2019-2020学年八年级语文下册 句子仿写专项练习 新人教版
2019-2020学年八年级语文下册句子仿写专项练习新人教版
1
——牵着手赤着脚漫步海边，听涛声，数远帆……
（1）诗意的情趣就是——
（2）诗意的情趣就是——
2、根据语境，仿照划线句，将下面的句子补充完整。
每个人都渴望得到别人的欣赏，同样，也应该学会欣赏别人。
欣赏是一缕春风，染绿荒芜的山冈；_____ _ ___ _ ____，____ _ _ ____________；欣赏是一汪甘泉，浇灌枯竭的希望。
3、下面这个句子出自纪伯伦的《雨之歌》，其中的“我”是诗人描写的“雨”。
请你仿照这种句式，写一段话，并注明你所描写的对象。
我哭，山河却在欢乐；我掉落下来，花草却昂起了头，挺起了腰，绽开了笑脸。
答：
描写的对象是
4、根据语境，仿照画线句子，在横线上填写内容。
要求运用修辞方法，语言生动形象。
生活是一面镜子。
你冲它哭，它便冲着你哭；你冲它笑，它便冲着你笑。
这恰如：悲观的人，把挫折视为烂泥潭，一点点陷入人生的困境；，，。
5
如果我学得了一丝一毫的好脾气，如果我学得了一点点待人接物的和气，如果我能宽恕人、体谅人——我都得感谢我的慈母。
6、结合语境仿写画线的句子，使前后语意连贯。
生命是那园圃中的花，在争奇斗艳中绽放光彩；生命是那草原上的马，在纵横驰骋中彰显英姿。
；。
7、根据语境，在下面横线处填入恰当的语句，使前后句式一致，语意连贯。
每个人都拥有财富。
知识是财富，它能增长智慧，也能美化心灵；，
，；挫折是财富，它能积累经验，也
8、根据语境，仿照画线句，将下面的句子补充完整。
坚忍是达到成功的阶梯。
春蚕忍受着茧的束缚，把纷飞的梦想留给明天；，
；海蚌忍受着沙石的打磨，把晶莹的珍珠留给明天。
9、仿写句子，完成诗集的寄语。
读古诗，如同拥抱美妙的世界。
你能领略山的风采，有的婀娜隽秀，有的巍峨挺拔。
你能聆听水的旋律，有的婉转低回，。
你能欣赏花的姿容，，有的灿烂盛开。
10
理想是石，敲出星星之火，点燃熄灭的灯；理想是灯，照亮夜行的路；
，。
11、根据语境，仿照画线句子，接写两句，构成语意连贯的一段话。
在这个世界上，只要你有真实的付出，就会发现许多门都是虚掩着的。
在商界中，你付出智慧，你会发现财富的大门是虚掩着的。
___ ____，___ ____，___ ____。
____ ___，__ _____，__ _____。
12、根据语境仿写句子。
会在大海的浩瀚中领悟博大的胸怀；，。
13、请在横线上填写一个句子，使之
美丽的风景，总带给人们赏心悦目的感受。
泉水叮咚，是大自然奏出的最美妙的乐章；，
；星光闪烁，是大自然送出的最美好的祝福。
让我们热爱自然、珍爱生命吧！
14、美，到处存在着，重要的是要有发现的眼睛。
请仿照例句，发挥想象，另写一个句子，表达你对美的感受。
例句①老师说：“书声朗朗、专注凝神的课堂就是美，一种渴求知识的美。
”
例句②旅游者说：“鸟语花香、清风吹拂的西湖就是美，一种自然的美。
”
答：
15、结合语境补写句子，使之构成语意连贯的排比句。
你的步伐，无论是轻快还是沉重，只要你肯起步就好；你的嗓音，无论是圆润还是嘶哑，只要你肯亮开就好；
，，。
16、阅读下面文字，补写一个与划横线的句子句式相同、修辞手法一致、语意连贯的句子。
善思则能“从无字处读书”。
读沙漠，读出了它坦荡豪放的胸怀；读太阳，读出了它普照万物的无私；
，；，。
17、“书籍是全世界的营养品。
生活里没有书籍，就好像大地没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。
”这段话激发了同学们的热情，大家都用诗意的语言表达了对读书的感受。
现在请你以“阅读”为对象，就莎士比亚的这一段话进行仿写。
答：阅读是，。
，
；，。
18、
假如我是一个画家，我就要用缤纷的色彩，来描绘春天的五彩斑斓。
①。
②。
③。
19、仿照画线句子，续写一个句子。
人生犹如一篇长文，那就应该给它加上标点。
“省略号”是肤浅走向深化；“惊叹号”是对生命雄风的高扬；。
20、
例句：青春是盛开的鲜花，用它艳丽的花瓣铺就人生的道路。
仿写：青春是，。
，。
句子仿写参考答案
1、示例：骤然间的阵雨袭来，路人四散奔逃，你却悠然为我撑起一把伞；
在大街上见我鞋带松了，你半跪在地上为我系鞋带。
（描写具体2分，形象生动2分）
2、（共4分）比喻恰当，表意清楚，言之成理即可。
示例①欣赏是一抹阳光，催开含苞的花蕾。
示例②：欣赏是一盏明灯，照亮前进的方向。
（比喻恰当2分，表意清楚2分
3、举例：我笑，大地却在呜咽；我奔跑起来，林木却低下了头，弯下了腰，露出了愁容。
描写的对象是“狂风”。
评分意见：要符合复句关系，要求采用拟人和排比。
符合复句关系，得2分；
4、示例：乐观的人，将失败当作垫脚石，一步步登临理想的高峰。
(3分。
要求符合语境，句式基本相同，比喻恰当；有欠缺酌扣)
5、开放性试题符合例句形式语句通顺流畅即可。
6、此题为开放题答案略。
形式上符合要求内容上符合语境即可
7、答案示例：亲情是财富，它能温暖心灵，也能抚平伤痛。
8、示例：水牛忍受着农夫的呵斥把收获的希望留给明天
（其它动物如“骏马”“飞燕”“大雁”“信鸽”“黑猫”“家狗”“蜜蜂”等。
句式相同、语意连贯即给分）
9、示例：有的澎湃激昂有的含苞待放(语意连贯突出景物特征即可)
10、理想是路引你走到光明
11、在学问上，你付出勤奋，你会发现知识的大门是虚掩着的。
在感情上，你付出真诚，你会发现友谊的大门是虚掩着的。
12、示例一欣赏高山自然会在高山的巍峨中感悟理想的崇高
示例二欣赏大树自然会在大树的伟岸中获得自立的尊严
13、示例阳关灿烂，是大自然露出的最温馨的微笑。
14、示例农民说：“麦浪滚滚、硕果累累的秋天就是美，一种丰裕富饶的美。
”
15、示例：你的故事，无论是新鲜还是老套，只要你肯倾诉就好。
16、示例1：读春雨，读出了它润物无声的柔情。
示例2：读大海，读出了它气势磅礴的豪情。
示例3：读石灰，读出了它粉身碎骨不变色的清白。
17、示例：阅读是成长者的催化剂。
童年缺少阅读，就犹如种子缺少沃土；少年缺少阅读，就犹如禾苗缺少雨露。
18、【答案】①加入我是一名歌唱家我就要用优美的歌声来歌唱祖国的繁荣昌盛。
②假如我是一位诗人我就要用动情的诗篇来讴歌大海的波澜壮阔。
③假如我是一名作曲家我就要用动听的音符来谱写社会的安定和谐。
④假如我是一名战士我就要用宝贵的生命来捍卫祖国的和平安宁。
19、示例“问号”是我们探询知识的金钥匙。
或“逗号”是人生旅途中的驿站。
20、示例青春是美妙的乐章，用它跳跃的音符谱写生活的旋律。
青春是翱翔的雄鹰，用它矫健的翅膀搏击广阔的天空。
(完整版)八年级下句子仿写
仿写句子专题训练（一）1、依照例句，任选一种事物仿写句子。
例句：教师的周围飘着粉笔屑，不，那并非粉笔屑，它是教师撒出的智慧的花朵。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
教室的前面有块黑板，不，那并非黑板，那是播种知识的沃土。
2、照带画横线语句的句式和修辞方式，以“她”开头补写两个句子。
春姑娘迈着轻盈的步履款款而行。
他携着神奇的小花篮，把五彩的鲜花撒向山坡，撒向田野。
她＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
她＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
伴着山间的小溪流，把婉转的歌儿献给青山，唱给牧童；带着归来的小燕子，把春天的喜讯传遍乡村，传遍农家。
3、（1）悲观者说，希望是地平线，就算看得见，也永远走不到；乐观者说，希望是＿＿。
（2）乐观者说，风是帆的伙伴，能把你送到胜利的彼岸；悲观者说，风是＿。
(1)启明星，即使摘不到，也能告诉人们曙光就在前头(2)浪的帮凶，能把你埋葬在大海深处。
4、下雨，如果适量，则有利于农作物的生长，如果过度，则会成灾；＿＿＿＿＿＿；游戏，如果适度，就可以娱情乐性，如果过度，则会荒废学业。
总之，＿＿＿＿＿，否则，就会走向反面。
锻炼，如果适度，则有利于身体健康，如果过度，则会使身体受损。
／凡事有个度（都要恰到好处）5、蜜蜂和蝴蝶虽然都在花间飞舞，但一个在创造，一个在虚度。
创造者奉献的是甜美的生活，虚度者留下的却是生活的垃圾。
要求：（1）句子结构与上文相似。
2）内容要有一定的哲理性_______________。
春蚕和蜘蛛，虽然都在忙忙碌碌地织网，但一个在奉献，一个在索取，奉献者給予人类的是无价的财宝，索取者留给人们的却是轻蔑的鄙弃。
6、在下面横线处填入适当的语句，使语意前后呼应，连贯畅通，句式一致，比喻恰当。
人有生理的青春，那是用年龄来衡量的；也有心理的青春，＿＿＿＿＿＿＿＿。
有的人正当年少却胸无大志而暮气沉沉，年轻时就已经老了；有的人＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
生理的青春是可贵的，如春兰秋菊，但它不能永开不谢；心理的青春也许更可贵，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，可以傲对时间的风霜。
八年级语文下册《写作：学习仿写”》同步练习新人教版
写作学习仿写仿写练习一、仿写句子1.仿照例句,仿写一组句子。
例句：母爱是一缕阳光，让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春；母爱是一泓清泉，让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。
2.在下列横线上，仿照划线的句子再续写两个句子。
人活着不是单靠食物，还要有：春天百花散发的缕缕芳香，夏日碧水带来的阵阵清凉，，。
3.仿写：要求句式相同，语意连贯。
体谅是友情中的清风一缕，微笑是交往中的礼物一份，。
4．根据你的理解，仿照画线部分，将下面这段话补充完整。
见了大海的汹涌，没见过大山的巍峨，真是遗憾；见了大山的巍峨，没见过大海的浩瀚，仍然遗憾；，，；，，；。
世上有不绝的风景，人有不老的心情。
5．仿照例句，补写一个比喻句。
例：生活就是一块五彩斑斓的调色板。
生活就是一个万紫千红的大花园。
6．仿照例句，补写出一个比喻句。
例：诚信是人生路上的一张通行证。
7．仿句练习，要求与例句的话题、句式、修辞手法相同。
没有一本书的家，是没有一朵花的花园；没有一本书的家，是没有一只鸟的树木；没有一本书的家，是没有一条鱼的河流；，；，。
8．按照例句发挥想象力，把下面的句子补充完整。
绿色推开春天的门，雷雨推开夏天的门，，。
9．下面一段话表达的是一位长者对年轻人的鼓励，在横线上填写组成与全段和谐的比喻。
年轻人，我是过去，你们是未来；我只是一片树叶，你们是一棵大树（一片树林）；我是一支蜡烛，你们是一盏明灯；，。
10.为下面的句式续写两句话。
未经历风雨交加的夜晚，哪会体会到风和日丽的可爱！11．下面是一位同学致老师的赠言，请仿写一句赠言，献给你的亲友、师长或同窗。
人生的岁月，是一串珍珠；漫长的生活是一组乐曲。
亲爱的老师，愿你永远拥有其中最璀璨的珍珠，最精彩的乐章！12．仿照开头两句句式，通过联想，在后面两句横线上填上相应的词语。
妈妈的头发白了妈妈的眼睛黯淡了把满头黑发给了我把明亮的双眸给了我妈妈的腰弯了妈妈的容颜苍老了13．仿照例句，根据给定的事物，写一句诗（或一句话）。
语文部编版初二语文下册练习题 句式变换与仿写及答案
语文部编版初二语文下册练习题句式变换与仿写及答案一、初中语文句式变换与仿写1．阅读下面一段文字，在空缺处补写一个恰当的句子，与前文构成排比句。
成长是一件最丰饶的事情。
因为成长，今天的禾苗是鲜绿的，明天就会变成食粮；因为成长，今天的玫瑰是含苞的，明天就会娇艳绽放；因为成长，________，________。
【答案】因为成长，今天的树苗是幼小的，明天就会成为栋梁；因为成长，今天的雏鹰是柔弱的，明天就会在蓝天翱翔【解析】【分析】本句运用了比喻的方法，要根据例句中的“禾苗”“玫瑰”来选择同类的事物作比喻仿写，注意前后句在意义上有关联性。
故答案为：因为成长，今天的树苗是幼小的，明天就会成为栋梁；因为成长，今天的雏鹰是柔弱的，明天就会在蓝天翱翔【点评】仿句，要求有三，一是所述事物属于同类事物，二是句子的结构要相同，三是句式和语气要一致，有的还要求写作手法相同，比如修辞方法相同。
2．阅读下面的文字，仿照画波浪线的句子，选择一种传统文化形式（如风筝、书法、二胡、诗词等），在文中的横线处补写句子。
文化是民族的根。
中华民族优秀的文化，积淀着久远的岁月印痕。
它绽放在春节缤纷的花炮中，闪烁在京剧斑斓的脸谱中，________，________……【答案】跳动在二胡凄美的弓弦上；传扬在诗词浪漫的意境里【解析】【分析】本题考查学生仿写的能力。
学生在作答时，只要认真阅读材料，结合对题干特点的分析及理解题目中的要求，即可作答。
分析例句，明确仿写的内容是中华民族优秀的文化的具体体现，句式是“……在……”。
据此仿写即可。
故答案为：跳动在二胡凄美的弓弦上；传扬在诗词浪漫的意境里。
【点评】此题考查学生句子的仿写能力。
句子的仿写，要从句式特点、表达方式、修辞运用、语句的连贯、语境的协调等方面考虑。
3．仿写例句：青春是美丽的鲜花，装扮着绚丽的人生。
宽容是________，【答案】符合暗喻的修辞即可【解析】【分析】本题考查仿句。
仿句的几个注意点：1．话题一致。
人教部编版八年级语文下册 《写作 学习仿写》基础训练(含答案)
基础训练一、仿写句子1.仿照例句,仿写一组句子。
例句：母爱是一缕阳光，让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春；母爱是一泓清泉，让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。
2.在下列横线上，仿照划线的句子再续写两个句子。
人活着不是单靠食物，还要有：春天百花散发的缕缕芳香，夏日碧水带来的阵阵清凉，，。
3.仿写：要求句式相同，语意连贯。
体谅是友情中的清风一缕，微笑是交往中的礼物一份，。
4．根据你的理解，仿照画线部分，将下面这段话补充完整。
见了大海的汹涌，没见过大山的巍峨，真是遗憾；见了大山的巍峨，没见过大海的浩瀚，仍然遗憾；，，；，，；。
世上有不绝的风景，人有不老的心情。
5．仿照例句，补写一个比喻句。
例：生活就是一块五彩斑斓的调色板。
生活就是一个万紫千红的大花园。
6．仿照例句，补写出一个比喻句。
例：诚信是人生路上的一张通行证。
7．仿句练习，要求与例句的话题、句式、修辞手法相同。
没有一本书的家，是没有一朵花的花园；没有一本书的家，是没有一只鸟的树木；没有一本书的家，是没有一条鱼的河流；，；，。
8．按照例句发挥想象力，把下面的句子补充完整。
绿色推开春天的门，雷雨推开夏天的门，，。
9．下面一段话表达的是一位长者对年轻人的鼓励，在横线上填写组成与全段和谐的比喻。
年轻人，我是过去，你们是未来；我只是一片树叶，你们是一棵大树（一片树林）；我是一支蜡烛，你们是一盏明灯；，。
10.为下面的句式续写两句话。
未经历风雨交加的夜晚，哪会体会到风和日丽的可爱！11．下面是一位同学致老师的赠言，请仿写一句赠言，献给你的亲友、师长或同窗。
人生的岁月，是一串珍珠；漫长的生活是一组乐曲。
亲爱的老师，愿你永远拥有其中最璀璨的珍珠，最精彩的乐章！12．仿照开头两句句式，通过联想，在后面两句横线上填上相应的词语。
妈妈的头发白了妈妈的眼睛黯淡了把满头黑发给了我把明亮的双眸给了我妈妈的腰弯了妈妈的容颜苍老了13．仿照例句，根据给定的事物，写一句诗（或一句话）。
人教版语文八年级下册仿写训练
1、仿照划线的句式在下面横线处填入适当的语句，要求运用比喻修辞手法，组成前后呼应的排比句。
A\我们用友谊写一本书,一本厚厚的书.在书里：友谊如珍珠,我们共同穿缀,联成一串串璀璨的项链；友谊如,我们，；友谊如,我们，；友谊如,我们, 。
B\一位诗人曾说：“一粒沙里见世界，半瓣花上说人情。
”一滴水珠里有浪花的影子，一个眼神里有思念的影子；，；一块岩石里有群山的影子，一声细语里有关爱的影子。
的确，任何小事物都藏有大世界，任何细微处都含有真感情。
C、什么是牵挂？牵挂是一种思念，牵挂是一种情怀。
牵挂有如高飘的风筝挣不脱长长的丝线，牵挂。
牵挂是母亲村头的守望，牵挂是。
D、凝聚情亲，才会有幸福的家庭；凝聚，才会有；，。
E、人的一生像金，要刚正，人格须挺立；，，；人的一生像水，要晶莹，品质须清醇；，，；人的一生像火，要热情，态度须诚挚。
2、按照前半句的形式续写句子。
（注意句式和修辞）A繁花是春天的笑脸，阳光是夏日的欢畅，，。
B 信念如同一把宝剑，能激发人的豪气；信念如同，能。
信念如同，能。
C 古往今来，人们都在编织着梦想与希翼。
如果说梦想是天边的星晨，永恒地照亮匆匆的人生，那么，现实就是脚下的土地，真实地记录着行走的足迹。
人，既不能生活在华而不实的梦想里，也不要沉溺于喧嚣纷扰的现实中。
在人生的道路上，我们要一边种植梦想，，随时采撷，收获希望。
D、无论是高深莫测的星空，还是不值一提的灰尘，都是大自然精巧绝伦的艺术品。
，E\人生是一支歌，悠扬的旋律写出你春天的耕耘和秋天的收获。
仿写：人生是一首诗，。
人生是一台戏，。
3 \仿写下列句式。
a骄傲是酒虽可忘却一时却不能带来永远的幸福。
仿写：。
b\语文是香气扑鼻的绿茶，让人神清气爽；仿写：。
4\ 青春是智慧的火花，点缀着灿烂的星空；青春是美丽的鲜花，装扮着绚丽的人生。
仿句：宽容是，；宽容是，；宽容是，。
5\读书是一个奇妙的过程，可以使软弱的性格变得坚强，，，。
6、墙角的花，你孤芳自赏时，天地就小了。
最新部编版八年级语文句式变换与仿写X练习题(附答案)(3)
最新部编版八年级语文句式变换与仿写X练习题(附答案)(3)一、初中语文句式变换与仿写1．请你按照要求完成下列题目。
过中华节日，品味传统民俗：元宵观灯、端午吃粽……多姿多彩的传统节日习俗内涵丰富，具有浓郁的中华文化韵味。
过好中国节，也是对中华文化的一种传承。
（1）（识节日）以下各个选项中，全是传统节日的是（）A. 元旦、春节、中秋、国庆、七夕B. 圣诞、春节、中秋、七夕、重阳C. 春节、元宵、端午、中秋、重阳D. 春节、清明、建军、中秋、重阳（2）（品民俗）请任选一种中华传统节日（不重复例句），仿照例句的结构和内容，写一个句子。
例句：粽香端午，声声锣鼓赛龙舟。
仿句：________【答案】（1）C（2）示例1：月圆中秋，家家团聚吃月饼。
示例2：绿满清明，户户扫墓祭先人。
【解析】【分析】（1）C全是传统节日。
A“元旦”“国庆”不是传统节日。
B“圣诞”不是传统节日。
D“建军”不是传统节日。
（2）抓住前例句“粽香端午，声声锣鼓赛龙舟”的句式结构。
内容要选一种中华传统节日，且写出传统节日的民俗活动，要与前例句相谐。
一定要符合神形兼备的要求。
故答案为：⑴ C；⑵示例1：月圆中秋，家家团聚吃月饼。
示例2：绿满清明，户户扫墓祭先人。
【点评】⑴本题考查正确对待传统文化．传统文化既有精华，也有腐朽的内容，所以我们要吸取精华，去其糟粕，并要把传统文化与时代精神相结合，发展先进文化．据此作答；⑵仿句，要求有三，一是所述事物属于同类事物，二是句子的结构要相同，三是句式和语气要一致，有的还要求写作手法相同，比如修辞方法相同。
2．中国传统节日魅力无限，悠久的历史文化与节日盛会水乳交融。
如：除夕守岁、春节团圆、元宵舞龙、清明踏青、端午食粽、七夕乞巧、中秋赏月、重阳登高，真是绚丽壮观、流光溢彩、妙趣横生！树品中学九（13）班开展“庆祝传统节日·弘扬民族文化”主题活动，请你参与并完成下列任务。
（1）请仿照下列例句的结构和内容，围绕上述传统节日写一个句子。
语文部编版八年级语文下册练习题 句式变换与仿写含答案
语文部编版八年级语文下册练习题句式变换与仿写含答案一、初中语文句式变换与仿写1．阅读下面这段文字，根据要求答题。
①有一个智者，他叫孔子。
他在修身、交友、学习等方面的见解给世人以启迪，他在历史上的地位不容zhì疑。
②有一位医者，他叫鲁迅。
他放下救济苍生的医书，用手中的笔医治麻木的民众，他是一直勇敢前行的斗士。
③有一个勇者，她叫海伦•凯勒。
她看不见也听不到这世界的声音，却教我们彼此用爱感受，用心聆听。
她不屈不挠地与命运抗争的精神令人由zhōng敬佩。
（1）根据拼音写汉字或者给加下划线的字注音。
不容zhì疑________ 由zhōng________聆听________ 不屈不挠________（2）画线句有语病，请将修改后的句子写在下面的横线上。
（3）请另选一个人物，按照第②句的句式仿写。
(语意连贯，结构相似）【答案】（1）置；衷；ling；náo（2）她看不见这个世界，也听不到声音，却教我们彼此用爱感受，用心聆听。
（或者她看不见也听不到这个世界，却教我们彼此用爱感受，用心聆听。
）（3）略（合乎题意即可）。
【解析】【分析】（1）本题作答时，要注意易错音的积累，掌握汉语拼写规则，规范拼音书写，不要写成英语字母；根据拼音写汉字，除了根据具体的语境，还要注意同音字、形似字的辨析，避免混淆。
注意“置”的字形和“挠”字的读音。
（2）语句“她看不见也听不到这世界的声音”，属于搭配不当，“声音”不是的“看”的。
所以可修改为：她看不见这世界，也听不到声音。
（3）考查语言表达与应用。
仿写作答时，首先分析结构找到仿点。
每一个仿写题给出的例子都有一定的格式，确定句式仿格调；然后要研究例句仿修辞，看例句运用了什么修辞手法；看清要求定主题。
仿写句子在内容上要与例句相一致。
本题作答要选择一个自己熟悉的人物，采用“有一位……，他叫……。
他……，……，他是……”句式，叙写人物的人生经历并对人物进行评价。
语文部编版初二语文下册练习题 句式变换与仿写含答案
语文部编版初二语文下册练习题句式变换与仿写含答案一、初中语文句式变换与仿写1．阅读下面材料，按要求作答。
陈玉蓉，时年55岁，是湖北武汉一位平凡的母亲。
她的儿子叶海斌，13岁那年被确诊患有肝豆状核变性，这种肝病可能导致死亡。
为了挽救儿子的生命，陈玉蓉请求医生将自己的肝移植给儿子。
可是，她患有重度脂肪肝，无法捐肝救子。
当晚她就开始了减肥之旅。
随后的7个多月里，她每餐只吃半个拳头大的饭团，有时夹块肉送到嘴边又放下。
每天坚持暴走10公里，走破了四双鞋子，脚上的老茧长了就刮，刮了又长。
当她再次去医院检查时，医生感叹：“从医几十年，还没有见过一个病人能在短短7个月内消除脂肪肝，更何况还是重度的。
”2009年11月3日，这对母子在武汉同济医院顺利地进行了肝脏移植手术。
（1）请用一句话简洁概括以上内容，字数不超过20字。
（2）仿照画线的句子，在横线上续写两句话。
母爱是迷航的灯塔，指引着前进的方向；母爱是冬日的阳光，温暖着赤字的心灵；________，________；________，________。
【答案】（1）陈玉蓉每日暴走10公里减肥割肝救子。
（2）母爱是春天的细雨；滋润着干涸的土地；母爱是秋天的金黄；展现着丰收的喜悦【解析】【分析】（1）本题考查考生的概括能力。
考生要依据材料抓住要点来概括，本文叙写的人物是：陈玉蓉；事件是：每日暴走10公里减肥；目的是：割肝为了挽救儿子的生命。
据此概括作答。
（2）本题考查考生的仿写能力。
考生要注意例句的结构和运用的修辞手法，要注意仿句要反映的主题。
本题作答要以“母爱”为抒写对象，运用比喻的修辞，采用“母爱是……，……”句式，写出对母爱的形象化理解。
答案是多元的，符合题目要求即可。
故答案为：⑴陈玉蓉每日暴走10公里减肥割肝救子⑵母爱是春天的细雨，滋润着干涸的土地；母爱是秋天的金黄，展现着丰收的喜悦。
【点评】⑴考生要仔细阅读文段，准确把握所表述的主要事件，注意题干的字数要求，语言力求简洁。
2019-2020学年度人教部编版语文八年级下册18 在长江源头各拉丹冬练习题第三篇
2019-2020学年度人教部编版语文八年级下册18 在长江源头各拉丹冬练习题第三篇第1题【单选题】下列句子中，没有语病的一项是( )A、一个人能取得卓越的成就，并不在于他就读的学校是重点还是普通，而在于他是否具备成功的特质。
B、喜欢游泳的人大多有这种体验：不管天气很热，但是刚从水里出来时会感到有点凉，有时甚至还会打一下寒战。
C、汪国真的诗作曾点燃了一代人的青春梦想，他猝然长逝，怎不让人扼腕叹息？D、通过持续摄入含有1073R－1乳酸苗的酸奶饮料，会使学生患流感的概率有效降低。
【答案】：【解析】：第2题【单选题】下列各句中，没有语病的一项是( )A、最近的市场调查显示，大众购买低价艺术品，很重要的一个原因是出于装饰家居的需要，这种消费现象值得商家重视。
B、歼-31在珠海航展的公开亮相，表明我国已成为继美国和俄罗斯之后第三个具备出口隐身战斗机的国家。
C、为了能在中考中获得好成绩，从现在起明年5月份，学校宣布将对同学们的用餐、睡眠和学习做出统一科学的安排。
D、沈石溪借助动物折射人类社会，他认为动物所拥有的独特的生存方式和生存哲学，应该引起同样具有生物属性的人类的思考与借鉴。
【答案】：第3题【单选题】下列句子中，划线的词语使用不正确的一项是( )A、红军曾在我们村安营扎寨。
B、人们正在散步，突然天降大雨，真是大煞风景。
C、儿童时代的事至今仍历历在目，使我回味无穷。
D、你冷静一下，我说的话里明明没有你理解的这个意思呀，不在话下。
【答案】：【解析】：第4题【单选题】下列词语中有错别字的一项是( )A、娇贵蜷卧黧黑风云变幻B、蔚蓝霹雳裸露气喘吁吁C、明媚掀起尊荣气势磅礴D、骨骼倒霉端详穿流不息【答案】：第5题【单选题】下面划线字注音完全正确的一项是( )A、眩晕（xuàn）骤然（zhòu）蜷卧（juán）晶莹连绵（yíng）B、蠕动（rú）皱褶（zhě）腈纶（qíng）大煞风景（shā）C、演绎（yì）棱角（líng）熠熠（yì）接踵而至（zhǒng）D、黧黑（lí）虔诚（qián）酝酿（yùn niàng）气喘吁吁（chuǎn）【答案】：【解析】：第6题【单选题】下面各项中没有错别字的一项是( )A、安营扎寨变化多端气势磅礴气喘嘘嘘B、来去匆匆大煞风景接踵而致鲜有人迹C、云散天晴令人眩晕穿流不息过于恭顺D、光彩夺目秋高气爽漫不经心熠熠烁烁【答案】：【解析】：第7题【填空题】根据拼音写汉字。
部编人教版八年级语文句式变换与仿写X训练经典题目(及答案)
部编人教版八年级语文句式变换与仿写X训练经典题目(及答案)一、初中语文句式变换与仿写1．“华夏竹文化，上下五千年，衣食住行用，处处竹相随。
”我国竹资源丰富。
竹文化源远流长。
为更好地传承竹文化，某校开展了以“竹文化”为主题的综合性学习活动，请你积极参与。
（1）学校要营造浓厚的竹文化氛围，请你仿照示例提出两个建议。
如：在校园张贴悬挂竹画、竹诗。
（2）请仿照下面的画线句进行仿写，注意语言连贯得体。
中国人自古爱竹，不但因为它形、色、音的自然美感，更因其刚劲挺拔、虚怀若谷的意蕴之美。
竹身形挺直，宁折不弯，曰正直；竹虽有竹节，却不止步，日奋进；竹外直中通，襟怀若谷，曰虚怀……（3）请将下面收集到的新闻用一句话告诉你的同学。
（不超过15字）为充分展示竹文化，迎接扬州建城2500周年及“4·18”国际经贸旅游节的到来，4月1日上午，个园第三届“竹文化节”在北区草坪拉开帷幕。
此次“竹文化节”的主题为“竹韵悠扬”，包括“丝竹雅韵”音乐会、琴咏个园、中国古琴“幽兰阳春奖”评选、空竹大赛、万只风铃展、“畅游江苏悦赏繁春”全民随手拍等十项主题活动。
整个活动将持续到6月15日。
“竹文化节”活动，让广大市民和游客体验不一般的“竹文化”，既丰富了游园内涵，又提升了游园品质，向扬州建城2500周年献上一份厚礼！（4）学校准备举行“丝竹雅韵”音乐会演，请改正下面通知中不恰当的地方。
通知为了弘扬和继承竹文化，我校将于4月1日在学校礼堂举办“丝竹雅韵”音乐会演。
请我校广大师生准时参加。
2017年3月26日××中学【答案】（1）组织竹乐社团、竹画社团、竹刻社团等定期活动；制作竹制环保垃圾篓及班牌；种植盆竹。
（2）竹有花深埋，素面朝天，曰质朴；竹一生一花，死亦无悔，日奉献；竹玉树临风，顶天立地，曰卓尔……（3）个园第三届“竹文化节”拉开帷幕。
（4）①将“弘扬”和“继承”调换位置；②将时间具体到某一时刻，如“4月1日上午8点”；③将署名和日期调换位置。