国家二级(ACCESS)笔试模拟试卷120(题后含答案及解析)
国家二级（ACCESS）笔试模拟试卷120 (题后含答案及解析)
题型有：1. 选择题 2. 填空题
选择题（每小题2分，共70分）下列各题A、B、C、D四个选项中，只有一个选项是正确的，请将正确选项涂写在答题卡相应位置上。
1． 控件的类型可以分为( )。
A．结合型、对象型、非结合型
B．对象型、非结合型、计算型
C．对象型、结合型、计算型
D．结合型、非结合型、计算型
正确答案：D
2． ( )复审应该把重点放在系统的总体结构、模块划分、内外接口等方面。
A．详细设计
B．系统设计
C．正式
D．非正式
正确答案：B
3． 表示窗体集合中的第一个窗体对象的是( )。
A．Forms.Item(0)
B．Item(0)
C．Forms.Item(1)
D．Item(1)
正确答案：A
4． 数据库设计的概念设计阶段，表示概念结构的常用方法和描述工具是( )。
A．层次分析法和层次结构图
B．数据流程分析法和数据流程图
C．结构分析和模块结构图
D．实体―联系法和实体―联系图
正确答案：D
5． 在Access中支持的字段类型中，关于备注的说法不正确的是( )。
A．备注是用于储存文字或文字及数字组合的数据类型
B．备注是对附加文字的描述
C．备注可以包含较长的文字及数字
D．它的长度在64K字节以上
正确答案：B
6． 位于窗体中的窗体称为( )。
A．页眉
B．页中
C．页面
D．页脚
正确答案：A
7． 关闭数据库文件有( )种方法。
A．3
B．4
C．5
D．6
正确答案：A
8． 宏命令OpenTable打开数据表，则可以显示该表的视图是( )。
A．“数据表”视图
B．“视计”视图
C．“打印预览”视图
D．以上都是
正确答案：D
9． 下面关于查询的理解，说法正确的是( )。
A．只有查询可以用来进行筛选、排序、浏览等工作
B．数据表或窗体中也可以代替查询执行数据计算
C．数据表或窗体中也可以代替查询检索多个表的数据
D．利用查询可以轻而易举地执行数据计算以及检索多个表的数据
正确答案：D
10． 用于显示多个表和查询中的数据的窗体是( )。
A．图表窗体
B．主/子窗体
C．数据透视表窗体
D．纵栏式窗体
正确答案：B
11． 在成组的记录中完成一定计算的查询称为( )。
A．参数查询
B．选择查询
C．总计查询
D．操作查询
正确答案：C
12． 数据库系统的特点包括( )。
A．实现数据共享，减少数据冗余
B．采用特定的数据模型
C．具有较高的数据独立性、具有统一的数据控制功能
D．以上各条特点都包括
正确答案：D
13． 下列选项中，不是Access数据库对象的是( )。
A．报表
B．组
C．数据访问页
D．宏
正确答案：B
14． 表示报表集合中的第一个报表对象的是( )。
A．Reports.Item(0)
B．Item(0)
C．Reports.Item(1)
D．Item(1)
正确答案：A
15． 数据库设计的步骤是( )。
A．分析建立数据库的目的、确定数据库中的表、确定表中的字段、确定主关键字、确定表之间的关系
B．分析建立数据库的目的、确定表中的字段、确定主关键字、确定数据库中的表、确定表之间的关系
C．分析建立数据库的目的、确定数据库中的表、确定表之间的关系、确定表中的字段、确定主关键字
D．分析建立数据库的目的、确定表之间的关系、确定数据库中的表、确定
表中的字段、确定主关键字
正确答案：A
16． 为数据库的建立、使用和维护而配置的软件称为( )。
A．IMS
B．BBS
C．DBMS
D．DBA
正确答案：C
17． Access中最常见的视图形式是( )。
A．“数据表”视图
B．“设计”视图
C．“表向导”视图
D．“数据库”视图
正确答案：A
18． 关于数据库系统叙述不正确的是( )。
A．可以实现数据共享
B．可以减少数据冗余
C．可以表示事物和事物之间的联系
D．不支持抽象的数据模型
正确答案：D
19． 下列关于自动编号数据类型的叙述中错误的是( )。
A．自动编号数据类型一旦被指定，就会永久地与记录连接
B．删除了表中含有自动编号字段的一个记录后，Access不会对表中自动编号类型字段重新编号。
C．自动编号类型占四个字节的空间
D．能对自动编号类型字段人为地指定数值或修改其数值
正确答案：D
20． 利用对话框来提示用户输入准则的查询是( )。
A．选择查询
B．交叉表查询
C．参数查询
D．操作查询
正确答案：C
21． 在包含具有一对多关系的记录的分组的数据访问页上，应按( )分组记录，以提高加速度。
A．字段
B．表
C．表达式
D．以上都可以
正确答案：B
22． 自动编号一旦被指定，会( )与记录连接。
A．永久地
B．暂时地
C．随机地
D．都有可能
正确答案：A
23． 在添加计算机字段时，数据源和引用字段都需用方括号括起来，中间用( )作分隔符。
A．“：”
B．“：”
C．“|”
D．“!”
正确答案：D
24． “Not”属于( )。
A．关系运算符
B．逻辑运算符
C．特殊运算符
D．标准运算符
正确答案：B
25． 不是表中字段类型的是( )
A．文本
B．日期
C．备注
D．索引
正确答案：D
26． 下列数据类型能进行排序的是( )。
A．备注
B．OLE对象
C．自动编号
D．超级链接
正确答案：C
27． 若有两个字符串str 1=“98765”，str 2=“65”，执行s=Instr (str1，str2)后，返回 ( )。
A．3
B．4
C．5
D．6
正确答案：B
28． 查询课程名称以“计算机”开头的记录的准则是( )。
A．In“计算机”
B．Not“计算机*”
C．Like“计算机*”
D．Mid“计算机”
正确答案：C
29． 用于显示整个报表的计算汇总或其他的统计数字信息的是( )
A．报表页交节
B．页面页脚节
C．主体节
D．页面页眉节
正确答案：A
30． 在设计视图属性区中的“查阅”选项卡中，定义输入数据时必须使用的格式是( )。
A．字段大小
B．小数位数
C．输入掩码
D．格式
正确答案：B
31． 采用有向图数据结构表达实体类型及实体间联系的数据模型是( )。
A．层次模型
B．网状模型
C．关系模型
D．实体―联系模型
正确答案：B
32． Access提供的窗体类型有( )。
A．纵栏式窗体、表格式窗体、数据表窗体、主/子窗体、图表窗体、数据透视表窗体
B．纵栏式窗体、表格式窗体、页眉式窗体、主/子窗体、图表窗体、数据透视表窗体
C．主题节窗体、表格式窗体、数据表窗体、主/子窗体、图表窗体、数据透视表窗体
D．纵栏式窗体、页眉式窗体、主题节窗体、表格式窗体、图表窗体、数据透视表窗体
正确答案：A
33． 在宏的表达式中要引用报表test上控件的值，可以使用的引用式是( )。
A．txtName
B．test!txtName
C．Reports!test!txtName
D．Report!txtName
正确答案：C
34． 假设一个Movies表的主关键字是“电影名”字段，数据类型为文本，那么下列该主键字段值中不合理的是( )。
A．Braveheart，Hollywood，Titanic，Childhood
B．Braveheart，Hollywood，Titanic，MyUniversity
C．Braveheart，Hero，MyUniversity，Helo
D．Braveheart，Titanic，Hero，Skylover
正确答案：C
35． 以下哪一操作应使用VBA而不要使用宏? ( )。
A．建立自定义菜单栏
B．随时打开或者关闭数据库对象
C．自定义过程的创建和使用
D．设置窗体或报表控件的属性值
正确答案：C
填空题（每空2分，共30分）请将每一个空的正确答案写在答题卡上。注
国家二级ACCESS机试(操作题)模拟试卷433
国家二级ACCESS机试（操作题）模拟试卷433
(总分：6.00，做题时间：90分钟)
一、 基本操作题(总题数：1，分数：2.00)
1.在考生文件夹下，存在一个数据库文件“sampl．accdb”、一个Excel文件“tScore．xls”和一个图像文件“photo．bmp”。在数据库文件中已经建立了一个表对象“tStud”。试按以下操作要求，完成各种操作：(1)设置“ID”字段为主键：设置“ID”字段的相应属性，使该字段在数据表视图中的显示标题为“学号”。(2)将“年龄”字段的默认值属性设置为表中现有记录学生的平均年龄值(四舍五入取整)，“入校时间"字段的格式属性设置为“长日期”。(3)设置“入校时间”字段的有效性规则和有效性文本。有效性规则为：输入的入校时间必须为9月；有效性文本内容为“输入的月份有误，请重新输入”。(4)将学号为“20041002”学生的“照片”字段值设置为考生文件夹下的“photo．bmp”图像文件(要求使用“由文件创建”方式)。(5)将“政治面目”字段改为下拉列表选择，选项为“团员”“党员”和“其他”三项。(6)将考生文件夹下的“tScore．xlsx”文件导入到“sampl．mdb”数据库文件中，第一行包含列标题，表名同excel文档主文件名，主键为表中的“ID”字段。
（分数：2.00）
__________________________________________________________________________________________
正确答案：(正确答案：【操作步骤】 (1)步骤1：双击打开“sampl．accdb”数据库，并点击选项卡下方的“安全警告”提示栏中的“启用内容”按钮，以确保数据库中相关功能都启用。 步骤2：在对象导航窗格中鼠标右键单击“tStud”表，在右键菜单中选择“设计视图”选项，打开“tStud”表的设计视图。 步骤3：单击“ID”，单击选项卡命令组中“主键”命令；在其字段属性中设置“标题”为将“学号”。 步骤4：单击快速访问工具栏中的“保存”按钮，保存上面设置。 (2)步骤1：双击打开“tStud”表的数据视图，单击选项卡命令组中“合计”命令，则在表格最后一行出现汇总行，在该行单击“年龄”字段对应单元格，在下拉列表中选择“平均值”，则统计出现有学生记录的平均年龄为“19．0666666666667”，四舍五入为19。 步骤2：切换到“tStud”表的设计视图，单击“年龄”字段，设置其“默认值”属性为“19”。
国家二级ACCESS机试选择题数据库基础知识模拟试卷5_真题含答案与解析)-交互57
国家二级ACCESS机试选择题（数据库基础知识）模拟试卷5
(总分52, 做题时间90分钟)
1. 选择题
1.
数据访问页可以简单地认为就是一个
SSS_SINGLE_SEL
A 网页
B 数据库文件
C Word文件
D 子表
该题您未回答:х 该问题分值: 2
答案:A
解析：数据访问页对象是ACCESS2003版本中用来将ACCESS数据库中的数据发布到网络上的数据库对象，不仅能发布数据，合法用户也能通过数据访问页对数据进行编辑。数据访问页就是网页，格式编码为HTML，即超文本标记语言。
2.
下列关于Access数据流特点的叙述中，错误的是
SSS_SINGLE_SEL
A 可以支持Internet／Intranet应用
B 可以保存多种数据类型的数据，包括多媒体数据
C 可以通过编写应用程序来操作数据库的数据
D 可以作为网状型数据库支持客户机／服务器应用系统
该题您未回答:х 该问题分值: 2
答案:A
解析：本题考查ACCESS数据库的基本特点。ACCESS数据库的主要特点：能够利用各种图例快速获得数据；利用报表工具快速生成美观的数据报表；采用0LE技术，能方便的创建和编辑多媒体数据库。 支持ODBC标准的SQL数据库的数据；设计过程自动化，具有较好的集成开发功能；提供了断点设置、单步执行等调试功能；Internet／Intranet集成。
3.
常见的数据模型有3种，它们是
SSS_SINGLE_SEL
A 网状、关系和语义
B 层次、关系和网状
C 环状、层次和关系
D 字段名、字段类型和记录
该题您未回答:х 该问题分值: 2
答案:B
解析：本题考查数据库的基本知识。常见的数据模型共有三种，分别是层次模型、网状模型和关系模型，目前最普遍应用的是关系模型。此外，今年发展的面向对象模型也逐渐成为主流数据模型。
4.
用二维表来表示实体及实体之间联系的数据模型是
国家二级ACCESS机试(选择题)模拟试卷119
国家二级ACCESS机试（选择题）模拟试卷119
(总分：58.00，做题时间：90分钟)
一、 选择题(总题数：29，分数：58.00)
1.下列关于报表的叙述中，正确的是( )。
（分数：2.00）
A.报表只能输入数据
B.报表只能输出数据 √
C.报表可以输入和输出数据
D.报表不能输入和输出数据
解析：解析：本题考查报表的知识。Access中的报表和窗体都是Access数据库的对象，窗体与报表的建立过程基本上是一样的；最终窗体一般显示在屏幕上，而报表通常打印在纸上：窗体可以有交互，而报表没有交互，也就是报表不能输入数据。
2.在报表设计的工具栏中，用于修饰版面以达到更好显示效果的控件是( )。
（分数：2.00）
A.直线和矩形 √
B.直线和圆形
C.直线和多边形
D.矩形和圆形
解析：解析：本题考查报表版面设计的知识。报表的版面设计中，用于修饰版面的控件只有直线和矩形，没自其他控件。
3.要实现报表按某字段分组统计输出，需要设置的是( )。
（分数：2.00）
A.报表页脚
B.该字段组页脚 √
C.主体
D.页面页脚
解析：解析：本题考查报表的知识。报表页眉处于报表的开始位置，一般用其来显示报表的标题、图形或者说明性文字；报表页脚处于报表的结束位置，一般用来显示报表的汇总说明；页面页眉处于每页的开始位置，一般用来显示报表中的字段名称或记录的分组名称；页面页脚处于每页的结束位置，一般用来显示本页的汇总说明；组页眉处于组的开始位置，一般用来显示某个组的分组依据；组页脚处于组的结束位置，一般用来显示组的汇总信息。由于本题要求统计某个组的汇总信息数据，所以应该放在组页脚。
4.在使用报表设计器设计报表时，如果要统计报表中某个字段的全部数据，应将计算表达式放在( )。
（分数：2.00）
A.组页眉/组页脚
B.页面页眉/页面页脚
C.报表页眉/报表页脚 √
国家二级(ACCESS)机试模拟试卷254(题后含答案及解析)
国家二级（ACCESS）机试模拟试卷254 (题后含答案及解析)
题型有：1. 基本操作题 2. 简单应用题 3. 综合应用题
基本操作题（30分）
1． 考生文件夹下存在一个数据库文件“sampl．mdb”，里面已经设计好表对象“tStud”。请按照以下要求，完成对表的修改： (1)设置数据表显示的字体大小为14、行高为18。 (2)设置“简历”字段的说明为“自上大学起的简历信息”。 (3)将“年龄”字段的数据类型改为“整型”字段大小的数字型。
(4)将学号为“2001 1001”学生的照片信息换成考生文件夹下的“photo．bmp”图像文件。 (5)将隐藏的“党员否”字段重新显示出来。 (6)完成上述操作后，将“备注”字段删除。
正确答案： (1)步骤l：双击打开“sampl．mdb”数据库窗口，单击“表”对象，双击打开“tStud”表。执行【格式】→【字体】菜单命令，打开“字体”对话框。在“字号”列表中选择“14”。 步骤2：单击“确定”按钮，如图2-1所示。 步骤3：执行【格式】→【行高】菜单命令，打开“行高”对话框。在“行高”对话框中输入“18”，单击“确定”按钮。如图2-2所示。关闭“tStud”表。 (2)步骤1：选中“tStud”表，单击“设计”按钮。在“简历”字段所在行的说明部分单击鼠标，定位光标后输入“自上大学起的简历信息”。如图2-3所示。 步骤2：单击工具栏中的“保存”按钮。关闭“tStud”表的设计视图。
(3)步骤1：选中“tStud”表，单击“设计”按钮，在“tStud”表设计视图下，单击“年龄”字段所在行的数据类型，选中“数字”类型。如图2．4所示。 步骤2：单击工具栏中的“保存”按钮。关闭“tStud”表的设计视图。 (4)步骤1：双击打开“tStud”表，选中学号为“20011001”照片信息，执行【插入】→【对象】菜单命令，打开对象对话框。如图2-5所示。 步骤2：选择“由文件创建”选项。单击“浏览”按钮查找图片“photo．bmp”存储位置，单击“确定”按钮，如图2-6所示。步骤3：单击“确定”按钮，关闭“tStud”表窗口。
国家二级ACCESS机试(选择题)模拟试卷327(题后含答案及解析)
国家二级ACCESS机试（选择题）模拟试卷327 (题后含答案及解析)
题型有：1. 选择题
选择题
1． 下列叙述中错误的是( )。
A．循环链表中有一个表头节点
B．循环链表是循环队列的存储结构
C．循环链表的表头指针与循环链表中最后一个节点的指针均指向表头节点
D．循环链表实现了空表与非空表运算的统一
正确答案：B
解析：循环链表是指在单链表的第一个节点前增加一个表头节点，队头指针指向表头节点，最后一个节点的指针域的值由NULL改为指向表头节点。循环链表是线性表的一种链式存储结构，循环队列是队列的一种顺序存储结构。
2． 某棵树中共有25个节点，且只有度为3的节点和叶子节点，其中叶子节点有7个，则该树中度为3的节点数为( )。
A．6
B．7
C．8
D．不存在这样的树
正确答案：D
解析：根据题意，树中只有度为3的节点和叶子节点(7个)，则度为3的节点有25—7=18个；又根据树中的节点数：树中所有节点的度之和+1，设度为3的节点数为n，则3n+1=25，得n=8。两种方式得到的度为3的节点数不同，故不存在这样的树。
3． 度为3的一棵树共有30个节点，其中度为3，l的节点个数分别为3．4。则该树中的叶子节点数为( )。
A．14
B．15
C．16
D．不可能有这样的树
正确答案：B
解析：设叶子节点数为n，则度为2的节点数为30－3－4－n=23－n，根据树中的节点数=树中所有节点的度之和+l，得3×3+2×(23一n)+l×4+0×n+1=30，则n=15。
4． 深度为7的二叉树共有127个节点，则下列说法中错误的是( )。
A．该二叉树是满二叉树
B．该二叉树有一个度为1的节点
C．该二叉树是完全二叉树
D．该二叉树有64个叶子节点
正确答案：B
解析：满二叉树满足深度为m的二叉树最多有2m－1个节点，本题中二叉树深度为7且有127个l忡点，满足27一l=127，达到最大值，故此二叉树为满二叉树，也是完全二叉树。满二叉树第k层上有2k-1节点，则该二叉树的叶子节点数为27-1=64个。满二叉树不存在度为l的节点。
国家二级(ACCESS)机试模拟试卷154
国家二级（ACCESS）机试模拟试卷154
(总分：108.00，做题时间：90分钟)
一、 选择题(总题数：40，分数：80.00)
1.下列关于栈叙述正确的是( )。
（分数：2.00）
A.栈按“先进先出”组织数据
B.不能删除数据
C.只能在栈底插入数据
D.栈按“先进后出”组织数据 √
解析：解析：栈是按“先进后出”的原则组织数据的，数据的插入和删除都在栈顶进行操作。
2.下列叙述中正确的是( )。
（分数：2.00）
A.设计算法时只需要考虑结果的可靠性
B.设计算法时只需要考虑数据结构的设计
C.算法就是程序
D.以上三种说法都不对 √
解析：解析：算法是指解题方案的准确而完整的描述，算法不等于程序，也不等于计算方法，所以D)错误。设计算法时不仅要考虑对数据对象的运算和操作，还要考虑算法的控制结构。
3.一棵二叉树共有25个节点，其中5个是叶子节点，则度为1的节点数为( )。
（分数：2.00）
A.4
B.6
C.10
D.16 √
解析：解析：根据二叉树的性质3：在任意一棵二叉树中，度为0的叶子节点总是比度为2的节点多一个，所以本题中度为2的节点是5—1=4个，所以度为1的节点的个数是25—5—4=16个。
4.下面描述中，不属于软件危机表现的是( )。
（分数：2.00）
A.软件质量难以控制
B.软件过程不规范 √
C.软件开发生产率低
D.软件成本不断提高
解析：解析：软件危机主要表现在：软件需求的增长得不到满足；软件开发成本和进度无法控制；软件质量难以保证；软件不可维护或维护程度非常低；软件的成本不断提高；软件开发生产率的提高赶不上硬件的发展和应用需求的增长。
5.在软件开发中，需求分析阶段产生的主要文档是( )。
（分数：2.00）
A.软件集成测试计划
B.用户手册
C.软件需求规格说明书 √
D.软件详细设计说明书
解析：解析：需求分析阶段的工作可以概括为：需求获取、需求分析、编写需求规格说明书、需求评审四个方面，故C)选项正确。
国家二级ACCESS机试(选择题)模拟试卷190(题后含答案及解析)
国家二级ACCESS机试（选择题）模拟试卷190 (题后含答案及解析)
题型有：1.
1． 在超市营业过程中，每个时段要安排一个班组上岗值班，每个收款口要配备两名收款员配合工作，共同使用一套收款设备为顾客服务。在数据库中，实体之间属于一对一关系的是
A．“顾客”与“收款口”的关系
B．“收款口”与“收款员”的关系
C．“班组”与“收款员”的关系
D．“收款口”与“设备”的关系
正确答案：D
解析：本题考查表与表之间的关系的知识。在关系数据库中，表与表的关系有三种：一对一关系、一对多关系、多对多关系。若表A和表B之间存在一对一的关系，那么表A中的一条记录只能与表B中的一条记录匹配，反过来表B中的一条记录只能与表A中的一条记录匹配；若表A和表B之间存在一对多的关系，且表B为多的一方，那么表A中的一条记录与表B中的多条记录匹配，反过来表B中的一条记录只能与表A中的一条记录匹配；若表A和表B之间存在多对多的关系，那么表A中的一条记录能与表B中的多条记求匹配，反过米表B中的一条记录也能与表A中的多条记录匹配。就本题来说，一个收款口可以有多个顾客，一个顾客只能在一个收款口，属于一对多关系；一个收款口可以有两个收款员，一个收款员只能在一个收款口，属于一对多关系：一个班组可以有多个收款员，一个收款员只能在一个班组，属于一对多关系：只有一个收款口只能由一套设备，一套设备只能在一个收款口，属于一对一关系。
2． 在课程表中要查找课程名称中包含”数据库”的课程，对应”课程名称”字段的正确条件表达式是( )。
A．数据库
B．*数据库*
C．Like “*数据库*”
D．Like “数据库”
正确答案：C
解析：用”*”表示该位置可匹配零或多个字符。在课程表中要查找课程名称中包含”数据库”的课程，对应”课程名称”字段的正确条件表达式是Like “*数据库*”。所以本题答案为C。
3． 下面对对象概念描述正确的是
国家二级ACCESS机试(选择题)模拟试卷310(题后含答案及解析)
国家二级ACCESS机试（选择题）模拟试卷310 (题后含答案及解析)
题型有：1.
1． 在调试VBA程序时，能自动被检查出来的错误是( )。
A．语法错误
B．逻辑错误
C．运行错误
D．语法错误和逻辑错误
正确答案：A
解析：语法错误指程序的某一语句的语法出现错误，如左右引号或括号不匹配等。当程序设计人员输入完一行语句时，Visual Baisc编辑器会自动检测语法错误，并提醒程序员错误所在，但无法检测逻辑错误。
2． 下列叙述中正确的是
A．线性表链式存储结构的存储空间一般要少于顺序存储结构
B．线性表链式存储结构与顺序存储结构的存储空间都是连续的
C．线性表链式存储结构的存储空间可以是连续的，也可以是不连续的
D．以上都不正确
正确答案：C
解析：线性表的存储分为顺序存储和链式存储。在顺序存储中，所有元素所占的存储空间是连续的。而在链式存储的方式中，将存储空间的每一个存储结点分为两部分，一部分用于存储数据元素的值，称为数据域；另一部分用于存储下一个元素的存储序号，称为指针域。所以线性表的链式存储方式比顺序存储方式的存储空间要大一些。 知识模块：数据结构与算法
3． Sub过程和Function过程最根本的不同是( )。
A．Sub过程的过程名不能返回值，而Function过程能通过过程名返回值
B．Function过程可以有参数，Sub过程不能有参数
C．两种过程参数的传递方式不同
D．Sub过程可以使用Call语句或直接使用过程名，而Function过程不能
正确答案：A
解析：Sub过程又称为子过程，执行一系列操作，无返回值。Function过程又称为函数过程，执行一系列操作，有返回值。
4． 统计学生成绩最高分，应在创建总计查询时，分组字段的总计项应选择( )。
A．最大值
B．计数
C．平均值
D．总计
正确答案：A
解析：要统计最高分，分组字段的总计项要选择最大值。
国家二级ACCESS机试(操作题)模拟试卷131(题后含答案及解析)
国家二级ACCESS机试（操作题）模拟试卷131 (题后含答案及解析)
全部题型 2. 基本操作题 3. 简单应用题 4. 综合应用题
基本操作题
在考生文件夹下，“sampl．accdb”数据库文件中已建立好表对象“tStud”和“tScore”、宏对象“mTest”和窗体“fTest”。试按以下要求，完成各种操作：
1． 分析表对象“tScore”的字段构成、判断并设置其主键。
正确答案：步骤1：打开“sampl．accdb”数据库窗口，右键单击“tScore”表，选择“设计视图”快捷菜单命令，打开表设计视图。 步骤2：同时选中“学号”和“课程号”字段，单击【工具】分组中的“主键”按钮。 步骤3：单击快速访问工具栏中的“保存”按钮。
2． 删除“tStud”表结构的“照片”字段列、在“简历”字段之前增添一个新字段(字段名称：团员否数据类型：“是／否”型)。
正确答案：步骤1：右键单击“tStud”，选择“设计视图”快捷菜单命令，打开表设计视图。 步骤2：选中“照片”字段行，右键单击“照片”行，选择”删除行”命令，在弹出的对话框中选中“是”按钮。选中“简历”字段行，右键单击“简历”行，选择“插入行”命令，在新插入行的“字段名称”列输入：团员否，在“数据类型”列下拉列表中选中“是／否”。 步骤3：单击快速访问工具栏中的“保存”按钮。
3． 隐藏“tStud”中的“所属院系”字段列。
正确答案：步骤l：单击【视图】分组中“视图”按钮下方的下拉箭头，在弹出的下拉菜单中选择“数据表视图”命令。 步骤2：选中“所属院系”列，右键单击“所属院系“字段列，选择“隐藏字段”命令。 步骤3：单击快速访问工具栏中的“保存”按钮，关闭数据表视图。
4． 将考生文件夹下文本文件Test．txt中的数据导入到当前数据库中。其中，第一行数据是字段名，导入的数据以“tTest”数据表命名保存。
国家二级(ACCESS)机试模拟试卷53(题后含答案及解析)
国家二级（ACCESS）机试模拟试卷53 (题后含答案及解析)
题型有：1. 选择题 2. 基本操作题 3. 简单应用题 4. 综合应用题
选择题
1． 下列数据结构中，能用二分法进行查找的是( )。
A．无序线性表
B．线性链表
C．二叉链表，
D．顺序存储的有序表
正确答案：D
解析：二分法查找只适用于顺序存储的有序表，表中的元素按值从小到大排列。
2． 下列叙述中，不属于设计准则的是( )。
A．提高模块独立性
B．使模块的作用域在该模块的控制域中
C．设计成多入口、多出口模块
D．设计功能可预测的模块
正确答案：C
解析：大量软件设计表明，以下的设计准则是可以借鉴为设计的指导和对软件结构图进行优化，这些准则是：提高模块独立性：模块规模适中：深度、宽度、扇出和扇入适当；使模块的作用域在该模块的控制域中；应减少模块的接口和界面的复杂性；设计成单入口、单出口的模块；设计功能可预测的模块。
3． 下列队列的描述中，正确的是( )。
A．队列属于非线性表
B．队列在队尾删除数据
C．队列按“先进后出”进行数据操作
D．队列按“先进先出”进行数据操作
正确答案：D
解析：队列是只允许在一端删除，在另一端插入的顺序表，允许删除的一端叫做队头，允许插入的一端叫做队尾。队列的操作数是依据先进先出的原则进行的。因此队列亦称作先进先出的线性表，或后进后出的线性表。
4． 对下列二叉树进行前序遍历的结果为( )。
A．ABCDEFGH
B．ABDGEHCF
C．GDBEHACF
D．GDHEBFCA
正确答案：B
解析：遍历就是不重复地访问二叉树的所有结点。二叉树遍历的方法有3种：前序遍历、中序遍历和后序遍历。记住3种遍历的顺序： ①前序，访问根→按前序遍历左子树→按前序遍历右子树。 ②中序，按中序遍历左子树→访问根→按中序遍历右子树。 ③后序，按后序遍历左子树→按后序遍历右子树→访问根。 所以对该二叉树的中序遍历结果为ABDGEHCF。