家长如何与中学生沟通

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如何与中考的孩子沟通

如何与中考的孩子沟通

如何与中考的孩子沟通?1、给予积极的反馈。

孩子需要听到父母的肯定和鼓励,无论他们的成绩如何,父母都应该给予孩子积极的反馈,这样会增强孩子的自信心和动力。

2、倾听并尊重。

在和孩子交流的时候,父母要耐心倾听,不要打断孩子的发言,尊重孩子的观点和意见,让孩子感到被理解和被重视。

3、保持沟通的频率。

父母应该经常和孩子沟通,了解孩子的想法和感受,这样可以建立互信的关系,帮助孩子更好地面对中考的挑战。

4、打破僵局。

有时孩子不愿意与父母交流或者表达自己的想法,这时可以通过一些游戏或者问答来打破僵局,让孩子感到放松。

5、帮助孩子解决问题。

如果孩子遇到困难或者问题,父母可以帮助孩子一起思考解决方法,让孩子感受到父母的支持和信任。

与中考的孩子沟通时需要注意的问题:1、不要乱提目标,也不要乱念紧箍咒。

家长不要对孩子说:“记住中考的目标,成败在此一举!”有些家长往往把考试看得过于重要,认为孩子如果考不上,或者考不到一个好的学校,会直接影响到今后的前途。

所以,有些家长对考生说:“平时成绩都很棒,考一个好学校没有问题!”不要给孩子不切实际的高期望值,这样无形中给孩子增加了压力,影响到孩子的正常发挥。

2、不要重复啰嗦。

家长重复啰嗦,会让孩子本来就容易波动的情绪更加难以平静。

家长千万别在最后的这个阶段再给孩子施加压力了,多与孩子沟通,不要轻易批评孩子,帮助孩子树立自信。

3、不要乱加油,也不要乱嘱咐。

家长不要对孩子说:“加油!爸爸妈妈等你成功归来!”很多家长一直把孩子送到考场外,还要不停地嘱咐:“祝你成功!”。

其实,每一个孩子都想考出好成绩,如果家长不切实际地乱嘱咐,反倒让孩子心里更没有底气。

与中考的孩子沟通的好处:1、把爱传递给孩子。

通过和孩子聊天,父母的爱可以及时地传递给孩子,并深深地在孩子心里扎根。

孩子会对父母产生沟通和交流的依赖,“亲其师才能信道”,这样对孩子的教育才会产生效果。

2、了解孩子在学校的学习情况。

可以帮助我们了解孩子在学校的学习情况,掌握孩子的思想动态,这样,一旦孩子出来什么问题,我们就能够及时解决。

家长和中学生的沟通技巧

家长和中学生的沟通技巧

家长和中学生的沟通技巧
家长和中学生之间的沟通是非常重要的,这有助于家长了解孩子的需求和关注,并建立起良好的互信关系。

以下是一些建议,可以帮助家长和中学生改善沟通技巧:
1. 建立开放的沟通环境:家长应该创造一个开放、充满亲和力的环境,让孩子感觉可以自由地与他们交流。

避免批评和指责,而是鼓励孩子表达自己的想法和感受。

2. 倾听和尊重:家长在与孩子沟通时要全神贯注地倾听,尊重他们的意见和观点。

不要打断或贬低他们的感受,而是积极地回应和支持他们的意见。

3. 设定明确的沟通时间:家长可以与孩子约定特定的时间,例如每周固定的时间,坐下来谈论他们的学校生活和难题。

这样的时间约定可以让孩子感到被重视,也有助于家长更好地了解孩子的需求。

4. 提供建设性的反馈:在沟通过程中,家长可以用肯定的语言给予孩子鼓励和赞赏。

同时,在指出问题或提出建议时,采用建设性的方式,避免批评和指责,帮助孩子找到解决问题的方法。

5. 开展共同活动:家长可以通过参与孩子的兴趣爱好或学校活动,与他们建立联系和沟通。

共同的活动可以增加互相了解和信任的机会。

6. 尊重孩子的隐私:家长应该尊重孩子的隐私权。

不要过于干预或过问孩子的私人事务,给予他们一定的空间和自主权。

7. 探索新的沟通方式:除了面对面的交流,家长和中学生还可以通过其他渠道进行沟通,如写信、使用社交媒体或即时通讯工具。

选择适合双方的沟通方式,增加沟通的灵活性。

最重要的是,家长和中学生之间的沟通要建立在互相尊重和倾听的基础上,通过真诚的交流和理解,共同解决问题,共同成长。

如何和初中生沟通交流

如何和初中生沟通交流

如何和初中生沟通交流?1、尊重孩子,不要把家长的意识强加给孩子。

每个人都是有尊严的,孩子也不例外,当家长与孩子意见不和时,一定要记住尊重孩子的意见,要协商而不是要强制。

孩子总归还是孩子,还没有长大,自然没有家长的经历,想法自然不像家长那样成熟,所以父母应该换位思考,尊重他,放下居高临下的态度,以沟通和协商的方式进行沟通,争取达到想法的统一。

2、换位思考。

家长在考虑孩子存在的问题时,需要从多方面了解。

这时也需要换位思考,站在孩子的角度分析问题。

更能理解孩子的处境,和孩子交流起来就不会偏执己见。

3、多包容,教会他控制自己的情绪。

随着孩子的成长,他已经有了自己的想法,所以家长在管教孩子的时候经常会遇到孩子的反抗情绪。

这种情绪会通过抵触愤怒、反抗抵触的态度表现出来。

在教育孩子的时候,可以让孩子有抵触情绪,释放孩子的内心情绪。

让孩子学会控制自己的情绪,戒骄戒躁。

和初中生沟通交流的好处:1、使孩子更加懂事。

通过沟通教育,使孩子明白和谐的意义,说话做事懂得替别人着想,从小懂得如何战胜自己的人性弱点,慢慢地能够控制自己的情绪。

2、让孩子懂得替他人着想。

通过沟通教育,可以让孩子明白和谐的意义,说话做事时懂得替别人着想,懂得如何战胜自己的人性弱点,慢慢地能够控制自己的情绪。

3、做好亲子教育。

孩子非常在乎父母是否全身心投入关注他们,有的父母虽然与孩子常年一起,但不一定经常沟通。

大多数父母都是以忙为理由,忽视亲子教育。

父母的亲子教育应走在孩子的生理心理发展的前面,所以父母应全身心地投入孩子的教育,不断学习,提升教子能力,方可赢得孩子的尊重和爱戴。

和初中生沟通交流时容易进入的误区:1、沟通态度措辞强硬。

“一定要”、“必须这样做”果断而又强硬的说辞会让孩子觉得烦躁,尤其当孩子进入叛逆期时,这种话往往会带来反面效果。

家长在与孩子沟通时容易陷入过度主观的状态,完全或者几乎不考虑孩子的感受。

部分脾气暴躁的家长有时甚至会“动手”,这些都是亲子沟通时的雷区。

作为一个家长如何与高中生交流

作为一个家长如何与高中生交流

作为一个家长如何与高中生交流(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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如何与初中孩子沟通

如何与初中孩子沟通

如何与初中孩子沟通初中是孩子成长过程中的关键阶段,他们正处于转变期,身心发展较为迅速。

与初中孩子的沟通是十分重要的,它不仅有助于了解他们的需求和关切,还有助于建立信任和健康的亲子关系。

下面将分享一些与初中孩子沟通的方法与技巧。

1.创造良好的沟通氛围:在与初中孩子沟通之前,确保你们都身处一个舒适、没有压力的环境。

找一个相对宽敞、安静的地方,确保你们能够专注彼此,并且没有任何干扰。

2.倾听孩子的观点:在与孩子交流时,倾听他们的观点和想法是非常重要的。

给予他们足够的时间来表达自己的意见,不要急于评判或打断他们。

尊重他们的观点,让他们感到被理解和重视。

3.提供实质性的反馈:当孩子与你分享他们的问题或困惑时,确保你提供有建设性的反馈而不是简单的表达同情。

通过提出问题、提供建议或分享你的经验来帮助他们解决问题。

同时,也要避免过于直接或指责性的语言,以免让孩子感到受攻击或被批评。

4.理解孩子的情感:初中时期,孩子可能会面临许多情绪上的挑战,如焦虑、困惑和压力。

要试着理解他们的情感,并表达出对他们的支持和理解。

提供问候、拥抱或鼓励的姿势,以让他们感到安慰和被关心。

5.提倡开放的对话:鼓励孩子开放地表达他们的感受和想法。

让他们知道他们可以随时与你交流,无论是好消息还是坏消息。

避免过度审查或限制他们的言论,给予他们足够的自由和尊重。

6.尊重他们的隐私:尽管鼓励开放的对话,但也要尊重孩子的隐私。

不要强迫他们透露不愿意分享的信息,尊重他们的个人空间和界限。

7.建立亲子活动:参与一些有趣的活动,如一起看电影、一起散步或一起玩游戏。

通过这些共同的体验,你们可以更好地理解彼此,建立更深层次的沟通和亲密感。

8.时间管理:初中生的时间表非常紧凑,所以要合理安排与孩子的交流时间。

确保你每天都有一些时间专门与他们交流,可以是早上的早餐时间、晚上的故事时间或每周的家庭活动时间。

9.激励和赞扬:在与初中孩子交流时,要尽量给予他们正面的反馈和鼓励。

家长如何与初中生沟通(精选14篇)

家长如何与初中生沟通(精选14篇)

家长如何与初中生沟通(精选14篇)家长如何与初中生沟通篇1一、以欣赏的眼光看孩子“人无完人,金无足赤”,家长要对孩子做到最多地欣赏优点,尽量地包容缺点,要知道世界上没有完美的孩子,再完美的孩子都有自己的缺点。

暗示自己:我有这样一个可爱的孩子,我们要一起成长,我们要一起面对很多问题,我们会比别人生活得更幸福、更有乐趣。

现在孩子因为有我这样的家长而骄傲,将来我会因为有这样的孩子而自豪。

告诉孩子:在爸妈眼里“你最棒”,因为,每个人都是有天赋的,但并不是每个人的天赋都能被唤醒。

就像打开宝藏的口诀“芝麻,开门”一样,唤醒这沉睡的巨人也需要秘诀,那就是“你最棒”。

二、对孩子的要求具体化家长有一种习惯就是容易语重心长,但是说出的话却又特别空洞。

比如“你可得努力学习”。

这种语言表达在今天对孩子的教育是无效的,也是无益的。

因为这些话缺乏明显的可操作性,作为孩子基本把握不住,反倒容易造成孩子心理上的紧张焦虑。

记得我的同事孩子上初三了,她也很着急,就对孩子说:“初三了,可得下功夫。

”孩子却很茫然,反过来问:“怎样是下功夫。

”你的要求孩子无从下手,其实你也说不清楚操作程序。

积极的方式是要以一种具体的问话,通过鼓励的方式渐进式地与孩子沟通。

就比较容易调动孩子的积极性,而且能够把握住孩子思考、行动的方向。

将孩子的行动目标分成许多的小台阶,每一步都具体而又相对容易能够达到目标,让他们每一步都体会到成功的乐趣。

三、抓住关键时机不放松新学期开始时。

这是一个新阶段的开始,学生总会有很多新的想法,其中最主要的想法就是我要好好学,把学习搞上去,做一个好学生。

对于学生的这一上进心,家长应该珍视和爱护。

这是家长对他的要求和制定的目标,他会牢记在心。

享受成功喜悦时。

假如你的孩子在运动会上获了奖、单科竞赛获了奖、文明礼貌获奖等等。

家长若能在祝贺、鼓励的基础上,对孩子提出明确具体的要求,将会收到满意的效果。

孩子受到委屈时。

家长若能主动地以冷静、宽容的态度去帮助孩子解释,孩子会产生感激之情,更易于接受家长的告诫。

父母与青春期的孩子怎么沟通(精选13篇)

父母与青春期的孩子怎么沟通(精选13篇)

父母与青春期的孩子怎么沟通(精选13篇)父母与青春期的孩子怎么沟通篇1(1) 要给孩子做好表率父母在日常生活中一定要严以律己,要在孩子的心目中树立一个良好的形象,要让孩子感觉到自己的父母是最棒的,并为有这样的父母而引以为自豪。

这就给父母与孩子进行正常的交流和沟通奠定了一个良好的基础。

(2) 要有换位思考的意识父母要站在孩子的立场去想问题、考虑问题、处理问题,同时也让孩子做做当父母的角色,让他(她)体验一下做父母的难处,角色的互换就很容易赢得相互的理解和信任。

相互之间的理解和信任是父母与孩子之间进行交流和沟通最重要的前提条件。

不妨试试和孩子轮流做家长,让孩子体验一把做家长的感觉,负责整个家庭某一段时间的日常事务。

到时候,他不和你们沟通,恐怕也不行了。

(3) 要学会和孩子交朋友放下父母的架子,坦开自己的胸怀,尊重孩子的观点,和孩子平等地交谈。

给孩子营造一种他(她)已是大人的气氛,让他(她)享受大人的部分权利,同时引导他(她)自觉地履行大人的义务。

如果做到这些,他(她)与父母的共同语言就多了,父母与孩子的交流和沟通自然就更容易了。

时间一长,孩子就会什么都告诉你的,父母和孩子就会成为无话不谈的好朋友了。

(4)学会设计启发式问题很多家长对于沟通问题的认识往往处于一个误区,就是认为只要家长说的话孩子听了,这就是沟通。

家长成长年代的各种因素的限制,使得他们教育自己孩子的语言和思维很贫乏。

所以作为家长应该注意和孩子沟通的方式和方法,学会设计问题,用问话的方式来和孩子沟通,尽量不要用陈述句,而要尽可能地让孩子说。

“问”在今天是一种高级的交流形式,父母的提问也应该具有很强的技巧性,家长在这方面应该加强。

(5) 沟通的问题要具体化家长有一种习惯就是容易语重心长,但是说出的话却又特别空洞。

比如“你可得努力学习”,这种语言表达在今天对孩子的教育是无效的,也是无益的。

因为这些话缺乏明显的可操作性,作为孩子基本把握不住,反倒容易造成孩子心理上的紧张焦虑。

如何与高中孩子沟通的十五个技巧

如何与高中孩子沟通的十五个技巧

与高中孩子沟通是许多家长面临的挑战。

这个阶段的孩子正处于青春期,他们的心理、生理和认知都在发生巨大的变化。

因此,与他们建立良好的沟通关系显得尤为重要。

以下是与高中孩子沟通的十五个技巧:1.保持耐心和理解:青春期是一个充满变化的时期,孩子们可能会变得情绪化和敏感。

在与他们沟通时,要保持耐心,尽量理解他们的感受。

2.倾听:给孩子充分的时间表达自己的想法和感受,认真倾听他们的观点,不要打断他们的话。

3.尊重:尊重孩子的个性和兴趣,不要强迫他们接受你的观点。

尊重他们的隐私,不要随意翻看他们的日记或手机。

4.用“我”语言表达自己的感受:用“我觉得”、“我认为”等表达方式,避免指责和抱怨,这样更容易让孩子接受你的意见。

5.保持开放的心态:不要对孩子的想法和兴趣持有偏见,尝试理解和接受他们的不同观点。

6.鼓励和支持:鼓励孩子尝试新事物,支持他们的兴趣和爱好。

当他们遇到困难时,给予关心和帮助。

7.定期沟通:与孩子保持定期的沟通,了解他们的生活、学习和情感状况。

可以设立每周一次的家庭会议,共同讨论家庭事务。

8.选择合适的时间和地点:选择一个安静、舒适的环境进行沟通,避免在公共场合或者孩子紧张的时候谈论重要话题。

9.用心关注:关注孩子的成长过程,了解他们的需求和困扰。

及时发现问题,帮助他们解决困难。

10.以身作则:用自己的行为为孩子树立榜样,让他们学会尊重、理解和沟通。

11.适度表达关爱:适当表达对孩子的关爱,让他们感受到家庭的温暖。

但要避免过度溺爱,让孩子学会独立。

12.鼓励孩子表达情感:教育孩子正确表达自己的情感,不要把负面情绪压抑在心里。

鼓励他们与朋友、老师和家人分享自己的感受。

13.培养孩子的沟通能力:教育孩子如何有效地与他人沟通,提高他们的表达能力和倾听能力。

14.适时给予建议:在孩子遇到问题时,适时给予建议和指导,帮助他们找到解决问题的方法。

15.保持积极的态度:与孩子沟通时,保持积极、乐观的态度,让他们感受到家庭的正能量。

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家长与中学生的沟通技巧
中学生和家长沟通“断层”现象可能存在两种原因:
一是从小亲子沟通较少,对孩子宠爱过多而约束较少,养成了孩子内向,任性的格性和不良习惯。

二是最近孩子可能遇到学习上的困难或其他挫折,情绪低落而不愿意和家长沟通。

1.沟通没有秘诀,父母必须根据自己孩子的特点,创造自己的沟通方式。

比如,一位母亲的儿子个性内向,沉默寡言,一般的方法难以获得有效的沟通。

于是,这位母亲根据儿子喜欢听音乐、写作和阅读的特点,经常与儿子一起到书店去,在那里听儿子向她讲述故事和书里的人物,以此了解他的想法和感受;她还和儿子一起听音乐、做儿子作品的第一个读者,不断进行鼓励。

她的儿子最终慢慢地活跃开朗了起来。

可见,成功的亲子沟通没有什么秘诀,只要你是有心人,就能找到适合自己孩子的沟通方式。

2.要学会倾听。

与孩子沟通需要谈自己的意见,但更需要耐心地倾听孩子的想法。

倾听意味着避免打断孩子的话、集中精力于交流的过程。

为了便于做到这一点,沟通最好在安静的地方进行,排除可能使人分心的干扰。

如果你正忙于做晚饭或看喜欢的电视节目,要做到认真倾听是困难的。

做一个耐心的倾听者能使你了解孩子的问题和观点,有助于澄清事实,避免对孩子的误解。

经常倾听孩子的声音,你会发现,尽管你没有对孩子提出许多要求和建议,你的孩子却更多地向你提出问题。

这是因为,善于倾听的父母才有可能成为孩子的知心朋友。

3.要创造机会交谈。

与孩子沟通需要有恰当的机会。

青少年不喜欢预约的谈话。

你想谈的时侯,他们可能没有兴趣;只有他们想谈的时侯,沟通才有可能顺利进行。

有些父母可能喜欢在晚饭桌上或睡前时间与孩子谈话,有些父母则常常利用一起散步或郊游的时间与孩子交流。

不管选择什么时间,我们都要知道,最佳的沟通常常是在共同的活动中进行的。

切忌不要总是试图在临时想起的、不固定的时间与孩子进行沟通,那样做的结果只能是失败。

4.讨论相互间的差异。

父母与孩子之间往往在观念和意见上存在差异。

比如,父母认为孩子应该在晚上9点以前回家,而进入青少年期的孩子则认为自己已经长大了,可以晚一点回来。

如果不能有效地处理这种差异,沟通就难免失败。

父母应当认识到,这些差异实际上为我们提供了重要的机会,以便重新思考原有的教养方式和限制措施,与孩子一起商议和制定新的制度,从而帮助孩子发展有用的社会技能。

由于青少年对事物的认识辨别能力以及考虑各种可能性或观点的能力不断增强,这种商议是可能的、也是有益的。

如果相互间的差异比较大,一时难以协调,父母也不必着急上火,最好平静而坚定地告诉孩子你对他的关心和期望,耐心地进行解释,从而使差异限定在一定范围内,而不至于演变成一场冲突。

5.避免过度反应。

对孩子言行的反应过于激烈往往导致争吵,使交谈无法继续。

为了使交谈保持友好的气氛,父母绝对不要带着焦虑和情绪与孩子交谈;同时,为了体现尊重,避免引起反感,父母在提问题时,最好以商量的、平和的语气进行,如“你这样做是怎么想的?”、“让我们谈谈好吗?”
父母要努力成为孩子愿意倾吐秘密的对象,成为对孩子的事情感兴趣的人。

只有这样,孩子才乐意向他们敞开心灵。

比如,你的孩子告诉你,晚上他和伙伴们一起去抓蜜蜂了,如果你表现的很吃惊且激动,或对事情的结果根本不感兴趣,孩子以后就不会再对你说什么了。

父母要认识到,孩子最希望得到父母的肯定、鼓励和奖赏。

如果孩子和父母谈话时受到批评,他会感到自己的坦率得到的不是奖励而是惩罚,这将伤害他继续与父母直接交流的积极性。

6.讨论对孩子们来说重要的事情。

孩子们生活在不同于成人的另一个世界之中。

有些事情对父母来说并不重要,甚至另人烦恼;但对孩子们来说就不同了,那可能是意义重大的事。

父母不必假装对孩子们的事情感兴趣,但是必须对
他们感情和观点表示尊重。

因此,经常与孩子讨论他们的事情是必要的。

这里列出的主题是青少年通常所感兴趣的:
学校:如果父母问孩子,“今天你在学校做了什么?”他很可能会回答说,“什么也没做。

”当然,这不是真的。

孩子这样回答其实是因为父母的提问太笼统,引不起孩子的兴趣。

父母不妨结合孩子正在学习的课程内容和学校的活动,问一些具体的事情,这样很可能开始一段对话。

业余爱好和个人兴趣:不少青少年喜欢体育,父母不妨与他讨论喜欢的球队或赛事,可能的话,可以一起去现场观看比赛;音乐也是青少年所热衷的,父母至少应该知道流行歌手的名字。

如果你认为孩子正在听的音乐是不适当的,或认为他的“追星”行为有些过分,不妨坦率地告诉他们并且说明为什么,保持沉默往往会被误解为允许。

情绪:青少年常常对许多事情感到担忧,如自己的朋友、流行事物、性、超重或太瘦、明天的测验、上大学以及世界的未来等等。

所有这些事情都可能使孩子情绪波动。

父母有时可能难以判断这些事情对孩子到底有多重要。

如果是这样,父母可以直接问孩子:“这个问题对你来说是无足轻重的、中等重要的、还是重要的?你经常对此感到担心吗?”在了解了之后再决定如何帮助他减轻烦恼。

家庭:青少年喜欢谈论和参与制定家庭计划(如购物、假期安排),这其实是孩子社会性发展的必然反映。

父母应充分发挥孩子的积极性,与他一起讨论家庭的计划和安排,鼓励孩子发表意见,重视并采纳其合理意见。

这样不仅能够增进孩子的归属感和安全感,还培养了孩子对家庭的责任心以及分析处理问题的能力。

敏感话题:青少年有时希望与父母交流一些敏感的话题,如毒品、性、艾滋病、离婚等等。

在处理敏感话题时,父母要记住,回避并不能使它们消失,反而会促使孩子从媒体或朋友那里寻找相关信息。

如果他得到的信息是错误的(这种可能性相当大,青少年从地摊小报上获得片面的性知识就是例子),就会妨碍孩子正确价值观的形成。

同时,对敏感话题的沟通要确保孩子能正确理解,否则宁可暂时延后。

父母的生活、希望和梦想:许多青少年希望了解父母的世界,包括过去的和现在的。

比如,小时候玩什么?是否碰到过令人讨厌的教师?上小学的时侯得到过零花钱吗?如果有,是多少?谈恋爱时是爸爸主动吗?单位的老板凶不凶?当然,这并不意味着父母必须把所有的事情告诉孩子,对不恰当的问题最好延迟作答。

尽管如此,对孩子讲述自己童年的事情和现在的生活有助于孩子应对他自己的生活。

未来:随着认识能力的发展,青少年开始更多地思考关于未来的事情,更多地谈论对未来的设想。

他可能会问父母一些问题,如,上大学是什么感觉?什么时候可以结婚?将来做电脑工程师怎么样?工作以后能不能有自己的汽车?等等。

对孩子的问题,父母应认真地回答;如果你无法回答,就要诚实地说,“我不知道。


文化,时事:现代的世界是一个媒体丰富的世界,青少年也被电视、音乐、电影、录象和电脑游戏,以及其它形式的媒体包围着。

父母要认识到,这些媒体能提供一个了解青少年内心世界的窗口。

例如,如果你和你的孩子看过同一部电影(一起看或分别看),你就有了对话的机会。

所以,父母应当对青少年热衷的媒体给予同样的关注。

当然,父母也要看到媒体传播的不良信息可能带来的消极影响,对孩子利用媒体的过程进行必要的指导和监督,通过交流帮助孩子提高对不良信息的鉴别抵制能力。

7.沟通时持亲切、尊重的态度。

现代的青少年崇尚个性,喜欢自我表现,追逐新鲜事物。

因此,他们说话做事时常令人难以接受。

但无论孩子给你的刺激有多大,作为父母,你最好保持平静。

在与孩子说话时,你所表现出的尊重和自我控制最终有一天会出现在孩子与他人交流的过程中。

在与孩子交谈的时候,如何说话与说什么同样重要。

简单命令式的、挖苦讽刺式的、情绪发泄式的话语只会伤害孩子的感情,而与事无补。

父母要学会以尊重的态度、平静的语气对孩子说话,因为,即使一个不到10岁的孩子也能轻易的区别不同的态度、情绪和语调。

尊重还体现在父母与孩子进行有深度的交流沟通方面。

青少年的社会意识和对事物的理解力在不断增强,他们赞赏有思想性的、有深度的交流。

因为这样的交流使他们感到自己被父母视为平等的伙伴,能激发他们的自尊感。

父母完全可以就广泛的主题——如社会问题、和平、环境治理、创造发明等等——与孩子展开讨论;而不要使沟通仅仅局限在孩子的学习和日常生活上,那只会使孩子逐渐丧失与你沟通的兴趣。

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