部编人教版三年级语文下册燕子同步练习题及答案
1 / 3 部编人教版三年级语文下册燕子同步练习题及答案
一、 看拼音写词语。
chénɡ xiàn wèi lán diāo shì biàn huàn
(________) (________) (________) (________)
yīnɡ táo ɡuānɡ huī lǐnɡ lüè fánɡ yán
(________) (________) (________) (________)
二、 照样子,写词语。
摇头晃脑(含身体部位的词语)_________________ __________________
一字不漏(“一~不~”式)___________________ _________________
摆摆手(AAB式)_________________ __________________
三、 比一比,再组词。
详(_______)堂(_______)塾(_______)厉(_______)既(_______)
祥(_______)常(_______)熟(_______)历(_______)即(_______)
四、 补充词语并选择合适的词语填在句中的横线上。
亮 (____)(____) (____) (____)明媚 春(____)秋 (____)
(____)漉漉 天(____)云(____) (____)(____)知秋
1.傍晚时分雨停了,地面上_________的,池塘和小溪都涨满了水。
2.每到秋季,那里___________,红叶满山,是旅游的好去处。
五、 选择合适的词语填空。(每个词只使用一次)
A.当然 B.自然 C.救命 D.拼命
1.一闻到那清新的味道,我(_____)知道茉莉花已经盛开了。
2.红头悲哀地说:“你说这些对我有什么用呢?”青头告诉他:“(_____)有用了。”
2 / 3 3.他掉到了泥塘里,在(_____)地喊着(______)。
六、 根据课文内容,看拼音写词语。
轻风微微地chuī fú(______)着,如毛的细雨由天上sǎ luò(______)着,千条万条的柔柳,红的白的黄的花,青的草,绿的叶,都像gǎn jí(______)似的jù lǒng(______)来,xíng chéng(______)了光彩夺目的春天。
七、 阅读《燕子》片段,回答问题。
一身乌黑光亮的羽毛,一对_____________的翅膀,加上_______似的尾巴,凑成了____________的小燕子。
二三月间,微风轻轻的吹拂着,如毛的细雨由天上洒落着,千万条柔柳展开了鹅黄色的嫩叶。青的草,绿的叶,各色鲜艳的花,都像赶集似的聚拢过来,形成了烂漫的春天。小燕子从南方赶来,为春光增添了许多生趣。
1.文段选自《________》
2.第一段主要写了燕子的____________特点。
3.按课文内容填空
4.找出第二段中的一个比喻句或拟人句
5.文段表达了作者_________________________.
3 / 3
参考答案
1、呈现 蔚蓝 雕饰 变换 樱桃 光辉 领略 房檐
2、头重脚轻 手忙脚乱 一声不响 一成不变 点点头 弯弯腰
3、详细 课堂 私塾 严厉 既然 慈祥 经常 成熟 经历 立即
4、晶 晶 春 光 华 实 湿 高 淡 一 叶
湿漉漉 天高云淡
5、B A D C
6、吹拂 洒落 赶集 聚拢 形成
7、
1.燕子
2.外形
3.轻快有力 剪刀 活泼
4.如毛的细雨由天上洒落着
青的草,绿的叶,各色鲜艳的花,都像赶集似的聚拢过来,形成了烂漫的春天。
5.对燕子的喜爱之情。
部编人教版三年级语文下册《小虾》同步练习题及答案
1 / 3 部编人教版三年级语文下册《小虾》同步练习题及答案
一、 看拼音,写词语。
ǒu ěr xīn shǎng huā bàn chuàng jǔ biàn rèn
(________) (________) (________) (________) (________)
jì xù chéng xiàn mó xíng dào yǐng shè jì
(________) (________) (________) (________) (________)
hán xiào zhèn jìng fàn cài xì shuǎ chèn shān
(________) (________) (________) (________) (________)
二、 照样子仿写词语。
①油亮亮:________ ________ ________ ________
②好多好多:________ ________ ________ ________
③舒舒服服:________ ________ ________ ________
三、 比一比,再组词。
焰________ 蜡________ 壁________ 拢________ 烛________
馅________ 惜________ 璧________ 胧________ 浊________
四、 把下列词语补充完整。
(____)舟求(____) 画蛇(____)(____) 自相(____)(____)
杞人(____)天 滥竽(____)(____) 杯弓蛇(____)
争(____)斗(____) 掩耳(____)(____) 世界(____)(____)
人教统编版(部编版)三年级下册语文第1单元第2课《燕子》同步练习B卷
第 1 页 共 5 页 人教统编版(部编版)三年级下册语文第1单元第2课《燕子》同步练习B卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!
一、
积累运用 (共7题;共42分)
1.
(6分)
查字典填空。
(1)
“悠”用部首查字法,应查________部,再查________画。用音序查字法应查音序________,再查音节________,组词________
(2)
“妆”用部首查字法,应查________部,再查________画。用音序查字法应查音序________,再查音节________,组词________
2. (10分) (2019一下·龙岗期末) 我会读拼音,写词语。
gāo xìng xǔ duō zhāo hu gù xiāng běi jīng
________ ________ ________ ________ ________
shēn tǐ fēi cháng jiě jie měi hǎo xuě huā
________ ________ ________ ________ ________
3. (5分) 燕子经常在________和________飞行,动作十分________,姿态十分优美。如果飞倦了,就落在________上休憩。
4. (6分) 补全词语,并选词造句。
流_______溢_______ ______醉_______痴 浮想______________
囫囵______________ 不求______________ 悲_______离_______ 第 2 页 共 5 页 牵_______挂_______ 不言______________ _______篇_______律
部编版三年级语文下册《燕子》试题(带答案)
1 / 5 部编版三年级语文下册《燕子》试题(带答案)
一、 看拼音写词语。
chuān dài yóu piào jiù mìng wán shuǎ yǎn zòu
gǎn shòu jī dòng chì bǎng lún liú chéng shí
二、 仿写,注意词语的组成特点,要求字数相同。
1.动静(两字意思相反) ___________ ___________ ___________
2.挨挨挤挤(AABB式) ___________ ___________ ___________
3.翩翩起舞(AABC式) ___________ ___________ ___________
三、 形近字组词。
扬(_________) 笛(_________) 猜(_________) 狂(_________)
杨(_________) 迪(_________) 清(_________) 旺(_________)
四、 把下面的词语补充完整,并选词填空。
________澜________阔 凝________静________
恍________ ________悟 蹑________蹑________
①这道题太难了,经过老师的讲解,我________。
②我________地走进屋子里,谁也没有发现我。
③姐姐________地欣赏着这幅油画。
五、 读句子,选择恰当的词语填空。
松软 柔软
2 / 5 (1)小红家新买的沙发坐上去感觉非常(__________)舒适。
(2)冬天,地上的雪厚厚的,走上去非常(__________)。
珍贵 名贵
(3)妈妈的日记本里夹着一张非常(__________)的照片。
部编版三年级语文下册《燕子》基础练习(带答案)
1 / 4 部编版三年级语文下册《燕子》基础练习(带答案)
一、 拼一拼,写一写。
fú zhuāng lǎ ba qiáng bì pái liè yán liào
liú lèi kǒu suàn pīn mìng zhǔn bèi zhī zhū
二、 照样子,写词语。
摇头晃脑(含身体部位的词语)_________________ __________________
一字不漏(“一~不~”式)___________________ _________________
摆摆手(AAB式)_________________ __________________
三、 比一比,再组词。
佛(________) 暮(________) 祖(________) 跟(________)
拂(________) 慕(________) 阻(________) 根(________)
四、 将下列词语补充完整,并按要求作答。
(_______)高(_______)爽 瑰(_______)无(_______)
(_______)发(_______)中 张(_______)舞(_______)
井(_______)有(_______) (_______)光(_______)色
描写景物的词语:_________、____________。
含有数字的词语:__________、___________。
五、 选字填空。
裂 改 爽 串 锃 祸 诺 付
2 / 4 1.老剃头师傅有把磨得(______)亮的剃刀,所以,表弟每次剃头都老老实实的。
2.毛毛虽然做事有点粗心,老是闯(______),但他是个助人为乐的好孩子。
新部编版三年级语文下册燕子课文练习题及答案
1 / 4 新部编版三年级语文下册燕子课文练习题及答案
一、 看拼音,写词语。
cāng cuì fā zhǎn chuāng qián wān yāo
dǎ ban míng lǎng fēng shōu pīn mìng
二、 在括号里填写合适的词语。
(______)的裁缝 (______)的顾客 (______)的新棉袄
(______)的春装 (______)的帽子 (______)的小胖驴
三、 形近字组词。
搭(_________) 列(_________) 洁(_________) 愉(_________)
答(_________) 烈(_________) 结(_________) 偷(_________)
四、 请在括号里补全四字词语并选择合适的词语填在下面的句子中。
学(______)五车 双龙(______)珠 名扬中(______)(______)目共睹
(______)所未有 一干二(______) 丰富(______)彩 热闹(______)凡
1.中国的万里长城,雄伟壮观、历史悠久,早已________。
2.六一儿童节到了,学校举行了_______的活动,同学们都非常高兴。
五、 选择合适的词语填空。
轻悠悠 慢吞吞 沉甸甸 亮晶晶 金灿灿 静悄悄
(1)上课了,教室里(__________)的,偶尔有些翻书的声音。
2 / 4 (2)天边的云在阳光的照射下都变得(__________)的。
(3)作业太多了,他每天都背着(__________)的书包上学去。
(4)那一个个泡泡,(__________)地在天空飘荡。
(5)现在才七点钟,时间很充足,于是他(__________)地向学校走去。
【三年级下册语文一课一练--2.《燕子》(含答案),人教部编版】 三年级下册燕子仿写小动物
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【三年级下册语文一课一练--2.《燕子》(含答案),人教部编版】 三年级下册燕子仿写小动物
2.《燕子》同步练习题 一、填空题。
1.看拼音写词语。
líng lì chuī fú jù lǒnɡ xíng chéng ________
________ ________ ________ juàn le ǒu ěr xiān xì héng lüè ________ ________ ________ ________ 2.给划线的多音字选择正确的读音。(填序号) ①sì ②shì 似的________ 相似________ ①quān ②juàn 圆圈________ 羊圈________ ①sǎn ②sàn 闲散________ 散步________ ①gān ②gǎn 木杆________ 笔杆________ 3.比一比,再组词。
竿________ 稻________ 沾________ 奏________ 痕________ 杆________ 蹈________ 站________ 凑________ 恨________ 4. 我能在横线上填上合适的词。
________的羽毛 ________的翅膀 ________的花朵 ________的细最新资料欢迎阅读
2
雨 ________的赞歌 ________的尾巴
部编版三年级语文下册《燕子》阅读理解练习题含答案
部编版三年级语文下册类文阅读
(根据新使用的部编版教材编写) 类文阅读-2燕 子
识 鸟
我住在山里,清早,将醒未醒的薄冥间,窗外林间的鸟语渐次进入我的意识。凭着它们各不相同的叫声,我识得了不同的鸟,有一只鸟居然会这样叫:“滴地滴地嘟,滴地滴地嘟……”五字一拍,音韵奇特,既高深又单纯,一只聪明欢快的鸟。我惊讶地怔住细听,它却戛然而止。
鸟的音符只有不多的几种——滴、嘟、咯、咕、叽、喳、啁、啾,拼起音来,却婉转曲折,变幻多姿,极是含情达意。情侣的喃喃,夫妻的依依,母子的切切,至伙伴的交谈,合众讨论,都有足够的语言。鸟之语,是它们那小脑袋里流泻的灵光。
谁知道鸟儿有多聪明?它斜掠过你的头顶,短暂驻足于你的窗前,对你的生活它心明眼亮。《聊斋》上说,有县官召懂鸟语的道士来解说,道士解道:“蜡烛一百八,银珠一千八。”县官脸红,这正是他受贿的数目。道士接着翻译:“丢官而去,丢官而去!”县官大怒,将道士逐出,不久果丢官而去。
人说鸟,鸟也正在说人呢。
冯骥才有幅画,是浅灰的深冬,疏密有致的枯枝交错,枝间聚着数只鸟,都是背影,垂颈萧瑟,不知望向何处。题为《春天还遥远》,妙极。
要极有爱心的人才画得出来吧。
1.作者“识鸟”,识的是鸟的 。
2.“我惊讶地怔住细听”,“我”为何惊讶?在短文中用“ ”画出原因。
3.文中引用《聊斋》中的故事作用是( )。
A.说明鸟有独特的语言 B.说明鸟非常聪明 C.说明鸟对你的生活心明眼亮
4.文中的“妙极”是由于什么?
1.声音
2.画出:有一只鸟居然会这样叫:“滴地滴地嘟,滴地滴地嘟……”五字一拍,音韵奇特,既高深又单纯
3.C
4.画中的几只鸟在冬天畏缩不前,看不到希望,找不着目标,故而题为《春天还遥远》很恰当。
燕 子
一对黑色的燕子,( )在我的玻璃窗上。我连忙把窗子打开,这一对小客人却又忽然不见了。窗外是一片绿色的春天……
三年级下册2 燕子练习卷及答案-人教部编版语文
2019-2020学年度人教部编版语文三年级下册2 燕子练习卷
评卷人 得分
一、填空题(题型注释)
1.看拼音,写词语。
jùn qiào chì bǎng chuī fú jù lǒng
________ ________ ________ ________
dàng yàng yīn fú yǎn zòu zàn gē
________ ________ ________ ________
2.比一比,再组词。
燕________ 符________ 增________ 掠________ 倦________
雁________ 咐________ 僧________ 凉________ 卷________
3.我能在横线上填上合适的词。
________的羽毛 ________的翅膀 ________的花朵
________的细雨 ________的赞歌 ________的尾巴
________的春天 ________的天空 ________的燕子
4.按课文《燕子》填空。
才下过几阵________。微风吹拂着千万条才展开带________的柳丝。________的草,________的叶,各色鲜艳的花,都像________聚拢来,形成了________的春天。小燕子从南方赶来,为春光增添了许多生机。
评卷人 得分
二、语言表达
5.按要求完成句子。
(1)在微风中,在阳光中,燕子斜着身子在天空中掠过。(缩句)
____________________________
(2)蓝蓝的天空,电杆之间连着几痕细线。(改成比喻句)
____________________________
部编人教版三年级语文下册《燕子》基础练习及答案
1 / 3 部编人教版三年级语文下册《燕子》基础练习及答案
一、 看拼音,写词语。
huò wù kuā jiǎng chèn shān fú wù xiè qì
guān fǔ zhēng biàn zhào gù sī kǎo zài jiàn
二、 在括号里填上恰当的词语。
(_________)的地方 (_________)的花朵 (_________)的鸟粪
(_________)的肥料 (_________)的条纹 (_________)的贝壳
三、 比一比,再组词。
凉(_______)提(_______)闲(_______)肠(_______)状(_______)
晾(_______)题(_______)困(_______)汤(_______)壮(_______)
四、 把下列词语补充完整。
张(___)舞(___) (___)疾(___)快 (___)面(___)方
果实(___)(___) 手(___)脚(___) 七(___)八(___)
五、 选字填空。
篇 越 抬 栋 乘 零 状 铃
1.这(_______)楼已经有一千五百年的历史了。
2.(_______)声刚响,张小明就像箭一样冲出了教室。
3.这片树叶(_______)着风儿,飞到了围墙里面,落进了我家院子。
4.一(_______)好的抒情散文不止要有优美的句子,还要有作者的感情。
2 / 3 5.天上的云形(_______)变来变去,刚才像一条小狗,现在又变成了小猴子。
6.每年大年初一(_______)点,春节联欢晚会准时结束。
7.我(_______)着灌铅似的腿,弯腰弓背,咬着牙继续攀登。
8.如果有山,就一定有条(_______)过它的路。
新部编版三年级语文下册燕子训练及答案
1 / 4 新部编版三年级语文下册燕子训练及答案
一、 我能写词语。
níng jìng wēi xiǎn qì guān xùn sù
hòu tuì gōng jī tuī dòng hǎi shēn
二、 仿写词语。
吱吱呀呀(描写声音的词语):___________ ___________
百发百中(ABAC式词语):___________ ___________
七上八下(含有数字的成语):___________ ___________
三、 比一比,再组词。
径(________) 铺(________) 拼(________) 准(________)
经(________) 捕(________) 饼(________) 推(________)
四、 先将ABB式的词语补充完整,再选词填空。
(_____)洋洋 (_____)腾腾 (_____)巍巍 (_____)冲冲
(_____)悄悄 (_____)荡荡 (_____)糟糟 (_____)哄哄
1.放学了,同学们都回家了,教室里(_______)的。
2.小花猫(_________)地趴在草地上晒太阳。
3.小弟弟太调皮了,把屋子里弄得(_________)的。
4.老奶奶八十多岁了,走起路来(_________)的。
5.这样(_________)地走,什么时候才能到学校呢?
6.上课铃响了,教室里还(_________)的,老师严厉地批评了我们。
2 / 4 7.教室里(_________)的,只听得见沙沙的写字声。
8.下雪了,小朋友(_________)地跑到雪地里玩耍。
五、 选一选,填一填。
细微 稍微
