饮用水管理制度
饮用水管理规章制度
饮用水管理规章制度第一章总则第一条为了保障人民群众的饮用水安全，维护公共卫生和环境卫生，加强饮用水的管理和监督，制定本规章制度。
第二条本规章制度适用于国家机关、事业单位、企事业单位、学校、社会团体、居民小区等公共场所的饮用水管理。
第三条饮用水管理的目标是确保饮用水的卫生安全，保障公众的身体健康。
第四条饮用水管理的原则是科学规范、公开透明、监督有力、责任明确。
第二章饮用水源地保护与水质监测第五条饮用水源地的保护是饮用水管理的首要任务。
相关单位应该采取必要的措施，确保饮用水源地的安全和水质的稳定。
第六条饮用水源地保护应当建立健全相应的监测体系，定期对水源地的水质进行监测和评估，及时发现和处理潜在的污染源。
第七条相关单位应当建立健全饮用水质量监测体系，确保水质监测数据的准确性和可靠性。
第八条饮用水质量监测结果应当及时向公众公开，确保公众的知情权和参与权。
第三章饮用水治理和处理第九条饮用水处理应当符合国家的相关标准和规定。
相关单位应当确保饮用水经过合适的处理和消毒，达到卫生标准。
第十条饮用水的输送、储存和分配设施应当保持清洁，并定期进行消毒和维护。
第十一条饮用水质量不得经过改变或者加入不符合卫生标准的物质。
第十二条饮用水中含有有毒有害物质或者超出国家卫生标准的物质的，相关单位应当立即采取措施，确保饮用水的安全。
第四章饮用水安全管理第十三条相关单位应当制定饮用水安全管理制度和应急预案，确保安全管理工作的有效实施。
第十四条饮用水供应单位应当设置专职人员负责饮用水安全管理工作，并定期进行培训，提高饮用水管理的科学化和专业化水平。
第十五条饮用水供应单位应当建立档案，记录饮用水的来源、处理记录、检测结果等相关信息，确保可追溯性和真实性。
第十六条相关单位应当加强对饮用水的巡查和监测，及时发现和处理饮用水管网的破损、渗漏等问题。
第五章法律责任和监督机制第十七条对于违反本规章制度的相关单位和个人，依法追究相应的法律责任。
生活饮用水卫生管理制度范本(5篇)
生活饮用水卫生管理制度范本1. 目的和范围本制度旨在确保生活饮用水的卫生安全，保障居民的健康和生命安全。
适用于所有生活饮用水供应单位和使用者。
2. 主要责任2.1 生活饮用水供应单位的责任：- 建立健全水质监测和评估体系，定期对供水系统的水质进行检测；- 确保集水源、水源地、水处理设施等设备设施的安全、卫生；- 按照国家相关标准和规定，确保供水水质符合卫生要求；- 建立健全供水突发事件应急预案。
2.2 生活饮用水使用者的责任：- 定期对家庭自来水进行水质检测，确保饮用水卫生安全；- 合理使用水资源，减少水的浪费；- 及时维修或更换家庭自来水设施，确保供水设施的安全可靠；- 遇到供水突发事件时，按照相关应急预案采取相应措施。
3. 水质监测3.1 生活饮用水供应单位应定期对供水系统进行水质监测，包括集水源、水源地、水处理设施等；3.2 水质监测应涵盖生活饮用水中的常见微生物、化学污染物等；3.3 检测结果应及时上报相关部门，并公开向社会公众。
4. 水源地和水处理设施的安全管理4.1 生活饮用水供应单位应建立定期检查制度，对水源地和水处理设施进行检查；4.2 检查项目包括设备设施的完好性、消毒设备的正常运行、作业人员的卫生状况等；4.3 发现问题应及时处理，确保水源地和水处理设施的安全、卫生。
5. 拒绝使用和报告不合格饮用水5.1 生活饮用水使用者应定期对家庭自来水进行水质检测；5.2 若发现饮用水不符合卫生要求，应立即停止使用，并向相关部门报告。
6. 应急预案6.1 生活饮用水供应单位应建立健全供水突发事件应急预案；6.2 应急预案应包括突发事件的预警、处置和恢复措施等；6.3 生活饮用水使用者应按照应急预案采取相应的措施并配合相关部门进行处置。
7. 外部监督和投诉处理7.1 相关部门应加强对生活饮用水供应单位的监督检查，确保其依法履行职责；7.2 各级政府应建立健全投诉处理机制，对于接到的饮用水问题投诉及时处理和回复。
饮用水安全管理制度6篇
饮用水安全管理制度6篇饮用水安全管理制度1（一）保暖桶或锅炉贮水卫生安全管理要求1、水质符合国家最新的《生活饮用水水质卫生规范》。
2、清洗人员和锅炉工必须进行健康体检，持证上岗。
3、定期清洗保暖桶或锅炉并记录。
清洗时，宜采用流动蒸汽等物理消毒方式。
4、供水房应加锁，每日清扫，保持清洁，每周消毒一次。
5、定期对水质进行抽检。
（二）桶装饮用水卫生安全管理要求1、桶装饮用水生产企业有有效的食品卫生许可证，水质应符合桶装饮用水标识的标准。
2、使用的饮水机有有效的食品卫生许可证或涉水产品卫生许可批件，对饮水机有定期清洗消毒的制度并予以落实。
3、饮水机消毒宜请专业机构进行，若学校自行清洗消毒的`，从事清洗消毒人员应有有效健康体检证明，按清洗消毒规程操作并作好记录。
4、清洗消毒使用的消毒剂有有效的卫生许可批件。
5、定期对水质进行抽检。
（三）沙滤水卫生安全管理要求1、使用的石英砂等水处理材料有有效的涉水产品卫生许可批件。
2、使用的输配水管材、管件有有效的涉水产品卫生许可批件。
3、水质符合国家最新的《生活饮用水水质卫生规范》，定期更换水处理材料，并认真作好相关记录。
4、长期停用，恢复使用前有管道清洗消毒记录。
5、定期对水质进行抽检。
（四）加强学校饮用水常规管理1、使用符合卫生标准的饮用水，并按要求定期进行抽样检验。
2、有专职或兼职人员负责学校饮水安全和水源的安全监测，发现异常立即停用并报告。
3、有专职或兼职人员负责对学校使用的制水、供水设备进行维护和保养。
4、开水温度必须达到100℃，并应保证学生足量饮用。
5、确保师生用水安全，井水、蓄水池必须密封加盖，定期清洗水池、水管。
6、桶装纯净水产家具备相关质资，重视饮水机的消毒管理，定期消毒。
7、加强饮水卫生健康教育，教育学生不饮用生水，提倡喝开水，发现水质出现异色异味等现象的应急处理办法等。
饮用水安全管理制度2为保证全校教职工、学生饮用水的安全,保障师生健康,树立节水观念,建设节约型校园,根据《生活用水卫生监督管理办法》及有关规定,结合我校实际情况特制定此管理制度。
生活饮用水卫生管理制度(五篇)
生活饮用水卫生管理制度一、加强对学校生活饮用水卫生安全管理。
学校要高度重视学生生活饮用水卫生安全工作，建立和完善饮用水卫生管理制度；开展爱国卫生和卫生知识宣传教育活动，使广大学生养成良好的卫生习惯；学校必须保证开水的供应，严禁学生直接饮用自备生水。
二、必须保证在水源周围____米以内无生活性或工业性污染源；加强水源卫生安全管理，设置警示标志，井水加盖封闭，并及时清洗淤泥，并经检测合格后方可投入使用。
三、及时清洗消毒供水设施。
指定专人负责自备水管网及蓄水池的清洗消毒工作，坚持每学期开学之前和开学期间定期进行冲洗和消毒，在夏、秋季节台风或暴风雨过后要及时增加清洗消毒频次，并做好冲洗消毒登记工作。
四、定期开展水质监测工作。
学校饮用水的水质监测，水质监测如不合格应及时告知学校和当地教育行政部门确保学校生活饮用水卫生安全。
五、加强学校生活饮用水监督检查。
自备水水源、供水设施、清洗消毒、管理等情况开展专项检查工作，在检查中发现的饮用水卫生安全隐患，必须及时落实整改措施，确保学校生活饮用水卫生安全。
生活饮用水卫生管理制度（二）是指依据国家相关法律法规和标准，对生活饮用水进行监管和管理的一系列制度和规定。
其目的是保障人民群众的生活饮用水安全，预防和控制水源污染，促进人民健康。
生活饮用水卫生管理制度主要包括以下内容：1. 水源保护制度：设立保护水源区和水源水质保护机构，加强对水源地的保护，防止污染源进入水源，确保水源的安全和水质的优良。
2. 饮用水水质标准制度：制定和落实生活饮用水水质标准，包括水源水质标准、水处理厂出厂水水质标准、供水管网水质标准等，保证饮用水安全。
3. 水处理与消毒制度：建立和实施水处理和消毒工艺，对生活饮用水进行深度处理和消毒，确保水质符合标准要求。
4. 供水管网管理制度：加强对供水管网的管理和维护，避免污染源进入管网，保证供水的安全性。
5. 水质监测制度：建立完善的水质监测网络和机构，定期对生活饮用水进行监测和评估，确保水质符合标准要求。
饮用水管理制度(精选7篇)
饮用水管理制度（精选7篇）饮用水管理制度（精选7篇）饮用水管理制度篇1一、为落实《传染病防治法》、《生活用水卫生监督管理方法》和《公共场所卫生管理条例》，加强我单位饮用水设施卫生管理，确保水质平安，爱护师生身体健康，特制定本规定。
二、饮用水由本单位总务处负责管理。
总务处应根据法律法规和本单位规定，制定并落实饮用水设施卫生管理工作方案措施，确保饮用水符合国家《生活饮用水卫生标准》。
三、有专人落实饮用水设施管理工作，每学期将饮用水水样送疾控中心检验，检验合格后方可饮用。
四、应保持饮水设施四周的环境卫生，设施与饮水接触表面必需保证外观良好,光滑平整,不对饮水水质造成影响。
五、定期做好直饮机滤芯的更换登记工作，滤芯更换后饮用水需检验合格后，方可使用;所用的净水剂和消毒剂必需符合卫生要求和有关规定。
六、对学校饮用水设施进行必要的保养，以确保饮水机的正常使用，并定期做好饮水机清洗消毒及登记工作，。
所用的净水剂和消毒剂必需符合卫生要求和有关规定。
七、桶装饮用水仓库应保持环境干净，并做到离地离墙，干燥通风。
八、定期对饮用水卫生绽开全面检查。
九、应建立涉水产品以及消毒产品的索证台帐并做好登记。
十、从事饮用水卫生管理和清洁修理人员必需进行健康检查，取得健康证明后方可上岗工作，并每年进行一次健康检查。
从事饮用水卫生管理和清洁修理人员未经卫生学问培训不得上岗工作。
十一、从业人员凡患有痢疾、伤寒、病毒性肝炎(除乙肝)、活动性肺结核、化脓性或者渗出性皮肤病以及其他有碍公共卫生的疾病，应马上调离接触二次供水卫生管理的岗位。
十二、当饮用水水水质受到污染时，应马上报告单位领导，同时马上停止供应污染的饮用水，学校必需马上实行应急措施，准时报告卫生及教育主管部门。
饮用水管理制度篇2为进一步加强幼儿园幼儿饮用水卫生，保障幼儿的饮水平安，依据《生活用水卫生监督管理方法》、《学校卫生工作条例》等法律法规的要求，制定本管理制度。
1、幼儿园设立饮用水卫生管理员。
饮用水卫生管理制度（6篇）
饮用水卫生管理制度为进一步加强学校饮用水、食堂用水卫生，保障师生的饮水、用水安全，根据《饮水、生活用水卫生监督管理办法》等法律法规的要求，特制订本管理制度。
一、在校内醒目位置设置饮水、用水卫生公告栏，告知师生饮水、用水安全须知，包括不宜饮用生水、提倡喝开水。
二、学校师生饮用水采购桶装水。
与相应的厂家签协议时要事先考察水厂的水源是否安全，有水源保护措施。
签订采购合同时必须索取相应的检测报告，各类检测必须合格。
厂商供水时必须提供包装完好，保质期内的桶装水。
三、食堂用水采用松烟镇供水站提供的自来水，水源在____水库。
四、各班饮水机要随时保持卫生，定期清洗、消毒。
班主任为第一责任人，要管好教室内的桶装水，发现异常立即采取相应措施。
五、学校食堂内的水缸要保持清洁，随时加盖保护。
发现水质出现异色异味等现象应立即停用并报告。
六、桶装水管理员要随时注意学校存放的水是否过期或有异常情况，确保师生饮水安全。
七、各班教师要加强学生饮水卫生教育，教育学生不能直接喝自来水，饮用自来水必须烧开水。
八、发现饮水污染事故和水源性传染病现象，立即停止师生的饮用水供应，包括饮用桶装水，并保护好水源，等待有关部门前来检测。
同时上报上级有关部门和卫生系统防疫部门，最大限度地减小损失。
九、各责任人因工作玩忽职守、渎职将追究法律责任。
饮用水卫生管理制度（2）是指对饮用水来源、水质安全、水处理设施、供水管网、水质监测等方面进行监管和管理的一系列制度和规定。
这些制度旨在保障公众饮用水的安全和卫生，预防水源污染、水质问题和水源感染性疾病的发生。
具体包括以下方面：1. 饮用水源保护：确保饮用水源水质的安全和稳定，防止水源污染，制定保护水源的管理措施。
2. 水质标准：制定、执行适用的水质标准，对饮用水中的微生物、有机物、无机物等进行限制和监测，确保水质符合健康安全标准。
3. 水处理设施管理：对水处理设施进行定期检查和维护，确保设施正常运行，保障水质达标。
饮用水安全管理制度范文(5篇)
饮用水安全管理制度范文第一章总则第一条为了保障公民的饮用水安全，维护人民的身体健康和生命安全，制定本制度。
第二条本制度适用于所有单位和个人的饮用水安全管理工作。
第三条饮用水安全管理应遵循安全、科学、预防为主、综合治理的原则。
第四条饮用水安全管理应建立健全责任制度，明确各级责任人的职责和义务。
第五条饮用水安全管理应加强技术支持和人员培训，提高管理水平。
第六条饮用水安全管理应加强监督检查，及时发现和解决问题。
第七条饮用水安全管理应加强宣传教育，提高公众的水质安全意识。
第二章饮用水安全管理要求第八条饮用水源地的选取应符合国家和地方的相关规定，确保饮用水的源头安全。
第九条饮用水收集、处理、输送、储存的设施应符合卫生和环保要求。
第十条饮用水处理过程应采用科学、有效的方法，确保水质符合卫生标准。
第十一条饮用水供给单位应定期对饮用水进行监测，确保水质安全。
第十二条饮用水供给单位应建立完善的应急预案，及时应对突发水质事件。
第十三条饮用水供给单位应加强对用水设施的维护和管理，确保设施的正常运行。
第三章饮用水安全监督检查第十四条饮用水安全监督检查应实行日常监管与定期检查相结合的方式。
第十五条饮用水安全监督检查应明确监管责任，加强对重点区域和单位的检查。
第十六条饮用水安全监督检查应加强对饮用水采集和处理设施的检查。
第十七条饮用水安全监督检查应加强对饮用水样品的采集和检测工作。
第十八条饮用水安全监督检查应及时处理发现的问题，确保饮用水安全。
第四章饮用水安全宣传教育第十九条饮用水安全宣传教育应普及相关知识，提高公众的水质安全意识。
第二十条饮用水安全宣传教育应加强对儿童和学生的教育引导。
第二十一条饮用水安全宣传教育应加强与媒体的合作，广泛宣传饮用水安全知识。
第二十二条饮用水安全宣传教育应加强对饮用水供给单位的培训和指导。
第五章饮用水安全管理的法律责任第二十三条违反本制度的，责令整改，依法给予行政处罚。
第二十四条违反卫生法规的，依法追究刑事责任。
最全的饮用水卫生管理制度范文（4篇）
最全的饮用水卫生管理制度范文饮用水卫生管理制度是为了保障公众饮用水安全而制定的一系列规章制度和管理措施。
下面是一个较为全面的饮用水卫生管理制度的概述：1. 法律法规：制定并执行相关的法律法规，如《中华人民共和国水法》、《饮用水卫生管理办法》等。
2. 管理机构：建立相关饮用水卫生管理机构，如国家卫生健康委员会、环境保护部门等，负责制定和执行相关管理制度。
3. 水源保护：制定水源保护区的划定和管理准则，加强对水源地的监测和保护措施，防止水源受到污染。
4. 水质监测：建立饮用水源地、供水管网和用户端的水质监测网络，定期对水质进行监测和评估，确保饮用水达到卫生要求。
5. 饮用水生产过程控制：制定生产工艺和操作规范，对水源采集、处理、消毒、储存等环节进行规范和监督，确保生产过程中的水质安全。
6. 供水设施管护：建立供水设施的管理和维护制度，对供水管网、水处理设备等进行定期检查和维护，确保供水设施的正常运行。
7. 风险评估与管理：对供水系统中的潜在风险进行定期评估和管理，如水源受到污染的风险、灾害事件的风险等，制定相应的应急预案。
8. 监督检查：建立饮用水卫生监督检查制度，加强对饮用水生产经营、供水单位和相关机构的监督和检查，及时发现和纠正问题。
9. 宣传教育：开展饮用水卫生知识的宣传教育活动，提高公众对饮用水安全的认识和保护意识。
10. 处罚制度：建立相应的违法违规行为的处罚制度，对违法违规者进行惩罚，维护饮用水卫生安全。
需要注意的是，不同国家和地区的饮用水卫生管理制度可能略有不同，上述内容仅为一般性概述，具体制度还需根据当地实际情况来制定。
最全的饮用水卫生管理制度范文（2）饮用水卫生管理制度一、目的与适用范围本饮用水卫生管理制度的目的是为了保障饮用水的安全和卫生，预防水源污染和水质问题，保证人民群众的饮用水安全。
本制度适用于我国各类饮用水供水单位及相关部门。
二、责任与义务2.1 饮用水供水单位应当建立饮用水安全管理制度并保证其执行。
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学校饮水卫生安全管理制度
为了维护学校稳定，确保全校师生饮食饮水卫生和身体健康，保障学校各项工作的顺利进行，特制定饮水卫生安全管理制度。
1、依照《学校卫生工作条例》等有关法律法规，以加强学校卫生饮用水监督检查的通知的要求，成立“预防饮水突发事故和水源性传染病”应急工作领导小组；配备兼职饮水卫生管理员；制定《饮水突发事故和水源性传染病应急处理预案》。
2、严格执行《学校卫生工作条例》等有关规定，教师用水和学生用水采用桶装水，不采购无质量安全保障的桶装水。
做到：1）必须索取桶装水（包括纯净水桶的）的生产单位有效食品卫生许可证及所用饮水机的有效食品卫生许可证或涉水产品卫生许可批件。
2）饮水机必须做好定期清洗消毒，建立操作规程和清洗消毒书面记录，清洗消毒人员必须具有有效健康合格证；清洗消毒由有清洗消毒资质的专业机构承担。
3、由教导和食堂部门共同负责学生饮用水供应，以经检测的自来水供应为主。
1）食堂供水的水质符合《生活饮用水水质卫生规》要求，定期接受卫生监督局的锅炉和水质监测检查。
严禁非工作人员进入烧水间（食堂操作间），防止人为破坏水源，由专人负责。
2）用于烧开水的设备有有效涉水产品卫生许可批件。
定期监测锅炉设备，由后勤部门监督检查。
3）负责烧水和供水人员必须具有有效健康合格证。
指定一名工作人员作为兼职水质监测员。
4、在校醒目位置设置饮水卫生公告，告知学生饮水安全须知。
5、学生科、各班主任做到：
1）教育学生注意个人卫生，做到自带杯具保持干净。
不得将个人杯具转借他人。
2）教育学生不饮生水，提倡喝开水，少喝或不喝饮料。
3）一旦发现水质出现异色异味等，要立即停止饮用，并向卫生室或总务处报告。
6、饮水卫生管理员对供水全过程进行定期不定期的监督检查，并有相应的记录。
7、发现饮水污染事故和水源性传染病现象，立即启动《饮水突发事故和水源性传染病应急处理预案》，停止师生的饮用水供应，包括饮用桶装水或小卖部的饮料，并保护好水源，等待有关部门前来检测。
同时上报上级有关部门和卫生系统防疫部门，最大限度地减小损失。
8、各级各部门责任人因工作玩忽职守、渎职将追究责任。
9、因供水源污染或桶装水污染，出现重大饮水事故，要彻底查清原因，任何环节出现问题，将追查到底，找出责任人并处罚。
餐饮具清洁消毒制度
1、餐具、炊具和盛放直接入口食品的容器使用前必须洗净、消毒，并放到保洁框保洁。
2、餐饮具消毒可采用物理消毒、化学消毒，消毒必须按标准程序进行，消毒要到为。
3、列具采用物理消毒的应按一洗、二刷、三冲、四消毒、五保洁的程序来进行，餐具采用化学消毒的应按一洗、二刷、三消毒、四冲、五保洁的程序来进行
4、要有完善可靠的消毒设施和设有充足的餐具保洁框。
5、认真做好抹布的清洗、消毒工作防止二次污染。
学校公共场所卫生管理制度
一、教室卫生要求
1、教室地面保持整洁、干净、不准有尘土、纸屑、积水、杂物等，讲台一尘不染。
2、有固定的贴栏，贴整齐有序，必须有完善的卫生系统及值日生表。
3、国旗、画像、标语悬挂整齐，有条理，并经常擦拭，无灰尘。
4、黑板上、下沿须用湿布擦拭干净，不准有任何污渍，无损坏现象。
5、灯棍及开关必须保持干净、不能有灰尘，且吊挂牢固。
6、课桌、凳及卫生工具摆放、排列整齐，课桌凳面、腿干净，无污迹，并注意维修、保护，不得在上乱刻、乱画。
讲桌及前后门保持洁净，不准有污迹，讲桌上物品摆放整齐。
7、教室及走廊、墙裙不准有污染痕迹，墙壁无蛛网、尘土。
8、走廊地面洁净，无尘土、纸屑、口香糖残迹等。
走廊画像、标语牌擦拭干净，墙裙不准有字迹、脚印、球印。
9、在卫生清扫过程中应有很强的安全防意识，卫生要高标准，严要求。
10、水房无污水、垃圾，卫生工具摆放整齐。
二、卫生区卫生要求：
1、楼道、楼梯、门厅不能有泥土、废纸、烟蒂、果皮、积水、口香糖残迹等。
2、楼道窗户及窗台不准有尘土，扶手及消防栓必须擦拭干净，墙裙无污染，墙壁无蛛网、尘土、球印、脚印。
3、卫生区垃圾箱要及时倾倒，并保持整洁干净。
4、硬化路面不准有塑料袋、碎纸、树叶、石块、积水等，若有要及时清理，雨雪天要及时清理积水、积雪。
5、花园不能有纸、袋、枯树枝、杂草等，落叶要及时清理。
6、卫生区的公共设施及标语牌要注意保养、维护。
7、卫生区清扫注重立体化，树上不准有塑料袋、杂物等。
8、清扫卫生区讲安全，抓质量，不打闹，不准拿卫生工具追逐嬉戏，严禁从高处向下扔递卫生工具。
9、及时清除卫生区的杂草。
三、宿舍卫生要求：
1、门、窗、橱子必须干净，不准有污迹，并保证完好无损。
2、脸盆、毛巾、牙缸等摆放统一整齐。
3、床单不准有折皱，被褥折叠，摆放整齐划一。
鞋子放于床下隔板处，必须整齐划一。
4、禁止在宿舍乱拉线、绳晾挂衣物，宿舍地面保持干燥，不准有积水，热水瓶摆放整齐，不准在宿舍就餐。
5、宿舍墙裙干净，无污染，橱底、床底下不准有垃圾。
6、墙壁不准乱贴乱画，无蛛网、灰尘。
7、宿舍灯棍、开关无尘土。
8、宿舍走廊不准有杂物、积水。
9、卫生工具齐全，摆放整齐。
10、清扫整理宿舍卫生时注意安全。
学校健康教育制度
一、学校把健康教育列入议事日程，成立健康教育领导小组，形成校长任组长，下设健康教育任课教师，各班卫生委员的宣传教育网络。
二、制订好健康教育学年计划，学年末有总结，教师有教学计划，教案、评价，学生有健康教育读本。
健康开课率达100%，每学期不少于六次健康活动。
三、班级设立卫生角，每月一次更换健康教育容，卫生委员成为班级健康教育的监促者。
四、负责卫生工作的教师有责任管理好全校健康教育工作，当好领导参谋，及时提出工作计划，要求和方法。
随时做好卫生知识材料的收集，积累工作，建立完善的健康教育档案。
五、每月由宣传员出一期卫生健康教育宣传黑板报，定期刊出卫生健康知识阅报栏和墙报，并做好各项记录工作。
六、教育学生认真做好课间操。
积极参加体育锻炼和课外活动，坚持按时作息，注意劳逸结合，保证每日睡眠时间不少于九个小时。
七、搞好防近视宣传工作，教育学生用眼卫生，读写时眼要离书本一尺，胸离书桌一拳，指离笔尖一寸，读写四十五分钟要休息十分钟。
不要躺着或乘车、走路时看书。
不要在暗弱光线下看书，教育和督导学生积极做好眼保健操，降低近视眼患病的发病率
八、采取各项措施，鼓励教师参加各类培训班学习，提高教师教学水平。
保质保量上好每一节健康教育课。
健康教育工作制度
一、学校成立心理健康教育领导机构。
校长亲自挂帅，学校教务处、政教处、总务处、团委等相关职能部门负责人参加领导机构，以保障业务工作的行政支持和高效运行。
有计划、有组织地开展健康教育活动。
二、将健康教育列入学校卫生工作计划。
三、开设健康教育课，每间周讲授一次课。
健康教育教师要认真备课，要求：有课时、课题、教学目的、重点、难点。
四、授课教师要认真备课，写好教案，按计划授课。
五、总务处定期对教室的采光、照明、黑板等进行检查。
六、学校环境卫生有专人负责。
有定期清扫检查制度，保证校园环境的清洁、整洁。
七、开展以教育为主要容的班、团会活动，每学期至少一次。
八、通过家长学校，争取得到家长的支持和配合。
九、健康教育学校领导小组定期对学校健康教育工作检查，督促，发现问题及时解决，进行自评。