2020九年级历史上册 第四单元 资本主义制度的确立 第13课 法国大革命练习
2019-2020年北师大版初中历史九年级上册第四单元 资本主义制度的确立第13课 法国大革命课后辅导练习第八十
材料二：在18世纪的启蒙运动中，一批知识界精英表现出对理性力量的最大信任。17世纪科学革命证明，宇宙间的秩序和可以用数学加以证明的法则在自然界中起着作用。启蒙思想家们则认为，用类似的法则和理性来审视人类社会也是可能的。他们对现存的制度，特别是对教会的抨击是极其大胆的，他们为思想解放而斗争。启蒙运动对欧洲大陆和北美产生了重要影响。
——拿破仑
材料四：蒸汽机是英国工业革命中最伟大的技术发明，也是人类生产技术史上的一次飞跃……随着生产机械化的推进,机器工业迅速成长，19世纪三四十年代英国机器制造业也实现了机械化。这标志着英国工业革命已经完成。
——摘自杨宁一主编《历史学习新视野新知识》
请回答：
材料一中“臣民的权利”是那次革命所取得的成果？革命后创立的政治体制是什么？
材料二中的“我们”为追求自由平等进行了怎样的斗争？领导斗争的人物是谁？
材料三拿破仑说他戴着王冠是指他加冕成帝，他为巩固资产阶级统治颁布的法律文件是什么？
材料四中提到的英国工业革命开始的标志是什么？此次工业革命使人们的生产方式发生了怎样的变化？材料认为工业革命完成的标志是什么？完成后形成了怎样的世界格局？
试用所学知识并结合以上四则材料分析上述革命的共同影响？
【答案】：
【解析】：
每一个国家和民族的发展史上都有一些重大历史事件发生和相关的历史人物出现，但他们在历史上产生的影响却大不相同。根据所提供的材料结合所学知识回答问题。
材料一：
材料二：
材料一中图一，与图二所反应的事分别发生在哪个国家的什么事件中?图片中的人物为何被处死？
B、扫除了资本主义发展的障碍
C、推翻了殖民统治
D、建立了共和政体
【答案】：
九年级历史上册第四单元近代的开端和新制度的确立第13课《新航路的开辟与早期殖民掠夺》培优练习岳麓版
九年级历史上册第四单元近代的开端和新制度的确立第13课《新航路的开辟与早期殖民掠夺》培优练习岳麓版编辑整理：尊敬的读者朋友们：这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（九年级历史上册第四单元近代的开端和新制度的确立第13课《新航路的开辟与早期殖民掠夺》培优练习岳麓版）的内容能够给您的工作和学习带来便利。
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《新航路的开辟与早期殖民掠夺》培优练习1．16世纪,英语主要是英格兰人的语言，到18世纪中后期。
英语已扩展到英国的殖民地，二战后，英语被称为语言的“日不落帝国”.此现象主要源于英国进行( ）A．圈地运动 B．殖民扩张 C．光荣革命 D．工业革命2．“论从史出”是学习历史的重要方法之一。
“英国从奴隶贸易中所得到的资金甚至超过了国内的积累。
英国重要的商业和船运业中心利物浦,本是一个荒僻的小村落，在奴隶贸易中发展成英国的第二大港口。
”从这段史料中得出的结论是( ）A．奴隶贸易促进了英国的资本主义发展B．奴隶贸易促成了新航路的开辟C．奴隶贸易给英国带来大量黑人劳动力D．奴隶贸易是英国资本原始积累的唯一途径3．新航路开辟后，真正的“世界历史”开始了，“从此，国别和种族为主的地域性历史开始演变为真正意义上的统一的世界历史……人类社会终于迎来了近代的曙光。
"其确切理解应该是 ( )A．资本主义殖民体系建立 B．资产阶级革命时代到来C．资本主义世界市场形成 D．世界从此由分散走上整体4．“继哥伦布而起的探索新世界的西班牙冒险家，似乎都具有同一动机。
九年级历史上册 第四单元 步入近代 第13课 法国大革命和拿破仑帝国学案 人教版
第四单元步入近代第13课法国大革命和拿破仑帝国名师指路一、目标聚焦1.了解大革命前法国的社会情况，知道大革命爆发的原因。
2.掌握法国大革命的主要过程及大革命的意义。
3.知道《人权宣言》的主要内容和重大意义。
4.了解拿破仑的主要事迹，理解拿破仑战争的双重性。
5.能够正确评价拿破仑。
二、知识梳理1.18世纪的法国：社会等级森严——人民生活困苦——王室挥霍无度2.大革命的进程：1789年7月14日攻占巴士底狱——1789年8月颁布《人权宣言》——1792年成立某某国——1793年罗伯斯庇尔执政——1794年“热月政变”3.大革命的结果和意义：摧毁了封建统治——传播了自由某某思想——推动了世界历史的发展4.拿破仑帝国：1799年夺权——1804年建立帝国——1812年远征俄国——1814年下台——1815年滑铁卢战役——彻底退出历史舞台点评：法国大革命是资产阶级革命中最革命、最彻底的革命，它不仅摧毁了法国封建制度而且还沉重打击了对整个欧洲的封建社会，推动了整个欧洲向近代社会转变。
复习时要注意巴黎人民攻占巴士底狱、《人权宣言》、拿破仑《法典》、对拿破仑的评价。
三、教材详解1.革命前的法国:18世纪的法国社会等级森严，其中包括农民和资产阶级在内的第三等级政治上无权，经济上要供养腐朽的上层等级，人民生活困苦不堪。
法国王室挥霍无度，导致国家财政陷于破产。
1789年三级会议的召开成为大革命的导火线。
2.大革命的进程：开始：1789年7月14日，巴黎市民拿起武器与军警展开激战并攻占了巴士底狱，由此掀开了轰轰烈烈的法国大革命的序幕。
《人权宣言》的颁布：1789年8月，制宪会议颁布《人权宣言》宣称人们生来自由，权利平等，私有财产神圣不可侵犯。
《人权宣言》成为法国大革命的旗帜，推动了法国大革命的进程，成为资本主义社会的立法原则。
某某国的建立：1792年，法国废除君主制，建立了某某国——历史上称为法兰西第一某某国。
1793年初，国王路易十六被送上了断头台。
精选2019-2020年北师大版初中九年级上册历史第四单元 资本主义制度的确立第13课 法国大革命习题精选第八十
材料三：下图是美国国家权力构成示意图
材料四：“在权利方面，宣扬人们生来就死而且始终是自由平等的。……这些权利就是自由、财产、安全和反抗压迫。”
——北师大版初中历史教科书
材料一中“我们的制度”是指哪个城邦国家的制度？这个城邦国家的最高权利机构是什么？
据材料二指出《权利法案》制定的主要目的。它的颁布有什么标志性意义?
听故事更需品味。据下列故事片段，从成果、影响、品貭等方面，写出你心目中瓦特的形象。
有办法了！瓦特激劫地跑回家，匆匆地拿起纸笔，开始设计……在试制过程中，他投入了大量时间、精力和财力，克服了重重困难。1781年，他取得了第二項专利証。从此以后，一个崭新的世界，在这种新型蒸汽机的召唤下，终于来临了。
——（改编自《蒸汽机打出的天下》）
A、发动“雾月政变”
B、制定《法典》
C、建立法兰西第一帝国
D、远征俄国
【答案】：
【解析】：
法兰西第一帝国的建立者是( )
A、拿破仑
B、克伦威尔
C、路易十六
D、罗伯斯庇尔
【答案】：
【解析】：
恩格斯说：“拿破仑走到哪里，哪里的徭役劳动、代役租、对老爷的贡赋等一大堆陈腐废物，连同老爷本身，就像被魔杖点了一下似的立即消失。”材料主要说明了拿破仑的对外战争( )
C、强调了人人生而平等和自由的权利
D、提出私有财产神圣不可侵犯的原则
【答案】：
【解析】：
下图反映的重大事件是( )
A、三级会议的召开
B、攻占巴士底狱
C、《人权宣言》的颁布
D、拿破仑帝国的建立
【答案】：
【解析】：
拿破仑是世界近代史上的风云人物，对欧洲文明的演进作出了巨大贡献，下列最能体现这一贡献的是( )
2019-2020年初中九年级上册历史第四单元 资本主义制度的确立第13课 法国大革命北师大版习题精选第八十九篇
④试总结英法美走上资本主义道路的方式和共同影响。
【答案】：
【解析】：
A、“蒸汽时代”
B、欧美国家的剧变
C、城市化进程
D、社会生活的变迁
【答案】：
【解析】：
为了限制王权，1789年英国议会通过了《权利法案》。
A、正确
B、错误
【答案】：
【解析】：
建立法兰西第一帝国的人是______。
【答案】：
【解析】：
资本主义产生、发展，并逐步形成其世界体系是世界近代史的主要内容。结合所学知识，完成下列问题。（1）17世纪—19世纪初，英法美等国先后爆发了资产阶级革命，确立了资本主义制度。那么三国通过革命建立的政治制度分别是什么？所依据的文献分别是什么？（2) 19世纪六十年代，美国以内战形式进行了资产阶级革命，俄国和日本都进行了资产阶级改革，资产阶级统治在世界范围内得到进一步巩固与扩大。而美国内战为资本主义进一步发展扫除了内部障碍，这个障碍是什么？俄国、日本改革为本国社会发展起了相同作用，这个作用是什么？（3）到19世纪下半叶，英法美俄日等主要资本主义国家通过革命或改革都走上了发展资本主义的道路。在第二次工业革命中都采用了新的科学技术，使资本主义经济得到快速发展。那么，你从主要资本主义国家的崛起中得到了什么启示？
【答案】：
【解析】：
【法治篇：探自由进程】阅读材料，回答问题
【为自由而战】
材料一：华盛顿有所为，美利坚民族得以独立；华盛顿有所不为，美利坚人民不受其害。
——易中天《美国宪法的诞生和我们的反思》
材料二：“一百多年前，一位伟大的美国人签署了《解放宣言》。这项很重要的法令像一盏希望的航灯出现在千百万黑人奴隶面前……”
2019-2020学年度北师大版初中历史九年级上册第四单元 资本主义制度的确立第13课 法国大革命课后练习第七十
2019-2020学年度北师大版初中历史九年级上册第四单元资本主义制度的确立第13课法国大革命课后练习第七十篇第1题【单选题】大革命时期，法国社会改造的法律依据是( )A、《权利法案》B、《独立宣言》C、《解放黑人奴隶宣言》D、《人权宣言》【答案】：【解析】：第2题【单选题】有关《人权宣言》的表述，不正确的是( )A、宣称人在权利上是平等的B、私有财产神圣不可侵犯C、具有反封建等级制度的进步性D、建立人人平等的社会【答案】：【解析】：第3题【单选题】斯塔夫里阿诺斯《全球通史》：“拿破仑在其所征服地区都贯彻法国的一些基本原则，他废除封建制度和农奴制度，承认所有公民的平等。
”这段材料反映了拿破仑( )A、把法国大革命推向高潮B、打击了欧洲封建势力C、建立法兰西第一帝国D、损害了资产阶级的利益【答案】：【解析】：第4题【单选题】恩格斯认为拿破仑“在德国是革命的代表，是革命原理的传播者，是旧的封建社会的摧毁人。
”拿破仑下列行为最值得肯定的是( )A、发动政变开启了拿破仑时代B、加冕称帝建立帝国C、颁布《法典》巩固革命成果D、发动多次对外战争【答案】：【解析】：第5题【单选题】某校历史兴趣学习小组的同学们对拿破仑的“功”与“过”展开了讨论。
下列是他们对拿破仑的一些评价，其中错误的是( )A、颁布法典，确立资本主义社会立法规范B、建立军事帝国，维护封建主义专制统治C、打败欧洲反法同盟，巩固资产阶级革命成果D、发动侵略战争，引起被压迫民族的广泛反抗【答案】：【解析】：第6题【单选题】在资产阶级革命发展进程中，立法巩固了革命成果。
下列有关法律文献与相关历史事件搭配正确的是( )A、英国资产阶级革命——《权利法案》B、法国大革命——《独立宣言》C、美国独立战争——《人权宣言》D、美国内战——《拿破仑法典》【答案】：【解析】：第7题【单选题】文献承载了丰富的历史信息。
下列规定出自《人权宣言》这一文献的是( )A、不经议会同意，国王不能征税B、私有财产神圣不可侵犯C、契约自由D、叛乱各州的黑奴成为自由人【答案】：【解析】：第8题【单选题】下列关于《权利法案》和《人权宣言》的表述，不正确的是( )A、都是资产阶级革命的产物B、都体现了反对封建专制的要求C、都维护了资产阶级的政治经济利益D、都确立了资产阶级的君主立宪制【答案】：【解析】：第9题【单选题】《权利法案》、《独立宣言》和《人权宣言》这三部法律文献都体现了时代精神，主要表现在它们都主张( )A、反对君主专制，建立共和制B、反对殖民压迫，实现民族独立C、建立资本主义民主社会D、建立君主立宪制【答案】：【解析】：第10题【单选题】若把“新航路开辟”、“文艺复兴”和”法国大革命”确定为一个学习单元，下列表述最适合作为这一单元主题的是( )A、走进近代社会B、揭开殖民序幕C、构建文化殿堂D、推进工业革命【答案】：【解析】：第11题【单选题】《权利法案》、《独立宣言》、《人权宣言》都体现了时代精神，主要表现在它们都主张( )A、反对君主专制，建立共和制度B、建立资产阶级君主立宪制C、反对民族压迫，实现民族独立D、建立资本主义民主社会【答案】：第12题【单选题】对拿破仑进行的早期战争评价不正确的是( )A、捍卫了法国大革命的成果B、满足了法国大资产阶级对外侵略扩张的需要C、传播了大革命的思想和精神D、动摇了欧洲大陆的封建统治【答案】：【解析】：第13题【问答题】材料一：拿破仑个人的影响诚然是可贵的，但是只有顺应正在推进欧洲丈明的那些翻流，他的影响才能起作用。
2019-2020学年度初中历史九年级上册第四单元 资本主义制度的确立第13课 法国大革命北师大版复习巩固三十一
2019-2020学年度初中历史九年级上册第四单元资本主义制度的确立第13课法国大革命北师大版复习巩固三十一第1题【单选题】18世纪，启蒙运动的中心在( )A、英国B、法国C、意大利D、德国【答案】：【解析】：第2题【单选题】九年级2班的同学在学习欧美早期资产阶级革命时，针对某历史人物举行了一场辩论会。
图2为双方辩手的部分观点，据此判断，该历史人物是( )A、克伦威尔B、华盛顿C、罗伯斯比尔D、拿破仑【答案】：【解析】：第3题【单选题】拿破仑在逝世前说了一段话：“我是一位新普罗米修斯……我曾从天上窃取了火种，作为一份礼物，奉献给法兰西。
”拿破仑献给法兰西的“火种”是( )A、处死国王路易十六B、建立法兰西第一帝国C、颁布了《法典》D、打败反法同盟【答案】：【解析】：第4题【单选题】法、美资产阶级革命的共同点不包括( )A、推翻了封建君主专制B、确立了比较民主的资产阶级统治C、为资本主义发展扫清了道路D、推动世界历史的进程【答案】：【解析】：第5题【单选题】《人权的发明：一部历史》一书开篇提到：1689年英国《权利法案》，1776年美国《独立宣言》，1789年法国《人权宣言》，被视为这一时期最具代表性的三份人权文献……。
因为它们都( )A、反对君主专制，倡导民主平等B、对民主政治产生了重大影响C、反对殖民压迫，争取民族独立D、强调私有财产神圣不可侵犯【答案】：【解析】：第6题【单选题】拿破仑是世界历史上的一痊传奇式人物，人们对他的评价历来褒贬不一，但谁也无法否认他对法国和欧洲所产生的巨大影响。
拿破仑的主要历史事迹是( )A、制订《人权宣言》B、废除黑人奴隶制度C、发表《共产党宣言》D、建立法兰西第一帝国【答案】：【解析】：第7题【单选题】反对专制、争取人权的斗争贯穿了近代欧美历史，展现这一历史线索的文献正确顺序是( )A、《权利法案》------《人权宣言》--------《独立宣言》-------《法典》B、《权利法案》------《独立宣言》--------《人权宣言》-------《法典》C、《权利法案》------《人权宣言》--------《法典》-------《独立宣言》D、《独立宣言》------《权利法案》--------《人权宣言》-------《法典》【答案】：【解析】：第8题【单选题】美国《独立宣言》与法国《人权宣言》思想主张的相同点是( )A、都主张自由平等B、都主张推翻君主专制统治C、都主张推翻殖民统治D、都主张君主立宪政治体制【答案】：【解析】：第9题【单选题】拿破仑加冕称帝时说“我是做一个加冕的华盛顿”。
2019-2020年北师大版历史九年级上册第四单元 资本主义制度的确立第13课 法国大革命巩固辅导九十一
2019-2020年北师大版历史九年级上册第四单元资本主义制度的确立第13课法国大革命巩固辅导九十一第1题【单选题】资产阶级国家的第一部民法典,它的立法精神和原则为后来许多欧洲国家借鉴和效仿，这部法典是( )A、《权利法案》B、《独立宣言》C、《人权宣言》D、《拿破仑法典》【答案】：【解析】：第2题【单选题】充分体现了资产阶级自由、平等思想的法律文献是( )A、《人权宣言》B、《权利法案》C、《独立宣言》D、《拿破仑法典》【答案】：【解析】：第3题【单选题】“法国有了超越欧洲所有社会的民事立法，而那时欧洲社会还保持着中世纪的法律体制，而随着法国对外战争的胜利和占领，这一切给欧洲大陆以不可思议的推动力。
”这段材料是对下列哪部法律文献的肯定( )A、《权利法案》B、《独立宣言》C、《人权宣言》D、《拿破仑法典》【答案】：【解析】：第4题【单选题】对下图中历史事件的叙述，不准确的是( )A、发生在1789年7月14日的法国巴黎B、它揭开了法国大革命的序幕C、它是法国大革命的导火线D、7月14日后来成为法国的国庆日【答案】：【解析】：第5题【单选题】克伦威尔、杰斐逊、罗伯斯庇尔的历史贡献的相同之处是( )A、推动了资产阶级革命B、推翻了英国殖民统治C、推翻了封建专制统治D、赢得了民族国家独立【答案】：【解析】：第6题【单选题】有这样一位历史人物：他通过政变夺权，建立了帝国；颁布了《法典》；曾一度控制了欧洲大部分地区；最后在滑铁卢战役中惨败。
请你猜猜这位欧洲的风云人物是( )A、克伦威尔B、华盛顿C、罗伯斯庇尔D、拿破仑【答案】：【解析】：第7题【单选题】从英法资产阶级革命的曲折性和反复性中，可以得出的重要启示是( )A、资产阶级的革命条件不成熟B、人民群众没有积极参加革命C、封建势力不如资本主义势力强大D、新旧社会制度的更迭需要经过长期斗争【答案】：【解析】：第8题【单选题】小明同学在今年暑假期间和父母一起到法国去旅游，在法国的博物馆看到了这样一个文献――《Declaration of the Rights of Man and the Citizen》，它是法国大革命时期最著名的文献( )A、《权利法案》B、《独立宣言》C、《人权宣言》D、《法典》【答案】：【解析】：第9题【单选题】法国大革命是早期资产阶级革命中影响最广泛的一次革命，具有深远的世界意义。
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第13课法国大革命
一、知识点：
（一）背景：
1、经济上：法国资本主义经济发展。
2、阶级基础：新兴资产阶级和新贵族形成。
3、政治上：波旁王朝专制统治阻碍资本主义发展。
3、思想上：启蒙运动解放了人们的思想。
（启蒙运动：17-18世纪；核心：理性主义；代表人物有，伏尔泰：天赋人权、孟德斯鸠：三权分立学说、卢梭：主权在民学说。
影响：是欧洲近代第三次思想解放运动，为法国大革命做了思想准备，为欧洲资产阶级革命做了思想准备。
）
4、导火线：三级会议召开增加税收激化社会矛盾。
（二）时间：1789-1794
（三）经过：1、开始的标志：1789年7月14日巴黎人民攻占巴士底狱，7月14日被定为法国国庆节。
2、《人权宣言》的发表：（1）人生而平等；（2）法律面前，人人平等，享有言论、出版、信仰等自由；（3）财产权神圣不可侵犯。
3、1792年，法兰西第一共和国建立；
4、1793年，法国国王路易十六被送上断头台。
5、1794年7月27日，热月政变标志法国大革命高潮的结束。
6、1799年，拿破仑通过雾月政变建立执政府，5年后，建立法兰西第一帝国，颁布了资产阶级国家第一部民法典--《拿破仑法典》；拿破仑帝国对外征战给欧洲各国带来了民族压迫，但也保卫了法国大革命的成果，并把这些成果带到了拿破仑军队所到之处。
（四）影响：
1、法国大革命彻底摧毁了法国封建专制制度，建立了资产阶级共和国，使民主共和思想广为传播。
2、推动了欧洲各国反封建斗争，对人类社会发展产生了深远影响。
3、为法国资本主义发展扫清道路。
二、选择题：
1．在世界近代史上，早期资产阶级革命时期最大、最彻底的一次革命是（）
A．美国南北战争 B．法国大革命 C．美国独立战争 D．英国资产阶级革命
2．拿破仑对俄国的入侵曾让俄国诗人普希金非常憎恨，拿破仑去世后，普希金却将他视为对抗专制的救世主。
普希金态度的转变，是因为他认识到拿破仑的对外战争（）
A．稳定了法国政局 B．在客观上打击了欧洲封建势力
C．促进商业发展 D．扩大了法国疆域
3．“私有财产神圣不可侵犯”是法国大革命宣示的重要原则。
这一原则出自1789年颁布的（）
A．《权利法案》 B．《独立宣言》 C．《人权宣言》 D．《共产党宣言》4．恩格斯指出：对德国来说，拿破仑并不象他的敌人所说的那样，是一个专横跋扈的暴君，他在德国是革命的代表。
这里强调了拿破仑（）
A．受到德国人民的欢迎 B．损害了德国的利益
C．传播了法国革命的精神 D．有利于德国的统一
5．1776年大陆会议发表了《独立宣言》，马克思称它为“第一个人权宣言”。
《独立宣言》和《人权宣言》的共同之处是（）
A．都强调了人生而平等，有自由的权力 B．都宣告独立，脱离外邦统治
C．都强调建立三权分立的联邦制国家 D．都通过立法的方式来限制王权
6．某校历史兴趣学习小组的同学们对拿破仑的“功”与“过”展开了讨论。
下列是他们对拿破仑的一些评价，其中错误的是（）
A．颁布法典，确立资本主义社会立法规范
B．建立军事帝国，维护封建主义专制统治
C．打败欧洲反法同盟，巩固资产阶级革命成果
D．发动侵略战争，引起被压迫民族的广泛反抗
7．陈衡哲在《西洋史》中肯定“拿破仑对内的建设，有些是有永久的价值的，而其中尤以拿破仑法典的影响最为远大”。
法典影响远大的主要原因是（）
A．确认资产阶级民法的基本原则 B．奠定法国在欧洲大陆主导地位
C．以法律形式明确约束国王权力 D．强化监督职能以维护共和政体
8．作为“新社会的出生证书”，它明确提出了人权和公民权，确立了资本主义国家的立国原则。
这是在法国大革命期间颁布的（）
A．《人权宣言》 B．《独立宣言》 C．《权利法案》 D．《1787年合众国宪法》三、材料题：
9．法律是治国理政的重要工具和基本方式。
阅读下列图片，回答问题。
图1 《权利法案》图2 《独立宣言》图3 《人权宣言》
（1）图1是哪国颁布的法律文献？基于此法律该国开始确立起什么政治制度？
（2）图2颁布于哪一历史事件中？该文件的颁布有何历史意义？
（3）图3所示法律文献的核心思想有哪些？
（4）结合英、法、美颁布的法律文献内容及影响，请你概括世界近代政治文明演进的趋势。