全国中小学英语学习成绩测试NEAT冬季测试命
全国中小学英语学习成绩测试（ NEAT）
2017 年冬天测试命题纲领
一、测试概略
全国中小学英语学习成绩测试 （ NEAT ）是基础教育即小学至高中英语教课阶段的学业成绩等级测试。 本测试经教育部同意立项， 由中英结合研发， 国家基础教育实验中心外语教育研究中心操作实行的全国性中小学英语学科质量检测
系统。本测试共分为 9 个级别：预备级（小学一至三年级）、一级（小学四年级）、二级（小学五、六年级） 、三级（初中一年级）、四级（初中二年级）、五级（初中三、四年级）、六级（高中一年级）、七级（高中二年级）、八级（高中三年级）。
2017 年冬天 NEAT 预备级、一级和二级听力及笔试将于 2017 年 12 月 16
日（周六）上午 9： 00－10:30 在全国各地一致时间举行； 2017 年冬天 NEAT 三
至八级听力及笔试将于 2017 年 12 月 16 日（周六）上午 9：00－10:40 在全国各
地一致时间举行； 2017 年冬天 NEAT 预备级至八级口试将于 2017 年 12 月 16 日
（周六）下午 13：00－ 17:00 在全国各地一致时间举行。本试题由全国中小学英
语学习成绩测试（ NEAT ）组委会一致命制。
二、命题原则
1、依标靠本。 本测试是各个学段的学期末学业成绩测试，是国家水平的全
国一致期末考试。命题时依照《英语课程标准》和现行英语教材，考察学生现阶
段所学的应知必会的英语基础知识和英语基本技术及应达到的综合运用能力。
2、难易度适中。 试题难易度适和大多半学生， 使大多半学生都能经过考试，
各种学生都能获得激励。学生学业成绩呈正态散布，表现教师教课水平之好坏，
表示教师能否实现 《英语课程标准》 和现行英语教材所规定的教课目的和学生是
否达到现学习阶段所应达成的学习内容。
3、“双基”与能力并举。 本次测试将连续贯彻教育部对于考试内容改革的
精神，既要点考察本阶段所学语音、词汇、语法、功能、语用等应知必会的核心
英语基础知识，又进一步增强对听、说、读、写、译、文化等核心英语基本技术
的考察，即在语篇层次上加大对学生英语语言使用及综合运用能力的考察力度。
1
4、原汁原味。 试题素材均采纳切合学生实质水平的英语语言国家
的原版语言资料，语言自然、地道，语境真切，原汁原味。
5、题型多样。 2017 年 NEAT 冬天测试主要采纳题型多种多样的选择反响及
建构反响题型，如般配、填空、句型变换、改错、翻译、回答以下问题及写作等。建
构反响包含两种题型， 即部分建构反响和完好建构反响题型。 部分建构反响题型
主要考察学生的各项语言知识及语言应用技术，所以 2017 年 NEAT 冬天测试一试
题题型将以部分建构反响题型为主，约占 60％以上。 2017 年 NEAT 冬天测试采
用口语展现、翻译和写作这三种完好建构题型。
6、阅读量大。 2017 年 NEAT 冬天测试阅读量比平常考试的阅读量要稍大一
些，并在阅读速度方面对小学、 初中及高中各个学习阶段有不一样程度的要求， 此中小学要求 100/wpm,初中要求 100-130/wpm，高中要求 130-150/wpm。
7、文图并茂。 试卷卷面设计新奇、独到，切合各年级学生的生理、心理及
年纪特点，生动开朗，时髦美丽，心旷神怡，让考试不乏味，以激发学生的学习兴趣，。
8、可连续发展。 本测试为学生供给题材、体裁多样的可理解性文章，着重学生智力、认知能力、逻辑推理判断能力及批评性思想能力等学习能力的开发与培育。
9、国际文化。 试题内容要表现国际文化，既要包含以英语为母语国家的文化元素，又要包含中国文化的元素， 同时又要兼备以英语为二语或外语的其余国家的文化元素。
10、正确的测试导向。 为防止学生猜想答案，保证试题的信度与效度，本次
测试同春天测试同样将连续严控三选一、四选一等选择题型数目。
三、命题要求
各级别命题人全面负责各级别笔试及口试一试题的命题策划、 选材、设计，准
确掌握各级命题思路和方向以及各年级题型、 题量、水平度，仔细研究所命制试
题年级的教课目的 （课程标准） 和教材进度， 要求题目内容切合所在年级学生年
龄心理特点， 切近学生学习和生活， 切合测试题型特点， 仔细研究参照前一年度
2
NEAT 测试学生和教师的问卷反应信息，调整今年度命题内容和难易度。要求各
个级其余试题所有使用原版的英语语言资料， 注意跨文化沟通。 参照上一年度同级别 NEAT 试题的内容和题型 , 保持试题内容和题型的基本稳固。
四、命题范围
测试的命题按课标要求，以 2017-2018 学年度上学期学过的课本内容为主，
兼备从前学过的内容。依据我国中小学英语教材“多样化”的实质状况，本测试
各个级其余命制将参照现行各样英语教材， 但不限制于某一特定教材。 各级别试
题命题范围以下：
级别
预备级（小学一年至 三年）
一级（小学四年）
二级（小学五、六年）
三级（初中一年级）
四级（初中二年级）
五级（初中三年级）
2017 年 NEAT冬天测试命题范围
教材（截止到）
外研新标准（一年级起）第一至四册外研新标准（三年级起）第一册PEP小学英语三年级上册
小学牛津英语一至三年级上册
外研新标准（一年起）第七册
外研新标准（三年级起）第三册
PEP小学英语四年级上册 小学牛津英语四年级上册
外研新标准（一年起）第九至十一册外研新标准（三年级起）第五至七册PEP小学英语五年级上册、六年级上册小学牛津英语五、六年级上册
新目标七年级上册
冀教七年级上册
外研七年级上册
博爱七年级上册
牛津七年级上册
新目标八年级上册
冀教八年级上册
外研八年级上册
博爱八年级上册
牛津八年级上册
新目标九年级教材 Unit 12
冀教九年级教材 Unit 8
外研九年级上册
博爱九年级上册
牛津九年级上册
3
新课标高一必修 2
六级（高中一年级） 外研新标准高一第二册牛津高一必修 2
北师大高一必修 2
新课标高二选修 6
外研新标准高二选修 6
七级（高中二年级） 牛津高二模块 6 北师大高二选修 6
八级（高中三年级） 2017 年 12 月 16 日从前所学所有课本内容
注：本表中未列的其余版本教材， 均以 2017 年 12 月 16 日前所学所有内容为准。
五、全国中小学英语学习成绩测试（ NEAT）2017 年冬天测试命
题改革思路
依据国际英语语言测试改革的趋向和全国各地教研部门及学校师生的反应
信息，经 NEAT全国命题组研究决定， NEAT 2017年冬天测试的题型、题量将与NEAT2017年春天测试的题型、题量基本保持一致，即题型与题量保持相对稳固，以保证 NEAT2017 冬天测试一试题的信度、效度与区分度。但 NEAT2017 年冬天测试题型会在 “稳中求变” 基础长进行必定的创新与完美， 此中小学部分（预备级、一级、二级）变化 10-20%，初中部分（三级、四级、五级）变化 15-23%，高中部分（六级、七级、八级）变化 25%，旨在引领我国基础教育阶段考试与评论的改革，充散发挥 NEAT作为全国各种英语考试一试题改革的风向标与实验基地的作
用。
现将 NEAT2017 年冬天测试题题型、内容、难易度等方面的改革与调整宣布
以下：
（一） 听力部分：
1、小学阶段： 各级别稍有变化。
1）预备级： 为使题型设计由由易到难，拟将 II. 听辩单词 (A) 听音，补全
你所听到的单词。（NEAT 2017年春天）改为 : (A) 听音，选出与你所听到的单词
意思符合的图片。 (B) 听音，选出与你所听到的单词意思符合的图片。 （NEAT2017
年春天） 改为 : (B) 听音，补全你所听到的单词。
4
2）一级：
（1）为保持题型的多样性，拟将 II. 听辨句子 (A) 听音，选择与你所听句子意思符合的图片。（ NEAT 2017年春天）改为 : (A) 听音，判断以下图片与你所听到的句子内容能否符合。
（2）为考察学生对句子意思的理解，拟将 (B) 听音，依据你所听到的问句选择正确答语。（NEAT 2017年春天）改为： (B) 听音，选出你所听到的句子。
（3）为考察学生对所听对话的深层次理解，拟将 (A) 听音，判断以下图片与你所听到的对话内容能否符合。 （ NEAT2017 年春天）改为 : (A ) 听音，判断句子与你所听到的对话内容能否符合。
3）二级：
（ 1）为考察高年级学生对单词及短语的听写状况， 拟将 I．单词听写（听音，写出你所听到的单词。）（ NEAT2017 年春天）改为 : I.词语听写（听音，写出你所
听到的单词和短语。）；
（2）为用图片形式考察学生对短文内容的整体理解，拟将 IV. (A) 听短文，
判断句子正误。（NEAT 2017年春天）改为： (A) 听短文，给图片排序。
2、初中阶段： NEAT 2017 年冬天测试题初入耳力部分三级无变化，四、五
级稍作调整：为真切考察考生听辨能力，拟将 II. 句子理解 所供给的图片由五
幅改为六幅，答题要求不变，即听力句子为 5 个，图片改为 6 幅，非一一对应，
以防止考生在做最后一题时即便不听或听不懂所供给的信息也可选出正确答案。
3、高中阶段： NEAT 2017 年冬天测试题高入耳力部分六、七、八级稍有变
化：为降低试题难度， 拟将 II. 对话理解 (B) 请听下边两段长对话， 每段对话后有两或三个问题，依据你所听到的对话内容简要回答以下问题。 （ NEAT 2017 年春天）改为： II. 对话理解 (B) 请听下边两段长对话，依据你所听到的对话内容达成以下句子。
（二）笔试部分：
NEAT 2017年春天测试检盘问卷结果显示， NEAT 2017 年春天测试一试题整体
成效较好，难易度适中，题型新奇，选择反响试题、建构反响试题比率适中，绝
大多半试题在平常学习中见过或做过。所以， NEAT2017 冬天测试笔试部分部分
级别将稍作改动：
5
NEAT一级
全国中小学英语学习成绩测试（晕耘粤栽）
2015年春季测试一级试题参考答案
听力部分（共四题，计30分）
I.听辨单词（共5小题，计5分）1—5ABABC
II.听辨句子（共10小题，计10分）(A)6—10ACBAC
(B)11—15BCABA
III.对话理解（共10小题，计10分）(A)16—20NYNYN
(B)21—25CDEAB
IV.短文听写（共5个空，计5分）26.bed27.love28.telling29.cute30.eyes
笔试部分（共三大部分，计70分）
基础知识（共四题，计45分）
I.单词和短语（共15小题，计15分）(A)31.art32.forty33.cow34.pretty35.cook
(B)36.driver37.soup38.rainy/raining39.drawing40.fan
(C)41.照相42.看43.进来44.Turnright45.toycar/cars
II.完成句子（共15小题，计15分）(A)46.playground47.stands48.quiet49.candies50.playgames
(B)51.photos52.second53.libraries54.runs55.drinking
(C)56.Yes;she57.don蒺tgive58.ShespeaksChinesewell.59.Does;have60.Howmany
III.情景会话（共10小题，计10分）(A)61—65AEBCD
(B)66—70CEABD
IV.完形填空（共5小题，计5分）71.friendly72.trying73.jumpsup74.ears75.closeto
1--阅读理解（共三篇，计15分）
(A)76—80TFFTF
(B)81.blues82.cold83.sun84.dark85.Riding
(C)86.Theygetuparound3:00a.m./Around3:00a.m.
NEAT解读直通车(一)
英语外研新标准初一版
全国中小学英语学习成绩测试（ＮＥＡ］ｆ）已进行了很多次。为帮助广大读者了解这一等级测
试。本刊特开通“ＮＥＡＴ导航’’栏目，将一路为你指点迷津，顺利通过“ＮＥＡＴ”等级测试！
全国中小学英语学习成绩测试（ＮＥＡＴ）是
经国家教育部批准、由国家基础教育实验中
心外语教育研究中心推出的一个新的教改实
验项目，也是我国唯一的、全国性的中、小学
英语水平分级权威认证测试。该测试面向全
国中小学在校学生，依据教育部最新颁发的
《英语课程标准》分级命题，共分为８个级别。
初一 年级１学生适宜参加三级测试。三级测
试以初中一年级（七年级）学生为测试对象，对
本学期所学知识进行全面的综合测试，来考
查学生在读、听、说、写、译诸方面综合运用英
语的能力。ＮＥＡＴ三级测试不仅能够对学生
在初一（七年级）阶段的英语学习提供总结性
评价，而且能够对教师的教学情况提供积极
的反馈并起到良好的反拨作用，为学生升入
初二ｆ八）年级提供权威性的、有价值的参考信
息。
中小学英语学习成绩测试（ＮＥＡＴ）每年
举行两次，时间分别为五月份和十二月份。
ＮＥＡＴ测试为闭卷考试，分口试和笔试两部
分，总分为１２０分。口试共四大题，分值为２０
分。笔试分值为１００分，其中包括听力部分
（四大题，２Ｏ分）、笔试部分（六大题，８０分）。
ＮＥＡＴ在公布测试成绩时采用分数制和
等级制两种形式。等级制的评定方法是：在评
卷时把分数转换成Ａ，Ｂ，Ｃ，Ｄ，Ｆ五个等级，采
用Ａ（１２Ｏ一９０），Ｂ（８９—６０），Ｃ（５９—４Ｏ），Ｄ（３９—
２０），Ｆ（１９－－０）五个等级。获得Ａ、Ｂ两个级别
的考生被认定为通过考试，可获得全国考试
办公室颁发的“全国中小学英语学习成绩测
Ｔ１０Ｎ 试（ＮＥＡＴ）等级证书”。
下面让我们来了解一下ＮＥＡＴ选择填空
的主要题型、试题特点以及解题技巧等。
最近两年ＮＥＡＴ考试的选择填空部分共
１５道小题，计ｌ５分。题型稳中有变，其中ｌ０
全国中小学英语学习成绩测试(NEAT)2011年春季测试四级试题参考答案
全国中小学英语学习成绩测试（NEAT）
2011年春季测试四级试题参考答案
听力部分（共三大题，计20分）
I. 句子理解（Sentences）（共5小题，计5分）
1—5 BCCAB
II. 对话理解（Dialogues）（共10小题，计10分）
6—10 BBCBA 11—15 BBACA
III. 短文理解（Passage）（共5小题，计5分）
16. UK 17. goes swimming 18. in the mall 19. plays computer games 20. plays
football
基础知识（共六大题， 计35分）
I. 单词拼写（Spelling）（共5小题，计5分）
21. alone 22. themselves 23. nervous 24. until 25. interested
II. 句型转换（Sentence Transformation）（共5小题，计5分）
26. Will there be less pollution in the future?
27. Where were the children playing at nine o’clock yesterday?
28. I was too scared to say a word.
29. Jim told us that he was happy to see us again.
30. If you stay at home, you can watch the soap operas.
III. 补全对话（Dialogue Completion）（共5小题，计5分）
31—35 G B A E D
IV. 时态填空（Verb Tenses）（共5小题，计5分）
36. say 37. doing 38. went 39. rains 40. waiting
14春季NEAT一级题答案.FIT)
全国中小学英语学习成绩测试（NEAT）
2014年春季测试一级试题参考答案
听力部分（共四题，计30分）
I.听辨单词（共5小题，计5分）
1—5BACBC
II.听辨句子（共10小题，计10分）
(A)6—10ECABD
(B)11—15AABAC
III.对话理解（共10小题，计10分）
(A)16—20YYNNY
(B)21—25BCAED
IV.短文听写（共5小题，计5分）
28.tigers29.clever30.watch
笔试部分（共三大部分,计70分）
基础知识（共四题，计45分）
I.单词和短语（共10小题，计10分）
(A)31.basketball32.open33.nurse34.kitchen35.rainy
(B)36.音乐课37.小心38.在右边39.apairof40.havelunch
II.完成句子（共15小题，计15分）
(A)41.hot42.snowman43.library44.climb45.policeman
(B)46.take47.drinks48.third49.Candies50.sleepy
(C)51.No;won蒺t52.Doesyour53.Marylikeslisteningtomusicverymuch.54.aren蒺tany
55.Howmany
III.情景会话（共10小题，计10分）
(A)56—60CAEBD
(B)61—65DEABC
IV.完形填空（共10小题，计10分）
(A)66.theimportanceof67.children68.how69.with70.happyface
(B)71.yellow72.flowers73.sit/stay74.river75.four
1--阅读理解（共三篇，计15分）
(A)76—80FTTFF
(B)81.dolls82.long83.happy84.makes85.best
(C)86.They蒺regreen./Green./Thetreesaregreen.87.Becausesummerholidayisinsummer.88.No,itisn蒺t.
全国中小学英语学习成绩测试(NEAT)2009年春季测试一级试题
ｔ０ｆ譬 ｅ ｌ ｅａｃｎｌｎｇ＆Ｒｅｓｅａｆｅ ｎ 鬟ｅ Ｆｄ￣．…ｔＣａｔｉｏｎ ■纂曩赣鸯井硪赣学爵寅 试—Ｉ交流
全国中小学英语学习成绩测试（ＮＥＡＴ）
２００９年春季测试一级试题
（总分：１００分答题时间：９０分钟）
听力部分（共四大题，计３０分）
Ｂ）听音，选出你所听到的句子中含有的单词。每个句 Ｉ．听辨单词（共１０ ４、题，计ｌＯ分） 子读两遍。（请将答案涂在答题纸上）
Ａ）听音，从Ａ，Ｂ，ｃ三个选项中选出你听到的单词所代 ６・Ｄ０ ｙ。ｕ ｌｉｋｅ
表的图片。每个单词读两遍。（请将答案涂在答题纸上） ７．Ｈ。．．ｅ， ｓｉｎｇｌｎｇ ＾．
１．Ａ．
叁嚣
２．Ａ．
３．Ａ
４．Ａ．
５．Ａ Ｂ Ｃ 瓣謦
Ｂ Ｃ
冬叠 Ａ．ｈｅｒ ８．Ｔ０ｍ ｈａｓ Ｂ．ｒｅａｄｉｎｇ Ｃ．ｄａｎｃｉｎｇ ｐｅｎｃｉｌ－ｂｏｘ．
Ａ．ｆｏｕｒ ９．Ｌｕｏｙ ｍｏｔｈｅｒｉｓ１１
Ａ．ｄｏｃｔｏｒ １０．Ｔｈｅ ｇｉｒｌ’ｓ ｅｒａｓｅｒ ｉｓ Ａ．０ｎ Ｂ．ｈｉｓ Ｃ．ｍｙ ａｐｐｌｅｓ． Ｂ．ｆｏｒｔｙ Ｃ．ｆｏｕｒｔｅｅｎ
Ｂ．ｔｅａｃｈｅｒ Ｃ．ｗｏｒｋｅｒ ｔｈｅ ｃｈａｉｒ． Ｂ．ｕｎｄｅｒ Ｃ．ｂｅｈｉｎｄ
Ⅱ．听辨句子（共ｌＯ小题．计ｌＯ分） Ａ）听音，根据你所听到的句子，选择与其意义相符的 图片。每个句子读两遍。（请将答案涂在答题纸上）
ｌ１．
１４。 ｌ２．
１５．
Ｂ ｌ３．
Ｂ Ｅ
嫩墼
２００９年第６期（总第９９期） Ｉ
５９ ｉ０ 穹ｉｇ ａ ｇ粤每ｇｅ｛ｅ８ｅｎ；ｎｇ＆Ｒｅｓｅａ ｅｈ｛ｎ Ｂａｓｉｃ Ｅｄｕｃａｔｉｏｎ ｌ基■城育井语敷学Ｎｔ完 试题交流
Ｂ）听音，看图，根据所听问题选择正确答语。每个句子
读两遍。（请将答案涂在答题纸上）
１６．Ａ．Ｉｔ’ｓ ｙｅＨｏｗ．
Ｂ．Ｉｔ’Ｓ ａ ｃｌｏｃｋ
Ｃ．Ｉｔ’Ｓ ｆｉｖｅ Ｏ’ｃｌｏｃｋ．
１７．Ａ．Ｔｈｅｙ’ｒｅ ｓｈｅｅｐ．
中小学英语学习成绩测试NEAT三级试题课件.doc
. . 中小学英语学习成绩测试（ＮＥＡＴ）三级考试试题
I． 句子理解（共 5 小题，计 5 分）
请听句子，然后从 A、B、C、D 四个选项中选出一个与你所听到的句子意思一致或相近的选项。每
个句子只读一遍。 (答案涂在答题纸上 )
1． A． Mr Carter is a doctor. B. Mr Carter is a worker.
C． Mr Carter is a Chinese teacher. D. Mr Carter is an English teacher.
2. A. We go out on a cloudy day. B. We go out on a rainy day.
C. We go out on a fine day. D. We go out on a windy day.
3. A. They ’re at work, they don ’t have time for their father.
B. They ’re at home, so they have time for their father.
C. They have time for their father, but they are lazy.
D. They have time for their father, but they don ’t want to go there.
4. A. I have chips for breakfast. B. I have chips and ice cream for lunch.
C. I have chips for supper. D. I have chips and ice cream for supper.
5. A. The dog is big. B. The dog is tall.
C. The penguin can swim. D. The dog is tall and can run quickly. II. 对话理解（共 5 小题，计 5 分） 请听下面五组小对话，每段对话后有一个问题，根据你所听到的对话内容，选择能回答所提问题的 最佳选项。每组对话和问题均读两遍。 (答案涂在答题纸上 )
全国中小学英语学习成绩测试(NEAT)八级考试大纲
全国中小学英语学习成绩测试（NEAT）八级考试大纲
一、考试目的
《中小学英语学习成绩测试（NEAT）》八级考试以国家教育部最新颁发的《高中英语课程标准》为依据，以高中三年级即将毕业的学生为测试对象，对整个中学阶段所学的英语内容进行全面的综合性测试，以考查高中学生在听、说、读、写、译诸方面综合运用英语的能力。NEAT八级考试不仅对学生在整个中学阶段的英语学习提供总结性评价，而且对教师的教学情况提供积极的反馈与反拨作用，为学生升入上一级学校提供权威性的、有价值的参考信息。
二 、考试方法与要求
《中小学英语学习成绩测试（NEAT）》八级考试为闭卷考试，分口试和笔试两部分，总分为120分，测试考生在听、说、读、写、译诸方面综合运用英语的能力。口试时间为每个考生5分钟，分值为20分。笔试考试时间为120分钟，分值为100分，其中包括听力（30分钟，分值为20分）、基础知识与综合能力运用（90分钟，分值为80分）。
中小学英语学习成绩测试（NEAT）在公布测试成绩时采用分数制和等级制两种形式。等级制的评定方法是：在评卷时将把分数转换成A, B, C, D, F的等级形式，采用 A(120-90), B(89-60), C(59-40), D(39-20), F(19-0)五个等级(E通常表示成绩优秀的分数，故在此不采用)。获得A、B两个级别的考生被认定为通过考试，可获得全国考试办公室颁发的“中小学英语学习成绩测试（NEAT）等级证书”。
《中小学英语学习成绩测试（NEAT）》八级考试以现行英语教学大纲和最新颁布的英语课程标准为依据，适用于使用人教版英语教材和其它地方英语教材版本的学生。试题说明使用汉语。阅读材料全部取自英语语言国家的报刊、杂志、文学作品和教材的原文或改写文本。阅读材料题材包括政治、社会、文化、经济、体育和科技等方面，题材包括说明文、议论文、记叙文、广告、图表和标识等。
《中小学英语学习成绩测试（NEAT）》八级考试试题为16开纸16个页面，相当于20,000个汉字字符。试题形式既有考查学生语言、词汇、语法、功能意念和话题等方面的单项知识题目，也有考查综合运用语言能力的题目。主观、客观题兼备，题型样式采用单项选择、填空、配对、转换、排序、简答、图片描述、命题作文、角色表演等多种形式。
2006年全国中小学英语学习成绩测试(NEAT)八级考试试题
Ｆ
２００６年全国中小学英语学习成绩测试（ＮＥＡＴ）
八级考试试题
（总分：１００分答题时间：１２０分钟）
听力部分（共三大题，计２Ｏ分）
Ｌ句子理解（Ｓｅｎｔｅｎｃｅｓ）（共５小题，计５分） 请听句子，然后从Ａ、Ｂ、ｃ三个选项中选出一个与你
所听到的句子意思一致或相近的选项。每个句子只读一
遍。（请将答案涂在答题卡上）
１．Ａ．Ｉｆ ｔｈｅ ｐｏｌｉｔｉｃｉａｎ’Ｓ ｐｌａｎ ｉｓ ｎｏ ｐｒｏｂｌｅｍ，ｅｖｅｒｙｔｈｉｎｇ ｓｅｅｍｓ
ｔｏ ｂｅ ｕｓｅｌｅｓｓ． Ｂ．Ｉｆ ｅｖｅｒｙｔｈｉｎｇ ｉｓ ｃｏｎｓｉｄｅｒｅｄ．ｔｈｅ ｐｏｌｉｔｉｃｉａｎ’Ｓ ｐｌａｎ ｓｅｅｍｓ
ｔｏ ｂｅ ｔｈｅ ｂｅｓｔ． Ｃ．Ｉｆ ｅｖｅｒｙｔｈｉｎｇ ｉｓ ｔｈｏｕｇｈｔ ｃａｒｅｆｕｌｌｙ ａｂｏｕｔ，ｔｈｅ ｐｏｌｉｔｉｃｉａｎ
ｗｉＩＩ ｌｅａｖｅ． ２．Ａ．Ｍａｎｙ ｐｅｏｐｌｅ ｆｅｌｔ ｄｉｓａｐｐｏｉｎｔｅｄ ｂｅｃａｕｓｅ ｔｈｅ ＴＶ ｓｔａｒ
ｔｕｒｎｅｄ ｕｐ． Ｂ．Ｉｔ ＷａＳ ｎｏｔ ｄｉｓａｐｐｏｉｎｔｉｎｇ ｆｏｒ ｅｖｅｒｙｂｏｄｙ ｔｏ ｍｅｅｔ ｔｈｅ ＴＶ
ｓｔａｒ． Ｃ．Ｔｈｅ ｆａｃｔ ｔｈａｔ ｔｈｅ ＴＶ ｓｔａｒ ｄｉｄｎ’ｔ ｔｕｒｎ ｕｐ ｄｉｓａｐｐｏｉｎｔｅｄ
ｅｖｅｒｙｂｏｄｙ． ３．Ａ．Ｓｈｅ ｗａｌｋｅｄ ｏｕｔ ｏｆ ｔｈｅ ｌａｂ ａｎｄ ｓｅｖｅｒａｌ ｓｔｕｄｅｎｔｓ ｆｏｌｌｏｗｅｄ
ｈｅｒ． Ｂ．Ａ ｆｅｗ ｓｔｕｄｅｎｔｓ ｃｏｐｉｅｄ ｈｅｒ ｅｘａｍｐｌｅｓ ａｆｔｅｒ ｓｈｅ ｗａｌｋｅｄ
ｏｕｔ ｏｆｔｈｅ ｌａｂ． Ｃ．Ｂｅｆｏｒｅ ｗａｌｋｉｎｇ ｏｕｔ ｏｆ ｔｈｅ ｌａｂ，ｓｈｅ ｍａｄｅ ａｎ ｅｘｐｅｒｉｍｅｎｔ
ｗｉｔｈ ａｆｅｗ ｓｔｕｄｅｎｔｓ．
４．Ａ．
５．Ａ． 网＆圜ｃ圆
２００６年第５期（总第６３期）
全国中小学英语学习成绩测试(NEAT)吉林省测评细则
全国中小学英语学习成绩测试(NEAT)吉林省测评细则
附件1:
全国中小学英语学习成绩测试(NEAT)吉林省测评细则
一、测试宗旨
为了进一步深化我省新一轮的中小学课程改革，推动考试改革，建立我省中小学英语质量检测制度，完善评价系统。总课题组已在全省设立实验区和实验校，并要求课题实验学校借用国家基础教育实验中心外语教育研究中心中小学英语学习成绩测试(NEAT)系统对学生的听说读写能力进行测评及统计分析。
全国中小学英语学习成绩测试(NATIONAL ENGLISH ACHIEVEMENT TEST FOR
PRIMARY AND SECONDARY SCHOOLS.缩写为NEAT)是由国家基础教育实验中心外语教育研究中心与英国剑桥大学考试委员会经多年联合研制、开发、设计，并吸收和采纳了国内外诸多英语语言教育和测试专家、中小学英语教师和教研员的意见、建议后，国家基础教育实验中心推出的一个新的教改实验项目，几年来的测试统计数据，为各参测地区教研部门提供了真实的依据，对中小学英语教学产生了积极的反拨作用，促进了我国基础教育阶段英语教学质量的提高。作为全国基础教育外语教学研究资助金项目2009-2010 年度立项的重点课题，全国中小学英语学习成绩测试(NEAT)系统的进一步研究和开发将为探索成绩测试在中国基础教育阶段英语外语教学的作用方面提供实践基础，为英语教学评价手段的发展与研究提供了有力支持。全国中小学英语学习成绩测试(NEAT)由国家基础教育实验中心外语教育研究中心主办，由全国中小学英语学习成绩测试(NEAT)考试中心组织、承办。该系统面向全国中小学在校学生，依据教育部最新颁发的《英语课程标准》(实验稿)分级和命题。
二、测试依据 全国中小学英语学习成绩测试(NEAT)属于“标准参照学习成绩测试(CRITERION- REFERENCED ACHIEVEMENT TEST)”，它是按照特定的标准对学生进行阶段性测试，类似于学校内进行的期中、期末考试。学生的成绩不是通过与其他考生的比较，而是根据参照标准进行比较而得到解释，学生的成绩必须达到这个标准方能及格，全国中小学英语学习成绩测试参照的标准就是《英语课程标准》。
NEAT
国家基础教育实验中心外语教育研究中心
中小学英语学习成绩测试（NEAT）全国考试办公室
中小学英语学习成绩测试（NEAT）实施细则
一、测试宗旨
中小学英语学习成绩测试（NEAT）由国家基础教育实验中心外语教育研究中心与英国剑桥大学考试委员会联合开发、设计，并吸收和采纳了国内外诸多英语语言教育和测试专家、中小学英语教师和教研员的意见和建议。中小学英语学习成绩测试（NEAT）由国家基础教育实验中心外语教育研究中心主办，由中小学英语学习成绩测试（NEAT）全国考试办公室组织、承办。该系统面向全国中小学在校学生，依据教育部最新颁发的《英语课程标准》（实验稿）分级和命题。我们推出此系统的目的就是为了全面贯彻、落实教育改革的方针和政策，实施教育测试、评估的规范化和社会化，实施教、考分离，为中小学师生及时提供英语教学反馈信息，为提高基础教育水平服务，为各级教研机构提供教改、教研信息，为各级教育行政部门提供决策依据。
中小学英语学习成绩考试 (NEAT) 是国家基础教育实验中心推出的一个新的教改实验项目，经过多年的研制、试测和正式测试，受到全国广大师生的热烈欢迎。目前，此测试已经国家教育部基教司批准，是全国基础教育外语教学研究资助金项目的招标课题项目（代号JJWYZB2004006，详见2004年4月9日《中国教育报》），旨在对我国中小学英语教育、教学评估途径做多方面的研究和探索，推动和促进我国教育事业的发展。
二、测试依据
中小学英语学习成绩测试（NEAT）根据国家教育部最新颁发的《英语课程标准》（实验稿）和现行英语教学大纲，进行一级（小学四年级）、二级（小学六年级）、三级（初一）、四级（初二）、五级（初三）、六级（高一）、七级（高二）、八级（高三）等八个级别的测试，九级测试暂不进行。测试由国家基础教育实验中心外语教育研究中心中小学英语学习成绩测试（NEAT）全国考试办公室承办，各省（直辖市、自治区）、市（地、州、盟）、县（市、旗、区）级教研室可申请成立地方考试办公室，组织报名、考试、评卷工作。如果当地教研部门没有组织测试，各地中小学校也可以直接报名参加。中小学英语学习成绩测试（NEAT）每年举行两次，时间分别为一月上旬和五月下旬。本次测试定于2006年1月8日进行。