土木工程测量实训目的
土木工程测量实习报告5篇

土木工程测量实习报告5篇土木工程测量实习报告篇1一、实习目的:(1)巩固课堂教学知识,加深对控制测量学的基本理论的理解,能够用有关理论指导作业实践,做到理论与实践相统一,提高分析问题、解决问题的能力,从而对控制测量学的基本内容得到一次实际应用,使所学知识进一步巩固、深化。
(2)掌握用测量平差理论处理控制测量成果的基本技能。
(3)通过完成控制测量实际任务的锻炼,提高独立从事测绘工作的计划、组织与管理能力,培养良好的咱也品质和职业道德。
(4)熟悉水准仪、经纬仪、全站仪的工作原理。
二、实习设备:水准仪,光学经纬仪,塔尺,三脚架,盘尺,半圆仪,测钎,直尺,图纸等。
三、实习任务与内容任务:测绘一张图幅200m__200m,比例为1:500的地形图内容:1.水准测量:根据已知水准点的高程,测量其他水准点的高程;2.导线测量:通过测角和量距,求出各导线点的坐标;3.碎步测量:根据控制点,测定碎步点的平面位置和高程;4. 绘图。
四、实习步骤:1.导线测量:(1)导线测量概述:导线从一组已知控制点出发,经过7个点,又回到起始点上,形成一闭合多边形,成为闭合导线。
由于测量了多边形的各内角及边长,闭合导线也具有检核作用。
角度检核条件:多边形各内角的观测值之和与其理论值之差,应满足限差要求,其中n为多边形角个数。
坐标增量检核条件:上述理论值应为零,可实际上一般不等于零,但也应该满足限差要求。
(2)导线测量的外业工作:导线测量的外业工作包括:踏勘选点及建立标志,测角,量边等。
1)踏勘选点及建立标志:在选点前,应先收集测区已有地形图和已有高级控制点的成果资料,将控制点展绘在原有地形图上,然后在地形图上拟定导线布设方案,最后到野外踏勘,核对、修改、落实导线点的位置,并建立标志。
选点时应注意下列事项:①相邻点间应相互通视良好,地势平坦,便于测角和量距。
②点位应选在土质坚实,便于安置仪器和保存标志的地方。
③导线点应选在视野开阔的地方,便于碎部测量④导线边长应大致相等。
土木工程测量实习报告标准范本(二篇)

土木工程测量实习报告标准范本实习单位:XXXX公司实习时间:20XX年XX月XX日至20XX年XX月XX日实习单位指导人:XXX实习单位电话:XXX姓名:XXX学号:XXX专业:土木工程班级:XXX指导教师:XXX实习报告一、实习目的和任务土木工程测量实习是我校土木工程专业的一门必修课程,旨在让学生通过实地实习,了解工程测量的基本原理、方法和过程,提高实践操作能力和工程实践能力。
本次实习的目的是使学生了解土木工程测量的基本内容、方法和常见工具的使用,通过实际操作和实地测量,进一步巩固和应用所学知识,提高实际能力。
实习任务主要包括以下几个方面:1. 掌握总站仪、经纬仪等测量仪器的基本原理和操作方法,熟练掌握其使用技巧;2. 学习和掌握地形测量的基本方法和步骤;3. 学习和掌握建筑物测量的基本方法和步骤;4. 学习和掌握工程施工测量的基本方法和步骤;5. 学习和掌握路线测量及道路工程测量的基本方法和步骤;6. 学习和掌握管线与综合管廊工程测量的基本方法和步骤。
二、实习过程1. 学习总站仪的基本操作和使用技巧在实习开始之前,我们先进行了总站仪的基本操作和使用技巧的学习。
通过理论课的学习和实践操作,我了解到总站仪是一种精密测量仪器,广泛应用于土木工程测量中。
它具有高精度、高效率和高自动化程度的特点,在地形测量、建筑物测量、路线测量等方面应用广泛。
在实习中,我们先学习了总站仪的基本构造和原理,了解了它的工作方式和操作方法。
然后进行了仪器的调试和校准,熟悉了各个按键和功能的使用,掌握了测量中的常用操作技巧和注意事项。
2. 实地地形测量地形测量是土木工程中非常重要的一项工作,它主要用于工程设计、规划和施工过程中对地形地貌进行准确测量和记录,为后续工程设计提供依据。
在实习中,我们首先进行了地形测量的准备工作,包括选择适当的地点、设置控制点等。
然后使用总站仪进行地面控制点的测量和标记,随后进行地形测量数据的采集和处理。
土木工程测量实习报告(优秀7篇)

土木工程测量实习报告(优秀7篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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土木工程测量实习报告

土木工程测量实习报告一、实习目的土木工程测量是一门实践性很强的技术基础课,测量实习是教学环节中不可或缺的重要组成部分。
通过本次实习,旨在达到以下目的:1、巩固和加深课堂所学的理论知识,使理论与实践相结合,提高实际操作能力。
2、熟悉水准仪、经纬仪等测量仪器的构造和使用方法。
3、掌握测量数据的处理和绘图方法,培养严谨的科学态度和工作作风。
4、培养团队合作精神,提高解决实际问题的能力。
二、实习时间和地点实习时间:具体时间实习地点:具体地点三、实习内容1、水准测量水准测量是利用水准仪提供的水平视线,测定两点间的高差,从而由已知点高程推算出未知点高程。
我们首先在实习场地选定了若干个水准点,组成闭合水准路线。
然后按照“后后前前”的观测顺序,使用水准仪和水准尺进行测量,记录下每一站的后视读数、前视读数和高差。
在测量过程中,要注意保持仪器的稳定,读数要准确,并且要及时进行测站检核,确保测量数据的精度。
2、角度测量角度测量是使用经纬仪测定水平角和竖直角。
我们在实习场地设置了多个测站点,采用测回法观测水平角。
在观测过程中,要对中、整平仪器,瞄准目标,读取水平度盘和竖直度盘的读数。
为了提高测量精度,我们进行了多个测回的观测,并对测量数据进行了平均值计算。
3、距离测量距离测量是使用钢尺或全站仪测量两点间的水平距离。
我们采用了钢尺量距的方法,在平坦的地面上进行了直线距离的测量。
在量距过程中,要注意钢尺的拉紧、伸直,读数要准确,并进行尺长改正、温度改正和倾斜改正,以得到准确的距离值。
4、地形图测绘地形图测绘是根据测量数据绘制地形图。
我们首先在实习场地建立了平面控制网和高程控制网,然后使用经纬仪和水准仪进行碎部点的测量,记录下碎部点的坐标和高程。
最后,根据测量数据在图纸上绘制出地形图,包括地物和地貌的表示。
四、实习过程1、实习准备在实习开始前,我们认真学习了测量学的理论知识,熟悉了测量仪器的使用方法和操作规程。
同时,领取了测量仪器和工具,包括水准仪、经纬仪、钢尺、水准尺、标杆等,并对仪器进行了检验和校正。
土木工程测量实习实习报告优秀8篇

土木工程测量实习实习报告优秀8篇一、实习概述土木工程是具有很强的实践性的学科。
在早期,土木工程是通过工程实践,成功的经验,尤其是吸取失败的教训发展起来的。
在土木工程的发展过程中,工程实践经验常先行于理论,工程事故常显示出未能预见的新因素,触发新理论的研究和发展。
至今不少工程问题的处理,在很大程度上仍然依靠实践经验。
因此,一个合格的土木工程技术人员,不但应具有较强的理论知识,更应具有较多的实际经验。
所以认识实习对我们来说是一个不可缺少的重要的学习环节。
二、实习目的1、通过实践,学习有关本专业的实践知识,增强感性认识,以补充课堂教学的不足;2、通过实践,使我们了解建筑的整体布局,局部详细的构造,施工中应讲究的一些方法。
3、通过交流,使我们了解了土木工程的前沿发展方向及最新动态,国内目前的'土木工程管理情况。
三、实习过程上午8时,x学院朱天志院长和党委邵忠书记给我们xx级土木工程专业的学生进行了认识实习动员,会上领导主要强调要注意安全,时刻注意自己的脚下和头上,必须头戴安全帽;严肃对待实习,要多端正态度,不能随便缺勤;听从指挥,严禁打闹;对土木工程有个感性认识,为将来的专业课学习打下基础。
会后在有关老师的带领下,我们步行来到位于海港区的x项目建设工地。
在有关技术人员的讲解下,我们了解到该项目是由x房地产开发有限公司建设,设计有限公司设计,由x有限公司施工,工程监理公司监理的宏大工程。
该工程总投资10998万元,开工时间为20xx年4月15日,竣工时间为20xx年1月15日。
一号楼总高82.80米,地上26层,地下两层,五号楼总高94.80米,地上30层,地下2层,六号楼总高某米,地上26层,地下2层,总建筑面积92551.6平方米。
工程规模宏大,令我大开眼界。
四、总结通过此次的实习,我有所感触,主要从几个方面讲:“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”:第一次,亲身感受到土木工程是一门大学问,有很多很多的知识。
工程测量实习目的3篇

工程测量实习目的工程测量实习目的精选3篇(一)工程测量实习的目的主要有以下几点:1. 提供实践机会:工程测量实习给予学生机会亲身参与实际工程项目的测量工作,通过与实际项目的接触,让学生了解工程测量的实际操作方法和流程。
2. 掌握专业知识:实习期间,学生可以学习和掌握各种测量仪器的使用方法,学习测量理论知识,并将其运用到实际测量任务中,提高自己的专业能力。
3. 培养团队合作能力:工程测量实习通常需要与项目团队成员合作完成任务,学生可以在实践中锻炼团队合作、协调和沟通能力,提高自己在团队中的角色定位和工作效率。
4. 培养问题解决能力:实践中难免会遇到各种问题和困难,工程测量实习可以培养学生对问题的分析和解决能力,提高他们的实际操作能力和应变能力。
5. 提升职业素养:通过参与工程项目的测量工作,学生可以了解工程测量职业的要求和特点,培养职业责任感和职业道德素养。
总之,工程测量实习旨在将理论知识应用到实践中,培养学生的实际操作能力、团队合作意识和问题解决能力,以提高他们在工程测量职业领域的竞争力。
工程测量实习目的精选3篇(二)工程测量实习的目的与意义主要有以下几点:1. 熟悉实际测量工作:实习可以让学生亲身参与到工程测量实践中,熟悉测量仪器的使用、操作、维护等技术要点。
通过实践操作,学生可以掌握测量的基本方法和技能,提高实际操作能力。
2. 加深对测量理论的理解:通过实习,可以将学习中获得的测量理论知识应用于实践中,深化对测量原理和方法的理解。
实践中的测量问题可以激发学生主动思考和解决问题的能力,提高理论与实践相结合的能力。
3. 培养团队合作精神:工程测量通常需要多个测量人员协同作业,实习可以培养学生的团队协作意识和能力。
实习中,学生需要与同事进行相互合作,协调配合,共同完成测量任务,培养学生的团队合作精神。
4. 提高问题处理能力:实习中会遇到各种实际问题,如不同环境条件下的测量难题、仪器故障等,实习可以锻炼学生的问题处理能力。
土木工程测量实习报告六篇

土木工程测量实习报告六篇土木工程测量实习报告篇11.1通过实习,加深理解并巩固掌握测量学基本理论和基本方法;经一部培养学生的动手实践能力和提高学生使用测量仪器及工具的能力;掌握导线测量内外业工作和碎步测量内外业工作;掌握纵断面测量、纵断面图绘制和土方量计算方法;掌握施工放样的基本方法。
1.2培养独立工作能力和组织协调能力。
1.3培养遵守纪律、爱护公物、团结协作;热爱自然、热爱人民的优良作风。
二、实习任务在中国矿业大学银川学院校园内施测工程Ⅲ级平面控制网,高程控制为五等水准测量;进行线路断面测量及纵断面图绘制;进行土石方计算、进行施工放样练习。
三、实习要求与纪律3.1严肃作风,吃苦耐劳。
、爱护测区自然环境,体现大学生应有的精神风范。
3.2工作紧张,有条不紊。
实习小组内外团结协作,严格遵照技术要求作业,出现问题及时与指导教师联系解决。
3.3绝对保证人身、仪器、工具的安全,以使实习顺利进行,外出必须请假。
3.4指导教师适时指导实习小组的工作,及时处理实习中出现的技术问题和其他突发事件,督促学生遵守纪律,保证进度和质量,按时完成实习任务。
3.5测量学是实习期间学习的中心内容。
认真轮换工种,按照要求作业,独立计算,不转抄成果。
四、实习内容4.1仪器检校全站仪的演示。
经纬仪五项检校,水准仪三项检校。
学生只要求做检验工作4.2距离测量导线边长利用钢尺丈量,目估定线,普通方法量距,结果可加入尺长改正和温度改正。
4.3纵断面测量及纵断面图绘制参阅课本进行纵断面测量及纵断面图绘制4.4土方石计算使用方格网法来进行土方石计算4.5施工放样距离、水平角和高程的放样心得体会土木工程测量这门课,是需要理论与实际结合的。
实习是大学生活的第二课堂,是检验真理的试金石。
在课堂上,书本中抽象的叙述说明往往使我们一下难以很好掌握,但当我们面对着实物实际的操作后,我们将能非常迅速、牢固的掌握相关的知识点。
更重要的,实习能使我们在能更加熟练、精准的操作基础上,更贴近实际运用的作业,及独立的完成所需的测量实际任务,这样也是大学生锻炼成长的有效途径。
土木工程测量实习报告

土木工程测量实习报告一、实习目的土木工程测量是一门实践性很强的技术基础课,测量实习是教学环节中不可或缺的重要组成部分。
通过测量实习,我们可以将课堂上学到的理论知识与实际操作相结合,提高我们的动手能力和解决实际问题的能力,为今后的学习和工作打下坚实的基础。
本次实习的目的主要包括以下几个方面:1、巩固和加深课堂所学的理论知识,熟悉测量仪器的使用方法和操作技能。
2、掌握测量数据的处理方法,提高计算能力和绘图能力。
3、培养团队合作精神和严谨的科学态度,提高自身的综合素质。
4、了解土木工程测量在工程建设中的重要性,增强对本专业的热爱和责任感。
二、实习时间和地点实习时间:具体时间实习地点:具体地点三、实习内容1、水准测量水准测量是利用水准仪提供的水平视线,测定两点之间的高差,从而推算未知点高程的一种测量方法。
在实习中,我们首先对水准仪进行了检验和校正,确保仪器的精度和准确性。
然后,我们按照四等水准测量的要求,在实习场地选定了若干个水准点,组成了闭合水准路线。
在测量过程中,我们严格遵守测量规范,认真读取水准尺上的读数,并记录下来。
测量完成后,我们对测量数据进行了整理和计算,求出了各水准点的高程。
2、角度测量角度测量是测定水平角和竖直角的工作。
我们使用的是经纬仪,在测量前,同样对经纬仪进行了检验和校正。
在角度测量中,我们采用了测回法,分别对多个目标点进行了水平角和竖直角的测量。
在测量过程中,我们要注意仪器的对中、整平,以及读数的准确性。
测量完成后,我们对角度测量数据进行了处理和分析。
3、距离测量距离测量是测量两点之间的水平距离。
我们使用的是钢尺和全站仪。
钢尺测量时,要注意定线、量距和读数的准确性,并进行温度和尺长改正。
全站仪测量则更加方便快捷,能够直接测量出两点之间的水平距离和高差。
4、地形图测绘地形图测绘是根据测量得到的数据,绘制出实习场地的地形图。
在测绘前,我们首先进行了控制测量,建立了平面控制网和高程控制网。
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( 实习报告 )
单位:_________________________姓名:_________________________日期:_________________________
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土木工程测量实训目的Purpose of civil engineering survey training
土木工程测量实训目的
前言:这次实习的内容是对工程测量知识的实践化,实习的要求是让每个同学都对工程测量的实际操作能够达到基本掌握的程度,完成建筑工程测量实习报告。
这次的实习也是一次培养我们独立思考、工作能力的一次机会,在测量过程中,我们都要去想一想如何地去设点,怎样去测量,要测哪一些数据,如何才能够确保所测的数据有效性,然后一起讨论解决。
我们都没有很丰富的经验,也没有测绘的天才,这就是要启发我们个人的主观能动性,发挥个人的聪明才智,自己给自己一次发挥的机会。
实习目的:
(1)握用测量平差理论处理控制测量成果的基本技能。
(2)学会实地勘测,掌握理论与实践的结合,明确选点与观测角点
(3)过完成控制测量实际任务的锻炼,提高独立从事测绘工作的计划、组织与管理能力,培养良好的咱也品质和职业道德。
(4)巩固课堂教学知识,加深对控制测量学的基本理论的理解,能够用有关理论指导作业实践,做到理论与实践相统一,提高分析问题、解决问题的能力,从而对控制测量学的基本内容得到一次实际应用,使所学知识进一步巩固、深化。
(5)熟悉水准仪、全站仪的工作原理。
这次实习与以前的课堂实习相比,时间更加集中、内容更加广泛、程序更加系统,完全从控制测量生产实际出发,加深对书本知识的进一步理解、掌握与综合应用,是培养我们理论联系实际、独立工作能力、综合分析问题和解决问题的能力、组织管理能力等方面素质。
也是一次具体的、生动的、全面的技术实践活动。
(6)测量学教学实习是测量学的重要组成部分,其目的是巩固、扩大和加深学生从课堂所学的理论知识,获得测量实际工作的初步经验和基本技能,着重培养学生的独立工作能力,进一步熟练掌握测量仪器的操作技能,提高计算和绘图能力,并对测绘小区域大比
例尺地形图的全过程有一个全面和系统的认识,为今后解决实际工作中的有关测量问题打下坚实的基础。
实习用具
经纬仪1台,水准仪1台,水准尺1根,尺垫1个,钢尺1盘,花杆1个,全站仪1台,有关记录纸、计算表、橡皮及铅笔等,工具包1个,《指导册》一本,画板1块
实习内容:
实习流程:
第一天,实习动员、借领仪器工具、仪器校正、踏勘测区,并选定四个控制点,进行导线布置。
第二天,对控制点进行平面和高程控制测量(用全站仪)
第三天,控制测量内业计算与展点。
主要为图根闭合导线坐标计算、闭合差调整。
第四天,地形图的绘制。
包括碎部测量,地形图描绘、调整和整饰。
第五天,整理实习报告。
具体过程:
第一天,我们选定的测区为一二栋男生宿舍及之间地带,地形平缓,视野开阔。
选定了四个控制点,分别为6-1,6-2,6-3,6-4.。
以西南角为坐标原点(即6-1),6-1和6-4连线为正北向,平面控制网布设为导线网,具体见地形图。
第二天,用全站仪测定控制点间的距离、角度和高程。
具体操作如下:
1仪器的安置。
①在实验场地上选择一点,作为测站,另外一点作为观测点。
②将全站仪安置于点,对中、整平。
③在测点安置棱镜。
3)竖直度盘和水平度盘指标的设置。
①竖直度盘指标设置。
松开竖直度盘制动钮,将望远镜纵转一周(望远镜处于盘左,当物镜穿过水平面时),竖直度盘指标即已设置。
随即听见一声鸣响,并显示出竖直角。
②水平度盘指标设置。
松开水平制动螺旋,旋转照准部360,水平度盘指标即自动设置。
随即一声鸣响,同时显示水平角。
至此,竖直度盘和水平度盘指标已设置完毕。
注意:每当打开仪器电源时,必须重新设置和的指标。
4)调焦与照准目标。
操作步骤与一般经纬仪相同,注意消除视差。
(2)角度测量
1)首先从显示屏上确定是否处于角度测量模式,如果不是,则按操作转换为距离模式。
2)盘左瞄准左目标A,按置零键,使水平度盘读数显示为0°00′00〃,顺时针旋转照准部,瞄准右目标B,读取显示读数。
3)同样方法可以进行盘右观测。
4)如果测竖直角,可在读取水平度盘的同时读取竖盘的显示读数。
(3)距离测量
1)首先从显示屏上确定是否处于距离测量模式,如果不是。
2)照准棱镜中心,这时显示屏上能显示箭头前进的动画,前进
结束则完成坐标测量,得出距离,HD为水平距离,VD为倾斜距离。
第四天,在郭航老师的指导下完成控制测量的内业计算,确定控制点的坐标。
选定碎部点,在各图根点设站测定碎部点的高程、与图根点的距离和夹角,同时描绘建筑物及花圃的形状。
(用全站仪,操作方法同上)。
用皮尺测定地物点如路灯、消防栓、地漏、雨(污)水盖之间的距离。
因为雨水盖是平行的,只需用全站仪在图根点设站确定第一个雨盖的坐标,利用各盖的距离便可确定其它盖的坐标。
第五天,写实习报告。
实习心得
为期5天的土木工程测量实习结束了,持续了几天的奋斗终于在一堆又一堆的数据处理后告了一段落。
在实习过程中,让自己体会到不少心得,明白了建筑工程的艰辛以及测量工作的重要性。
首先,这几天天气都比较寒冷,第一天时狂风肆虐,吹得我们全身冻得僵硬,但这并不能阻挡我们测量的前进,我们下午仍然准时来到场地进行各种测量,选好基准点,做好标记,安装仪器,调节水平,瞄准目标,记录数据,检核误差……一切工作都在紧张而
有序的进行。
我们深知测量是建筑工作的基础,将来的职业生涯中,会有比这更恶劣的天气,比这更艰苦的环境,我们不能因为一点小困难而吓到,不能因为自己而耽误了工程的进度,这也就要求我们要有艰苦奋斗的精神,吃苦耐劳,为将来的就业生涯打下基础。
测量工作是包括各个方面的,测量仪器也是各种各样的,每一台仪器的使用都需要另一台的配合,这让我体会到了团队精神的伟大,感受到了集体的力量。
在测量工作开始前,我们就分配好了任务,都明白了自身的工作,在测量高程时,需要两位扶尺员在两个转点扶好尺,这才能保证测量员的测量工作的顺利进行;在地形地貌测量时,两个人测量地物的总框架,两个人用卷尺进行碎部测量,就这样,保证了我们数据的完整性,完成了我们的测量工作。
在测量过程中,体会最深的莫过于对专业知识的了解了,唯有对我们专业知识的熟练掌握才能开展各项工作,没有专业知识,一切测量工作都是空谈。
这就要求我们平时要努力学习,认真学好专业知识,同时拥有一颗勇于创新,勇于探索的心,那样才能取得更大的进步。
测量工作的好坏会影响到各种工程的质量,尤其是安全
问题,每一个数据必须精确,要求我们要有严谨的态度,不能含糊,在结果超出误差范围时就要重新测量,直到满足要求为止,这也为我们将来在工作中打下基础。
实习结束了,然而并不意味着我们的学习就结束了,学习永远是永无止境的,我们要总结好实习过程中的得失,发现自己的不足,通过努力学习来弥补我们的缺陷,为我们将来的职业生涯做准备,以取得更大的成功!
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