射频识别模块实验指导书
二 实验内容
1、安装IAR EW8051集成开发环境、Zigbee2007协议栈、SmartRF Flash Programmer软件、物联 网智能家居系统软件。
2、学习IAR EW8051集成开发环境的使用。 3、利用SmartRF Flash Programmer软件下载程序并运行。
三 实验设备
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(V1.0)
编号: 版本:V1.0 编制: 审核: 生效:
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实验一 开发环境的建立
一 实验目的
学会安装IAR EW8051集成开发环境、Zigbee2007协议栈、SmartRF Flash Programmer软件、物 联网智能家居系统软件,建立开发环境。
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图 54 图 55
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实验二十 高频卡号识别实验
一、实验目的
学习和掌握高频 RFID 电子标签的识别控制原理。
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二、实验内容
将电子标签放入高频 RFID 模块的识别范围内,高频 RFID 模块识别后在 LCD 上显示识别的卡 号。
新建工程分为四步(创建工程,配置工程,编译工程,下载工程),步骤如下: (1)新建工程:
a.打开 IAR 软件
b.创建一个新工程
图 37
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c.创新一个新项目
图 38
图 39
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d.保存项目,项目名为 TEST
图 40
图 41 在保存了新建的项目之后,如图所示,新项目就在 Files 文件下面出现。
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e.编译代码。File-New-File。
图 42
图 43
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图 44 在编译完成后,保存编译的文件,这里保存文件名为 test。
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图13 选择“I accept the terms of the license agreement”:
选择“Typical”,然后点击“Next”:
图14
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图15 直至最后,点击“Finish”完成ZigBee2007 协议栈安装。
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图2 点击“Next”直到:
图3 这里需要输入License,License由注册机生成,打开IAR 7.51A注册机文件,文件目录为:..\常用 软件\ZigBee2007系统\开发工具\IAR7.51A\key:
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图4 点击“Generate”将生成的License number输入到IAR License输入框中:
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直至:
图27
图28 最后点击“完成”。打开电脑的计算机管理,可以发现增加了一个新的设备(下图高亮部分):
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图29
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6、IAR EW8051集成开发环境的使用
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点击“Next”:
图17
选择“Complete”:
图18
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点击“Install”:
图19
图20
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图21
图22 直至最后,点击“Finish”完成SmartRF Flash Programmer下载软件的安装。
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7.SmartRF Flash Programmer软件的使用
(1)如图 52 连接好硬件设备,物联网模块上电(Power 键拨到 BT 端,锂电池供电),打开 SmartRF Flash Programmer 软件,按下 SmartRF04EB 下载器的“Reset”复位键,SmartRF Flash Programmer 软件设备列表会出现一行蓝色的已连接的设备型号信息,按图 53 的“1~4”步提示步骤进 行下载。
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图 50
(3)编译工程 若是第一次编译,则点击编译按钮
图 51 进行编译,也可快捷键 F7。
(4)下载工程 下载工程前,需先将物联网模块,以及仿真器与电脑相连接。如下图所示将其进行连接。通过
USB 接口与电脑相连接之后,点击 Debug 按钮 ,进行下载程序,程序下载到模块中去之后,点 击运行按钮 ,进行全速运行,这样程序就可以在该模块上运行起来。
Power 键 图52
接电脑 USB 口
1.按下复位键显示已连接的设备列表 2.选择待下载 hex 文件路径
3.选择要执行的操作
4.点击执行操作 图 53 注意:下载传感器组网的 hex 文件后,请先点击“Erase”擦除芯片 FLAH,再点击“Erase,program and verify”执行下载。 (2)如图 54 所示,浏览到 hex 格式实验代码的文件夹:…\实验例程\hex 格式实验代码\感知层 实验\温湿度传感器信息采集实验\ HumiTemp.hex,下载运行,实验现象如图 55 所示。
选择“否,暂时不”,点击“下一步”:
图24
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图25 选择“从列表或指定位置安装”,点击“下一步”:
图26 点击“浏览”,查找下载器的驱动程序,目录为C:\Program Files\IAR Systems\Embedded Workbench 5.3\8051\drivers\Texas Instruments:
3、SmartRF Flash Programmer软件的安装
SmartRF Flash Programmer软件的安装目录为:..\常用软件\ZigBee2007系统\开发工具\SmartRF Pro下载软件,双击“Setup_SmartRFProgr_1.1汉易思达科技有限公司
图5 然后点击“Next”:
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图6 将注册机的License key复制并输入到上图的License Key输入框中,然后点击“Next”:
图7 点击“Next”直到最后安装结束,点击“Finish”:
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最常见的是被动标签(无源标签),当阅读器遇见 RFID 标签时,发出电磁波,周围形成电磁 场,标签从电磁场中获得能量激活标签中的微芯片电路,芯片转换电磁波,然后发送给解读器,解 读器把它转换成相关数据。
这里我们主要使用的电子标签是 Mifare S70 射频薄卡,该卡采用的飞利浦(NXP)原装的 Mifare IC S70 芯片,符合 IEC/ISO 14443A 空气接口协议。其具有先进的数据加密及双向密码验证系统, 与 S50 芯片相比,其具有更大的存储容量,是企业一卡通,水表预付费,公交储值卡,高速公路收 费,停车场,小区管理,交运卡,公园,公路等首选的高频 RFID 产品。
三、实验仪器
电脑一台、WSN 通用底板、RF2530 模块、高频 RFID 模块、电子标签、zigbee 多功能仿真器(带 10pin 的 JTAG 下载线)、A 转 Mini USB 线。
四、实验原理
射频识别技术(RFID)是一种新型自动识别技术,具有可靠性高、保密性强、方便快捷的特点, 它利用无线射频方式,通过电磁感应、无线电波或微波能量,在读写基站和应答目标之间进行非接 触双向通信,以达到目标识别和数据交换的目的,这项技术简称为“电子标签”。射频识别系统通 常由电子标签(射频标签)和阅读器组成,电子标签内存有一定格式的电子数据,常以此作为待识 别目标的标示性信息。应用中将电子标签附在待识别目标上,作为待识别目标的电子标记,阅读器 与电子标签可按约定的通信协议互传信息,RFID 标签主要分为无源标签和有源标签两类(或是称 为主动和被动)。
IAR 7.51A 的 安 装 源 文 件 目 录 为 : ..\ 常 用 软 件 \ZigBee2007 系 统 \ 开 发 工 具 \IAR7.51A\CD-EW8051-751A 双击“autorun”:
图1 点击“Install IAR Embedded Workbench”:
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射频识别和传感器技术实验指导书
《射频识别与传感器技术》实验指导书实验一125KHz RFID实验1、实验项目:125KHz RFID实验2、目的与意义熟悉CVT-RFID MCU-II实验箱的硬件结构和原理,掌握实验箱配套控制软件的使用。
了解RFID的基本工作原理,了解典型的密耦合系统,了解125KHz RFID系统应答器芯片和阅读器芯片。
掌握125KHz只读卡、读写卡操作的基本原理。
通过相关信号的测量加深对信号调制与解调、125KHz RFID技术只读卡、读写卡相关协议标准的理解。
3、实验环境(设备与仪器)CVT-RFID MCU实验箱一台,PC机一台,双踪示波器一台,PC机操作系统Windows XP,RFID综合实验平台环境4、背景知识1)实验箱系统硬件原理简介整个系统主要由以下几部分组成:(1)主处理器采用ATMEL的高性能AVR单片机,主要处理RFID标签的读写操作、ZIGBEE模块的数据传输、键盘和显示电路的处理,以及和上位机的通信。
系统有标准JTAG接口和ISP 下载接口,方便程序的调试和下载。
(2)CPLD采用ALTERA的MAX系列CPLD,完成系统和上位机通信串口的切换工作,另外还挂接了键盘的行信号ROW0~ROW3。
(3)125KHz RFID采用瑞士EM MICROELECTRONIC的低频RFID处理芯片,完成对125KHz标签的自动寻卡、读写操作等。
(4)ISO14443 RFID采用PHILIPS的高频RFID处理芯片,工作频率为13.56MHz,完成对ISO14443标签的寻卡、防冲突、选择卡、密码下载和校验、修改密码和读写操作等。
(5)ISO15693 RFID采用模拟分立元件的设计方法,使RFID读写器的部结构更加清晰,工作频率为13.56MHz,可以完成对ISO15693标签的寻卡、防冲突、选择卡、密码下载和校验、修改密码和读写操作等。
(6)900MHz RFID采用模块化的接口设计,增强超高频RFID的抗干扰性。
射频识别技术实验四
实验四UHF900M识别单个标签实验【实验目的】1. 了解 UHF900M 的基本概念2. 了解 UHF900M 读写器的通信协议3. 熟悉 UHF900M 读写器读取单标签的方法【实验设备】1. 安装有 RFID_Tool 的 PC 机一台2. 实验箱一台3. 公-母串口线一条4. 900MHz 白卡若干【实验要求】1. 要求:了解 UHF900M 的基本概念及单标签识别的方法。
2. 实现功能:利用 RFID_Tool,测试 900MHz 模块的单标签识别功能。
3. 实验现象:刷卡后,RFID_Tool 显示 900MHz 标签的 12 字节卡号。
【实验原理】1. UHF900M 读写器简介UHF(Ultra High Frequency),指超高频。
UHF900M 读写器指工作在 902~928MHZ 频段的一类远距离读卡设备。
本实验箱配置的 900MHz 读写器读取距离为 0-2 米,最大功耗 5W,支持ISO-18000-6C(EPC G2)或 ISO-18000-6B 协议,支持单卡读取和多卡读取,具备Wiegand26\34\42、RS232、RS485 数据接口。
2. 通信帧格式介绍命令帧格式(数据流通方向:主机—>读写器)如表所示:读写器命令完成响应帧格式(数据流通方向:读写器—>主机)如表所示:SOF(Start Of Frame):SOF 是一个字节的常数(SOF==0xAA),表示数据帧的开始;LEN:数据帧长度(SOF 到 EOF 之间的数据长度),即 LEN+CMD+PAYLOAD+CRC16,LEN 数据段为 EBV 格式,具体如下;EBV(Extensible Bit Vector):是一种能表示可延伸数据的数据结构。
本文提到的 EBV 是以字节为单位的数组,数组中每个字节的最高位是延伸位。
如果延伸位为 0,则表示盖子解释最后一个字节;如果延伸位为 1,则表示后续还有有效字节。
射频卡实验指导
一.准备实验需要的设备。
硬件:试验箱、电源线、串口线、网线、射频模块(含IC卡)、PC机一台。
软件:虚拟机、超级终端,FTP软件。
二.连线方式将射频模块连接到经典2410实验箱的168扩展槽。
三.实验原理1、IC卡基础知识IC卡(IntegratedCircuitcard)又叫智能卡(Smartcard),它将一个集成电路芯片镶嵌于塑料基片中。
由于其内部具有现代高科技产品集成电路不但可以存储大量信息,具有极强的保密性能,并且抗干扰、无磨损、寿命长,因此在广泛的领域中得到应用。
它将微电子技术和计算机技术结合在一起,提高了人们生活和工作的现代化程度。
IC卡芯片具有写入数据和存储数据的能力,IC卡存储器中的内容根据需要可以有条件的供外部读取和供内部进行信息处理。
IC卡的分类从IC卡的读写方法上来分类:有接触型和非接触型两种。
两种卡的集成电路均密封在塑料卡基片内部,可防水,防尘,防磁。
(1)、接触型IC卡的表面可以看到一个方型镀金接口,共有八个或六个镀金触点,用于与读写器接触,通过电流信号完成读写。
持卡人刷卡时,须将IC卡手稿读写器,读写完毕,读写器可自动弹出,或由持卡人抽出卡片。
因此这种IC卡刷卡慢,但可靠性高,多用于存储信息量大,读写操作复杂的场合。
(2)、非接触型IC卡上设有射频信号接收器或红外线收发器,在一定距离内即可收发读写器的信号,实现非接触读写。
这种IC卡常用于身份验证,电子门禁等场合。
卡上记录信息简单,读写要求不高,卡型变化也较大,可以作成徽章等形式。
根据IC卡内部结构可以分为以下三类:(1)、存储卡(MemoryCard):这种IC卡内封装的集成电路一般为电可擦除的可编程只读存储器EEPROM.这种器件的特点是存储数据量大,容量为几KB到几十KB。
信息可以长期保存,也可以在读写器中擦除和改写;读写速度快,操作简单。
卡上数据的保护主要依赖于读写器中的软件口令以及向卡上加密写入信息,软件读出时破译,因此这种IC卡安全性稍差。
《射频识别(RFID)技术》教学大纲(本科)
《射频识别(RFID)技术》教学大纲(本科)潍坊学院《射频识别(RFID)技术》课程(212142)实验大纲适用专业:通信工程物联网方向专业;实验学时:24学时一、实验的性质、任务和基本要求(一)本实验课的性质、任务《射频识别(RFID)技术》是通信工程物联网方向专业的一门学科基础与专业必修课,《射频识别(RFID)技术》实验是学习不可缺少的一个环节,本课程安排了24学时的实验。
通过实验来巩固和加深课堂教学内容,提高学生实际动手能力,通过这些基础实验使学生具备使用AVR单片机开发低频、高频、超高频RFID应用系统的基本知识、基本手段和方法,达到独立自主进行RFID应用系统开发的水平。
(二)基本要求实验内容分为2个层次,分别是: 1、基本知识部分:目的是让学生了解(认识)AVR单片机应用系统软件和硬件的一般开发环境与流程;让学生熟悉IAR实验开发工具;掌握实验开发工具的操作方法及使用,熟悉软件编程环境,为进一步实验做准备。
2、基础技能部分:目的是让学生掌握基本的低频和高频阅读器的开发,可以根据实验指导书内容进行实验的调试,能读懂实验源程序。
能根据《实验指导书》的内容对实验源码进行一定程度的修改,从而实现其他类似的功能。
(三)实验学时分配表(表格说明)序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 合计实验项目 IAR集成开发环境通用IO 外部中断定时器 USART 12864液晶显示屏应用低频ID卡号读取高频RFID阅读器程序界面设计高频RFID阅读器卡片操作函数设计超高频RFID阅读器应用实验类型验证性设计性设计性设计性综合性验证性设计性综合性综合性验证性实验学时 2 2 2 2 2 2 4 2 4 2 24 二、实验教学内容实验一 IAR集成开发环境1、实验目的(1)学会开发环境IAR For AVR的安装方法;(2)学会开发环境IAR的使用;(3)学会在IAR中建立工程的方法;1(4)学会在IAR集成开发环境中创建工程、调试程序的方法。
《射频识别(RFID)技术》指导书
计算机工程学院《射频识别(RFID)技术》实验指导书射频识别(RFID)技术实验指导书计算机工程学院2015年实验一IAR集成开发环境一、实验目的(1)学会集成开发环境IAR的使用;(2)学会在IAR集成开发环境中创建工程、调试程序的方法。
二、实验设备PC机,RFID低频(或高频)模块,A VR仿真器,USB延长线。
三、实验内容(1)熟悉IAR集成开发环境中,常用窗口的功能;(2)创建一个工程,并编译、调试程序。
四、实验步骤1.硬件连接准备好RFID低频(或高频)模块,A VR仿真器,USB延长线等,按图1-1所示连接好硬件设备,其中USB延长线的另一端接到PC机的USB口。
图1-12.新建一个文件夹,命名为RFID,并在RFID文件夹中建立一个子文件夹,命名为:test。
3.打开IAR开发环境,选择“Project→Create New Project”,则会弹出如图1-2所示的界面。
图1-2选择包含一个空的main.c文件的工程,如图1-3所示。
图1-3弹出如图1-4所示的“另存为”窗口,输入项目名称“test”并将其保存在RFID\test文件夹下。
图1-4点击“保存”按钮后显示如图1-5所示的IAR窗口。
此时项目中有IAR自动生成的一个名为“test”的工程,并自动添加了main.c和main()函数。
菜单功能按钮编辑窗口工程窗口信息窗口图1-5IAR的常用功能模块有菜单、按键资源、工程窗口、编辑窗口和信息窗口等,如图1-5所示。
●菜单:包含IAR支持的菜单操作。
●按键资源:包含编译、调试等常用按键,可以提高操作速度。
●工程窗口:工程信息和结构的显示窗口,用于工程管理。
●编辑窗口:代码的编辑区域。
●信息窗口:显示各种信息和操作信息。
点击“Save All”按钮,这时要求保存WorkSpace,命名为RFID并将其保存在RFID文件夹下。
4.编写代码在main.c文件中输入以下代码:5.配置工程在工程窗口,鼠标右击“test-Debug”,如图1-6所示,然后选择“Options”,在打开的界面中按如下步骤进行设置。
射频识别(RFID)实验教程IV
第4章RFID实验系统的检测与调试4.1 电感元件的检测RFID实验系统中的电感元件包括高频阻流线圈L1、L3和耦合(谐振)线圈L2、L4,它们分别对实现载波信号(能量)传送和编码信号(信息)解调(检波)起着关键作用。
电感元件采用QBG-3D型高频Q表进行检测,检测项目有电感量和Q值,可在QBG-3D型高频Q表上一次完成。
QBG-3D型高频Q表的使用方法参看附录3。
下面介绍电感元件测试方法:(1)高频阻流线圈L1、L3的测量:①将待测试线圈接入测试回路接线柱17左边两个电感接入端;②调整工作频段选择按键5或7,选定700KHz~1.95 MHz频段;③调整谐振点搜索按键9,将谐振频率选定为795KHz;④调整调谐回路的副调谐电容器调谐旋钮14,使刻度盘刻度对“0”;⑤调整调谐回路的主调谐电容器调谐旋钮15,使达到谐振(Q值调谐指示表12指示值最大),读取刻度盘刻度所指的电感值。
(2)耦合(谐振)线圈L2、L4的测量:①将待测试线圈接入测试回路接线柱17左边两个电感接入端;②调整工作频段选择按键5或7,选定5.2MHz~17 MHz频段;③调整谐振点搜索按键9,将谐振频率选定为7.95MHz;④调整调谐回路的副调谐电容器调谐旋钮14,使刻度盘刻度对“0”;⑤调整调谐回路的主调谐电容器调谐旋钮15,使达到谐振(Q值调谐指示表12指示值最大),读取刻度盘刻度所指的电感值。
4.2 高频振荡器的检测与调整高频振荡器主要检测其输出信号的频率和波形及幅度,可用XJ4452型数字存储示波器在电路输出端(图2-5中U1B-12脚)进行检测。
XJ4452型数字存储示波器的使用方法参看附录4。
只要电路元件质量可靠、电路连接正确,其输出信号的频率和波形幅度均能达到要求。
输出信号的频率应为13.56MHz,输出信号的幅度(峰-峰值)应为3V P-P左右。
如果信号的频率有误差,可在C5上并联一只5~30P的可调电容进行调整。
射频识别技术与应用实验指导书2011 1
实验一RFID标签的认识—超高频RFID读写测试一、实验目的通过实验使学生了解超高频电子标签的应用及功能,熟悉其读写过程,并且了解其应用的方向,及超高频标签的特点。
二、实验要求1、要求学生了解超高频标签的结构特点及应用2、了解超高频读写器系统的组成及各组成部分的功能三、准备知识1、C51程序设计2、单片机原理与接口技术3、超高频系统中的射频系统和控制系统的功能4、超高频读写器的系统组成5、超高频电子标签的分类四、实验准备实验用材料与设备1、通用通讯座1块,如图1所示(见实验七图)2、USB电源线1条3、仿真器1台,如图2所示(见实验七图)4、超高频读写设备1台,标签若干5、超高频读写设备主机,设备天线,如图14、图15所示图14 超高频读写设备主机图15 超高频读写设备天线图16 超高频读写设备系统结构图⏹实验软件介绍1、开发工具:Keil C,通用通讯座的软件以Keil Vision3 为编译环境2、超高频读写器仿真软件AS3990_ApplicationBoard;⏹实验前期准备工作1、熟悉开发软件及相关硬件的工作原理2、简单编写数据通讯应用程序,以便实验时进行调试五、实验步骤1、连接通用通讯座电源线2、连接超高频标签读写器设备电源线3、将设备的天线与主机相连接4、将超高频标签读写设备主机串口连结至通用通讯座的串口15、使用仿真器连结PC机USB口与通用通讯座JTAG口6、连接完整后的超高频读写设备,如图17所示图17 超高频读写设备完整连接图7、使用编译软件Keil C进行程序调试,编译成功后将软件下载至通用通讯座8、超高频标签读写器设备上电后,出现提示音,表示已连接9、运行程序后,通用通讯座上的液晶显示屏幕会显示“please sent card”10、将标签(读写卡)距离超高频标签读写器上方大概30cm左右,进行扫描11、如果设备天线接收数据成功后,会发出“滴”的一声提示音,卡号将显示在通用通讯座的液晶显示屏幕上:the card number****************12、若将标签取走后,通用通讯座上液晶显示屏将继续显示“please sent card”13、多次重复上述步骤,测试标签读写的最大距离及最佳的位置六、实验注意事项1、通用通讯座的供电电压范围为5V,超过5V 会损坏开发板器件或工作不正常。
射频识别(RFID)实验教程III
第3章通信原理实验部分3.1 RFID系统的调制与解调3.1.1 RFID系统的调制方式RFID系统通常采用数字调制方式传送信息,用数字调制信号(包括数字基带信号和已调脉冲)对高频载波进行调制。
已调脉冲包括NRZ码的FSK、PSK调制波和副载波调制信号,数字基带信号包括曼彻斯特码、密勒码、修正密勒码信号等,这些信号包含了要传送的信息。
数字调制方式有幅移键控(ASK)、频移键控(FSK)和相移键控(PSK)。
RFID系统中采用较多的是ASK调制方式。
ASK调制的时域波形参见图3-1,但不同的是,图中的包络是周期脉冲波,而ASK调制的包络波形是数字基带信号和已调脉冲。
图3-1 ASK调制波波形3.1.2 ASK调制方式的实现(1)副载波负载调制:首先用基带编码的数据信号调制低频率的副载波,可以选择振幅键控(ASK)、频移键控(FSK)、或相移键控(PSK)调制作为副载波调制的方法。
副载波的频率是通过对高频载波频率进行二进制分频产生的。
然后用经过编码调制的副载波信号控制应答器线圈并接负载电阻的接通和断开,即采用经过编码调制的副载波进行负载调制,以双重调制方式传送编码信息。
使用这种传输方式可以降低误码率,减小干扰,但是硬件电路较负载调制系统复杂。
在采用副载波进行负载调制时,需要经过多重调制,在阅读器中,同样需要进行逐步多重解调,这样系统的调制解调模块过于繁琐,并且用于分频的数字芯片对接收到的信号的电压幅度和和频率范围要求苛刻,不易实现。
(2)负载调制:电感耦合系统,本质上来说是一种互感耦合,即作为初级线圈的阅读器和作为次级线圈的应答器之间的耦合。
如果应答器的固有谐振频率与阅读器的发送频率相符合,则处于阅读器天线的交变磁场中的应答器就能从磁场获得最大能量。
同时,与应答器线圈并接的阻抗变化能通过互感作用对阅读器线圈造成反作用,从而引起阅读器线圈回路变换阻抗Z T的变化,即接通或关断应答器天线线圈处的负载电阻会引起阻抗Z T的变化,从而造成阅读器天线的电压变化。
射频识别技术实验报告
射频识别技术实验报告
1. 实验介绍
本次实验旨在介绍射频识别(RFID)技术,并通过实验验证
其在物品识别和追踪方面的应用。
2. 实验步骤
1. 准备工作:搜集所需的RFID设备和标签,并确保读写器与
计算机连接正常。
2. 设置实验环境:将读写器放置在适当的位置,并确保标签与
读写器之间有恰当的距离。
3. 标签编码:将需要识别的物品附上RFID标签,并对标签进
行编码。
4. 识别物品:将被标签编码的物品放置在读写器的工作范围内,观察识别结果。
5. 追踪物品:在物品移动时,通过读取标签信息来追踪其位置
和状态。
6. 结果记录:记录每个被识别和追踪的物品的信息,包括时间、位置和状态。
3. 实验结果
根据实验记录和观察,射频识别技术在物品识别和追踪方面表
现出较高的准确性和效率。
通过读取标签信息,可以方便地获取物
品的位置和状态,从而提高物品追踪的效率。
4. 结论
射频识别技术在物品识别和追踪方面具有广泛的应用前景。
通
过实验验证,可以看出该技术具有准确性高、效率高的特点,为物
品管理和追踪提供了一种便捷有效的解决方案。
5. 参考文献
[参考文献1]
[参考文献2]
...
(请根据实际情况添加参考文献)
以上为射频识别技术实验报告的简要内容,详细实验数据和分析可见附录。
AT-RF3030射频教学实验模块实验参考书
目录概述 (5)实验一压控振荡器(VCO) (8)1、实验设置的意义 (8)2、实验目的 (8)3、实验原理 (8)4、实验设备 (10)5、测量内容 (10)6、实验步骤 (10)实验二混频器 (11)1、实验设置的意义 (11)2、实验目的 (11)3、实验原理 (12)3.1、概述 (12)3.2、双平衡混频器 (12)4、实验设备 (15)5、实验内容 (15)6、实验步骤 (15)实验三环行器 (16)1、实验设置的意义 (16)2、实验目的 (16)3、实验原理 (16)4、实验设备 (16)5、实验内容 (16)6、实验步骤 (17)实验四定向耦合器 (18)1、实验设置的意义 (18)2、实验目的 (18)3、实验原理 (18)4、实验设备 (20)5、实验内容 (20)6、实验步骤 (20)实验五匹配负载 (21)1、实验设置的意义 (21)2、实验目的 (21)4、实验设备 (23)5、实验内容 (23)6、实验步骤 (23)实验六失配负载 (23)实验七衰减器 (24)1、实验设置的意义 (24)2、实验目的 (24)3、实验原理 (24)4、实验设备 (26)5、实验内容 (26)6、实验步骤 (27)实验八功率分配器 (28)1、实验设置的意义 (28)2、实验目的 (28)3、实验原理 (28)4、实验设备 (29)5、实验内容 (29)6、实验步骤 (29)实验九混合环 (30)1、实验设置的意义 (30)2、实验目的 (30)3、实验原理 (30)4、实验设备 (30)5、实验内容 (31)6、实验步骤 (31)实验十 PIN开关 (32)1、实验设置的意义 (32)2、实验目的 (32)3、实验原理 (32)4、实验设备 (32)5、实验内容 (32)6、实验步骤 (32)实验十一 PIN调制器 (34)2、实验目的 (34)3、实验原理 (34)3.1 调幅原理 (35)3.2 调频原理 (37)3.3 调频电路概述 (39)4、实验设备 (39)5、实验内容 (39)6、实验步骤 (39)实验十二滤波器(LPF、HPF、BPF、BSF) (41)1、实验设置的意义 (41)2 实验目的 (41)3、实验原理 (41)4、实验设备 (43)5、实验内容 (43)6实验步骤 (43)实验十三圆形谐振腔 (44)实验十四偏置线(方形、扇形、蝶形) (44)实验十五分支耦合器 (45)1、实验设置的意义 (45)2、实验目的 (45)3、实验原理 (45)4、实验设备 (45)5、实验内容 (45)6、实验步骤 (46)实验十六放大器 (47)1、实验设置的意义 (47)2、实验目的 (47)3、实验原理 (47)4、实验设备 (49)5、实验内容 (49)6、实验步骤 (49)实验十七微带天线 (50)1、实验设置的意义 (50)3、实验原理 (51)4、实验设备 (60)5、实验内容 (61)6、实验步骤 (61)实验十八测量线 (62)1、实验设置的意义 (62)2、实验目的 (62)3、实验原理 (62)3.1无损耗负载传输线的工作状态 (64)3.2史密司圆图(Smith Chart) (66)3.3微带线理论(Microstrip Line) (68)4、实验设备 (70)5、实验内容 (70)6、实验步骤 (70)实验十九同轴检波器 (71)1、实验设置的意义 (71)2、实验目的 (71)3、实验原理 (71)4、实验设备 (73)5、实验内容 (73)6、实验步骤 (74)实验二十射频前端发射/接收机 (75)1、实验设置的意义 (75)2、实验目的 (75)3、实验原理 (75)3.1、射频发射机原理 (75)3.2、射频接收机原理 (76)4、实验设备 (79)5、实验内容 (79)6、实验步骤 (79)附录 1 教学实验报告 (81)概述随着信息时代的到来,科学技术的发展,通信已成为国防现代化、国民经济建设以及人们日常生活中必不可少的一部分,其应用极为广泛。
