苏教版三年级上册语文《第八次》优质课课件PPT课件PPT
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苏教版小学三年级语文上册《第八次》课件
抗击：抵抗并且反击
说明了他热爱祖国，为了侵 略军赶出自己的领土
第一自然段主要讲？
布鲁斯带领军队 抗击侵略者。
2 可是，一连打了七次仗，苏格兰军队都失
败了，布鲁斯王子也受了伤。他躺在山上的一 间磨坊里，不断地唉声叹气。对于这场战争， 他几乎失去了信心。
绝望、灰心、失望、难过பைடு நூலகம்…
2 可是，一连打了七次仗，苏格兰军队 都失败了，布鲁斯王子也受了伤。他躺 在山上的一间磨坊里，不断地唉声叹气。 对于这场战争，他几乎失去了信心。
5他四处奔走，招集被打散的军队，动员人民 起来抵抗。经过激烈的战斗，苏格兰军队赶跑 了外国侵略军。布鲁斯的第八次抵抗成功了。
动动脑筋吧
请你想象一下：当时布鲁斯会怎样动员几乎 失去信心的士兵起来参加第八次抵抗？
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散 sàn (打散)（散步） sǎn（散文）（散漫）
5他四处奔走，招集被打散的军队，动员人 民起来抵抗。 经过激烈的战斗，苏格兰军队赶跑了外国 侵略军。布鲁斯的第八次抵抗成功了。
dǐ
抵挡 抵抗 抵押
信心 战斗 侵略
失败 灰心 成功
抵抗 动员 唉声叹气
1古时候，欧 洲的苏格兰遭到了 别国的侵略。王子 布鲁斯带领军队， 英勇地抗击外国侵 略军。
抗击是什么意思？
布鲁斯王子为 什么要抗击国 外侵略军？说 明了什么？
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1古时候，欧洲的苏格兰遭到了别 国的侵略。故事的背景 王子布鲁斯带领军队，英勇地抗击 外国侵略军。
坚 持 不 懈 永不退缩 执 着 不屈不挠
第三自然段主要讲？
他无意中看到了 蜘蛛网顽强地结 网，第八次终于 结成一张网。
布鲁斯感动极 了，他猛地跳起来, 喊道：“我也要干第 八次！”
第八次第八次ppt
信心 失败 抵抗 战斗 招集 动员 侵略 成功 打仗 受伤 并且 磨房
几 jī ( 几乎) jǐ ( 几个)
磨 mò(磨坊) mó(磨灭 )一、事情的起因（）来自二、事情的经过（）
三、事情的结果（
）
可是，一连打了七次仗，苏格兰军 队都失败了，布鲁斯王子也受了伤。他 躺在山上的一间磨坊里，不断地唉声叹 气。对这场战争，他几乎失去了信心。
3.直到第八次，它终于结成了一张网。
1.一阵大风吹来，丝断了，网破了。
2.就这样结了断，断了结，一连结了七次， 都没有结成。
3.直到第八次，它终于结成了一张网。
唉声叹气，几乎失去信心 感动极了，恢复信心 充满信心。
11.第八次
苏教版三年级上册语文公开课
序言
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三上《第八次》ppt课件语文课件PPT
2．不失去信心，只要坚持不懈， 就一定能成功。 ——钱学森
3．不怕失败第七次，因为还有
第八次……
——庄 伟
4．——————— ——（ ）
•召 招
选字组词
选字组词 召招
（待、号、呼、开、手、收、集）
•低 抵 • （挡 、高 、抗、头、档、下）
53.如果惧怕前面跌宕的山岩，生命就永远只能是死水一潭。 72.有时候，不是对方不在乎你，而是你把对方看的太重。 32.人生那就是一场永不落幕的演出，我们每一个人也都是演员，只不过，有的人顺从自己，有的人取悦观众。人生，就是一步一步走，一点一点扔，生活本来很不易，不必事事渴求别人的理解 和认同，静静的过自己的生活。心若不动，风又奈何。
默读第三自然段，想一想：
是什么打动了布鲁斯？ 圈画出重点词句，然后和同 学们一起交流交流。
忽然，一阵大风吹来，丝断 了，网破了。蜘蛛重新扯起细丝 再次结网，又被风吹断了。就这 样结了断，断了结，一连结了七 次，都没有结成。可蜘蛛并不灰 心，照样从头干起，这一次它终 于结成了一张网。
布鲁斯 感动极了， 他猛地跳 起来,喊道： “我也要 干第八 次！”
他躺在山上的一间磨坊 里，不断地唉声叹气。对这场 战争，他几乎失去了信心。
“唉声叹气”是什么 意思？结合课文内容想一想， 此时的布鲁斯会想些什么？ 你能演一演吗？
透过“几乎失去了信 心”，你读懂了什么？结合 前文具体谈谈是什么让布鲁 斯几乎失去了信心？
布鲁斯感动极了。他 猛地跳起来，喊道：“我 也要干第八次！”
布鲁斯感动极了。他 猛地跳起来，喊道：“我 也要干第八次！”
亲爱的同胞们、英勇的将士们：
—————————— ————————
• 百折不挠 、勇往直前、 艰苦卓越、不屈不挠、
三年级语文上册 第11课《第八次》课件1 苏教版
第八次
信心
战斗
侵略 气
失败 灰心 成功
抵抗 动员 唉声叹
可是，一连打了七次仗，苏格兰军队都 失败了，布鲁斯王子也受了伤。他躺在山上的 一间磨坊里，不断地唉声叹气。对于这场战争， 他几乎失去了信心。
看到这四幅图，连起来讲一讲 布鲁斯王子所看到的情景。
布鲁斯感动 极了，他猛地跳起来, 喊道：“我也要干第 八次！”
赠言
• 有志者，事竟成。
——范 晔
• 不失去信心，只要坚持不懈，
就一定能成功。
——钱学森
• 不怕失败第七次，因为还有
第八次……
——庄 伟
编后语
老师上课都有一定的思路，抓住老师的思路就能取得良好的学习效果。在上一小节中已经提及听课中要跟随老师的思路，这里再进一步论述听课时如何 抓住老师的思路。
① 根据课堂提问抓住老师的思路。老师在讲课过程中往往会提出一些问题，有的要求回答，有的则是自问自答。一般来说，老师在课堂上提出的问 题都是学习中的关键，若能抓住老师提出的问题深入思考，就可以抓住老师的思路。
② 根据自己预习时理解过的逻辑结构抓住老师的思路。老师讲课在多数情况下是根据教材本身的知识结构展开的，若把自己预习时所理解过的知识 逻辑结构与老师的讲解过程进行比较，便可以抓住老师的思路。
③ 根据老师的提示抓住老师的思路。老师在教学中经常有一些提示用语，如“请注意”、“我再重复一遍”、“这个问题的关键是····”等等，这些 用语往往体现了老师的思路。来自：学习方法网
④ 紧跟老师的推导过程抓住老师的思路。老师在课堂上讲解某一结论时，一般有一个推导过程，如数学问题的来龙去脉、物理概念的抽象归纳、语 文课的分析等。感悟和理解推导过程是一个投入思维、感悟方法的过程，这有助于理解记忆结论，也有助于提高分析问题和运用知识的能力。
信心
战斗
侵略 气
失败 灰心 成功
抵抗 动员 唉声叹
可是，一连打了七次仗，苏格兰军队都 失败了，布鲁斯王子也受了伤。他躺在山上的 一间磨坊里，不断地唉声叹气。对于这场战争， 他几乎失去了信心。
看到这四幅图，连起来讲一讲 布鲁斯王子所看到的情景。
布鲁斯感动 极了，他猛地跳起来, 喊道：“我也要干第 八次！”
赠言
• 有志者，事竟成。
——范 晔
• 不失去信心，只要坚持不懈，
就一定能成功。
——钱学森
• 不怕失败第七次，因为还有
第八次……
——庄 伟
编后语
老师上课都有一定的思路，抓住老师的思路就能取得良好的学习效果。在上一小节中已经提及听课中要跟随老师的思路，这里再进一步论述听课时如何 抓住老师的思路。
① 根据课堂提问抓住老师的思路。老师在讲课过程中往往会提出一些问题，有的要求回答，有的则是自问自答。一般来说，老师在课堂上提出的问 题都是学习中的关键，若能抓住老师提出的问题深入思考，就可以抓住老师的思路。
② 根据自己预习时理解过的逻辑结构抓住老师的思路。老师讲课在多数情况下是根据教材本身的知识结构展开的，若把自己预习时所理解过的知识 逻辑结构与老师的讲解过程进行比较，便可以抓住老师的思路。
③ 根据老师的提示抓住老师的思路。老师在教学中经常有一些提示用语，如“请注意”、“我再重复一遍”、“这个问题的关键是····”等等，这些 用语往往体现了老师的思路。来自：学习方法网
④ 紧跟老师的推导过程抓住老师的思路。老师在课堂上讲解某一结论时，一般有一个推导过程，如数学问题的来龙去脉、物理概念的抽象归纳、语 文课的分析等。感悟和理解推导过程是一个投入思维、感悟方法的过程，这有助于理解记忆结论，也有助于提高分析问题和运用知识的能力。
苏教版三年级语文上册《第八次》课件
对这场战争，他失去了信心。 对这场战争，他几乎失去了信 心。
这是一只_______的蜘蛛。
忽然，一阵大风吹来，丝断了，网 破了。 蜘蛛重新扯起细丝再次结网，又被 风吹断了。 就这样结了断，断了结，一连结了 七次，都没有结成。 可蜘蛛并不灰心,照样从头做起,这一 次它终于结成了一张网。
看到这四幅图，连起来讲一讲布 鲁斯王子所看到的情景。
亲爱的苏格兰同胞们： 我们虽然打了七次仗，都失败了。但是, 前 两天，我看到一只蜘蛛在结网。忽然，一阵大 风吹来，它的丝断了，网破了。可它并不灰心， 照样从头干起，终于在第八次织成了一张网。 难道我们苏格兰族人连一只小小的蜘蛛都不如 吗？不，我们也要干第八次！战友们，不怕失 败第七次，因为还有第八次。让我们再次拿起 武器去战场杀敌，为保卫国家而战，为苏格兰 人民而战。胜利终将属于苏格兰，属于苏格兰 人民。
王子布鲁斯带领军 队，英勇地抗击外国侵略 军。
侵(入侵)(侵占)(侵犯) 略(省略)(略同)(略加) 仗(打仗)(仗义)(胜仗) 伤(伤心)(受伤)(伤口) 磨(石磨)(磨难)(磨灭) 信(信心)(自信)(信息) 招(招集)(招收)(招手) 抵(抵抗)(抵挡)(抵达)
（
）的布鲁斯
可是，一连打 了七次仗，苏格兰 军队都失败了，布 鲁斯王子也受了伤。 他躺在山上的一间 磨坊里，不断地唉 声叹气。对这场战 争，他几乎失去了 信心。
第 八 次
欧洲
苏格兰
布鲁斯
亚洲 中国
江苏
江阴
jī 几乎
jǐ 几个
mòቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ磨坊
mó 磨刀
jié 结网
jiē 结实
抵抗侵略 蜘蛛结网 四处奔走
失败 终于 招集
失去信心 感动极了 唉声叹气
苏教版三年级语文上册《第八次》课件
“英勇地抗击”什么意 思？
可是，一连打了七次仗，苏格兰 军队都失败了，布鲁斯王子也受了伤。 他躺在山上的一间磨坊里，不断地唉 声叹气。对这场战争，他几乎失去了 信心。
比一比，有什么不同？
1.对这场战争，他失去了信心。
2.对这场战争，他几乎失去了信心。
布鲁斯王子为什么会几乎失去信心？
1.对这场战争，他失去了信心。Fra bibliotek • 活动三：
• 小组讨论，如果你是布鲁斯你会怎么说？ 他四处奔走，招集被打散的军队，动员人民 起来抵抗。 他千方百计找到一起作战的将士，动情 说:“（ ）”。 他遇到了一起打仗的士兵，动员道： “（ ）。”
你会填吗？咱们来比试一下：
古代苏格兰（ ）英勇抗击侵 略军 ，（ ）战（ ）败，几乎失去了 信心。后来看到（ ），受 到启发。经过第（ ）次战斗，终于 打败侵略军。
不同点
布鲁斯 他躺在山上的一间磨房里， 不断地唉声叹气。对这场战 争，他几乎失去了信心。
蜘蛛 可蜘蛛并不灰心，照样从头 干起，这一次它终于结成了 一张网。
得到启发
布鲁斯感动极了。他猛地跳起来，喊 道：“我也要干第八次！”
•
他四处奔走，招 集打散的军队，动 员人民起来抵抗。 经过激烈的战斗， 苏格兰军队赶跑了 外国侵略军。布鲁 斯的第八次抵抗成 功了
2.对这场战争，他几乎失去了信心。
活动一：
默读三、四自然段，用横线划出描写 蜘蛛的句子,思考并在小组内讨论交流：
1.布鲁斯王子在磨坊里看到了什么？ 2.布鲁斯王子看到后有什么表现？
看到这四幅图，连起来讲一讲布 鲁斯王子所看到的情景。
1.一阵大风吹来，丝断了，网破了。
2.就这样结了断，断了结，一连结了七次， 都没有结成。 3.直到第八次，它终于结成了一张网。
苏教版三上语文11《第八次》课件
●
不失去信心，只要坚持不懈，就一定 能成功。——钱学森
●
以“第 二次”、“第三 次”……为题， 写你在学习或生 活中通过努力终 于做成的一件事。
入侵 侵害
亲（乡亲） 浸（浸泡）
侵略 详略
掠（掠过） 客（客人） 格（方格）
打仗 仗义
杖（手杖） 丈（丈夫）
受伤 伤害
商（商人）
mó mò 磨合 磨石 磨刀
再读课文 完成填空。
起因
古时候，欧洲的苏格兰遭到 了别国的侵略。
侵略： 侵犯别国领土、主权； 掠夺财富； 奴役别国的人民。
英国位于欧 洲。由苏格兰、 英格兰、威尔士 和北爱尔兰四部 分构成。
王子布鲁斯带领军队，英勇 地抗击外国侵略军。
抗击是什么意思？
保卫了（ 保卫了（ 保卫了（ ）； ）； ）。
布鲁斯的话感动了每一个苏格兰人， 他们重拾了信心。——
经过了激烈的战斗，苏格兰军队赶跑 了外国侵略军。布鲁斯的第八次抵抗成功了。
结果
诵读名言，加强积累。
●
有志者，事竟成。——范晔
●
失败乃成功之母。——菲利普斯
即使跌倒一百次,也要一百次地站起 来。——张海迪
●
不会从失败中找寻教训的人；他们的 成功之路是遥远的。——拿破仑
布鲁斯 他躺在山上的一间磨房里， 不断地唉声叹气。对这场战 争，他几乎失去了信心。 发现不同点 蜘蛛 可蜘蛛并不灰心，照样从头 干起，这一次它终于结成了 一张网。 得到启发 布鲁斯感动极了。他猛地跳起来，喊 道：“我也要干第八次！”
顽强的蜘蛛，不屈不挠的蜘蛛，感动着 我们，也感动着布鲁斯王子。
布鲁斯感动极了，他 猛地跳起来，喊道：“我 也要干第八次！”
他是一个无比英勇的王子，可结果却七战七败， 他会叹什么？
不失去信心，只要坚持不懈，就一定 能成功。——钱学森
●
以“第 二次”、“第三 次”……为题， 写你在学习或生 活中通过努力终 于做成的一件事。
入侵 侵害
亲（乡亲） 浸（浸泡）
侵略 详略
掠（掠过） 客（客人） 格（方格）
打仗 仗义
杖（手杖） 丈（丈夫）
受伤 伤害
商（商人）
mó mò 磨合 磨石 磨刀
再读课文 完成填空。
起因
古时候，欧洲的苏格兰遭到 了别国的侵略。
侵略： 侵犯别国领土、主权； 掠夺财富； 奴役别国的人民。
英国位于欧 洲。由苏格兰、 英格兰、威尔士 和北爱尔兰四部 分构成。
王子布鲁斯带领军队，英勇 地抗击外国侵略军。
抗击是什么意思？
保卫了（ 保卫了（ 保卫了（ ）； ）； ）。
布鲁斯的话感动了每一个苏格兰人， 他们重拾了信心。——
经过了激烈的战斗，苏格兰军队赶跑 了外国侵略军。布鲁斯的第八次抵抗成功了。
结果
诵读名言，加强积累。
●
有志者，事竟成。——范晔
●
失败乃成功之母。——菲利普斯
即使跌倒一百次,也要一百次地站起 来。——张海迪
●
不会从失败中找寻教训的人；他们的 成功之路是遥远的。——拿破仑
布鲁斯 他躺在山上的一间磨房里， 不断地唉声叹气。对这场战 争，他几乎失去了信心。 发现不同点 蜘蛛 可蜘蛛并不灰心，照样从头 干起，这一次它终于结成了 一张网。 得到启发 布鲁斯感动极了。他猛地跳起来，喊 道：“我也要干第八次！”
顽强的蜘蛛，不屈不挠的蜘蛛，感动着 我们，也感动着布鲁斯王子。
布鲁斯感动极了，他 猛地跳起来，喊道：“我 也要干第八次！”
他是一个无比英勇的王子，可结果却七战七败， 他会叹什么？
苏教版三年级上册《第八次》PPT
他躺在山上的一间磨坊里，不断地唉
声叹气。对这场战争，他几乎失去了
信心。
比较句子，想想“几乎”比较这个词能去 掉吗？ 对这场战争，他失去了信心。 对这场战争，他几乎失去了信心。
布鲁斯的第八次抵抗成功了。
小组合作：
①默读课文第3自然段， 用“﹏﹏”画出表 现蜘蛛并不灰心的句子。 ② 哪些词语让你感受最深？用 “ · ” 圈出。 你从中觉得这是一只怎样的蜘蛛？和同桌交流。
11 第八次
义务教育课程标准实验教科书苏教版 三年级语文 上册
侵略 抵抗 失败 成功
失去信心 招集动员
唉声叹气 四处奔走
自读要求：
轻声读读第2自然段，用“——”划
出能体现布鲁斯心情的句子，用“ ·”标
出关键词语，在旁边写写你的体会。
可是，一连打了七次仗，苏格兰
军队都失败了，布鲁斯王子也受了伤。
屡战屡败，屡败屡战。
——庄伟
——曾国藩
精诚所至，金石为开。 ——《后汉书·光武十王列传》
谢 谢！
忽然，一阵大风吹来，丝 断 了，网
破 了。蜘蛛 重新扯起细丝再次 结网， 又被风吹 断了。就这样结了断，断了 结，一连结了七次，都没有结成。可蜘 蛛并不灰心，照样从头干起，这一次它 终于结成了一张网。
布鲁斯感动极了。ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ猛地跳起
来，喊道：“我也要干第八次！”
名人名言
有志者事竟成。 ——范晔
不怕失败第七次，因为 还有第八次。
声叹气。对这场战争，他几乎失去了
信心。
比较句子，想想“几乎”比较这个词能去 掉吗？ 对这场战争，他失去了信心。 对这场战争，他几乎失去了信心。
布鲁斯的第八次抵抗成功了。
小组合作：
①默读课文第3自然段， 用“﹏﹏”画出表 现蜘蛛并不灰心的句子。 ② 哪些词语让你感受最深？用 “ · ” 圈出。 你从中觉得这是一只怎样的蜘蛛？和同桌交流。
11 第八次
义务教育课程标准实验教科书苏教版 三年级语文 上册
侵略 抵抗 失败 成功
失去信心 招集动员
唉声叹气 四处奔走
自读要求：
轻声读读第2自然段，用“——”划
出能体现布鲁斯心情的句子，用“ ·”标
出关键词语，在旁边写写你的体会。
可是，一连打了七次仗，苏格兰
军队都失败了，布鲁斯王子也受了伤。
屡战屡败，屡败屡战。
——庄伟
——曾国藩
精诚所至，金石为开。 ——《后汉书·光武十王列传》
谢 谢！
忽然，一阵大风吹来，丝 断 了，网
破 了。蜘蛛 重新扯起细丝再次 结网， 又被风吹 断了。就这样结了断，断了 结，一连结了七次，都没有结成。可蜘 蛛并不灰心，照样从头干起，这一次它 终于结成了一张网。
布鲁斯感动极了。ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ猛地跳起
来，喊道：“我也要干第八次！”
名人名言
有志者事竟成。 ——范晔
不怕失败第七次，因为 还有第八次。
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3.直到第八次，它终于结成了一张网。
52.人在身处逆境时，适应环境的能力实在惊人。人可以忍受不幸，也可以战胜不幸，因为人有着惊人的潜力，只要立志发挥它，就一定能渡过难关。 100.认真是成功的秘诀，粗心是失败的伴侣。 41.学习中经常取得成功可能会导致更大的学习兴趣，并改善学生作为学习的自我概念。 76.在人之上，要看得起别人；在人之下，要看得起自己。 14.你要学会捂上自己的耳朵，不去听那些熙熙攘攘的声音；这个世界上没有不苦逼的人，真正能治愈自己的，只有你自己。 95.强大的信心，能克服来自内心的恶魔，产生无往不胜的勇气。 27.要成功，先发疯，头脑简单向前冲。 48.万里寻山历百艰而无悔，一朝见井纵九死以何辞。 99.我不是天生的王者，但我流淌着不服输的血液。 86.在希望与失望的决斗中，如果你用勇气与坚决的双手紧握着，胜利必属于希望。 79.自信是成功的第一秘诀。——爱迪生 40.天才就是无止境刻苦勤奋的能力。 16.你既然期望辉煌伟大的一生，那么就应该从今天起，以毫不动摇的决心和坚定不移的信念，凭自己的智慧和毅力，去创造你和人类的快乐。 91.机遇是难求的，失去了就不会再来，把握好现有的机会，努力进取，那么你将会得到不菲的收获。 42.失败只有一种，那就是半途而废。 5.阻碍我们飞翔的力量，是来自我们内心的恐惧。 30.世上最重要的事，不在于我们在何处，而在于我们朝着什么方向走。 64.泪水和汗水的化学成分相似，但前者只能为你换来同情，后者却可以为你赢得成功。
默读三、四自然段。思考：
1.布鲁斯王子在磨坊里看到了什么？ 2.布鲁斯王子看到后有什么表现？
1.一阵大风吹来，丝断了，网破了。
2.就这样结了断，断了结，一连结了七次， 都没有结成。
3.直到第八次，它终于结成了一张网。
1.一阵大风吹来，丝断了，网破了。
2.就这样结了断，断了结，一连结了七次， 都没有结成。
11.第八次
唉声叹气，几乎失去信心 感动极了，恢复信心 队都失败了，布鲁斯王子也受了伤。他 躺在山上的一间磨坊里，不断地唉声叹 气。对这场战争，他几乎失去了信心。
1.对这场战争，他失去了信心。 2.对这场战争，他几乎失去了信心。
1.对这场战争，他失去了信心。 2.对这场战争，他几乎失去了信心。