技术部员工转正考核表
员工转正考核表范本及评分标准

员工转正考核表范本及评分标准一、个人信息:员工姓名:所属部门:职位:转正日期:考核人:日期:二、工作素质评分标准:1. 专业知识与能力(满分20分)- 熟悉掌握岗位相关知识与技能(5分)- 能够独立完成岗位职责(5分)- 具备解决问题的能力和创新思维(5分)- 对新知识和新技术的接受能力(5分)2. 工作态度与责任心(满分20分)- 对工作认真负责,踏实肯干(5分)- 主动学习,积极主动解决问题(5分)- 对工作中的挑战和困难持有积极态度(5分)- 对公司文化和价值观的认同与践行(5分)3. 团队合作与沟通能力(满分20分)- 能够与团队成员良好合作,共同完成工作任务(5分) - 善于沟通表达,有效协调团队内部关系(5分)- 积极参与团队活动,有良好的团队合作意识(5分) - 能够接受他人意见和建议,愿意倾听和反思(5分)4. 工作效率与质量(满分20分)- 工作成果符合要求且及时交付(5分)- 能够合理安排工作时间和优化工作流程(5分)- 工作质量高,准确无误,不出现严重错误(5分)- 对工作完成情况进行及时总结与反馈(5分)5. 自我管理与发展(满分20分)- 能够自我管理时间和任务,有效提高工作效率(5分) - 积极参加学习培训,提升个人职业能力(5分)- 能够制定个人发展计划,有明确的职业规划(5分) - 具备自我反思和改进的能力(5分)三、评分标准说明:- 80分及以上:评定为优秀,符合转正条件。
- 60分及以上:评定为达标,可以进一步培养。
- 60分以下:评定为不合格,建议终止转正。
四、综合评语及建议:(根据员工在不同方面的表现给出综合评价,并提出针对性的发展建议)五、评定结果:员工是否符合转正条件:(是/否)评定人签名:日期:员工签名:日期:以上为员工转正考核表范本及评分标准,经评定后将评定结果告知员工,并根据评价提供针对性的培训和发展计划,以便员工在今后的工作中不断提升自我能力。
员工入职转正考核表

员工入职转正考核表员工信息:姓名:部门:岗位:入职日期:预计转正日期:一、工作表现评估1. 业务能力(满分10分)请结合员工在岗位上的表现,评估其在完成工作任务时所展现的专业知识、技能和能力。
可考虑以下方面进行评估:- 任务完成质量- 工作效率- 团队协作- 问题解决能力- 技术应用能力2. 职业操守(满分10分)请评估员工在工作中的职业操守,包括但不限于以下几个方面:- 服从公司规章制度- 遵守工作纪律- 着装得体- 注重职业修养- 尊重他人3. 认真负责(满分10分)请评估员工对工作的认真程度和责任心,包括但不限于以下几个方面:- 对待工作的态度- 对待工作中的问题- 完成工作的主动性- 处理工作中的压力和困难能力4. 学习能力(满分10分)请评估员工的学习能力和持续进步的态度,包括但不限于以下几个方面:- 学习新知识的积极性- 掌握新工作技能的能力- 适应公司发展需求的能力- 接受反馈并改进的能力二、综合评价请综合以上各项评分,给予员工在以下方面的综合评价:1. 工作能力及经验积累(满分10分)2. 职业操守及道德品质(满分10分)3. 团队合作与沟通能力(满分10分)4. 学习能力及成长潜力(满分10分)三、综合总分评定将以上各项得分进行加权平均计算,得出员工入职转正的总评分。
根据公司制度,总分满分为40分,达到30分及以上即可申请转正。
四、综合评语请根据员工的表现和总评分,给予针对性的综合评语和建议,对员工的优点进行肯定,同时指出需要改进的地方,并提出具体的建议和培养计划。
五、审核意见人力资源部门审核意见:HR部门负责人签名:日期:直接上级审核意见:直接上级签名:日期:六、正式转正申请经上述考核表评定,员工满足转正条件,特此申请正式转正。
员工本人签名:日期:七、审批意见部门负责人审批意见:部门负责人签名:日期:人力资源部门审批意见:人力资源部门负责人签名:日期:八、最终决定经过综合评定和审批,决定员工正式转正。
人员转正考核表

人员转正考核表表1普通员工转正考核表
表2 有经验员工转正考核表
注:表格需留存在人力资源部存档。
表5 销售人员转正考核表
表6 业务员转正考核表
备注:1.考核核定分数在70分以下为不合格;70分~80分为延长试用;80分以上为正式录用。
表现优异者可提前转正。
2.出勤扣分标准:事假1天1分,病假1天0.5分,迟到、早退1次扣2分;嘉奖加2分。
表7 管理人员转正考核表
备注:1.考核核定分数在70分以下为不合格;70分~80分为延长试用;80分以上为正式录用。
表现优异者可提前转正。
2.出勤扣分标准:事假1天1分,病假1天0.5分,迟到、早退1次扣2分;嘉奖加2分。
表8 主管转正考核表。
员工转正考核表

成本意识强烈,在工作中能积极改进条件,节省每一分钱,
作
成 以最少的费用取得最佳效应。
本 意 识
具成本意识,能力争节约工作成本 缺乏成本意识,不愿节省,常有浪费现象 成本意识差,大手大脚,办小事花大钱
创
能
新 能
力
处事善于归规划,能积极提出独到见解 处事有方,能主动研究创新 能把握重点,稍加指导即可 处事草率,没有创新 没有能力,无太多创新
能分清主次 草率行事、不分轻重 程序零乱、不知轻重
理
反应灵活、一次即能领会
解
领会较快、需少量的督导
反
每一点指示均需指导
应
需不断督导、才能逐步领会
力
反应迟钝、不能领会
发 工展
潜 力
知识、涵养俱优,极具发展潜力 具有相应学识、涵养,具发展潜力
有学识、涵养,可以培养 知识、涵养稍有不足,不宜培育训练
欠缺学识、涵养、不具发展潜力
5-7
8
4-5Leabharlann 0-311-129-11
7-9 12
6-7
0-6
10
7-9
6-7 10
5
0-4
10
7-9
6-7 10
5
0-4
考核日期:
年 月日
分 值 段
最 高 分
自评 分数
第一 考核 分数
第二 考核 分数
人事 考评 分数
总评 均分
14-15
11-14
9-11 15
7-9
0-7
11-12
7-10 12
5-7
0-5
10
7-9
6-7 10
5
0-4
7-8
5-7
试用员工转正考核表

具备良好的沟通和协调能力,能够与他人协同工作、密切配合,可在工作中妥善处理与同事之间的关系,能够调动Βιβλιοθήκη 方面的工作积极性,顺利达成工作任务。
学习及创新能力
主动学习,积极进取,更新专业知识,能够将新近掌握的技能较快的运用到工作实践中。在工作中积极探索,改进工作方法,提高工作效率。
考评合计
试用员工转正考核表
姓名
部门
岗位
入职日期
拟转正日期
转正类型
□提前转正□按期转正□延迟转正
考核要点
考核内容
分数标准
考核人
自评
部门评分
职业道德及责任心
遵纪守法,遵守公司规章制度,严守公司机密,爱岗敬业,诚实守信,可以放心交付各项工作,对待工作认真负责,能够圆满的完成工作任务和目标。
岗位技能及工作效率
能正确理解本岗位的工作内容与职责,具备本岗位工作所要求的各项技能,能够合理的运用专业知识和技能,在规定或要求的时间内高效、优秀的完成工作任务或解决工作中遇到的问题。
员工自评
签字:日期:
部门评价
签字:日期:
考核结果
□提前转正□按期转正□延迟转正□不合格辞退
人事行政部意见
签字:日期:
公司负责人审批意见
签字:日期:
员工转正考核评分表(标准版)

试用员工转正考核评分表二、考核项目内容备注:综合得分≧90分,表现优秀;综合得分≧80分,表现良好;综合得分≧70分,表现合格;综合得分≦69分,停止试用。
员工转正考核评分表(标准版)使用说明一、文件概述本文件为《员工转正考核评分表(标准版)》,旨在为公司试用员工的转正考核提供统一、标准化的评分标准和流程。
通过该评分表,公司能够全面、客观地评估试用员工在制度文化、专业能力、工作成绩及核心能力等方面的表现,为是否转正提供科学依据。
二、文件结构评分表主要分为两大部分:员工资料与考核项目内容。
员工资料:包括员工的姓名、部门、职位、入职日期、试用时间及申请时间等基本信息,用于确认考核对象的身份及试用期情况。
考核项目内容:详细列出了各项考核项目及其评分标准,具体包括:制度文化:考察员工对公司规章制度的遵守程度及对企业文化的认同情况。
专业能力:评估员工在专业知识/技能、学习能力及适应能力等方面的表现。
工作成绩:关注员工的工作质量、工作效率及工作成果,特别是能否按时完成并超额完成任务。
核心能力:强调员工的沟通理解能力、责任感、团队协作性及工作热情和与精神面貌等关键素质。
三、评分标准每项考核项目均设有详细的评分标准,采用五级评定法(Ⅰ-Ⅴ级),并对应不同的分数区间。
评分者需根据员工的实际表现,在相应的分数选项前打勾。
评分结果将作为员工转正决策的重要依据。
Ⅰ级:表现优秀,给予最高分。
Ⅱ级:表现良好,接近最高分。
Ⅲ级:表现尚可,处于中等水平。
Ⅳ级:表现一般,有待提升。
Ⅴ级:表现不足,需加强或改进。
四、评分流程直接上级评分:员工的直接上级需根据考核标准,对员工进行全面的评估并给出评分。
综合部经理评分:综合部经理将对直接上级的评分进行复核,确保评分的公正性和准确性。
总经理及董事长审批:评分结果需经总经理及董事长审批通过,方可生效。
五、综合得分与结论根据各项考核项目的得分,计算出员工的综合得分。
根据综合得分的高低,将员工的表现划分为四个等级:综合得分≧90分,表现优秀,推荐转正。
员工转正考核表

8 卫生与安全 整洁、干净、职业化的外表,安全意识很强 良好的个人卫生习惯,仪表整洁,有安全意识 偶尔出现个人卫生问题,需有人提醒,安全意识不明显 不太注意个人仪表、卫生问题,完全没有安全意识
9 适应性 非常能适应新的环境 学习能力快,能适应新的变化 在一定时间内能接受变化 很难适应,需要额外的指导
3 解决问题能力 分析能力强,能辨别和提供有效的解决方案 经常提供合理的解决措施 解决措施的准确性需要靠工作经验来提高 逃避问题,将问题推给别人去解决
4 工作质量 工作质量持续维持高水准,没有差错 工作质量良好,可靠、仔细 偶尔出错 缺乏准确性,需要额外的检查或重做
5 工作主动性 工作积极主动,结果富有成效 有能力去寻找最佳方法以求进步 工作主动性一般,不常踏出基本工作范围外去寻找更好的工作提升 机械地做日常工作,缺乏思考及主动性
10 人际沟通能力 与同事及外部关系非常好 能与同事建立良好的工作关系 能与同事正常共事 不能与其他人轻松自如地相处
优秀 良好 一般
差
9 – 10 7–8 5–6 1–4
优秀 良好 一般
差
9 – 10 7–8 5–6 1–4
优秀 良好 一般
差
9 – 10 7–8 5–6 1–4
总分
分值等级
优秀
良好
一般
XXX有限公司
转正考核表
个人信息
部 门:
职 位:
入职时间:
姓 名:
指标评估员工试用期表现:
1 纪律方面 严格遵守公司管理制度,无缺勤记录 按照公司制度办事,无违纪现象,偶尔请假 多次请假 有迟到、早退、旷工或其他违纪现象
2 业务知识水平 精通业务知识 具有能胜任工作所需的足够知识 具有一般水平业务知识 业务知识缺乏且学习意愿不强
转正考核表

员工转正考核表
姓名:
岗位:
入职时间:
部门考核:
分值说明: 优秀(90 分) 良好(80 分) 一般(70 分) 较差(60 分) 极差(60 以下)
考核 考核要素 考核要素定义
考评要点
权重 公司评
项目
分值
分
知识/技能 有关工作的业务知识
是否具备丰富的理论和专业知识
6
和技能的宽度和广度 是否具备其他相关领域丰富的理论和
4
专业知识
工
理解力 领悟上级意图,并迅
是否能充分理解并把握要点
6
作 能 力
速做出有效判断的能 是否能在指示产生疑问时立即请示、提
4
力
问,力求弄通弄懂
沟通能力 与上下级同事间的交 是否能够通过沟通有效达成工作目标
6
流、信息传递的能力 是否根据时间、场合等的不同采取不同
4
的交流方式
主动性 在主动开展工作方面
能否严格遵守各项制度和规定
6
章制度方面的表现
是否按时参加相关会议和活动
4
工作 试用期间工作安排的实际完成情况 是否保质保量按时完成考核期内工作
20
绩效
是否能承受压力克服困难完成工作
10
评定总分:Σ每一项评分
100
考核结果:总得分≥70 分,试用合格,按时转正 试用不合格,结束试用
考核人意见: 备注:此表报行政人事部备案
是否充满责任感,主动情的开展工作
5
工
协作性 工作中与他人协作配
能否服从命令,听从指挥
4
作
合方面的表现
能否与同事协调配合,搞好工作
3
态
能否维护气氛良好的人际关系
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出勤项
5%
出勤
5%
全勤
迟到早退每次扣2分 病事假1天扣2分
霸王假1次 扣5分
两次霸王假 或者旷工
□5
□4□3□2□1
□0
不予转正
品德项
35%
诚实
10%
能够坦诚相待、实事求 是、诚实地待人处事
偶有撒谎现象和不守 时有不实语言,不能获得 信誉,基本上能够以诚 同事与上级信赖,虚假汇
待人
报,掩盖工作失误
员工转正考核表
姓名:
部门:
冈位:
填表日期:
广西聚海工程勘察设计有限公司
技术部员工转正申请审批表
姓名
部门
技术部
岗位
学历
毕业院校
专业
考核期年月日至年月日
考核期自我评价及主要工作业绩(由本人填写)
考评内容(除自评外,其他项目由直接上级填写)
出勤 状况
迟到
早退
病假
事假
处罚
奖励
、、、内容 项目\
要点
优
良
中
自评
说明情况。考核结果最后得分低于80分为不合格,不予录用。
5分,评分人须与自评人做针对性沟通,并
签名:
年 月日
部 门 经 理 简 评
试用期考核情况:
□试用期不合格
□延长试用期,延长天
□按期转正
□提前转正转正日期:
年月
日。
综合部 意见
总经理 意见
董事长 意见
申请人
意见
本人已知悉并确认表格内容。
签名:
年 月日
□10□9
□8□7□6
□5□4□3
责任心
15%
放心交付工作,主动接受 任务,能够彻底完成目标 和任务,工作认真负责, 问题意识较强
具有责任心,可以交付 工作,接受工作任务, 但须督导方可完成。
责任心不强,推脱任务, 不服从安排,须常督促, 尚不能完成任务。
□15□13
□11□10□8
□6□4□2
职业
能力项
60%
专业知
识能力
15%
能够运用专业知识及时、 有效的解决各类问题,圆 满完成各项工作任务。
能够运用专业知识解 决问题,掌握较慢,偶 尔出错,需要指导才能 完成工作任务。
专业知识明显不足,常出 错,重复指导,影响工作 进展
□15□13
□12□10□8
□7□5□3
人际
关系
10%
能够主动积极与同事建 立友好往来,善于广泛与 他人交往,建立良好的人 际关系。
□12□10
□8□7□6
□5□4□3
自律能
力10%
能够严格遵守公司的规 定及制度,忠于职守,从 不擅自离岗
有自律意识和能力,能 够遵守公司考勤规定, 但偶尔有窜岗现象和 违规现象。
自律意识和能力不足,常 有擅离岗位现象及违规 现象。
□10□9
□8□7□6
□5□4□3
协作能
力13%
能够积极与他人顺利达 成工作任务和要求
与他人的交往只限于 工作关系,不主动,不 热情
待人冷漠,偶尔有小争 执,常有不耐烦现象,不 善于与他人交谈
□10□9
□8□7□6
□5□4□3
学习和 进取能
力12%
能主动工作、学习和进 取,掌握较快并且很快能 运用到工作
学习意识和主动性一 般,基本上能够领悟学 习内容
不善于学习,不思进取, 被动接受学习和工作
尚能与人合作,能够达 成工作任务与要求
协作不善,常常致使工作 无法进行和开展
□13□11
□9□7□6
□5□4□3
1考核期工作量完成万(每月1万),完成比例
%,得分
(比例数*50%)。
2、四项综合得分
(取主管评分)分*50%=
分。
3、1+2综合得分
分定性意见:□按期转正
□延长试用期
□不合格,不录用
备注:员工自评与主管评分土5分内以主管评分为准,超出土
道德
10%
严守公司机密,保持高度 警觉,严格遵守公司管理 制度及掌握公司工作尺 度、原则,坚决服从公司 决定
能够遵守企业秘密条 例,遵守公司规章制 度,偶有破坏情况,理 解公司的决定
对外传播公司机密和不 宜外传事宜,制造冋事或 上下级矛盾,随意破环公 司制度,不服从公司决定
□10□9
□8