幼儿园教职工安全培训记录(1)
幼儿园教职工安全培训记录
幼儿园教职工安全培训记录为了保障幼儿园内每一位幼儿的安全与健康，提高全体教职工的安全意识和应急处理能力，我园于_____年_____月_____日组织了一次全面而深入的教职工安全培训。
本次培训涵盖了多个重要方面，以下是详细的培训记录。
一、培训目的明确本次培训的核心目标是增强教职工对幼儿园安全工作的重视，提升其安全防范意识，熟练掌握各类安全事故的预防和应对措施，从而为幼儿营造一个安全、健康、快乐的成长环境。
二、培训内容（一）消防安全1、火灾的成因与预防培训中，详细讲解了常见的火灾成因，如电器短路、明火使用不当、易燃物品存放不当等。
强调了日常工作中要定期检查电器设备、确保疏散通道畅通、规范易燃物品的存放和使用。
2、消防器材的使用向教职工们介绍了幼儿园内配备的各类消防器材，如灭火器、消火栓等，并现场演示了正确的使用方法。
要求每位教职工都要熟悉消防器材的位置和操作步骤，以便在紧急情况下能够迅速取用并进行灭火。
3、火灾应急疏散制定了详细的火灾应急疏散预案，明确了各班级和教职工在疏散过程中的职责和任务。
组织了模拟火灾疏散演练，让教职工们亲身体验在浓烟和紧张氛围下如何迅速、有序地带领幼儿疏散到安全区域。
（二）食品安全1、食品采购与储存强调了食品采购的渠道要正规，要严格检查食品的生产日期、保质期和质量合格证明。
食品储存要按照分类、分区的原则，保持环境的干燥、通风和清洁，防止食品变质和交叉污染。
2、食品加工与烹饪要求厨师在食品加工过程中要严格遵守卫生标准，做到生熟分开、烧熟煮透。
不得使用过期、变质的食材，确保食品的营养和安全。
3、餐具消毒与食堂卫生讲解了餐具消毒的方法和流程，要求每餐使用后的餐具必须经过严格的清洗和消毒处理。
同时，要保持食堂的整体卫生，定期进行清洁和消毒，防止蚊虫鼠蚁滋生。
（三）设施设备安全1、室内设施检查对教室内的桌椅、床铺、玩具等设施进行了安全检查的培训。
要求教职工每天对这些设施进行仔细查看，是否有锐利边角、松动部件等可能对幼儿造成伤害的隐患。
教职工安全培训记录内容幼儿园
教职工安全培训记录内容幼儿园1. 培训的重要性嘿，大家好！今天我们聊聊幼儿园的安全培训，哎呀，这可不是个小事儿哦！想想咱们的小朋友们，他们就像是小鸟儿一样，活泼可爱，但也特别容易受伤。
所以，作为老师的我们，必须时刻保持警惕，保护好他们的安全。
俗话说，“安全第一”，这话可不是随便说说的，而是每位教职工都应该铭记于心的座右铭。
1.1 培训的目的那么，培训到底有什么用呢？首先，咱们要明确，安全培训的目的可不仅仅是为了听个课、签个名。
它的核心在于提升我们的安全意识和处理突发事件的能力。
比如，如果小朋友在玩耍时摔倒了，咱们得迅速反应，才能第一时间给予他们帮助。
而这个反应速度，平时的培训和演练就起到了至关重要的作用。
1.2 培训的内容说到内容，那可是五花八门，从消防知识到应急疏散，甚至还有心理健康教育。
别小看这些，火灾可不是开玩笑的，咱们得知道如何使用灭火器，怎么引导小朋友安全撤离。
而心理健康嘛，尤其是在幼儿园这个小环境里，得时刻关注孩子们的情绪变化，及时发现问题，真的是细水长流的活儿。
2. 培训的形式接下来，我们聊聊这安全培训是怎么进行的。
首先，咱们常常会有讲座，老师们会分享经验，或者请专家来讲解。
这种方式就像吃火锅，大家围在一起，讨论得热火朝天，氛围特别好。
其实，有时候，幽默风趣的方式更能让大家记住这些重要知识。
2.1 互动演练除了讲座，互动演练也是必不可少的。
就像是“实战演练”，我们会模拟各种突发情况，像是火灾、地震等，大家一起配合，练习应对的方法。
那时候呀，大家都绷紧了神经，生怕漏掉一个步骤。
其实，这种紧张的感觉也挺好，能让我们更加深刻地体会到安全的重要性。
2.2 分享经验当然，分享经验也是培训的重要环节。
每位老师都有自己独特的经历，或许是某次班级活动中遇到的小意外，或许是平时观察到的安全隐患，大家可以畅所欲言。
听着听着，大家就像是在分享自己的“奇闻趣事”，不知不觉中，安全意识也就潜移默化地提高了。
幼儿园教职工安全培训记录
幼儿园教职工安全培训记录一、培训目的和背景为了进一步加强幼儿园教职工的安全意识，提高应对突发事件的能力和应急处置能力，确保学生和教职工的安全，本幼儿园于XX年XX月XX日组织了一次安全培训。
二、培训内容1. 突发事件预防与应对本次安全培训首先针对幼儿园可能遇到的突发事件，如火灾、地震、意外伤害等，进行了详细的预防和应对介绍。
培训内容涵盖了安全逃生、紧急救护、火灾防控、地震避险以及应急疏导等方面，旨在提高教职工对突发事件的敏感度和处理能力。
2. 幼儿园安全制度和规章制度为了规范幼儿园的安全工作，培训中重点介绍了幼儿园的安全制度和规章制度。
教职工需要了解幼儿园的安全管理体系、应急预案、安全责任制定等内容，以确保安全工作的有序开展。
3. 意外伤害防护与急救知识为了提高幼儿园教职工对意外伤害防护和急救知识的掌握，培训中介绍了常见意外伤害的预防方法，如跌倒、划伤、烫伤等，同时对急救技巧进行了详细讲解和演示。
教职工们通过培训学习了正确的急救流程和基本的急救技能，提高了处理意外伤害的能力。
三、培训形式和方式本次安全培训采用多种形式和方式进行，旨在增加培训的互动性和参与度。
首先，组织了专业的安全培训讲师进行面对面的理论讲座，让教职工对安全知识有了更深入的了解。
其次，进行了模拟演练，让教职工在实际操作中学习应对突发事件的技能，增强应急处置的实际操作能力。
四、培训反馈和总结在本次安全培训结束后，幼儿园组织了培训反馈和总结会议。
教职工们纷纷表示通过本次培训，他们对幼儿园安全工作有了更全面的了解，安全意识得到了进一步的提高。
同时，还对培训中存在的不足和问题进行了总结和反思，并提出了进一步完善安全培训内容和方式的建议。
五、培训效果评估为了评估培训的效果，幼儿园将在培训后定期进行安全演习和实操训练，并通过教职工的参与度、应对能力和反馈意见等多方面进行综合评估。
同时，还将建立起培训档案，记录培训内容、参与人员、培训时长等相关信息。
幼儿园教职工安全教育培训记录
定期对幼儿进行身体检查，发 现异常及时处理并通知家长。
紧急情况下教职工角色定位
在火灾、地震等紧急情况下，教职工 应迅速组织幼儿疏散到安全地带，确 保幼儿生命安全。
及时与幼儿园领导、相关部门和家长 沟通，报告事件情况和处理结果。
在遇到突发事件时，保持冷静，安抚 幼儿情绪，并按照应急预案的要求进 行处理。
姿匍匐前进、不乘坐电梯等。
报警与求救
强调在火灾发生时及时报警的重 要性，告知教职工如何向消防部 门准确描述火灾情况和地点，以 及如何引导幼儿进行疏散和等待
救援。
05
食品卫生与健康教育
食品卫生基本要求
保证食品新鲜，不加工和 食用腐烂变质、超过保质 期的食品
烹饪食品要烧熟煮透，中 心温度不低于70℃，防止 外熟内生
保护现场
在救助受伤人员的同时，要保 护好事故现场，以便后续调查 处理。
报告上级部门
将事故情况及时报告给幼儿园 领导和相关部门，以便启动应
急预案和协调处理。
03
教职工职责与操作规范
教职工安全职责
01
严格遵守幼儿园的各项 安全管理制度和规定。
02
对幼儿进行安全教育， 提高幼儿的安全意识和 自我保护能力。
04
05
一旦发现食物中毒事件，应 立即报告并采取措施控制事
态发展
幼儿健康饮食习惯培养
鼓励幼儿多吃蔬菜 、水果，适量摄入 肉类、蛋类、奶类 等食品
培养幼儿定时定量 、细嚼慢咽的饮食 习惯
教育幼儿养成良好 的饮食习惯，不挑 食、偏食
控制幼儿食用高糖 、高脂肪、高盐等 食品的摄入量
教育幼儿餐前洗手 ，保持餐具和饮食 环境的清洁卫生
食品加工前必须认真检查 ，发现有问题要及时处理
幼儿园教职工安全培训记录
幼儿园教职工安全培训记录一、引言幼儿园是孩子们成长的摇篮，教职工的安全意识和应急处理能力是保障孩子们安全的关键。
为了提高幼儿园教职工的安全意识和应对突发事件的能力，我国各级教育行政部门和幼儿园纷纷开展了教职工安全培训活动。
本文将记录一次幼儿园教职工安全培训的过程和内容，以供参考和借鉴。
二、培训目标1.提高幼儿园教职工的安全意识，使其认识到安全工作的重要性。
2.学习和掌握幼儿园安全管理制度，明确各自的安全职责。
3.学习常见意外伤害的预防与处理方法，提高应急处理能力。
4.增强消防安全意识，掌握消防设施的使用方法。
5.提升食品安全意识，了解食品安全管理要求。
三、培训内容1.幼儿园安全管理制度培训讲师详细介绍了幼儿园安全管理制度，包括安全组织架构、安全职责划分、安全检查制度、应急预案等内容。
通过学习，教职工明确了各自的安全职责，为日常安全管理提供了制度保障。
2.常见意外伤害的预防与处理培训讲师结合实际案例，讲解了幼儿园常见意外伤害的预防与处理方法，如跌倒、碰撞、烫伤、异物入体等。
教职工们学习了如何正确处理各类意外伤害，提高了应急处理能力。
3.消防安全知识培训讲师对消防安全知识进行了系统讲解，包括火灾的危害、预防火灾的措施、火灾报警、灭火器使用方法等。
教职工们掌握了消防设施的使用方法，提高了消防安全意识。
4.食品安全知识培训讲师针对幼儿园食堂的食品安全管理要求进行了讲解，包括食品采购、储存、加工、留样等方面的注意事项。
教职工们了解了食品安全管理要求，为孩子们提供安全、健康的饮食环境。
5.应急演练为提高教职工的应急处理能力，培训过程中组织了应急演练。
内容包括火灾逃生、地震避险、急救技能等。
通过演练，教职工们熟悉了各类突发事件的应对流程，提高了应对能力。
四、培训效果1.教职工安全意识得到提高，认识到安全工作的重要性。
2.教职工明确了各自的安全职责，为日常安全管理提供了制度保障。
3.教职工掌握了常见意外伤害的预防与处理方法，提高了应急处理能力。
幼儿园安全教育培记录(3篇)
第1篇一、培训时间：2021年10月25日二、培训地点：幼儿园多功能厅三、培训对象：全体幼儿园教职工四、培训主题：幼儿园安全教育五、培训内容：一、培训背景随着社会的发展，幼儿的安全教育越来越受到重视。
幼儿园是孩子们成长的摇篮，确保孩子们在园内的安全是幼儿园工作的重中之重。
为了提高全体教职工的安全意识，加强幼儿园安全管理，特此开展本次安全教育培训。
二、培训内容1. 幼儿园安全管理制度（1）明确幼儿园安全管理的组织机构、职责分工。
（2）建立健全幼儿园安全管理制度，包括消防安全、食品安全、交通安全、防溺水、防欺凌、防拐骗等方面的规定。
（3）加强安全检查，确保各项安全措施落实到位。
2. 幼儿园安全教育内容（1）消防安全教育讲解火灾的危害性，教授火灾逃生技巧，如：低姿势逃生、湿毛巾捂住口鼻等。
（2）交通安全教育教育幼儿遵守交通规则，不横穿马路，不在马路上玩耍，乘坐交通工具时要遵守秩序。
（3）防溺水安全教育教育幼儿不私自下水游泳，不在无成人带领下游泳，不到无安全设施、无救援人员的水域游泳。
（4）防欺凌、防拐骗安全教育教育幼儿学会自我保护，提高警惕，不与陌生人交谈，不接受陌生人的礼物，不跟陌生人走。
3. 幼儿园突发事件应急处理（1）火灾应急处理讲解火灾应急处理流程，包括报警、疏散、灭火等。
（2）食物中毒应急处理讲解食物中毒的预防措施，如：注意食品卫生，不食用过期食品等。
（3）自然灾害应急处理讲解地震、洪水等自然灾害的应对措施，如：迅速撤离到安全地带，避免拥挤等。
三、培训总结1. 提高全体教职工的安全意识，明确幼儿园安全管理工作的重要性。
2. 加强幼儿园安全管理，确保孩子们在园内的安全。
3. 不断完善幼儿园安全管理制度，提高幼儿园安全管理水平。
四、培训效果通过本次培训，全体教职工对幼儿园安全管理工作有了更深入的了解，提高了安全意识。
同时，掌握了各类安全知识和应急处理技能，为幼儿园安全管理工作奠定了坚实基础。
五、后续工作1. 定期开展安全教育培训，提高全体教职工的安全意识。
幼儿园安全第一：教职工安全培训会议记录
幼儿园安全第一：教职工安全培训会议记录1. 会议目的今天的培训会议旨在加强教职工对幼儿园安全工作的重视，提升他们的安全意识和应对突发情况的能力，确保幼儿园的安全环境。
2. 会议内容2.1 安全意识培养- 通过案例分析，引导教职工认识到安全意识的重要性，并且学习如何在工作中不断加强安全意识。
- 强调在幼儿园工作中要时刻保持警惕，注意观察幼儿的动向和行为，及时发现安全隐患。
2.2 突发事件处理- 对火灾、地震、游乐设施意外等突发事件的处理流程进行详细讲解，让教职工熟悉应对程序。
- 分工合作，组织模拟演练，让教职工在模拟场景中学习如何快速有效地处理突发事件并疏散幼儿。
2.3 预防性安全措施- 学习了解幼儿园的安全设施及设备的使用方法和作用，保障设施的日常维护与检查。
- 指导教职工加强对幼儿行为的观察和管控，通过预防性措施减少潜在的安全隐患。
3. 会议总结在安全意识培养、突发事件处理和预防性安全措施方面，教职工都表示受益匪浅，深刻认识到了自身在幼儿园安全工作中的责任和使命。
会议结束后，教职工纷纷表示将切实加强对安全工作的重视，不断提升自身安全意识和应对能力，为幼儿园的安全稳定环境贡献力量。
4. 作者观点本次安全培训会议的开展，有助于提升教职工在幼儿园安全工作中的专业素养和应对能力，更好地保障了幼儿的安全。
同时也为家长们营造了一个更加放心的送子环境，值得肯定和推广。
通过本次会议，教职工在安全意识、突发事件处理和预防性安全措施等方面都得到了系统的学习和训练，以更好地提供安全保障。
希望通过今后的不断学习和实践，幼儿园的安全工作能够不断提升，为孩子们打造更加安全、稳定的学习成长环境。
5. 安全责任的强化在会议总结中提到，教职工深刻认识到了在幼儿园安全工作中的责任和使命。
接下来的重点是强化安全责任，确保每一位教职工都能够牢记自身的安全责任，时刻保持警惕，严格执行安全规定和流程。
针对这一点，将安排每周一次的安全例会，由安全管理人员和值班教师共同参与，讨论最近一周的安全情况，总结教职工在安全工作中存在的问题，并提出改进意见。
幼儿园教职工安全培训记录
幼儿园教职工安全培训记录会议时间：XXXX年XX月XX日会议主持人：[主持人姓名]参会人员：全体教师会议地点：[会议地点]记录人：[记录人姓名]一、引言为了确保幼儿园的安全，提高教职工的安全意识，本次会议将对幼儿园的安全问题进行全面探讨和培训。
我们将分析意外事故的原因，探讨防范措施，明确安全教育内容，并关注一日活动中的安全及常规细节。
二、幼儿园安全事件分析1.幼儿年龄小，安全意识薄弱，容易发生意外事故。
2.设施存在安全隐患，如玩具损坏、电器老化等。
3.幼儿体质特殊或疾病突发，可能引发安全事故。
三、幼儿园安全防范措施1.建立完善的安全制度，明确岗位职责，确保每位教职工都清楚自己的安全责任。
2.加强卫生保健工作，定期进行健康检查，预防疾病的发生。
3.创设安全的生活环境，定期检查设施安全，及时消除不安全因素。
4.强化安全意识，预防为主，提高教职工和幼儿的安全意识。
四、幼儿安全教育内容1.交通安全教育：教授幼儿基本的交通规则，如过马路要看红绿灯、走人行道等。
2.消防安全教育：教育幼儿如何正确使用消防器材，遇到火灾如何逃生等。
3.食品卫生安全教育：教育幼儿养成良好的饮食习惯，不吃过期、变质食品等。
4.防触电、防溺水教育：教育幼儿远离危险物品，不私自玩水、接触电器等。
五、幼儿园一日活动安全及常规细节1.按时到岗，做好室内外空气流通、晨间准备及早接待工作。
全面晨检幼儿，禁止携带危险物品入园。
2.组织好幼儿的晨间活动，确保幼儿在活动中的安全。
3.认真记录药品服用情况，不允许幼儿自己带药，药品要放在幼儿无法触及的地方。
4.维持户外活动秩序，提醒幼儿注意安全，避免发生碰撞等事故。
5.午睡环节要加强巡视，确保幼儿安全入睡，及时处理异常情况。
6.离园环节要严格执行接送制度，确保幼儿安全离园。
六、总结通过本次培训，我们进一步明确了幼儿园安全工作的重要性，掌握了防范措施和安全教育内容。
希望全体教职工能够认真履行安全职责，共同为幼儿园的安全保驾护航。
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会议时间
会议主持人
参会人员
培
训
主
要
内
容
2016 年 10 月 9 日会议地点会议室
段亚敏记录人张智慧
全体教师
一、幼儿园发生意外事故的原因
1.幼儿年龄小，容易出
意外2、设施存在着不安
全的隐患
3、幼儿体质特殊或者疾病突
发。
二、幼儿园安全事件的防
范措施
1、建立安全制度，明确岗位职责。
2、建立卫生保健制度，做好健康检查工作。
3、创设安全的生活环境，消除不安全因素。
4、强化安全意识，体现预防为
主。
三、幼儿安全教育的内容
1、交通安全教育
2、消防安全教育
3、食品卫生安全教育
4、防触电，防溺水教育
四、幼儿园一日活动安全及常规细节
1、按时到岗，事先做好室内外空气流通、晨间准备及早接待工作。
教师要对幼儿进行全面晨检，禁止幼儿携带细小、尖锐等危险的
物品，如有发现应及时没收或代为保管。
认真接待孩子，与孩子
的家长进行交接后，方
可让家长离开。
认真做好“一摸、二看、三问、四查”。
2、老师要组织好幼儿的晨间活动，不能只顾打扫、提水等忽略了活动中的幼儿。
如有家长给幼儿带药，教师要将药品的服用方法详细登记在记录本上。
不允许幼儿自己带药，教师不得将药放在孩子能够得到的地方。
给幼儿喂药时要认真核对姓名、剂量、服用时间；做好药品的交接班工作。
会议时间
会议主持人
参会人员
培
训
主
要
内
容
2017 年 2
月17 日会议地点
会议
室
段亚敏记录人
张智
慧
全体教师
一、户外活动环节安全
1、一后，维持秩序，提醒幼儿右侧通行，教育幼儿不喧闹、不
挤推、不跑动，按顺序上下楼梯。
2、户外活动时间，班级老师要共同组织、互相配合，眼里时
刻观察幼儿，不闲谈，不聚堆。
3、自由活动时，要对幼儿提出具体明确的要求：
不做危险动作，走路、奔跑时注意四周，会躲闪，
不碰撞。
4、活动前，要帮助和提醒幼儿整理好衣物、鞋带，检查
幼儿是否携带其它物品；户外活动回来，要检查幼儿嘴里、
手里、口袋里是否有杂物。
二、午睡、起床环节安全
1、午睡前，要检查窗户是否关好。
要挡好窗帘，并保持寝室内温度适宜。
2、要提醒和检查幼儿不带异物、头饰上床。
午睡时不玩衣物（如：
扣子、珠子、发夹、拉链等）。
举例，有的孩子中午睡不着，老师
又不让说话下床活动，孩子玩枕头填充物塞住了鼻子。
3、幼儿午睡时，教师要注意随时巡视，不吃东西、不大声讲话，
不影响孩子午睡。
4、要及时提醒幼儿小便。
对身体特殊幼儿要随时注意观察、测
体温，发现问题及时报告。
5、按时组织幼儿起床，及时帮助需要帮助的幼儿穿衣服，检查幼
儿衣服、鞋袜等是否穿错，提醒幼儿不要在床上玩耍打闹，穿衣服
时要注意坐在床上穿，站着穿容易摔倒。
三、离园环节安全
1、严格执行幼儿接着制度，非直系家长不能接走孩子，保教人
员要将幼儿亲自交到家长手中，以防拐骗冒领儿童。
2、接孩子的过程中，家长要和老师沟通情况的，请在幼儿都接
走的情况下进行，可以让家长带着孩子在园内玩一会儿。
会议时间
会议主持人
参会人员
培
训
主
要
内
容
幼儿园教职工安全培训记录
年月日会议地点会议室
记录人
全体教师
一、食品卫生安全教育
1、不吃过期变质、腐烂的、有异味的食物。
2、不随便捡食和饮用不明物质。
3、不随便吃药，一旦要服药，一定要按医生的吩咐在成人的指导下服用。
4、进食热汤或喝开水必须先吹一吹，以免烫伤。
5、吃鱼时，要把鱼刺挑干净。
6、进食时不嘻笑打闹。
7、创造良好的用餐气氛。
二、防触电，防溺水教育
1、不能随便玩电器、拉电线，不用剪刀剪电线，不用小刀刻划电线，不
将铁丝等插到电源插座里等等。
2、要告诉幼儿，一旦发生触电事故，不能用手去拉触电的孩子，而应及
时切断电源，或者用干燥的竹竿等不导电的东西挑开电线。
3、对幼儿进行防溺水教育，一是要告诉幼儿不能私自到河边玩耍；二是
不能将脸闷入水中；三是不能私自到河里游泳；四是当同伴失足落水时，
要及时就近叫成人来抢救。
三、幼儿园玩具安全教育
1、玩大型玩具滑梯时，要教育幼儿不拥挤，前面的幼儿还没滑到
底及离开时，后面的孩子不能往下滑；玩秋千架时，要注意坐稳，
双手拉紧两边的秋千绳；玩跷跷板时，除了要坐稳，还要双手抓
紧扶手，等等；
2、玩中型玩具游戏时，不得用棍去打其他幼儿的身体，特别是头部；
3、玩小型玩具时，不能将它放入口、耳、鼻中，以免造成伤害等等。
培训照片培训照片
幼儿园教职工安全培训记录
会议时间年
日会议地点会议室
月
会议主持人记录人
参会人员全体教
师
培训主要内容一、盥洗、入厕环节的安全
1、盥洗、入厕时，教师要站在盥洗室或卫生间门口组织好
幼儿，在盥洗室内不可推跑，按顺序盥洗、入厕，不拥挤。
2、教育幼儿洗手时用小水流洗手，防止溅到身上，洗完后随手关好水笼头。
保持洗手间、卫生地面干爽，以免滑倒。
3、管理好并教幼儿正确使用洗涤用品，教育幼儿不拥挤，防止跌倒碰撞
在水池或便池边沿。
4、消毒液、洗剂和杀虫剂应放置在幼儿接触不到的地方，并妥善保管好。
班内不得存放盐酸、硫酸、爆炸物等有毒有害物品。
二、进餐环节安全制度
1、提饭提水时注意避让幼儿。
2、幼儿饭菜的温度要适宜，热汤、热饭、热水应放在安全地方，要注意
避免烫伤幼儿。
3、分餐时，要求幼儿不把手放在桌子上，分发食物不要越过幼儿头顶传递，应从侧面送给幼儿。
4、进餐前要做好消毒和各项准备工作，组织幼儿安静活动，教育幼儿不
随意离开小椅子，不玩玩具。
进餐时，要求幼儿不讲话，不玩餐具，保
持良好的进餐秩序。
5、部分幼儿已吃完，应有一名教师组织好孩子的活动。
幼儿未进餐完，
不得提前扫地。
培训照片培训照片
幼儿园教职工安全培训记录
会议时间年月日会议地点会议室会议主持人记录人
参会人员
培
训
主
要
内
容
全体教师
1、扑救电器火灾应首先做什么？答：切断电源。
2、发生火灾拨通“ 119”后，应向“ 119”台报告哪些情况？
答：应报告失火部位所在的区县、街道，燃烧的物质，火势大小，所威胁的物质，报警人姓名、单位、电话号码等情况，并派人到路口迎接消防车的到来。
3、当你发现液化石油气瓶、灶具漏气时应怎么办？
答：(1) 、首先关闭气瓶角阀，并开窗通风，使可燃气体散开；(2) 、严禁
动用电器和一切火源。
(3) 、立即找液化石油站及时修理或更换。
4、液
化石油气钢瓶为什么不能用火烘烤或其他方式加热？
答：液化石油气本是气体，采用增加压力的方法，才变成液体，所以钢瓶
内的饱和蒸汽压比一般液体的大，而且随温度的升高，瓶内液体迅速
气化，压力更会急剧增加，当超过气瓶的耐压强度时，就有发生爆炸的危险。
5、有一个地方着火后，一个同志扛起泡沫灭火器就跑去救火，他这么做行吗？为什么？
答：不行。
因为：当他扛泡沫灭火器后，灭火器筒内的化学药剂发生化学
反应生产二氧化碳气体的泡沫，并以一定的压力从喷嘴喷出，这样
就达不到灭火的目的。
培训照片培训照片
幼儿园教职工安全培训记录
会议时间年月日会议地点会议室
会议主持人
参会人员
培
训
主
要
内
容
记录人
全体教师
为幼儿购买食品应注意以下六点：
1.到正规商店里购买，不买校园周边、街头巷尾的“三无”食品。
2.购买正规厂家生产的食品，尽量选择信誉度较好的品牌。
3.仔细查看产品标签。
食品标签中必须标注：产品名称、配料表、净含量、厂名、厂址、生产日期、保质期、产品标准号等。
不买
标签不规范的产品。
4.食品是否适合儿童食用。
儿童食品至今尚无明确的定义，因此，为儿童选择食品谨慎为宜。
5.不盲目随从广告，广告的宣传并不代表科学，是商家利益的体现。
6.关注儿童食品的相关信息。
如：我国已经启动了“儿童食品行
业食品安全信用体系建设”工作，此工作将为儿童食品的选择提
供消费参考。
培训照片培训照片。