【三年级作文】保护小鸟
爱护小鸟小学作文（4篇）
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你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编收集整理的爱护小鸟小学作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
爱护小鸟小学作文1放学了，小明做完作业，拿着他心爱的弹弓跑出家门。
在小区路边那棵大树下面，他看到一只小鸟落在树枝上一动不动，眯着眼正在睡觉呢。
小明悄悄地走过去，弯腰从地上捡起一块小石头，拉开弹弓，闭上一只眼瞄了瞄准，手一松，小石头“嗖”地就飞了出去，打在了小鸟的翅膀上。
小鸟被打晕了，“扑通”一下掉到了地上。
小明赶紧跑过去，把小鸟捡起来。
小鸟醒了，扑棱着翅膀“吱吱”叫，好像在说：“放了我，我要去找妈妈。
”小明抓着小鸟的翅膀，心里想：想跑，没门儿。
他拿着小鸟跑回家，找出鸟笼，把小鸟关进去。
小明提着鸟笼高高兴兴地往小区公园走，要去向小伙伴们炫耀炫耀。
突然，他看到路边树上挂着一块大牌子，上面写着“爱护鸟类，人人有责”八个大字。
小明站在那里愣住了，看看牌子上的字，再看看笼子里的鸟，脸红了。
笼子里的小鸟又“吱吱”地叫起来，好像在说：“快放了我吧。
”小明想了想，赶紧把鸟笼的门打开，把笼子高高地举起来。
小鸟忽闪着翅膀飞出笼子去找妈妈了。
小明看着飞远的小鸟，笑了，心里想：我以后再也不伤害可爱的小鸟了。
爱护小鸟小学作文2小朋友们，你们现在是不是很少听到鸟儿清脆的叫声？你知道是什么原因吗？那是因为现在有很多人不珍视鸟类，随意捕杀鸟类，使大多数鸟死于非命。
我感到很痛心。
前些天我从新闻中了解到，新疆等地区的农作物遭遇到一场蝗虫的侵害，使大多数农作物全部被蝗虫吃掉。
人们很无奈，用了许多办法都没有成功。
这时，有一位小男孩说：“我们用鸟类试试吃蝗虫吧！”人们很惊讶地说：“这能行吗？”小男孩说：“试一试就知道了。
”果然有效，短短几天鸟类消灭了上万只蝗虫。
听了这则新闻，我十分惊讶，感慨万分，鸟类对我们人类帮助这么大，我们为什么不把鸟类好好地保护起来呢？想着想着心中萌发出这样一个念头：要是能建立一个“爱鸟节”，经常宣传鸟类的益处，让全社会的人都来爱护鸟类，那该多好啊！如果有个“爱鸟节，”我们可以在这一天把鸟类为人类做出贡献的事迹做成展板，让更多的人了解，我们还可以向大家宣传保护鸟类的法律法规，号召全社会的人们积极行动起来，走进自然，为鸟类筑巢安家。
以保护鸟类为话题的作文4篇
以保护鸟类为话题的作文4篇作文一：保护鸟类的重要性鸟类是地球上最美丽的生物之一，它们的存在对于维护生态平衡和人类的生存有着重要的作用。
由于人类的活动和环境的恶化，鸟类面临着很多威胁。
保护鸟类显得尤为重要。
鸟类是自然界中的重要修复者。
它们主要以昆虫和小型动物为食，有效地控制了害虫种群的数量，维护了农田和森林的生态平衡。
如果鸟类数量减少，害虫种群将会暴增，给农田和森林带来严重的危害。
保护鸟类就是保护我们的农田和森林。
鸟类也是生态系统中的指示物种。
它们对环境的敏感度非常高，对环境变化的响应也很敏锐。
如果鸟类的数量减少或者消失，那么这就意味着生态系统存在着严重的问题，这个问题可能会波及到其他生物，甚至会对人类的生活造成威胁。
保护鸟类就是保护我们的生存环境。
鸟类也是人类文化的重要组成部分。
在很多文化中，鸟类被赋予了丰富的象征意义，成为了人们对美好生活和自由的追求的象征。
很多诗歌和文学作品都描写了鸟类的美丽和独特之处。
如果我们不保护鸟类，那么这样的文化就会逐渐流失，人们对美好生活的追求也就会变得贫乏和平淡。
保护鸟类是我们每个人的责任。
我们应该采取行动，保护鸟类的栖息地，减少对它们的捕猎和污染，促进它们的繁衍和生存。
只有这样，我们才能保护好鸟类，保护好我们的生态环境，保护好人类的美好未来。
保护鸟类是保护生态环境的重要一环，也是维护自然平衡的重要手段。
而作为个体，我们应该如何去做呢？我们应该尊重鸟类的生活习性和迁徙规律。
鸟类对自己的栖息地是非常敏感的，一旦被干扰，就可能会离开或者数量减少。
我们在接近鸟类栖息地的时候，应该保持安静，不要大声喧哗，更不要去捕捉它们或者破坏它们的巢穴。
我们也要尊重鸟类的迁徙规律，不要在迁徙季节干扰它们的迁徙过程。
我们应该保护鸟类的栖息地。
鸟类的栖息地通常是湿地、河流、草原、森林等自然环境。
我们应该积极参与湿地、河流等栖息地的保护工作，禁止乱砍滥伐、乱捕滥猎，保护栖息地的生态完整性。
我们也要注意环境污染的问题，减少化学物质的排放，降低与鸟类生活的地区的污染程度。
爱护小鸟作文（精选15篇）
爱护小鸟作文爱护小鸟作文(精选15篇)在平平淡淡的日常中，许多人都写过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。
还是对作文一筹莫展吗？下面是小编收集整理的爱护小鸟作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
爱护小鸟作文1星期天，小明和小军去郊外玩。
在一棵枝叶繁茂的大树丛中，他们看见一只可爱的小鸟很有趣，又黑又亮的羽毛像是抹了油，白肚皮就像是穿着一件白衬衣，还有那动听的叫声，使小明看得目不转睛，心想：要是把它捉回家玩，那该多好啊！于是，他从地上拣起一块石头，正准备打鸟的时候，却被小军拦住了。
小军说：“你不能伤害小鸟，因为鸟是捉害虫的。
”小明猛然想起老师的话，要保护生态环境。
他赶紧放下手中的石子，对小军说：“让我们一起保护鸟类吧！”爱护小鸟作文2今天是星期六，火红的太阳冉冉升起，放射光芒，金光耀目。
我抬起头吸着新鲜的空气。
突然，我发现门前有一张大网。
我飞快地跑去问妈妈："妈妈，妈妈，您瞧！家门前地里有一张网是怎么回事"爱护小鸟作文3一天中午，小明和小红走在放学的路上，看到小兰手里提着一个鸟笼子，笼子里有一只小鸟在上蹦下跳，它发疯似的想冲破鸟笼飞向蓝天。
他们走上前去劝小兰说：“小鸟是人类的朋友，我们应该保护它们，你不该把它放进鸟笼里，让它失去自由，它离开妈妈会是多么伤心。
看!你头顶上空，鸟妈妈和鸟爸爸在盘旋嘶鸣，好像在哀求你放掉小鸟，瞧!它们多可怜。
”小兰听后，不好意思的低下头说：“对不起，我错了”。
说着打开鸟笼的门，鸟儿扑棱着翅膀朝天空飞去。
嘴里叽叽喳喳的叫着，好像在说：“谢谢你们”。
他们看着鸟儿在天空自由的飞翔，开心的笑了。
最后，他们还做了一个牌子，上面写着：“请爱护小鸟”提醒着人们。
爱护小鸟作文4星期天，天气晴朗，小华在家写完了作业，就没了事儿干，觉得闷得慌，于是小华就从家里拿来弹弓。
便出去玩了。
小华走了一会儿，走到了一片树林，茂盛的树上还住着一群活泼、可爱的小鸟儿，小华就拿出弹弓，在地上捡起一颗小石头，轻轻地向小鸟射去，害得小鸟的翅膀受了伤，不能飞了。
三年级保护小鸟的作文
三年级保护小鸟的作文•相关推荐三年级保护小鸟的作文（精选37篇）在日复一日的学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。
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三年级保护小鸟的作文篇1如果有爱鸟节，孩子就不要再用棍子打鸟巢，不要再用弹弓打鸟了。
小鸟会在树林里自由玩耍嬉戏，我们可以观察它们，写一篇“观察小鸟”的作文。
我记得有一次，我在路边发现了一只麻雀，它的身上爬满了蚂蚁。
啊！谁这么狠心，连小麻雀都不放过？耶！如果人们不爱护鸟类，不保护鸟类，这个世界会变成什么样？如果有爱鸟节，人们会爱鸟，保护鸟，让它们有一个温暖的家。
那一天，我想给鸟儿做一个舒适的鸟巢，放些稻草进去，放些小昆虫进去，让它们吃好睡好。
我还想建一个鸟类公园，这样他们就可以过一个快乐的爱鸟节。
在这一天，人们可以为他们最喜欢的鸟唱歌和画画。
把自己打扮成一只鸟，和它们一起跳舞。
每个人都像快乐的小鸟一样快乐，心情特别舒服。
小学生也可以写观察日记！这么精彩的鸟恋节，肯定会有很多人喜欢的。
他们把自己的鸟巢放在森林的顶端，比较谁做的最漂亮。
他们心里都有一个共同的愿望：希望鸟儿能在自己的巢里生活。
总之，人们会爱上这个鸟恋节，它会奇迹般地出现在世界上。
到那个时候，人们就会爱护鸟类，保护鸟类。
三年级保护小鸟的作文篇2自从小鸟受伤后，那个伤害小鸟的小男孩想改过自新，不再伤害小动物。
他想救这只鸟，帮助它治愈伤口。
于是他爬上树去救小鸟，拿出工具箱，小心翼翼地为小鸟包扎好伤口，为它做了一个温暖的小房子。
小鸟似乎在说：“谢谢你，小男孩。
如果不是你救了我，我早就死了。
真不知道该怎么报答你。
”一天又一天，鸟的身体逐渐恢复，鸟和小男孩成了形影不离的朋友，玩着有趣的游戏。
直到有一天，小鸟的伤口终于愈合了。
站在窗前，它跃入空中，在空中划出一道美丽的风景线。
飞到窗前看着我，仿佛在对我说：“师父，我要去找妈妈了，再见。
保护小鸟的作文（精选59篇）
保护小鸟的作文保护小鸟的作文（精选59篇）在平凡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。
为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家整理的保护小鸟的作文，欢迎阅读与收藏。
保护小鸟的作文篇1爱鸟是一种乐趣，爱鸟是一种美德，爱鸟是一种情操。
鸟是大自然中最活泼最可爱的动物，优美的身姿、绚丽多彩而又五彩斑斓的羽毛，婉转而又动听的鸣唱、轻盈而又矫健的身体无时无刻都展现在我们眼前。
清晨，走出家门，不时地会传出阵阵啼叫，这是鸟儿们正在彩排呢！他们正为晚上的表演做准备；中午，呆在校园的操场，不时地会看见远处几只鸟儿正三五成群，四五成伙的围在一起，这是它们在互相化妆呢；晚上，看着夜幕渐渐的暗下来，一大群鸟儿站立在电线杆上，它们开始放声歌唱了，习习凉风便是它们最好的伴奏，片片白云就是它们最好的观众。
可是，正当无知的人类还在默默地欣赏着这些展翅高飞的鸟儿在天空中尽情翱翔之时，却不知道它们正受着灭绝的恐吓。
我很难想象地球上如果没有鸟类会是怎样的另一番景象。
近年来，人来不断地将鸟类随意的杀害，肆意的捕捉，无情的摧残让更多的鸟儿失去了双翅，没有了生命，丧失了家园，让它们再也不能在天空中飞翔。
人类却不知道它们是整个动物界中益处较大而害处极小的类群。
可想而知，地球上如果没有鸟类，人类将遭受到更多的灾害，一系列有害的昆虫，就会繁衍更多的后代，没有了鸟类的捕捉，它们将会把郁郁葱葱的实木和碧绿碧绿的草原一食而空，所有害虫就会袭击我们整个地球，一口一口的侵蚀着我们这个人类的母亲，生命的摇篮——地球。
鸟类是我们人类最好的朋友，它无时无刻不在维护着自然界中的生态平衡，这小生命不但能为人类收益作出贡献，还能为大自然增添几分诗情画意，这何不是一举两得呢？但为什么人类就不能还给它们一个自由的国度呢？无知的人类，觉悟吧！现在弥补自己犯下的过错还来得及，不要让更多的鸟类丧失了稚嫩的小生命。
让我们大积极行动起来保护鸟类资源、构建人鸟和谐，为维护地球家园的生态平衡出自己的一份力，做出自己的贡献。
以保护鸟类为话题的作文4篇
以保护鸟类为话题的作文4篇作文一：保护鸟类的重要性鸟类是地球上独特的物种之一，它们不仅给大自然增添了生机与美丽，也对生态环境的平衡起着重要的作用。
随着人类活动的增加和环境的破坏，许多鸟类正面临着生存的威胁。
保护鸟类显得尤为重要。
鸟类对于生态平衡具有重要的作用。
鸟类是自然界中食物链的一环，它们食草、啄果、捕食昆虫等，控制了小型食草动物和许多害虫的数量，维持了生态系统的平衡。
如果鸟类数量减少，那么小型食草动物和害虫的数量将会失去控制，导致生态环境的破坏以及农作物的大量损失。
鸟类是自然界的传粉者。
很多鸟类都是植物的传粉者，它们的活动使得植物繁殖的更加迅速。
如果鸟类数量减少，植物间的传粉将会受到影响，导致植物种群的减少，进而破坏生态平衡。
鸟类也是生物多样性的重要组成部分。
不同的鸟类在体型、食性、栖息地等方面有所差异，它们适应了自然环境的不同特点。
通过保护鸟类的多样性，我们也能够保护其他动植物物种的多样性，维持自然界的稳定。
为了保护鸟类，我们可以从以下几个方面进行努力。
加强宣传与教育，让更多的人了解鸟类的重要性以及面临的威胁，从而增加保护鸟类的意识。
设立鸟类保护区和鸟类保护组织，提供安全的栖息地和保护措施，让鸟类可以安全地生活和繁殖。
加强环境保护，减少毒害物质的排放，保护鸟类的栖息地，改善生态环境。
鸟类是地球上不可替代的宝贵资源，保护鸟类对于维护生态平衡、保护生物多样性具有重要意义。
让我们共同努力，保护我们共同的家园，保护鸟类，让它们继续在这个美丽的世界上展翅翱翔。
鸟类是地球上的重要生物资源，它们除了给人们带来观赏和欣赏的乐趣，还在生态环境中扮演着重要角色。
由于人类活动和环境污染等原因，许多鸟类正面临生存的威胁。
为了保护鸟类，我们可以从以下几个方面入手。
保护鸟类的栖息地。
鸟类需要栖息在适宜的环境中才能繁衍生息。
由于城市化的发展和人类活动的增加，许多鸟类的栖息地逐渐减少。
我们应该采取措施保护鸟类的栖息地，比如设立鸟类保护区和自然保护区，划定禁猎区，保护鸟类的栖息地不受人为干扰。
保护鸟类的作文
保护鸟类的作文保护鸟类的作文范文（精选42篇）在日常学习、工作抑或是生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。
如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编精心整理的保护鸟类的作文范文（精选42篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
保护鸟类的作文篇1今天，我和妈妈去西湖边游玩，刚走出屋子，就听见几声鸟叫。
抬头望去，一只可爱的小鸟关在笼子里，时不时地朝外鸣叫，叫声中能听出她渴望蓝天、渴望自由。
它似乎在哭泣，也似乎在向自己的同类求救。
有几只小鸟被它的叫声吸引过来，在笼子边上飞来飞去，可是却无能为力，只好“啾啾”的叫了几声飞走了。
笼子里的小鸟也无奈地回应着，像是依依惜别的抽泣声，看得我好难过。
有些人为了自己的爱好，把原本属于大自然的小鸟抓回来放到笼子里，让他们失去了翱翔蓝天的自由。
看到这种情形，我原本的好心情变得沉重了起来。
我和妈妈来到了西湖边。
春风暖暖的送来一阵阵的花香，湖水碧绿碧绿，我和妈妈沉醉在了这美丽的风景中。
这时，我听见了几声清脆的鸟叫声，抬头看见在高高的树上一只小鸟在放声歌唱，旁边大树上的几只小鸟也随声附和着。
他们好像也被西湖的美丽风景陶醉了，开心得放声歌唱。
远处，蓝天中还有好多小鸟快乐地飞着，它们相互追逐玩耍，不时地发出清脆的鸣叫声。
这又使我想到了那笼中的小鸟，它也一定希望能和自己的同类在湖边玩耍，可是那紧锁的笼子，使这一切变得遥不可及，属于它的只有冰冷的笼子和“现成的食物”。
那些把小鸟关起来的人们认为，给它们舒适的笼子，足够的食物，它们就幸福了！不，这完全是错误的，那只是人类的思维方式，鸟儿们并不需要。
它们是大自然的精灵，现在却变成了人们的宠物。
它们被关在笼子里，就失去了最宝贵的自由，失去了翱翔蓝天的权利。
如果我们真的爱鸟，就要阻止那些捕鸟、关鸟、伤害鸟的人，让更多的鸟儿能够自由的在蓝天中飞翔，让我们把这些精灵放回大自然，让我们的世界更加和谐更加美好。
保护鸟类的作文优秀8篇
保护鸟类的作文优秀8篇保护鸟类的作文篇一鸟，是人类的朋友；鸟，是大自然的音乐家；鸟，是自然之子。
有了鸟儿，大自然更美了；没有鸟儿，世界就没有了生机。
鸟类的减少，使害虫失去控制而大量繁殖，人们被迫求助于农药来消灭害虫，这样造成恶性循环，鸟类因食物的减少而减少。
为恢复和改善自然环境，我们应该植树造林。
鸟类对污染反应要比人类敏感，它的死亡与繁盛是反映环境污染程度的重要标志。
城市上空黑烟笼罩、空气污浊，加上刺耳的噪声，鸟类被迫迁往他乡谋生。
资料显示，由于环境因素的改变，使世界上近百中鸟类已经灭绝，还有近200种鸟类濒临灭绝的危险。
可以说，严重的空气污染可造成鸟类毁灭的灾难。
我国是鸟类资源的“世界五强”之一。
据统计，现有鸟类1300多种，约占世界鸟类种类的13.5%，其中候鸟500多种；鸟类多样性也极为丰富，许多珍贵鸟类为我国所特有，如珍稀鹤类8种，占60%；雉类50种，占27%；歌声婉转的画眉类334种，占24%。
每年境外还有许多种类的候鸟迁徙经过我国境内。
保护好鸟类资源对维护生态平衡，保护生物多样性具有十分重要的作用。
可是，由于一些利欲熏心的猎鸟者盯上了它们，一些地方非法猎捕、杀害、收购、运输、出售野生鸟类案件屡屡发生。
再加上一些地区砍伐树木，减少了鸟类的栖息场所。
为了共筑美好家园，请关爱鸟类，让它们与我们的心一起飞翔！保护鸟作文篇二在一个阳光明媚的春天里，李刚如约来到王明家，他们准备去公园。
王明刚跨出家门，只听“吧嗒”几声，王明心想：怎么大白天还下雨呢？他一摸，谁知，原来是鸟屎！他哭笑不得。
这事王明并没有放在心上，李刚却怒目圆睁，生气地说：“这群臭鸟，真是欺人太甚，简直不把人类放在眼里！看我来收拾它！”说完，他随地捡了根木棍，要去直捣燕子窝，却被王明制止了，王明语重心长地说：“燕子是有益动物，它每年可吃五十到一百万只害虫，是人类保护庄稼的好帮手，李刚似懂非懂地点了点头。
于是他们拿起梯子要帮燕子修个温暖的家。
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【三年级作文】保护小鸟
星期三的早晨，小明背着书包去上学。
在上学的路上，小明看见了爷爷手里拿着一个笼子，笼子里有一个可爱的小鸟。
小明就问爷爷这小鸟是哪里来的，爷爷说：“这小鸟是我从树林里的一棵大树上捉来的。
”
小明刚到教室，语文老师就进来了说：“今天我们讲课的主题是《保护小鸟》。
”小明边听边想：今天早晨爷爷正好抓了一只小鸟，我是不是要把小鸟放出来？
放学后，小明飞快地跑回家，偷偷地拿出笼子把小鸟放了出来，边放边说：“小鸟，你自由了！”小鸟叽叽喳喳地叫，好像在说：“谢谢你！”小明说：“不客气，这是我应该做的。
”
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爷爷回来了，看见小明拿着笼子，以为里面装的是小鸟，可是睁大眼一看，却是一个录音机，小明笑着对爷爷说：“小鸟是不可以抓的，如果想听小鸟的歌声就用这个把小鸟的声音录下来吧！”爷爷低着头说：“我以后再也不捉小鸟了。
”
感谢您的阅读，祝您生活愉快。