人教版一年级语文上册看图写话全集
1 / 10 人教版一年级语文上册看图写话全集
一、 看图写话。
小朋友，图上有谁？他们在什么地方干什么？请写一句完整的话吧，不会写的字可以用拼音代替。
可以用上这些词语：下雪 兔子 堆雪人
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二、 看图写话。
图中什么天气？发生了什么事？请仔细看图写几句话。
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三、 看图写话
春天来了，______钻出了地面，嫩嫩的，绿绿的。
河那边，柳树的枝条又______又______，枝条上长出的嫩嫩的叶子。柳树旁，一头______正在低着头吃草。小河里，冰雪融化了，河水暖和起来。几只小鸭子在水面上游______游______，它们玩得真开心！河这边，桃花已经______了，花朵可真漂亮！
春天真______啊！它就像一幅五彩缤纷的画。我______春天！
四、 写作
图上有谁？他们在哪里？他们在做什么？他们的心情怎么样？想一想，用几句简单的话
写下来。不会写的字可以用拼音代替。
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五、 看图写话
要求：仔细看图，展开想象，写一段话。
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六、 写话。
同学们，仔细观察下面的图画，看清图上都画了什么，有哪些人物，礼花是怎么冒出来的。请用一段话来写一写。
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七、 妙笔生花。
请你先仔细观察画面,然后想一想:画面上有谁?他们在干什么?再用几句话写一写。
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八、 图上有谁？这是什么时候？他们在什么地方做什么？心情怎么样？想一想，写几句通顺的话，不会写的字用拼音代替。
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九、 看图写话（不会写的字写拼音）
小文和妈妈来到了什么地方？看到了什么？
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十、 看图写一两句通顺的话。
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十一、 看图写几句话。
图上是什么季节？小朋友们在干什么？心情怎么样？试着用一两句话写一写吧，不会写的字可以用拼音代替。
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十二、 我会写。（图中画的是什么地方？小朋友们在干什么？）
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十三、 看图写话。
图上都有谁？他们在哪里？他们在干什么？用几句话写下来，不会写的字用拼音代替。
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新人教版一年级上册语文看图写话及答案(审定版)
1 / 10 新人教版一年级上册语文看图写话及答案（审定版）
一、 看图写话。
图上都有谁，他们在干什么，发挥想象写一写。
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二、 看图写话。
看到这幅美丽的画面，你的脑海里出现哪些美丽的词语呢？仔细观察，图上的小女孩在做什么呢？请发挥你的想象，写几句话吧。
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三、 妙笔生花。
请你仔细观察画面，想一想：画面上都有谁？他们在干什么？用几句话写一写吧。
新部编人教版一年级上册语文看图写话专项练习及答案
1 / 10 新部编人教版一年级上册语文看图写话专项练习及答案
一、 看图写话。
图上画的是谁？他们在干什么？穿条纹裙子的小女孩可能会说什么？用几句通顺完整的话写下来。
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二、 请你看图，发挥想象写几句话。
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三、 看图写话。
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仔细观察图上都画了谁？他们在干什么？想好后，用几句话写下来。
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【一年级语文】一、二年级看图写话满分指导及练笔30篇
【一年级语文】一、二年级看图写话满分指导及练笔30篇
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看图写话
看图写话是低年级一个重要的训练项目，是低年级学生进行写话训练的重要途径。
《语文课程标准》在“课程目标”中把1~2年级的写话目标定为：
1.对写话有兴趣，写自己想说的话，写想象中的事物，写出自己对周围事物的认识和感想。
2.在写话中乐于运用阅读和生活中学到的词语。
3.根据表达的需要，学习使用逗号、句号、问号、感叹号。
2
看图写话中容易出现的问题
▌审题不清
一般看图写话题目要求是：图上画的是谁？在什么地方？干什么？请用几句话写下来。
孩子们基本能把前三个问题回答出来，但是对“几句话”这个问题忽略不计了，大部分孩子都只有一句话，写话还停留在一句话的层面上。
而题目这里要求的“几句话”必须是“三句话”以上才能叫几句话，这就要求孩子不但会描写图画内容，还要会正确地使用标点符号进行断句。
▌观察能力薄弱
观察不细致，缺乏深入的观察。不能发现图中的一些重要信息，包括图中各种事物的特点及不同事物之间存在的联系。
▌表达时缺少条理
前后内容不连贯（也就是没有顺序），一句话与一句话之间缺乏前后联系（句子没有连续性），写话时东拉西扯，一会儿写天上，一会儿写地下。这个现象是低段学生在写话过程中普遍存在的问题，也是写话的难点。 ▌不能根据图画内容，进行合理的想象
孩子们只是干巴巴地把画面上的景物凌乱地写出来，没有很好地根据画面进行想象。
而这一点对于低段的孩子很重要，因为它是体现孩子思维能力的一个重要的环节。只有根据画面进行了合理的想象，写出画面背后无声的东西，才会有话可说。
▌不会正确使用标点符号
有些孩子写了很大一段话，但全文只有末尾一个标点——句号。还有些孩子，中间会用逗号，但是不会在短文中间用“句号、感叹号。”
3
看图写话写作要求
1.开头空两格。有几幅图就写几个自然段。
2.第一句要明确写清：什么时间、谁、在哪儿、干什么。
3.通过仔细观察，展开想象，能够写出每幅图“最重要的情节”，必须详细写。所谓“详细写”，就是能写出人物间的对话，图中的人物具体是怎么做的，并能够用上恰当的动词。别人一看就知道这句话写得就是这幅图的内容，而不是其他图的内容。
小学一年级看图说话-洗碗
小学一年级看图说话-洗碗
看图写话是培养、提高儿童认识能力、形象思维能力和表达能力的良好途径。下面是小编为您整理的一些看图写话，来供大家学习和参阅!
自己洗碗
星期天中午吃完饭，我主动的要求洗碗。妈妈听了，非常的高兴，叮嘱我要注意安全。我先把碗、盘子、筷子都搬到了厨房的水池边。然后，我学着妈妈的样子，挽好袖口，系好围裙，在盘子上滴了几滴洗洁精，接着用洗碗布擦起来。不一会儿，盘子上、碗上就出现了许许多多的白泡泡!就这样，盘子、碗、筷很快洗完了。最后，我打开了水龙头，用流水把盘子、碗筷冲洗得干干净净。对了!后来，妈妈还告诉我，如果盘子、碗筷没有油的话，可以不用洗洁精，直接用流水冲洗干净。
看着自己洗的碗，一个个干净明亮，我高兴极了!
妈妈的小帮手
星期天太阳公公起的早，好像对我微微笑。
妈妈早早的起来给我收拾房间、做饭，我觉得妈妈很辛苦，我下决心要帮妈妈做点事。
吃完早饭后，我决定帮妈妈洗碗，我先那起一个碗，打开水龙头冲一下，再拿布子擦一下，妈妈说：“你要节约用水，不要浪费水。”我说：“妈妈我知道了!”妈妈笑着说：“你真是个好孩子。”
我很开心。今天过的真有意义，我觉得我是妈妈的小帮手了。
小红洗碗
一天，小红和妈妈吃完晚饭后，小红看见妈妈坐在沙发上非常劳累。小红想：妈妈工作了一天，我可以做一点力所能及的话。她悄悄地走到厨房，把碗和盘子从桌子上拿下来，然后再放到小水盆里，再用洗洁精来刷盘子和洗碗。最后的碗最难洗，有一些盘子有油，所以要用抹布来洗。妈妈听见厨房有声明就走到厨房里去，看见小红在厨房里刷碗和洗盘子。妈妈说：“你真是好孩子!”小红笑了。
新部编人教版一年级上册语文看图片写话(带答案)
1 / 11 新部编人教版一年级上册语文看图片写话（带答案）
一、 看图写话。
提示：什么季节？有什么？他们在干什么？干得怎样？
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二、 我会看图写话。
提示：仔细观察图片，这是什么季节，天气怎么样？图上都有谁，他们在哪里做什么呢？把你看到的和想到的用通顺（shùn）的话写下来吧！注意加标点哦！
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三、 看图写话。
新部编人教版一年级语文上册看图写话(带答案)
1 / 10 新部编人教版一年级语文上册看图写话（带答案）
一、 写话我能行。
仔细观察这幅图，看看图上都有谁，他们在干什么。用两三句话写下来吧！（不会写的字可以用拼音代替）
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二、 提示：图上有谁？它在什么地方？干了什么？想一想，写几句话。
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三、 看图，写一写
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写一写，上面四位小朋友都在做什么呢?
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2021年人教版一年级上册语文看图写话及答案(完整版)
1 / 11 2021年人教版一年级上册语文看图写话及答案（完整版）
一、 我会看图写话。
提示：图上画的是谁？在什么地方？遇到了什么困难？后来是怎么解决的？请仔细观察，发挥想象，写几句话。（不会写的字可以用拼音代替）
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二、 看图写话。
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仔细观察图上都画了谁？他们在干什么？想好后，用几句话写下来。
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三、 看图写话。
人教版一年级上册语文看图写话(汇集)
1 / 11 人教版一年级上册语文看图写话（汇集）
一、 看图写一句话，不会写的字用拼音代替。
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二、 看图写话。
图中都有谁?它们在干什么?请写几句话,不会写的字用拼音代替。
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三、 看图写话。
提示：图上画的是什么时候？他们在干什么？可以用上“有的……有的……有
2 / 11 的……”的句式简单地写一写。
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2021年部编人教版一年级上册语文看图写话及答案(完整版)
1 / 11 2021年部编人教版一年级上册语文看图写话及答案（完整版）
一、 写话交流
仔细观察下面的这幅图，想一想：什么时间？谁?在哪儿？干什么？结果怎么样？请你根据图片内容进行合理想象，写一段通顺、完整的小故事吧！
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二、 看图，填词语。（不会写的字可以用拼音代替）
下雪啦！________的雪花从天空飘落下来。我和几个好朋友穿着厚厚的________，戴着厚厚的手套，一起来到________，堆________，打雪仗，玩得可________了！
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三、 看图写话。
图上画的都有什么？谁又在干什么？他的心情怎么样？写几句话吧。（不会写的字，可以用拼音）
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人教版一年级上册语文看图写话(全面)
1 / 9 人教版一年级上册语文看图写话（全面）
一、 看图写话。
开动你的脑筋，想一想图上画的是谁，在干什么呢？请你写几句连贯的话（不会的自用拼音代替）。
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二、 看图写话。
仔细看图，图中都有谁?发生了什么事?把你看到的、想到的写一写。
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三、 看图写话。
提示：图上是什么季节？在什么地方？谁在干什么？他们玩得怎样？