攻克英语的各种技巧

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彻底攻克英语的十大魔鬼法则!

彻底攻克英语的十大魔鬼法则!

Let’s conquer English togetheΒιβλιοθήκη !魔鬼法则7、学习=体力劳动
Always remember: learning English is actually physical work. 永远牢记:学习英语其实就是体力劳 动!
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魔鬼法则8、捷径=祖先智慧
爱思毅大学生魔鬼英语成功学公益演讲
主讲:Arthur
爱思毅简介
爱思毅教育(Ace Education)以“Ability Can Evoke”为企业思想, 以综合素质培养为核心,致力打造中国大学生素质能力培养第一品牌。
现推出爱思毅大学生英语成功学系列课程(ACE,Ace Crazy English), 将成功学与英语口语相结合,旨在开发中国在校大学生英语学习潜能,激 发英语学习兴趣,大胆开口,突破自我,挑戓人生,成就辉煌。 欢迎访问爱思毅教育新浪博客:/aceeducation
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魔鬼法则2、英语很简单!
Learning English is just a piece of cake! 学好英语,小事一桩! Learning English to make china stronger!
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魔鬼法则3、发音第一!
Pronunciation is the foundation of your English kingdom! 发音是英语的基础! 没有发音,就没有一切!
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The most effective language learning method is in China! 最有效的语言学习方法在中国!

如何应对高三英语考试的难题

如何应对高三英语考试的难题

如何应对高三英语考试的难题
每一位高三学生在面对英语考试时,都会感到一些独特的压力。

首先,这个考试不仅是知识的检验,更是心理的考验。

面对这一挑战,你需要从多个方面进行准备,以确保在考试中能游刃有余。

首先,做好基础知识的巩固是关键。

无论是词汇还是语法,掌握这些基本要素是应对复杂题目的前提。

每天安排固定的时间复习这些基础内容,可以帮助你在考试中自信应对各类问题。

同时,不要忽视阅读理解的训练。

通过大量阅读英语文章,尤其是高难度的材料,你可以逐渐提高自己的理解能力和答题技巧。

其次,面对英语考试中的难题,合理的考试策略至关重要。

在考试过程中,首先应快速浏览整张试卷,了解各部分题目的分布和难度。

这有助于你合理分配时间,先做容易的题目,再集中精力攻克难题。

对于阅读理解和完形填空等题型,学会标记关键信息和细节是解题的有效方法。

此外,模拟考试也是提高应试能力的重要方式。

通过模拟考试,你可以体验真实考试的节奏和压力,从而调整自己的复习策略和应对方法。

每次模拟后,认真分析自己的错题和薄弱环节,进行针对性改进,可以有效提升你的整体水平。

英语考试的难题往往考验你的综合能力,因此,培养良好的学习习惯和心态也非常重要。

保持积极的心态,调整好作息时间,保证充足的睡眠,都是应对考试压力的有效措施。

通过科学的复习方法和合理的心态调整,你能够更好地应对高三英语考试的各种挑战,最终实现你的目标。

【英语单词记忆】攻克英语记忆关

【英语单词记忆】攻克英语记忆关

【英语单词记忆】攻克英语记忆关要想学好英语,首先要攻克单词一关。

如何攻克英语记忆关?1每次大量背单词。

有些学生背得快,忘得也快,但是大量地背单词能强化对单词的印象和记忆。

比如可以将一百个单词分成四组来背,上午三十,中午十个,下午三十,晚上三十。

第二天早晨复习以前没背下来的单词。

背的时候,要一边看一边读每个次的读音,默读也可以。

看完后回忆一遍,回忆不起来的单词再继续看。

将自己印象不深刻的单词单独抄写记忆。

2背字典。

字典上每个词的表述比较全面,而且相同字母结尾的单词都分散在一起。

但不是什么字典都可以当作腰,一定必须打听只涵盖自己想要腰的词的字典。

另外,最出色存有英文方式的表述和例句,而且必须存有音标。

腰字典的时候,按结尾字母(zyxqjku)(vwnol)(fgithbder)(cpsa)的顺序腰,这样腰不仅能够减少成就感,提升兴趣,而且还能够确切地晓得哪些单词已经背过,哪些还不能腰。

3和单词多见面。

一个单词能不能记住,取决于和单词在不同场合见面的频率,不在于每次看见它的时间长短。

一般想记住一个单词,每星期要和它见三到四面。

“见面”的方式可以分为听、看、说三个方面。

听到:听力练都就是最基本的对话,而且发音通常很标准,多听到能减少单词的重复率,而且可以位以后腰更多的单词奠定语音基础。

听到的时候,必须分精听和和泛听到两部分。

妙听到就是指每个词都必须搞清楚。

但和泛听到就是最重要的,因为掌控语速和语调,以及总体印象都必须和泛听到。

和泛听到能使经常使用的词(必须掌控的词)经常出现在你的脑海里。

所谓和泛听到,就是指在听到的时候,加之外界阻碍,一边听到一边搞其他的事情。

而精听的意义就在于找出没听清的一些词,也就是那些背过但还不熟悉的词。

把这些词单独记在另外一个地方,重点记忆。

另外,泛听可以听精听已经听过的内容。

看看:同样必须分四书和泛读两种。

就像是听到一样,也就是泛读更关键一些。

泛读必须放不太短,能够存有冷静看过的文章,而且听不懂的词不要太多,一篇文章存有两三个不重新认识的就足够多了。

中考英语快速攻克的方法

中考英语快速攻克的方法

中考英语快速攻克的方法一、坚持不懈一般地说,英语学习的原则是听、说领先,读、写跟上。

首先建立起我能学好英语的信心,然后以句子为单位,大量地模仿,疯狂地操练,大声地朗读,最后达到自如地说英语。

钟道隆教授45岁开始学英语,一年后,学成出国当口语翻译,并创造了逆苦恼、逆急于求成、逆速成的逆向学习英语的方法。

他还提出学习英语要遵循听、写、说、背、想的方法,他的方法强调以听为主,并且把所听到的内容全部写下来。

尤其是他的学习精神最可佳,他学习英语用坏了十几台录音机,你可想象他听了多少英语;用完的圆珠笔芯几乎装满了一个一拉罐,你可想象他写了多少,在一年半内,累计业余学习英语时间大约三千小时,也就说每天抽出几个小时来学英语。

如果我们做到他那样,一定也能学好英语。

最重要的是坚持,只要能下定决心,坚持每天至少一个小时的学习英语,战胜自我最后肯定会有收获的。

二、循序渐进决心下定,还注意学习方法,有时根据自己的情况和不同的学习目的,选择不同的学习方法,但是学习英语一定要踏踏实实地、一步一个脚印地走。

要把基础知识掌握好,也就是说,发音要正确、基本词汇要掌握牢、基本句式要熟练、基本语法要会用。

1要过好语音关。

把每一个音标发正确,注意改正有问题的音素,特别是那些容易混淆的音素,尽早地掌握国际音标,并尽量的掌握一些读音规则,尽快地能利用读音规则来拼单词,掌握读音规则对单词的记忆和拼写非常有用。

2掌握一定数量的英语单词。

对于学习者来说掌握英语词汇是一难关,学习单词要从单词的形、音、义这三方面去掌握,要注意单词的一词多义,一词多类的用法,要学会一些构词法的知识,来扩展词汇量。

学习单词要在语言材料中去学,要结合词组,通过句子,阅读文章来活记单词,死记的单词是记不牢的。

坚持在读、说前,先反复听,听的时候反应单词、句子的意思和节奏,想一下单词的拼法、句子结构。

并要同学习语法规则有机结合起来进行。

3掌握好基本语法。

语法在学习英语中也很重要,它能帮助我们把握住英语的基本规律,通过例句或语言现象把死的语法规则要记住,活的规则要通过做大量的练习掌握。

高考英语阅读理解的难点及攻克方法

高考英语阅读理解的难点及攻克方法

高考英语阅读理解的难点及攻克方法高考英语阅读理解是每年高考中的一项重要科目。

对于很多学生来说,阅读理解是他们考试中最难的一部分。

在此,我将探讨一些高考英语阅读理解的难点,以及攻克这些难点的方法。

难点一: 生词和词组的理解高考英语阅读理解中经常会出现一些生词和词组。

这些单词和词组通常会影响整篇文章的理解。

许多学生会在看到生词和陌生词组时感到困难,以至于他们无法理解文章的主要思想。

因此,为了克服这个难点,我们需要学习如何快速有效地识别和理解生词和词组。

我们可以通过阅读教科书或阅读杂志来增加英语单词和词组的词汇量。

最好的方法之一是通过积极地阅读来接触尽可能广泛的英语词汇,从而更好地理解文章。

难点二: 阅读速度和精度高考英语阅读理解的另一个难点是阅读速度和精度。

有时候,我们需要在一个短时间内读完一篇文章,并且理解其中的所有信息。

这时候,我们需要培养好的阅读技能,以提高我们的阅读速度和准确性。

我们可以通过提高阅读配合记忆的能力、进行V字形快速阅读、关注文章的大意以及学习如何根据文章的结构和语法特点来预测答案等方法来提高我们的阅读技能。

难点三: 推理和分析技能在高考英语阅读理解中,推理和分析技能也是很重要的难点之一。

文章主题,作者要表达的意思,讨论的问题以及文章的目的需要我们推理分析。

有时候文章中的信息不是显然的。

我们需要仔细分析文章,并在脑海中进行推理,以获得文章的含义。

为了克服这个难点,我们需要不断地练习推理和分析技能。

我们可以从阅读其他英语文章,提出问题,找出提示线索来锻炼自己的分析和推理能力。

难点四: 注意力和集中力最后,注意力和集中力也是高考英语阅读理解的难点之一。

在紧张的考试环境下,容易使学生缺乏耐心和专注。

这会影响阅读理解的质量,并可能导致失分。

为了克服这个难点,我们需要训练自己的注意力和集中力。

我们可以通过定时阅读,以及处理各种干扰时保持专注来提高注意力和集中力。

总之,高考英语阅读理解是学生考试中最重要的一项科目之一。

20天攻克英语四级单词突破高效记忆法 (2) (1)

20天攻克英语四级单词突破高效记忆法 (2) (1)

(Days1-10)Day 4词组在四六级词汇中同样占有很大的比重,尤其是介词词组。

介词,搭配力特别强,可用来表示种种不同的意思,大部分的习用语都是由介词和其他词构成的,熟练掌握词组也是攻克四级词组的重要法宝。

介词的用法是比较复杂的,要掌握得下很大的功夫,但不是说我们要将见到的介词词组都背下来,而是首先要了解一些主要介词的基本意思,将其作为一个立脚点,在结合与其搭配的词,推断出词组的正确意义。

为此,我们将介词的基本含义列出,并配有例句,请大家在理解的基础上,准确记忆。

at①在(某地点,某个场合):Let’s meet at the station. 咱们车站见吧。

②在(某时刻、时间、阶段等):Dinner was at one o’clock. 一点钟开饭。

③表示价格、速度、数量等:This was sold at $20 a pound. 这东西售价是二十美金一磅。

at most至多at least至少at present现在at a loss 茫然,不知所措at a time 一次,每次at all 丝毫(不),一点也不at all costs 不惜一切代价at all events 不管怎样,无论如何at all times 随时,总是at any rate 无论如何,至少at best 充其量,至多at first 最初,起先at first sight 乍一看,初看起来at hand 在手边,在附近at heart 内心里,本质上at home 在家,在国内at intervals 不时,每隔…at large 大多数,未被捕获的at least 至少at last 终于at length 最终,终于at most 至多,不超过at no time 从不,决不at one time 曾经,一度;同时at present 目前,现在at sb’s disposal 任……处理at the cost of 以……为代价at the mercy of 任凭……摆布at the moment 此刻,目前at this rate 照此速度at times 有时,间或prior to 在……之前all at once 突然,同时卡片一alter v. 改变,改动,变更alterable adj. 可改变的,可改动的alternate v. 使交替,使轮流adj. 交替的,轮流的alteration n. 改变,变动alternative adj. 两者挑一的burst vi. & n. ①爆裂②突然发生blast ①n. 爆炸;气流②vi. 炸,炸掉,毁灭dispose vi. 除掉,处置,解决,处理expose v. 使暴露,使曝光v. 揭露impose v. 强加;强迫,欺骗,施影响consume v. 消耗,耗尽(巧计)consumer n. 消费者split v. 劈开,割裂,分裂(splitting split)n. 裂口,裂缝spit ①v. 吐,吐出(spitting, spat或spit)②n. 口水spill v. 洒溢出,溅出,倒出(spilling, spilt或spilled)slip v. (slipping, slipped) ①滑动,滑落忽略②滑落跌跤③口误,笔误slipper n. 拖鞋slide v. 滑动,滑落(sliding, slid)n. 滑动;滑面;幻灯片slide over 略过,回避slide into 不知不觉地陷入,逐渐陷入bacteria n. 细菌breed ①n. 种类,类型(多指人)②n. 种,品种③v. 繁殖,产仔(breeding, bred)budget n. 预算v. 编预算,作安排candidate n. 候选人,应聘者campus n. 校园liberal adj. 慷慨的丰富的自由的liberate v. 解放,释放liberty n. 自由,特权liberalism n. 自由主义transform v. 转变,变革变换transformer n. 变压器transformation n. 转变,变换,变革transport vt. 运输,运送n. 运输,运输工具transaction n. 业务,交易transplant v. 移植shift v. ①转移;转动,转变②变换位置;改变方向vary v. 变化,改变,使多样化various adj. 不同的,各种各样的variable adj. 可变化的,易变的variance n. 不同,变动variant adj. 差异的,变化的variation n. 变化,变动vanish vi. 消灭,不见swallow ①v. 吞下,咽下②n. 燕子suspicion n. 怀疑,疑心above suspicion 无可置疑under suspicion 受到怀疑suspicious adj. 怀疑的,可疑的mild adj. ①温暖的,暖和的②温柔的,味淡的tender adj. 温柔的,脆弱的nuisance n. 损害,妨害,讨厌(的人或事物)insignificant adj. 无意义的,无足轻重的,无价值的sign n. 记号,标记signify v. 表示,意味着significant adj. 重大的,具有特殊意义的significance n. 意义,重要性insignificance n. 无意义,无关重要低微accelerate vt. 加速,促进deceleration n. 减速acceleration n. 加速,加速度absolute adj. 绝对的,无条件的,完全的absolutely adv. 完全地,绝对地boundary n. ①分界线,边界②界限,范围brake vi. 刹车n.(常用pl)制动装置,刹车catalog n. 目录(册)v. 编目录vague adj. 模糊的,不明确的,不确定的vain n. 徒劳,白费。

专家学习英语的六大秘诀

专家学习英语的六大秘诀专家学习英语的六大秘诀当我们意识到有必要学会英语,并且下决心去攻克这个难关时,我们就一定要:1、投资我们的时间和心智。

我们并不傻,有足够的智慧和大脑空间来消化储存那些ABCD。

别人能学会,我们也能学会,只要我们善于投资自己的时间。

上帝赋于我们每日24小时,上班8小时,睡觉7小时,三餐饭2小时,莫名其妙kill2小时,无论如何应有1小时来学习。

越忙的人,越有时间做事;越闲越懒散的人,越找不到时间来做事。

2、要从心底滋生出一种对英语的喜爱之情。

把学英语当成一个开心而愉快的美差,而不是硬着头皮、头悬梁、锥刺骨的苦力。

因此,先要从简单的入手,找一本好教材或一本故事书(生词量不超过30%)悉心研读,默识揣摸,就会有收获感,尝到甜头,进而信心更足。

如开始就啃一本词汇量太大,没有词典看不下去的书,只会扼杀学习兴趣,降低情绪,最终放弃。

3、要有自我约束力,且称之为“心力”吧。

“春来不是读书天,夏日炎炎正好眠,秋来蚊虫冬又冷,背起书包待明年。

”总有一些理由不学习。

这样下去,我们的英语之树永远长不大。

古人云:“人静而后安,安而能后定,定而能后慧,慧而能后悟,悟而能后得。

”很有道理。

在四川大足佛教石刻艺术中,有一组大型佛雕《牧牛图》,描绘了一个牧童和牛由斗争、对抗到逐渐融合、协调,最后合而为一的故事。

佛祖说:“人的心魔难伏,就象牛一样,私心杂念太多太多;修行者就要象牧童,修炼他们,驯服他们,以完美自已的人生。

”我们学英语也一样,要能够驯服那些影响我们学习的大牛、小牛,抵制各种诱惑,集中精力,专心学习。

4、要有信心。

英语不过是表达思想的一种工具、一种说话习惯而已。

我们要坚信,只要有投入,有付出,就会有收获。

绝不会“付出的爱收不回。

”5、要有实际行动。

一个真正的马拉松运动员绝不会空等奥林匹克金牌从天下掉下来,现在就行动起来。

6、要有连续性、持续性。

学英语是一个漫长的过程,走走停停便难有成就。

比如烧开水,在烧到80度时停下来,等水冷了又烧,没烧开又停,如此周而复始,又费精力又费电,很难喝到水。

英语语法难点有哪些?如何攻克?

英语语法难点有哪些?如何攻克?英语语法作为英语学习的基础,其重要性不言自明。

但,对于很多学习者来说,英语语法也是学习过程中的难点。

本文将从教育专家的角度,深入分析英语语法学习中的常见难点,并提供合适的攻克策略。

一、英语语法难点分析英语语法难点主要体现在以下几个方面:1. 时态与语态:英语的动词时态种类繁多,且与语境密切相关,如过去完成时、现在完成进行时等,容易混淆。

而被动语态的使用规则更是让许多学习者头疼。

2. 虚拟语气:虚拟语气多用于表达假设、愿望、建议等,其语法结构较为复杂,且使用场景较为特定,难以掌握。

3. 句子结构:英语句子结构灵活多变,包括简单句、并列句、复合句等,其中包含主语、谓语、宾语、定语、状语等成分,这些成分的搭配关系需要大量的练习。

4. 词性与词义:英语单词的词性、词义以及用法变化多端。

例如名词、动词、形容词、副词等,它们的词性和词义需要根据语境判断,并选择合适的语法结构。

5. 语法规则的灵活运用:英语语法规则并非一成不变,在实际运用中会根据语境和习惯进行灵活运用,这给学习者带来了理解上的困难。

二、一举攻克语法难点的策略针对上述难点,学习者可以采取以下策略进行攻克:1. 循序渐进,夯实基础:学习英语语法应该遵循循序渐进的原则,从基础语法开始学习,并逐步深入。

例如,先掌握简单句的结构,再学习并列句和复合句,最后学习虚拟语气等高级语法知识点。

2. 理论联系实际,注重应用:学习语法规则并非一味死记硬背,而应该注重实际应用。

例如,在学习完时态和语态后,可以尝试进行写作和口语练习,将所学知识运用到实际的语言表达中。

3. 勤做练习,巩固提升:练习是掌握英语语法的关键。

学习者可以通过做习题、写作等练习来巩固语法知识,并持续提升语法应用能力。

4. 积极思考,找到突破:在学习过程中,遇到难题时,不要轻易放弃,要积极思考,寻求新的方法。

例如,可以尝试用不同的方式理解和应用语法规则,并根据自身情况找到比较好的学习方法。

成功攻克英语阅读难题的7个方法

成功攻克英语阅读难题的7个方法英语阅读一直是学生们共同的难题,无论是初中生还是大学生,都会遇到这样的问题。

但不用担心,下面将分享7个成功攻克英语阅读难题的方法,希望能够帮助到各位。

一、积极阅读首先,要保持积极的阅读态度。

英语阅读并不是一蹴而就的,需要不断地练习和积累。

可以选择自己感兴趣的书籍或文章,从而激发自己的学习热情,提高自己的英语阅读水平。

二、注意词汇其次,注重词汇的积累。

英语阅读中词汇是非常重要的,它是理解文章的关键。

如果你遇到了生词或不熟悉的词汇,可以先猜测一下它的意思,然后查阅字典,最后再去理解文章。

通过词汇的积累和应用,可以极大地提高自己的英语阅读能力。

三、阅读习惯建立良好的阅读习惯。

英语阅读需要时间和投入,我们需要养成良好的阅读习惯。

比如,选择一个安静舒适的环境,集中注意力,避免分心等。

这样有助于我们更好地理解文章,提高英语阅读能力。

四、锻炼语感提高英语语感。

英语语感是指通过长期的阅读、听、说和写等练习,形成的一种语言感知力。

我们可以通过读英文经典文学、听英文新闻和音乐、写英文作文等方式来锻炼语感。

通过不断地练习,自然而然地提高自己的英语阅读能力。

五、时效性阅读及时阅读。

英文阅读有时效性、紧迫性,我们需要及时把握,及时了解文章中的信息和内容。

有时候,新闻报道和学术研究等,需要我们在规定的时间内进行阅读和理解,这时候我们需要快速地阅读和概括,抓住重点。

六、技巧性阅读掌握阅读技巧。

英语阅读和中文阅读有很大的不同。

我们需要掌握一些英语阅读的技巧,比如先读头部、粗略浏览全文、快速寻找关键信息等。

这些技巧可以帮助我们更加有效地理解英语文章,提高英语阅读能力。

七、多方面实践多方面进行英语阅读实践。

英语阅读涉及到许多领域,除了教科书和文学作品外,还包括新闻、科技、谈话、广告等。

我们需要通过多方面的英语阅读实践,不断地提高自己的英语阅读能力。

可以利用网络资源、电子书、英文杂志等多样化的阅读方式,帮助我们不断地提高自己的英语阅读能力。

14种实用技巧快速攻克高考英语完形填空

14种实用技巧快速攻克高考英语完形填空1. 跳读首尾句进行预测一般来讲,高考完形填空的首、尾句通常是不挖空的。

奇速英语老师建议同学先跳读这两句,便可判断体裁,猜想它要讲什么。

若首句交代了when, where, who, what,即四个W,那么就是记叙文,很可能就是一个故事,为了测试语篇的理解能力,出题者特别注意选材的趣味性,其结尾往往出人意料,耐人寻味;若首句是提出或解释说明某事物,一般来说是说明文;若首句提出一个论点,那么就是议论文。

首句往往开宗明义,是文章的主题。

细读首句可启示全文。

而尾句又往往是对文章主题的总结。

所以,它们是了解文章大意的一个窗口,对我们理解全文有着重要的启示作用。

因此,要充分利用段首句提供的信息,去挖掘文章的思路,寻找文章的脉络与线索。

Evelyn Glennie was the first lady of solo percussion in Scotland. In an interview, she recalled how she became a percussion soloist (打击乐器独奏演员) in spite of her disability.本文主要讲述的是苏格兰第一位女打击乐器独奏演员Evelyn Glennie在耳聋的情况下成功学习打击乐器的经历。

根据首句给出的信息,下面我们可以猜想Evelyn Glennie学习打击乐器过程必然充满困难,而能够在耳聋的情况下学习打击乐器,Evelyn Glennie对音乐肯定也是充满热情的。

2.利用语法分析解题完形填空虽然以语境填空为主,但也有部分考查语法项目的题目。

对于这类题,考生可以利用平时所学的词汇知识,分析单词(组)的使用范围、动词的及物和不及物,并利用句子结构、句式特点等知识全面衡量所有选项排除干扰。

___51___do you suppose he asked for them?A. WhatB. HowC. WhoD. Which【解析】本题中,do you suppose为插入成分。

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攻克英语的各种技巧
一、要把基础打好
就想我们学习语文一样,英语学习首先也要把最基本的音标、口语、语法、单词学会。

这几项应该是同时进行的;但是音标和语法是
必须的基础;掌握了才能帮助同学们更好的学习英语,以后遇到生单
词也能自己拼出来;遇到长句子知道句子的结构;能读懂。

所以说这
是首要的前提。

要想学好英语,最基本的必须掌握。

然后是常用口语,常用单词。

做到这些很难吗?其实很简单,只要大家上课紧跟老师思维;认真听讲,把该学的学会了。

下来该做的练习做了就可以了。

利用好课
题时间,课后适当练习,学英语真的很简单,对于我们应付中考来说。

就看同学们有没有心了。

二、敢说多练
初中生学英语千万不要怕羞不敢读,不敢念,不敢说;这样是永
远也学不会英语的。

你想想,假如你不开口说话,怎么会学会说话呢?因此,同学们一定要敢说,敢练。

和同学模拟对话,用英语和同
学打招呼等。

记单词时,边写,边记,边读;做到手脑口并用。

一边
写单词,一边正常声读出来,会加深对单词的读法和形态的认识和
记忆,理解和记忆效果更好。

三、重在培养语感
学习英语,语感的培养是很重要的。

培养语感的最好方法当然就是多读,多练。

如果觉得练习的人少的话;建议大家一定要坚持晨读。

早晨睡眠充足,记忆力好;把该记忆的常用语记住了,把该背的课文
背下来。

每天背诵新课文前,花5分钟时间把前一天的在背诵一遍;
有利于保持记忆效果。

除了背诵,同学们还要多听;听英语原声带。

试着听一句写一句;能把听过的句子写下来;然后再对照原文,看看自己哪里出错了。


然这是在自己认识单词范围内的。

学习是不间断的过程,只有不断
积累,才能厚积薄发。

四、多写
鼓励大家写英语日记;用自己学过的单词和语法表达自己的想法。

初中的词汇不多,大家学的词汇可能不够表达自己的想法,这个时
候换一种方法:学会用自己学过的表达,只要表达出来就可以了。

坚持每天都写,你会发现自己所学的越来越多,可用词汇越来越丰富,表达起来越来越方便了。

这对我们中考的写作是很有帮助的。

五、拓展学习,培养兴趣
培养英语学习兴趣的方式有很多。

阅读英语故事,短篇小说。

遇到不会的就查词典;记录下来;看英语动画电影。

学习英语还有很多具体技巧,我们今天在这里着重给大家强调的是整体上对英语学习的兴趣、动力、基础,只要基础打好了;学习有
兴趣;才能快乐学习,一切问题都不在话下。

听到“专八”这个字眼,你是不是觉得很厉害的样子?
虽然只有英语专业的学生才能考专八,但其实英语真正厉害的人,并不一定是英语专业的。

想要有一口流利的英语口语、活词典一样
的词汇量、地道的写作水平,靠的是正确的方法和坚持不懈的努力。

一起来看看威斯顿英语给大家分享的方法吧:
1、学习英语或任何外语的最基本的方法是什么?怎样才能高效率的学习英语?
答:是熟练或熟习。

想想我们的母语,你就会明白,我们从小并未特意学习却能进行自由的交流靠的就是不断的听别人说和模仿而自然获得的一种技能。

这种技能已经深深扎根于我们的大脑之中,成为我们的天性。

因此,对于母语,我们不需太多的学习,不需刻意去听就能听的懂,
不用分析就能明白那些高难的句子,就是因为母语已经成为我们的
一种习惯,可以即听即懂,可以随意发挥,随心所欲。

对于学习外
语也同样是这样,需要把陌生的单词片语和句型不断的熟悉和熟练,使之成为我们的一种习惯,把她变成我们的第二天性。

这样你就可
以比较自由的驾驭一门外语了。

因此,重复重复再重复,熟练熟练
再熟练,是掌握一门外语的不二法门。

2、怎样或用什么方法才能最大程度的熟练或熟习英语?
答:这个问题可能因人而异。

因为有人对听敏感一些,而有些人则对阅读更感兴趣。

就我的经验来看,多听可能是比较现实的一种方法。

因为说和写是一种对语言的再创造,是一种输出。

它们需要有大量的输入,即
听和读来做为基础。

而听可以增加我们对语音的熟悉程度,增强语感,减少记忆的难度。

我们在学习母语时往往已知道一个词的发音
和词义,而不知如何拼写。

学外语则不同,这三方面我们往往都不
知道,需要逐一记忆。

这也是我们学习外语比学习母语困难的一大
原因。

所以从听入手可以减少语音方面的记忆困难,集中精力对付
词义和拼写。

另一方面随身听,MP3等也为随时听外语提供了方便
条件。

平常可以进行泛听,有时间就要把泛听中没听懂的逐一找出,进行必要的记忆。

对于那些看文本认识,却未听出的地方,就是你
听力方面的薄弱环节,要定期总结归纳吸取教训。

看是由于自己发
音不准,还是片语句型不熟造成的。

针对弱点要集中予以克服。

3、背诵对于学习英语必要吗?
答:很有必要。

因为背诵是一种对语言最大的熟练方式,只不过由于背诵往往是一种短期的,记忆时间稍长就会忘记。

虽然背过的内容我们可能忘记,但对英语的句型和习惯用法则不会彻底忘记。

通过背诵,会潜
移默化的影响我们对语言习惯的认同。

只要时常对背过的文章听一
听读一读,把短期记忆转化成长期,记忆效果会更佳。

4、如何背诵课文呢?
答:一般宜分二步来进行。

首先,应对要背诵的材料进行精听,可以一边听一边跟着念,直到不看书也能顺利的跟读下来为止。

这样可以最大限度的减少背诵的难度。

具体背时又分三种方法:
一、关键词提示背诵法:即把课文中的关键词写下来做为提示进行背诵以减少背诵的难度。

二、翻译背诵法:即先把课文翻译成汉语,再根据汉语倒议回英语。

这种方法对于理解英汉差异,自觉避免中国式英语以及英汉互译能力都会有很大的帮助。

三、关键句背诵法:即将所学课文中的好的、漂亮的、难以掌握的句子予以摘录进行背诵。

这种方法可以最大的节省时间,高效的进行学习,是时间紧张者学习英语的好方法。

5、我是一个业余学习英语者时间有限应该怎样学习英语呢?如何做到听说读写齐头并进?
答:对于大部分用业余时间来学习的人,白天要上八小时的班,下班后还要有其他事情处理,留给学英语的时间本不多。

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