离校请假手续,由值日干部签准后放门卫室备案。

11.每天负责教室的门窗,插座、电器等设施的安全检查,发现安全隐患要及时上报。

12.做好常见病、流行病、传染病的教育预防工作,发现问题及时报告和处置。

13.建立班级特殊学生档案,掌握特异体质、特定疾病学生的情况,各项活动中予以重点关护。

____具有其他任课教师的一切职责。

四、奖惩要求:1、安全工作要实行问责制,问责的主要内容包括班级中有无安全隐患整改方案、整改措施和整改效果。

对拒不整改和屡查屡犯的班级将在一定范围内予以公开曝光。

2、要严格执行责任追究制度,对造成重大事故的,要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。

忽视安全工作,不履行或不正确履行安全工作职责,导致发生安全事故;或发生安全事故后隐瞒不报、谎报、拖延不报;导致人员伤亡和财产重大损失的,要严格按上级规定的事故查处“四不放过”原则,严格责任追究。

3、凡一学期或学年内未发生任何安全卫生事故、不存在重大安全隐患的,年度评模、考核优先。

对发生安全责任事故,给学校财产和学生人身安全造成重大损失的,责任人将承担经济等责任且不能列为当年评先表模的对象,年度考核、效绩工资考核不得定为优秀等次。

“一岗双责”的实施方案官方版(五)一、为切实加强学校安全管理工作,加强预防保护、确保师生平安,努力创建平安校园,认真推行学校安全工作“一岗双责”(一岗:工作岗位;双责:安全工作责任制、业务工作责任制)制度,切实做到安全工作与业务工作同布置、同落实、同检查、同考评、同总结,建立统一高效、运作协调的校园安全监管体系确保校园安全稳定,特制定相关的“一岗双责”实施方案。

二、责任人:业务校长:王新三、主要责任:1、贯彻教育部《中小学公共安全教育指导纲要》和省市有关文件规定,负责教学老师、实验员、网管员、信息员等岗位安全职责的制定,并执行责任签约制度。

2、负责教学工作日常安全巡视制度、信息传递制度和教学事故预案的制定。

3、负责学校实验室,特别是化学实验室危险品保管员的安全训练,并对教学事故的预案进行实施和演练。

4、抓好学科任课教师教学中的安全教育。

5、负责学生体检、体育测试、劳动技术测试、外出劳技课等校内外活动的安全教育管理工作。

6、确保教学活动的各项安全,如发生安全方面事件,及时向学校领导汇报并协助处理。

四、奖惩要求:1、安全工作要实行问责制,问责的主要内容包括学校教学有无安全隐患整改方案、整改措施和整改效果。

对拒不整改和屡查屡犯的将在一定范围内予以公开曝光。

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