语文S版语文三年级上册第四单元第13课《早发白帝城》课时练习(II )卷
三年级语文上学期古诗阅读理解专项水平练习湘教版
三年级语文上学期古诗阅读理解专项水平练习湘教版班级：_____________ 姓名：_____________1. 阅读诗歌，回答问题。
早发白帝城［唐］李白朝辞白帝彩云间，________________。
两岸猿声啼不住，________________。
（1）默写古诗。
（2）解释下列词语。
发：朝：辞：还：（3）说明船行速度极快的诗句是：；。
2. 把古诗补充完整，并完成下列各题。
绝句___________，__________。
泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。
［1］把诗句补充完整。
［2］这首诗的作者是_______朝的__________。
［3］这首诗的前两句选用了_________、_________、_________、__________四种意象描画了春天的景象。
［4］后两句诗的意思是___________________。
［5］这首诗表达了诗人怎样的感情？___________________________________3. 阅读诗歌，完成练习。
溪边垂柳把溪水当作梳妆的镜子，山溪像绿玉带一样平静。
人影给溪水（）绿了，钓竿上（）着一只红蜻蜓。
忽然扑腾一声人影（）了，草地上蹦跳着鱼儿和笑声。
［1］补全诗歌，体会用字的精妙。
［2］画线的部分把“山溪”比作___________，写出了“山溪”___________的特点。
［3］这是一幅多么美好的山间钓鱼图啊！我从诗句“______________________”中读出了他的专心，我还从诗句“______________________”中读出他获得了成功。
［4］这首诗的描写既有色彩的点染，又有动静的转换，在写的时候一步步把读者的注意力集中到一个小小的“点”上，请你试着来填一填。
4. 阅读。
暮江吟①[唐]白居易一道残阳铺水中，半江瑟瑟②半江红。
可怜③九月初三夜，露似真珠④月似弓。
（注释）①暮江吟：黄昏时分在江边所作的诗。
吟，古代的一种诗体。
②瑟瑟：碧绿色。
2019年精选小学三年级上语文第四单元13 古诗两首语文版习题精选第六十一篇
2019年精选小学三年级上语文第四单元13 古诗两首语文版习题精选第六十一篇第1题【填空题】给划线字选择正确的注音一行白鹭上青天。
______A.xíngB.háng门泊东吴万里船。
______A.bóB.pō【答案】：第2题【填空题】按要求填空。
《绝句》一诗中写了______、______、______、______、和______、______这些景物。
《咏柳》一诗写了______季的一棵______。
【答案】：第3题【填空题】读诗句，选出花的名字填入横线上。
（填序号）①桃花②桂花③菊花④梅Ⅰ墙角数枝______，凌寒独自开。
Ⅱ待到重阳日，还来就______。
Ⅲ竹外______三两枝，春江水暖鸭先知。
Ⅳ人闲______落，夜静春山空。
【答案】：【解析】：第4题【填空题】选择正确的说法。
“似剪刀”里“似”的意思是：______“春雨断桥人不度”中“度”的意思是：______ <tbody><td width="50%" valign="top">A．过<td width="50%" valign="top">B．程度</tbody></table>【答案】：第5题【填空题】填空。
《绝句》这首古诗作者分别是______代伟大诗人______。
在内容上侧重于______。
并借景______。
《绝句》诗人通过对景物的描写，表达了自己______的心情。
【答案】：【解析】：第6题【填空题】给下划线的字选着正确读音。
一行（xíng háng）______门泊（bó bé）______翠（cuì huí）柳______【答案】：【解析】：第7题【填空题】一字组多词帝______ ______ 啼______ ______辞______ ______ 朝______ ______【答案】：【解析】：第8题【填空题】按下列要求填空或回答问题①鸣翠柳的"翠”字，该字的上半部分写成"羽”字是否正确？______；"柳”字的右半部分的笔顺是：______②窗含西岭千秋雪的“含”字，哪儿容易写错？它与“岭”字的右半部分有什么区别？______【答案】：【解析】：第9题【语言表达】你喜欢“绝句”这首诗吗？让我们再来欣赏两首杜甫描写春天情景的诗吧！绝句户外杨柳弱袅袅，恰似十五女儿腰。
语文S版三年级上册《四单元 13 古诗两首 早发白帝城》精品课件_8
早发白帝城 朝辞白帝彩云间， 千里江陵一日还。 两岸猿声啼不住， 轻舟已过万重山。
[唐]李白
大显身手
请请同同学学们们用用自自己己的的方方式式来来 表表达达你、抄写生字，每个写5个。 二、背诵、 默写本课古诗。
两岸不断传来猿猴两的岸叫猿声，声啼不住， 小 的舟 山已岭顺。流而下穿过了轻重舟重已叠叠过万重山。
[唐]李白
早发白帝城
朝辞白帝彩云间， 千里江陵一日还。 两岸猿声啼不住， 夸张的修辞 轻舟已过万重山。
[唐]李白
课堂练习
《早发白帝城》作者是 李白 。 诗中描写诗人听见猿猴啼叫的诗句是： 两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山 。
早发白帝城 ——李白
早发白帝城 朝辞白帝彩云间， 千里江陵一日还。 两岸猿声啼不住， 轻舟已过万重山。
[唐]李白
合作学习
1. 用你们理解古诗的方法理解诗句的意思。 2. 你喜欢哪一句古诗，并说说诗意。
早发白帝城
清晨告别了这高耸朝入辞云白的白帝彩云间，
帝城，只需要一日就能回到千里
之遥的江陵。
千里江陵一日还。
语文S版语文三上13.古诗两首练习卷.doc
语文S 版语文三上13.古诗两首练习卷姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________1 . 为加点字选择正确读音。
朝气(zhāo cháo) 还原(huán hái) 停泊(bópō)朝代(zhāo cháo) 还是(huán hái) 湖泊(bó pō)2 . 读拼音，正确书写词语。
shī rén( )李白chéng chuán( )从bái d ì ch éng( )出发，liǎng àn( )风光秀丽，shān lǐng( )上树木qīng cuì( )，鸟儿在树枝上míng jiào( )，好一派迷人的风光，真令人陶醉啊！3 . 组成词语多积累。
诗( ) 帝( ) 领( ) 鸣( ) 泊( )待( ) 啼( ) 岭( ) 呜( ) 伯( )4 . 根据诗句内容填空。
《早发白帝城》一、二句交代了辞别的( )、( )，描绘了一幅白帝城的绚丽( )图，突出了一个( )字。
三、四句写途中的()，表达了诗人( )的心情。
其中的句子( )用了夸张的修辞手法。
5 . 读古诗，完成题目。
绝句两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。
窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。
1．解释加点词。
(1)千秋雪：________________________________________________________________________(2)泊：________________________________________________________________________2．写出三、四两句诗的意思。
________________________________________________________________________3．《绝句》第一、二句勾勒的是动态画面，有声有色，( )色彩鲜明，表达了诗人的( )之情。
小学二年级语文《早发白帝城》练习题(上册)
小学二年级语文《早发白帝城》练习题（上册）
好多小朋友都有这样的烦恼：语文学习效率不高、语文
成绩提不上去、总是被父亲母亲和老师责怪，我们准备了二
年级
语文早发白帝城练习题，希望可以帮助大家更高效地学习!一、连一连。
诗仙李贺山川诗人陶渊明
诗圣李白边塞诗人王昌龄
诗鬼杜甫田园诗人孟浩然
二、句子，在正确的读音上画“——”。
1、清晨，我迎着朝 (zh āo ch á o) 阳朝 (zh āo ch áo) 学校走去。
2、这个东西很重 (zh òng ch óng) ，我重(ch óng zh òng)
新提起来。
3、我发 (f ā f à) 现妈妈有白头发 (f ā f à) 了。
三、比一比，再组词。
成 ( )辛( )山( )舟( )
城 ( )辞( )岸( )船( )
四、写出下边词语的反义词。
白—— ( )重——( )还——( )
五、默写古诗，而且回答下列问题。
早发白帝城
这首诗的作者是___朝 ___。
语文s版语文三年级上册第四单元第13课《绝句》课时练习(II )卷
语文s版语文三年级上册第四单元第13课《绝句》课时练习（II ）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础题 (共23题；共126分)1. （3分）读拼音，写词语。
huáng líbái lùlú shān________________________2. （3分）读一读，在下列句子中填上恰当的数字。
（1）城阙辅1秦，风烟望2津。
（2）解落1秋叶，能开2月花。
（3） 1个星天外，2点雨山前。
3. （5分）拼一拼，写一写。
shén tài mì fēng huī gū niáng cōng míng xuě rén________________________________________4. （8分）看拼音写词语。
yuān yanɡlúyáxiǎo xīméi zi________________________________jiǎn shǎo róng huàyàn zi chóng gāo________________________________5. （2分）给划线字选择正确的注音一行白鹭上青天。
________A.xíngB.háng门泊东吴万里船。
________A.bóB.pō6. （5分）读古诗《绝句》，解释下列字的意思①鸣：②翠：③含：④泊：7. （4分）给下列划线的字选择正确的读音。
妆成________A．zhuāng B．chuāng人不度________A．dùB．duó似剪刀________A．shìB．sì蘸水开________A．zhàn B．zàn8. （6分）读拼音，写词语。
语文s版语文三年级上册第四单元第13课《绝句》课时练习D卷
语文s版语文三年级上册第四单元第13课《绝句》课时练习D卷姓名：班级：成绩：小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的!一、基础题（共23题；共124分）1. （5分）拼一拼，写一写。
sh e n t ai mi f e ng hu i g u ni a ng c o ng m i ng xu e r en2. （5分）看拼音写词语。
f a n chu an zh e n zh u zh a n q i gu a n zh o ng p i n g e3. （3分）读拼音，写词语。
hu a ng l1 b a i l u l u sh an4. （2分）给划线字选择正确的注音一行白鹭上青天。
___________A.x i ngB.h a ng门泊东吴万里船。
___________A.b oB.p o5. （4分）拼一拼，写一写。
b e n p ao p e ng peng ch e xi a o mi e6. （5分）读古诗《绝句》，解释下列字的意思①鸣：②翠：③含：④泊：7. （5分）下列句子中的划线字应选哪种解释？疑：A不相信，怀疑；B.不能解决的。
①你有什么疑问？__________②飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
_____________③这个人贼头贼脑的，很可疑。
____________含：A藏在里面，包含；B.带有某种意思、情感等，不完全表露出来。
①窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。
_____________②一阵风吹来，花儿含笑点头。
____________8. （4分）给下面划线的多音字注音。
①我和妈妈一起去河边散___________ 步。
②课堂上，同学们自由散___________ 漫，老师拍手示意大家要集中注意力。
③我真希望自己快点长___________ 大。
④长________ 长的风筝线牵着多彩的风筝在风中飞舞。
9. （12分）选字填空。
最新西师大版语文二年级上册《早发白帝城》精选习题(精品)
《早发白帝城》习题
一、基础题
默写古诗《早发白帝城》
，。
，。
二、综合题
读诗句，想象画面，写出诗句的意思。
1．朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。
2．两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。
三、提高题
读古诗，我会填。
1．《早发白帝城》作者是代诗人。
古诗一、二句写了作者从乘船一日到达；三、四句回忆了的壮丽景色，表达了诗人的心情。
其中的句子：运用了夸张的修辞手法。
2．描写白帝城美丽风景的诗句是：
________________________
3．表现诗人愉快、急切心情的诗句是：
________________________
4．你还读过李白的什么诗？写一写。
，。
，。
参考答案
一、基础题
早发白帝城
朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。
两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。
二、综合题
1．早晨离开了仿佛在彩云中间的白帝城，千里迢迢的江陵一天就可以到了。
2．在沿江两岸猿猴不停的叫声中，轻快的小船已穿过重重高山。
三、提高题
1．唐李白白帝城江陵沿途愉快
轻舟已过万重山。
2．朝辞白帝彩云间。
3．千里江陵一日还。
4．静夜思
床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
三年级上册语文教案13古诗两首早发白帝城 绝句_语文S版
教学要求1.朗读古诗,培养学生热爱祖国壮丽山河的思想感情。
2.学会本课的生字、新词,理解古诗的内容。
3.背诵课文,默写《早发白帝城》,提高理解古诗的能力。
重点难点1.理解古诗的内容。
2.体会诗人的思想感情。
教学课时两课时1早发白帝(dì)城2[①本句交代了辞别的哪些要素?向我们描绘了怎样的图画?]3[②将“千里”与“一日”安排在一起意在说明什么?]4[③本句写了途中见闻,暗含着什么内容?][④“轻”表达了作者怎样的心情?]5绝句6[①这两句写了几种颜色,表达了作者怎样的思想感情?]1知识点详解☜2①交代了辞别的时间、地点,描绘了白帝城的绚丽景象。
3②旅程长与时间短构成对比,夸张中显出了水流之急,小船顺激流直下。
4③巧妙地用猿啼不住隐写了舟行的快速。
,又暗写诗人心情轻快。
5知识点详解☜6①四种颜色:“黄”“绿”“白”“青”。
色彩鲜明,表达了诗人的喜悦之情。
7[②本句是从哪里看到的景色?]8[③本句是诗人在哪里观察到的景色?]1.理解古诗《早发白帝城》,领略祖国山河的壮丽。
2.学会生字、新词。
3.有感情地朗读古诗,背诵古诗。
生字卡片,与白帝城相关的课件。
一导入唐朝有一位伟大的诗人,他一生写下了许多优美的诗歌。
他的诗热情奔放,感情真挚,他被后人誉为“诗仙”。
你知道他是谁吗?(李白)你知道他写了哪些诗吗?你能背诵吗?请同学背诵《望庐山瀑布》《夜宿山寺》……二揭题释题1.这节课,我们要学习的《早发白帝城》也是李白的名篇。
2.齐读课文题目,学生质疑。
“早发白帝城”是什么意思?“白帝城”在哪里?3.释题。
边播放《早发白帝城》的课件,老师边解释:一大早,诗人李白乘船从白帝城出发,到千里之外的江陵去。
白帝城山峻城高,从白帝城到江陵要经过地势险要的三峡,这首诗描写的就是三峡的景象。
现在就让我们一起来学习这首流传千古的佳作吧!三指导学生自学1.自学生字,读准字音,分析字形,了解生字在古诗中的意思。
2.读准诗中的多音字。
语文S版语文三年级上册第四单元第13课《早发白帝城》课时练习
语文S版语文三年级上册第四单元第13课《早发白帝城》课时练习姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________一、xx题（每空xx 分，共xx分）一、基础题1.看拼音，写生字zhāocílíngyuántí________________________________________2.看生字，写拼音帝________ 啼________ 辞________ 还________3.选择正确的读音。
朝（zhāo cháo）________辞一日还（huán hái ）________万重（chóng zhòng）________山4.解释下列字的意思。
①早：②发：③还：5.解释下列词语的意思。
①彩云：②千里：③两岸：④轻舟：6.比一比，再组词岭________ 船________ 帝________铃________ 航________ 啼________7.一字组多词帝________ ________ 啼________ ________辞________ ________ 朝________ ________8.给《早发白帝城》断句早发白帝城朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。
两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。
9.根据拼音，组词。
朝：[zhāo]________ ________ ________[cháo] ________ ________ ________还：[hái] ________ ________ ________ [huán] ________ ________ ________10.写出下列词语的近义词。
还——________ 啼——________11.写出反义词朝——________ 还——________12.根据课文《早发白帝城》填空《早发白帝城》的作者是唐代伟大诗人________，这首诗描写了诗人从________乘船到________时，行船的愉快和沿途的景色壮丽，表达了________。
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语文S版语文三年级上册第四单元第13课《早发白帝城》课时练习（II ）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________
小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！
一、基础题 (共23题；共99分)
1. （6分）选字填空。
做作
________业工________ ________工________品动________ ________文
2. （6分）把正确的读音圈起来
像（xiàng xiào ）________金（jīng jīn ）________ 野（yěyǎn ）________
早（zǎo zhǎo ）________ 晨（chéng chén ）________ 进（jìn jìng ）________
3. （5分）看拼音，写生字
zhāo cílíng yuán tí
________________________________________
4. （4分）看生字，写拼音
帝________ 啼________ 辞________ 还________
5. （3分）选择正确的读音。
朝（zhāo cháo）________辞一日还（huán hái ）________ 万重（chóng zhòng）________山
6. （5分）解释下列字的意思。
①早：
②发：
③还：
7. （5分）解释下列词语的意思。
①彩云：
②千里：
③两岸：
④轻舟：
8. （6分）比一比，再组词
岭________ 船________ 帝________铃________ 航________ 啼________ 9. （5分）给《早发白帝城》断句
早发白帝城
朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。
两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。
10. （2分）写出下列词语的近义词。
还——________ 啼——________ 11. （2分）写出反义词
朝——________ 还——________
12. （4分）根据课文《早发白帝城》填空
《早发白帝城》的作者是唐代伟大诗人________，这首诗描写了诗人从________乘船到________时，行船的愉快和沿途的景色壮丽，表达了________。
13. （4分）加偏旁，变新字。
帝---________ ________ 辛----________ ________
14. （10分）读古诗《早发白帝城》，解释下列诗句的意思
（1）朝辞白帝彩云间
（2）轻舟已过万重山
15. （2分）判断下列注音是否正确
①一日还（huán）朝（zhāo）霞白（dì）帝城 ________
②万重（zhîng）山江陵（lǐng）啼（tí）不住 ________
16. （3分）读古诗《早发白帝城》，回答问题
“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还”说的是作者________和________。
“两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。
”说的是________。
17. （5分）写出三个带有“朝”字的四字成语
18. （3分）读古诗《早发白帝城》，说说诗人由白帝城到江陵的途中看到了________，听到了________，感到了________。
19. （5分）读古诗《早发白帝城》，根据诗歌填空。
“千里江陵一日还”表示什么？诗人为什么要这样写？
20. （5分）读古诗《早发白帝城》，解释“两岸猿声啼不住”并说说它体现了什么？
21. （3分）读古诗《早发白帝城》，根据词语和句子的意思写出对应的词语
①中间：________。
②返回：________。
③无数的重重叠叠的山：________。
22. （2分）多音字
重zhòng ________chóng________
23. （4分）我会填
“朝”字共________画，第五画是________。
“辞”字共________画，第四画是________。
二、阅读题 (共2题；共25分)
24. （15分）读诗歌《早发白帝城》，回答问题。
朝辞白帝彩云间，
千里江陵一日还。
两岸猿声啼不住，
轻舟已过万重山。
（1）请解释整首诗的大意。
（2）这首诗的中心思想是什么？
（3）“轻”字体现了什么？
25. （10分）课外阅读。
静夜思
床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
（1）解释下列词语的意思
静夜思：
疑：
举头：
（2）全诗表达了诗人怎样的思想感情？
参考答案一、基础题 (共23题；共99分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、8-1、
9-1、10-1、11-1、12-1、
13-1、14-1、14-2、
15-1、
16-1、
17-1、
18-1、
19-1、
20-1、
21-1、
22-1、
23-1、
二、阅读题 (共2题；共25分)
24-1、
24-2、
24-3、
25-1、25-2、。