六年级语文人教版上册期末测试(二)
六年级语文人教版上册期末测试(二)
一、给加点字选择正确的读音。
(4分)
侠.客(jiāxiá)俊俏.(xiào qiào)
庸.俗(yōnɡrōnɡ)惹.恼(ruîrě)
歉.收(qiàn jiān)泛滥.(làn jiān)
压抑.(yìyǎnɡ)挫.败(zuîcuî)
二、读拼音,写字词。
(8分)
1. ménɡlïnɡ()的月光洒在静mì()的小xiànɡ()里,那棵高大的wú()桐树也安静地入睡了。
2. 这片mî()生的绿yīn()场会带给这支球队什么样的命运呢?
3. 小梅花lù()开心地看着小草上jīnɡyínɡ()的露珠在阳光下闪着五彩的光芒。
三、给加点词选择正确的解释。
(4分)
1. 林子里静极了。
沙沙的足音,听起来像一曲悠悠
..的小令。
()
A.形容长久,遥远。
B.形容众多。
C.形容从容不迫,自在。
2. 战士们都笑着,用两个指头捏起一小片来,细细地端详
..着,轻轻地闻着,慢慢地咬着,不住发出啧啧的赞叹声。
()
A.详情。
B.端庄安详。
C.仔细地看。
四、读下面一段话,联系上下文,在横线上填写恰当的四字词语。
(8分)
星期天,我和几个要好的朋友打点好行装,踏着暖暖的清风,地去春游。
田野上,小草吐绿,鲜花放红,一片的景象。
呼吸一口清新的空气,哼唱一段欢快的乐曲,啊!真令人。
我们一会儿与小鸟对话,一会儿与鱼儿交谈……不知不觉天色变晚,我们一个个一步一回头,地踏上归程。
五、按要求写句子。
(12分)
1. 读一读,体会句子所运用的表达方法,再仿照着写类似的句子。
(6分)
(1)青草、绿叶、花朵是我们的姐妹,麋鹿、骏马、雄鹰是我们的兄弟。
(2)你好,清凉的山泉!你捧出一面明镜,是要我重新梳妆吗?你好,汩汩的溪流!你吟诵着一首首小诗,是邀我与你唱和吗?你好,飞流的瀑布!你天生的金嗓子,雄浑的男高音多么有气势。
2. 仿照例子写一句话,要求适当地引用古诗词名句。
(3分)
例:爸爸语重心长地对小亮说:“儿子,‘三更灯火五更鸡,正是男儿读书时’,学习不下苦功夫怎么行呢!”
3. 用上下面的词语,发挥你的想象力,写一段话。
(3分)
狂风大作汹涌澎湃排山倒海心惊肉跳
六、根据所学的知识填空。
(15分)
1. 通过本册课文的学习,我们又结识了很多新朋友:有杰出的爱国工程师;有宁可自己吃苦也要帮助别人的;有善良、宽厚、善解人意的;有爱护、鼓励年轻人成才的
;有见识丰富而又活泼可爱、聪明能干的农村少年;有爱憎分明,为自己想得少,为别人想得多的等。
2.说到爱国,许多名人都有他们自己的观点,周恩来说:“,。
”我国改革开放的总设计师邓小平说:“
,。
”
3. 优美的自然景色往往会引发诗人的诗兴,听着窗外阵阵虫鸣,诗人刘方平吟出了
“,”的诗句。
4. 动物是人类的朋友,许多作家把动物当作自己作品的主角,我课外读了许多以动物为主角的小说,如沈石溪的《》、加拿大作家西顿的《》、美国作家杰克·伦敦的《》等。
七、畅所欲言。
(5分)
先简要介绍一下图画的内容,然后说一说,我们该怎样珍惜资源,保护环境?
八、阅读。
(14分)
回忆鲁迅先生(节选)
鲁迅先生休息,不听留声机,不出去散步,也不倒在床上睡觉,鲁迅先生自己说:“坐在椅子上翻一翻书就是休息了。
”
客人一走,已经是下半夜了,本来已经是睡觉的时候了,可是鲁迅先生正要开始工作。
在工作之前,他稍微阖一阖眼睛,燃起一支烟来,躺在床边上,这一支烟还没有吸完,许先生差不多就在床里边睡着了。
海婴这时也在三楼和保姆一道睡着了。
全楼都寂静下去,窗外也是一点儿声音没有了,鲁迅先生站起来,坐到书桌边,在那绿色的台灯下开始写文章了。
许先生说鸡鸣的时候,鲁迅先生还是坐着,街上的汽车嘟嘟地叫起来了,鲁迅先生还是坐着。
有时许先生醒了,看着玻璃窗白萨萨的了,灯光也不显得怎样亮了,鲁迅先生的背影不像夜里那样黑大。
鲁迅先生的背影是灰黑色的,仍旧坐在那里。
人家都起来了,鲁迅先生才睡下。
海婴从三楼下来,背着书包,保姆送他到学校去,经过鲁迅先生的门前,保姆总是嘱咐他说:“轻一点儿走,轻一点儿走。
”
鲁迅先生刚一睡下,太阳就高起来了。
太阳照着隔院子的人家,明亮亮的;照着鲁迅先生花园里的夹竹桃,明亮亮的。
鲁迅先生的书桌整整齐齐的,写好的文章压在书下边,毛笔在烧瓷的小龟背上站着。
一双拖鞋停在床下,鲁迅先生在枕头边睡着了。
1. 在文中找出下面词语的近义词。
(2分)
安静——()叮嘱——()
2. 文章中重点写了鲁迅先生怎样的标志性的动作?这个动作说明了什么?(3分)
3. 这几段文字主要写了什么内容?(3分)
4. 读完选文,你感受到了什么?(3分)
5. 鲁迅先生有许多名言广为流传,请你写出一句。
(3分)
九、习作诉衷肠。
(30分)
不知什么时候,外面下起了雪,看着窗外纷纷扬扬的雪花,我的思绪回到了三年前那个飘雪的冬日……
什么事情让“我”念念不忘?这是一件什么样的事情?事情的来龙去脉是怎样的?请你接着上面的开头,把作文写下去。
题目自拟,不少于400字。
六年级语文人教版上册期末测试(二)参考答案
一、正确的是:xiáqiào yōnɡrěqiàn làn yìcuò
二、1. 朦胧谧巷梧
2. 陌茵
3. 鹿晶莹
三、1. C 2. C
四、示例:兴高采烈生机勃勃心旷神怡恋恋不舍
五、示例:1. (1)小鸟是我们的伙伴,小猫是我们的护卫。
(2)我要开花,是因为我知道自己有美丽的花;我要开花,是为了完成作为一株花的庄严使命;我要开花,是由于自己喜欢以花来证明自己的存在。
2. 吃饭时,明明把掉在桌子上的饭粒扒拉到了地下,爷爷严肃地说:“明明,‘谁知盘中餐,粒粒皆辛苦’啊,要珍惜来之不易的粮食。
”
3. 起风了,海面上狂风大作,波浪汹涌澎湃,排山倒海般向岸边冲过来,那阵势让站在岸边不远处的游客心惊肉跳。
六、1. 詹天佑桑娜夫妇残疾青年老教授闰土鲁迅先生
2. 我们爱我们的民族这是我们自信心的泉源我是中国人民的儿子我深情地爱着我的祖国和人民
3. 今夜偏知春气暖虫声新透绿窗纱
4. 示例:狼王梦小战马海狼
七、示例:不知道谁把水龙头拧开就走了,自来水流了一地。
这时候,一个小男孩紧跑几步,把水龙头关上了。
我们要在平时的生活中,从一点一滴开始,珍惜我们有限的资源,从不乱扔垃圾,不捕捉益虫、益鸟等方面保护动物,保护环境。
八、1. 寂静嘱咐
2. 坐,坐着就是表明鲁迅先生一直在工作。
3. 写鲁迅先生夜晚工作的情景。
4. 我感受到了鲁迅先生的勤勉。
5. 示例:希望本无所谓有,也无所谓无,这就像地上的路,其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。
九、略。
2022-2023学年人教部编版语文六年级上册期末测试题含答案
学校: 班级 姓名: 考场号: 座位号:…………………密………………封………………线…………………………2022-2023学年上学期期末检测六年级语文试卷(120分钟完卷 满分100分)一、第一部分 积累与运用(43分)1.看拼音,根据语境写词语。
(6分)老张p íju àn ()地坐在办公桌前,神情tu ír án ( ),让人看着心疼。
他j ǔ sàng ( )地打开ch ōu ti ( ),—封信端端正正地映入眼帘,他变得更加y ōu ( )了,心情z āo g āo ( )透了 。
2.下面四组词语中,有错别字的一组是( )(1分)。
A.高山流水 轻歌曼舞 画龙点睛B.天籁之音 行云流水 笔走龙蛇C.余音绕梁 巧夺天功 妙笔生花D.黄钟大吕 惟妙惟肖 栩栩如生3.给加点字词选择正确的意思。
(在序号处标“√”)(4分)(1)小姑娘显得很拘束..。
(A.对人的言语行动加以不必要的限制;B.过分约束自己,显得不自然。
) (2)我悠然..地散步。
(A.久,远;B.悠荡;C.悠闲的样子。
) (3)牛是常常受人们称赞的家畜.。
(A.禽兽;B.蓄养。
) (4)我们一起抵御..外敌入侵。
(A.赶车;B.封建社会指上级对下级的支配;C.抵挡。
) 4.选择合适的关联词填到句子中。
(3分)不是……而是…… 虽然……但是…… 如果……就……(1)( )桑娜不抱回西蒙的两个孩子,那两个孩子( )有可能活不下来。
(2)( )鲁迅先生不认识车夫,( )他仍然热心地为车夫包扎伤口。
(3)我们今天幸福的生活( )凭空出现的,( )千千万万革命烈士用生命换来的。
5.选择下列句子所运用的描写方法。
(4分)A.语言描写B.外貌描写C.神态描写D.动作描写(1)战士宋学义扔手榴弹总要把胳膊抡一个圈,好使出浑身的力气。
( ) (2)老汉冷冷地说:“可以退党,来我这儿报名。
”( )(3)他正在厨房里,紫色的圆脸,头戴一顶小毡帽,颈上套一个明晃晃的项圈。
人教版六年级(上)语文期末测试卷二及答案
人教版六年级(上)语文期末测试卷(二) (时间:90分 满分:100分) 一、基础知识(12分) 1.给加点字正确的读音打“√”。
(4分) 散.居(s ǎn s àn) 奔.跑(b ēn b èn) 勉强.(qi áng qi ǎng) 供.品(g ōng g òng) 澎湃.(p ài b ài) 僻.静(p ì b ì) 蜷.缩(qu án ju ǎn) 松脂.(zh ī zh ǐ) 2.汉字是表意文字,透过字形能琢磨字义,请填空。
(4分) (1)两个及以上独体字组合,产生新意,这样的字叫会意字,如“日月”组成“明”字,“上小下大”组成______字,“双木”组成______字。
(2)合体字,一部分表音为声旁,一部分表意为形旁,这样的字叫形声字,如“烤”的声旁是______,“篇”的形旁是______。
3.一字多义是汉语的一种常见现象,给加点字选择正确的解释。
(填序号)(4分) 张:A.看,望;B.姓;C.展开,打开;D.陈设,铺排。
(1)张.灯结彩( ) (2)张.牙舞爪( ) (3)东张.西望( ) (4)张.冠李戴( ) 二、基本技能 (37分) 1.把下面词语补充完整,并根据语境填写合适的词。
(10分) 德( )望( ) 妙( )生( ) 囫( )吞( ) 自( )自( ) 漫( )经( ) 恍( )大( ) 悬( )峭( ) 狂( )怒( ) (1)要养成读书的好习惯,提倡积极思考,反对不求甚解,( )。
姓名 班级___________ 座位号………………………装…………订…………线…………内…………不…………要…………答…………题………………………(2)上课时,一道数学题,我百思不得其解。
下了课.一问老师,才( )。
2.句式变换,体会不同的表达效果。
(10分)(1)谁能说这不是天地给我的恩泽?(改为陈述句)__________________________________________________________________(2)走路的人口渴了摘个瓜吃,不能算偷。
部编人教版2022--2023学年度第一学期六年级语文期末测试卷及答案(含两套题)
部编人教版2022--2023学年度第一学期期末测试卷六年级 语文(满分:100分 时间:60分钟)一、书写展示(5分)1.全卷请用黑色钢笔或水笔书写,字迹清楚,卷面整洁,如需更正请使用修改符号。
(2分)2.用楷书誊写下面的句子,注意书写正确,行款整齐,要有一定的速度。
(3分)不要让生活中的不快乐像乌云一样缠绕心头,要把那些点点滴滴阳光般的快乐小碎片编织成网,徜徉在快乐的网中,生活无论何时都会充满阳光。
二、积累运用(31分)(一)看拼音,写词语。
(9分)冬天的校园依然活力d àng y àng ( )。
你瞧,松树在寒风中昂首yì lì( ),不tuí rán ( ),不bào yuàn ( );玩热了的孩子们敞开yī jīn ( ),在操场上玩得wàng hū suǒ yǐ( );h é ǎi ( )的老师正在耐心地教育随意xuānnào ( )的孩子。
(二)选择题。
(12分)1.下列词语中加点字读音完全正确的一项是( )A.曝.晒(b ào ) 单薄.(b ó) 缝.隙(f èng ) 手榴弹.(d àn )B.一盏.(zhǎn ) 呻吟.(yíng ) 衣裳.(shang ) 叫嚷.(rǎng )C.厨.房(chú) 瘦削.(xu ē) 培.养(p ái ) 叱咤.风云(zh à)D.皱.纹(zh òu ) 笨拙.(zhuō) 晶莹.(y íng ) 入场券.(qu àn ) 2.下列词语书写正确的一组是( ) A.粉身碎骨 威风凛凛 自做自受 心满意足 B.念念有词 全神贯注 画龙点睛 参差不齐 C.大步流星 心惊肉跳 天籁之音 恍然大物 D.惟妙惟肖 技高一愁 资源有限 微波粼粼 3.下列句子节奏划分正确的一项是( )A.以为/世无足/复为/鼓琴者。
部编人教版2022--2023学年度第一学期六年级语文期末测试卷及答案(含两套题)
部编人教版2022--2023学年度第一学期期末测试卷六年级 语文(满分:100分 时间:60分钟)一、用心听老师读一个小故事,回答问题。
(4分)1.“我们能飞多高,在很大程度上要依靠我们下面的那只鹰。
”这句话中“我们下面的那只鹰”指的是2.试想一下,那只小鸟得了冠军后,会对那只鹰说些什么?二、基础知识。
(23分)1.读拼音,写词语,注意把字写规范。
(8分)zh ān m ào ( ) qín jiàn ( ) shāo wēi ( )dàng yàng ( ) huò dá( ) jǔ sàng ( )zuǐ chún ( ) dǐ yù( )2.同音不同字,填空。
(3分)y á ( )齿 悬( ) 天( )péng( )湃 帐( ) 凉( )3.读句子,根据语境写出恰当的四字词语。
(4分)(1)他用口技模仿火车开动的声音, (模仿得非常逼真)。
(2)大草原上, (一眼望去全部都是绿色),让人流连忘返。
(3)狼牙山五壮士 (占据高处,俯视下面),击退了敌人的第一次进攻。
(4)这个故事老师讲得幽默风趣,我们听得 (很有兴趣)。
4.按要求完成句子练习。
(8分)(1)夏天是万物迅速生长的。
(用修改符号修改病句)(2)现在我们的生活水平有了提高。
我们还要注意节约。
(用关联词语合并句子)(3)饱经风霜的脸 饱经风霜的大树 秋天的深处 心灵的深处读了这些短语,你想到了什么?选择一个短语,把你想到的用一段话写下来。
(4)我在原野上摇曳□使原野风光更加旖旎□我在清风中呼吸□使清风芬芳馥郁□(给句子加标点)三、积累运用。
(23分)1.把词语补充完整,再按要求完成练习。
(8分)别出心( ) ( )( )大吕 心( )意( ) ( )乎所以画龙点()心()肉()弄巧成()()天动地(1)上面的词语中互为反义词的是——。
小学六年级语文上册第一学期期末真题测试卷 (2)
(2)A.纯熟shúB.爆发bào
C.崎岖qíD.热血沸腾xuě()
(3)A.俨然yǎnB.笨拙zhuó
C.蜷缩quánD.惟妙惟肖xiào()
(4)A.肆虐nü句中加点词语的解释有一个是错误的,把它选出来。
北京市西城区-
第一学期期末试卷
时间:90分钟 满分:100分
第一部分 识字与写字(共16分)
情境一:六年级开展“祖国在我心中”的综合性学习活动。下面是同学们收集的相关资料,请根据要求完成第1~5题。(共11分)
资料一
11月24日,中国探月工程嫦娥五号探测器,在文昌航天发射场,由遥五运载火箭发射升空。瞬间,金色的火焰照亮夜空。无数个(zhòu yè)的(fèn zhàn),化作了成功的(ènɡ xiǎnɡ)的嫦娥五号奔向月球。12月17日,嫦娥五号返回器携带着月壤在预定区域安全着陆,中国探月工程团队为人类探测月球作出了巨大(ɡònɡ xiàn)。
_______________________________________________________
(二)阅读下文,完成第21~27题。
放羊的
①雨来赶着一大群羊,挤着,撞着,波浪似的,呼啦呼啦往村外涌去。
②这时候,地皮已经发白,天空也现出黎明时的蓝色。树林、草垛、院墙,也浮现出了它们模糊的轮廓。芦花村笼罩在冬天的浓雾里。
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14.寒假里,六(1)班的同学们将继续开展“祖国在我心中”的活动。大家打算到颐和园登佛香阁。请依据下面颐和园的游览时间和票务信息,选择正确选项。(2分)
(1)同学们能开始登佛香阁的最早时间是()。(1分)
人教版六年级上册语文期末试题11及参考答案 (2)
人教版六年级上册语文测试卷班级姓名成绩(文档可以编辑这句话可以删除)一、基础知识(5小题,共26分)1、读音节,找词语朋友(10分)táo zuì nínɡ zhònɡ wǎn lián ēn cì hú lún tūn zǎo( ) ( ) ( ) ( ) ( )zī rùn kuí wú zhēn zhì miǎn lì xuán yá qiào bì( ) ( ) ( ) ( ) ( )2、读一读,加点字念什么,在正确的音节下面画“_”(4分)镌.刻(juān juàn)抚摩.(mó mē)扁.舟(biān piān)阻挠.(náo ráo)塑.料(suò sù)挫.折(cuō cuò)归宿.(sù xiǔ)瘦削.(xiāo xuē)3、请你为“肖”字加偏旁,组成新的字填写的空格内(4分)陡()的悬崖胜利的()息俊()的姑娘()好的铅笔弥漫的()烟畅()的商品()遥自在的生活元()佳节4、按要求填空,你一定行的(4分)“巷”字用音序查字法先查音序(),再查音节()按部首查字法先查()部,再查()画能组成词语()“漫”字在字典里的意思有:①水过满,向外流;②到处都是;③不受约束,随便(1)我漫.不经心地一脚把马鞍踢下楼去字意是()(2)瞧,盆子里的水漫出来了字意是()剩下一个义项可以组词为()5、成语大比拼(4分)风()同()()崖()壁()()无比和()可()()扬顿()()高()重 ( )不()席张()李()二、积累运用(3小题,共20分)1、你能用到学过的成语填一填吗?(每空1分)人们常用﹍﹍﹍﹍﹍﹍来比喻知音难觅或乐曲高妙,用﹍﹍﹍﹍﹍来赞美达芬奇的《蒙娜丽莎》,当我们面对一篇好文章时,我们可以说﹍﹍﹍﹍﹍2、补充古文名句(每空1分)(1)鲁迅先生说过:“﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍,俯首甘为孺子牛”(2)﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍,此花开尽更无花(3)﹍﹍﹍﹍必寡信这句名言告诉我们﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍(4)但存﹍﹍﹍﹍,留与﹍﹍﹍﹍(5)大漠沙如雪,﹍﹍﹍﹍﹍﹍3、按要求写句子(每句2分)(1)闰土回家去了我还深深地思念着闰土(用合适的关联词组成一句话)(2)老人叫住了我,说:“是我打扰了你吗?”(改成间接引语)(3)这山中的一切,哪个不是我的朋友?(改为陈述句)(4)月亮升起来了(扩句)(5)小鱼在水里游来游去(改写成拟人句)三、口语交际(共3分)随着“嫦娥一号”卫星的发射成功,作为中华少年的我们,面对祖国的飞速发展的科技,你想到了什么?想说点什么呢?四、阅读下面短文,回答问题(7小题,共21分)秋之神韵我爱秋不只爱它令人赞美的硕果,不只爱它奉献一生的落叶,我最爱它令人神往的神韵没有春的缠绵,夏的狂热,冬的冷漠;犹如原野上时而奔跑跳跃,时而戛然而止的骏马,犹如饱经沧桑豁达开朗的将军,犹如从容飘逸划过夜空的流星……秋天是清爽的头上是高阔的天空,蓝蓝的不杂一丝云彩;脚下是平坦的大地,处处有成熟的金黄,恬静的小街道风中飘洒黄叶的飒飒声,与清澈见底欢愉跳跃的小溪轻声伴和一切都是那样的清纯与洒脱秋天是热情的因酷暑而委顿的人们,在微微的凉意里振作起来了学生们又满怀信心地开始了新的学年;年轻人也兴高采烈地于重阳远眺,一个个步履轻快,神采飞扬,他们又有了新的期待秋天是真诚的一阵秋风,吹散了平日的虚伪与私心,人们胸怀坦荡,以诚相待在这自自然然爽爽快快的季节里,又怎么会容得下猜疑和做作呢?清爽、热情与真诚,不加雕琢的自然流露,行云流水般的抒发自如,透露出一种沁人心脾的新意,这就是秋的高洁与潇洒的神韵噢,秋之高洁,我钦佩你;秋之潇洒,我欣赏你1、给下列加点字注音(5分)戛.然而止()硕.果()伴和.()步履.()雕琢.()2、把文中画“_____”的句子改为陈述句(2分)3、在作者眼中,春天的特点是_____,夏天的特点是_____,冬天的特点是_____,秋天的特点是______,______,______(3分)4、文中,作者把秋天分别比喻成了_____,_____,_____(3分)5、“这就是秋的高洁与潇洒的神韵”一句里的“这”指的是什么?(2分)6、你最喜欢文中的哪句(段)话,为什么?(3分)7、作者认为秋天是清爽的、热情的、真诚的秋天给你留下了什么印象?仿照作者的表达方法写几句(3分)四、习作:(30分)《少年闰土》写了有关闰土的几件事情,使闰土的形象跃然纸上你也可以用一两件事来介绍你的小伙伴,要抓住人物的各种描写,突出小伙伴的性格特点词语准确,语句通顺,要有新意附1:答案及解析:一、基础知识1、读音节,找词语朋友陶醉凝重挽联恩赐囫囵吞枣滋润魁梧真挚勉励悬崖峭壁解析:此题的考察重点是个别字的书写如:“陶醉”的“醉”;“凝重”的“凝”;“挽联”的“挽”;“恩赐”的“赐”;“囫囵吞枣”的“囫囵”和“枣”;“滋润”的“滋”;“魁梧”的“魁”;“真挚”的“挚”;“勉励”这两个字;“悬崖峭壁”的“悬”2、读一读,加点字念什么,在正确的音节下面画“_”镌.刻(juān juàn)抚摩.(mó mē)扁.舟(biān piān)阻挠.(náo ráo)塑.料(suò sù)挫.折(cuō cuò)归宿.(sù xiǔ)瘦削.(xiāo xuē)解析:要想正确完成这道题,得平时经常注意一些易混淆的字的读音对于不经常用到的词,要加强记忆这样遇到此类型题才能选择正确3、请你为“肖”字加偏旁,组成新的字填写的空格内陡(峭)的悬崖胜利的(消)息俊(俏)的姑娘(削)好的铅笔弥漫的(硝)烟畅(销)的商品(逍)遥自在的生活元(宵)佳节解析:此题是关于区别同音字及形近字的考察,准确地区别同音字和形近字,是克服“别字”的主要方法之一,而区别同音字和形近字则主要依靠字义、词义对字义、词义了解了,也就掌握了汉字使用的环境和范围4、按要求填空,你一定行的“巷”字用音序查字法先查音序( X ),再查音节( xiànɡ)按部首查字法先查(己)部,再查( 6 )画能组成词语(大街小巷)解析:此题不仅考察学生查字典的能力,同时对汉语拼音、汉字结构、偏旁部首、组词等方面的知识进行考察因此,应全面扎实地掌握各方面的知识,同时在运用知识时,注意把握其不同的特点和要求“漫”字在字典里的意思有:①水过满,向外流;②到处都是;③不受约束,随便(1)我漫.不经心地一脚把马鞍踢下楼去字意是(③)(2)瞧,盆子里的水漫.出来了字意是(①)剩下一个义项可以组词为(漫山遍野)解析:本题主要是对多义词的检测完成此题,必须先弄清词语产生多义的原因和情况,然后再根据提供的词语或语言环境去理解词语的不同义项如本题中的“漫”字有三种义项,提供不同的语境有两个,还有一个是为它组词,实际上使学生不仅会理解,还要会运用我们可以先理解两个语境的含义,然后将其中的符合题义的义项填入语境中去分析,再用剩余的义项组成词语,放到相应的语境中,这样就能较准确地找到正确答案了5、成语大比拼风(雨)同(舟)(悬)崖(峭)壁(奇)(妙)无比和(蔼)可(亲)(抑)扬顿(挫)(德)高(望)重 ( 寝 )不(安)席张(冠)李(戴)解析:成语是的精华内容之一解答此类题,就要根据平时的积累将词语补充完整,并尽量不写错别字二、积累运用1、你能用到学过的成语填一填吗?(每空1分)人们常用高山流水来比喻知音难觅或乐曲高妙,用雅俗共赏来赞美达芬奇的《蒙娜丽莎》,当我们面对一篇好文章时,我们可以说妙笔生花(后两个空答案不唯一)解析:此类题是对成语理解的考查,同时又是对学生本学期所学课文内容进行的考查所以,它又比直接理解成语难度要大因此,完成时,一定要认真理解提供的语境和意思,结合自己平时对成语的积累和运用习惯进行逐一答题2、补充古文名句(每空1分)(6)鲁迅先生说过:“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”(7)不是花中偏爱菊,此花开尽更无花(8)轻诺必寡信这句名言告诉我们轻易向别人承诺的人,一定很少讲信用(此空答案不唯一,只要意思对即可)(9)但存方寸地,留与子孙耕(10)大漠沙如雪,燕山月似钩解析:补充古文名句是检测学生平时积累的常见题型它的难度在于必须要有较大的古诗文及名言警句的阅读量、记忆量解答此类题,只要平时在学习中加以认真地积累,就能较好地完成3、按要求写句子(每句2分)(1)闰土回家去了我还深深地思念着闰土(用合适的关联词组成一句话)虽然闰土回家去了,但我还深深地思念着他解析:这两句话之间应是转折的关系,因此,应用表示转折关系的关联词“……虽然……但是”来连接(2)老人叫住了我,说:“是我打扰了你吗?”(改成间接引语)老人叫住了我说,是他打扰了我吗?解析:这是考杳引述句和转述句转换的试题要正确解答此类试题,必须弄清互换双方的特点完成时要注意以下几点:①改变句中有关的代词,如“我”变“他(她)”,“你”变为句中具体的人;②改变标点符号;③根据句子的内容,有的要相应改动句子中的个别文字,但不能改变句子的原意(3)这山中的一切,哪个不是我的朋友?(改为陈述句)这山中的一切,每一个都是我的朋友解析:把反问句改成陈述句或把陈述句改成反问句,要在相应的地方进行删改、调换词语和标点这道题是要求把反问句改成陈述句,就要把表示疑问的词“哪个”去掉,改成“每一个”,原句中的否定词“不是”改成“都是”,把句末的问号改为句号(4)月亮升起来了(扩句)皎洁的月亮慢慢地升起来了解析:扩句可以采用局部扩句法来扩写句子把句子分成两部分——先扩前面部分,再扩后面部分如:“什么样的”月亮“怎么样地”升起来了(5)小鱼在水里游来游去(改写成拟人句)小鱼在水里快活地游泳、嬉戏解析:拟人是借助想像,把物当作人写,写成和人一样会说话,有思想、有感情,或用写人的词语来描述此题就可以把写人的词“游泳”、“嬉戏”等词填进去,把小鱼当作人来写三、口语交际解析:本题旨在考察学生表达能力,通过本学期的综合性学习,使学生增强对祖国的热爱之情根据题中所给的材料,将自己想说的话用合适的语言表达出来只要内容健康向上,有一定的激情即可(3分)四、阅读短文,回答问题解析:这是一道关于写景文章的阅读试题阅读写景文章时,要注意把握以下几点:①注意感受作者遣词造句的表达效果;②注意分析文章的表达顺序;③体会作者的思想感情同时要在阅读写景文章时进行语言、方法的积累1、给下列加点字注音(5分)戛.然而止( jiá)硕.果( shuò)伴和.( hè)步履.( lǚ)雕琢.( zhuó)2、把文中画“_____”的句子改为陈述句(2分)在这爽爽快快的季节里,容不下猜疑和做作解析:把反问句改成陈述句,要在相应的地方进行删改、调换词语和标点这道题是要求把反问句改成陈述句,就要把表示疑问的词“怎么会”去掉,原句中的“容得下”改成“容不下”,去掉句尾的“呢”,最后把句末的问号改为句号3、在作者眼中,春天的特点是缠绵 ,夏天的特点是狂热 ,冬天的特点是冷漠 ,秋天的特点是清爽 , 热情 , 真诚(3分)4、文中,作者把秋天分别比喻成了骏马,将军,流星(3分)5、“这就是秋的高洁与潇洒的神韵”一句里的“这”指的是什么?(2分)“这”是指秋天的清爽、热情与真诚6、(略)7、(略)后两道题,学生可以根据自己的理解进行答题,只要合乎情理即可五、习作:要求:1、用词准确,语句通顺,(5分)3个(含3个)错字扣一分,3个以上扣二分,最多扣五分;一处语句不通扣一分,最多扣五分2、能抓住人物的外貌、动作、语言、神态等的描写来刻画人物的性格特点(15分)3、中心突出,内容要有新意(10分)。
2024年人教版小学六年级语文(上册)期末试卷及答案
2024年人教版小学六年级语文(上册)期末试卷及答案一、选择题:5道(每题1分,共5分)1. 下列哪个字在“粗心大意”中是错别字?A. 粗B. 心C. 大D. 意2. 下列哪个词语的意思是“喜欢”?A. 欢喜B. 喜爱C. 喜庆D. 喜讯3. 下列哪个词语是形容词?A. 快乐B. 快C. 乐D. 快乐的4. 下列哪个词语是名词?A. 跑B. 跑步C. 跑得快D. 跑得慢5. 下列哪个词语是动词?A. 美丽B. 美丽的C. 美丽地D. 美丽起来二、判断题5道(每题1分,共5分)1. “书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”这句话的意思是:只要勤奋,就能攀登到书山的高峰,只要刻苦,就能在学海中畅游无阻。
( )2. “略知一二”这个词语的意思是:对某个问题或事物了解得非常少。
( )4. “画蛇添足”这个成语的意思是:做了多余的事情,反而使事情变得更糟。
( )5. “实事求是”这个成语的意思是:说话做事要真实,不要夸大或缩小。
( )三、填空题5道(每题1分,共5分)1. “______”是形容事物非常美好,无法用言语表达的词语。
2. “______”是形容事物非常丰富,无法全部列举的词语。
3. “______”是形容事物非常珍贵,无法用金钱衡量的词语。
4. “______”是形容事物非常稀有,无法轻易得到的词语。
5. “______”是形容事物非常珍贵,无法用言语表达的词语。
四、简答题5道(每题2分,共10分)1. 简述“略知一二”这个词语的意思。
2. 简述“美不胜收”这个词语的意思。
3. 简述“画蛇添足”这个成语的意思。
4. 简述“实事求是”这个成语的意思。
5. 简述“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”这句话的意思。
五、应用题:5道(每题2分,共10分)1. 请用“略知一二”这个词语造一个句子。
2. 请用“美不胜收”这个词语造一个句子。
3. 请用“画蛇添足”这个成语造一个句子。
4. 请用“实事求是”这个成语造一个句子。
人教版六年级上册语文期末测试卷及答案【可打印】
人教版六年级上册语文期末测试卷及答案【可打印】班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、读拼音,写词语。
táo zuìxuán yápáo xiào yàn yǔkāng kǎi pǔ qǔlíng lìdǒu qiào二、给加点字选择正确的读音并画“ ”甚.至(shèn shèng)鄙.夷(bǐpǐ)荧光屏.(bǐng píng)地.理(dēdì)聪.明(cōng chōng)差.不多(chàchā)三、比一比,再组词。
陕(_________)饶(_________)诫(_________)卵(_________)浃(_________)绕(_________)戒(_________)卯(_________)谓(_________)础(_________)脯(_________)味(_________)渭(_________)拙(_________)哺(_________)昧(_________)四、先补全词语,再照样子写一写。
①呆(____)呆(____)②轻(____)轻(____)③别出(____)(____)④前功(____)(____)⑤化为(____)(____)⑥龙凤(____)(____)1.写出两个与①②形式相同的四字词语:______、______。
2.“独创一招,与众不同”是上面______的意思。
(填序号)五、选择合适的词语填空。
A.头晕目眩B.垂头丧气 C.聚精会神D.没完没了1.他(______)地从牛棚里走了出来。
2.他们一看见猫便住了嘴,装着(_______)地在地上刨虫子吃。
3.那些鸡(______)地叫着4.他飞得那么快,男孩都感到(______)了。
六、按要求写句子。
1.这是一个在北方山区常见的小站。
部编人教版2022--2023学年度第一学期六年级语文期末测试卷及答案(含两套题)
部编人教版2022--2023学年度第一学期期末测试卷六年级 语文(满分:100分 时间:60分钟)第一部分——听力测试一、认真听两遍短文《仙人掌之歌》,按要求完成下列各题。
(7分) 1.墨西哥享有“ ”的美誉,原因是 。
2.从文中对仙人掌 、 和 的描写中,我们了解到仙人掌家族非常庞大,虽其貌不扬,却能为跋涉在荒漠中的人们解除饥渴。
3.归国前,朋友要为“我”作画,“我”为什么让他画仙人掌?第二部分——积累运用二、选出正确答案,把序号写在横线上。
(10分)1.下列词语中,每对加点字的读音都相同的一组是( )①薄.弱/单薄. 宣.告/喧.闹 投掷./郑.重 ②悬崖./天涯. 瘦削./剥削. 瀑.布/曝.晒 ③幽雅./沙哑. 参差./差.别 窜.逃/蹿.出 ④谚.语/火焰. 记载./载.重 劲.挺/苍劲. 2.下列词语中没有错别字的一组是( )①浑浊 衣襟 全神惯注 技高一筹 ②沮丧 咆孝 弄巧成拙 不假思索 ③颓然 抵御 汹涌澎湃 恍然大悟④澄碧 滥用 忘乎所已 和蔼可亲3.下列句子中加点词语使用不恰当的一项是( )①为了掩护群众和连队主力,排长斩钉截铁....地说:“跟我上!” ②他平日不听别人的劝告,才导致今天的恶果,真是自作自受....。
③元旦联欢会上,她的歌声像百灵鸟一样动听,真是栩栩如生....。
④面对疫情,个人的力量微不足道....,众志成城,才能战胜困难。
4.在下面句子的空白处填入合适的词语,正确的一项是( )演出开始了,老艺术家 ,让人眼前一亮;那 的京剧念白一起,更让人精神一振。
①轻歌曼舞 妙笔生花 ②粉墨登场 字正腔圆③有板有眼 画龙点睛 ④科班出身 巧夺天工5.为下面句子添加标点符号,正确的一项是( )花苞笑了 饱含着快乐的泪水 柳条醉了 摇动着纤柔的腰肢小溪乐了 漾起了笑的涟漪① , , , , , 。
② , 。
, 。
, 。
③ ; ; ; ; ; 。
④ , ; , ; , 。
六年级上册语文试题--期末考试测试卷(二) 人教部编版(含答案)
部编版语文六年级上册期末考试测试卷(二) 本试卷,共100分。
考试时间90分钟。
注意事项:1. 答题前,务必在答卷上规定的地方填写自己的年级、班级、学号、姓名等。
2. 答非选择题时,必须用黑色字迹钢笔或签字笔在答卷的各题目指定区域内的相应位置上书写,在问卷上作答无效。
如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案,不准使用铅笔和涂改液。
不按以上要求作答的,答案无效。
一、给下面加点的字选择正确的读音,打“√”。
(4分) 嘟囔.(n āng n áng) 焖.饭(m ēn m èn) 排闼.(t à d á) 恩赐.(c ì x ī) 苔藓.(xi ǎn xu ǎn) 瀑.布(b ào p ù) 谚.语(y án y àn) 肆虐.(nu è n üè) 二、下面词语的书写都正确的一项是( )。
(2分) A.遮盖 枯竭 资源 荡漾 厨房 B.检阅 呻吟 草坪 琴健 烛光 C.毫迈 轰鸣 澄碧 拍摄 猜测 D.肋商 预定 甘蔗 拘束 毅立 三、把成语补充完整并填空。
(6分) ( )( )曼舞 余音( )( ) 巧夺( )( ) 惟( )惟( ) 画龙( )( ) 妙笔( )( ) 我们可以用 来赞美贝多芬的《月光曲》,当我们面对一件精美的工艺品时,我们可以说 ,而我们读到一篇好文章时,我们可以说 。
四、给加点字选择正确的解释。
(6分) 1.绝:①断绝;②走不通的,没有出路的;③穷尽。
伯牙破琴绝.弦( ) 悲痛欲绝.( ) 2.复:①重复;②再,又;③还原,使如前以为世无足复.为鼓琴者( ) 反复.( ) 3.善:①好;②完好、完美;③好好地;④善良。
心怀不善.( ) 善.始善终( ) 五、读句子用“然”字组成词语填空。
(4分)1.地球之外的太空中是否有生命存在,( )是一个吸引人的问题。
