语文版六年级下册语文句子专项同步练习及答案
1 / 8 语文版六年级下册语文句子专项同步练习及答案
一、 按要求完成句子练习。
1．哪里有死的东西会自已走动，并且能自动地发出和谐的声音呢？（换一种说法，不改变句子意思）
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2．秋晚有各种的虫在草丛中唱不同的歌曲。（用此句所用的修辞手法仿写句子）
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3．你不喜欢书里说的这些事。你干脆别读这本书。（用合适的关联词语连成一句话）
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二、 按要求写句子。
1．我们应该把欢呼声和掌声分一半给孙晋芳。（改为反问句）
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2．最大的裂维已经堵住了。风依然可以进来。（用关联词语合并为一句话）
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3．外面传来沉重的皮鞋声和叫喊声。（修改病句）
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4．一束阳光透过叶缝照在她的满头银发上。（缩句）
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三、 句子练习。
1．她沉默了一会儿，对小红说：“我希望你的手指已经好了。”（改成转述句）
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2．亮亮成绩下降的原因是沉迷游戏造成的。（修改病句）
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2 / 8 3．《中国诗词大会》激发了人们学习诗词的热情。《中国诗词大会》有利于中国传统文化的传播。（用关联词语连成一句话）
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四、 按要求写句子。
1．路边的小杨树忽然沙啦啦地喧闹起来。（缩句）
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2．在叭叭的声响里，竹子一夜可以多出半节。（换一种说法，保持意思不变）
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3．柏油路也软绵绵．．．的，像是高起来。（用加点词语造句）
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4．我只好打开电视，不声不响地听英语讲座。（改为双重否定句）
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五、 按要求写句子。
1．有了这片绿树。我们守住了这片土。（加上关联词连成一句话）
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2．农民一．有了土地，就．把整个生命投入了土地。（用加点字造句）
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3．用夸张的手法补充句子。
这里的风沙真大，__________________________
4．老人说：“这树下的淤泥有两米厚，都是好土啊！”（改为转述句）
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六、 按要求写句子。
1.“学习如逆水行舟，不进则退”，这难道不是真理吗？（改为陈述句）
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2.妈妈对小东说：“我把你的书包缝好了。”（改为转述句）
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3 / 8 3.我的错误马上被朋友们纠正了。（改为“把”字句）
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4.《穷人》的作者是列夫﹒托尔斯泰写的。（修改病句）
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5.现代信息技术这门功课对我很感兴趣。（修改病句）
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七、 按要求完成句子练习。
1．身无分文的唐东杰布就这样在雅鲁藏布江上留下了58座铁索桥。（缩句）
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2．经过这次外出调查活动，对同学们的启发很大。（修改病句）
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3．妈妈对我说:“我上班去了，你中午在家自己温习功课。”（改为转述句）
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4．花生仁儿的红色外皮没有了。（改为拟人句）
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5．在外边做事的人，除非万不得已，必定赶回家来吃团圆饭。（改为双重否定句）
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八、 按要求写句子。
1.像桑娜那样品德高尚的人值得赞扬。（改为反问句）
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2.他用粗短的手指捻着那张绿色厚布纹纸的封面。（缩句）
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3.小姑娘说:“我要去北京，我要去看看北京的名胜古迹。”（改为转述句）
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4.星星在天上眨着眼睛。（以“太阳”为对象仿写句子）
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九、 按要求写句子。
1.可是有哪个大力士能把那么笨重的铁牛捞上来呢？（改为陈述句）
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2.探险队员们顽强地抵抗着无情的大自然带来的寒冷和风暴进行科学探测。（缩写句子）
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3.由于齐威王每个等级的马都比田忌的强，三场比赛下来，田忌都失败了。（用划线的词语造句）
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4.“六一”儿童节，学校插满了鲜红的彩旗。（修改病句）
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5.和尚用同样的办法把一只一只大铁牛都拖了回来。（改为“被字句”）
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十、 句子长廊。
1．班长马宝玉激动地说：“同志们，我们的任务胜利完成了！”（改成第三人称转述句）
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2．细细想来，他说的话不是没有道理。（改成肯定句）
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3．仿照例句写一写。
例：因为有了阳光，世界变得格外温暖。
因为有了________，________变得__________。
十一、 根据要求改写句子。
1．一位极瘦极瘦的老妇人静静地坐在木椅上。（缩句）
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2．像他这样品德高尚的人值得赞扬。（改为反问句）
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3．她只和我说过短短的两句话。她影响了我的整个人生。（用关联词合成一句话）
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4．走进这片树林，鸟儿叽叨喳喳地叫着，好像在呼唤我的名字。（仿写句子）
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十二、 按要求改写句子。
1.广场上的人们热爱领袖的心情融成一片热烈的欢呼。（缩句）
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2.贝多芬说：“我是来弹一首曲子给这位盲姑娘听的。”（改为转述句）
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3.每一个孩子都爱自己的母亲。（改为双重否定句）
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4.《草原》的作者是老舍写的。（修改病句）
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5.关爱是一缕春风，能吹散心中的愁云。（仿写句子）
关爱是_______________，能_______________。
十三、 按要求改写句子。
1.小鸟站在枝头，发出了清脆的鸣叫声。（改为拟人句）
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2.妈妈给我买的雨衣一直安安静静地躺在盒子里。（缩句）
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3.在联欢会上，我们听到了悦耳的歌声和优美的舞蹈。（修改病句）
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4.这真是一场惊心动魄的拼搏！（改为反问句）
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5.李明说：“我一定要坚持练习毛笔字。”（改为转述句）
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十四、 按要求完成下列句子。
1．这些哲理，人类尚未完全领悟。（改为反问句）
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2．人生中的问题也是解不完的，不然，岂不太平淡无味了么？（改为陈述句）
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3．小虫迷失在森林里。（扩句，至少扩两处）
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4．黑夜星空的千万颗亮晶晶的眼睛对我察看。（缩句）
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十五、 把下列句子改成第三人称转述句。
1．贝多芬说：“我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。”
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2．小红军对陈赓说：“我还要等我的同伴呢。”
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3．他微笑着说：“我们到延安来，专门赶来采槐花蜜。”
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4．妈妈对我说：“我想看看你洗的衣服干净不干净。”
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答案
一、
部编版六年级语文下册期末总复习 句子专项训练(含参考答案)
1 句子专项训练
一、按要求完成句子练习。
1.仿写句子。
（1）过了二十三，大家就更忙了，春节眨眼就到了啊。
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（2）花生仁脱了他的红外套，这是不消说的事。
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（3）他们像一群魔鬼似的，把我们包围起来。
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（4）燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了有再
开的时候。
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（5）全校运动会上，小飞在短跑比赛中勇夺第一．．．．，志刚在跳高比赛中喜获．．
金牌．．，佳琪在跳远比赛中摘得桂冠．．．．，涛涛在乒乓球比赛中拔得头筹．．．．。
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2.陈述句与反问句的改写。
（1）你们想，妈妈的命令，看羊还不够格资格的八儿，难道还能设什么法
来反抗吗？（改为陈述句）
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（2）我既然不得不干这活儿，又有的是时间，没有什么必要介意。（改为反问句）
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部编版六年级语文下册句子专项训练及答案
部编版六年级语文下册句子专项训练及答案
一、根据要求完成句子练。
1.天气如此炎热，云彩还能形成吗？
2.在青天上，一个美好的人和美好的事物都没有，我一个也没看见，一个也不知道。
3.XXX告诉我说，他们夏天会到海边捡贝壳，邀请我过去。
二、根据要求完成句子练。
1.老汉说：“可以，到我这里报名。”
2.全国人民非常激动，因为新中国成立了。
3.她来祭奠两个人，她丈夫和她儿子。她哭泣着说：“你们在天堂要好好照顾自己。”
4.历史伟人让后人铭记的原因，在于其思想和人格的不朽，而不是无证可考的坊间情事。
三、按要求写句子。
1.多得些知识，难道不是好事吗？
2.我的黑板被我擦得干干净净。
3.落日余晖色彩变幻不断。
4.没有凋谢的：新鲜的花朵；没有陈旧的：新鲜的消息。
四、按要求写句子。
1.咆哮的江水把许多涉水过江的百姓吞噬了。
2.XXX还没有看羊的资格，更没有设法反抗的能力。
3.春城中到处都是飞舞的花朵。
一、文章格式错误已经被删除，以下是改写后的文章：
这些比赛展示了骡马与骑手的娴熟姿态和美妙技能，吸引了众多观众的目光。
二、改写后的句子：
1.这些设想能够实现，但很少有人会去居住。 2.他家穷得连老鼠都要跳楼。
3.妈妈问XXX昨天去了哪里，找了他一整天。
4.拄着拐杖的老人进了他绿风荡漾的小院。
三、句子练：
1.这篇好故事你喜欢吗？
2.他脸上自然和谐美满。
3.我摸摸自己的鼻尖，感觉像冰一样冷。
4.饱经风霜的脸，是岁月留下的痕迹，也是一种坚韧和智慧的体现。
四、按要求写句子：
1.我两手空空，但心满意足。
2.他们看得入了迷，伸长脖子，恨不能从我们肩膀上探过来，被那虎视眈眈的老师看出了破绽。
3.太阳烤干了天空，云彩也不再那么多了。
五、句子练：
1.那个卖矛又卖盾的人难道不可爱吗？
2.这房间小得只能装下一只蚂蚁。
1.今天这事你不必不讲清楚。
2.妈妈严肃地告诉我，期中考试即将到来，我必须认真复。
小学六年级语文下册句子专项训练及答案
1 / 9 小学六年级语文下册句子专项训练及答案
一、 我能按照要求改写句子。
1．哪里有死的东西会自己走动，并且能自动地发出和谐的声音呢？（改为陈述句）
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2．这声音比．蝉鸣要柔和些，比．虫的歌曲要单调些。（用加点词写一句话）
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3．秋晚有各种的虫在草丛中发出不同的声音。（改为拟人句）
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4．好奇是儿童的天性，也是人类最好的老师。（仿写句子）
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二、 按要求改写句子。
1.世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢？（改为陈述句）
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2.鲁滨逊收罗了这么多东西。缺少许多东西。（用关联词语把两句话合并成一句话。）
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3.每个人都说自己的家乡好。（改为双重否定句）
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4.根据词语的不同意思分别造句。
漂亮（出色）____________________。
漂亮（好看、美观）___________________。
5.修改下面一段话。
我写的一遍作文“我爱故乡的梧桐树”在作文比赛中中奖了。晚上，激动地心情翻开日记本，想象着发奖时的情景就像过电影一样一幕幕地出现在眼前。
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2 / 9 三、 按要求完成下面的句子练习。
1．我早听到闰土这名字，而且知道他和我仿佛年纪，闰月生的，五行缺土。他的父亲叫他闰土。（用恰当的关联词语合并向子）
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部编版六年级语文下册期末总复习句子专项训练(含参考答案)
1 六年级语文下册句子专项训练
一、按要求完成句子练习。
1.仿写句子。
（1）过了二十三，大家就更忙了，春节眨眼就到了啊。
_______________________________________________________________
（2）花生仁脱了他的红外套，这是不消说的事。
_______________________________________________________________
（3）他们像一群魔鬼似的，把我们包围起来。
_______________________________________________________________
（4）燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了有再
开的时候。
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（5）全校运动会上，小飞在短跑比赛中勇夺第一．．．．，志刚在跳高比赛中喜获．．
金牌．．，佳琪在跳远比赛中摘得桂冠．．．．，涛涛在乒乓球比赛中拔得头筹．．．．。
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2.陈述句与反问句的改写。
（1）你们想，妈妈的命令，看羊还不够格资格的八儿，难道还能设什么法
来反抗吗？（改为陈述句）
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（2）我既然不得不干这活儿，又有的是时间，没有什么必要介意。（改为反问句）
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六年级语文版语文下册按要求写句子专项习题含答案
1 / 10 六年级语文版语文下册按要求写句子专项习题含答案
班级：__________ 姓名：__________
一、 将下列句子换种说法，不改变原意。
1．这里的工作多么重要，我哪能离开呢？（改为陈述句）
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2．我们为人民而死，就是死得其所。（改为反问句）
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3．妈妈对我说：“我今天晚上加班，你和爸爸吃饭别等我。”（间接叙述）
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二、 按要求完成下面句子练习。
1.人生中的问题也是解不完的，不然，岂不太平淡无味了吗？（改为陈述句）
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2.吴承恩笔下的孙悟空是个机智勇敢、维护正义的人物。（缩句）
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3.桑娜对她的丈夫说：“咱们的邻居西蒙死了。”（改为第三人称转述）
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4.照样子，把句子写完整。
例：鸟儿说：“我的梦在天空，蓝色的天空可以任我飞翔。”
骏马说：“我的梦在草原，_________。”我说：“_________。”
三、 按要求改写句子
1．听到这个消息，我们怎能不激动万分呢？（改成陈述句和双重否定句）
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2 / 10 2．邱少云一动不动地趴在火堆里。（改成比喻句）
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小学六年级语文下册句子专项练习及答案
1 / 9 小学六年级语文下册句子专项练习及答案
一、 按要求写句子。
1．它屏息凝视，一连就是几个钟头，非．把老鼠等出来不可．．！（用加点的词写句子）
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2．兰兰是个聪明、能干的好孩子。（运用关联词给句子换个说法，不改变句意）
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3．你承认电子计算机是“天之骄子”。（改为双重否定句）
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4．我绝不相信他说的那些迷惑人心的话。（缩句）
__________________________________________
5．例：什么样的青春最辉煌，太阳说，燃烧的青春一片光芒。（仿写句子）
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二、 按要求改写句子。
1．他的爷爷给我们讲了红军长征的故事。（缩句）
__________________________
2．老师们在平凡的教学岗位上付出的一切不会是徒劳的。（缩句）
__________________________
3．这是我的语文老师给我的评价。（改为反问句）
__________________________
4．几十年过去了，老师们的话仿佛还在我耳边回荡。（缩句）
__________________________
5．我对老师们的勇敢，不能不从心底里感到无限的敬佩。（改为肯定句）
__________________________
6．田老师口才好。田老师文笔好。（用恰当的关联词连成一句话）
__________________________
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三、 按要求完成句子练习。
1.我们只有一个地球。我们要保护地球。(用恰当的关联词合成一句话)
六年级语文下册句子句型专项训练+答案
六年级语文下册句子句型专项训练+答案
改变句型：
（一）把下列句子改写成反问句。
1.像桑娜那样品德高尚的人值得赞扬。
2.少先队员应该讲文明，有礼貌。
（二）把下列句子改成陈述句。
3.毒刑拷打算得了什么？
（三）把下面句子改成用把字的句子。
4.同学们交给我一项任务。
5.陈医生看好了孩子的病。
6.蚂蚁吃了一条大虫。
（四）把下面句子改变人称换个说法。
7.美丽的姑娘说：我是智慧的女儿。
8.小明高兴地告诉妈妈，他在新华书店买了一本《雷锋日记》。
（五）将下列句子改为第三人称转述
9.贝多芬说：“我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。”
10.蔺相如说：“这块璧有点儿小问题，让我指给您看。”
（六）按要求改写句子
11.我们很快就学会了新的技术。（被动句）（把字句）
12.生活在八十年代的青年人是多么幸福啊！ （陈述句）
13.青少年不能没有理想。 （反问句）
14.伟大的祖国是非常美丽、富饶的。 （感叹句）
15.这是多么感人的事迹啊！ （陈述句）
16.当他带着他的连队走过荒无人烟的大草地时，就是这样走着的。（反问句）
（七）把句子改写成反问句和双重否定句
17.我有办法称出大象的重量。
18.我听说李晓为了帮助一位盲人昨天很晚才回家。
（八）把下面的句子改写成肯定句
19.每一个访问埃及的外国人，怎会不去看一看金字塔呢？
（九）把下列两句话合成一句话
20.我请马老师。 马老师讲故事。
21.老板娘叫我。 我收拾一条鱼。
22.妈妈买补品。 补品送给奶奶。
（十）把下面的反问句改写成陈述句
23.雷锋精神怎么会过时呢？
24.冬天来了，春天还会远吗？
人教版六年级下册语文按要求写句子专项精选练习含答案
1 / 11 人教版六年级下册语文按要求写句子专项精选练习含答案
班级：__________ 姓名：__________
一、 按要求完成下列句子。
1．这些哲理，人类尚未完全领悟。（改为反问句）
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2．人生中的问题也是解不完的，不然，岂不太平淡无味了么？（改为陈述句）
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3．小虫迷失在森林里。（扩句，至少扩两处）
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4．黑夜星空的千万颗亮晶晶的眼睛对我察看。（缩句）
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二、 句子练习。
1．法官指着我问父亲：“他是你最大的孩子吗？”（改为转述句）
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2．这篇文章的内容和形式都很丰富。（修改病句。）
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3．我国体育健儿顽强拼搏的事迹深深地激励着我们。（缩句）
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4．张思德同志是为人民利益而死的，他的死是比泰山还重要的。
改为反问句：_______________________________
改为双重否定句：_____________________________
5．我愿是一朵欢乐的浪花，为大海营造一点生机；我愿是一片青翠的树叶，为春天点缀一丝新绿。（仿写）
我愿是__________，___________；___________，____________。
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三、 按要求完成下列句子练习。
1．战疫中一句句动人的言语，潜移默化地鼓动着人心，有力地宣告一种信念：心手相牵，共跨万水千山。（修改病句）
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六年级语文下册句子专项训练及答案
1 / 9 六年级语文下册句子专项训练及答案
一、 按要求写句子。
1．对少数同学不守纪律的现象，我们要过问。（改为双重否定句）
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2．我们必须认真克服并善于发现工作中的缺点。（用修改病句）
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3．四十分钟——大家已经觉得时间太长了。（改为夸张句）
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4．蜜蜂满身绒毛，停在一朵花上一动不动了。（改为比喻句）
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5．丽丽拉着我，悄悄地说：“我给你寄了一个神秘礼物。”（改为转述句）
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6．天气真热。（运用排比的修辞手法，突出天气热）
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二、 按要求写句子。
1.世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢？（改成陈述句）
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2.这声音比蝉鸣要柔和些，比虫的歌曲要单调些。（仿照句子写一写）
这颜色比___________，比________。
3.小军对我说：“如果明天不下雨， 我就和你一起去河边钓鱼。”（改成转述句）
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4.一只美丽的蝴蝶在花丛中翩翩起舞。（仿写拟人句）
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三、 按要求完成下列句子。
1．桑娜每天从早到晚地干活。 桑娜也只能勉强填饱肚子。（用关联词语合
2 / 9 成一句话）
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新部编人教版六年级语文下册句子专项练习及答案
1 / 9 新部编人教版六年级语文下册句子专项练习及答案
一、 按要求改写句子。
1．他的想象的确非常丰富，还有什么比猫足更能表现出那轻而软、落地无声的雾呢？（改为陈述句）
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2．精彩的表演被我吸引住了。（修改病句）
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3．火红的朝阳从东方徐徐地冉冉升起。（修改病句）
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4．袁降平在稻田里寻找雄性不育的水稻植株。（改为比喻句）
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5．松脂在太阳光里闪闪地发出金黄的光彩。（缩句）
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6．桂花开了。（改为夸张句）
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二、 按要求改写句子。
1.没有当年作文上的九十八个红双圈，会有我今天的一切吗？（改为陈述句）
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2.老师常常对我们说：“毒品是人类社会的公害，你们应该珍爱生命，远离毒品。”（改成转述句）
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3.笑容满面的王老师捧着几本书走进整洁的教室。（缩句）
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三、 按要求改写句子。
1．我喜欢欣赏茶树下面紫色的野花和黄色的野菊。（缩写句子）
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