高中地理必修一教学课件5.1_主要植被与自然环境
高中地理第五章地球上的植被与土壤5.1主要植被与自然环境能力提升湘教版必修一
- 1 - 第一节 主要植被与自然环境
[学生用书P121(单独成册)]
[学考合格练]
1．在沙漠中生长的植物，有些会生长出针状叶，它的主要作用是( )
A．减少水分的蒸腾作用
B．吸取地下水
C．储存水分
D．加速水分的蒸腾作用
答案：A
2．植物对环境有指示作用，华北民间“枣发芽，植棉花”的谚语体现了( )
A．植物对酸性土壤的指示作用
B．植物对干旱环境的指示作用
C．植物对气候的指示作用
D．植物对水湿环境的指示作用
答案：C
3．树木年轮是气候变化的历史证据。读某地树木年轮示意图，在M时期，该地最可能出现的自然现象是( )
A．雪线上升
B．暖冬频繁
C．海平面下降
D．河流水灾常年发生
答案：C
4．下图是一幅光合作用示意图，该作用的结果有( )
①将无机物合成有机物
②将太阳能转化为化学能
③改变了物质存在位置
④联系了有机界和无机界
A．① B．①②
C．①②③ D．①②③④
答案：D - 2 - 读部分植物个体特征或生长土壤要素图(箭头所指方向为增大方向)，回答5～6题。
5．图中所示植物依次表示骆驼刺、莲、茶树三种植物的是( )
A．①②③ B．②①③
C．④①③ D．②③④
6．图中可能分布在中亚地区的植物是( )
A．① B．②
C．③ D．④
解析：第5题，骆驼刺适宜生长在干旱的环境，根系发达；莲生长在湿润的环境，叶片较大；茶树适合生长在酸性土壤中。故选B。第6题，中亚位于温带大陆性气候区，降水稀少，气候干旱，适宜骆驼刺的生长。故选B。
答案：5.B 6.B
7．生物对地理环境的形成和发展起重要作用，最根本的原因是( )
A．物质的循环作用 B．能量的流动
C．细菌的分解作用 D．绿色植物的光合作用
答案：D
8．读森林与环境示意图，回答下列问题。
(1)该图所示森林的环境效益有______________、______________、______________、______________。
【新教材】5.1 主要植被与自然环境同步练习-湘教版高中地理必修第一册(解析版)
第五章 地球上的植被与土壤
第一节 主要植被与自然环境
下面为两个中国小朋友的通话内容,明明说:“我的家乡,冬季树叶都落了,看不到绿色,真没意思。”贝贝说:“我的家乡,树木四季常绿,那就从我的家乡运些树苗去栽吧。”据此完成1、2题。
1.导致这种差异的主要原因是 ( )
A.地形的影响 B.河流的影响
C.纬度位置不同 D.海陆位置不同
【答案】C
【解析】明明家乡冬季树叶都落了,说明位于我国北方,主要是落叶阔叶林。而贝贝的家乡树木四季常绿,说明位于我国南方,主要是常绿阔叶林,故导致这种差异的主要原因是南北方的纬度差异导致的温度差异。
2.下列树种最有可能是明明家乡的自然植被的是 ( )
A.椰子树 B.樟树
C.榆树 D.茶树
【答案】C
【解析】明明家乡位于北方,多为温带落叶阔叶林,椰子树、樟树、茶树主要种植在我国南方,榆树属于温带落叶阔叶林。
3．地中海沿岸的植被，以常绿硬叶灌丛林为主，其植被具有叶质坚硬、叶面有蜡质、根系很深的特点，以适应这里夏季的气候特征是( )
A．炎热干燥 B．温和湿润
C．高温多雨 D．温和干燥
【答案】D
【解析】地中海沿岸为地中海气候，夏季受副热带高压控制，炎热干燥，故该地植被为适应这一气候特征，具有叶质坚硬、叶面有蜡质、根系很深的特点。
下图为一张反映“有孔叶片排水”现象的照片。读图完成4、5题。
4.该现象常年出现在 ( ) A.热带雨林 B.亚热带常绿阔叶林
C.亚热带常绿硬叶林 D.温带落叶阔叶林
【答案】A
【解析】图示为热带雨林的景观,常年出现在热带雨林地区。
5.该现象在我国较普遍出现于 ( )
A.长白山天池湖畔 B.重庆嘉陵江沿岸
C.西双版纳澜沧江畔 D.武夷山九曲溪边
【答案】C
【解析】我国西双版纳澜沧江畔纬度低,夏季风迎风坡降水多,是热带季风气候,有热带季雨林分布,夏季会出现图示现象;长白山天池湖畔是温带季风气候,重庆嘉陵江沿岸和武夷山九曲溪边是亚热带季风气候,不会出现图示现象。
湘教版高中地理必修Ⅰ5.1 主要植被与自然环境习题及答案
湘教版（2020）高中地理课堂练习系列
5.1 主要植被与自然环境
读图5-1我国内蒙古呼伦贝尔地区某河流沿岸景观图，完成第1～2题。
图5-1
1.图中森林类型是
A.亚热带常绿阔叶林 B.温带落叶阔叶林
C.亚热带常绿硬叶林 D.亚寒带针叶林
2.图中所属的干湿区是
A.湿润区 B.半湿润区
C.半干旱区 D.干旱区
图5-2中K岛于1983年火山爆发，植被消失殆尽．1987年，该岛上已有64种植物生长旺盛．据研究，百年之内该岛上的天然植被就可以恢复．据此完成3～4各题。
图5-2
3. K岛天然植被类型属于
A.热带雨林 B.热带草原
C.亚热带常绿硬叶林 D.亚热带常绿阔叶林
4. 与相同植被类型的大陆地区相比，K岛植被恢复迅速的独特条件是
A.海拔高 B.种源丰富
C.火山灰深厚 D.光照充足
从太白山的北麓往上，越上树木越密越高，上到山的中腰再往上，树木则越稀越矮。待到大稀大矮的境界，繁衍着狼的族类，也居住了一户猎狼的人家（引自贾平凹《太白山记》。太白山为秦岭主峰，海拔3767 米）。据此，回答5～6题。
5．太白山
A.北麓为亚热带常绿阔叶林带 B.北坡山中腰降水量比山麓少
C.又密又高的树木在针叶林带 D.树木大稀大矮处为稀树草原
6.如果过度猎狼，将会
①造成山区生物多样性减少 ②增加山区的环境承载力
③导致不良消费观念的形成 ④破坏可持续发展的公平性
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
7.华北地区传统民居大多坐北朝南，房前多植落叶阔叶树，而不植四季常绿的松柏等针叶树（如图5-3所示）。
2019_2020学年新教材高中地理第五章地球上的植被与土壤5.1主要植被与自然环境学案湘教版必修第一册
- 1 - 第一节 主要植被与自然环境
[学生用书P68]
一、植被
1．定义：植被是覆盖一个地区的各类植物群落的总称。
2．分类自然植被：森林、草原、荒漠、苔原、草甸、沼泽等人工植被：农作物、人工林、人工草场、城市绿地等
二、主要植被
1．森林分布：湿润和半湿润地区主要类型热带雨林世界上发育最繁茂的植被类型植物种类丰富，群落结构复杂热带季雨林亚热带常绿阔叶林终年常绿，乔木多革质叶片大部分植物的花期集中在春末 夏初，秋季陆续进入果期亚热带常绿硬叶林温带落叶阔叶林乔木一般具有宽阔的叶片夏季盛叶，冬季落叶亚寒带针叶林主要由耐寒的针叶乔木组 成，以松、杉类植物为主树叶为针状，以抗寒抗旱
2．草原分布：半湿润、半干旱的内陆地区类型热带草原位于干旱季节较长的热带地区，是以
旱生草本植物为主星散分布着旱生乔木、灌木的植被具有极其独特的群落外貌温带草原以丛生禾草植物占优势植物普遍存在旱生结构 - 2 - 3．荒漠分布：干旱地区类型：热带荒漠和温带荒漠特点：植被稀疏，地表大面积裸露，植物种类缺乏，群落结构简单
三、植被与环境
1．环境对植被的影响
(1)气候条件对植被分布的影响
①热量：由于太阳辐射提供给地球的热量，有从赤道向两极递减的规律性差异，导致植被从赤道向两极呈带状分布。
②水分：在中纬度地区，从沿海到内陆，各地水分条件不同，植被由森林依次变为草原、荒漠。
(2)地形对植被分布的影响
在一定高度的山区，从山麓到山顶的水热状况随着海拔的增加而变化，导致植被出现垂直分带现象。
2．植被对地理环境的影响
一、判断题
1．一般来说，气温越高、降水量越多的地方，植被高度越大。( )
2．森林主要分布在亚热带和热带的湿润、半湿润地区。( )
3．常绿阔叶林具有茎花和板根现象。( )
(新教材)2020-2021学年高中地理湘教版必修一课时素养评价：5.1 主要植被与自然环境
温馨提示：
此套题为Word版，请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴，调节合适的观看比例，答案解析附后。关闭Word文档返回原板块
课时素养评价 十五
主要植被与自然环境
(20分钟·70分)
一、选择题(每小题5分,共50分)
猴面包树是非洲稀树草原上一种非常奇特的常绿树种。读图,完成1、2题。
1.图示树木属于 ( )
A.乔木 B.灌木
C.草本植物 D.藤本植物
2.不属于热带草原特征的是 ( )
A.草本植物发达
B.星散分布着旱生乔木
C.乔木树枝较少
D.湿季葱绿
【解析】1选A,2选C。第1题,猴面包树是非洲热带草原上一种常绿
乔木,高大,粗壮。第2题,热带草原上乔木由于旱季的影响,树干多分枝。
现在有很多手机软件,对着植物拍摄,软件能立即对比辨认出植物。下面是某同学周末在野外使用该软件时显示出的三幅图片,据此完成3、4题。
3.根据图片中的信息判断,该同学拍摄地最可能位于 ( )
A.太行山区 B.长白山区
C.昆仑山区 D.武夷山区
4.一个植物群落往往由乔木、灌木和草本等组成,它们高矮不一,错落有致,分享着阳光雨露。三幅图片显示的植物从上层到下层排序正确的是 ( )
A.③②① B.③①②
C.②①③ D.②③①
【解析】3选D,4选A。第3题,图片中有山茶花,属于亚热带植物,该同学拍摄地应在亚热带地区,最可能位于武夷山区。太行山区、长白山区、昆仑山区均位于温带。第4题,①是蕨类植物,喜潮湿环境,分布在最下层。②茶树是灌木,适宜在中层,便于采茶。③樟树是高大乔木,位于上层。从上层到下层排序正确的是③②①。
山东多杨树、柳树等落叶阔叶树,福建多樟树、榕树等常绿阔叶树。据此完成5、6题。
5.山东境内的杨树、柳树之所以落叶,主要是因为冬半年 ( )
A.风力强劲 B.旱情严重
C.寒冷干燥 D.土壤盐碱化
【新教材】5.1 主要植被与自然环境教学设计-湘教版高中地理必修第一册
第五章 地球上的植被与土壤
第一节 主要植被与自然环境
本课为新教材湘教版第五章第一节内容，主要讲述了植被与自然环境密切的关系。植被是自然地理环境的组成要素之一，与地理环境的关系非常密切，不同的植被都是在特定的自然环境下形成和演化的，也是反映自然地理环境的一面镜子。当植被发生变化时，势必会导致自然地理环境的其他要素乃至整个环境都发生变化。教材中首先通过探究活动，让学生了解到内蒙古自东向西随着水分条件的变化，植被呈现出森林、草原和荒漠的转变规律。然后让学生学习主要的植被类型、植被与自然环境的相互关系等，让学生体会到植被的对环境的重要性，体现综合思维。
1、人地协调观：结合具体案例，掌握植被与环境的关系，保护植被，改善环境。
2.综合思维：结合图文材料，综合分析植被与环境的关系。
3.区域认知：结合区域图或植被类型图，了解不同区域的植被类型和特点。
1、结合实例，掌握主要森林、草原和荒漠的类型及特征。
2、结合实例，掌握植被与环境的关系。
多媒体教学平台、提前准备课件，用于课堂练习。
【导入新课】
展示森林、草原、荒漠和苔原等不同植被的图片，使学生对植被有感官认识，引起学生兴趣。
【板书】1、主要植被。
【启发提问】什么是植被？植被分为哪两种？
学生分组讨论后回答，相互启发补充。
【教师讲解】地球上任何植物都不是单独存在的，在一定环境空间内生长的同一种植物的个体集群，称为植物种群；生活在一定区域内的所有植物种群，则称为植物群落。陆地表面分布着各种类型的植物群落，如森林、灌丛、草原和荒漠等。植被是指覆盖一个 地区的植物群落的总称。植被分为自然植被和人工植被。 图片展示自然植被和人工植被
【板书】2、世界主要植被类型。
【启发提问】森林植被分布在什么地区？包括哪几种？
学生分组讨论后回答，相互启发补充。
【教师小结】森林一般分布于湿润和半湿润地区，可分为热带雨林、热带季雨林、亚热带常绿阔叶林、亚热带常绿硬叶林、温带落叶阔叶林、亚寒带针叶林（泰加林）等。
【新教材】5.1主要植被与自然环境同步练习-湘教版高中地理必修第一册(解析版)
第五章地球上的植被与土壤
第一节主要植被与自然环境
下面为两个中国小朋友的通话内容,明明说:“我的家乡,冬季树叶都落了,看不到绿色,真没意思。”贝贝
说:“我的家乡,树木四季常绿,那就从我的家乡运些树苗去栽吧。”据此完成1、2题。
1.导致这种差异的主要原因是() A.地形的影响B.河流的影响
C.纬度位置不同D.海陆位置不同
【答案】C 【解析】明明家乡冬季树叶都落了,说明位于我国北方,主要是落叶阔叶林。而贝贝的家乡树木四季常绿,说明位于我国南方,主要是常绿阔叶林,故导致这种差异的主要原因是南北方的纬度差异导致的温度差异。
2.下列树种最有可能是明明家乡的自然植被的是()
A.椰子树B.樟树
C.榆树D.茶树【答案】C 【解析】明明家乡位于北方,多为温带落叶阔叶林,椰子树、樟树、茶树主要种植在我国南方,榆树属于温带落叶阔叶林。
3．地中海沿岸的植被，以常绿硬叶灌丛林为主，其植被具有叶质坚硬、叶面有蜡质、根系很深的特点，以适应这里夏季的气候特征是()
A．炎热干燥B．温和湿润
C．高温多雨D．温和干燥【答案】D 【解析】地中海沿岸为地中海气候，夏季受副热带高压控制，炎热干燥，故该地植被为适应这一气候
特征，具有叶质坚硬、叶面有蜡质、根系很深的特点。下图为一张反映“有孔叶片排水”现象的照片。读图完成4、5题。
4.该现象常年出现在()
A.热带雨林B.亚热带常绿阔叶林
C.亚热带常绿硬叶林D.温带落叶阔叶林【答案】A
【解析】图示为热带雨林的景观,常年出现在热带雨林地区。
5.该现象在我国较普遍出现于()
A.长白山天池湖畔B.重庆嘉陵江沿岸C.西双版纳澜沧江畔D.武夷山九曲溪边【答案】C 【解析】我国西双版纳澜沧江畔纬度低,夏季风迎风坡降水多,是热带季风气候,有热带季雨林分布,夏季会出现图示现象;长白山天池湖畔是温带季风气候,重庆嘉陵江沿岸和武夷山九曲溪边是亚热带季风气候,不
会出现图示现象。
6．下列属于荒漠植被适应严酷干旱生态条件的是() ①叶面缩小或退化②有茎花和板根③具有肉质茎或叶④根系发达⑤有滴水叶尖