四年级上册数学第四单元试卷【含答案】
四年级上册数学第四单元试卷【含答案】
专业课原理概述部分
一、选择题（每题1分，共5分）
1. 下列哪个数字是偶数？
A. 3
B. 4
C. 5
D. 6
2. 1千米等于多少米？
A. 100
B. 1000
C. 10000
D. 100000
3. 下列哪个图形是平行四边形？
A. 正方形
B. 长方形
C. 三角形
D. 圆形
4. 下列哪个数是质数？
A. 12
B. 17
C. 20
D. 21
5. 下列哪个数是100的因数？
A. 10
B. 20
C. 30
D. 40
二、判断题（每题1分，共5分）
1. 2+2=5 （ ） 2. 0是最小的自然数。 （ ）
3. 所有的偶数都是2的倍数。 （ ）
4. 长方形和平行四边形是同一种图形。 （ ）
5. 1千米等于1000米。 （ ）
三、填空题（每题1分，共5分）
1. 1米等于______分米。
2. 2+3=______。
3. 一个正方形的四条边都相等，所以它也是______。
4. 下列哪个数是偶数？______
5. 下列哪个数是质数？______
四、简答题（每题2分，共10分）
1. 请列举出前五个自然数。
2. 请说明偶数和奇数的区别。
3. 请说明什么是质数。
4. 请说明什么是因数。
5. 请说明什么是平行四边形。
五、应用题（每题2分，共10分）
1. 小明有5个苹果，他又买了3个苹果，现在小明有多少个苹果？
2. 一个长方形的长是10厘米，宽是5厘米，请计算这个长方形的面积。
3. 请找出30的所有因数。
4. 请找出前五个质数。
5. 请画出一个正方形，并标出它的边长。
六、分析题（每题5分，共10分）
1. 请分析为什么2+2不等于5。
2. 请分析为什么0是最小的自然数。
七、实践操作题（每题5分，共10分）
1. 请用纸和剪刀剪出一个正方形，并测量它的边长。
2. 请用纸和剪刀剪出一个长方形，并计算它的面积。
八、专业设计题（每题2分，共10分）
1. 设计一个简单的加法游戏，要求玩家能够通过游戏学习加法的基本概念。
2. 设计一个时钟，要求能够显示当前时间，并且能够设置闹钟。 3. 设计一个计算器，要求能够进行基本的四则运算。
4. 设计一个简单的图表，要求能够展示不同水果的销量。
5. 设计一个简单的日程表，要求能够记录每天的任务和活动。
九、概念解释题（每题2分，共10分）
1. 解释什么是加法。
2. 解释什么是减法。
3. 解释什么是乘法。
4. 解释什么是除法。
5. 解释什么是百分比。
十、思考题（每题2分，共10分）
1. 如果你有10个苹果，你吃掉了3个，你还剩下多少个苹果？
2. 如果一个长方形的长是10厘米，宽是5厘米，那么这个长方形的面积是多少？
3. 如果你有20元钱，你买了一支笔花了2元，你还剩下多少钱？
4. 如果你有10个橘子，你要平均分给5个朋友，每个朋友能分到几个橘子？
5. 如果一个数的因数是1、2、3、4、6，那么这个数是什么？
十一、社会扩展题（每题3分，共15分）
1. 如果你去超市买水果，你买了苹果、香蕉和橙子，苹果的单价是3元/斤，香蕉的单价是2元/斤，橙子的单价是4元/斤，如果你买了2斤苹果，1斤香蕉，3斤橙子，那么你总共需要支付多少钱？
2. 如果你要为一个班级的30个学生准备礼物，你决定给每个学生买一本书，书的单价是20元，那么你总共需要支付多少钱？
3. 如果你有一个花园，你决定在里面种花，你买了10朵玫瑰花，每朵玫瑰花需要3元，5朵郁金香，每朵郁金香需要2元，那么你总共需要支付多少钱？
4. 如果你要为一个生日派对准备食物，你决定买蛋糕和饮料，蛋糕的单价是50元，饮料的单价是10元，如果你买了2个蛋糕和10瓶饮料，那么你总共需要支付多少钱？
5. 如果你要为一个学校的图书馆购买新书，你决定买故事书、科学书和数学书，故事书的单价是30元，科学书的单价是40元，数学书的单价是50元，如果你买了10本故事书，5本科学书和3本数学书，那么你总共需要支付多少钱？
本专业课原理概述部分试卷答案及知识点总结如下：
一、选择题答案
1. B 2. B
3. A
4. B
5. B
二、判断题答案
1. ×
2. √
3. √
4. ×
5. √
三、填空题答案
1. 10
2. 5
3. 平行四边形
4. 2
5. 17
四、简答题答案
1. 1, 2, 3, 4, 5
2. 偶数是2的倍数，奇数不是2的倍数
3. 质数是只有1和它本身两个因数的数
4. 因数是能够整除一个数的数
5. 平行四边形是两对边分别平行的四边形
五、应用题答案
1. 8个苹果
2. 50平方厘米
3. 1, 2, 3, 5, 6, 10, 15, 30
4. 2, 3, 5, 7, 11
5. 略
六、分析题答案
1. 略
2. 略 七、实践操作题答案
1. 略
2. 略
本试卷所涵盖的理论基础部分的知识点进行分类和总结如下：
1. 数学基本概念：包括偶数、奇数、质数、因数、平行四边形等基本数学概念。
2. 数学运算：包括加法、减法、乘法、除法等基本数学运算。
3. 数学应用：包括计算面积、找因数、找质数等数学应用。
4. 数学思维：包括分析问题、解决问题等数学思维能力。
各题型所考察学生的知识点详解及示例：
一、选择题：考察学生对数学基本概念的理解和记忆。例如，选择题第一题考察学生对偶数的理解。
二、判断题：考察学生对数学基本概念的理解和判断能力。例如，判断题第二题考察学生对自然数的理解。
三、填空题：考察学生对数学基本概念的理解和应用能力。例如，填空题第一题考察学生对长度单位的理解。
四、简答题：考察学生对数学基本概念的理解和表达能力。例如，简答题第一题考察学生对自然数的理解。
五、应用题：考察学生对数学运算和应用的理解和解决能力。例如，应用题第一题考察学生进行加法运算的能力。
六、分析题：考察学生对数学问题的分析和解决能力。例如，分析题第一题考察学生对数学问题的分析能力。
七、实践操作题：考察学生的动手能力和实际操作能力。例如，实践操作题第一题考察学生用纸和剪刀进行实际操作的能力。
【单元练习卷】苏教版2022~2023学年小学四年级数学上册第3-4单元测试卷(二)(含答案与解析)
苏教版小学四年级（上）第3～4单元测试卷（二）
数 学
（时间：90分钟 满分：100分）
学校： 班级： 考号： 得分：
一、选择题(满分16分)
1．下面的图形从前面看到的形状是（ ）。
A． B． C． D．
2．观察下图，从前面看到的图形是（ ）。
A． B． C．
3．四（5）班的同学身高各不相同，其中最高的是152厘米，最矮的是137厘米。四（5）班同学的平均身高可能是（ ）。
A．137厘米 B．153厘米 C．145厘米
4．下面几何体的从正面看是（ ）。
A． B． C． D．
5．用5个小正方体搭成一个立体图形，从正面看是，从右面看是，从上面看是，这个立体图形是（ ）。
A． B． C． D．
6．下图是小马虎绘制的1－3号球员投篮练习时投中个数的统计图，统计图左边的单位数据和3号球员的成绩被小马虎遗忘了。经了解，2号球员比1号球员多投中9个，3号球员的成绩在图上应画8格，3号球员投中（ ）个。
A．16 B．24 C．21 D．14
7．四（1）班同学的平均体重是36千克，本学期转走一位体重40千克的同学。现在四（1）班同学的平均体重（ ）。
A．还是36千克 B．高于36千克 C．低于36千克
8．根据统计结果，你认为B选项的数值大约是（ ）比较合理。
A．7 B．10 C．11 D．12
二、填空题(满分19分)
9．从________面和从________面看到的图形都是 ，从________面看到的图形是．
10．(3分)从不同方向看左面的物体,从( )面看到的是．
11．(1分)一些正方体堆积如图，从_____面看到的图形是，从_____面看到的是。
12．(3分)乐乐记录了小组中的四位同学原地高抬腿30秒后脉搏的变化情况。
《易错题》小学数学四年级上册第四单元三位数乘两位数单元测试卷(含答案解析)
《易错题》小学数学四年级上册第四单元三位数乘两位数单元测试卷(含答案解析)
《易错题》小学数学四年级上册第四单元三位数乘两位数 单元测试卷（含答 案分析）
一、选择题
1．两数相乘，积是 600，两个因数同时乘 2，积是（ ）。
A. 600 B. 1200 C. 2400 D. 3600
2．已知 m×n＝1250，那么（ m÷ 100）×（ n÷ 10）＝（ ）
A. 125 B. 12.5 C. 1.25 D. 0.125
3．与 0.456 × 2.结1果同样的算式是（ ）
A. 4.56 × 21 B. 45.6 × 0.21 C. 21
4．两个因数的积是 0.87，第一个因数扩大到它的100 倍，第二个因数减小到它的 ，积
是（ ）
A. 87 B. 0.087 C. 8.7 D. 870
5．231 × 35中的因数 35 增添 1，那么积增添（ ）。
A. 2310 B. 35 C. 231
6．在列竖式计算 328 × 26时， 3×6表示（ ）。
A.3 ×6 B. 30 × 6 C. 300
7．已知 a× 0.99=b × 1.01=c ×（0a.、85b 、c 都不为 0）， a、b、 c 三个数对比较，（ ）。
A. 同样大 B. 最c大 C. b最大 D. a最大
8．以下各式中，积比 a 大的是（ ）。（ a 是一个大于 0 的数）
A. a × 0.99 B. a × 1 C. a × 1 .01
9．假如 4.5 × a<4.5（÷ba、 b 不为 0），那么 a 和 b 的大小关系是（ ）。
A. a>b B. a
10． 估量 398 与 21 的乘积大概是（ ）。
A. 8000 B. 6000 C. 5000 D. 4000
11． 在乘法算式中，一个乘数乘 9，要使积不变，另一个乘数应（ ）。
【5套打包】唐山市小学四年级数学上期中考试单元检测试卷(含答案)(1)
四年级上册数学试题-期中综合测评人教新课标（含答案）
一、填一填(20分)
1.10个( )是一亿。
2.速度×时间=( ),( )×数量=总价。
3.填出下面的角各是哪一种角。
4.一个数的最高位是亿位,这个数是( )位数。
5.二十万五千零四十写作( ),100907000读作( )。
6.把95438省略万位后面的尾数得到的近似数是( )万,把748005900省略亿位后面的尾数得到的近似数是( )亿。
7.计量较大的土地面积常用( )、( )作单位。
8.已知16×17=272,那么160×17=( ),160×170=( ),1600×170=( )。
9.3公顷=( )平方米,600公顷=( )平方千米。
二、我是聪明的小法官(对的打“√”,错的打“✕”)(6分)
1.用10倍的放大镜看15°的角是150°。 ( )
2.0是最小的自然数。 ( )
3.68 000≈68万, 里可以是0~5。 (
)
4.三百万零四百二十九写作300429。( )
5.两个数相除,被除数(不为0)不变,除数扩大为原来的5倍,商将缩小为原来的
。 ( )
6.两个数相乘,一个因数扩大到原来的5倍,另一个因数也扩大到原来的5倍,
积将扩大到原来的10倍。 ( ) 三、选一选(7分)
1.68520031中的5表示( )。
A.5个十 B.5个万 C.5个十万
2.两个因数相乘,一个因数乘6,另一个因数除以6,积( )。
A.扩大为原来的6倍 B.不变
C.缩小为原来的
3.85□058≈85万,□可能是( )。
A.0~4 B.5 C.6~9
4.在钟面上,1时整时针和分针成( ),5时整时针和分针成( ),9时整时针和分针成( )。
A.平角 B.直角 C.锐角
D.钝角 E.周角
人教版四年级上册数学1-3单元测试卷6套(含答案)
人教版四年级数学上册1到3单元测试卷6套
第一单元 A卷
考试时间：90分钟 试卷总分：100分
姓名： 得分：
一、 填空题.（每题2分,共16分）
1、600读作（ ）；省略万位后面的尾数约是（ ）.
2、在70358400中；7表示（ ）；5表示（ ）.
3、（ ）是10个十万；一亿是（ ）个一千万.
4、与最大的五位数相邻的两个数是（ ）和（ ）.
5、由3个千万；6个十万；5个百和8个一组成的数是（ ）；这个数读作（ ）.
6、一个数的百万位上是1；十万位上是3；千位上是6；其余各位上都是0；这个数是（ ）；它是一个（ ）位数.
7、要使139□800这个七位数最接近140万；□里应填（ ）.
8、用3个2和3个0组成六位数；且要求三个零都不读；这个六位数可能是（ ）；也可能是（ ）.
二、判断题.（每题2分,共12分）
1、60500305读作六千零五万零三百零五.................（ ）
2、千万、百万、十万、万是万级的四个数位..............（ ）
3、读3000300时；只读一个零..........................（ ）
4、比最大的8位数多一的数是最小的九位数..............（ ）
5、一个数省略万位后面的尾数约是40万；这个数最小是395000. 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十一 总分
得分 ....................................................( ）
人教版数学四年级上册 第四单元 三位数乘两位数 竖式计算(专项训练)(含答案)
第四单元三位数乘两位数竖式计算（专项训练）-小学数学四年级上册人教版
题号 一 总分
得分
一、竖式计算
1．笔算下面各题。
182×47＝ 304×15＝ 350×60＝ 224×30＝
2．用竖式计算。
134×26＝ 207×82＝ 340×15＝ 125×48＝
3．用竖式计算下面各题。
234×30 180×50 265×46
4．用竖式计算。
136×42 19×307 278×80
5．列竖式计算。
430×53＝ 92×708＝
6．用竖式计算。
134×45＝ 39×102＝
140×26＝ 270×40＝
7．用竖式计算。
287×63＝ 25×260＝ 402×56＝
309×40＝ 406×25＝ 196×51＝
8．列竖式计算。
216×33＝ 92×508＝ 209×40＝
790×19＝ 538×25＝ 14×480＝
9．列竖式计算。
128×16＝ 34×507＝ 27×142＝
【四年级上册数学】全册单元测试试卷应用题含答案
【四年级上册数学】全册单元测试试卷应用题含答案
一、四年级数学上册应用题解答题
1．
（1）如果用面积8平方分米的地砖铺房间地面，一共需要多少块地砖？
（2）如果每块地砖的价格是20元，需要支付多少元钱？
解析：（1）150块
（2）3000元
【分析】
（1）先求出房间的面积，把平方米化成平方分米，再除以地砖的面积即可解答。
（2）地砖的单价乘地砖块数即可解答。
【详解】
（1）4×3＝12（平方米）＝1200平方分米
1200÷8＝150（块）
答：一共需要150块地砖。
（2）20×150＝3000（元）
答：需要支付3000元钱。
【点睛】
本题主要考查学生对长方形面积公式和面积单位换算知识的掌握。
2．小马虎在计算有余数的除法时，把被除数374看成了734，结果商比原来大24，但余数恰巧相同。请你求出除数和余数分别是多少。
解析：15；14
【分析】
根据题意可知，被除数374看成了734，那么被除数比原来多（734－374），商比原来大24，先求出原来的除数是多少，根据被除数÷除数＝商……余数，求出余数即可。
【详解】
（734－374）÷24
＝360÷24
＝15
374÷15＝24……14
答：除数是15，余数是14。
【点睛】
本题考查除数是两位数的除法，关键掌握被除数÷除数＝商……余数。
3．商店以14元/个的价格购进一批帽子，然后以18元/个的价格出售。还剩下10个帽子时，不但收回了成本，还获利60元，这家商店原来共购进帽子多少个？
解析：60个 【分析】
卖出的帽子收回了成本还赚了60元，还剩10个帽子没卖出去，相当于赚了10个帽子和60元钱，所以14×10＝140（元），140＋60＝200（元），即赚了200元，每只帽子赚钱：18－14＝4（元），卖出200÷4＝50（只），还剩10个，故50＋10＝60（个）。
【详解】
（14×10＋60）÷（18－14）＋10
小学数学人教版四年级上册第四单元三位数乘两位数 单元测试题(含答案解析)
小学数学人教版四年级上册第四单元三位数乘两位数 单元测试题（含答案解析）
一、选择题
1．在计算432×35的时候，4×5表示（ ）
A. 40×5 B. 400×5 C. 400×50
2．若A×50=200，则A×5=（ ）。
A. 2 B. 20 C. 200 D. 2000
3．280×50的积的末尾有（ ）个0。
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
4．430×650的积是43×65的积的（ ）倍。
A. 10倍 B. 100倍 C. 1000倍
5．两个乘数的积是3.6，如果一个乘数扩大到原来的2倍，另一个乘数扩大到原来的10倍，积是（ ）。
A. 36 B. 7.2 C. 72
2019年青岛版五四制四年级数学上册4.认识多边形单元测试题 (含答案)
四年级数学上册4.认识多边形单元测试题
一、单选题
1.下列( )组小棒能围成等腰三角形。
A. 5cm、5cm、12cm B. 5cm、5cm、10cm C. 5cm、5cm、6cm
2.一个梯形，直角最多有（ ）
A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个
3.延长梯形的上底和下底，它们（ ）。
A. 永不相交 B. 相交 C. 无法判断
4.把一根长15厘米的小棒截成三根整厘米长的小段，围成一个三角形，最长的一根小棒不能超过( )厘米．
A. 6 B. 7 C. 8
二、判断题
5.判断下面的说法是否正确.
两组对边分别平行的图形叫做平行四边形．
6.判断对错．
正方形、长方形都是特殊的平行四边形．
7.判断正误.
过平行四边形的一个顶点向对边能画无数条高.
8.一个三角形可能有两个钝角。
三、填空题
9.两组对边分别________的________叫做平行四边形。
10.把相应的序号填在横线上。
________是正方形，________是长方形，________ 是圆， ________是三角形。
北师大版四年级上册数学第四单元测试题含答案
北师大版四年级数学(上)第四单元测试题
一.填空题。(14分)
1、24×56=（ ）×24，应用了（ ）律。
2、72×35+28×35=35×（ ），运用了（ ）律。
3、 计算(76-24)×(15+26)时,应当同时计算( )法和( )法,再计算( )法。
4. 在里填上适当的数,使这个算式能简便计算。
×57+57×56 176+87+
×-99×72 36×52+×52
5、按要求给算式140×17-5+9添上括号
（1）要先加，后乘，再减，算式：
（2）要先减，后乘，再加，算式：
二、判断题。(对的画“√”,错的画“✕”)（14分）
1. 应用运算律一定能使计算简便。 ( )
2. 202×45=200×45+2 ( )
3. 38×45+38×55=38×(45+55) ( ) 4. 96×(101-1)=96×101-96 ( )
5. 125×32×25=125×8+25×4 ( )
6. 36×18+36÷12=36×(18+12) ( )
7、23×（13×6）=23×13+23×6
三、选择题。(把正确答案的序号填在括号里)（10分）
1. 204×25的简便算法是( )。
A. 200+4×25 B. 200×25+4×25 C. 200×(4×25)
2. 66×4×5的简便算法是( )。
A. 66×(4×5) B. (66+4)×5 C. (66×4)×5
3. 下面的算式中,( )运用了乘法结合律。
A. 28+62+38=28+(62+38)
B. 34×125×8=34×(125×8)
C. 37+63×7=(37+63)×7
4. 去掉括号,得数不改变的算式是( )。
拉萨市小学数学四年级上册第四单元三位数乘两位数 单元测试卷(含答案解析)
拉萨市小学数学四年级上册第四单元三位数乘两位数 单元测试卷（含答案解析）
一、选择题
1．已知m×n＝1250，那么（m÷100）×（n÷10）＝（ ）
A. 125 B. 12.5 C. 1.25 D. 0.125
2．两个因数的积是0.87，第一个因数扩大到它的100倍，第二个因数缩小到它的 ，积是（ ）
A. 87 B. 0.087 C. 8.7 D. 870
3．若A×50=200，则A×5=（ ）。
A. 2 B. 20 C. 200 D. 2000
4．如果3x=5y（x>0，y>0），那么，下列三种判断中正确的是（ ）。
A. x>y B. x
5．积的末尾有（ ）个0。
A. 20 B. 21 C. 100 D. 1000