部编版六年级小学语文句子变换(修改病句)专项复习训练
部编版六年级小学语文句子变换(修改病句)专项复习训练
1、街边的摊位上摆满了莴笋、韭菜、鸡鸭和其他农副产品。
2、今天是开学的第一天，他穿的全是新衣服。
3、老师以和蔼的语气和慈祥的目光注视着我们。
4、这个问题引起了大家的兴趣。
5、听完这个故事后，我不由自主地笑了起来。
6、故事读完后，大家热烈地鼓掌。
7、我们的生活水平在不断提高。
8、我们要注意发挥优点，改正缺点。
9、秋天的九寨沟景区是一个美丽的季节。
10、他养成了早起锻炼的好惯。
1、他经常回忆过去的事情。
2、我忍不住为XXX精彩的表演喝彩。
3、XXX专心致志地听老师讲课。
4、父亲保持着他那经常有的严厉态度。
5、这个学期，XXX的作文水平有了很大的进步。 6、这是一幅非常美丽的画。
7、我们要下决心改掉坏惯。
8、他没考好，难过得流下了伤心的眼泪。
9、小组会上，他总是第一个发言。
1、我们要理解和运用学过的词语。
2、我们听了校长的报告并进行了讨论。
3、我对自然科学很感兴趣。
4、天空被XXX映红了。
5、这是一本我很有趣味的书。
6、历史博物馆展出了新出土的两千多年前的一大批文物。
1、言行不一是一种极坏的行为。
2、10月13日，我终于戴上了红领巾。
3、我们必须自觉养成好惯。
4、地球上的光明和温暖都是它所带来的。
5、看完这部电视剧，我留下了深刻的印象。
6、读完《我的战友邱少云》这篇课文，我禁不住流下了眼泪。
7、XXX永远留在人民的记忆中，因为他关心群众。 8、晚会上表演了许多精彩的节目。
9、春天到了，鲜花一朵朵。
1、大家都讲卫生，健康就会有所保证。
2、我国有很多艺术珍品，其中莫高窟中的精美壁画是独一无二的。
3、广场上到处都是五颜六色的红旗。
4、我的家庭作业都做完了，只剩下两道数学题没做。
5、我已经上完了五年级，只有一年就要毕业了。
6、万里长城、XXX和南京长江大桥是中外游客向往的古迹。
7、今天中午下了一整天的雨。
8、她在班上成绩相当优秀。
9、树上覆盖了一层薄薄的雪，把树枝都压弯了。
10、他总是犹豫不决，一点也不果断。
11、火药是我国古代的四大发明之一。
1、街边的摊位上摆满了各种蔬菜和农副产品，比如莴笋、韭菜、鸡鸭等等。
2、今天是开学的第一天，他穿着全新的衣服。 3、老师以亲切的语气和慈祥的目光注视着我们。
4、这个问题引起了大家的兴趣和热情。
5、听完这个故事后，我不由自主地笑了出来。
6、故事读完后，大家热烈鼓掌，气氛非常热闹。
7、我们的生活水平在不断提高和改善。
8、我们要注意发挥自己的优点，同时改正自己的缺点。
9、秋天的九寨沟景区是一个美不胜收的季节。
10、他养成了早起锻炼的好惯，很早就开始坚持了。
1、在联欢会上，同学们表演了许多动听的歌曲和舞蹈，让人们享受到了愉快的时光。
2、我们每个人都应该养成爱护公共财物的好惯，这样才能让我们的城市更加美好。
3、尽管天气不好，我们仍然按时到校，这展现了我们对研究的认真态度。
4、XXX不仅勤奋研究，而且取得了优异的成绩，这让人们对他的表现赞叹不已。
5、XXX热爱运动，尤其是足球和乒乓球，这对他的身体和心理都有很大的好处。
6、由于XXX的刻苦努力，他取得了优异的成绩，这让人们对他的研究态度十分钦佩。 7、这篇文章的内容和形式都十分丰富，让读者能够充分了解到作者的思想和观点。
8、每个星期天，我都会帮助妈妈做家务，这是我对家庭的责任和关爱。
9、即使这部电影拍摄得再好，也不能保证它获得奖项，因为评选奖项还需要考虑其他因素。
部编版六年级语文句子变换专题练习附答案(可下载打印)
部编版六年级语文句子变换专题练习附答案
（可下载打印）
一、把下列句子写具体。
1.第二天，他总能端着_______________________的鲜鱼野菜汤给我们吃。
2.老班长拾起头，望着______________的草地,好久，才用______________的声音跟我交谈。
二给下列句子加上合适的标点符号。
1.腊月二十三过小年 差不多就是过春节的 彩排口天一擦黑儿 鞭炮响起来 便有了过年的味道
2.艺人们唱着 说着 跳着 在面具下演绎着各种故事
3.整个上午我就跟在母亲腿底下 去吗 去吧 走吧 怎么还不走啊
三、按要求完成句子练习。
1.把下列句子改为反问句。
(1)中国人民正在受难,我们有责任解救他们。
_______________________________________________________________________________
(2)看羊还不够资格的八儿,不能设什么法来反抗。
_______________________________________________________________________________
2.把下列句子改为肯定句。
(1)提到腊八粥，谁不是嘴里就立时生出一种甜甜的腻腻的感觉呢?
_______________________________________________________________________________
(2)其实我有的是时间,工作麻烦一点儿又何必介意呢?
_______________________________________________________________________________
3.修改病句。
(1)转眼间，猫摇身一变，男孩大概几乎不敢相信他还是刚才那个动物。
_______________________________________________________________________________
部编人教版六年级语文上册病句修改专项水平练习(含答案)
部编人教版六年级语文上册病句修改专项水平练习（含答案）
1. 下列句子没有语病的一句是（ ）
A .小丽加入少先队员，她高兴得乐开了花。
B .老师慈母般的关怀，我一辈子终身难忘。
C .通过社会实践活动，我们接触了社会，开阔了视野。
2. 按要求写句子。
①广场上的人非常多。（改为用夸张的语气）
②垂柳的倒影映在溪水中。（改为拟人句）
③飞向遥远的地方，要和爸爸妈妈商量商量。（改为反问句）
④爸爸的微笑消失了，脸色变得严格起来。（修改病句）
3. 按要求写句子。
（1）她那美丽端庄的形象也就从此定格在历史上。（缩句）
（2）迎春花是春天的笑脸，荷叶是夏日的舞裙，______, ______。（续写句子）
（3）蔺相如说：“秦王我都不怕，会怕廉将军吗？”（改为转述句）
（4）数学中的解方程和统计图对我来说真的很难。（改为双重否定句）
（5）这么小的事，怎么好意思让你亲自跑一趟。（改为夸张句）
（6）我们应该扔进垃圾箱并捡起地上的垃圾。（在原句上用修改符号修改病句）
4. 按要求写句子。
（1）不劳动，连棵花也养不活，这是真理。（改为反问句）
（2）我们要有为人民服务的愿望。我们要有为人民服务的本领。（用关联词将两个句子连成一句话）
（3）每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯。（修改病句）
（4）燕子去了 ,有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候______,______。（仿写）
5. 变魔术，改句子。
（1）鲁本准备礼物。
扩句：______
（2）我用彩色笔在诗作的周围描上了一圈花边。
缩句：______
（3）难道这世界上糟糕的诗还不够多吗？
改为陈述句：______
（4）填词语。
我还和姐姐争论过，______是我们老师有知识，______村长、区长有知识。
（5）修改病句。
①大家都讲究卫生，健康和疾病就有了保障。
②如果张佳佳成绩优秀，又肯帮助同学，大家所以都选她当班长。
部编版六年级语文下册病句修改专项突破训练
部编版六年级语文下册病句修改专项突破训练
1. 改写句子。
①广场上千万盏灯静静地照耀着天安门广场周围的宏伟建筑。（缩句）
②其实我有的是时间，工作麻烦一点儿又何必介意呢？（改成陈述句）
③总理对我说：“我今晚要批这些文件。你们送来的稿子，我放在最后”。（改为转述句）
④汤姆躺在一张沙发上，身边围满了热烈的听众。（用修改符号在原句上修改病句）
2. 修改病句
（1）像抚养婴儿似的照看着这个小瓜。______
（2）要想增加体质，就要经常锻炼身体。______
（3）我们要尽量节约开支和浪费。______
（4）放学了，同学们排着队争先恐后地走出教室。______
3. 老师傅听了这话，一下子，搂住了徒弟的肩膀，一棵泪珠涌出了多皱的眼角，他异口同声地说：“真多亏你了，否则，还不知怎样结果呢！
4. 下列句子中有语病的一项是（ ）
A .在联合国大厦北花园绿色的草坪上，安放着由中国人民赠送的巨型青铜器——世纪宝鼎。
B .渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。屋外寒风呼啸，海浪声声；屋内温暖舒适，整洁干净。
C .于是，他脱下战袍，背上荆条，到蔺相如上门负荆请罪。
D .詹天佑经常勉励工作人员说：“我们的工作首先要精密，不能有一点儿马虎。‘大概’‘差不多’，这类说法不应该出自工程人员之口。”
5. 修改病句。
（1）读了《金色的鱼钩》这篇课文，深受感动。
（2）我们必须认真改正，随时发现日常生活中的缺点。
（3）小金花不禁忍不住流下了眼泪。
（4）爸爸和王叔叔是好朋友，他和他总在一起下棋。
（5）听完这句话，你大概肯定会忍不住哈哈大笑。
（6）妈妈给我买回了《安徒生童话》《小学生语文报》《中国成语故事》等书籍。
6. 按要求写句子。
①广场上的人非常多。（改为用夸张的语气）
②垂柳的倒影映在溪水中。（改为拟人句）
③飞向遥远的地方，要和爸爸妈妈商量商量。（改为反问句）
④爸爸的微笑消失了，脸色变得严格起来。（修改病句）
部编版六年级上学期语文期末专项复习专题05：修改病句
部编版六年级上学期语文期末专项复习专题05：修改病句
一、单选题（共19题；共38分）
1.下列句子中没有语病的一句是（ ）
A. 老王猜测，眼前这个年轻人大概有二十三四左右。
B. 是否多阅读，也是提高一个人作文技能的途径之一。
C. 中学生是培养健康情操的重要阶段。
D. 同学们修改自己的作文是，一定要注意找出并改正作文中的错别字。
【答案】 D
2.选出下面句子没有语病的一项是（ ）
A. 经过昨夜一场大雨，使空气清新多了
B. 各种读书声汇成一支动听的歌声
C. 科学发展到今天，谁也不会否认地球是绕着太阳运行的
D. 大路两旁到处都植着果园
【答案】 C
3.下列各句中没有语病的一项是（ ）。
A. 这庄严的宣告使全中国人民的心一齐欢呼起来。
B. 岸英同志为了人民的事业在朝鲜战场上光荣殉职和牺牲了。
C. 下午三点整，参加典礼的群众全部到齐了。
D. 因为红军战士有勇往直前、乐观豁达的精神，于是最后取得了长征的胜利。
【答案】 C
4.下列句子中没有语病的一项是( )
A. 这本书的内容和插图都很精美。 B. 为了迎接检查，我们提前做好了各项准备工作。
C. 至今，那悠扬的歌曲仍回响在我的耳边。 D. 听了李素丽的报告，受到了深刻的教育。
【答案】 B
5.下列句子没有语病的一项是（ ）
A. 我向来素不知道天下有这许多新鲜事。
B. 开展阳光体育运动后，同学们的身体素质明显增强了。
C. 读了这篇小说，使我明白了很多道理。
D. 一个人难免会犯错误；改进了就好。
【答案】 B
6.下列句子没有语病的一项是( )
最新部编版六年级语文各种类型修改句子错误练习
最新部编版六年级语文各种类型修改句子错误练习
以下是一些最新部编版六年级语文中常见的句子错误类型及其修改练。通过练这些句子，可以帮助学生提高语文写作的能力。
一、标点错误
1. 原句：我们公司的目标是做强做大 客户满意。
修改后：我们公司的目标是做强做大，客户满意。
2. 原句：她对你说过的话 你记住了吗？
修改后：她对你说过的话，你记住了吗？
3. 原句：明天的事情再说吧不要拖延了
修改后：明天的事情再说吧，不要拖延了。
二、词语搭配错误
1. 原句：这本书不但内容精彩而且语言美丽。 修改后：这本书不仅内容精彩而且语言美丽。
2. 原句：她有一个漂亮的大眼睛和一头金色的头发。
修改后：她有一双漂亮的大眼睛和一头金色的头发。
3. 原句：他的努力工作给我们树立了一个楷模。
修改后：他的努力工作给我们树立了一个榜样。
三、语法错误
1. 原句：我觉得这个问题有一点难答。
修改后：我觉得这个问题有点难答。
2. 原句：她喜欢把房间打扫得非常干净，每天都给她一种舒服的感觉。
修改后：她喜欢把房间打扫得非常干净，每天都给她一种舒适的感觉。
3. 原句：老师让我们每天都要坚持读书，她说读书对我们的成长非常重要。 修改后：老师让我们每天都要坚持读书，她说读书对我们的成长非常重要。
四、句子结构错误
1. 原句：他喜欢踢足球比篮球更多。
修改后：他喜欢踢足球而不是篮球。
2. 原句：学校组织了一个参观海洋博物馆的活动，我对海洋非常感兴趣。
修改后：学校组织了一个我非常感兴趣的参观海洋博物馆的活动。
3. 原句：我喜欢读书，可以增加我的知识，也可以提高我的写作能力。
修改后：我喜欢读书，因为它可以增加我的知识以及提高我的写作能力。
这些练习可以帮助学生加深对语言规范的理解，提高独立修改句子错误的能力。学生可以通过反复练习，逐渐掌握正确修改句子的方法，从而提升自己的语文水平。
新部编版六年级语文上册病句修改专项同步练习
新部编版六年级语文上册病句修改专项同步练习
1. 用修改符号修改下面一段话。
冯老师就快50多岁了，他却向年轻人一样充满朝气。清晨，他迈着轻快的步伐和笑容走向学校。最近他在指导我们阅读伊索寓言这本书。他说：“他要把全部精力献给学生。”
2. 修改病句。
（1）我估计他这道题一定做错了。
（2）他戴着一副眼镜和一条白色的围巾。
（3）现代信息技术这门课对我很感兴趣。
（4）孔子用赞歌的眼光看着弟子们。
3. 找出下面这段话中的五处错误，并用修改符号修改。
这学期，我们班同学经长阅读的杂志有《小学生语文学习》《少年文艺》和《中国少年报》。大量的课外阅读，使我们增长了知识和写作水平。我们班还被评为《课外阅读先进集体》的光荣称号呢！
4. 选出下面句子没有语病的一项是（ ）
A .经过昨夜一场大雨，使空气清新多了
B .各种读书声汇成一支动听的歌声
C .科学发展到今天，谁也不会否认地球是绕着太阳运行的
D .大路两旁到处都植着果园
5. 修改下列病句
（1）秋天是丰收的季节，人们可以吃到苹果、梨子、桔子和水果。
（2）今天的植树活动，我觉得我们可能肯定种了30棵小树苗。
（3）小明的建议基本上是完全可行的。
（4）星期天，我画了一幅画和一篇作文。
（5）经过努力，我作业本上的错别字大大进步了。
（6）今天老师表扬了我，我太感动了。
（7）晚会上的音乐和舞蹈都很好听。
（8）他戴着红帽子和一身红运动服走出了家门。
6. 找出下列句子中有毛病的地方，并改正。
①同学们一定要明确学习目的和态度。
②我们不是要在书本中学语文，而是要在生活中学语文。
③同学们特别喜欢李老师，对他的提问总是随声附和。 ④听了这段相声，把我的肚子都笑破了。
7. 按要求练习句子。
①纪录片《舌尖上的中国》是中央电视台赠送给外宾了解中国的最好礼品。（缩写句子）
②钱学森激动地说：“我相信我一定能回到祖国，现在我终于回来了！”（改为转述句）
部编人教版六年级语文下册病句修改专项综合练习(含答案)
部编人教版六年级语文下册病句修改专项综合练习（含答案）
1. 按要求作答。
（1）白天 他攀山越岭 勘测线路 晚上 他就在油灯下绘图 计算 (加标点)
（2）修改病句。(1个病句，1个错词，1个别字)
美国作家海明威，曾取得1954年诺贝尔文学奖。他有一个站着写作的习惯，而且是用一条腿站着。他自己解释说:“我采取这种姿势写作，使自己处于一种紧张的状态，迫使自己简洁精炼地尽可能表达思想内容。”
（3）“温暖”一词有两个意思:一是暖和，指温度；二是感到舒服，指心情。请用“温暖”的两个意思各写一个句子。
2. 下列句子中没有语病的一项是（ ）
A .《中华好诗词》这个节目对我很熟悉，因为我每期必看。
B .针对各种交通乱象，滨州警方将全面整治并排查道路交通设施安全隐患。
C .运动不但可以提高孩子们的身心健康，还能增强他们的心理承受能力以及团队配合意识。
D .在诗歌中，借松、竹常用来表达诗人复杂的情感，成为古典文学中传统意象。
3. 按要求改写句子。
（1）小山似的涌浪像千万头暴怒的狮子，从北边的天际前赴后继、锲而不舍地扑向堤岸。(缩句）
（2）西湖的春天是个美丽的地方。（修改病句）
（3）一阵风吹来，学校的小竹林发出“沙沙沙”的响声。（改为拟人句）
4. 下列句子中没有语病的一项是（ ）
A .自古以来，成都人才辈出，汉代大儒扬雄的故乡就是成都郫县人。
B .一个人能否具有创造能力，关键是要经常保持好奇心，不断积累知识。
C .为了使大家生活在文明祥和的环境中，业主委员会讨论并通过了文明公约。
D .“珍爱生命，远离毒品”的校园宣传活动，有效地增强了中学生的自我保护。
5. 按要求写句子。
①后来，人们又把文字刻在竹片和木片上。（改成“被”字句）
②蔡伦改进了造纸术，造出了既轻便又好用的纸。（用划线的词造句）
③造纸术的发明，是中国对世界文明的伟大贡献之一。（缩句）
部编版小学语文六年级下册 专项训练之修改病句(无答案)
小升初专项训练之修改病句
习题练习
1. 经过这次外出调查，对大家的启发很大。
2. 他那亲切的话语、慈祥的面容，时时浮现在我的眼前。
3.看着徐徐升起的五星红旗，心里充满自豪。
4.小兴安岭的夏天是个美丽的地方。
5. 树上结满了许许多多数不清的果子。
6. 在景区随意涂鸦的人，是一种极不文明的行为。
7.听到外面的枪响，我的心热烈地跳动起来。
8.中国人口是世界上最多的国家。
9. 面对突然爆发的疫，我们必须讲卫生的好习惯。
10.他兴冲冲地跑进教室，兴高采烈地宣布了明天去春游的好消息。
11.冬天，寒风呼啸着拂面而来，吹得人瑟瑟发抖。
12.综艺节目深受欢迎的主要原因是其形式多样造成的。
13.我估计他今天一定不会来。
14. 福楼拜家的客厅里常常回荡着爽朗的笑声和深情的眼神。
15. 读杨绛先生的散文时，使我像是欣赏一幅幅清新淡雅的素描。
16. 他也躲到厨房里，哭着不肯出门，虽然终于被他父亲带走了
17. 考场上沉着、镇静，是能否正常发挥水平的关键。
18. 小明聚精会神专心致志地听老师讲课。
19. 老师用和蔼的语气和慈祥的目光注视着我们。
20. 老农抡起锄头，把口袋里的狼用锄头打死了。
21. 读了《我的战友邱少云》这篇课文，禁不住流下了眼泪。
22. 万里长城、故宫博物院和南京长江大桥是中外游客向往的古迹。
23. 树上覆盖了一层薄薄的雪，把树枝都压弯了。
24. 张开泰和汤小泉是好朋友，他经常帮助他自习复习功课。
25. 昨天晚上，中国队和韩国队进行了一场足球比赛，他们终于取得了胜利。
部编人教版六年级语文下册病句修改专项过关训练(含答案)
部编人教版六年级语文下册病句修改专项过关训练（含答案）
1. 句子练习。
①张小军画的画，是多么入神啊！（用修改符号修改病句）
②张择端 画 名扬中外 一幅 的 了 画（连字词成句）
③走在街上的，是来来往往、形态各异的人。（用划线词造句）
2. 下列句子中有语病的一项是（ ）
A .在联合国大厦北花园绿色的草坪上，安放着由中国人民赠送的巨型青铜器——世纪宝鼎。
B .渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。屋外寒风呼啸，海浪声声；屋内温暖舒适，整洁干净。
C .于是，他脱下战袍，背上荆条，到蔺相如上门负荆请罪。
D .詹天佑经常勉励工作人员说：“我们的工作首先要精密，不能有一点儿马虎。‘大概’‘差不多’，这类说法不应该出自工程人员之口。”
3. 按要求写句子。
（1）一入夜荒野总是漆黑一片，因为那时农家用灯是很节约的。（换一种说法，句子的意思不变。）
（2）我俩的心思好像被张老师看出来了。（改成不含“被”字的句子，意思不变。）
（3）经过努力，我的错别字大大改进了。（修改病句）
（4）那里面有歌，也有舞；有悲欢，也有离合；有忠诚，也有奸谗。（仿写句子）
（5）我们的这位艺术家是谁呢？他就是梅兰芳先生。（仿写句子）
4. 修改病句
（1）乌云和大雨一齐从天空中倾泻下来。______
（2）我情不自禁脱口而出地说出来。______
（3）菜园里种了很多蔬菜：有黄瓜、茄子、青菜和西瓜。______
5. 句子化妆间。
（1）燕子停在电线杆上，像一个个音符。（缩句）
（2）总理站起来对我说：“我要去休息了，上午睡一觉，下午还要参加活动，你也回去睡觉吧。”（改为第三人称转述句）
（3）生活是一首美妙动听的歌，我们要学会欣赏；生活是______，______；生活是______，______。（仿写句子）
（4）我们搞四化建设，需要继承和发挥艰苦奋斗的优良传统。（修改病句）
部编版语文六年级语文上册病句修改专项练习
部编版语文六年级语文上册病句修改专项练习
1. 修改病段：（五处错字，一处错词，三处错标点，二处病句）
这里景色秀丽，村前是一个大池塘，塘水清如明静，蓝天，白云倒映水中，塘中荷花点点；竹林中山雀，画眉和小鸟相互对唱，鸣声清翠悦耳，村后是一片清翠的竹林，到过这里的人们都说它真像一副漂亮美丽的风景画。
2. 下列句子中没有语病的一项是( )
A .这本书的内容和插图都很精美。
B .为了迎接检查，我们提前做好了各项准备工作。
C .至今，那悠扬的歌曲仍回响在我的耳边。
D .听了李素丽的报告，受到了深刻的教育。
3. 句子加工厂。
①小光对我说：“老师叫你去。”（改为间接引语）
②雷锋精神是全国人民学习的榜样。（修改病句）
③照片上的老人默默地注视着周围盘旋翻飞的海鸥。（缩句）
④用“不是……也不是……而是……”的格式造句。
例句：我不是挺立在高山峻岭中的巨松，也不是屈身于斗室的盆景，而是辽阔草原上的一棵小草——为壮丽的河山添上一笔绿意。
4. 修改病句。
①赵州桥到现在大概可能有一千四百多年了。
②赵县有一座世界闻名的著名石拱桥。
5. 按要求写句子。
（1）她那美丽端庄的形象也就从此定格在历史上。（缩句）
（2）迎春花是春天的笑脸，荷叶是夏日的舞裙，______, ______。（续写句子）
（3）蔺相如说：“秦王我都不怕，会怕廉将军吗？”（改为转述句）
（4）数学中的解方程和统计图对我来说真的很难。（改为双重否定句）
（5）这么小的事，怎么好意思让你亲自跑一趟。（改为夸张句）
（6）我们应该扔进垃圾箱并捡起地上的垃圾。（在原句上用修改符号修改病句）
6. 按要求改写句子。
①敌军炮弹击中了“致远”舰。（改为“把”字句）
②我们要发挥中华民族的优良传统。（修改病句）
7. 根据要求做题。
①学校要开春季运动会，纷纷报名参加。（修改病句）
②我现在开始郑重其事地考虑我目前的情形和环境。（缩句）