环保主题演讲比赛活动方案
保护环境为主题的活动
保护环境为主题的活动活动一：植树造林植树造林是一种常见且有效的环境保护活动。
通过植树，可以改善环境，增加氧气含量，净化空气。
我们可以组织一次植树活动，邀请志愿者和社区居民一起参与。
活动前，我们可以准备好一些树苗和工具，如铁锹和水桶。
选择合适的地点，可以是学校、公园或者社区内的空地。
在活动中，我们要告诉参与者如何正确地种植树苗，并提供必要的指导。
通过这次活动，不仅可以增加人们对环境保护的认识，还能营造共同参与保护环境的氛围。
活动二：垃圾分类宣传垃圾分类是保护环境的重要环节。
为了提高人们的垃圾分类意识，可以开展垃圾分类宣传活动。
我们可以在社区内悬挂宣传横幅，制作宣传册子并发放给居民。
在宣传活动中，可以向居民介绍垃圾分类的重要性，讲解如何正确分类，并提供实例演示。
此外，可以邀请专业人士或环保机构的代表来进行讲座，更深入地解释垃圾分类对环境保护的影响。
通过这些宣传活动，希望能够引起更多人的关注和参与，加强垃圾分类的实施。
活动三：环境保护主题演讲演讲是一种传播环保知识和引导行为改变的有效方式。
我们可以组织一次环境保护主题演讲比赛。
参赛者可以是学生、社会组织成员或环保爱好者。
每位参赛者都有机会表达自己对环境保护的理解和想法。
演讲内容可以涵盖环境问题的认识、解决方法、个人行动等方面。
评委可以由相关领域的专家和学者组成，他们将根据演讲的内容、语言表达和演讲技巧等方面进行评分。
这样的活动不仅可以增加环保知识的普及，还能激发更多人参与环保行动的热情。
活动四：DIY环保手工制品通过DIY环保手工制品的活动，可以发挥创意和想象力，将废旧物品变废为宝。
例如，我们可以组织一个废物回收创意设计比赛，鼓励参赛者利用废纸、废塑料等材料制作各种实用物品或装饰品。
参赛者可以自由发挥自己的创意，设计出独特而有用的产品。
比赛结束后，可以举办展览，让更多人了解和欣赏这些环保手工制品。
通过这个活动，可以提高人们对废弃物的价值再利用的认识，减少资源浪费，实现可持续发展。
六 盘 水 市 第 四 实 验 中 学“青春建功大生态,我为钟山植绿添彩”演讲比赛方案(修改稿)
六盘水市第四实验中学“青春建功大生态——我为钟山植绿添彩”演讲比赛活动策划书目录一、指导思想 (3)二、活动主题 (3)三、组织机构 (3)四、参与对象 (3)五、活动时间、地点 (3)六、活动的内容 (3)七、活动的形式 (3)八、报名工作 (4)九、具体流程（一）决赛 (4)（二）《参赛作品评分细则》 (5)（三）人员分配 (6)十、经费预算 (7)十一、后续工作 (7)六盘水市第四实验中学“青春建功大生态——我为钟山植绿添彩”演讲比赛（初稿）一、指导思想为深入贯彻落实习近平生态文明建设思想，持续巩固“绿色贵州六盘水”三年行动计划成果，按照团市八大明确的目标任务，引导广大青少年和志愿者增强生态环保意识，为打造“绿色凉都”新名片贡献青春力量。
二、活动主题“青春建功大生态——我为钟山植绿添彩”主题演讲比赛三、组织机构活动主办：共青团钟山区委钟山区教育局承办：六盘水市第四实验中学四、参与对象初一、初二年级所有学生，初三年级自愿参加。
五、活动时间、地点活动时间：2018年3月15日（星期五）下午14:30活动地点：学校多功能报告厅厅六、活动的内容（一）“青春建功大生态——我为钟山植绿添彩”为主题的国旗下讲话（2019年3月4日周一升旗仪式举行）（二）“青春建功大生态——我为钟山植绿添彩”为主题的演讲比赛第一阶段：领导致辞。
第二阶段：学生轮流演讲现场打分（中间穿插游戏环节，以缓解现场氛围。
）第三阶段：颁奖。
第四阶段：合影留念。
七、活动形式1.活动内容：以“青春建功大生态——我为钟山植绿添彩”为主题的内容，体裁不限；要求主题鲜明突出，内容健康、积极向上；2.活动形式：个人或者集体演讲，表现形式可自由创新，可用多种生动形式来表达演讲的内容和情感；3.参赛者可自行配乐，时间控制在3-4分钟；4.评委评分以演讲者的演讲和表现为主要评分依据；八、报名工作：1.报名截止时间：2019年3月5日；2.报名方式：以年级为单位进行报名，为了提高演讲质量，请年级主任组织进行初赛选拔。
小学“保护环境”活动方案范例(三篇)
小学“保护环境”活动方案范例一、活动主题：保护环境，共建绿色家园二、活动目标：1. 增强小学生的环保意识，培养他们的环保习惯；2. 提高小学生对环境保护的认识和理解；3. 开展创造性的环保活动，增强小学生的实际动手能力；4. 倡导家庭共建绿色家园，引导小学生将环保意识融入日常生活。
三、活动内容及安排：1. 环保知识讲座（时间：1小时）a. 邀请环保专家或者志愿者给小学生进行环保知识普及讲座；b. 介绍环境问题的根源和影响，讲解大气污染、水污染、垃圾分类等方面的基本知识；c. 引导小学生认识到自己在环境保护中的重要作用。
2. 环境保护宣传展览（时间：1周）a. 鼓励小学生参与绘画、手工制作等创作活动，展示环保题材的作品；b. 将作品展览在校内或者在社区等公共场所，吸引更多人了解环保、参与环保。
3. 环境保护实践活动（时间：1小时）a. 在校园周边或者社区进行垃圾清理活动，让小学生亲身参与环境整治；b. 分组进行垃圾分类和减少用塑料袋等环保行动。
4. 树木种植活动（时间：1周）a. 联系相关单位或者志愿者组织，在校园内进行树木种植活动；b. 让小学生亲自参与到种植过程中，并为每棵树负责照顾。
5. 家庭环保行动（时间：1个月）a. 发放家庭环保行动手册，向家长介绍简单易行的环保措施；b. 鼓励小学生与家人一起参与家庭垃圾分类、减少用水等环保行为；c. 提倡节约用电，尽量减少使用电子设备。
四、活动评估：1. 分发问卷，了解小学生对环保活动的认知程度和成效；2. 将小学生的环保作品收集起来，举办评选并给予表彰；3. 观察小学生在日常生活中是否养成环保习惯，进行日常跟踪。
五、活动预算及资源准备：1. 邀请环保专家或者志愿者进行讲座，可能需要一定的费用预算；2. 准备展览所需的展板、画纸等材料；3. 树木种植所需苗木；4. 家庭环保行动手册的制作和发放。
六、活动效果与总结：1. 统计参与活动的小学生人数和家庭数，并对比活动前后的环保行为变化；2. 撰写活动总结，总结活动的效果和不足之处，并提出改进意见；3. 组织小学生进行成果展示，分享环保行动的成果和经验。
《环保连着你我他》主题队会比赛教案
《环保连着你我他》主题队会比赛教案第一章：主题导入1.1 活动目的：引导学生认识到环保的重要性，激发他们的环保意识，培养他们关爱环境、保护家园的情感。
1.2 活动内容：（1）观看环保短片，引起学生对环保的关注；（2）主持人介绍本次队会比赛的主题和意义；（3）邀请专家进行环保知识讲解，增加学生的环保知识储备。
第二章：环保知识问答2.1 活动目的：通过问答形式，检验学生对环保知识的掌握程度，提高他们的环保意识。
2.2 活动内容：（1）主持人提问，学生回答；（2）设置抢答环节，增加活动的趣味性；（3）给予回答正确的同学一定的奖励，激发学生的参与热情。
第三章：环保主题活动3.1 活动目的：通过具体的活动，让学生体验环保行动，培养他们的环保习惯。
3.2 活动内容：（1）分组进行环保实践活动，如垃圾分类、节约用水用电等；（2）学生分享自己的环保心得，互相学习，共同进步；（3）邀请评委对各组的环保实践活动进行评价，给予鼓励和建议。
第四章：环保创意展示4.1 活动目的：激发学生的创造力和想象力，培养他们关爱环境、保护家园的情感。
4.2 活动内容：（1）学生分组进行环保创意展示，如环保标语、环保漫画、环保歌曲等；（2）邀请评委对各组的创意展示进行评价，给予鼓励和建议；（3）优秀作品进行展示，提高学生的自信心和成就感。
第五章：总结与表彰5.1 活动目的：总结本次队会比赛，强调环保的重要性，激发学生继续关爱环境、保护家园的热情。
5.2 活动内容：（1）主持人对本次队会比赛进行总结；（2）表彰在环保知识问答、环保主题活动和环保创意展示中表现优秀的学生；（3）鼓励所有学生继续关注环保，用实际行动保护家园。
第六章：环保手工制作6.1 活动目的：通过手工制作活动，培养学生动手动脑的能力，增强他们的环保意识。
6.2 活动内容：（1）学生分组进行环保手工制作，如废旧物品改造、环保饰品等；（2）学生分享制作过程中的环保理念和创意，互相学习，共同进步；（3）邀请评委对各组的环保手工制作进行评价，给予鼓励和建议。
“爱我校园”环境保护活动方案(3篇)
“爱我校园”环境保护活动方案环境问题已经成为一个一个举世瞩目的全球性问题，只有一个地球拯救大自然保护环境就是保护人类的家园已经成为全人类共同的心声。
校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活。
如今，在我们的校园里，还有散落着同学们随意乱扔的瓜皮果壳、纸屑、饮料瓶等。
每当风一吹起，这些垃圾就在我们的校园里___，所有这一切，都与我们的文明校园极不相称。
为了能让全体师生在一个整洁优雅的环境中学习、生活，结合我校实际开展爱我校园环境保护活动。
一、活动目的1、通过活动，增强学生动手实践能力和参与社会生活的意识。
2、通过活动，引导学生关心自己生活的环境，明确环境保护的重要性，增强环保意识。
3、让同学们知道不管在哪里都要环保起来。
4、培养学生的小组合作意识，培养他们的探究能力。
二、活动口号学校是我家，清洁靠大家三、活动时间四、活动内容1、利用下一次班会，各班___一次我爱我校主题班会。
2、刊出一期我爱我校爱护校园环境卫生为主题的黑板报。
3、制定相关宣传标语。
4、四年级（以上的班级）学生对本活动，以我爱我校为题写一篇作文。
5、四年级（及以上的班级）学生自编我爱我校主题手抄报一份，___月___日各班上交1——___份手抄报，队部将评选优秀作品，在宣传板上展出。
6、三年级（及以下的班级）学生给校园写首诗，结合校园各项活动，各班___小学生创作一些儿童诗。
7、学生和家长共养一盆花，开花后把它拿到学校把教室装扮一下。
五、活动意义这次活动主要为了给我们学习创造一个优美整洁的学习生活环境，还让学生们养成良好的环保习惯，并且还能让学生们提高环保意识。
六、活动注意事项：1、别的同学乱扔垃圾，不要和他吵架，而是和蔼可亲的去对他说。
2、不要乱扔垃圾。
3、不要在学校吃垃圾食品。
4、不要随地吐痰。
“爱我校园”环境保护活动方案（2）一、活动背景：随着城市化进程的加快，校园环境问题愈发突出，环境保护意识相对较低。
为了提高学生和教职员工对环境保护的意识，增强环境保护责任感，营造良好的校园环境，特举办《爱我校园》环境保护活动。
无废校园演讲比赛方案
一、活动背景随着我国经济的快速发展，环境污染问题日益突出，尤其是校园环境。
为了提高广大师生的环保意识，培养绿色生活习惯，推动校园环保工作的深入开展，特举办“无废校园”演讲比赛。
通过此次比赛，旨在激发同学们对环保事业的热情，倡导绿色生活，共建美丽校园。
二、活动目的1. 增强师生的环保意识，提高对“无废校园”理念的认识。
2. 培养同学们的演讲能力，提升综合素质。
3. 推动校园环保工作的深入开展，营造良好的校园环境。
4. 为我国环保事业贡献一份力量。
三、活动主题“绿色生活，从我做起——共建无废校园”四、活动时间2023年3月至2023年5月五、活动地点校园内各学院报告厅、多功能厅六、参赛对象全校在校师生七、比赛流程1. 报名阶段（2023年3月1日至2023年3月15日）- 各学院组织报名，选拔优秀选手。
- 每学院推荐参赛选手2-3名。
2. 初赛阶段（2023年3月16日至2023年3月31日）- 各学院自行组织初赛，评选出优秀选手。
- 每学院选拔1名选手晋级决赛。
3. 决赛阶段（2023年4月1日至2023年4月30日）- 举办决赛，评选出一、二、三等奖及优秀奖。
- 决赛评委由学校相关领导、教师及环保专家组成。
4. 颁奖阶段（2023年5月1日至2023年5月15日）- 举行颁奖典礼，为获奖选手颁发荣誉证书及奖品。
- 对获奖选手进行表彰，宣传环保理念。
八、比赛内容1. 选手需围绕“无废校园”主题，结合自身经历和感受，阐述对环保的理解和实践。
2. 演讲内容应具有创新性、教育性和感染力，能够引起听众共鸣。
3. 演讲时长控制在5-8分钟，要求选手仪表端庄、语言流畅、表达清晰。
九、评分标准1. 主题明确（30分）：演讲内容紧扣“无废校园”主题，具有针对性。
2. 内容充实（30分）：演讲内容丰富，观点鲜明，有深度和广度。
3. 语言表达（20分）：语言流畅，富有感染力，能够吸引听众。
4. 演讲技巧（20分）：演讲技巧娴熟，仪态大方，具有舞台表现力。
环保系列大赛策划书3篇
环保系列大赛策划书3篇篇一《环保系列大赛策划书》一、活动背景随着环境问题的日益突出，提高公众的环保意识和行动已成为当务之急。
举办环保系列大赛旨在激发人们对环保的关注和热情，通过创意和竞争的方式，推动环保理念的传播和实践。
二、活动目的1. 提高公众对环保的认知和重视程度。
2. 鼓励创新的环保解决方案和创意作品。
3. 促进社区和个人积极参与环保行动。
4. 建立环保交流和合作平台。
三、活动主题“环保行动，创造美好未来”四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点[详细活动地点]六、参赛对象面向社会大众开放，个人或团队均可报名参赛。
七、比赛内容及形式1. 环保创意设计大赛：参赛者提交环保相关的产品设计、包装设计、宣传海报等创意作品。
2. 环保短视频大赛：制作关于环保主题的短视频，展现环保行动、故事或理念。
3. 环保知识竞赛：通过线上或线下的方式进行环保知识问答比赛。
八、活动流程1. 宣传推广：通过各种渠道宣传活动，吸引参赛者报名。
2. 报名阶段：参赛者在规定时间内提交报名信息和参赛作品。
3. 初赛评选：组织专业评委对参赛作品进行初步筛选。
4. 决赛展示与评选：入围决赛的作品进行现场展示或线上展示，由评委和公众投票评选出获奖作品。
5. 颁奖典礼：举行颁奖典礼，对获奖选手进行表彰和奖励。
6. 作品展示与推广：将获奖作品进行展示和推广，扩大活动影响力。
九、奖项设置每个比赛项目分别设置一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖若干名，给予相应的奖金、奖品和证书。
十、活动预算1. 宣传费用：[X]元。
2. 奖品及奖金费用：[X]元。
3. 场地租赁及布置费用：[X]元。
4. 评委费用：[X]元。
5. 其他费用：[X]元。
十一、活动宣传1. 制作宣传海报、传单等宣传材料，在社区、学校、企业等场所张贴和发放。
2. 利用社交媒体、网站等网络平台进行宣传推广。
3. 邀请媒体参与报道活动，提高活动的知名度和影响力。
十二、活动组织与执行成立活动组委会，负责活动的策划、组织、执行和监督等工作，确保活动顺利进行。
环境保护比赛活动方案
环境保护比赛活动方案一、活动介绍环境保护是当今社会亟待解决的重要问题，为了提高公众对环境保护的认识，激发人们对环保行动的热情，我们决定举办一场环境保护比赛活动。
本次比赛旨在通过多种形式的比赛，引导人们积极参与环保行动，充分展示公众的环保意识和创造力。
二、活动形式1.画画比赛通过主题为环境保护的画画比赛，鼓励参赛者运用艺术表达方式，传递环保的重要性。
参赛者将有机会展示他们对环境保护的理解和创意。
2.演讲比赛以环境保护为主题的演讲比赛，旨在培养参赛者的演讲能力和表达能力。
参赛者可以就环境保护的重要性、个人的环保经验等方面展开演讲，从而唤起听众对环保行动的关注。
3.创意设计比赛通过以环保为目标的创意设计比赛，鼓励参赛者提出环保解决方案和创意设计，推动环境保护事业的发展。
4.知识竞赛举办环境保护知识竞赛，旨在测试参赛者对环境保护的了解和认知程度，扩大公众对环保知识的普及度。
三、比赛规则和流程1.报名：参赛者可通过线上或线下渠道报名参加比赛，报名时间为一个月。
2.初赛：初赛分为线上评选和线下资格赛。
线上评选由专业评委和公众评选相结合，选出一定数量的参赛者晋级到线下资格赛。
线下资格赛将由专业评委进行评判，以确定晋级选手。
3.决赛：决赛将举行一场盛大的比赛活动，所有参赛选手将展示他们的作品或进行现场演讲。
评委将根据作品质量、表达能力和观众投票情况综合评定获奖名次。
4.颁奖典礼：在比赛结束后，举行庄重的颁奖典礼，向获奖选手颁发奖品和荣誉证书，并对其在环境保护事业中的贡献给予褒奖。
四、宣传活动为了提高该比赛活动的知名度和参与度，我们将采取多种形式进行宣传，包括但不限于：1.在学校、社区、媒体等渠道发布海报、传单等宣传资料；2.通过社交媒体平台宣传活动信息，吸引更多人参与；3.邀请社会知名人士和环保专家参与活动，并进行相关报道。
五、奖励措施1.为每个比赛项目设立一等奖、二等奖和三等奖，根据评选结果颁发奖品和荣誉证书；2.为最佳组织奖、最佳创意奖、最佳表达奖等特别奖项，鼓励参赛者在各个方面发挥出色。
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环保主题演讲比赛活动
方案
-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN
保护环境爱我校园
演
讲
比
赛
活
动
猪场坪乡中学政教处
2013年9月20日
“环境保护，爱我校园“主题演讲比赛活动方案
一、活动目的：
调动全体学生工作热情，增加同学们的环保及热爱校园的意识，增进学生之间的思想交流，进而认识到“环境保护”需要具备的思想意识，从心理上激发学生立足本职、积极向上的生活作风。
二、活动主题：
环境保护，爱我校园
三、活动对象：
全体学生
四、活动时间
2013年10月21日
五、活动地点
教师会议室
六、主办单位：猪场坪乡中学
七、参赛选手及稿件要求：
1.主题“环境保护，爱我校园”，演讲稿件体裁不限，要求内容积极、健康、向上
2.如有背景音乐，则自带U盘
3.参赛选手衣着整洁，形象气质佳
4.有时间限制（15分钟之内）
5.参赛人员要求2013年9月19日前将演讲稿经各分院审核同意后交给总院，经评委根
据所写内容初审后通知参赛资格。
纸介版要求标题为宋体小三，正文要求宋体小四，行间距要求倍行距，同时上传电子档。
八、注意事项
1、每位演讲者的时间必须控制在15分钟以内。
超时以10秒为计时段，在总分中减分，
不足10秒按10秒计算（计时从“我演讲的题目是《……》”开始，到“我演讲完毕”结束）。
2、演讲顺序采用抽签方式决定。
评委在前二位演讲结束时统一打分，以后每演讲一位
打一次分。
3、参赛人员要准时到场，超时未到视为弃权。
九、奖项设置
本次比赛设置三等奖3名、二等奖2名、一等奖1名，鼓励奖若干
十、评委：
语文组教师
十一、评分细则及标准
见附表：演讲比赛评分表
十二、活动流程
1)10月19日之前各分院自行组织演讲比赛并评选出优秀演讲者，在10月12日前将
名单交给总院，10月21日进行决赛；
2)10月21日19：00—19：20总院组织部组织学生进入会堂、参赛人员抽签按抽签顺
序进行演讲；
3)19：20-19：25评委入场；
4)主持人介绍本次活动评委及参赛人员演讲顺序；
5)评委打分，下一个选手演讲完毕后，主持人公布上一个选手的得分；
6)所有参选人演讲完毕后，主持人公布获奖人的名单；
7)颁奖；
8)由学校领导和学校媒体对本次活动发表讲话；
9)合影留念；
10)评委退场，学生退场。
十三、活动职责分配：
活动主持：猪场坪乡中学政教处
活动相关物品采购：猪场坪乡中学总务处
现场秩序维护：巡查教师及护校队人员
活动照像：办公室人员
活动场地布置：猪场坪乡中学团支部
现场核分员：临时安排
十四、费用预算：
荣誉证书及奖金、 1000元条幅100元、评委茶水50元、舞台布置50元、合计1200元兴义市猪场坪乡中学
2013年10月21日
附表
演讲比赛评分表
（）号选手
（满分为100分。
评委打分后去掉一个最高分和一个最低分，汇总后取平均分，精确到小数点后两位，若出现同分，则精确到后三位，依此类推。
）。