人教版九年级下十一单元 课题2 化学肥料检测卷(含答案)
人教版九年级下十一单元 课题2 化学肥料检测卷（含答案）
1 / 5 十一单元 课题2 化学肥料检测卷
一、选择题
1.肥料“三要素”是（ ）
A.C、H、O B.N、C、K C.N、S、P D.N、P、K
2.下列化肥中，属于复合肥料的是 （ ）
A.K2SO4 B.NH4H2PO4 C.Ca3(PO4)2 D.NH4Cl
3．下列化学肥料属于钾肥的是（ ）
A．K2SO4 B．CO（NH2）2 C．NH4H2PO4 D．Ca3（PO4）2
4．下列化学肥料中属于磷肥的是（ ）
A.C〇(NH2)2 B.KCl C.KNO3 D.Ca3(PO4)2
5．下列有关酸碱盐的说法正确的是（ ）
A．若浓硫酸沾到皮肤上，可涂抺氢氧化钠溶液
B．氯化钠能用作食品加工调味剂及配制生理盐水
C．为了增强肥效，将铵态氮肥与熟石灰混合施用
D．患“胃酸过多症”的病人可以多吃苹果、山楂
6.下列化肥不能与碱性物质混合施用的是（ ）
A．NH4Cl B．CO(NH2)2 C．Ca(H2PO4)2 D．KCl
7．下列归纳和推理，你认为合理的是（ ）
A.氧化物一定含有氧元素，含有氧元素的物质一定是氧化物
B、离子是带电荷的粒子，带电荷的粒子一定是离子
C、碱性溶液能使无色酚酞变红，能使无色酚酞变红的是碱性溶液
D、盐中含有金属离子和酸根离子，34NONH中不含金属离子，不属于盐类
8．下列有关物质的组成或分类说法正确的是（ ）
A．金刚石、C60都是碳的化合物 B．水、过氧化氢都含有相同组成元素
C．碳酸氢铵、硫酸钾都是氮肥 D．钙、氧都是人体必需的微量元素
9．下列物质的性质和用途表述没有直接联系的是（ ）
选项 性质 用途
A 活性炭有吸附性 脱色制白糖
B 小苏打能与盐酸反应 治疗胃酸过多
C 碳酸氢铵受热易分解 作化肥
D CO具有还原性 工业炼铁
10．氯化铵（NH4Cl）是候氏制碱法的一种副产品，已知氯化铵的水溶液显酸性。下列关于氯化铵的说法正确的是（ ） 人教版九年级下十一单元 课题2 化学肥料检测卷（含答案）
2 / 5 A.氯化铵属于酸， B.氯化铵是一种复合肥，
C.氯化铵与熟石灰混合使用可提高肥效，
D.氯化铵溶液与硝酸银溶液混合使用产生白色沉淀，
11．下列对化肥的认识不正确的是（ ）
A. KN03是一种复合肥 B.施用氮肥，能促进植物茎叶生长
C.铵态氮肥不能与碱性肥料混合使用 D.化肥能提高粮食产量，施用越多越好
12．有关下列物质的用途描述正确的是（ ）
A. 稀盐酸用于铁制品表面除锈 B. 液氧做火箭发射的燃料
C. 氢氧化钠用于治疗胃酸过多 D. 尿素[CO(NH2)2]做优质复合肥
13．化肥对提高农作物的产量有重要作用。下列有关化肥的说法不正确的是（ ）
A．提倡农家肥与化肥综合使用 B．草木灰是一种农家肥，其主要成分中含有钾元素
C．磷肥的主要作用是促进植物茎、叶生长茂盛，叶色浓绿
D．常用作氮肥的化合物有尿素、碳酸氢铵等
14．碳酸氢铵是白色固体，在生产生活中应用广泛。它受潮时常温下即分解，稍微受热就能快速分解：NH4HCO3NH3↑ + H2O + CO2↑。下列有关叙述错误的是（ ）
A.碳酸氢铵要密封保存在阴凉干燥处 B.加热碳酸氢铵时，白色固体会逐渐消失
C.食品工业上常用碳酸氢铵作膨松剂 D.碳酸氢铵与草木灰混合施用能提高肥效
15．下列有关化肥或农药的叙述错误的是（ ）
A．硫酸铵属于复合肥料，所含的营养元索是氮和硫
B．氯化铵和磷矿粉从外观即可区分
C．农药施用后，会通过农作物、农产品等发生转移
D．化肥和农药施用不当，会对环境造成污染
16.下列说法正确的是（ ）
A.同种分子构成的物质是纯净物，纯净物一定由同种分子构成
B.某物质燃烧生成 CO2和 H20，该物质中一定含有 C、H、O 元索
C.置换反应生成单质和化合物，生成单质和化合物的反应一定是置换反应
D.某化肥与熟石灰研磨，无刺激性气味，该化肥一定不是铵态氮肥
17．如图所示，是某同学鉴别NH4HCO3、NH4Cl、KCl三种化肥的过程，其中试剂甲、乙分别可能是（ ）
A. 甲：熟石灰 乙：稀盐酸
B．甲：水 乙：氢氧化钠溶液
C．甲：氢氧化钠溶液 乙：水
D．甲：稀盐酸 乙：氯化钠溶液 人教版九年级下十一单元 课题2 化学肥料检测卷（含答案）
3 / 5 二、填空题
18．现有下列四种物质：A.氖气 B.干冰 C.可燃冰 D.硫酸铜，请用合适的物质的字母代号填空：
(1)可制农药波尔多液的是 ； （2）可用于人工降雨的是 ；
（3）可用作未来新能源的是 ； （4）可用在城市霓虹灯的是 ；
19.葡萄的果肉和果皮中都含有丰富的营养物质。
（1）为使葡萄果实饱满、提高含糖量，在葡萄生长的中后期可适当施加硫酸钾、过磷酸钙等肥料，其中硫酸钾属于化学肥料中的_____肥。
（2）用硫酸铜配制的农药波尔多液，可以防治葡萄生长中的病害。溶解硫酸铜时不宜用铁制容器，用化学方程式表示其原因：____________________________。
（3）食用葡萄前要清洗干净，下图是一种清洗的方法。
下列说法正确的是_______(填序号)。
A. 面粉有利于去除葡萄皮上的脏东西
B. 清洗干净后，建议吃葡萄不吐葡萄皮
C. 葡萄富含糖类物质，糖尿病人不宜多食
20．尿素[CO(NH2)2]在工农业生产中应用广泛。
（1）尿素溶液能除去工业废气Cl2，化学方程式为：CO(NH2)2+H2O+3Cl2=N2+CO2+6X，则X的化学式是_________。
（2）尿素是目前使用量较大的一种，_____（选填“氮”“磷”或“钾”）肥，适用于各种植物。某水田施加7.2千克尿素，其中含氮元素 千克？
三、实验题
21.某化学兴趣小组进行了识别化肥的探究活动，他们对氯化铵、碳酸氢铵、硫酸钾、磷矿粉四种化肥进行了如下探究：
（l）取上述四种化肥各少量分别放入试管观察，从外观上即可与其他化肥以别出来的是_____。
（2）在装有另外三种化肥的试管中，分别加入少量稀盐酸，有气体产生的是_____。
（3）若要想继续区别出另外两种化肥，选用的物质是_____。，现象和结论_____。
22.鉴别(NH4)2SO4、NH4NO3、NaNO3三种无色溶液，随机编号为A、B、C，实验过程及现象如下图所示： 人教版九年级下十一单元 课题2 化学肥料检测卷（含答案）
4 / 5 （1）A中的溶质是 ；
（2）B与Ba(NO3)2溶液混合：
①反应的化学方程式为 ；
②过滤，分别列出滤液中所含溶质
的所有可能情况 。
23．农业生产与化学知识紧密相关。
（1）经测定，某农田土壤pH＝7.5，该土壤显 性；
（2）农业生产离不开水。农田灌溉时将浸灌改成滴灌或喷灌，其目的是 ；
（3）农业生产离不开化学肥料。某农户种植的玉米茎秆纤细，出现倒伏现象（如图所示），你认为该农户可施用下列化肥中的 （填字母）；
A．氯化钾 B．尿素[CO(NH2)2] C．钙镁磷肥[Ca3(PO4)2、Mg3(PO4)2]
（4）为防止农田收割机出现生锈现象，常用喷漆的方法，其原理是
；
（5）下面对玉米秸秆处理办法符合“绿色化学”理念的是 （填字母）；
A．就地焚烧 B．发酵后作农家肥 C．粉碎造纸 D．制造沼气
（6）粮食的储备过程中要树立防火意识。为保证粮库的消防安全，请你提出一条合理化建议： 。
四、计算题
24．施肥是农业增产的重要手段，CO(NH2)2、(NH4)2HPO4是常用的化学肥料。
回答下列问题：
（1）(NH4)2HPO4中N和H原子的个数比为 。
（2）CO(NH2)2的相对分子质量 。
（3）经农科所技术人员检测，某农户的农作物缺磷和氮。若需补充磷3.1kg和氮7.0kg，则至少需要施用 kg(NH4)2HPO4和 kg CO(NH2)2。
人教版九年级下十一单元 课题2 化学肥料检测卷（含答案）
5 / 5 十一单元 课题2 化学肥料检测卷答案
一、选择题
1-5 DBADB 6-10 ABCD 11-15 DACDA 16-17 DA
二、填空题
18.1）D；（2）B；（3）C；（4）A．
19.（1）钾（1分）（2）Fe+CuSO4=Cu+FeSO4（1分）（3）ABC（1分）
20.（1）HCl（2分）；（2）氮（2分）；3.36千克（2分）
三、实验题
21.（l）磷矿粉；（2）碳酸氢铵／NH4HCO3 （3）熟石灰【Ca(OH)2】；固体研磨产生刺激性气味的是氯化铵，另一个是硫酸钾／硝酸银（AgNO3）；溶液产生白色沉淀的是氯化铵，另一个是硫酸钾／氯化钡（BaCl2）；溶液产生白色沉淀的是硫酸钾，另一个是氯化铵／氢氧化钡【Ba(OH)2】；固体研磨产生刺激性气味的是氯化铵，另一个是硫酸钾／氢氧化钡【Ba(OH)2】；溶液产生刺激性气味的是氯化铵，产生白色沉淀的是硫酸钾（合理均给分）
22.（1）NaNO3；（1分）（2）①(NH4)2SO4+Ba(NO3)2= BaSO4↓ +2 NH4NO3；（1分）② NH4NO3或(NH4)2SO4、 NH4NO3或 Ba(NO3)2、NH4NO3。（1分）
23. （1）碱 （2）节约用水（或爱护水资源） （3）A （4）隔绝氧气和水 （5）BCD（少选不得分）
（6）加强通风（或粮食堆积的不过高过密、备有灭火器等消防器材、严禁烟火等合理答案均可）
四、实验题
24. （1）2:9 （1分） （2）60（1分） （3）13.2（1分） 9（1分）
人教版九年级化学下册 第十一单元 课题2 化学肥料 同步测试卷(含答案)
人教版九年级化学下册 第十一单元 课题2 化学肥料 同步测试卷（含答案）
1 / 9 2017-2018学年度人教版九年级化学同步课堂培优测试卷
第十一单元 课题2 化学肥料
一、单选题
1.合理使用化肥，有利于农作物的生长和减少环境污染。下列有关化肥的说法不正确的是( )
A.为保证高产尽量多施用化肥 B.不能将氯化铵与碱性物质混合施用
C.KNO3是一种常用的复合肥料 D.提倡将农家肥与化肥综合使用
2.下列化肥中属于钾肥的是( )
A.KCl B.NH4HCO3 C.NH4Cl D.Ca(H2PO4)2
3.2010年春季，我国部分地区遭受干旱导致小麦生长发育不良甚至出现了死亡，对此专家提出在给小麦施肥时适当使用一些磷肥以增强小麦的抗旱能力。下列化肥中属于磷肥的是( )
A.硫酸钾 B.氯化铵 C.硝酸钠 D.过磷酸钙
4.下列物质中属于氮肥的是( )
A.硫酸钾 B.硝酸铵 C.磷酸钙 D.五氧化二磷
5.在NH4Cl，NH4NO3，CO(NH2)2三种化学肥料中，按氮元素的质量分数由高到低的顺序排列正确的是( )
A.CO(NH2)2，NH4NO3，NH4Cl B.NH4Cl，NH4NO3，CO(NH2)2
C. NH4NO3，NH4Cl，CO(NO2)2 D.NH4NO3，CO(NH2)2，NH4Cl
6.小明放假后发现自家责任田土壤酸化、板结。他根据所学化学知识发现是长期使用硫酸铵化肥所致。为了改良土壤状况，他采取了下列措施。你认为可行的办法是( )
人教版九年级化学下册同步练习(含答案)：第十一单元 课题2 化学肥料
课题2 化学肥料
01 知识管
1．化肥简介
种 类：农作物生长所必需的营养元素有很多，其中________、________、________需要量较大，因此________、________、________是最主要的化学肥料。
氮 肥：能促进植物茎、叶生长茂盛，叶色浓绿，常用的氮肥有________(NH4HCO3)、________(NH4NO3)、________[CO(NH2)2]等。
磷 肥：可以促进作物生长，增强作物的抗寒、抗旱能力，磷肥主要有磷矿粉[Ca3(PO4)2]、钙镁磷肥和过磷酸钙[Ca(H2PO4)2]等。
钾 肥：具有保证各种代谢过程顺利进行、促进植物生长、增强作物抗病虫害和抗倒伏的能力等，钾肥主要有________(K2SO4)、________(KCl)等。
复合肥料：化肥中同时含有________以上营养元素的化肥叫做复合肥料，主要有________(KNO3)、磷酸二氢铵(NH4H2PO4)、磷酸氢二铵[(NH4)2HPO4]等。
2．化肥与农药对环境的影响
有利方面：对提高农产品的产量有重要作用。
有害方面：化肥中的重金属元素会造成________污染，也可能会造成________酸化、板结；农药的使用会造成对自然环境的污染和人体健康的危害，也会使水中营养元素含量增加。
解决措施：________农药、化肥，提高它们的利用率，并注意减少带来的污染。
3．化肥的简易鉴别
初步区分常用氮肥、磷肥和钾肥的方法
鉴别方法 氮肥 钾肥 磷肥
外观 ________色晶体 大多数为______色粉末
加水 全部溶于水 大多不溶于水或部分溶于水
加熟石灰
研磨 放出______的________(尿素除外) 无具有刺激性气味的氨气放出
注 意：铵态氮肥如NH4HCO3、NH4Cl、NH4NO3等与碱性物质混合使用或接触，会发生反应放出氨气，使肥效降低。
02 基础题
【名校试卷】人教版初三九年级化学下册全册单元测试卷(每单元2套含答案解析)
人教版九年级化学下册全册
单元测试卷含答案解析
目录
第八单元 《金属和金属材料》测试卷2套
第九单元 《溶 液》 测试卷2套
第十单元 《酸和碱》 测试卷2套
第十一单元《盐、化学肥料》 测试卷2套
第十二单元《化学与生活》 测试卷2套
【名校试卷】初三九年级化学下册第八单元《金属和金属材料》
单元测试卷2套带答案解析
第八单元测试卷
姓名 班级 学号
一、选择题（每小题只有1个选项符合题意。）
1．下列变化属于化学变化的是（ ）
A．铁受热熔化成铁水 B．铁在潮湿的空气中生锈
C．用砂纸打磨铁制品表面的锈 D．冶炼时将铁矿石粉碎
2．食品包装袋中经常使用到铝箔，铝能制成铝箔是因为铝具有良好的（ ）
A．导电性 B．抗腐蚀性 C．导热性 D．延展性
3．下列关于钢的说法不正确的是（ ）
A．钢是一种铁的合金 B．钢的许多性能优于生铁
C．钢的含碳量高于生铁 D．钢属于金属材料
4．已知X、Y、Z三种金属能发生下列反应：X + H2SO4 == XSO4 + H2↑；Y + Z(NO3)2 == Y(NO3)2 +
Z；Z + X(NO3)2 == Z(NO3)2 + X。则X、Y、Z三种金属与氢的活动性由强到弱的顺序为（ ）
A．X>H>Y>Z B．X>H>Z>Y C．Z>Y>X>H D．Y>Z>X>H
5．下列反应中不属于置换反应的是（ ）
A．一氧化碳和氧化铁反应得到铁 B．铁与稀硫酸反应得到氢气
人教版九年级下册化学第十、十一单元单元检测题(附答案)
九年级化学单元检测题（七）
（第十单元酸和碱 第十一单元盐化肥）
相对原子质量：Ｈ－１、Ｃ－12、Ｃa-40、Ｏ－16、Cl：35.5、Na—23
一、单项选择题（每小题只有一个正确答案，每小题2分，共20分）
1、下列气体中，既可以用浓H2SO4干燥，又可以用ＮaOH固体干燥的是（ ）
A、SO2 B、NH3 C、H2 D、CO2
2、生活中常见的三种物质：①柠檬汁②肥皂水 ③食盐水。柠檬汁能使紫色的石蕊
试液变红，肥皂水显碱性，食盐水是PH=7。将它们的PH由小到大排列，正确的是（
A、①②③ B、①③② C、②①③ D、③①②
3、用括号中的试剂除去下列物质中所含杂质，所用的药品错误的是（ ）
A、NaOH溶液中混有Na2CO3（稀硫酸） B、NaCl溶液中混有Na2SO4（BaCl2溶液）
C、kCl溶液中混有K2CO3（稀盐酸） D、CO中混有CO2（NaOH溶液）
4、下列物质的名称、俗名与化学式完全对应的是（ ）
A、氯化钠、食盐NaCO2 B、碳酸氢钠 纯碱NaHCO3
C、氢氧化钙 熟石灰 CaO D、氢氧化钠 火碱 NaOH
5、下列物质久置空气中质量都会改变，其原因只和水蒸气有关的是（ ）
A、固体烧碱 B、浓硫酸 C、生石灰 D、洁净的铁钉
6、将下列物质同时加入到水中，能大量共存且得到无色透明溶液的是（ ）
A、CaCl2 、HCl、NaNO3 B、KOH、HCl、（NH4）2SO4
C、K2CO3、Ba（NO3）2、NaOH D、FeCl3、NaCl、KNO3
7、一定条件下，下列物质的转化均可一步实现的是 ( )
人教版九年级化学下册第十一单元课题2复习：化学肥料(无答案)
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1 / 4 化学肥料
【要点梳理】
1、化学肥料 （氮肥、钾肥、磷肥）
（1）氮肥 作用：促进植物茎、叶生长茂盛、叶色浓绿（促苗）。
缺氮：叶黄
a、常用氮肥：CO(NH2)2；NH3. H2O；NaNO3；NH4NO3；NH4HCO3
生物固氮：豆科植物的根瘤菌将氮气转化为含氮的化合物而吸收
（2）钾肥 作用：促使作物生长健壮、茎杆粗硬，抗倒伏（壮秆）。
缺钾：叶尖发黄
常用钾肥： KCl； 草木灰：（主要成分为K2CO3）；K2SO4
（3）磷肥 作用：促进植物根系发达，穗粒增多，饱满（催果）
缺磷：生长迟缓，产量降低，根系不发达
常用磷肥 磷矿粉 Ca3(PO4)2钙镁磷肥（钙和镁的磷酸盐）
过磷酸钙 Ca(H2PO4)2和CaSO4重过磷酸钙 Ca(H2PO4)2
（4）复合肥：含N、P、K中的两种或三种
KNO3NH4H2PO4 (NH4) 2HPO4
2、氮、磷、钾三种化肥的区别方法
氮 肥 钾 肥 磷 肥
看外观 白 色 晶 体 灰白色粉末
加 水 全 部 溶 于 水 大多数不溶于水
灼烧 可燃烧，熔化起泡冒烟 不燃烧，跳动、爆裂声
加Ca(OH)2 放出氨气 不放出氨气
【典型例题】
1、给农作物施用下列一种化肥就能增加两种营养元素，这种化肥是( )
A. NH4HCO3 B. K2SO4 C. Ca3(PO4)2 D. KNO3
2．下列化肥与熟石灰混合研磨，能闻到氨气味的是（ ）。
A．氯化钾B．硫酸钾C．过磷酸钙D．硫酸铵 精品文档 欢迎下载
2 / 4 3、下列关于化肥的说法不正确的是 （ ）
A.CO(NH2)2(尿素)、(NH4)2SO4和NaNO3均可做氮肥
人教版九年级下册化学第十一单元同步测试卷含答案
1 人教版九年级下册化学第十一单元同步测试题
一、单选题
1．下列关于碳酸钠与碳酸氢钠的说法错误的是
A．Na2CO3溶液呈碱性 B．NaHCO3固体难溶于水
C．“苏打”是碳酸钠的俗名 D．NaHCO3可用作发酵粉
2．下列物质名称与化学式对应关系错误的是
A．烧碱—NaOH B．纯碱—Na2CO3
C．小苏打—NaHCO3 D．熟石灰—CaO
3．下列有关盐的用途的说法错误的是
A．氯化钠是重要的调味品 B．可用亚硝酸钠代替食盐腌渍食品
C．小苏打可用于焙制糕点 D．碳酸钙可用作补钙剂
4．下列选项中物质的俗称、化学式、类别、用途对应正确的是
A．烧碱 Na2CO3 碱 制玻璃
B．生石灰 CaO 化合物 干燥剂
C．食盐 NaOH 盐 除铁锈
D．酒精 C2H6O 氧化物 燃料
5．下列反应属于复分解反应的是
A．2NaOH+HCl=NaCl+HO B．2ΔCO+CuOCO+Cu
C．2322HCO+CuO=HO+CO D．22Fe+2HCl=FeCl+H
6．下列物质能够发生反应，且生成气体的是
A．向稀硫酸中滴入Ba(OH)2溶液 B．向NaCl溶液中滴加K2SO4溶液
C．将CuCl2溶液滴入KOH溶液中 D．将(NH4)2SO4和熟石灰混合研磨
7．下列各组物质中，能发生复分解反应且反应前后溶液总质量不变的是
A．氧化镁和稀硫酸 B．氯化钾溶液和硫酸钠溶液
C．氢氧化钠溶液和稀盐酸 D．盐酸和硝酸银溶液
8．下列酸碱盐物质在水溶液中能够共存的一组是
化学《名师测控》答案
化学《名师测控》答案
【篇一：九年级化学第十一单元测试题附答案】
>第十一单元 盐化肥
（测试时间45分钟 满分100分）
班级 学号 姓名 成绩
一、选择题：（本题有12小题，每小题2分，共24分。每小题只有一个选项符合题意。） 1．某农场种植的小麦生长迟缓。针对这中情况，小麦结实期应施用的磷肥是()
a．nh4hco3 b．ca(h2po4)2 c．k2so4 d．co(nh2)2
2．下列做法符合科学道理的是： （ ）
a．用大量亚硝酸钠（nano2）腌渍食品 b．用工业酒精兑制白酒
c．用纯碱制取少量烧碱
d．用胆矾对饮用水杀菌消毒
3．实验表明，用碱性溶液浸泡新鲜的蔬菜，能有效除去蔬菜上的残留农药，从而降低对人体的损害。根据上述原理，对刚买回来的蔬菜，你认为应浸泡在哪种溶液中： （ ）
a．白酒 b．食醋 c．烧碱溶液 d．碳酸钠溶液
4．我国研制的大型激光器“神光二号”用了磷酸二氢钾(kh2po4)晶体。下列说法正确的是：
（ ）
a．磷酸二氢钾也可用作复合肥料 b．磷酸二氢钾是一种氧化物
c．磷酸二氢钾中含有氢气 d．磷酸二氢钾中磷元素为十4价
5．据《中央电视台》报道：山东某些企业在生产“龙口粉丝”时添加化肥碳酸氢铵和氨水，以达到增白效果，但这两种物质均可转化成致癌物。这两种化肥属于：（ ） a．氮肥 b．磷肥 c．钾肥 d．复合肥
6．严冬我国北方某些城市曾用食盐融雪，造成土壤中含盐浓度偏高，使路旁树木死亡。目前专家已研究
出一种新型融雪剂，既能融化冰雪，又能起施肥养护树木的作用。具有上述作用的新型融雪剂是： ()
a．氯化钠 氯化钙 b．氯化钠 氯化镁 c．氯化钠 醋酸钙镁 d．尿素 硝酸钙 硝酸镁
7．发明了联合制碱法而被誉为我国“制碱工业先驱”的科学家是 () a.候德榜 b.张青莲 c.拉瓦锡 d.门捷列夫 8．用水作试剂，不可能区分开来的一组物质是：（ ）
通用版初中化学九年级化学下册第十一单元盐化肥必须掌握的典型题
1
通用版初中化学九年级化学下册第十一单元盐化肥必须掌握的典型题
单选题
1、俗称“纯碱”的物质是（ ）
A．H
2SO
4B．HClC．Na
2CO
3D．Cu（OH）
2
答案：C
碳酸钠俗称“纯碱”，其化学式是Na
2CO
3。
故选C。
2、某农技站货架上待售的化肥有NH
4NO
3、NH
4H
2PO
4、CO(NH
2)
2，其中缺少的肥料品种是（ ）
A．氮肥B．磷肥C．钾肥D．复合肥料
答案：C
分析：化肥一般包括：化合物中含氮元素的氮肥，含磷元素的磷肥，含钾元素的钾肥和含氮、磷、钾元素中两
种或两种以上的复合肥
A、由分析可知，NH
4NO
3中含有氮元素，为氮肥为，NH
4H
2PO
4含有氮元素和磷元素，为复合肥，CO(NH
2)
2中含有
氮元素，为氮肥，题中没有涉及钾元素，故缺少的肥料品种是钾肥，C选项符合题意。
3、某同学总结的Ca（OH）
2的化学性质如图，下列说法错误的是
2
A．甲一定是碳酸盐
B．反应②为放热反应
C．反应③可用于检验某种温室气体
D．向澄清石灰水中加入紫色石蕊试液，试液由紫色变为蓝色
答案：A
A.氢氧化钙可以和碳酸盐反应生成碳酸钙沉淀，也可以和氯化镁反应生成氢氧化镁和氯化钙，因此甲不一定是碳
酸盐，选项错误，符合题意；
B.反应②是酸和氢氧化钙发生中和反应，中和反应属于放热反应，选项正确，不符合题意；
C.反应③可以是氢氧化钙和二氧化碳反应生成碳酸钙沉淀，现象明显，且二氧化碳排放过多会导致温室效应，
该反应可用于检验二氧化碳，选项正确，不符合题意；
D.紫色石蕊试液遇碱变红，氢氧化钙属于碱，可以使石蕊试液由紫色变为蓝色，选项正确，不符合题意；
故选：A。
4、某pH=12的无色溶液中大量存在的离子有Na+、Ba2+、NO
3-、X，则X可能是
A．Cu2+B．Cl-C．H+D．SO
42-
答案：B
分析：pH=12的溶液中含有大量的氢氧根离子。
A、铜离子能与氢氧根离子结合成氢氧化铜沉淀，不能大量共存，且铜离子是蓝色的，不符合题意；
2023年初中化学九下第十一单元达标测试卷(二)打印版含答案
1 2023年初中化学九下第十一单元达标测试卷（二）打印版含答案
(100分，90分钟)
题 号 一 二 三 四 总 分
得 分
可能用到的相对原子质量：H—1 C—12 O—16 Na—23 Cl—35. 5 Ca—40
Ag—108
一、选择题(本题包括15小题，1～10小题每题2分，11～15小题每题3分，共35分)
1. 下列物质的名称、俗称、化学式和分类对应完全正确的一组是( )
A. 氧化钙、熟石灰、CaO、氧化物
B. 氯化氢、盐酸、HCl、酸
C. 氢氧化钠、火碱、NaOH、碱
D. 碳酸氢钠、苏打、NaHCO3、盐
2. 下列物质的用途错误的是( )
A. 碳酸钙用于补钙
B. 碳酸氢钠用于治疗胃酸过多症
C. 亚硝酸钠用作调味品
D. 氯化钠用于配制生理盐水
3. 下列有关粗盐提纯实验中的相关装置和操作，正确的是( )
4. 为区分硫酸钾、氯化铵、硫酸铵、磷矿粉四种固体物质，以下方案及结论有误的是( )
A. 观察固体颜色能区分出磷矿粉
B. 取样，加熟石灰研磨闻到氨味的物质有两种
C. 取样，溶解后加硝酸钡溶液能区分出硫酸铵
D. 用水和氢氧化钡溶液能区分出四种物质
5. 下列各组物质中，能相互反应且反应前后溶液总质量保持不变的是( )
2 A. 硫酸铜溶液和氢氧化钠溶液
B. 稀硫酸和氢氧化钠溶液
C. 碳酸钠溶液和稀盐酸
D. 硝酸钾溶液和氯化钠溶液
6. 下列关于科学实验中“操作—现象—结论”的描述正确的是( )
A. 在某固体物质中加入稀盐酸，产生大量气泡，该物质一定是碳酸盐
B. 在某溶液中加入氯化钡溶液，产生白色沉淀，该溶液中一定含有硫酸根离子
C. 在某溶液中加入硝酸银溶液，产生白色沉淀，该溶液中一定含有氯离子
D. 往久置的氢氧化钠溶液中加入氯化钡溶液，产生白色沉淀，该溶液一定已变质
2023-2024学年人教版化学九年级全册 第十一单元 课题2 化学肥料--探究初步区分氮肥磷肥钾肥
2023-2024学年人教版化学九年级全册 第十一单元 课题2 化学肥料–探究初步区分氮肥磷肥钾肥的方法 导学案
一、导学目标
通过本次导学学习，学生应能够： 1. 了解氮肥、磷肥和钾肥的基本特点； 2.
掌握初步区分氮肥、磷肥和钾肥的方法； 3. 理解和掌握化学肥料在农业生产中的重要作用。
二、课前导学
1. 引入
请回答以下问题： - 农民在农作物生长过程中经常使用什么来促进植物生长？
- 你知道农民一般使用哪些化学成分来进行施肥？
2. 概念拆解
2.1 氮肥、磷肥和钾肥
氮肥、磷肥和钾肥是指在农业生产中使用的常见化肥。它们是植物生长所必需的主要营养元素。
• 氮肥：指含有丰富氮元素的肥料，能促进植物的生长和发育；
• 磷肥：指含有丰富磷元素的肥料，可以促进植物的生长、坚实果实和提高植物的抗病性；
• 钾肥：指含有丰富钾元素的肥料，可以提高植物的耐寒、抗病、抗倒伏，促进植株充实和产生大量的籽粒。 2.2 施肥的重要性
化学肥料在农业生产中起着至关重要的作用。通过合理施肥，可以提高作物的产量和质量，保证粮食和农产品的供应。同时，化学肥料的使用也可以帮助农民节省劳动力和减少土地面积。
3. 学习内容
本节课我们将学习如何初步区分氮肥、磷肥和钾肥的方法。通过实验，我们可以观察和比较不同化肥对植物生长的影响，并初步识别不同化肥的特点。
三、学习过程
1. 实验材料和步骤
实验材料：
• 小麦苗或豌豆苗；
• 氮肥溶液；
• 磷肥溶液；
• 钾肥溶液；
• 蒸馏水；
• 活性炭。
实验步骤：
1. 提供小麦苗或豌豆苗，并将其分成若干组；
2. 每组分别给植物加入不同的化肥溶液：一组加入氮肥溶液，一组加入磷肥溶液，一组加入钾肥溶液；
3. 观察每组植物的生长情况，并比较差异。 2. 实验结果与结论
根据实验结果，我们可以初步区分氮肥、磷肥和钾肥的特点：
• 氮肥对植物的生长和发育有明显促进作用，植物生长较快；