单句和复句用法

单句和复句用法单句1、单句的种类：单句是由短语或单个的词构成的句子。

可分为主谓句和非主谓句两类。

(1)主谓句：由主谓短语带上一定的语气语调构成的句子。

例如：茶桌擦得滑溜溜的发光。

他非常健康。

(2)非主谓句：由主谓短语以外的其他短语或单个的短语构成。

例如：飞机！站住！有人敲门。

２、几种特殊单句：主谓句中，动词谓语复杂多样，有些句式在结构和表达上有些特殊句式有：把字句、被字句、连动句、兼语句、是字句、存现句。

(1)把字句把字句是主谓句的一种。

句中谓语一般都是及物动词、而且不能是单个儿的动词，应当是单个短语和动词的连用形式。

例如：我们把豹子打死了。

水把房屋都淹没了。

(2)被子句被子句是被动句，是主语接受动作的句子。

被动句中的主语是受事者，由介词“被”引起主动者与“被”字构成的介宾短语在句中作状语。

例如：豹子[被我们]打死了。

有时句中只有介词“被”没有主动者（被的宾语）如：在罗马百花广场，布鲁诺[被]活活烧死了。

把字句和被字句的典型结构都是：“主语＋状语＋动词＋补语”，口语中常用“叫”“让”“给”来代替“被”。

(3)连动句连动句是用连动短语充当谓语的句子。

连动句的谓语就是两个动词短语（很少用单个动词）连用。

两个动词短语，互不作成分，而是共同作谓语，但在语义上有目的和方式、原因和结果、先和后的关系。

因此短语的位置顺序不能相互颠倒，中间也没有语音停顿。

如：他搜集着一片片的干苔藓烧水喝。

（目的）凭着他的求生的意志，他还是挣扎着蠕动爬行。

（方式）由于长期的劳累过度，黄老师终于生病住院了。

（因果）综上所述，判断一个句子是不是连动句主要三点：一是必须有两个动词连用陈述一个主语。

二是两个动词短语互不作成分，而在意义上有目的，方式，原因，结果，先后的关系，位置不能互换。

三是两个动词短语中间不能有语音停顿。

(4)兼语句兼语句是用兼语短语充当谓语的句子。

它有下列特点：第一，兼语句的谓语是由动宾短语充当，兼做主谓短语的主语。

例如：母亲叫闰土坐。

“闰土”既作“叫”的宾语，又作“坐”的主语，“闰土”因一身兼二任，所以叫做兼语。

第二，兼语句多有命令的意思，所以句中前一个谓语多由使令动词充当。

常见的使令动词有：使、让、叫、派、命令、吩咐、禁止、请求、选举、教、劝、号召等。

此外前一个谓语也可以是“有”字。

如：大家一致选小萍做代表。

我有个弟弟今年考大学。

第三，兼语句中兼语的谓语（第二个动词）是前边动作所要表达的目的或产生的结果。

即兼语前后两个动词的语义上有一定联系。

如：护士叫他快去请大夫。

（“去请大夫”是“叫他”的目的。

）这不由得使我们想起松树的风格。

句中的兼语的谓语“想起”是前一个动词“使”的结果。

5、连动句，可以连续叙述一个人的几个动作；兼语句，则可以连续叙述几个人的几个动作。

连动句可以扩展，连动套接兼语；兼语句也可以扩展，兼语套接连动。

如：叔叔｜打电话叫我去。

妈妈｜说禁止小妹骑车乱闯。

(5)是字句是字句专指由动词“是”构成的判句。

在是字句中，“是”的作用是判断主语和宾语的关系。

主语和宾语有两种关系，一是同一关系，二是从属关系。

同一关系就是对等关系，一般的“定义”就是这种关系，即甲＝乙。

如：正方形是四条边等长、四个角相等的四边形。

从属是主语属于宾语，即宾语是一个大类，主语是其中之一。

如：《读者文摘》是杂志。

(6)存现句表示人、事物存在或出现、消失的句子是存现句。

存现句的特点有三：第一，主语常是处所词或时间词。

如：门口｜站着两个兵。

台上｜坐着主席团。

第二，存现句的谓语多是表示存在、产生、消失的动词，即不表示动作，只表示动作产生状态的持续。

如：海上｜升起了一轮明月。

（表示出现）到处｜是欢乐的群众。

（表示存在）第三，存现句的宾语往往是动作的发出者。

因此有的存现句可以转换为一般主谓句。

如：门口站着两个兵－－两个兵在门口站着。

台上坐着主席团－－主席团在台上坐着。

３、单句的复杂化和单句的分析一个单句的各个成分都由词来充当，这个单句就简单，如果由复杂短语充当句子的某一个某几个成分，单句就复杂了。

这复杂短语的道理是一样的。

复杂单句概括起来说有两大类：(1)单句的主语由短语或复杂短语来充当。

如：（白求恩同志毫不利已专门利人）的精神｜鼓舞着我们。

（主语由偏正短语充当）他们是世界上一切（伟大人民的优秀之花。

）（宾语由偏正短语充当）(2)单句的附加成分复杂化。

如：这是（我的老朋友）的作品。

（定语由偏正短语充当）1949年10月1日，毛主席在天安门城楼上向全世界人民庄严宣告：“中华人民共和国成立了！”（状语由多个短语充当）我们的同学来（自全国各地）。

（补语由介宾短语充当）还有的句子由复句结构充当了句子成分。

如：我相信，雷锋的榜样不仅给我们指出了正确的生活道路，而且加强了我们同一切旧思想、旧习惯坚决斗争的勇气。

复杂单句要进行分析时，需先找出主干。

单句的主干是指把句中所有的定语、状语、补语都压缩掉以后剩下的部分，也就是主语（或主语的中心语）＋动词（或动词的中心语）＋宾语（或宾语的中心语）。

找出句子主干常常是检查病句的好方法。

复句类型由两个或两个以上意义紧密联系，结构相互独立的单句即分句组成的句子称为复句。

组成复句的分句可以是主谓句，也可以是非主谓句。

分句之间有短暂的语音停顿，书面上用逗号或分号表示。

分句之间的关系常用连词、副词以及一部分起关联作用的短语来表示，复句中的分句之间有着一定的逻辑关系，根据分句之间不同的逻辑事理关系，复句种类：1．按层次多少分：a．一般复句（一重）例：因为今天下雨，所以他迟到了。

b．多重复句（二重、三重、X重复句）例：盼望着，||盼望着，|春天来了，||春天的脚步近了。

2．按分句关系分：a．联合关系结构<1>并列复句：分句之间，不分主次，彼此平行。

例：中国是火药的故乡，又是火箭的故乡。

常用关联词：又……，又……一边……，一边……是……，又是……一方面……，一方面……<2>承接复句：几个分句是连续动作或先后发生的事，分句次序一般不能随意改动。

例：过了那树林，船便弯进了叉港，于是赵庄便真在眼前了。

常用关联词：……，又（还）……（便，于是）……（先）……，然后（再，接着）……<3>递进复句：分句间有一层进一层的关系（程度更深，数量更大，范围更广）。

例：他不但是“三好学生”，而且是“优秀班干部”。

常用关联词：不但……，而且……不仅……，还…………，甚至…………，尤其是……<4>选择复句：分句表示从两件事中选择一件。

（分句可以不止两个）例：要么我们被困难吓倒，要么我们把困难克服。

常用关联词：不是……，就是……不仅……，还…………，甚至…………，尤其是……b．偏正关系结构（主从）：<1>转折复句：后一分句是前一分句意思的转折（相反或相对）．例：虽然金子很名贵，但我还是要做一块钢。

常用关联词：虽然……，但是……尽管……，但是…………，反而…………，却…………，不过<2>因果复句：前一分句表原因，后一分句表结果。

（或：前一分句说依据，后一分句说出由依据推出的结论）例：几房的本家大约已经搬走，所以很寂静。

常用关联词：因为……，所以……由于……，…………，因此……既然……，就……<3>假设复句：前一分句表示假设情况，后一分句说这假设实现就有结果。

例：如果你愿意，我就陪你到白云山看看。

常用关联词：如果……，就……要是……，就……若是……，便……即使……，也…………，不过……<4>条件复句：前一分句提出条件，后一分句在条件下要产生的结果。

例：只有春天的到来，生活里才能开满鲜花。

常用关联词：只有……，才……只要……，就……无论……，都……不管……，也……除非……，才……*复句：（与单句的区别）1分句与分句在结构上互不包含，互不做对方的句子成分（相对独立）。

（复句例子）：<1>一种是教条主义，<2>一种是经验主义：<3>两种都是主观主义。

（说明）：<1><2><3>都是分句，都互不做对方的句子成分．（单句例子）：他到北海边细心观察：<1>哪天桃花开了，<2>哪天柳絮飞了，<3>哪天布谷鸟叫了。

（说明）：<1><2><3>虽都是主谓结构，但都作为全句宾语，不能作为复句的分句。

2复句中的关联词语不参加句子成分的分析（放在句子结构之外）。

（复句例子）：只要我们努力学习，就能学会许多新知识．（说明）："只要．．．就"应放在句子结构之外。

（单句例子）：无论什么地方，无论什么时候，都有对立的方面。

（说明）："无论"作为状语，限制"什么地方"、"什么时候"，参加句子成分分析。

*注意：一般情况下，关联词语所联结的句子的两个部分，如果是主谓短语或动词短语，那就必是复句。

如果是名词短语或介宾短语，那就是单句。

3一般的短语或词不能充当复句的分句。

（复句例子）：没有共产党，就没有新中国。

（说明）："没有共产党"是个谓语结构，可充当分句。

（单句例子）：只有共产党，才能救中国。

（说明）："共产党"是个一般的词，不能充当分句。