小学二年级作文《广播体操比赛》450字(共7页PPT)
小学广播操比赛总结
小学广播操比赛总结
为了丰富校园文体生活，展示全国第三套广播体操《希望风帆》的推广成果，进一步规范课间操的管理，提高我校广播体操的整体水平，培养学生坚强的意志和集体主义思想，我校举办了第三套广播体操《希望风帆》会操比赛。
本次比赛以年级段为单位，同年段的班级为一组进行比赛。比赛采用评委现场打分制，评委分成四个小组，每个小组具体负责其中一项评分，评分项目分为：队列队形、精神面貌、动作规范、领操员四个打分项目。
在比赛现场，同学们身着统一的服装，踏着整齐的步伐有序进退场，在广播节奏的引领下，同学们体现出朝气蓬勃、乐观向上的精神风貌。在举手投足间显现出了动作的规范、整齐、准确，呈现出体操动作的力与美，那整齐划一的动作向所有的老师、评委们证明了他们平时努力训练的成果，表现出了少先队员积极参与体育锻炼，健康成长和奋发向上的精神面貌。评委们本着“公平、公正、公开”的原则对各班进行了分组分项目考评打分。
本次比赛获得年级段第一名的班级有六（1）班、五（1）班、四（1）班、三（1）班。
通过这次比赛，不但提高了学校广播操的整体水平，同时丰富了校园体育文化生活，增强了班级的凝聚力，培养了同学们团结协作、拼搏进取的团队精神，更形成了全员参与体育锻炼的良好风。
广播体操比赛二年级作文
广播操比赛小学作文 篇1
第二天早上的第三节语文课季老师带领我们到操场上练习如何踏步和入场。体育老师也来了，他指导领操的陈星星怎么带队。紧接着，我们就非常奋力地练习起来。刚刚开始时，大家做得不怎么好，我们有一些灰心。季老师似乎看透了我们的心思，她鼓励我们说：“同学们，别灰心！你们只要做到一次比一次好就可以了。”听了季老师的话，我们在这炎热的天气中，更加奋力地练习，练得满身大汗。果然，功夫不负有心人，我们练得比刚开始时好了许多。
季老师又让陈星星和薛璐一起去买手套和头花，给班里的同学带上。
星期五下午比赛广播体操开始了，到我们五六年级的时候，我们精神抖擞的出了教室排着整齐的队伍到了操场，到了我们五五班的时候我们胸前的红领巾随风飘扬正迈着整齐的步伐向评委们走来。
比赛开始了，我们个个朝气蓬勃，就连退场也这么精彩。
就这样，比赛结束了。我觉得我们班表演的最精彩。
广播操比赛小学作文 篇2
盼望着，盼望着，广播操比赛这一天终于来到了。
入场的音乐响起了，这是一首悦耳又欢快的歌曲。我是排头，不得不看好李老师的指挥动作。“八二三四五六七走！”随着老师的口令，我挺胸抬头，连忙和王崇一起正步向前走。我们雄赳赳、气昂昂一直走到头，然后开始原地踏步走。“立正！”终于停下来了。我心里非常紧张，一抬头发现五、六个评委老师正坐在主席台上的椅子上，他们在严肃地看着我们，我的心里更紧张了，手紧紧地握住已经被我用红色及时贴装饰了的哑铃，生怕它掉下来，令我现丑。
开始做操了：“全国中小学……”我们全班每一位同学都非常认真地踏着乐点有节奏的做着我们熟悉的广播体操，整齐有力，气势宏伟，我觉得这一次做的比平常更带劲儿！
退场了，我们听着“打靶归来”的歌曲，蹋着整齐的步伐，有序地退出比赛场地。
我的心终于平静下来了，真有些打过胜仗回来洋洋得意的感觉……
广播操比赛小学作文 篇3
炎热的下午，听到广播的同学们都欣喜若狂，这高兴的喜讯到底是什么呢?哦，原来今天我们学校又要举行一年一度的广播操比赛了。同学们搬着椅子到操场上准备比赛。
广播操比赛作文(通用15篇)
广播操比赛作文(通用15篇)
广播操比赛作文1
在这个难忘的4月，我校举行了一个别开生面的精彩比赛——广播操比赛。 为了这场比赛，老师以及同学们是煞费苦心，每次体育课都变成了做操课，包括老师都十分劳累。之所以这样花费心血，是因为我们举行一场广播操比赛。不仅如此，还要选出一些做得好的班，颁发奖状。
平时，天天生龙活虎的同学们，今天站在比赛场地上都十分沉寂，仿佛一根针掉地也能听见似的。 开始比赛，第二个回合便是我们班上场。我们迈着矫健的步伐，伴着响亮而整齐的口号声，进入了比赛场地。虽说我们在平日里练得是有头有尾，但今天却十分紧张，同学们个个都跟我一样，忐忑不安，生怕做不好。
广播响了，我们也稍有转色，不像刚才那样紧张。但由于我也参赛，当然也能体会同学们当时的心情，如那“黄河之水——波涛汹涌。”开始做第二节操，这是我最不擅长的一节操，从事手脚配合不好，弄得是“丈二和尚——摸不着头脑。”此刻，我的心怦怦跳，仿佛快要夭折。但还是支撑了下来，尽最大的努力做好了那节操，我终于松了一口起，差点把我累得半死。再看看前面的郝梦静她们，也都跟我同龄相怜…… 操终于做完了，我们就像“出了鸟笼的小鸟——高兴不已。”只等着评委评判出的结果了…… 比赛渐渐接近尾声，大家目不转睛地盯着杨校长手里捏的结果单，心里都暗暗为自己班加油。
比赛结束了，但大家仍沉浸在兴奋之中。这场比赛，多有意义啊！使我懂得了团结就是力量！
广播操比赛作文2
周四，一场激动人心的广播操比赛开始了。
我们排着整齐的队伍来到了比赛现场。比赛前，我还信心满满，可当潮水般的音乐声响起，我那紧张而又激动的心情也被带来了。我笔直地站在操场上，但心在不停地颤抖着。
第一节操开始了，伸手时伸的直直的，手臂要斜上举时也举得非常标准。第一节顺利地做完了。第二节时，我生怕手伸错了方向，就更加认真地模仿领操员。第三节踢腿时，我把腿抬得高高的，手旋转时在空中划出一道道完美的弧线。第四节时，我将手先合拢，再缓缓放下，然后端平。这好像在平心静气，令我激动的心情平缓了下来。第五节时，我按照节拍，转了起来，发丝在随风飘舞，我的目光随着手转动的方向移动着。第六节时，我先伏下身子，再蹲下，然后站起来，摆摆手。第七节，我心里非常紧张，因为我们班同学这节操很容易做乱，但这次，我们好好地按照节拍做，跳跃、拍手样样做得很好。最后一节，我的心渐渐地静了下来，身上微微出汗，手还是伸得直直的。 最后，我们班获得了五年级组广播操比赛的第一名。这回的比赛真令我激动！
广播操比赛作文450字_记事作文
广播操比赛作文450字_记事作文
篇一：广播操比赛
为了迎接学校组织的广播操比赛，近几天我们班在薛老师的带领下，利用课余时间进行刻苦练习，力争做到队列整齐、动作到位、节奏跟上、整齐划一。真是台上一分钟，台下十年功。
今天下午广播操就要比赛了，我们班全体同学人人都佩带着鲜艳的红领巾，穿着整洁的统一服装，在欢快的乐曲声中，精神抖擞地来到了操场上。主席台上就座着学校的领导和评委，台下是我们参 赛的各个班级。比赛前同学们都很紧张，唯恐拿不到好成绩。老师鼓励大家：同学们不要紧张，比赛重在参与，大家只要同心协力，我们一定会取得好成绩的。轮到我们班比赛的时候，同学们都牢记着 老师的嘱咐，齐心协力，面带微笑，非常认真地做着每个动作，在同学们的共同努力下，比赛终于结束了。非常遗憾的是，由于个别同学的失误，我们班只拿到了一个第二名，大家都有些不太高兴，成 绩太不理想了。
通过这次比赛，使我明白了一个道理：比赛名次并不重要，重在参与。无论做什么事情，大家都要齐心协力，团结一致，只有这样才能做得更好，才能取得更好的成绩。我坚信，我们小种子班在薛 老师的带领下，一定能做得最好，我们班是最棒的，团结就是胜利。
篇二：广播体操比赛
“强身健体，立志成才，团结拼搏，展现自我，一二三四，一二三——四！”一句句铿锵有力的口号声回荡在我的耳边，只见同学们站得整整齐齐，是在干什么呢？噢，原来是在举行广播操比赛。
全校同学们纹丝不动地站着等待入场，激动人心的时刻马上就要到了，只听一声响亮的口号：“比赛开始！”体育委员喊着“一二一”，一年级的比赛队伍伴着口号声缓缓地向前走去，走到指定地点后， 开始展开队列队形，当音乐响起时，全体师生都以热烈的掌声鼓励他们。别看他们年龄最小，一个个精神饱满，斗志昂扬，虽然他们站得不是太整齐，动作做得不是太统一，但还是完整地做了下来，我 们又一次报以热烈的掌声。
接下来，二年级、三年级、四年级都依次比赛完了，该我们五年级了，我的心怦怦直跳，像揣了一只小兔子似的，我悄悄瞟了一眼旁边的同学，他们的脸都绷得紧紧的，还是都有点紧张。在我心目中， 我们五年级做得是最棒的，我们快速进入比赛场地，迅速地展开，间距比例均匀，个个神情严肃，庄重认真。我们在老师的鼓励下，精神抖擞，昂首挺胸，口号声响彻云霄。在音乐的伴随声中，我们仿 佛不是在做操，是在做游戏，每个人动作都很自如、很舒展，广播体操做完了，我们依次退场，然后坐到自己的位置上观看六年级的最后比赛。
广播体操比赛作文通用15篇
广播体操比赛作文通用15篇
广播体操比赛作文1
俗话说“养兵千日用兵一时。”这不，今天我们就要进行队列队行和广播操比赛了。虽是我们进行了反复的练习，做好了充分的准备，但心里还是不由的有些紧张。
下午四点我们坐在操场上看比赛，先是四（1）班接受检阅，我们看着他们整齐的动作，听着他们响亮的口号，紧张的心情越发加剧了。四（1）班比赛结束了，四（2）班出场了，他们总体表现还不错，其他几个班也相继出场，每个班都是声音响亮，斗志昂扬。四（8）班相继出场后，我们走到了候场区，精心候场，轮到我们出场了，我们抬头挺胸，踏着整齐的步伐向前走，指挥员黄汉锐用清脆的声音喊着口令，整队后该做队列队形比赛了，我们以标准的动作完成了这套动作，虽然有些瑕疵，但是我们每一个人都努力了。接着是整齐、标准、规范广播体操的比赛，大家都做得特别认真。虽然我们拿到的是二等奖，但是我们做到了全力以赴，那句古话说的没错“功夫不负有心人。”
这次比赛反映出我们下的功夫还不够，下次一定要努力争取比出好成绩。
广播体操比赛作文2 今天，我校举行了广播操比赛。
为了在比赛中取得好成绩，同学们个个穿着整洁的校服，戴着鲜艳的红领巾，精神抖擞，像一支永不言败的军队。
比赛开始了，我们迈着整齐的步伐，来到了指定点，站好。这时，教练用洪亮的声音喊到：“起立，向右看齐，向前看。”开始做操，随着音乐响起，同学们认认真真地做了起来，他们的动作整齐而有力，特别是第三节，同学们像一只只要飞向高空的雄鹰，做着展翅高飞的动作，为比赛开了个好头。到最后一节，同学们也丝毫不马虎，做出了标准的动作，整齐的队伍，退出比赛场地，为这次比赛画上了一个圆满的句号。
通过这次比赛，我懂得了：班级的荣誉，需要大家一起去努力。
我希望我们班在这次比赛中能取得好成绩。
广播体操比赛作文3
星期四是我们学校一年一度的广播体操比赛。早上北风呼呼，我们刚进校门，校长说今天下午，不下雨的话，就比赛广播体操，如果下雨的话，就不比赛广播体操。
广播操比赛的优秀作文（精选33篇）
广播操比赛的优秀作文
广播操比赛的优秀作文（精选33篇）
在我们平凡的日常里，大家对作文都再熟悉不过了吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编精心整理的广播操比赛的优秀作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
广播操比赛的优秀作文 篇1
这个周四的下午，在我校操场上举行了北京市海淀区广播操比赛，广播操比赛。为了能取得好成绩，我们做了很多准备，还耽误了很多堂课呢！可以用一句话形容：台上一分钟，台下十年功！
那天天气晴朗，风儿习习，我们穿着整齐的黄白条校服，脚上穿着统一的白球鞋，鲜艳的红领巾在胸前迎风飘扬，大家精神抖擞，全神贯注地在大操场上集合，我们做了一套“初升的太阳”，一套“雏鹰起飞”，我在队伍当中认真地听着音乐，合并节拍，按照要求做着每个动作，心想：老师说过，只要认真，就一定能为海外争光！虽然我们是比赛中最小的年级，但是我们一定不会扣分！
比赛结束了，评委被我们精彩的表演吸引住了，依依不舍地离开了主席台！
我们一定能被评为第一名的！因为我们大家都努力了！
广播操比赛的优秀作文 篇2
今天下午阳光灿烂，我们学校举行了一次广播操比赛，记一次广播操比赛。只见同学们身穿蓝色的校服，脚穿白色的运动鞋，个个精神饱满，斗志昂扬。
铃声一响，同学们排着整齐的队伍走进操场坐端正。哨声一响，一个班接着一个班做起操来，做得最好的要数六（2）班了。六（2）班的同学们随着雄壮的乐曲走了出来，只见他们抬头挺胸，用力甩着胳膊，有节奏地迈开步子，尽量和前、后、左、右的同学对齐。他们来到指定位置站好，还是那么整齐，远看，都是一条条直线。当广播操乐曲响起来的时候，同学们就用力地做起操来。看，胳膊举起来了，就像一株株绽开的蓓蕾。看，脚踢得多么高，多么直，像是小树又生出了新芽。在队伍中有一个矮个的男同学，他做得更认真。你看，他的胳膊伸得多么直，腰弯得多么低，迈开的弓箭步多么像一张拉开了弦的弓……
记一次广播体操比赛作文
记一次广播体操比赛作文
记一次广播体操比赛作文（精选46篇）
无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地会接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家收集的记一次广播体操比赛作文，欢迎阅读与收藏。
记一次广播体操比赛作文 篇1
12月19日 下午，我们学校举行了一年一度的素质操比赛。
比赛快要开始了，同学们都佩戴着鲜艳的红领巾，穿着整齐的校服，精神抖擞，好像一个个随时准备去战斗的小士兵，一脸的严肃神情，不露一丝笑容。
我们严阵以待，终于等到了我们上场的那一刻。“我们这么刻苦的训练，一定发挥得最好”我在心里默默地想着。我们列位走到了主席台，一阵风吹来，我胸前的红领巾飘到了我的眼前，像是在鼓励我，叫我不能拖班级的后腿。随着熟悉的音乐声响起来，同学们一招一式认真地做了起来，我们在做马步的时候，像一个个武林好汉在练功夫;伸直手臂的时候，感觉又像是小鸟在展开翅膀自由地飞翔;踏步的时候，神气得像是警察叔叔在走正步;冲拳的时候，像是拳击运动员在比赛场上跟对手较量。可是，不知道是谁先带头抢拍，接着，同学们都抢拍了，一下子我们就乱成一窝粥了。
回到了教室，我们一个个都垂头丧气，像是斗败了的公鸡，我真希望我们也能做得像大哥哥大姐姐他们那么好。
记一次广播体操比赛作文 篇2
“一二一……”一阵阵响亮，清脆的口号声，回荡在校园上空。今天下午要举行广播操比赛。全校师生都在集中训练，备战广播操比赛呢!
比赛即将开始，大家摩拳擦掌地准备着，跃跃欲试，都想为自己的班集体争光。广播里传来了体育老师的声音：请“4.5班入场比赛”话音刚落我们班的同学排着整齐的步伐，喊着响亮的口号：“4·5、4·5，朝气蓬勃，团结友善，赛出水平，赛出风格，4·5加油”。进入比赛地。“第二套中小学生广播体操，七彩阳光现在开始。”一听到这句话，同学们一个个紧绷着小脸，神情庄重严肃，随着音乐的节拍，跟着口令，一招一式比划着、扩胸、伸展、踢腿，做起来有板有眼，像模像样。我也不敢有丝毫马虎，咬紧牙关坚持着，生怕自己做错了动作，就给班集体抹了黑，一节、两节……八节，终于做完了所有的动作，谢天谢地，好像没有出任何差错，我终于松了一口气。
广播操比赛作文15篇
广播操比赛作文15篇
广播操比赛作文15篇
广播操比赛作文1
星期四下午，我们学校举行了广播操比赛。比赛之前我们每天都要练广播操。有时我们做操，有时我们练踏步，还有时我们在练排队。尽管那几天太阳火辣，天气很热，可是同学们还是站得直直的，练得非常认真。可有些同学说：“不行了，不行了，这样练下去，我可不行了！”老师知道了以后就跟他们说：“你们练操是为班级争光，大家要齐心协力才能取得好成绩。”这些同学听了老师解释后就和我们一样刻苦训练了。比赛开始了！第一个上场的是二年级的同学。入了场，我们开始做操，这时我的`心怦怦直跳。我看了看其他班级，和我们做得差不多，这时我的心也平静了下来，认真的做完了操。通过全体同学的努力，我们取得了第二名的好成绩。
广播操比赛作文2
今天下午，我们学校隆重地举行了“迎元旦”广播操比赛。
12时40分，我们排着整齐的队伍，随着《运动员进行曲》的音乐一步一步地走到操场上，在指定的位置坐下。为了取得好成绩，我们都穿上了统一的.校服和鞋子，潘老师还特意为我们女孩子准备了头饰 。
比赛开始了，先是一年级登场。轮到我们二年（4）班出场了，我们先在老三楼前面排好队伍，再按照领操员的口令，一步一步地踏步走到比赛场地。在广播操的音乐声中，我们集中注意力，认真地做着 每一个动
作。到了第三节“踢腿运动”的时候，我有些紧张了，因为我拍我的腿踢错了，影响全班的成绩。
比赛结束了，我们又排着整齐的队伍齐步退出了场地。
过了一会儿，成绩出来了，我们班得了92。07分，排在第三名。虽然成绩不大好，但是我们已经很努力了。
广播操比赛作文3
盼望着，盼望着，广播操比赛这一天终于来到了。
入场的音乐响起了，这是一首悦耳又欢快的歌曲。我是排头，不得不看好李老师的指挥动作。“八二三四五六七走！”随着老师的口令，我挺胸抬头，连忙和王崇一齐正步向前走。我们雄赳赳、气昂昂一直走到头，然后开始原地踏步走。“立正！”终于停下来了。我心里非常紧张，一抬头发现五、六个评委老师正坐在主席台上的椅子上，他们在严肃地看着我们，我的心里更紧张了，手紧紧地握住已经被我用红色及时贴装饰了的哑铃，生怕它掉下来，令我现丑。
广播体操比赛的作文
广播体操比赛的作文
广播体操比赛的作文
篇一：广播操比赛
今天中午，上完第二节课老师让我们到教室外面集合做广播体操，说是先练习一下，等会要到操场上比赛。一说比赛我们大家都挺紧张的，都在议论纷纷说要好好表现争取拿个冠军来证明我们 一三班是最棒的。练习完，我们都到操场上排队，有我们一年级学生，二年级的学生还有十位评委。一会广播操的音乐响起，由二年级的学生先开始比赛，看到哥哥姐姐他们做的整整齐齐的，每一个动 作都很到位，做的都很好。该我们一年级做了，心里有些慌了，怕那个动作忘了或是做的不到位。后来我安慰自己要对自己有信心，我们要做的更好，还要为我们班争光呢！随着音乐响起我慢慢地不紧 张了，而且越做越好，过了一会我们的广播操做完了。不知道结果怎样，但还是希望我们班有好的成绩！
篇二：广播操比赛
今天下午，我们学校举行了隆重的广播操比赛（1、2、3）。
我们看了其他班的比赛后，轮到我们上场时，我心里紧张得不得了，总是害怕做错动作或者忘记动作，我们班走得很整齐，声音很响亮，没有拖音。可偏偏在这时，我做错了几个动作，我心里在想 薛老师会不会批评我呢？下场的时候，我是身上都是汗，总算是过关了。
我们比赛过后，觉得我们肯定时第一名，可是欢乐还没多久，公布名次的时候，我们班竟然输给了以前，得了第二名，同学们心里很不高兴，我在想：是不是因为我做错的那几个动作，才会的第二 名？如果是的话，我在这里给大家说声对不起。
篇三：广播体操比赛
今天我们学校三四年级进行了广播操比赛，我们三（四）班第四个出场。
比赛开始了，我们班排着整齐的队伍站在操场边欣赏着表演。不知不觉轮到我们上场了。我有点紧张，暗暗下定决心：“一定要拿第一！”伴随着响亮的口号，同学们个个精神充沛、面带笑容、踏着节
奏，认真的`做每一个动作。正在我们做得有劲的时候，突然音乐停了，同学们不知所措，这时马富康把手伸到口袋里，好像忘了是在比赛。我想可能拿不了第一了，只愿音乐不作美。
广播操比赛作文
广播操比赛作文
广播操比赛作文
在平凡的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编整理的广播操比赛作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
广播操比赛作文1
“老天，求求你了，快下一场雨吧……。”我在心里反复地默念着。因为我们马上就要上场进行广播操比赛了，更要命的是我是领操员。
因为衣服小，裤子短，上场之前，我又跟同学换了一件较大的衣服和超级肥大的裤子。我们在原地惴惴不安地等待着。看着上一个班级即将做完，我越发紧张起来，剩下的每一个节拍，都敲打着我的心，“怦怦”直跳。
“二二三四，五六七八！”音乐停了，该我班上场了。我紧紧地攥着拳头，大步流星地迈向领操员的位置。我放开嗓门，按着步骤喊着口令，“一二一……。”我大脑一片空白，机械地凭着记忆念。这一系列的过程实在令我崩溃，我虽然表面上云淡风轻，但内心已是波涛汹涌。听到那熟悉的音乐又在耳边响起，我的心稍微放松下来，尽力把每一个动作做标准。做着做着，我的目光不经意地对上前面一排评委的目光，那威严的眼神让我捉摸不透，我刚刚放下的心又提起来。我暗暗想道：“怎么办？怎么办？”我赶忙把目光移开，安慰自己道：“放轻松，要自信！”慢慢的，我一点儿也不紧张了，我行云流水般做完了广播操。退场了，当我喊着“六5六5”，同学们齐说“生龙活虎”。我们的呼声响彻赛场，更震撼着大家的心！
回味广播操比赛，我深知：有些事情，真正做过了才会发现，原来并没有想象中的那么难。就像这次广播操比赛，它锻炼了我们，使我们成长。
广播操比赛作文2
最近几天，我听说学校要进行广播操比赛了，同学们都紧张了起来，每个班都开始认真练习，要为班级争光。
这周的每一天，下了第二节课我们都会出去练习。我们的体育委员是户文博，在练习中，他不断地带领大家练习一遍又一遍，在报数时，老师要求我们用铿锵有力的声音去报，一开始就用气势压倒他们在场的每一个人。还有转法练习，要求转到另一个方向时站稳了，后面的脚再跟上去，而且中间的空隙也不能动弹一下，手指贴紧裤缝，这样才能保证站稳不乱晃。上体育课时，张老师从楼上把音箱拿下来，把我们的动作又纠正了一下，放着音乐完完整整地来了一遍。这样一来，我已信心十足了！下面，该迎接一场真正的比赛了。