初中英语时态归类整理(含例子练习及答案一般现在时)
中考时态汇总讲解+习题(现在,过去,将来,进行,完成)
一般现在时的用法一、概述一般现在时表示习惯性、经常性、反复性的动作或存在的状态。
―习惯性、经常性、反复性‖是一般现在时的三大特性，它不表示特定时间内发生的事。
二、一般现在时的结构时态的结构指的是动词的变化形式。
一般现在时间有两种结构，一种是动词原形，用于主语为非第三人称时的情况；另一种为动词的第三人称单数形式，用于主语为第三人称时的情况。
Eg1.We often get up early in the morning.Eg2.My father often gets up early in the morning.三、谈谈“主语为三单，其后动词s添”在一般现在时中，当主语为第三人称单数时，谓语动词要用第三人称单数形式。
可以简单叙述为―主语为三单，其后动词s添‖。
何谓第三人称单数？用一句话概括就是―非你、非我、非复数‖，如he, she, it, my father, my mother, my sister, our English teacher, Tom, Mike, Liu Jia, China, my book, etc.Eg3.He sometimes goes to school by bike.Eg4.My father works in the hospital as a doctor.四、动词第三人称单数变化规则动词第三人称变化的规则与可数名词复数变化的规则相同。
规则一、一般在词尾加-s。
如：looks, puts. reads, sees, skis等。
规则二、以-o, -s, -x, -sh, -ch结尾的加-es。
如：goes, does, misses, passes, mixes, fixes, pushes, wishes, watches, teaches,等。
规则三、以辅音字母加y结尾的，变y为i，再加-es。
注意一定是辅音字母加y才变，若是元音字母加y，则直接加-s。
七年级英语时态汇总及练习
七年级英语时态汇总及练习英语时态汇总一般现在时【定义】一般现在时表示现在经常反复发生的动作、存在的状态或惯性的动作。
即描述我们日常生活中的衣食住行等活动。
【用法】(1)在实际应用中，一般现在时常与以下时间状语联用：always,usually,often,sometimes,everyweek(day,year,month,o nceaweek, on Sundays ……例句：XXX.(2)没有时间状语，可以分以下四种类型：A．be型这一类型由be动词+名词、形容词、副词、代词、数词或介词短语等一起构成谓语，表示主语的个性、特征或状态。
如：①I am a student.(主语+be动词+名词)②They are hungry.（主语+be动词+描述词）③He is out.(主语+be动词+副词)④That pen is mine.(主语+be动词+代词)⑤I am fifteen.(主语+be动词+数词)⑥XXX is under the tree.(主语+be动词+介词短语)B．do型do型由行为动词充当谓语，表示经常性或惯性的动作，其构成为“主语+动词原形或动词第三人称单数形式”。
如：①I know XXX.C．there be型there be型句子透露表现“某地存在…”，其组成为“there be+主语+其他”，透露表现客观究竟。
用法遵守“就近准绳”，即主语是单数或并列主语中的第一个主语是单数，则用there is；主语是复数或并列主语中的第一个主语是复数，则用there are。
如：（1）There XXX(主语an eraser是单数)（2）There is an orange，five apples and XXX.(并列主语中的第一个主语an orange是单数)D．情态动词型神态动词型句子的组成为“主语+神态动词+动词真相”，神态动词和动词真相一同组成谓语，透露表现语言人对所叙说的举措或状况的见地。
中考英语时态全解之一般现在时(附中考真题检测题及答案)
中考英语时态全解之一般现在时(附中考真题检测题及答案)During the middle school stage。
students mainly learn and use the following tenses: present simple。
present continuous。
past simple。
past continuous。
present perfect。
present perfect continuous。
past perfect。
simple future。
and future perfect。
Present Simple XXXThis n includes a grammar n。
past exam ns。
practice exercises。
and exam drills。
The structure of this tense is the base form of the verb "do" or the third person singular form "does" (used when the subject is singular and in the third person)。
To form negative and interrogative sentences。
we need to use auxiliary verbs:1.In general:Affirmative sentence: I often play computer games every day.Negative sentence: I don't play computer games。
= I never play computer games.Interrogative sentence: Do you play computer games。
一般现在时知识点梳理及经典练习(超详细)
一般现在时知识点梳理及经典练习(超详细)一、初中英语一般现在时1．—This bed is too big for Jack's bedroom．—Yes．it too much space．A. looks forB. depends onC. takes upD. throws away【答案】C【解析】【分析】句意：这个床对于杰克的房间来说太大了。
这个床占据了太多空间。
takes up占据。
故C选项正确。
【点评】考查动词短语的辨析。
2．The children will climb the mountain if it________ tomorrow.A. won't rainB. didn't rainC. isn't rainingD. doesn't rain【答案】 D【解析】【分析】句意：如果明天不下雨，孩子们会去爬山。
if 引导的条件状语从句遵循主将从现的原则，主句用一般将来时，从句用一般现在时，从句是一个否定句，含有实义动词rain的否定句，要借助助动词don't/doesn't构成，主语是it，助动词用doesn't，故选D。
【点评】考查if引导的条件状语的时态。
注意句子涉及到if引导的条件状语从句的用法。
3．—Let's go fishing if it ____ this weekend.—But nobody knows if it ____.A. is fine; will rainB. will be rain; rainsC. will be fine; will rainD. is fine; rains 【答案】 A【解析】【分析】句意：——如果本周末天晴，我们一起去钓鱼吧。
——但是没人知道是否下雨。
第一空if引导条件状语从句，条件状语从句遵循主将从现的原则，从句用一般现在时表将来时，故排除BC，第二空前knows后引导宾语从句，描述将来发生的事情，用一般将来时，其结构为will+动词原形，故选A。
初中英语时态归类整理(含例子练习及答案一般现在时)
一，一般现在时1、概念：经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况。
2、时间状语：always, usually, often, sometimes, every （week day, year, month）, once on Sundays,3、基本结构：动词+原形（如果主语为第三人称单数，动词上要改为第三人称单数形式）4、否定形式：主语/三单+do/does not+V原+其他5、一般疑问句：用助动词do提问，如果主语为第三人称单数，则用does，同时，还原行为动词。
6、例句：It seldom snows here、He is always ready to help others、Action speaks louder than words、不要做思想的巨人,行动的侏儒Do you like it? 你喜欢这个吗？No,I don't like it at all/Yes,I like very much 不，我不喜欢/是的，我很喜欢。
7 、用法:1） ,表示习惯性的动作2、）客观真理，客观存在，科学道理。
3）格言警句4）现在的状态，能力，性格，个性。
8、变化规律当动词是第三人称单数时，动词应该像名词的单数变动词那样加s，如下：一）一般在词后加s。
如：comes, spells, waits, talks, sees, dances, trains二）在x, sh, ch, s, tch后加es。
如：watches, washes, wishes, finishes 三）1）、以辅音字母加y结尾的变y为i再加es。
如：study-studies,hurry-hurries, try-tries2）、以元音字母加y结尾的直接加s。
如：plays, says, stays, enjoys, buys 四）以o结尾加es。
如：does, goes五）特殊的有：are-is, have-has练习：1、 My English teacher ______about thirty years old, but he_____younger than he really is、A、 is, look B 、is, looks C、 am, look2、 Jim ___very hard, but he____still a little weak in Chinese、A、 studies, isB、 study, isC、doesn’t study, is3、 We all know that the sun_____round the earth、A、 goesB、don’t goC、doesn’t go4、 There ____twelve months in a year and January____first、A、 is, comesB、 are, comeC、 are, comes5、 Who _____the kite best of all, Jim、 Lucy or Lily?A 、flies B、 fly C 、are flying6、 _____the Great Wall one of the places of great interests in China?A、WasB、 DoC、 Is7、 ____you usually _____to school with classmates?A、 Do, comesB、 does, comeC、 Do, come8、 ____she___home at six o’clock every morning?A、 Do, comesB、 Does、 ComeC、 Do, come9、 My mother ____like watching TV, so she____to bed very early every evening、A, doesn’t , go B、don’t, go C、doesn’t, goes10、Mr Green usually______newspapers after supper every day、A、 readB、 readingC、 readsBACCA CCBCC。
初一英语时态专题复习（附答案）
初⼀英语时态专题复习（附答案）初⼀英语时态专题复习⼀、⼀般现在时：（1、现在的状态。
2、经常或习惯性动作。
3、主语所具备的性格和能⼒。
4、真理。
）1、标志：often（经常）,usually（通常）,sometimes（有时）,always（总是）,never（从不）, on Sundays（在星期天）, every day/month/year（每⼀天/⽉/年）2、结构：（1）主语+be(am/is/are)+名词/形容词/数词/介词短语/副词等做表语表状态（包括There be +n.）练习：1.I______(be) a student. My name_____(be) Tom.2. Where _____(be) my shoes? They___(be) here.3.Who ____(be) the girl with long straight hair? I think she ___(be) Kate.4. Y ou and I ___(not be) in Class Six.5.___(be) there a supermarket on the Fifth Avenue? Y es, there_____(be).6. ____ her parent tall? No, he____.（2）主语（⾮第三⼈称单数）+⾏为动词原形+其他（⽤do 帮助构成否定句、⼀般疑问句和特殊疑问）（3）主语（第三⼈称单数）+⾏为动词的第三⼈称单数+其他（⽤does 构成否定句、⼀般疑问句和特殊疑问句）⾏为动词第三⼈称单数加-s的形式①- s ②辅⾳+y: study-studies ③以s,x,ch,sh结尾watch-watches teach-teaches④特殊have-has do-does go-goes肯定句1) My brother _________(do) homework every day.否定句2)My brother________(not do)homework every day.⼀般疑问句3)______ your brother _____ homework every day? Y es, he______. No, he _________.特殊疑问句4)When _____ your brother ____(do) homework?⼆．现在进⾏时：表⽰说话瞬间或现阶段正在进⾏的动作。
初中英语语法八大时态总结及练习题
英语语法八大时态一．一般现在时结构肯定句式: 主语+动词原形/动词的第三人称单数+其他否定句式: 主语+（助动词）don't/doesn't +动词原形+其他一般疑问句式: Do/Does+主语+动词原形+其他简略回答: (肯)Yes,主语+do/does (否)No,主语+do/does not缩写形式: don't = do not doesn't = does not例句：He often goes swimming in summer.I usually leave home for school at 7 every morning.二．一般过去时态结构肯定句式: 主语+动词过去式+其他否定句式: 主语+（助动词）didn’t +动词原形+其他一般疑问句式: Did+主语+动词原形+其他基本结构否定句一般疑问句Be动词was/were+not was/were提前，放于句首行为动词didn’t+do(动词原形）Did+主语+do（动词原形）三．一般将来时结构结构1：肯定句式：主语+助动词will+动词原形+其他否定句式：主语+助动词will+动词原形+not+其他一般疑问句式：助动词Will+主语+动词原形+其他简单回答：在口语中，will在名词或代词后常缩为’ll，wii not常简缩为won’t。
在疑问句中，主语为第一人称时（I和we）时，常用助动词shall。
例如：She’ll go to play basketball.Shall we go to the zoo?结构2：肯定句式：主语+be going to +动词原形+其他否定句式：主语+be not going to +动词原形+其他一般疑问句式：Be+主语+going to+动词原形+其他简略回答：（肯）Yes,主语+be （否）No,主语+be not将来时其他表示法1）be going to表示将来表示说话人的打算、计划、安排或根据迹象判断必然或很可能发生的事情。
九年级英语时态复习练习题及答案
九年级英语时态复习练习题及答案一、一般现在时1、 We often ＿______ （play) in the playground答案：play解析：often 是一般现在时的标志词，主语 we 是复数，动词用原形。
2、 He ＿______ （get) up at six o'clock every day答案：gets解析：every day 是一般现在时的标志词，主语he 是第三人称单数，动词 get 要加 s 变成 gets。
3、 The earth ＿______ （move) around the sun答案：moves解析：客观真理用一般现在时，主语 the earth 是第三人称单数，动词 move 要加 s 变成 moves。
二、一般过去时1、 I ＿______ （go) to the zoo yesterday答案：went解析：yesterday 是一般过去时的标志词，go 的过去式是 went。
2、 She ＿______ （be) happy last week答案：was解析：last week 是一般过去时的标志词，主语 she 是第三人称单数，be 动词用 was。
3、 They ＿______ （not do) their homework last night答案：didn't do解析：last night 是一般过去时的标志词，否定句要用助动词didn't，后面接动词原形 do。
三、一般将来时1、 We ＿______ （have) a party next week答案：will have ／ are going to have解析：next week 是一般将来时的标志词，可以用 will ＋动词原形或者 be going to ＋动词原形的结构。
2、 He ＿______ （come) back tomorrow答案：will come ／ is going to come解析：tomorrow 是一般将来时的标志词，同理可用 will ＋动词原形或者 be going to ＋动词原形。
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一，一般现在时
1、概念：经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况。
2、时间状语：always, usually, often, sometimes, every （week day, year, month）, once on Sundays,
3、基本结构：动词+原形（如果主语为第三人称单数，动词上要改为第三人称单数形式）
4、否定形式：主语/三单+do/does not+V原+其他
5、一般疑问句：用助动词do提问，如果主语为第三人称单数，则用does，同时，还原行为动词。
6、例句：
It seldom snows here、
He is always ready to help others、
Action speaks louder than words、不要做思想的巨人,行动的侏儒
Do you like it? 你喜欢这个吗？
No,I don't like it at all/Yes,I like very much 不，我不喜欢/是的，我很喜欢。
7 、用法:
1） ,表示习惯性的动作
2、）客观真理，客观存在，科学道理。
3）格言警句
4）现在的状态，能力，性格，个性。
8、变化规律
当动词是第三人称单数时，动词应该像名词的单数变动词那样加s，如下：一）一般在词后加s。
如：comes, spells, waits, talks, sees, dances, trains
二）在x, sh, ch, s, tch后加es。
如：watches, washes, wishes, finishes 三）1）、以辅音字母加y结尾的变y为i再加es。
如：study-studies,
hurry-hurries, try-tries
2）、以元音字母加y结尾的直接加s。
如：plays, says, stays, enjoys, buys 四）以o结尾加es。
如：does, goes
五）特殊的有：are-is, have-has
练习：
1、 My English teacher ______about thirty years old, but he_____younger than he really is、
A、 is, look B 、is, looks C、 am, look
2、 Jim ___very hard, but he____still a little weak in Chinese、
A、 studies, is
B、 study, is
C、doesn’t study, is
3、 We all know that the sun_____round the earth、
A、 goes
B、don’t go
C、doesn’t go
4、 There ____twelve months in a year and January____first、
A、 is, comes
B、 are, come
C、 are, comes
5、 Who _____the kite best of all, Jim、 Lucy or Lily?
A 、flies B、 fly C 、are flying
6、 _____the Great Wall one of the places of great interests in China?
A、Was
B、 Do
C、 Is
7、 ____you usually _____to school with classmates?
A、 Do, comes
B、 does, come
C、 Do, come
8、 ____she___home at six o’clock every morning?
A、 Do, comes
B、 Does、 Come
C、 Do, come
9、 My mother ____like watching TV, so she____to bed very early every evening、
A, doesn’t , go B、don’t, go C、doesn’t, goes
10、Mr Green usually______newspapers after supper every day、
A、 read
B、 reading
C、 reads
BACCA CCBCC。