人教版六年级语文下册第三单元试卷及答案
一、读拼音,写词语。(8分) kǒng bù xīng wàng āi sī mō guǐ ( ) ( ) ( ) ( ) jīng bīng jiǎn zhèng chén shè shū jí ( ) ( ) ( ) 二、比一比,再组词。(8分) 既( ) 迷( )须( )辨( )映( )即( ) 谜( )需( )辩( )应( )竟( )费( )厉( )竞( )废( )历( )三、写出下列词语的反义词。(6分) 迅速←→( ) 凶恶←→( ) 拥护←→( ) 沉寂←→( ) 新鲜←→( ) 复杂←→( ) 四、给加点的字选择恰当的解释,将序号填入括号中。(3分) ①领:①接受,取得 ②带,引 ③领子 ④了解,明白 ⑤所有的,管辖的 领 ②差:①公事,职务 ②不好,不够标准 ③错误 ④不同之点 ⑤不相同,不相合⑥缺,欠 差 五、选择适当的关联词填空。(6分) 既……又…… 不仅……还…… 因为……所以…… 如果……就…… 虽然……但是…… ①北京( )是一个政治中心,( )是一个文化中心。 ②( )没有教师的辛勤培养,( )没有我们今天卓越的成就。 ③课外兴趣小组( )丰富了我的课余生活,( )开阔了我的视野。 ④( )时间很紧迫,( )我们还是如期完成了任务。 ⑤( )我们是为人民服务的,( ),我们( )有缺点,( )不怕别人批评指出。 六、理解下列句子的意思。(6分) ①人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。 ②我们的共产党和共产党所领导的八路军、新四军,是革命的队伍。我们的这个队伍完全是为着解放人民的,是彻底地为人民的利益工作的。 七、句子练习。(14分) ①蔺相如上前一步,说:“这块璧有点儿小毛病,让我指给你看。” 改成转述句:__________________________________________________ ②人与山的关系日益密切,使我们感到亲切、舒服。 (1)改写成反问句:__________________________________________________ (2)改写成感叹句:__________________________________________________ ③我整理好记录稿,送给总理审阅。 (1)改写成“把”字句:__________________________________________________ (2)改写成“被”字句:__________________________________________________ ④爷爷在阳台上练功。 改成夸张句:__________________________________________________ ⑤难道我们不该珍惜革命先烈用鲜血和生命换来的幸福生活吗? 改为陈述句:__________________________________________________ ⑥十五的月亮挂在天空。 改为比喻句:__________________________________________________ ⑦张思德同志的死是比泰山还要重的。 改为反问句:__________________________________________________ 改成感叹句:__________________________________________________ ⑧我们的共产党和共产党所领导的八路军,新四军,是革命的队伍。 缩句:__________________________________________________ ⑨我们有缺点。 我们不怕别人批评指出。 用恰当的关联词语把两句话合并成一句话:_____________________________________ ⑩我们的同志在困难的时候,要看到成绩,要看到光明,要提高我们的勇气。 仿写一个排比句:__________________________________________________ 八、阅读课内文段。完成练习。(7分) 因为我们是为人民服务的,所以,我们如果有缺点,就不怕别人批评指出。不管是什么人,谁向我们指出都行。只要你说得对,我们就改正。你说的办法对人民有好处,我们就照[内容来于斐-斐_课-件_园 FFKJ.Net]你的办。“精兵简政”这一条意见,就是党外人士李鼎铭先生提出来的;他提得好,对人民有好处,我们就采用了。 ①“我们”有缺点,之所以不怕别人批评指出的原因是________。 ②为了强调接受别人的批评的诚心和改正缺点的决心,文中用了________和________两组关联词语。 ③举党外人士李鼎铭提出“精兵简政”意见这一事例是为了说明“________”这句话。 ④加点的三个字“你”,换成“他”,句意________。(完全不同、基本相同、完全相同) ⑤你怎样理解“为人民服务”?写一下你的感受。 九、阅读短文。完成练习。(12分) 监狱里的锻炼 王若飞同志是中国共产党的优秀党员。1931年深秋,他在包头不幸被捕。面对凶恶的敌人,他无所畏惧,坚贞不屈。|| 在狱中 王若飞同志不但和敌人进行了针锋相对的斗争 而且还坚持锻炼身体 他说敌人越是要摧残我们的身体 我们越是要爱护自己的身体 要想方设法锻炼身体 王若飞在狱中锻炼的方法很多。日光浴是他常用的办法。他利用放风时间,到院子里晒太阳。他开玩笑地对难友们说:“晒一次太阳,等于吃一两鱼肝油。大家都来晒吧!”冷水擦身是王若飞锻炼的另一种方法。那时,反动派百般折磨政治犯,别说洗澡,就连喝的水也不保证供给。但是王若飞的言行感动了出身贫苦的看守员。他偷偷帮王若飞买了几个大碗。王若飞每天用它盛(shèng chéng)些冷水,用毛巾蘸着擦身,擦到全身发红为止。王若飞在狱中还有一种锻炼方法,叫做“室内体操”。体操包括伸腿、弯腰、曲臂、转动、摇头等动作,不论是严寒还是酷(暑 署),他每天都坚持锻炼。|| 有一次,难友们问王若飞:“你为什么这样坚持锻炼啊?”王若飞笑着说:“这很简单。有了健(状 壮)的身体,才能更(gèng gèn)好地和敌人进行斗争,才能更有力地捍卫我们的真理。”他的话使难友们豁然开朗,精神振奋,大家都被他的革命乐观主义精神所鼓舞,也同他一起在狱中坚持锻炼。|| ①给短文第二自然段加上标点。 ②划去括号里不恰当的字和读音。 ③本文已用“||”将短文分为三段,写出各段的段意。 一段_______________________________________________ 二段_______________________________________________ 三段_______________________________________________ ④王若飞在狱中的锻炼方法有哪几种? ⑤王若飞在狱中为什么要坚持锻炼身体? ⑥读了这篇短文,你有些什么感悟呢?请写上一两句吧! 十、习作。(30分) 鲜红的国旗,是先烈们用鲜血染成的,是他们用生命换来了新中国的成立。每当国旗升起时,你一定浮想联翩吧!请以《当国旗升起时》为题写一篇作文,表达自己的真情实感,500字以上。 语文试题参考答案 一、二、略 三、缓慢 慈祥 反对 沸腾 陈旧 简单 四、① ②④① ② ①⑥③ 五、①不仅 还 ②如果 就 ③既 又 ④虽然 但是 ⑤因为 所以 如果 就 六、略 七、①蔺相如上前一步,说,这块璧有点儿小毛病,他要指给秦王看。 ②(1)人与山的关系日益密切,怎能不使我们感到亲切舒服呢? (2)人与山的关系日益密切,我们真感到舒服啊! ③(1)我把记录稿整理好,送给总理审阅。 (2)记录稿被我整理好,送给总理审阅。 ④爷爷在巴掌大的阳台上练功。 ⑤我们应该珍惜革命先烈用鲜血和生命换来的幸福生活。 ⑥十月的月亮像个圆盘挂在天空。 ⑦张思德同志的死难道不是比泰山还要重要吗? 张思德同志的死真是比泰山还要重啊! ⑧八路军和新四军是革命的队伍。 八、①我们是为人民服务的。 ②不管……都…… 只要……就 ③我们如果有缺点,就不怕别人批评指出。 ④完全相同 九、①,,。,,。 ②shèng 署 状 gèn ③一段:王若飞是共产党员,他被捕后,坚贞不屈。 二段:王若飞在狱中坚持锻炼身体。 三段:王若飞为什么要锻炼身体。 ④日光浴、冷水擦身、室内体操 ⑤因为有了健壮的身体,才能更好地和敌人进行斗争,才能更有力地捍卫我们的真理。
2020年人教部编版小学语文六年级下册第三单元测试题(附答案)
第三单元测试卷
时间:90分钟 满分:100分
基础积累
一、请认真读题,选择正确答案的序号填在括号里。(14分)
1.下列词语中,加点字的读音、字形、字义全对的一项是( )
A.徘徊.(huí) 蒸.融 明察秋毫.(细毛)
B.赤裸.裸(nuǒ) 收藏. 一声不吭.(出声、说话)
C.依偎.(wēi) 明媚. 饶.有趣味(特别)
D.亲吻.(wěn) 柔.搓 一视同仁.(仁爱)
2.可以与“左冲右撞、行色匆匆、溜之大吉”归为一类的词语是( )
A.清风朗月 B.大步流星 C.一生一世 D.骄阳似火
3.下列词语搭配不恰当的一项是( )
A.匆匆地来 悄悄地去 B.轻轻地说 甜甜地笑
C.快活地喊叫 拼命地奔跑 D.认真地阅读 好奇的心情
4.下列句子中,与例句所用的修辞手法相同的一项是( )
例:我何曾留着像游丝样的痕迹呢?
A.太阳也可以如卷尺或纸或布一样,能够折叠自如吗?
B.天黑时,我躺在床上,他便伶伶俐俐地从我身上跨过,从我脚边飞走了。
C.燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。 D.真的,谁家都离不开柴米油盐酱醋茶,但是,谁家又离得开老阳儿呢?
5.对下列句子分析不正确的一项是( )
A.整个上午我就跟在母亲腿底下:去吗?去吧,走吧,怎么还不走啊?走吧……(语言描写,写出了“我”内心的焦急)
B.我一想起自己顶多还有一个月学习中文的时间,心里就难过,真希望把整本语文书一下子全学会。(心理描写,“希望”相当于提示语“想”)
C.我蹲在院子的地上,用树枝拨弄着一个蚁穴,爬着去找更多的蚁穴。(动作描写,“蹲、拨弄、爬、找、更多”都是动词)
D.他那淡黄的头发、鼻子上的雀斑、皮裤和袜子上的补丁都和过去一模一样。(外貌描写,描写对象是尼尔斯)
人教版语文六年级下册三四单元测试卷及答案
学习必备 欢迎下载
试卷:
一、积累运用。30分
1、读拼音写词语。6分
kāng biàn wéi yù xié jùn
() 慨 ( )论 ( )一 抵( ) ( )作( )俏
( )复 ( )别 ( )幕 监( )威( ) ( )马
2、看我七十二变!(一字多义)。3分
“负”,用音序查字法,应先查大写字母___F___;用部首查字法,应先查部首__贝___,再查__2__画。“负”在字典中有这几种解释:(1)背;(2)仗恃,依靠;(3)遭受;(4)具有;(5)欠钱;(6)败,跟“胜”相反;(7)违背,背弃
“廉颇负荆请罪”中的“负”应选第__1___种解释;“小牛队负于黄蜂队”中的“负”应选第___6__种解释;“如今,他已经负债累累”的“负”应选第___5__种解释。
3、趣味词语。仿照例子,根据词的不同意思,补充上一个字。4分
例:狼藉(形容乱七八槽,杂乱不堪的样子。)
(1)蜂_______ (形容人多,朝一个方向走去。)
(2)雀_______ (比喻活泼,蹦蹦跳跳。)
(3)雁_______ (比喻守纪律,有秩序。)
(4)乌_______ (比喻无组织无纪律地在一起。)
4、选词填空。2分
典型 典范
(1)马克思和恩格斯是世界上为了崇高事业共同合作的( ),他们合作最真诚,合作时间最长,对世界的贡献最大。
(2)赵本山在他表演的前期小品中,穿的是( )的北方农民服装。
5、在括号里加上合适的关联词。2分
(1)( )上百位乐师,数十种不同的乐器合作得这样完美和谐,( ),可以说交响乐团是合作的典范。
(2) 海洋是个聚宝盆。人类( )保护海洋,珍惜海洋资源,海洋( )会乐于作出它的贡献。
6、我会创作。1+2分 学习必备 欢迎下载
(1)什么是合作呢?顾名思义,互相配合,共同把事情办好。
部编人教版2019---2020学年度下学期小学六年级语文下册第三单元测试卷及答案(含两套题)
第1页,共18页 第2页,共18页
密 封 线
学校 班级 姓名 学号
密 封 线 内 不 得 答 题 部编人教版2019---2020学年度下学期小学
六年级语文第三单元测试卷及答案
(满分:100分 时间: 90分钟)
题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总分
得分
一、读拼音,写词语。(9分)
nuó yí( ) chóu chànɡ( ) zhàn fànɡ( )
dān ɡe( ) róu cuo( ) jīnɡ huánɡ( )
yī wēi( ) duǒ cánɡ( ) mínɡ mèi( )
二、选择题。(12分)
1.下面加点字注音完全正确的一组是( )。
A.尽.管(jǐn) 徘徊.(huí) 薄.雾(bó)
B.绊.倒(bàn) 急遽.(jù) 空落.落(luò)
C.唱和.(hè) 干涸.(ɡù) 默书簿.(bó)
2.下面词语书写完全正确的一组是( )。
A.蒸溶 赤裸裸 伶伶俐俐
B.拔弄 原谅 念念叼叼
C.华侨 张皇 守望相助
六年级下册语文第三单元检测题及答案
第 1 页
六年级下册语文第三单元检测题及答案
一、 看拼音,写词语,要正确、美观。
f u y a n chóu huà zh u fu x u n
huán
q i w u g e da ji a n ruì f u huà
sh u jí zhù xù jú
y a ng h u n l 1
二、 火眼金睛,比一比组词
啼( ) 剃( ) 澄( )
蹄( ) 梯( ) 橙( )
析( ) 镶( ) 藻( )
折( ) 嚷( ) 澡( )
拆( ) 壤( ) 燥( )
三、 给下面词语中加点的字选择正确的读音。
zhuàn zhu a n lè yuè
nán nàn
za i zài j 1 n j 1 n tiáo diào
奏乐( ) 调节( ) 尽管( ) 乐趣( )
调动( ) 尽量( ) 好转( ) 难题( )
三年五载 ( ) 转动( ) 灾难( ) 满载而归 ( )
四、 把下面的词语补充完整,并选择两个词语分别造
句。 第 2 页
( ) 风( ) 雨 不( ) 劳苦 ( ) 之不理 自( ) 自( ) ( ) 烛夜游 大雨 ( ) 盆
有( ) 必( ) 如( ) 如( ) ( ) 其不备 相( ) 为命 ( )( ) 诚实 ( ) 花( ) 草
五、 在括号里填上互为反义词的词语,使句子完整。
1、古老的济南,城内那么 ( ) ,城外又那么 ( ) 。
2、在学习和生活中要获得 ( ) ,必须要有面对 ( ) 的勇气。
3、天亮了,原来看得很 ( ) 的景物,现在越来越 ( ) 。
4、经过技术革新,工厂里的工人虽然 ( ) 了,但产量却 ( ) 了。
最新人教版六年级下册语文三单元试卷附答案
1 / 8 最新人教版六年级下册语文三单元试卷附答案
班级: 姓名: 分数:
考试时间:90分钟
一、
看拼音,写词语。
rán fànɡ luò tuo tōnɡ xiāo jiǎo bàn zhǎ yǎn
áo zhōu zhǒnɡ zhànɡ nónɡ chóu xì nì rǎn ɡānɡ
二、 给下列加点的字选择正确读音打“√”。
渲.染(xuān xuàn) 勾勒.(lè lì) 迂.回(yū yú)
衣襟.(jīnɡ jīn) 羞涩.(sè shè) 蒙.古(ménɡ měnɡ)
三、 辨字填空。
迂(_________) 参(_________) 芭(_________) 蒙(_________)
辽(_________) 渗(_________) 笆(_________) 朦(_________)
冕(_________) 曳(_________) 琼(_________) 娑(_________)
免(_________) 电(_________) 晾(_________) 姿(_________)
四、 先把下列成语补充完整,再选择恰当的填在句中的括号里。
同心(____)力 日(____)月累 兴高(____)烈 完(____)归赵
神机(____)算 画蛇(____)足 (____)假虎威 安然无(____)
1.为了让天更蓝,地更绿,水更清,我们要(_________)保护地球——人类的家园。
2.涓(juān)涓细流汇成大海。只有(_____________),知识才能不断丰富起来。
2 / 8
五、 选词填空。
人教版六年级下册语文三单元试卷(完整版)
1 / 7 人教版六年级下册语文三单元试卷(完整版)
班级: 姓名: 分数: 考试时间:90分钟
一、 读拼音,写词语。
là yuè
zhǎn lǎn chú xī biān pào
rán fàng yuán xiāo fēng zhēng cǎi huì
二、 在加点字正确的读音下打“√”。
吱嘎.(jiá gā) 魁.(guǐ kuí)梧 保佑.(yòu yuò)
寡.(guǎ gǎ)妇 忐忑.(tǎn tè) 黧.(lí hēi)黑
三、 区别字组词。
挪(_________) 旋(_________) 挽(_________) 徘(_________)
娜(_________) 漩(_________) 晚(_________) 排(_________)
四、 把词语补充完整,并按要求完成练习。
随(____)所(____) (____)歌(____)舞 (____)面(____)刀
行(____)积(____) (____)无所(____) (____)无分(____)
青(____)獠(____) 万(____)更(____)
1.上面词语中描写人物外貌的是________________。
2.上面词语中“富可敌国”的反义词是______________________。
五、 选词填空。
希望 盼望
1.妈妈(______)我能成为一个对社会有用的人才。
2 / 7 2.同学们多么(______)夏天快快来临,好看到那绽开笑脸的绣球花。
遥望 张望
3.夜晚登上泰山(______)远方,只见万家灯火,晶莹闪烁。
2021年人教版六年级下册语文三单元试卷及答案(考题)
1 / 7 2021年人教版六年级下册语文三单元试卷及答案(考题)
班级: 姓名: 分数:
考试时间:90分钟
一、
看谁写得既正确又规范。
ké sou kuí wú jǔ sàng dǐ yù shēn yín
diào yàn kāng kǎi cháo xùn sì nüè jiāo zào
二、 用“√ ”给加点字选择正确读音。
弓缴.(zhuó jiǎo) 多知.(zhī zhì) 诞.(dàn yán)生
花蕊.(ruǐ luǐ) 狗吠.(fěi fèi) 锲.(qiè qiàn)而不舍
蝎.(xiē jiē)子 柔和.(huó hé) 华.罗庚(huá huà)
三、 辨字组词。
峭(_________) 侠(_________) 躯(_________) 邀(_________)
稍(_________) 狭(_________) 驱(_________) 激(_________)
庞(_________) 烘(_________) 港(_________) 俯(_________)
宠(_________) 哄(_________) 巷(_________) 腑(_________)
四、 把下面的四字词语补充完整,并选词填空。
(____)七八 (___) 万 (___) 更新 (___) 然不同
(___) 灯结 (___) 哄 (___) 大笑 能 (___)善 (___)
两 (___) 三 (___) 青面 (___) 牙 优哉 (___) 哉
1.这只小牛(____)地在河边吃草,享受着属于自己的快乐时光。
部编人教版六年级下册语文三单元试卷水平练习及答案
1 / 7 部编人教版六年级下册语文三单元试卷水平练习及答案
班级: 姓名: 分数:
考试时间:90分钟
一、
看拼音,写词语。
mínɡ chán yǎ ɡuān jiào àn shǒu zhuó dàn bó
zhuó jiàn mínɡ mèi mó hú huā lěi yī jīn
二、 给加点的字选择正确的读音用“√”标出来。
渲.(xuān xuàn)染 摇曳.(yì yè) 瞻.(zhǎn zhān)仰
妩.(wǔ wú)媚 叱咤.(zhà chà) 矗.(chù zhù)立
蜷.(quán juǎn)缩 苔藓.(xiǎn xiān) 蓑.(suō shuāi)笠
三、 形近字组词。
娥(_________) 燥(_________) 漠(_________)
御(_________)
鹅(_________) 澡(_________) 摸(_________) 街(_________)
俄(_________) 躁(_________) 膜(_________) 衔(_________)
四、 将下列成语补充完整,并按要求填空。
万(____)更新 能歌(____)舞 优哉(____)哉
_____________欲试 地广人(____) (____)无人烟
头晕目(____) (____)头(____)气 (____)喜若狂
(____)然不同 (____)箱倒柜 (____)(____)不绝
1.与划线词语结构相似的词有很多,如:__________、__________。
部编版小学语文六年级下册第三单元测试卷附答案(共3套)
部编版小学六年级语文下册第三单元单元试卷(一)
姓名:班级:座号:
一、填空题(共7题;共44分)
1.给下面句中加下划线的字的选择正确音节。(共6分)
(1)一阵旋 ________(xuán xuàn)风吹来,地上的枯枝烂叶不停地旋 ________(xuán xuàn)转。
(2)薄 ________(bò bó báo)雾之中,突然传来一股淡淡的薄 ________(bò bó báo)荷的香味。
(3)“你挨 ________(ái āi)我这么近干嘛?是不是想挨 ________(ái āi)揍啊?”车厢里突然传来一阵凶狠的叫嚷声。
2.给下面词语中的加下划线的字注音。(共16分)
吓唬 ________ 拨弄________ 耽搁________ 揉动________
泡沫 ________ 急遽 ________ 缥缈 ________ 惆怅________
3.选词填空。(共6分)
(1)爱护 爱惜 珍惜
①他从小就养成了一种________书籍的习惯。
②他十分________时间,一分钟也不让它白白浪费掉。
③粮食是宝中宝,人人都要________。
(2)维持 保持 保护
①解放前,爷爷起早贪黑地干,可还是________不了一家人的生活。
②老红军战士始终________着艰苦朴素的优良作风。
③青蛙是益虫,我们要________它。
4.写出下列语句运用的描写方法。(共2分)
①(母亲)一边亲吻着我一边不停地说:“噢,对不起,噢,对不起……”________
②我感觉到周围的光线渐渐暗下去,渐渐地凉下去沉郁下去,越来越远越来越缥缈,我一声不吭,忽然有点儿明白了。________
5.给加下划线的词语选择正确的答案。(共3分)
日子:A.日期;B.时间(指天数);C.指生活或生计。
①过去的日子如轻烟。________
六年级语文下册《第三单元测试卷》(附答案)(2020年统编版)
欢迎下载编辑修改打印
(根据新使用的部编版教材编写) 学校 姓名
装 订 线 内 班级
座位号
不 要 答 题
2020 部编版六年级语文下册
第三单元检测卷
(时间: 60 分钟 满分: 100 分)
一、书写
1. 看拼音写词语
二、填空题
2. 写出下面句子运用的修辞手法。
1) 在默默里算着,八千多日子已经从我手中溜去,像针尖上一滴水滴在大 海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。 ( )
2) 我坐在草丛里看她们,想象她们的家,想象她们此刻在干什么,想象她 们的兄弟姐妹和她们的父母,想象她们的声音。 ( )
3 )真的,谁家都离不开柴米油盐酱醋茶,但是,谁家又离得开老阳儿呢?
( )
4 )路旁的一朵朵花儿好像在向我微笑。 ( )
3. 课文内容精彩回顾。 欢迎下载编辑修改打印
(根据新使用的部编版教材编写) 《匆匆》是一篇 (体裁),作者是现代作家 。文章紧紧围绕
二 字 , 细 腻 地 刻 画 了
, 表 达 了 作者 对 感 到
和
, 揭 示 了 , 但 又 的 复 杂 心 情 。
4. 给加点字注音。
涔涔. 潸潸. 赤裸.
徘.徊. 遮.挽.
蒸.融. 伶.俐.
5. 读句子,看看下面各句使用了什么修辞手法,把答案写在括号中。
1. 过去的日子如轻烟,被微风吹散了。 ( )
2. 太阳他有脚啊,轻轻悄悄地挪移了。 ( )
3. 我何曾留着像游丝样的痕迹呢?( )
4. 燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的
时候。( ) 5.在千门万户的世界里的我能做些什么呢?只有徘徊罢了,
只有匆匆罢了。
( )
三、判断题
6. 课文结尾写道:“那些美好的印象,我一辈子也不会忘记。体表现在哪些方面?在正确选项的后面打上“√” 。
(1) 家乡美好的景色。( )
(2) 童年玩耍的情景。( )
