初中数学概念及定义总结

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初中数学知识点归纳总结

初中数学知识点归纳总结

初中数学知识点归纳总结初三数学知识点第一章实数一、重要概念1.数的分类及概念数系表:说明:“分类”的原则:1)相称(不重、不漏)2)有标准2.非负数:正实数与零的统称。

(表为:x≥0)常见的非负数有:性质:若干个非负数的和为0,则每个非负担数均为0。

3.倒数:①定义及表示法②性质:A.a≠1/a(a≠±1);B.1/a中,a≠0;C.01;a>1时,1/a<1;D.积为1。

4.相反数:①定义及表示法②性质:A.a≠0时,a≠-a;B.a与-a在数轴上的位置;C.和为0,商为-1。

5.数轴:①定义(“三要素”)②作用:A.直观地比较实数的大小;B.明确体现绝对值意义;C.建立点与实数的一一对应关系。

6.奇数、偶数、质数、合数(正整数—自然数)定义及表示:奇数:2n-1偶数:2n(n为自然数)7.绝对值:①定义(两种):代数定义:几何定义:数a的绝对值顶的几何意义是实数a在数轴上所对应的点到原点的距离。

②│a│≥0,符号“││”是“非负数”的标志;③数a的绝对值只有一个;④处理任何类型的题目,只要其中有“││”出现,其关键一步是去掉“││”符号。

二、实数的运算1. 运算法则(加、减、乘、除、乘方、开方)2. 运算定律(五个—加法[乘法]交换律、结合律;[乘法对加法的]分配律)3. 运算顺序:A.高级运算到低级运算;B.(同级运算)从“左”到“右”(如5÷ ×5);C.(有括号时)由“小”到“中”到“大”。

三、应用举例(略)附:典型例题1. 已知:a、b、x在数轴上的位置如下图,求证:│x-a│+│x-b│=b-a.2.已知:a-b=-2且ab<0,(a≠0,b≠0),判断a、b的符号。

初三数学知识点第二章代数式☆内容提要☆一、重要概念分类:1.代数式与有理式用运算符号把数或表示数的字母连结而成的式子,叫做代数式。

单独的一个数或字母也是代数式。

整式和分式统称为有理式。

初中数学重要知识点总结

初中数学重要知识点总结

初中数学重要知识点总结1、基本概念在几何学中,线是由无数个点组成的图形,没有宽度和厚度。

根据端点的个数,可以分为直线、射线和线段。

直线没有端点,用一个字母或两个点表示;射线有一个端点,用一个字母和一个点表示;线段有两个端点,用两个字母或一个字母和一个点表示。

2、直线的性质两点确定一条直线。

也就是说,通过两个点可以画出一条直线,并且只有一条直线。

3、画一条线段等于已知线段可以使用度量法或尺规作图法来画一条与已知线段相等的线段。

4、线段的大小比较方法线段的大小可以用度量法或叠合法进行比较。

5、线段的中点(二等分点)、三等分点、四等分点等线段的中点是将线段平均分成两条相等线段的点。

可以通过作直线和连接两个端点来找到线段的中点。

6、线段的性质在两点之间,线段最短。

也就是说,在连接两点的所有连线中,线段最短。

7、两点的距离两点的距离是连接两点的线段长度。

8、点与直线的位置关系一个点可以在直线上或直线外。

如果一个点在直线上,那么这个点就在这条直线上。

如果一个点在直线外,那么这个点与直线上各点连接的所有线段中,垂线段最短。

除了以上基本概念和性质之外,还有一些定理和推论,如等边三角形、等腰三角形和角的表示法等。

在几何学中,这些概念和性质都是非常重要的基础知识,需要认真研究和掌握。

2、角的分类角可以分为五种类型:锐角、直角、钝角、平角和周角。

其中锐角是指角度小于90度的角,直角是指角度等于90度的角,钝角是指角度大于90度小于180度的角,平角是指角度等于180度的角,周角是指角度等于360度的角。

4、角的比较方法有两种方法可以比较角的大小:度量法和叠合法。

度量法是通过测量角的度数来比较大小,叠合法是通过将一个角叠在另一个角上来比较大小。

5、画一个角等于已知角有三种方法可以画一个角等于已知角:借助三角尺能画出15度的倍数的角,在0度到180度之间共能画出11个角;借助量角器能画出给定度数的角;用尺规作图法可以画出任意角度的角。

初中数学知识点总结

初中数学知识点总结

初中数学知识点总结1、基本概念线是由点连成的连续图形,可以分为直线、射线和线段。

直线没有端点,用一个字母或两个点表示;射线有一个端点,用一个字母和一个点表示;线段有两个端点,用两个字母或一个字母和一个点表示。

2、直线的性质两点确定一条直线,且经过两点有且只有一条直线。

3、画一条线段等于已知线段可以使用度量法或尺规作图法。

4、线段的大小比较方法可以使用度量法或叠合法。

5、线段的中点、三等分点、四等分点等线段的中点是把线段平均分成两条相等线段的点,用符号表示为若点M是线段AB的中点,则AM=BM=AB/2.6、线段的性质两点之间,线段最短。

7、两点的距离连接两点的线段长度叫做两点的距离。

8、点与直线的位置关系一个点可以在直线上或直线外。

9、直线相关定理过两点有且只有一条直线;两点之间线段最短;过一点有且只有一条直线和已知直线垂直;直线外一点与直线上各点连接的所有线段中,垂线段最短;平行公理经过直线外一点,有且只有一条直线与这条直线平行;如果两条直线都和第三条直线平行,这两条直线也互相平行;线段垂直平分线上的点和这条线段两个端点的距离相等;和一条线段两个端点距离相等的点,在这条线段的垂直平分线上;线段的垂直平分线可看作和线段两端点距离相等的所有点的集合。

10、等边三角形和等腰三角形等边三角形的各角都相等,并且每一个角都等于60°;三个角都相等的三角形是等边三角形;有一个角等于60°的等腰三角形是等边三角形;等腰三角形的两个底角相等,顶角的平分线平分底边并且垂直于底边,顶角平分线、底边上的中线和底边上的高互相重合;如果一个三角形有两个角相等,那么这两个角所对的边也相等(等角对等边)。

11、角由公共端点的两条射线所组成的图形叫做角,可以用四种表示法:用三个字母及角的符号表示,用表示顶点的字母表示,用一个数字表示,或直接用符号表示。

2.角的分类角可以分为五种类型:锐角、直角、钝角、平角和周角。

初中数学必知识点总结

初中数学必知识点总结

初中数学必知识点总结一、有理数1. 整数整数包括正整数、负整数和0,用Z表示。

正整数、负整数和0的概念及表示法。

2. 分数分数的定义和表示,最简分数的概念和求法。

3. 有理数有理数的基本概念和表示法。

有理数的大小比较和顺序,有理数的运算(加减乘除)、性质。

4. 有理数的应用有理数的应用题,有理数在实际生活和社会中的应用。

二、代数初步1. 代数式代数式概念,代数式的基本性质(如代数式的值、同类项的加减、变元的同系项的概念和处理方法等)。

2. 一元一次方程一元一次方程的基本概念,一元一次方程的解、解法和应用。

3. 一次方程组一次方程组的基本概念,一次方程组的解、解法和应用。

4. 不等式不等式概念,不等式的解法,不等式的应用。

5. 代数运算三、平面几何1. 直线与角倾斜直线的概念和表示。

角的定义,角的度量、角的性质以及角的表示法。

2. 三角形三角形的构造、三角形的分类、三角形内角和、三角形的外角和、三角形的边与角的关系。

3. 四边形四边形的分类及特殊四边形的性质。

4. 相似相似的基本概念,相似三角形的判定和性质,相似图形的应用。

5. 直角三角形直角三角形的性质和应用,勾股定理。

四、数学中的应用题1. 比例比例的概念,比例的性质和应用。

2. 百分数百分数的概念和表示,百分数的基本性质,百分数的转化。

3. 利率利率的概念和计算,利息的计算。

4. 图形的周长和面积矩形、平行四边形、三角形、圆的周长和面积。

5. 直方图和折线图的应用直方图和折线图的基本构造和表示,直方图和折线图的解读。

五、统计与概率1. 统计调查的基本概念收集数据的方法、资料汇总和资料处理。

2. 相对频数和频率相对频数和频率的计算及其意义。

3. 概率概率的基本概念及其计算。

六、坐标系1. 直角坐标系直角坐标系的基本概念,坐标的意义及其表示。

2. 点和图形的位置关系点和图形在坐标系中的位置关系、位置坐标的计算。

以上是初中数学的必知知识点总结,希望能够帮助同学们对初中数学知识有一个较为系统的了解。

初中数学知识点全面总结

初中数学知识点全面总结

初中数学知识点全面总结一、集合与函数1.集合的定义、集合的表示法、集合的运算和集合的基本性质2.包含关系和相等关系3.并集、交集、差集和补集的概念4.集合的运算定律5.判断元素是否属于一些集合的方法6.集合的划分和幂集的概念7.函数的定义和函数的表示法(映射、箭头图、列表)8.域、值域和一一对应的概念9.函数的四种关系:单射、满射、一射和反函数10.函数的运算:加法、减法、乘法、除法和复合二、代数与方程1.代数式的概念和常见的代数式2.代数式的运算法则3.代数等式和方程的概念4.方程的解、方程的根和方程的意义5.一元一次方程的解法和一次方程的实际应用6.一元一次方程的图像表示方法7.一元一次方程组的解法8.二元一次方程组的解法和一元一次方程与二元一次方程组的关系9.二元一次方程组的图像表示方法10.一元二次方程的解法和一元二次方程的图像表示方法11.一元二次方程的实际应用12.二元二次方程组的解法和二元一次方程组与二元二次方程组的关系13.二元二次方程组的图像表示方法三、平面几何与空间几何1.平面几何的基本概念:点、直线、线段、射线、角2.角的度量和角的分类3.角的平分线和垂直平分线4.形状相似的概念和判断方法5.相似三角形的性质和判断方法6.直角三角形的性质和判断方法7.三角形三边关系和三角形内角和关系8.正多边形和圆的基本概念及特性9.圆的周长和面积的计算公式10.圆与直线的位置关系及判断方法11.三棱锥和四棱锥的概念及特性12.立体图形的表面积和体积的计算公式13.空间几何的基本概念:点、直线、平面、空间等四、数据与统计1.数据的收集和处理2.平均数的计算和解读3.中位数、众数和极差的计算和解读4.茎叶图和折线图的绘制和解读5.概率的基本概念和计算方法6.基本事件和对立事件的概念7.加法原理和乘法原理的概念和应用8.随机事件和必然事件的概念9.事件的运算和事件的概率计算10.古典概型和几何概型的概念和计算方法11.条件概率和独立事件的概念和计算方法12.排列和组合的概念和计算方法以上是初中数学的主要知识点总结,包括了集合与函数、代数与方程、平面几何与空间几何、数据与统计等方面的知识。

初一下学期数学重要概念总结归纳

初一下学期数学重要概念总结归纳

初一下学期数学重要概念总结归纳初一下学期数学重要概念总结归纳 1、单项式:数字与字母的积,叫做单项式。

2、多项式:几个单项式的和,叫做多项式。

3、整式:单项式和多项式统称整式。

4、单项式的次数:单项式中所有字母的指数的和叫单项式的次数。

5、多项式的次数:多项式中次数的项的次数,就是这个多项式的次数。

6、余角:两个角的和为90度,这两个角叫做互为余角。

7、补角:两个角的和为180度,这两个角叫做互为补角。

8、对顶角:两个角有一个公共顶点,其中一个角的两边是另一个角两边的反向延长线。

这两个角就是对顶角。

9、同位角:在“三线八角”中,位置一样的角,就是同位角。

10、内错角:在“三线八角”中,夹在两直线内,位置错开的角,就是内错角。

11、同旁内角:在“三线八角”中,夹在两直线内,在第三条直线同旁的角,就是同旁内角。

12、有效数字:一个近似数,从左边第一个不为0的数开场,到准确的那位止,所有的数字都是有效数字。

13、概率:一个事件发生的可能性的大小,就是这个事件发生的概率。

14、三角形:由不在同一直线上的三条线段首尾顺次相接所组成的图形叫做三角形。

15、三角形的角平分线:在三角形中,一个内角的角平分线与它的对边相交,这个角的顶点与交点之间的线段叫做三角形的角平分线。

16、三角形的中线:在三角形中连接一个顶点与它的对边中点的线段,叫做这个三角形的中线。

17、三角形的高线:从一个三角形的一个顶点向它的对边所在的直线作垂线,顶点和垂足之间的线段叫做三角形的高线(简称三角形的高)。

18、全等图形:两个可以重合的图形称为全等图形。

19、变量:变化的数量,就叫变量。

20、自变量:在变化的量中主动发生变化的,变叫自变量。

21、因变量:随着自变量变化而被动发生变化的量,叫因变量。

22、轴对称图形:假如一个图形沿一条直线折叠后,直线两旁的局部可以互相重合,那么这个图形叫做轴对称图形。

23、对称轴:轴对称图形中对折的直线叫做对称轴。

初中数学知识点总结最全版

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初中数学知识点总结最全版一、数与代数1. 有理数- 整数和分数的概念- 正数、负数、零- 有理数的加法、减法、乘法、除法- 有理数的比较大小- 绝对值的概念和性质2. 整数的性质- 素数和合数- 奇数和偶数- 整数的因数和倍数- 最大公约数和最小公倍数3. 代数表达式- 单项式和多项式- 同类项和合并同类项- 代数式的加减运算4. 一元一次方程- 方程的建立和解法- 方程的解的定义- 解一元一次方程的应用题5. 二元一次方程组- 代入法和消元法- 方程组的解的概念- 解二元一次方程组的应用题6. 不等式- 不等式的基本性质- 解一元一次不等式- 解一元一次不等式组7. 函数- 函数的概念- 函数的表示方法:表格、图像、解析式- 线性函数和二次函数的图像及性质- 函数的应用题二、几何1. 平面图形- 点、线、面的基本性质- 角的概念:邻角、对角、同位角- 三角形的分类和性质- 四边形的分类和性质- 圆的性质和圆周角2. 几何图形的计算- 面积的计算:长方形、正方形、三角形、梯形、圆 - 周长的计算:三角形、四边形、圆- 体积的计算:长方体、正方体、圆柱、圆锥3. 几何变换- 平移、旋转、对称(轴对称和中心对称)- 几何变换的性质和应用4. 解析几何- 坐标系的基本概念- 点的坐标和几何图形的坐标表示- 直线和曲线的解析表达式三、统计与概率1. 统计- 数据的收集和整理- 频数和频率- 统计图表的绘制:条形图、折线图、饼图 - 算术平均数、中位数和众数2. 概率- 概率的基本概念- 等可能事件的概率- 概率的加法和乘法法则- 简单事件和复合事件的概率计算四、综合应用题1. 数列- 等差数列的概念和性质- 等比数列的概念和性质- 数列的求和2. 应用题- 利用初中数学知识解决实际问题- 列方程解应用题- 统计与概率在实际问题中的应用3. 综合题- 结合数与代数、几何、统计与概率的知识点 - 解决综合性问题的能力培养以上总结了初中数学的主要知识点,学生在学习过程中应注重理解和应用,通过大量的练习来巩固所学知识,提高解题能力和数学思维。

初中数学知识点全总结(完美打印版)

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初中数学知识点全总结(完美打印版)有理数一、知识框架二.知识概念1.有理数:(1)凡能写成形式的数,都是有理数.正整数、0、负整数统称整数;正分数、负分数统称分数;整数和分数统称有理数.注意:0即不是正数,也不是负数;-a不一定是负数,+a也不一定是正数;?不是有理数;(2)有理数的分类: ①②2.数轴:数轴是规定了原点、正方向、单位长度的一条直线.3.相反数:(1)只有符号不同的两个数,我们说其中一个是另一个的相反数;0的相反数还是0;(2)相反数的和为0 ? a+b=0 ? a、b互为相反数.4.绝对值:(1)正数的绝对值是其本身,0的绝对值是0,负数的绝对值是它的相反数;注意:绝对值的意义是数轴上表示某数的点离开原点的距离;(2) 绝对值可表示为:或;绝对值的问题经常分类讨论;5.有理数比大小:(1)正数的绝对值越大,这个数越大;(2)正数永远比0大,负数永远比0小;(3)正数大于一切负数;(4)两个负数比大小,绝对值大的反而小;(5)数轴上的两个数,右边的数总比左边的数大;(6)大数-小数>0,小数-大数<0.6.互为倒数:乘积为1的两个数互为倒数;注意:0没有倒数;若a≠0,那么的倒数是;若ab=1? a、b互为倒数;若ab=-1? a、b互为负倒数.7. 有理数加法法则:(1)同号两数相加,取相同的符号,并把绝对值相加;(2)异号两数相加,取绝对值较大的符号,并用较大的绝对值减去较小的绝对值;(3)一个数与0相加,仍得这个数.8.有理数加法的运算律:(1)加法的交换律:a+b=b+a ;(2)加法的结合律:(a+b)+c=a+(b+c).9.有理数减法法则:减去一个数,等于加上这个数的相反数;即a-b=a+(-b).10 有理数乘法法则:(1)两数相乘,同号为正,异号为负,并把绝对值相乘;(2)任何数同零相乘都得零;(3)几个数相乘,有一个因式为零,积为零;各个因式都不为零,积的符号由负因式的个数决定.11 有理数乘法的运算律:(1)乘法的交换律:ab=ba;(2)乘法的结合律:(ab)c=a(bc);(3)乘法的分配律:a(b+c)=ab+ac .12.有理数除法法则:除以一个数等于乘以这个数的倒数;注意:零不能做除数,. 13.有理数乘方的法则:(1)正数的任何次幂都是正数;(2)负数的奇次幂是负数;负数的偶次幂是正数;注意:当n为正奇数时: (-a)n=-an或(a -b)n=-(b-a)n , 当n为正偶数时: (-a)n =an 或(a-b)n=(b-a)n .14.乘方的定义:(1)求相同因式积的运算,叫做乘方;(2)乘方中,相同的因式叫做底数,相同因式的个数叫做指数,乘方的结果叫做幂;15.科学记数法:把一个大于10的数记成a×10n的形式,其中a是整数数位只有一位的数,这种记数法叫科学记数法.16.近似数的精确位:一个近似数,四舍五入到那一位,就说这个近似数的精确到那一位.17.有效数字:从左边第一个不为零的数字起,到精确的位数止,所有数字,都叫这个近似数的有效数字.18.混合运算法则:先乘方,后乘除,最后加减.本章内容要求学生正确认识有理数的概念,在实际生活和学习数轴的基础上,理解正负数、相反数、绝对值的意义所在。

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初中数学概念、定义总结及常用公式1.三角形三条边的关系定理:三角形两边的和大于第三边推论:三角形两边的差小于第三边2.三角形内角和定理三角形三个内角的和等于180° 推论1 直角三角形的两个锐角互余推论2 三角形的一个外角等于和它不相邻的两个内角和推论3 三角形的一个外角大雨任何一个和它不相邻的内角3.角的平分线性质定理在角的平分线上的点到这个角的两边的距离相等判定定理到一个角的两边的距离相等的点,在这个角的平分线上4.等腰三角形的性质定理等腰三角形的两底角相等推论1 等腰三角形顶角的平分线平分底边并且垂直于底边推论2 等边三角形的各角都相等,并且每一个角等于60° 5.等腰三角形的判定定理如果一个三角形有两个角相等,那么这两个角所对的边也相等推论1 三个角都相等的三角形是等边三角形推论2 有一个角等于60°的等腰三角形是等边三角形推论3 在直角三角形中,如果一个锐角等于30°,那么它所对的直角边等于斜边的一半6.线段的垂直平分线定理线段垂直平分线上的点和这条线段两个端点的距离相等逆定理和一条线段两个端点距离相等的点,在这条线段的垂直平分线上轴对称和轴对称图形定理1 关于某条之间对称的两个图形是全等形定理2 如果两个图形关于某直线对称,那么对称轴是对应点连线的垂直平分线定理3 两个图形关于某直线对称,若它们的对应线段或延长线相交,那么交点在对称轴上逆定理若两个图形的对应点连线被同一条直线垂直平分,那这两个图形关于这条直线对称7.勾股定理直角三角形两直角边a、b的平方和,等于斜边c的平方,即 a2+ b2= c2勾股定理的逆定理勾股定理的逆定理如果三角形的三边长a、b、c有关系,那么这个三角形是直角三角形8.四边形定理任意四边形的内角和等于360°9.多边形内角和定理 n边形的内角的和等于(n - 2)·180° 推论任意多边形的外角和等于360°10.平行四边形及其性质性质定理1 平行四边形的对角相等性质定理2 平行四边形的对边相等推论夹在两条平行线间的平行线段相等性质定理3 平行四边形的对角线互相平分平行四边形的判定判定定理1 两组对边分别平行的四边形是平行四边形判定定理2 两组对角分别相等的四边形是平行四边形判定定理3 两组对边分别相等的四边形是平行四边形判定定理4 对角线互相平分的四边形是平行四边形判定定理5 一组对边平行且相等的四边形是平行四边形11.矩形性质定理 1 矩形的四个角都是直角性质定理 2 矩形的对角线相等推论直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半判定定理 1 有三个角是直角的四边形是矩形判定定理2 对角线相等的平行四边形是矩形12.菱形性质定理1 菱形的四条边都相等性质定理2 菱形的对角线互相垂直,并且每一条对角线平分一组对角判定定理1 四边都相等的四边形是菱形判定定理2 对角线互相垂直的平行四边形是菱形13.正方形性质定理1 正方形的四个角都是直角,四条边都相等性质定理2 正方形的两条对角线相等,并且互相垂直平分,每条对角线平分一组对角14.中心对称和中心对称图形定理 1 关于中心对称的两个图形是全等形定理 2 关于中心对称的两个图形,对称点连线都经过对称中心,并且被对称中心平分逆定理如果两个图形的对应点连线都经过某一点,并且被这一点平分,那么这两个图形关于这一点对称15.等腰梯形性质定理等腰梯形在同一底上的两个角相等等腰梯形判定定理在同一底上的两个角相等的梯形是等腰梯形16.三角形、梯形中位线三角形中位线定理三角形的中位线平行与第三边,并且等于它的一半梯形中位线定理梯形的中位线平行与两底,并且等于两底和的一半17.比例线段1、比例的基本性质如果a∶b=c∶d,那么ad=bc 2、合比性质 3、等比性质平行线分线段成比例定理平行线分线段成比例定理三条平行线截两条直线,所得的对应线段成比例推论平行与三角形一边的直线截其他两边(或两边的延长线),所得的对应线段成比例定理如果一条直线截三角形的两边(或两边的延长线)所得的对应线段成比例,那么这条直线平行与三角形的第三边垂直于弦的直径18.垂径定理垂直于弦的直径平分这条弦,并且平分弦所对的两条弧推论1 (1)平分弦(不是直径)的直径垂直于弦,并且平分弦所对的两条弧(2)弦的垂直平分线过圆心,并且平分弦所对的两条弧(3)平分弦所对的一条弧的直径,垂直平分弦,并且平分弦所对的另一条弧推论2 圆的两条平分弦所夹的弧相等19.圆心角、弧、弦、弦心距之间的关系定理在同圆或等圆中,相等的圆心角所对的弧相等,所对的弦相等,所对的弦的弦心距也相等推论在同圆或等圆中,如果两个圆心角、两条弧、两条弦或两条弦的弦心距中有一组量相等,那么它们所对应的其余各组量都分别相等20.圆周角定理一条弧所对的圆周角等于它所对的圆心角的一半推论 1 同弧或等弧所对的圆周角相等;同圆或等圆中,相等的圆周角所对的弧也相等推论2 半圆(或直径)所对的圆周角是直角;90°的圆周角所对的弦是直角推论3 如果三角形一边上的中线等于这边的一半,那么这个三角形是直角三角形21.圆的内接四边形定理圆的内接四边形的对角互补,并且任何一个外角都等于它的内对角22.切线的判定和性质切线的判定定理经过半径的外端并且垂直于这条半径的直线是圆的切线23.切线的性质定理圆的切线垂直于经过切点半径推论 1 经过圆心且垂直于切线的直径必经过切点推论2 经过切点且垂直于切线的直线必经过圆心24.切线长定理从圆外一点引圆的两条切线,它们的切线长相等,圆心和这一点的连线平分两条切线的夹角25.弦切角定理弦切角等于它所夹的弧对的圆周角推论如果两个弦切角所夹的弧相等,那么这两个弦切角也相等和圆有关的比例线段26.相交弦定理:圆内的两条相交弦,被焦点分成的两条线段长的积相等推论:如果弦与直径垂直相交,那么弦的一半是它分直径所成的两条线段的比例中项27.切割线定理从圆外一点引圆的切线和割线,切线长是这点到割线与圆焦点的两条线段长的比例中项推论从圆外一点因圆的两条割线,这一点到每条割线与圆的焦点的两条线段长的积相等初中数学常用公式1.乘法与因式分解a2-b2=(a+b)(a-b) a3+b3=(a+b)(a2-ab+b2)a3-b3=(a-b)(a2+ab+b2) 2.三角不等式|a+b|≤|a|+|b| |a-b|≤|a|+|b||a|≤b<=>-b≤a≤b|a-b|≥|a|-|b| -|a|≤a≤|a|3.一元二次方程的解-b+√(b2-4ac)/(2a-b)-b-√(b2-4ac)/(2a-b)4.根与系数的关系X1+X2=-b/a X1*X2=c/a 注:韦达定理5.判别式b2-4ac=0 注:方程有两个相等的实根b2-4ac>0 注:方程有两个不等的实根b2-4ac<0 注:方程没有实根,有共轭复数根6.三角函数公式两角和公式sin(A+B)=sinAcosB+cosAsinB sin(A-B)=sinAcosB-sinBcosAcos(A+B)=cosAcosB-sinAsinB cos(A-B)=cosAcosB+sinAsinBtan(A+B)=(tanA+tanB)/(1-tanAtanB) tan(A-B)=(tanA-tanB)/(1+tanAtanB) ctg(A+B)=(ctgActgB-1)/(ctgB+ctgA) ctg(A-B)=(ctgActgB+1)/(ctgB-ctgA)倍角公式tan2A=2tanA/(1-tan2A) ctg2A=(ctg2A-1)/2ctgacos2a=cos2a-sin2a=2cos2a-1=1-2sin2a半角公式sin(A/2)=√((1-cosA)/2)sin(A/2)=-√((1-cosA)/2)cos(A/2)=√((1+cosA)/2)cos(A/2)=-√((1+cosA)/2)tan(A/2)=√((1-cosA)/((1+cosA))tan(A/2)=-√((1-cosA)/((1+cosA))ctg(A/2)=√((1+cosA)/((1-cosA))ctg(A/2)=-√((1+cosA)/((1-cosA))和差化积2sinAcosB=sin(A+B)+sin(A-B) 2cosAsinB=sin(A+B)-sin(A-B)2cosAcosB=cos(A+B)-sin(A-B) -2sinAsinB=cos(A+B)-cos(A-B)sinA+sinB=2sin((A+B)/2)cos((A-B)/2cosA+cosB=2cos((A+B)/2)sin((A-B)/2)tanA+tanB=sin(A+B)/cosAcosB tanA-tanB=sin(A-B)/cosAcosBctgA+ctgB=sin(A+B)/sinAsinB -ctgA+ctgB=sin(A+B)/sinAsinB7.某些数列前n项和1+2+3+4+5+6+7+8+9+…+n=n(n+1)/21+3+5+7+9+11+13+15+…+(2n-1)=n22+4+6+8+10+12+14+…+(2n)=n(n+1)12+22+32+42+52+62+72+82+…+n2=n(n+1)(2n+1)/613+23+33+43+53+63+…n3=n2(n+1)2/41*2+2*3+3*4+4*5+5*6+6*7+…+n(n+1)=n(n+1)(n+2)/38.正弦定理a/sinA=b/sinB=c/sinC=2R 注:其中R表示三角形的外接圆半径9.余弦定理b2=a2+c2-2accosB 注:角B是边a和边c的夹角10.圆的标准方程(x-a)2+(y-b)2=r2 注:(a,b)是圆心坐标11.圆的一般方程x2+y2+Dx+Ey+F=0 注:D2+E2-4F>012.抛物线标准方程y2=2px y2=-2px x2=2py x2=-2py13.直棱柱侧面积S=c*h 斜棱柱侧面积S=c'*h正棱锥侧面积S=1/2c*h' 正棱台侧面积S=1/2(c+c')h'圆台侧面积S=1/2(c+c')l=π(R+r)l 球的表面积S=4π*r2圆柱侧面积S=c*h=2π*h 圆锥侧面积S=1/2*c*l=π*r*l14.弧长公式l=a*r a是圆心角的弧度数 r>015.扇形面积公式s=1/2*l*r16.锥体体积公式V=1/3*S*H 圆锥体体积公式V=1/3*π*r2h17.斜棱柱体积V=S'L 注:其中,S'是直截面面积,L是侧棱长18.柱体体积公式V=s*h 圆柱体V=π*r2h。

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