人教版六年级下册第三单元试卷及答案

一、形近字组词。

（6分）陪( ) 稿( ) 极( ) 朴( ) 记( ) 碟( )培( ) 搞( ) 及( ) 扑( ) 纪( ) 蝶( )二、写出下列词语的反义词。

（6分）宽阔──() 暴露──() 挺进──()璀璨──() 黑暗──() 漆黑──()三、在词语解释后的括号里写出词语。

（10分）1、自己对自己说话。

( )2、一根头发上系着千钧的重量，比喻情况万分危急。

( )3、本指集中众人的智慧，现专指一个人的精神高度集中。

( )4、震动了天地，形容事物本身极为重要，也形容声势浩大，气势雄伟或声音响亮。

( )5、人工的精巧胜过天然的，形容技艺极其巧妙;高超。

( )四、按要求改写句子，句意不变。

（7分）1、白茫茫的大雪笼罩着山川、田野和村庄。

(1)变成把字句:__________________________________________________(2)变成被字句：__________________________________________________(3)变成反问句：__________________________________________________(4)变成设问句：__________________________________________________(5)变成双重否定句：______________________________________________2、这是一间很小的牢房。

（改为夸张句）____________________________________________________________________3、我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。

（缩句）_____________________________________________________________________五、填空。

（25分）1、《十六年前的回忆》作者是________，写于________年，正值李大钊同志遇难十六周年。

文章写的是________的事，主要写了李大钊同志牺牲前后的事，按________、________、________、________顺序记叙的。

条理清晰，结构严谨。

2、《为人民服务》这篇文章是1944年9月8日，________在________同志追悼会上作的演讲。

全文围绕_______________________这个观点，从三个方面加以论述：一是_________________________________________；二是___________________；三是______________________________。

3、按课文内容填空：战斗间隙，郝副营长划着（），接着（）看一本书，书上的插图画的是（）。

它充满了对未来的（）。

守敌的围墙被炸开了一个（），突击连马上（），后续部队在黑暗里（），在这（）的时刻，郝副营长划着火柴，点燃了（），（）为后续部队照亮了前进的道路。

战斗胜利了，现在孩子们能在（）学习，可他却没有来得及见一见（）。

六、理解句子。

(7分)1、解释带点词，并写出句子的含义。

（4分）(1)人固．有一死，或．重于泰山，或轻于．鸿毛。

_________________________________________________________________________________(2)我们这个队伍完全．．地为人民利益工作的。

．．是为着解放人民的，是彻底2、读下面这段话，说说共有几句，每句说的是什么意思。

（3分）因为我们是为人民服务的，所以，我们如果有缺点，就不怕别人批评指出。

不管是什么人，谁向我们指出都行。

只要你说得对，我们就改正。

你说的办法对人民有好处，我们就照你的办。

_________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ 七、课外阅读。

（9分）闪动的红星公共汽车，是社会的一个小小窗口。

在它那有限的空间里，四面八方的来客偶然相聚，转眼间又悄然分手，似乎平淡无奇。

但是，一件小事却久久地留在我的心底。

初春的一天，我从东单几乎是被脚不沾地拥上了公共汽车，目光被一位靠窗坐的老军人吸引住了。

他年近花甲，军帽下露出如雪的鬓发，在鲜艳夺目的帽徽领章衬托下，显示出一种不言而喻的威严。

在这喧闹、拥挤的公共场所，依然挺直腰板，两手放在膝盖上，保持着军人特有的风度。

车到西单，我终于有了一个座位，站得僵硬的双腿得到解脱。

又是一站，从车门上来一位抱小孩的妇女。

售票员忙帮她找座位：“哪位同志给抱小孩的让个座!”我本想站起来，可又觉得站着的滋味实在难受。

迟疑之间，那老军人扶着椅背站起来，“来，坐这儿吧!”那年轻的母亲连连说：“别，别，您那么大年纪……”“没关系，我这身板硬朗着呢!”说着，硬把抱小孩妇女按到座位上。

看到这情景，仿佛一道无形的命令，好几个人站起来争相让座，老军人好像宣布最后决议似的说：“好了，就坐这儿吧。

”他用手抚摸着孩子的小脸蛋儿，笑眯眯的眼角纹路像绽开的石榴花，那头顶上的红五星如云霞，在车厢里熠熠闪动。

此刻，我身下的椅子像长出无数钢针，我第一次体会到坐着比站着的滋味难受得多。

我悄悄离开座位，想让更需要的人去歇歇脚。

谁知，车子猛一刹车，强大的惯性使我失去平衡。

身子不由自主地向前栽去，一脚踩在那老军人的脚背上，可是他竟然一点儿反应都没有。

当我连声向他道歉时，他却奇怪地向周围人身上看，这真是个古怪的老头。

终点站到了，人们蜂拥而下。

老军人等别人都下了车才走出车门。

当我在人流里往后一扭头时，看到他的左腿直挺挺地朝前挪动，还发出轻微的响声，啊!原来是假肢。

我心头忽然涌上一种热辣辣的感觉，不由得站定了脚步，望着那一跛一跛的身影消失在茫茫的人海中。

但那鲜艳的红星，一直在我眼前闪动。

1、这位老军人外貌什么样?（2分）____________________________________________________________________________ 2、老军人在车厢里做了一件什么事?（2分）____________________________________________________________________________ 3、为什么说“这真是一个古怪的老头”?这里的描写和最后一段内容有什么联系?（3分）____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ 4、你喜欢这位老军人吗?为什么?(2分)______________________________________________________________________________ 八、习作（30分）拿起手中的笔，运用所学知识，写出你的心声吧!为他人利益而不计较个人得失，我们读过、听过、见过许多这样的人和事，这样的事情让我们难忘，这样的人让我们敬仰。

请选择一件事(或一个人)写下来。

当然，也可以写读(观)后感。

____________________________________________________________ ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ ____________________________________________________________1、自言自语2、千钧一发3、聚精会神4、震天动地5、巧夺天工五、1、《十六年前的回忆》作者是李星华，写于1943年，正值李大钊同志遇难十六周年。

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人教版六年级语文(下册)三单元试卷(附参考答案)

人教版六年级语文(下册)三单元试卷（附参考答案）(时间：60分钟满分：100)班级：姓名：分数：一、看拼音，写词语。

nóng chóu shū jípái huái bō lipiān pìchāi qiān biàn lùn qiū yǐn二、在下列加点字的正确读音上打“√”。

饺．子（jiāo jiǎo）细腻．（nì lì）文章．（zāng zhāng）春宵．（xiāo xiào）茶匙．（chí shi）丰盈．（yín yíng）三、分清这些字，分别组词。

缝（______）缩（______）甩（______）蹦（______）篷（______）逢（______）宿（______）用（______）崩（______）蓬（______）四、词语积累我能行：把下面的词语补充完整，并选择合适的填入句中。

不可思_______ _______独有偶焉知非_______翻______倒柜负_______请罪画龙点________艰苦_______绝排山倒________ ________公移山全神贯________ 大步_______星五________四海1.那小偷竟然敢在白天登堂入室，_______洗劫一空。

2.只见他精神抖擞，_______地向村口追去。

五、选词填空。

竟然显然截然必然果然忽然1.侵略者最终（______）以失败告终。

2.我（______）闻到一股刺鼻的焦味。

3.气象局预报今天有阵雨，到了中午（______）下了一阵雨。

4.他们两虽是双胞胎，但是性格却（______）不同。

5.（______）敌人已经感觉到他们的前沿阵地不太安全了。

6.没想到小英在这次运动会的100米跑中（______）得了第一名。

六、按要求写句子。

1.用“生气”分别造一个符合下面意思的句子。

人教版六年级下册数学第三单元测试卷及答案

人教版六年级下册数学第三单元测试卷及答案·最新简介：人教版六年级下册数学第三单元测试试卷，主要针对第三单元所学的知识进行测验，涵盖了所学的所有知识点和必考点，同时对知识点进行了拓展，能够起到巩固知识点，拓展孩子知识应用的作用，本试卷试题结合了其他地区试卷的精华，望对老师和家长朋友有所帮助。

人教版六年级下册数学第三单元测试卷（1）1圆柱的认识圆柱的表面积一、用心思考，正确填写。

(每空1分，共10分)1．圆柱有（）条高，有（）个底面，有（）个侧面。

2．把一根长1 m，底面直径2 dm的圆柱形木料横截成2段，表面积增加了（）。

3．一个高18.84 cm的圆柱，侧面展开后是一个正方形，这个圆柱的底面直径是（）cm，底面半径是（）cm。

4．[思维发散题]一个圆柱形地窖，侧面积是113.04 m2，底面直径是12 m，这个地窖深（）m。

5．把一个长6.28 dm，宽3.14 dm的长方形纸片卷成一个圆柱，这个圆柱的侧面积是（）dm2(保留整数)，它的底面积可能是（）dm2，也可能是（）dm2。

二、仔细推敲，判断正误。

(对的画“√”，错的画“×”)(5分)1．如果一个物体上、下底面是面积相等的两个圆，那么这个物体一定是圆柱。

（）2．求做一节圆柱形通风管需要多少铁皮，就是求圆柱的侧面积。

（）3．如果两个圆柱的侧面积相等，那么这两个圆柱的底面积也相等。

（）4．(湖南娄底期末)一个长方形以它的一条边为轴，旋转一周得到的旋转体是一个圆柱体。

（）5．[易错易混题]半径为2 dm的圆柱，它的底面周长和底面面积相等。

（）2．下图中用h表示的线段中，是圆柱的高的在括号内画“√”。

(3四、认真辨析，合理选择。

(将正确答案的序号填在括号里)(8分)A. B. C.3．两个圆柱的底面半径之比是2∶3，高相等，小圆柱的体积是A. B. C.2圆柱的体积利用圆柱的体积解决问题五、认真读题，巧妙填空。

(每空2分，共8分)1．一个圆柱的体积是30cm3，底面积是5cm2，它的高是（）cm。

人教版数学六年级下册第三单元测试试卷(含答案)

人教版数学6年级下册第3单元·时间：90分钟满分：100分班级__________姓名__________得分__________一．选择题（共7小题，满分21分，每小题3分）1．（3分）一个圆柱体纸筒，底面半径是1分米，高是6.28分米，这个纸筒沿高剪开，侧面展开是（）A．长方形B．正方形C．平行四边形D．梯形2．（3分）做一根长3米的圆柱形通风管，横截面直径是0.2米，做这根通风管至少需要材料（）平方米。

A．1.884B．3.768C．18.84D．37.683．（3分）下面图形以较粗的直线为轴，快速旋转后可以形成圆锥的是（）A．B．C．D．4．（3分）在如图中，以直线为轴旋转一周，可以得出圆柱的是（）A．B．C．D．5．（3分）如果一个圆柱体和一个长方体的底面周长和高分别相等，那么（）的体积较大。

A．圆柱体B．长方体C．一样大D．无法比较6．（3分）用一块长28.26cm，宽15.7cm的长方形铁皮做一个圆柱形容器的侧面，配（）的铁皮当底面更能节省材料。

A．底面半径4.5cm B．底面直径6cmC．底面直径5cm7．（3分）等底等高的圆柱与圆锥，体积之和是360cm3，圆柱的体积是（）cm3。

A．270B．120C．90二．填空题（共7小题，满分21分，每小题3分）8．（3分）一个圆柱体，侧面积是37.68平方分米，高是2分米，它的底面直径是分米。

9．（3分）如果把一个圆柱的高截短4cm，它的表面积就减少125.6cm2，同时这个圆柱的体积减少 cm2。

10．（3分）一个圆柱和一个圆锥的体积和高相等。

若圆锥的底面积15厘米，那么圆柱的底面积是厘米。

11．（3分）一个圆锥和一个圆柱的底面积及体积分别相等，圆锥的高是7.35厘米，圆柱的高是厘米。

12．（3分）圆锥的底面直径是6厘米，高5厘米，沿底面直径把它切成两个完全相等的部分，这两部分的表面积之和与原来圆锥的表面积相比，增加了平方厘米。

人教版六年级语文下册第三单元测试卷(含参考答案)

人教版六年级语文下册第三单元测试卷（含参考答案）一、积累与运用。

（35分）1、读拼音，写词语，书写应美观。

（8分）hán hu cūbào móguǐféi pàng bōxuēāi sīkǒng bùchuīshìyuán( ) ( ) ( ) ( ) （）（）（）（）2、按要求填空。

（6分）“鼎”字是______结构，用部首查字法，先查_____部，再查____画，第六笔的名称是________。

“鼎”在字典中的解释有：A、古代用来煮东西的器物，有三足两耳。

B、比喻王位、帝业。

C、大。

⑴请结合语境，给句子中的“鼎”字选择正确的解释。

①中国高铁技术先进，现在已开始问鼎欧洲大陆，开辟了新的市场。

（）②在全国人民鼎力协助下，云南地震灾区人民正在重建家园。

（）请再写出两个含有“鼎”字的成语：_________________ ________________3、补充词语，并填空。

（6分）（）（）凛然视（）如归百折不（）前（）后继奋不（）（）临危不（）鞠躬尽（）死而后（）这些词都是__________________________________________________________________你还能写出几个这样的词语吗？________________ _____________________ _______________4、用“严”“励”各组成不同的词语，分别填在下面句子的括号里。

（5分）严：________ _________ _________为了维持社会秩序，必须（）打击刑事犯罪分子。

⑵我们要（）认真地完成这项任务。

⑶两个小战士互相鼓励，互相帮助，经受了（）的考验，终于走出了草地。

励：_________ __________⑷我的学习进步了，老师（）我说：“还要再接再厉，更上一层楼。

”⑸老师经常用“有志者事竟成”这句话（）我们。

部编人教版六年级数学下册三单元试卷及参考答案(三套)

部编人教版六年级数学下册三单元试卷及参考答案(三篇)目录：部编人教版六年级数学下册三单元试卷及参考答案一部编人教版六年级数学下册三单元试卷及答案二部编人教版六年级数学下册三单元试卷及答案一三部编人教版六年级数学下册三单元试卷及参考答案一班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟一、填空题。

（20分）1、用1，3，5可以组成（____）个不同的三位数，它们都能被（_____）整除，任选其中一个，把它分解质因数是（__________）2、在一幅比例尺是8∶1的精密零件图纸上,量得图纸上零件长40mm,这个零件实际长（____）cm。

3、一个圆的半径是3厘米，这个圆的周长是（________）厘米，这个圆的面积是（________）平方厘米,以圆的半径为边长的正方形的面积是（________）平方厘米.4、甲商品原价120元，按七折出售，售价是______元，乙商品降价20％后售160元，原价是_____元。

5、填＞、＜或=6.25米______ 625厘米 348克_______ 0.348千克2490米______ 1.5千米 650米______ 6.5千米8.7元_______ 870角7.099米_______ 7.1米6、在947后面添上三个不同的数字，组成一个被2、3、5同时整除的最小的六位数，这个数是_________。

7、用45 cm长的铁丝围成一个等腰三角形，已知腰和底的比是4∶1，这个三角形的腰长（______）cm，底长（_____）cm。

8、一个等腰三角形顶角是120°，它的一个底角是（________）度。

9、小芳做20道题，做对一道得5分，做错一道倒扣2分，小芳每一道题都做了，结果只得了72分，她做对了________道题，做错了________道题．10、一条裤子98元，一件上衣的价格是一条裤子的3倍，一件上衣大约___元．（填整百数）二、选择题（把正确答案前面的序号填在（）里）（10分）1、一根圆柱形木料,要削成一个最大的圆锥,则圆锥与木料剩余部分的体积的比是( )。

人教版六年级语文下册三单元考试卷附参考答案

人教版六年级语文下册三单元考试卷附参考答案(时间：60分钟满分：100)班级：姓名：分数：一、读拼音，写词语，并且圈出整体认读音节。

píjuàn kāng kǎi w ēi yíwǔmèi táo zuìlíng lìdàng yàng shēn yín xiōng yǒng péng pài二、给下面加点的字选择正确的读音，用“√”标出。

吊唁．（yān yàn）女佣．（yòng yōng）敷．药（fū fú）追悼．（diào dào）嚼．饭（jiáo jué）绷．带（bēng běng）淌血．（xiě xuè）逝．世（shí shì）三、辨字组词。

攘（______）监（______）锁（______）粘（______）歉（______）嚷（______）槛（______）销（______）沾（______）廉（______）四、补充词语，并选择填空。

①一（____）千里②翠色（____）流③排山（____）海④双凤（____）阳⑤心惊（____）跳⑥芬（____）馥郁1.①和②两个词语都用来描写绿色，其中①指绿的_______，②指绿的__________。

2.上面六个词语中，可以用来描写人物心理的是________，描写花朵香味的_______________。

3.形容力量强盛，声势浩大的词语是___，再写出一个像④一样带有“风”字的词语_________。

五、给下列句子选填合适的词语。

嗤笑冷笑傻笑狞笑1.他看上去有点古怪，一直在那里_______，一点儿也不严肃。

2.老汉看了看敌人，________一声说：“你们休想让我投降！”3.她并不理会同桌的_______，依旧认真地画杨桃。

人教版六年级下册数学第三单元测试卷 (含答案)

人教版六年级下册数学第三单元测试卷一、填空题1．一个圆柱的侧面展开图恰好是一个正方形，如果这个圆柱的底面半径是4cm，那么它的高是( )；侧面积大约是( )。

（取整数）2．一个圆柱的侧面积是94.2cm2，高是5cm。

它底面的半径是( )cm，底面积是( )cm2。

3．如图，一顶厨师帽，高30cm，帽顶半径是10cm，做这样一顶帽子至少要用( )cm2的面料。

4．（如图），饮料瓶的容积是500mL，现在瓶中装有一些饮料，正放时饮料高度是20cm；倒放时，空余部分的高度是5cm，瓶中现有饮料( )mL。

5．如图，将直角三角形以一条直角边所在的直线为轴旋转一周，可以得到一个圆锥，圆锥的底面直径是( )，高是( )。

6．下图中，瓶底的面积和锥形杯口的面积相等，将瓶子中的液体倒入锥形杯子中，能倒满( )杯。

7．圆柱的底面半径是2分米，高是5分米，它的表面积是( )平方分米；体积是( )立方分米。

（计算时取3.14）8．圆锥和圆柱的底面积和体积分别相等，圆锥与圆柱高的比值是( )。

9．把一根长2米的圆柱形木料截成三个小圆柱，表面积增加了50.24平方厘米，这根木料原来的体积是( )。

10．用一张长为6dm，宽为2dm的长方形纸围成一个圆柱体，这个圆柱的侧面积是( )dm2。

二、判断题1．一个圆锥的高不变，半径扩大到原来的2倍，体积也扩大到原来的2倍。

( )2．以直角三角形的一条直角边为轴旋转一周，转出的几何体是圆锥。

( )3．圆锥的体积比圆柱的体积小三分之二。

( )4．等体积等高的圆柱圆锥，圆锥的底面积是圆柱的3倍。

( )5．圆柱的侧面展开是正方形时，这个圆柱的高和它的底面周长相等。

_____三、选择题1．用一个高36厘米的圆锥形容器盛满水，倒入和它等底等高的圆柱形容器中，水的高度是（）厘米．A．36 B．18 C．16 D．122．下图中，大圆锥的底面半径是小圆锥的2倍，高也是小圆锥的2倍，大圆锥的体积是小圆锥的（）倍。

人教版六年级语文下册三单元考试题(附参考答案)

人教版六年级语文下册三单元考试题（附参考答案）(时间：60分钟满分：100)班级：姓名：分数：一、看拼音，写词语。

nuó dòng pái huái zhēng fāyī wēi míng mèidān gējīng huáng duǒ cáng zhàn kāi kǒu wěn二、给加点的字选择正确的读音，用“√”标出。

戴．（dài dāi）帽彻．（chèqiè）夜鼻．（bíbì）祖梦．（mèng méng）中岂．（qǐkǎi）止婴．（yīng yíng）儿忧．（yōu yòu）伤刻痕．（hén hèn）考虑．（lǜlǚ）三、比一比，再组词籍（_________）蓬（_________）钧（_________）峻（_________）籍（_________）篷（_________）钓（_________）竣（_________）四、补充词语并按要求填空。

①（____）（____）褴褛②（____）头（____）气③得意（____）（____）④（____）精（____）神⑤天（____）海（____）⑥成群（____）（____）1.请写出两个与③类似的词语：__________ __________2.请写出两个与④意思相近的词语：__________ _________五、选择合适的词语填空。

恬静安静幽静1．贝多芬在（_______）的小路上散步，听到断断续续的钢琴声从一所茅屋里传出来。

2．顽皮的小弟弟终于（_______）下来。

3月光正照在她那（_______）的脸上。

陶醉沉醉4．我（_______）在这美好的夜色中。

5．兄妹俩被美妙的琴声（_______）了。

六、按要求改写句子。

1.世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢？改为陈述句：_________________________2.所到之处，人们为姑娘们俊俏的容貌、婀娜的舞姿、优美清新的唱腔赞叹不已。