心怀激情和梦想,持之以恒,小事做到极致-----尚晓静

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追求卓越:积极向上

追求卓越:积极向上

追求卓越:积极向上
追求卓越的人生态度是一种积极向上、不断进取的生活方式,它需要我们在多个方面进行培养和实践。

以下是一些建议:
1.制定清晰的目标:要有一个明确的目标,知道自己要追求什么,并且把这
个目标分解成可实现的小目标。

这样可以让自己的方向更加明确,也更容易看到自己的进步。

2.坚持不懈:追求卓越的过程中,难免会遇到挫折和困难。

这时候,我们需
要坚持不懈地努力,不放弃自己的目标。

只有通过不断地努力和坚持,才能实现自己的梦想。

3.学会自律:自律是追求卓越的关键。

要控制自己的行为和情绪,不被外界
的诱惑所干扰。

同时,要学会自我约束和自我管理,保持高效的自我管理能力。

4.勇于创新:在不断变化的时代,勇于创新是追求卓越的重要手段。

要敢于
尝试新的方法、接受新的思想,不断开拓新的领域。

只有这样,才能不断超越自己,实现自己的价值。

5.积极面对困难和挑战:面对困难和挑战时,要保持乐观、自信的心态。


相信自己的能力和潜力,勇于挑战困难和挫折。

只有这样,才能不断提升自己的能力和素质。

6.不断学习和成长:追求卓越的过程中,要不断学习和成长。

要通过读书、
参加培训等方式不断提高自己的知识水平和技能水平,保持自己的竞争力。

同时,也要学会从失败中吸取教训,不断改进自己的不足之处。

总之,追求卓越的人生态度需要我们在多个方面进行培养和实践。

只有在日常生活中不断努力和实践,才能真正实现自己的价值和梦想。

工作总结积极进取成就非凡

工作总结积极进取成就非凡

工作总结积极进取成就非凡工作总结:积极进取,成就非凡一、引言工作总结是对过去一段时间的工作进行回顾和总结,是对工作成果的深入分析和思考。

本文将对过去一年的工作进行总结,着重强调积极进取的工作态度和取得的非凡成就。

二、积极进取的工作态度1. 自我激励:在工作中,始终保持积极主动的工作态度,不断挑战自己,时刻保持对工作的热情与活力。

2. 进取心态:不满足于现状,不断追求进步和提高,积极学习新知识和新技能,与时俱进。

3. 团队合作:在团队中,主动协助他人,共同完成工作任务,发挥自己的优势,同时也倾听他人的意见和建议。

三、成就非凡的工作表现1. 项目管理:在过去一年,我成功管理了多个重要项目,确保项目按时交付,并在质量和效率上取得了显著提升。

2. 领导沟通:通过与领导的紧密合作,我积极主动地参与并推动公司战略的制定和执行,取得了一系列重大突破和发展。

3. 业绩突出:我的工作成果得到了认可和肯定,不仅为公司带来了良好的业绩,也为自己赢得了荣誉和奖励。

4. 创新思维:在工作中,我始终保持创新思维,提出了一系列高效的解决方案,取得了很好的效果,受到同事和领导的一致好评。

四、工作总结与展望在过去一年的工作中,我以积极进取的态度,充分发挥自己的专业知识和能力,取得了非凡的成就。

然而,我也深知自己仍有不足之处,需要进一步提高和完善。

因此,我将继续保持积极进取的工作态度,持续学习和不断提升自己,为实现更大的目标而努力奋斗。

同时,我也会加强团队合作,与同事们共同进步,共同取得更加辉煌的成就。

结语积极进取的工作态度是取得非凡成就的基石。

通过对过去一年的工作进行总结,我深刻认识到了积极进取的重要性。

在未来的工作中,我将继续保持这种积极进取的态度,持续努力,不断取得新的成就。

相信只要坚持不懈,努力奋斗,更加辉煌的未来必将属于我们!-完-。

工作格言语录_2

工作格言语录_2

工作格言语录工作格言语录11、但令身未死,随力报乾坤。

2、真正高宏之人,必能造福于人类。

3、快乐是一种香水,无法倒在别人身上,而自己却不沾上一些。

4、我们的报酬取决于我们所做出的贡献。

5 、给予的最需要的方面不在物质财富范围内,它存在于人性特有的领域。

6、个人必须带着其余的人一起走向完美,不断地尽其所能来扩大和增加朝这方面迈进。

7、牡丹花好空入目,枣花虽小结实成。

8、贤者不悲其身之死,而忧其国之衰。

9 、我觉得,只有人类在由衷的感谢下生出的报效之心,才是地球上最美好的东西。

10 夜把花悄悄地开放了,却让白日去领受谢词。

11、凡可以献上我的全身的事,决不献上一只手。

12 、船锚是不怕埋没自己的。

当人们看不见它的时候,正是它在为人类服务的时候。

13、青山埋白骨,绿水吊忠魂。

14、人要随时随地利用所有的方法,使用各种手段,在有生之日,尽力为善。

15 、我们能尽情享受的,只是施与的快乐。

16、不是每一个都要站在第一线上的,各人应该做自己份内的工作。

17、世间最庄严的问题是:我能做什么好事?18、埋在地下的树根使树枝产生果实,却并不要求什么报酬。

19、上天赋予的生命,就是要为人类的繁荣、和平和幸福而奉献。

20、先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。

21、有取有舍的人多么幸福,寡情的守财奴才是不幸。

22、没有无私的、自我牺牲的母爱的帮助,孩子的心灵将是一片荒漠。

23、安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜。

24、想想你的母亲,她对人生要求该多么微小,可是,落在她头上的又是怎样的一种命。

25、壮士临阵决死哪管些许伤痕,向千年老魔作战,为百代新风斗争。

慷慨掷此身。

26、掷我们的头颅,奠筑自由的金字塔,洒我们的鲜血,染成红旗,万载飘扬。

27、鞠躬尽瘁,死而后已。

28、真正的学者真正了不起的地方,是暗暗做了许多伟大的工作而生前并不因此出名。

29、我们的生命是天赋的,我们惟有献出生命,才能得到生命。

30、一个丰富的天性,如果不拿自己来喂养饥肠辘辘的别人,自己也就要枯萎了。

销售中的积极心态充满激情追求卓越

销售中的积极心态充满激情追求卓越

销售中的积极心态充满激情追求卓越销售是一个具有挑战性的职业,在这个领域中,成功销售人员需要具备积极的心态、充分的激情以及不断追求卓越的动力。

本文将探讨在销售工作中如何保持积极心态、激发激情以及追求卓越的方法和策略。

一、积极心态积极心态是销售人员取得成功的重要因素之一。

在销售工作中,面对客户的拒绝、竞争的压力以及业绩的不稳定性,保持积极的心态至关重要。

首先,积极的思考方式能够帮助销售人员更好地应对挑战和困难。

当遇到销售困境时,积极心态的人会寻找解决问题的方法和机会,而不是被困难所击倒。

其次,积极心态有助于建立良好的客户关系。

销售人员在与客户沟通和交流的过程中,表现出积极、乐观和自信的态度,能够给客户留下积极的印象,从而增加销售机会。

最后,积极心态对于个人的成长和发展也非常重要。

积极的人更容易吸收新的知识和经验,不断学习和进步,从而在销售领域中取得更好的成绩。

二、激情激情是销售人员的动力之一。

激情能够帮助销售人员更好地发掘自身的潜力、提高工作效率和达成销售目标。

首先,激情可以激发销售人员的主动性和创造力。

有激情的销售人员更加积极主动地去发现客户需求、提供解决方案,并主动跟进销售机会,从而创造更多的销售价值。

其次,激情可以帮助销售人员建立情感连接。

销售成功往往依赖于与客户的良好关系,而激情可以帮助销售人员建立起真实、深入的情感连接,增加客户的信任和忠诚度。

最后,激情可以提供销售人员所需的能量和动力。

在销售领域中,经常会遇到压力和挑战,而激情能够帮助销售人员保持动力和坚持不懈地追求成功。

三、追求卓越追求卓越是销售人员不断提高自己和实现更高目标的动力和目标。

只有追求卓越,销售人员才能在激烈的市场竞争中保持竞争力,并不断超越自己。

首先,追求卓越要求销售人员不断学习和提升专业知识。

销售技巧和销售产品的知识是销售人员成功的基础,只有不断学习和提升自己的能力,才能在市场竞争中立于不败之地。

其次,追求卓越要求销售人员具备持续改进和创新的意识。

做一个有情怀的老师心得体会五篇

做一个有情怀的老师心得体会五篇

做一个有情怀的老师心得体会五篇做一个有情怀的老师,教育思考使他明确自己教育方向,科学而理性的设计,实施自己的教育,同时不断地总结,提炼、升华自己的教育实践。

下面是小编为大家收集整理的做一个有情怀的老师心得体会五篇,欢迎大家阅读。

做一个有情怀的老师心得体会1记得一位哲人曾说:呵护自己的孩子是本能,而热爱别人的孩子是神圣!而我要说:作为一名语文教师,热爱别人的孩子是职责,能从心里热爱并着力教育好别人孩子的教师真的要有高尚情怀。

当然,做一名有高尚情怀的语文教师,就得远离繁华、喧闹和时髦,就得以一颗淡泊名利的平常心来对待颇具诱惑力的大千世界:当别人搂着女友伴着轻柔的舞曲慢慢起舞时,你就得孤灯清影认认真真地批改成摞的作业;当别人猜拳助兴高歌狂饮时,你就得一丝不苟春风化雨般地给学生讲解习题;当别人一掷千金夸富显豪时.你就得提着菜篮东奔西走寻找便宜的菜市场;当别人游山玩水追求生活的高质量时,你就得独坐斗室看教科书、编复习资料、写心得体会……做一名有高尚情怀的语文教师,前提是需要人们具备一种不被物欲横流所左右的价值取向,需要我们能从单一枯燥的生活中看出美妙的图画及隽永的人生哲理:从“水清鱼读月,风静鸟谈天”中看到自然的宁静、生活的恬淡;从“窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船”里洞悉景物的空旷美、意境的深邃美;从“芳林新枝催陈叶,流水前波让后波”中领悟出社会的更替、人类文明的再创造……做一名有高尚情怀的语文教师,还可以从书本里结识行吟泽畔的屈原,会晤隐居山林的陶潜;和云游天下的李白谈洒论诗,跟颠沛流离的杜甫一同感受“恨别鸟惊心”的伤感,还可以与“把酒问青天”的苏轼一起诵读“大江东去,浪淘尽,千古风流人物……”在花开花落、云卷云舒的校园里,做一名有高尚情怀的语文教师,其实就体验世界上最美好的情感。

当学生渴求知识的心田得到雨露滋润时,我们拥有的是信念与崇拜;当看到一个个少年已变成风华正茂的大学生时,我们拥有的是收获与成熟;当知道学生一次次登上领奖台获得广泛的赞誉时,我收藏的是社会那弥足珍贵的由衷敬佩;当我们收到学生寄来的获奖喜报时,我们拥有的是“青出于蓝而胜于蓝”的惊喜和欣慰;当我们看到一张张祝福的贺卡从祖国的四面八方飞向办公室时,我们拥有的是学生那一颗颗纯洁的心,我们拥有的是祖国繁荣昌盛的明天……此时,我们拥有的是幸福与自豪!我至今还记得有一个同学,随父母来苏州,数理化成绩优异,就是语文、外语成绩不好,尤其是语文基础薄弱,甚至没有初中三年级的语文水平高。

目标行动点燃激情,真诚关爱铸就成功

目标行动点燃激情,真诚关爱铸就成功

富 多彩 的 主题 班会 活 动 ,让学 生在 主题 活动 中积极 参 与 、体 验 。
如 谈新起 点 、新希 望 、新挑 战 ,如何 快乐 地学 习 ,交 流与学 习 ,
或者 让学 生看 《 开学 第一 课 》等 有关 的影视 片 断 ,让学 生在 深受 感 动的 同时 畅谈感 受 , 通过 典 型事例 激励 , 全学 生 的个 性 品德 。 健 “ 慈母手 中线 , 游子身 上衣 ” 母爱 , , 是清晨路 上的几句 叮咛 , 是 眼角两 旁的几 条皱 纹 、是秋风 吹散 的几缕 白发 … …永 不褪 色的 是妈 妈默 默的关 怀 ,无穷 无尽 的是妈 妈深 深 的爱 ,母 爱是世 界上 最伟 大的爱 。在 “ 三八 ”妇 女节 前夕 ,为 了让孩 子' 够学会 感 f r N ̄ 恩—— 感谢妈 妈对 他们 的成 长所 付 出的一切 。我在 全班 同学 中发
学 园 I C D MY AE A

21 0 0年 第 1 0期

目标行动点燃 激情 ,真诚 关爱铸就成 功
田言辉 河南大学 附属 中学
要 领 , 自己多次 在家练 习歌 曲至 深夜 2点 ,第二天再 利用 自习课 教学生 。每天 6 节课 后我尽 管很 累 , 我从来 没把疲 惫挂在脸 上 , 但 累 了 ,在走 廊边休 息 片刻 ,嗓子 哑 了 ,喝 口水 ,我始终 用激 情和 同学们 一起 练唱 ,用 自己饱满 的状态去 感染 学生 。在茹 娜娜 老师 的帮助下 ,我和同学们改写 的 《 一二三 四歌——河 大附中高一 四班 版 》 一二三 四 ,一二三 四 , ,“ 像首 歌。河大附 中 , 大附中 ,教会 河 我 ,唱得山摇地也动 ,唱得 花开水欢乐 。一呀么一 呀么一 呀么一 , 文 化知 识 ,教 给我 ;二 呀么二 呀 么二 呀么二 ,二话 没说 为祖 国 ; 三 呀么 三 ,三年奋 斗 ,苦 为乐 ,四班为家 ,嗨 ,嗨嗨 ,哪里有我 ,

始于挚爱 臻于化境

始于挚爱 臻于化境

教室励志环境建设建议:
班级星空 开心栏 自励角 感恩墙 美丽窗 家长(教师)寄语 捷报栏 心灵彩虹(我想说的话) 一盆花、一缸鱼、一片绿色、几幅好画,几 句格言。
人因思而变: 对学生的教育和帮助——促进思想 例:如何让学生认识和改进错误 “我做了什么事情?” “造成了什么损失?” “可以有什么更好的方法吗?”
幸福不是应有尽有,而是应无尽无。 熏陶很重要:内在虔诚,外在肃穆。 道德是第一智慧。
心理专家:宗春山
你是一个活磁铁,在你的生命中会吸引和 你主要思想相似的人和物。 精神疾病也会传染。 教育中,我们更应该注重科学观而不是技 术。 教师的人格是教师的一切。 先把自己的杯子斟满。 做什么不等于是什么,找到自己的价值, 而不是职业的。 真正的幸福不应该是没有不良情绪,而是 经得起困难和挫折的考验。
(3)反思的可能与条件: 有效研修的合作性与批判性
“青蛙“如何实现经 验的改造? 条件一:需要“小 鸟”的提醒
“小鸟”意味 着什么? “小鸟”在哪 里?
条件二:对原 有经验保持开 放性的批判。
做一个有故事的班主任 用爱和智慧书写自己的故事
假如用一种物质来形容你,你是……
你是负一价的氢,你往往喜欢变成轻飘 飘的氢气,漫无目的,但是老师更希望 你变成正一价的水,稳重而富有内涵。 你是铜,如果做成铜锌合金则成为愚 人金,徒有外表,如果做成青铜器, 却能历经千年依然熠熠生辉,你是块 好料,但需要好好锻造。
全国班主任专业化发展培训
宁波龙赛中学
“诗性的班主任”应该是审美 的,他们所做的工作要求超越 功利,而应该直指人心灵中最 美妙的东西。
香港著名学者:刘哲
你的言行对孩子都有影响。 爱是生命中最好的养料,哪怕只是一勺清 水。 父母的慈爱让孩子觉得很有价值。 民主是允许孩子表达他的观点。 缺乏团队精神不被社会接受。 给孩子树立远景。 千教万教教人求真,千学万学学做真人。 人格影响人格,生命影响生命。

积极向上努力不懈

积极向上努力不懈

积极向上努力不懈
1. 积极的力量
积极向上的心态是一种能够带来积极改变和成功的信念和态度。

穷尽一生寻找积极力量,是一种对生活的满足和对自我的不懈追求。

积极向上并非盲目乐观,而是在面对困境时仍能保持明朗心态,勇敢面对并寻求解决方案的心理素质。

2. 实现自我价值
努力不懈是达到个人价值和理想的必由之路。

积极向上努力奋斗的过程中,我们会经历风雨、跌宕、挫折和失望,但只有坚持下去,相信自己、相信未来,才能开花结果、收获成功。

积极努力过程中的每一次蜕变,都离不开我们内心不懈的艰苦付出。

3. 不断学习
积极向上努力不懈的人永远不会停止学习。

不断学习新知识、新技能,可以提高自己的竞争力,更深层次地认识世界和自我。

虚心学习,与时俱进,才能在激烈的竞争中立于不败之地。

4. 拥有积极心态
在遭遇挫折、失败或困难时,保持积极乐观的心态尤为重要。

逆境中流露出来的乐观与进取,往往是战胜困难的关键。

用正确的心态对待生活和工作,即使是痛苦也会变得甘甜。

5. 步步为营
努力不懈需要有长远规划和坚持不懈的耐心。

只有通过持之以恒
的努力,脚踏实地、稳扎稳打,方能在人生舞台上赢得成功和尊重。

6. 结语
积极向上努力不懈是一种追求卓越、追求真理的过程。

唯有如此,才能成为一个拥有内在强大力量和外在成功荣耀,并且具备与复杂环
境周旋、抵挡各种困难和诱惑的个体。

要想生活得更精彩,每个人都
需要做到努力、坚持、超越自我!。

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心怀激情和梦想,持之以恒,小事做到极致
贞元二中尚晓静
11月17日,我们参观了青华中学,感受到学校的浓厚的学习氛围,通过听课、学习、看资料,还与其他老师进行了交流,总结青化之行心的经验,就是心怀激情和梦想,持之以恒,“小事”做到极致。

1.校园文化建设特别是精神文化建设。

校园内部到处可见励志标语:教师外面有
榜样引领、树雄心壮志,创锦绣前程还有班级合照、学生的超越目标及完成情况、挑战书、美文欣赏、优秀作业展示等。

教室内部有小组誓言、组训、图书角、心语心愿角,让学生在陶冶中学习,在陶冶中成长。

2.学生理想教育很到位。

每个学生对自己的学习都有很明确的目标,近景目标
以挑战书、超越目标及完成情况进行展示,学生每个月都有要完成的目标,而不是迷茫,不知道干什么,远景目标有理想高中和理想大学,学生对自己的未来有所规划,通过近景目标的实现来慢慢实现远景目标。

3.高效课堂的实施已经很成熟。

高效课堂的223模式推进(两种理念:以学生
思维发展为核心,以学生的提升能力为基本点,建立两个系统:高效课堂自主管理系统和自主学习系统,落实三个推进:课堂精讲精练、作业精选分层布置,纠错专项训练),特别是天天清活动的开展,实效性很强,解决了学困生学习提不高的难题。

4.教师教育积极性很高,学生教师精神十分饱满。

明确、简洁、催人奋进具有
极强的号召力的誓言,在课前喊,早操喊,体育课喊振奋有力的誓言激发了学生斗志,教师的课堂调控和课间的天天清辅导,让我感觉到这个集体的凝聚力和号召力和极强正能量。

5.每个班都有帮扶小组,有帮扶对象和被帮扶对象,使学生一对一结对辅导,
帮助学生特别是学困生每天会一道题,日积月累,学困生就有了的信心,青化抓住了学困生的学习心理。

纵观“青中”的学校管理、教师队伍、教育科研、校园文化、班级建设、后勤服务、安全保障等细节,我深深地体会到:教育是一件实实在在的事情,来不得半点虚假和浮夸,没有什么点石成金的教育密码,更没有什么捷径坦途可走!到目前为止,青中的硬件依然算不上高大上,教师队伍也算不上一流,生源质量也不是最优。

我想,青中的成功源于他们的勇气和担当,源于他们的实干和坚守,源于他们对孩子的大爱和责任。

作为校长,结合我校实际情况,在今后学校管理中,尚需加强以下几方面的工作:
1.树立质量意识,打造高效课堂
质量是教育永恒的主题,是教育的生命线。

作为校长,要把加强教育教学质量,提高课堂效率当作中心工作来抓。

首先要进一步转变理念,理念决定行为,没有先进的教育理念,不可能有先进的教育教学行为。

要全面提高教学质量,必须转变理念,树立正确的教育观、质量观、学生观。

继续深入扎实地推行适合学校实际的“五段教学法”(课前预习;目标自学;当堂训练;教师点拨;课外延伸)高效课堂课改模式。

不搞形式,不贴标签,还学生自主学习的时间和空间,让学生真正成为课堂的主人,有效提升学生的学习品质,切实提高课堂教学效率,创造优异成绩。

其次是加强目标管理,科学设定目标。

对教学的质量、教师的要求、
对学生的发展必须提出相应的奋斗目标,让学校的每一个人都有明确的前进方向
2.德育工作的细化润物无声,良好的精神风貌是干好各项工作的重要前提,师生的精神风貌体现着一所学校的斗志励志教育贯穿学校的整个过程,校长的报告、学生的演讲、校园的标语,学校的青中梦,早操、升旗仪式、班级誓言、学习小组目标、个人目标,无一不在体现。

的确把人的因素形成了一股强大的教育合力,德育效果显现了,成绩自然也提高了
3.在学生思想教育上,我要通过与学生平等、诚恳、亲切的交谈,初步摸准其思想脉搏,找到其存在问题与缺点乃至犯错误的思想症结,使之能够从你真诚和蔼的言语、表情和声调中感受到温暖、友谊和关怀,继而对你产生亲近感和信任感。

孩子一旦对老师或家长产生信任,就会把自己的心掏出来,真诚地接受教育和帮助。

其次,要循循善诱。

教师或家长要通过反复的摆事实、讲道理,像春风化雨滋润万物一般,点滴入地,丝丝入心,把正确的思想观念注入到对方的头脑中,进而达到以理服人、以情感人的目的与效果。

我想,只要我们每一个教育人都心怀激情和梦想,只要我们把每一件小事都做到极致,只要我们能够持之以恒地坚持下去,我们就能做到有质量的教育。

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