届中考数学一轮复习集训:题型专项四-网格作图题(人教版含答案)(云南专用)
最新初中中考数学云南版题型专项研究网格专题精讲教学案

最新初中中考数学云南版题型专项研究网格专题精讲教学案题型3网格专题网格图形在网格中的研究具有很强的可操作性,这与新课程高中入学考试的理念是一致的,因此它也成为近年来新课程高中入学考试中的一个热点问题。
近年来,网格背景问题在各省市的数学高考中备受青睐。
这类问题主要测试学生的应用能力和动手操作能力,以网格为背景,相关网格点之间容易形成特殊图形(如正方形和直角三角形),直观性和可操作性强,更好地实现了数学基础知识、空间概念和各种数学思维能力的综合应用,尤其是毕达哥拉斯定理数形结合等思想和方法的应用达到了极致,备考攻略)1.三角函数知识在网格中的应用2.平移、旋转、轴对称知识在网格中的应用.3.相似知识在网格中的应用.4.圆的知识在网格中的应用.5.网格中知识的综合应用.点数错误利用图形变换的性质来解决问题.(经典话题)◆锐角三角函数的知识在网格中的应用【例1】(福建省高中入学考试)在方格中△ ABC如图所示,CoSb的值为()1233a.b.c.d.2223【解析】根据格点的特征可得∠b=45°,再根据特殊角的锐角三角函数值即可得到结果.[答:]B1.(大连中考)如图,在边长为1的小正方形组成的网格中,△abc的三个顶点均在格点上,请按要求完成下列各题:(1)使用签名笔绘制广告‖BC(D为网格点)并连接CD;(2)线段CD的长度为_uu5 _u;(3)请你在△adc的三个内角中任选一个锐角,若你所选的锐角是5?25?__∠cad(或∠adc)__,则它所对应的正弦函数值是__?或?__;5.5.1(4)若e为bc中点,则tan∠cae的值是____.2.◆ 平移、旋转和轴对称知识在网格中的应用【例2】(宜昌中考)如图,在方格纸上△def是由△abc绕定点p顺时针旋转得到的.如果用(2,1)表示方格纸上a点的位置,(1,2)表示b点的位置,那么点p的位置为()a、(5,2)b.(2,5)c.(2,1)d.(1,2)【解析】如图所示,分别连接ad,cf,然后作它们的垂直平分线,使它们相交于点p,则点p为它们的旋转中心.∵(2,1)表示方格纸上a点的位置,(1,2)表示b点的位置,∴点p的位置为(5,2).。
中考数学网格作图题复习教案

《网格作图题》复习专题教学设计一、教材分析网格作图题是对图形变换的综合考查,在网格中可以同时考察平移、旋转、轴对称、中心对称等几种图形变换。
这类题目属于图形的操作问题,在网格中进行图形变换的操作时,图形的每一个顶点都是关键点,可以将图形的变换操作转化为点的变换操作。
本节课,知识点较多,但应该抓住关键点,分清变换类型,用变换的性质来解决实际问题,以训练为主。
2.考标要求:(1)应用平移、旋转、轴对称、中心对称等几种图形变换的性质解决数学问题。
(2)培养学生几何空间思维能力。
二、教学目标:(1).知识与技能:回忆所学的平移、旋转、轴对称、中心对称等几种图形变换的基础知识,理解掌握运用基础知识解决相关问题,提高解决问题的能力。
(2).数学思考:建立几何空间思维能力。
(3).过程与方法:学生自查遗忘的知识点,通过讨论、交流,教师答疑、解惑、指导,经历例题、习题的解答,提高技能,(4).情感态度:经历对所学的平移、旋转、轴对称、中心对称等几种图形变换的基础知识的复习,用所学知识解决相关问题,提高解决问题的能力。
三、教学重、难点:教学重点:对面积的计算。
教学难点:教学准备:多媒体课件、导学案、四、教学过程教学内容与教师活动学生活动设计意图一、知识梳理加强理解(1)中考题型(2)考点1.对称图形的计算和运用;2.平移图形的计算和运用;3.旋转图形的计算和运用;4.在网格中求面积;(3)准备知识1.对称作图的方法:轴对称(或中心对称)图形的作法:先找出原图形的各顶点,作出它们关于对称轴的对称点,然后根据原图连接各对称点。
2.平移作图的方法:(1)确定平移的方向和平移的距离;(2)找出原图形的关键点;(3)按平移方向和平移距离,平移各个关键点,得到关键点的对应点;(4)按原图形依次连接各关键点的对应点,即的平移后的图形。
3.旋转作图的方法:(1)确定旋转中心及旋转方向、旋转角;(2)找出原图的关键点;(3)连接关键点与旋转中心,按旋转方向与旋转角旋转,得到个关键点的对应点;(4)按按原图形依次连接各关键点的对应点,即的旋转后的图形。
2023年中考数学《网格作图》真题及答案解析

2023中考真题抢先练:数学网格作图1.(2023达州18题)如图,网格中每个小正方形的边长均为1,△ABC 的顶点均在小正方形的格点上.(1)将△ABC 向下平移3个单位长度得到△A 1B 1C 1,画出△A 1B 1C 1;(2)将△ABC 绕点C 顺时针旋转90度得到△A 2B 2C 2,画出△A 2B 2C 2;(3)在(2)的运动过程中请计算出△ABC 扫过的面积.第1题图【推荐区域:安徽陕西】【参考答案】解:(1)如解图,△A 1B 1C 1即为所求;(2)如解图,△A 2B 2C 2即为所求;第1题解图(3)由图可得,△ABC 为等腰直角三角形,∴51222=+==BC AB ,AC =101322=+,∴25552121=´´=×=D BC AB S ABC ,∴△A 1B 1C 1在旋转过程中扫过的面积为2ABCACA S S D +扇形290360p ´=+52=52π+52.反比例与一次函数性质综合题2.(2023自贡24题)如图,点A (2,4)在反比例函数xm y =1图象上,一次函数b kx y +=2的图象经过点A ,分别交x 轴,y 轴于点B ,C ,且△OAC 与△OBC 的面积比为2:1.(1)求反比例函数和一次函数的解析式;(2)请直接写出y 1≥y 2时,x 的取值范围.第2题图【推荐区域:安徽江西甘肃】【参考答案】解:(1)将A (2,4)代入x m y =1中得24m =,解得m =8,∴xy 81=,∵C (0,b ),∴12OAC S OC D =·2=b ,∵△OAC 与△OBC 的面积比为2:1,∴b OB OC S OBC 2121=´=D ,解得OB =1,∴B (-1,0)或(1,0),①将A (2,4),B (-1,0)代入b kx y +=2中,得îíì+-=+=,,b k b k 024解得ïîïíì==,,3434b k ∴34342+=x y ;②将A (2,4),B (1,0)代入b kx y +=2中,得îíì+=+=,,b k b k 024解得îíì-==,,44b k ∴442-=x y ;综上可知,一次函数的解析式为34342+=x y 或442-=x y ;(2)当34342+=x y 时,x ≤-3或0<x ≤2;当442-=x y 时,x ≤-1或0<x ≤2.解直角三角形的实际应用3.(2023达州19题)莲花湖湿地公园是当地人民喜爱的休闲景区之一,里面的秋千深受孩子们喜爱,如图所示,秋千链子的长度为3m ,当摆角∠BOC 恰为26°时,座板离地面的高度BM 为0.9m ,当摆动至最高位置时,摆角∠AOC 为50°,求座板距地面的最大高度为多少m?(结果精确到0.1m ;参考数据:sin 26°=0.44,cos 26°≈0.9,tan 26°≈0.49,sin 50°≈0.77,cos 50°≈0.64,tan 50°≈1.2)第3题图【推荐区域:安徽江西河南甘肃】【参考答案】解:如解图,过点B 作BD ⊥ON 于点D ,过点A 作AE ⊥ON 于点E ,作AF ⊥MN于点F,第3题解图∴四边形BDNM,AENF均为矩形,∴BM=DN=0.9,AF=EN,在Rt△OBD中,OD=OB·cos26°=3cos26°,∴ON=OD+DN=3cos26°+0.9,在Rt△OAE中,OE=OA·cos50°=3cos50°,∴EN=ON-OE=3cos26°+0.9-3cos50°,∴AF=3cos26°+0.9-3cos50°≈3×0.9+0.9-3×0.64=1.68≈1.7(m),答:座板距地面的最大高度为1.7m.4.(2023重庆A卷24题)为了满足市民的需求,我市在一条小河AB两侧开辟了两条长跑锻炼线路,如图:①A—D—C—B;②A—E—B.经勘测,点B在点A的正东方,点C在点B的正北方10千米处,点D在点C的正西方14千米处,点D在点A的北偏东45°方向,点E在点A的正南方,点E在点B的南偏西60°方向.( 1.41≈1.73)(1)求AD的长度;(结果精确到1千米)(2)由于时间原因,小明决定选择一条较短线路进行锻炼,请计算说明他应该选择线路①还是线路②?第4题图【推荐区域:安徽江西河南甘肃】【参考答案】解:(1)如解图,过点D作DF⊥AB于点F.第4题解图由题意可知,AB∥CD,BC⊥AB,∴四边形BCDF是矩形,且BC=10,CD=14.∴DF=BC=10,在Rt△ADF中,∠DAF=45°,∴AD≈14(千米),答:AD的长度约为14千米;(2)由题意可知,EA⊥AB,∠ABE=90°-60°=30°,∵AF=DF=10,BF=CD=14,∴AB=AF+BF=10+14=24,∴在Rt△ABE中,AE AB BE=2AE线路①:AD+CD+BC≈38.1(千米),线路②:AE+BE41.52(千米),∵38.1<41.52,∴小明应选择线路①.二次函数的实际应用5.(2023南充23题)某工厂计划从A ,B 两种产品中选择一种生产并销售,每日产销x 件,已知A 产品成本价m 元/件(m 为常数,且4≤m ≤6),售价8元/件,每日最多产销500件,同时每日共支付专利费30元;B 产品成本价12元/件,售价20元/件,每日最多产销300件,同时每日支付专利费y 元,y (元)与每日产销x (件)满足关系式201.080x y +=.(1)若产销A ,B 两种产品的日利润分别为1w 元,2w 元,请分别写出1w ,2w 与x 的函数关系式,并写出x 的取值范围;(2)分别求出产销A ,B 两种产品的最大日利润;(A 产品的最大日利润用含m 的代数式表示)(3)为获得最大日利润,该工厂应该选择产销哪种产品?并说明理由.[利润=(售价一成本)×产销数量一专利费]【推荐区域:安徽河北云南江西】【参考答案】解:(1)根据题意,得30)8(1--=x m w ,0≤x ≤500.)01.080()1220(22x x w +--=80801.02-+-=x x ,0≤x ≤300;(2)∵8-m >0,∴1w 随x 的增大而增大,又0≤x ≤500,∴当x =500时,1w 的值最大,39705001+-=m w 最大.1520)400(01.080801.0222+--=-+-=x x x w .∵-0.01<0,对称轴为直线x =400,当0≤x ≤300时,2w 随x 的增大而增大,∴当x =300时,2w 最大=-0.01×(300-400)2+1 520=1 420(元).(3)①若最大1w =最大2w ,即-500m +3970=1420,解得m =5.1;②若最大1w >最大2w ,即-500m +3970>1 420,解得m <5.1;③若最大1w <最大2w ,即-500m +3 970<1420,解得m >5.1.又∵4≤m ≤6,∴综上可得,为获得最大日利润:当m =5.1时,选择A ,B 产品产销均可;当4≤m <5.1时,选择A 种产晶产销;当5.1<m ≤6时,选择B 种产品产销.二次函数性质综合题6.(2023遂宁25题)在平面直角坐标系中,O 为坐标原点,抛物线c bx x y ++=241经过点O (0,0),对称轴过点B (2,0),直线l 过点C (2,-2)且垂直于y 轴.过点B 的直线1l 交抛物线于点M ,N ,交直线l 于点Q ,其中点M ,Q 在抛物线对称轴的左侧.(1)求抛物线的解析式;(2)如图1,当BM :MQ =3:5时,求点N 的坐标;(3)如图2,当点Q 恰好在y 轴上时,P 为直线1l 下方的抛物线上一动点,连接PQ ,PO ,其中PO 交1l 于点E ,设△OQE 的面积为1S ,△PQE 的面积为2S ,求12S S 的最大值.第6题图【推荐区域:安徽陕西】【参考答案】解:(1)由题意得0b 2124c =ìïïí-=ï´ïî,,解得01c b =ìí=-î,,∴抛物线的解析式为y =214x -x ;(2)如解图,过点M ,Q 作MD ⊥x 轴,QH ⊥x 轴分别于点D ,H ,第6题解图∴DM ∥HQ ,∴△BDM ∽△BHQ ,∴BM BQ =DM HQ ,∴38=2DM ,∴DM =34,∴点M 的纵坐标为-34,代入y =34x 2-x 中,解得x M =1或x M =3,∵点M 在抛物线对称轴的左侧,∴x M =1,∴点M (1,-34),设直线BM 的解析式为y =kx +b 1,将点M (1,-34)和点B (2,0)代入,得113=402k b k b ì-+ïíï=+î,,解得13=432k b ìïïíï=-ïî,,∴直线BM 的解析式为y =2343-x ,联立2143342y x x y x ì=-ïïíï=-ïî,,解得134x y =ìïí=-ïî,或63x y =ìí=î,,∵点N 在对称轴的右侧,∴点N (6,3);(3)由题意可知,点Q 的坐标为(0,-2),设点P (m ,14m 2-m ),由题意得直线y OP =(14m -1)x ,直线l 1的解析式为y BQ =x -2,联立1(1)42y m x y x ì=-ïíï=-î,,∴点E 的横坐标为x E =88m -,∴S 1=21OQ ·x E =21×2×m -88=m-88,S 2=21OQ ·(P E x x -)=21×2(m -m-88)=m m m ---8882,∴22188888S m m m S m ---=-=1812-+-m m =1)4812+--m (,∵81-<0,∴当m =4时,12S S 有最大值,最大值为1,∴12S S 的最大值为1.。
中考数学专题复习(三)网格作图题(含答案)

专题复习(三)网格作图题1.拟)如图,在边长为1个单位长度的小正方形组成的网格中,给出了格点四边形ABCD(顶点是网格线的交点),按要求画出四边形AB1C1D1和四边形AB2C2D2.(1)以A为旋转中心,将四边形ABCD顺时针旋转90°,得到四边形AB1C1D1;(2)以A为位似中心,将四边形ABCD作位似变换,且放大到原来的两倍,得到四边形AB2C2D2.解:(1)如图,四边形AB1C1D1为所作.(2)如图,四边形AB2C2D2为所作.2.二模)如图,方格纸中的每个小方格都是边长为1个单位的正方形,在建立平面直角坐标系后,△ABC的顶点均在格点上,点B的坐标为(1,0).(1)画出△ABC关于x轴对称的△A1B1C1,写出B1点的坐标;(2)画出将△ABC绕原点O按逆时针旋转90°所得的△A2B2C2,写出B2点的坐标.解:(1)如图所示,△A1B1C1即为△ABC关于x轴对称的图形,B1点的坐标是(1,0).(2)如图所示,△A2B2C2即为△ABC绕原点O按逆时针旋转90°的三角形,B2点的坐标是(0,1).3.模)如图,已知A(2,3),B(1,1),C(4,1)是平面直角坐标系中的三点.(1)请画出△ABC关于y轴对称的△A1B1C1;(2)画出△A1B1C1向下平移3个单位得到的△A2B2C2;(3)若△ABC中有一点P坐标为(x,y),请直接写出经过以上变换后△A2B2C2中点P的对应点P2的坐标.解:(1)如图所示,△A1B1C1即为所求.(2)如图所示,△A2B2C2即为所求.(3)根据题意,可得P的对应点P2的坐标为(-x,y-3).4.拟)如图,在9×7的小正方形网格中,△ABC的顶点A,B,C在网格的格点上.将△ABC向左平移3个单位,再向上平移3个单位得到△A′B′C′.再将△ABC按一定规律依次旋转:第1次,将△ABC绕点B顺时针旋转90°得到△A1BC1;第2次,将△A1BC1绕点A1顺时针旋转90°得到△A1B1C2;第3次,将△A1B1C2绕点C2顺时针旋转90°得到△A2B2C2;第4次,将△A2B2C2绕点B2顺时针旋转90°得到△A3B2C3,依次旋转下去.(1)在网格中画出△A′B′C′和△A2B2C2;(2)请直接写出至少在第几次旋转后所得的三角形刚好为△A′B′C′.解:(1)△A′B′C′和△A2B2C2的图象如图所示.(2)通过画图可知,△ABC至少在第8次旋转后得到△A′B′C′.5.如图,△ABC的三个顶点和点O都在正方形网格的格点上,每个小正方形的边长都为1.(1)将△ABC先向右平移4个单位,再向上平移2个单位得到△A1B1C1,请画出△A1B1C1;(2)请画出△A2B2C2,使△A2B2C2和△ABC关于点O成中心对称;(3)在(1)、(2)中所得到的△A1B1C1与△A2B2C2成轴对称吗?若成轴对称,请画出对称轴;若不成轴对称,请说明理由.解:(1)如图所示,△A1B1C1,即为所求.(2)如图所示,△A2B2C2,即为所求.(3)如图所示,△A1B1C1与△A2B2C2成轴对称,直线a,b即为所求.6.级二模)如图所示,在边长为1个单位长度的小正方形组成的网格中,△ABC 的顶点A ,B ,C 在小正方形的顶点上.将△ABC 向下平移2个单位得到△A 1B 1C 1,然后将△A 1B 1C 1绕点C 1顺时针旋转90°得到△A 2B 2C 1.(1)在网格中画出△A 1B 1C 1和△A 2B 2C 1;(2)计算线段AC 在变换到A 2C 1的过程中扫过区域的面积.(重叠部分不重复计算)解:(1)如图,△A 1B 1C 1和△A 2B 2C 1为所作.(2)线段AC 在变换到A 2C 1的过程中扫过区域的面积S =2×2+90·π·(22)2360=4+2π.7.如图,△ABC 三个顶点的坐标分别为A(1,1),B(4,2),C(3,4).(1)请画出将△ABC 向左平移4个单位长度后得到的图形△A 1B 1C 1;(2)请画出△ABC 关于原点O 成中心对称的图形△A 2B 2C 2;(3)在x 轴上找一点P ,使PA +PB 的值最小,请直接写出点P 的坐标.解:(1)如图所示.(2)如图所示.(3)找出A 关于x 轴的对称点A′(1,-1),连接BA′,与x 轴交点即为P.如图所示,点P 坐标为(2,0).8.模拟)如图,已知△ABC 的三个顶点的坐标分别为A(3,3),B(-1,0),C(4,0).(1)经过平移,可使△ABC 的顶点A 与坐标原点O 重合,请直接写出此时点C 的对应点C 1坐标;(不必画出平移后的三角形)(2)将△ABC 绕点B 逆时针旋转90°,得到△A′BC′,画出△A′BC′并写出A′点的坐标;(3)以点A 为位似中心放大△ABC ,得到△AB 2C 2,使放大前后的面积之比为1∶4,请你在网格内画出△AB 2C 2.解:(1)∵经过平移,可使△ABC的顶点A与坐标原点O重合,∴A点向下平移3个单位再向左平移3个单位,故C1坐标为(1,-3).(2)如图所示,△A′BC′即为所求,A′点的坐标为(-4,4).(3)如图所示,△AB2C2即为所示.。
中考数学复习解答题专项集训之尺规作图

中考数学复习解答题专项集训之尺规作图1.如图,点A、B、C在⊙O上且AB=AC,AB⊥AC,请你利用直尺和圆规,用三种不同的方法,找到圆心O.(保留作图痕迹)2.如图,已知△ABC,P为边AB上一点,请用尺规作图的方法在边AC上求作一点E,使AE+EP=AC.(保留作图痕迹,不写作法)3.如图,网格中每个小正方形的边长均为1,点A、B在小正方形的顶点上.(1)画出以AB为底的等腰直角△ABC(点C在小正方形的顶点上);(2)画出以AB为一边且面积为20的平行四边形ABDE,(点D、E都在小正方形的顶点上),连接CE,请直接写出线段CE的长.4.如图,BD是△ABC的角平分线,请用尺规作图法求作△ABC的内心.(保留作图痕迹,不写作法)5.如图,已知矩形ABCD,请利用尺规作图法,在CD上求作一点P,使得S△ADP=S△BCP.(保留作图痕迹,不写作法)6.已知正方形ABCD中,BC=3,E是边AB上的动点,连接AC和CE.(1)尺规作图:在图中分别作线段AC和CE的中点F和G,连接FG;(不写作法,不说明理由,写明结论并保留作图痕迹)(2)当CE=2AE时,求(1)中所作的线段FG的长度.7.如图,在正方形网格中,每个小正方形的边长都为1,△ABC的三个顶点均在格点上,请按要求完成下列问题(仅用无刻度的直尺作图,且保留必要的作图痕迹):(1)在AB上找一点D,使CD⊥AB;(2)在AC上找一点E,使BE平分∠ABC.8.如图,在△ABC中,D,E分别是AB,AC的中点.(1)过点E作CD的垂线,垂足为点O,交BC于点F(尺规作图,保留痕迹,不写作法);(2)根据(1)中作图,连接DF,若AC=BC,求证:四边形DECF是菱形.9.如图,在平面直角坐标系xOy中,A、B、C三点的坐标分别为(﹣5,4)、(﹣3,0)、(0,2).(1)画出△ABC;(2)△ABC面积为;(3)如图,△A'B'C'是由△ABC经过平移得到的.已知点P(a,b)为△ABC内的一点,则点P在△A'B'C'内的对应点P'的坐标是.10.作图题(1)填空:如果长方形的长为3,宽为2,那么对角线的长为.(2)如图,正方形网格中的每个小正方形边长都为1,每个小正方形的顶点叫格点,以格点为顶点(端点),分别按下列要求画图(不要求写画法和证明,但要标注顶点).①在图1中,画一个面积为4的菱形(有两点在格点即可),且邻边不垂直.②在图2中,画平行四边形ABCD,使∠A=45°,且面积为6.11.如图,已知△ABC.(1)尺规作图(请用2B铅笔):作∠ACB的平分线CD交AB于点D,再作CD的垂直平分线交AC于点E,交BC于点F,连接DE,DF(保留作图痕迹,不写作法);(2)试判断四边形DECF的形状,并说明理由.12.图①、图②、图③分别是5×5的正方形网格,网格中每个小正方形的边长均为1,每个小正方形的顶点称为格点,点A、B均在格点上,仅用无刻度的直尺在下列网格中按要求作图,所画图形的顶点均在格点上,保留作图痕迹.(1)在图①中,画一个面积为3钝角△ABC.(2)在图②中,画一个等腰直角△ABD.(3)在图③中,画一个面积为6的四边形ABEF,且有一个内角为45°.13.如图,OD平分∠AOB,P为OA上一点.(1)请用直尺和圆规过点P作PQ∥OB,交OD于点Q(不写作法,保留作图痕迹);(2)求证:OP=PQ.14.在一节数学课上,老师出示一道练习题:“已知,如图,△ABC中,AB=AC,求作一点P,使得∠APC=∠A.”小王的作法是:①以点A为圆心,AB长为半径画⊙A;②以点B为圆心,BC长为半径画弧,交⊙A于点D;③连接DA并延长交⊙A于点P,则点P即为所求的点.(1)请使用直尺和圆规,将小王的作法完成(保留作图痕迹),并判断小王的作法是否正确;(2)在小王的作法基础上,若∠A=30°,AB=√3,求PC的长.15.如图,E为等腰三角形的一个顶点,在正方形ABCD内部,∠AEB=120°,请在CD 边上确定一点P,使得∠APD=60°(保留作图痕迹,不写作法).16.图①、图②、图③均是5×5的正方形网格,每个小正方形的边长为1,小正方形的顶点称为格点,线段AB的端点均在格点上.只用无刻度的直尺,在给定的网格中,按要求画出相应图形.(1)在网格①中画出AB中点,中点为C.(2)在网格②中画出△ABC,使△ABC为钝角等腰三角形,点C在格点上.(3)在网格③中画出以A、B、C、D为顶点的四边形,使这个四边形为中心对称图形,且AB=√2BC,点C、点D均在格点上.17.下面是小李设计的“利用直角和线段作矩形”的尺规作图过程.已知:如图1,线段a,b,及∠MAN=90°.求作:矩形ABCD,使AB=a,AD=b.作法:如图2,①在射线AM,AN上分别截取AB=a,AD=b;②以B为圆心,b长为半径作弧,再以D为圆心,a长为半径作弧,两弧在∠MAN内部交于点C;③连接BC,DC.∴四边形ABCD就是所求作的矩形.根据小李设计的尺规作图过程,解答下列问题:(1)使用直尺和圆规,依作法补全图2(保留作图痕迹);(2)完成下面的证明.证明:∵AB=DC=a,AD==b,∴四边形ABCD是平行四边形()(填推理的依据).∵∠MAN=90°,∴四边形ABCD是矩形()(填推理的依据).18.图①,图②均是8x8的正方形网格,点A、B、C均在格点上,请在给定的网格中用无刻度的直尺作图,并保留作图痕迹.(1)在图①中,作△ABC的中线BM;(2)在图②中,作△ABC的高线CN.19.图①、图②、图③均是6×6的正方形网格,每个小正方形的边长均为1,每个小正方形的顶点叫格点.△ABC的顶点均在格点,点D为AC上一格点,点E为AB上任一点,只用无刻度的直尺,在给定的网格中,分别按下列要求画图,保留作图痕迹.(1)在图①中画△ABC的中位线DF,使点F在边AB上.(2)在图②中画以AC为对角线的平行四边形ABCG.(3)在图③中作射线ED,在其上找到一点H,使DH=DE.20.如图,在▱ABCD中,BE平分∠ABC交AD于点E.(1)实践与操作:利用尺规作图,过点A作BE的垂线,分别交BE,BC于点F,G;(要求:尺规作图并保留作图痕迹,不写作法,标明字母)(2)猜想与证明:试猜想线段AE与BG的数量关系,并加以证明.。
2024年中考数学复习重难点题型训练—网格作图(含答案解析)

2024年中考数学复习重难点题型训练—网格作图(含答案解析)类型一平移1.如图,在9×7的小正方形网格中,△ABC的顶点A,B,C在网格的格点上.将△ABC 向左平移3个单位,再向上平移3个单位得到△A′B′C′.再将△ABC按一定规律依次旋转:第1次,将△ABC绕点B顺时针旋转90°得到△A1BC1;第2次,将△A1BC1绕点A1顺时针旋转90°得到△A1B1C2;第3次,将△A1B1C2绕点C2顺时针旋转90°得到△A2B2C2;第4次,将△A2B2C2绕点B2顺时针旋转90°得到△A3B2C3,依次旋转下去.(1)在网格中画出△A′B′C′和△A2B2C2;(2)请直接写出至少在第几次旋转后所得的三角形刚好为△A′B′C′.【答案】解:(1)△A′B′C′和△A2B2C2的图象如图所示.(2)通过画图可知,△ABC至少在第8次旋转后得到△A′B′C′.2.已知梯形ABCD,请使用无刻度直尺画图.(1)在图①中画一个与梯形ABCD面积相等,且以CD为边的三角形;(2)在图②中画一个与梯形ABCD面积相等,且以AB为边的平行四边形.【解析】(1)如解图①所示,△CDE即为所求.(2)如解图②所示,▱ABFG即为所求.3.如图,在边上为1个单位长度的小正方形网格中:(1)画出△ABC向上平移6个单位长度,再向右平移5个单位长度后的△A1B1C1;(2)以点B为位似中心,将△ABC放大为原来的2倍,得到△A2B2C2,请在网格中画出△A2B2C2;(3)求△CC1C2的面积.【答案】(1)如图所示:;(2)如图所示:;(3)如图所示:△CC1C2的面积=12×3×6=9.【考点定位】:作图-位似变换;作图-平移变换.属基础题.【试题解析】解:(1)根据平移的性质画出图形即可;(2)根据位似的性质画出图形即可;(3)根据三角形的面积公式求出即可.;△CC1C2的面积=12×3×6=9.【命题意图】本题主要考查位似变换与平移变换,得出变换后的对应点的位置是解题的关键.【方法、技巧、规律】网格问题就是在网格中研究格点问题,这类问题现在在中考中比较常见,成为中考中的热点问题,具有很强的操作性,考查的类型问题有:点与有序数对的一一对应问题、平移问题、旋转问题、轴对称问题、勾股定理问题、分类思想的运用等. 4.△ABC在平面直角坐标系中的位置如图所示,其中每个小正方形的边长为1个单位长度.将△ABC向左平移3个单位长度,再向下平移2个单位长度得到△A1B1C1.(1)写出△ABC的顶点坐标;(2)请在图中画出△A1B1C1.【答案】(1)A(1,0),B(0,-1),C(2,-2);(2)参见解析.【解析】(1)由观察得知:A(1,0),B(0,-1),C(2,-2);(2)将A,B,C三点坐标横坐标分别减3,纵坐标分别减2得A1(-2,-2),B1(-3,-3),C1(-1,-4).三点连线即可.如下图:5.作图题:(1)把△ABC向右平移5个方格;CBA(2)绕点B的对应点顺时针方向旋转90°CBA【答案】见解析【解析】(1)如图所示:(2)如图所示:6.如图,在平面直角坐标系中,△ABC的三个顶点坐标为A(-3,4),B(-4,2),C(-2,1),且△A1B1C1与△ABC关于原点O成中心对称.(1)画出△A 1B 1C 1,并写出A 1的坐标;(2)P (a ,b )是△ABC 的AC 边上一点,△ABC 经平移后点P 的对称点P′(a+3,b+1),请画出平移后的△A 2B 2C 2.【答案】(1)作图见解析,A 1的坐标是(3,-4);(2)作图见解析.【解析】(1)如图所示:A 1的坐标是(3,-4);(2)△A 2B 2C 2是所求的三角形.类型二旋转7.(2021·湖北黄石·中考真题)如图,ABC 的三个顶点都在方格纸的格点上,其中A 点的坐标是()1,0-,现将ABC 绕A 点按逆时针方向旋转90︒,则旋转后点C 的坐标是()A .()2,3-B .()2,3-C .()2,2-D .()3,2-【答案】B【分析】在网格中绘制出CA 旋转后的图形,得到点C 旋转后对应点.【解析】如图,绘制出CA 绕点A 逆时针旋转90°的图形,由图可得:点C 对应点C '的坐标为(-2,3).故选B .【点睛】本题考查旋转,需要注意题干中要求顺时针旋转还是逆时针旋转.8.如图,已知O 是坐标原点,B 、C 两点的坐标分别为(3,-1),(2,1),将△BOC 绕点O 逆时针旋转90度,得到△B 1OC 1,画出△B 1OC 1,并写出B 、C 两点的对应点B 1、C 1的坐标,【解析】解:如图,△B1OC1为所作,点B1,C1的坐标分别为(1,3),(-1,2).9.在平面直角坐标系中,点A的坐标是(0,3),点B在x轴上,将△AOB绕点A逆时针旋转90°得到△AEF,点O、B的对应点分别是点E、F.(1)若点B的坐标是(﹣4,0),请在图中画出△AEF,并写出点E、F的坐标.(2)当点F落在x轴的上方时,试写出一个符合条件的点B的坐标.【答案】(1)E(3,3),F(3,﹣1);(2)答案不唯一,如:(﹣2,0).【解析】(1)∵△AOB绕点A逆时针旋转90°后得到△AEF,∴AO⊥AE,AB⊥AF,BO⊥EF,AO=AE,AB=AF,BO=EF,∴△AEF在图中表示为:∵AO⊥AE,AO=AE,∴点E的坐标是(3,3),∵EF=OB=4,∴点F的坐标是(3,﹣1);(2)∵点F落在x轴的上方,∴EF<AO,又∵EF=OB,∴OB<AO,AO=3,∴OB<3,∴一个符合条件的点B的坐标是:答案不唯一,如:(﹣2,0).10.方格纸中的每个小方格都是边长为1个单位的正方形,在建立平面直角坐标系后,△ABC 的顶点均在格点上,点C的坐标为(-3,-1).(1)试作出△ABC以C为旋转中心,沿逆时针方向旋转90°后的图形△A1B1C;(2)以原点O为对称中心,再画出与△ABC关于原点O对称的△A2B2C2,并写出点C2的坐标.【解析】解:根据旋转中心为点C,旋转方向为逆时针,旋转角度为90°,所作图形如下:.(2)所作图形如下:结合图形可得点C2坐标为(3,1).11.如图,在平面直角坐标系中,有一Rt△ABC,且点A(-1,3),B(-3,-1),C(-3,3),已知△A1AC1是由△ABC旋转得到的.(1)旋转中心的坐标是________,旋转角的度数是________.(2)以(1)中的旋转中心为中心,分别画出△A1AC1顺时针旋转90°,180°的三角形.(3)设Rt△ABC的两直角边BC=a,AC=b,斜边AB=c,利用变换前后所形成的图案证明勾股定理.【解析】(1)O(0,0),90°.(2)如解图.(3)由旋转可知,四边形CC 1C 2C 3和四边形AA 1A 2B 都是正方形.∵S 正方形CC 1C 2C 3=S 正方形AA 1A 2B +4S △ABC ,∴(a +b)2=c 2+4×12ab ,即a 2+2ab +b 2=c 2+2ab ,∴a 2+b 2=c 2.12.在如图所示的直角坐标系中,解答下列问题:(1)分别写出A 、B 两点的坐标;(2)将△ABC 绕点A 顺时针旋转90°,画出旋转后的△AB 1C 1.【解析】解:(1)由点A 、B 在坐标系中的位置可知:A (2,0),B (-1,-4);(2)如图所示:13.如图,已知△ABC的三个顶点的坐标分别为A(3,3),B(-1,0),C(4,0).(1)经过平移,可使△ABC的顶点A与坐标原点O重合,请直接写出此时点C的对应点C1坐标;(不必画出平移后的三角形)(2)将△ABC绕点B逆时针旋转90°,得到△A′BC′,画出△A′BC′并写出A′点的坐标;(3)以点A为位似中心放大△ABC,得到△AB2C2,使放大前后的面积之比为1∶4,请你在网格内画出△AB2C2.【答案】解:(1)∵经过平移,可使△ABC的顶点A与坐标原点O重合,∴A点向下平移3个单位再向左平移3个单位,故C1坐标为(1,-3).(2)如图所示,△A′BC′即为所求,A′点的坐标为(-4,4).(3)如图所示,△AB2C2即为所示.14.如图,已知坐标平面内的三个点A(3,5),B(3,1),O(0,0),把△ABO向下平移3个单位,再向右平移2个单位后得到△DEF.(1)直接写出A,B,O三个对应点D、E、F的坐标;(2)画出将△AOB绕O点逆时针方向旋转90∘后得到的△A'OB';(3)求△DEF的面积.【解析】解:(1)点D、E、F的坐标分别为(5,2)、(5,-2)、(2,-3).(2)如图,△A'OB'即为所求作.(3)△DEF的面积=12×4×3=6.15.在4×4的方格纸中,△ABC的三个顶点都在格点上.(1)在图1中画出与△ABC成轴对称且与△ABC有公共边的格点三角形(画出一个即可);(2)将图2中的△ABC绕着点C按顺时针方向旋转90°,画出经旋转后的三角形.【解析】解:(1)如图所示;(2)如图所示.16.如图所示的正方形网格中,△ABC的顶点均在格点上,请在所给直角坐标系中按要求画图和解答下列问题:(1)以A点为旋转中心,将△ABC绕点A顺时针旋转90°得△AB1C1,画出△AB1C1.(2)作出△ABC关于坐标原点O成中心对称的△A2B2C2.(3)判断△A2B2C2是否可由△AB1C1绕某点M旋转得到;若是,请画出旋转中心M,并直接写出旋转中心M的坐标.【解析】解:(1)如图所示,△AB1C1即为所求.(2)如图所示,△A2B2C2即为所求.(3)如图所示,△A2B2C2可由△AB1C1绕点M,顺时针旋转90°得到,其中点M坐标为(0,-1).17.如图,在平面直角坐标系中,点A,B,C的坐标分别为(-1,3),(-4,1),(-2,1),△A1B1C1与△ABC关于原点O成中心对称,△A2B2C2是由△ABC绕着原点O顺时针旋转90°后得到的.(1)画出△A1B1C1,并写出点A的对称点A1的坐标;(2)画出△A2B2C2,并写出点A的对称点A2的坐标;(3)求出点B到达点B2的路径长度.【解析】解:(1)如图,△A1B1C1为所作,A1(1,-3);(2)如图,△A2B2C2为所作,A2(3,1);(3)∵OB=42+12=17,∴B到达点B2的路径长度.18.下面是小明关于“对称与旋转的关系”的探究过程,请你补充完整.(1)三角形在平面直角坐标系中的位置如图1所示,简称G ,G 关于y 轴的对称图形为1G ,关于x 轴的对称图形为2G .则将图形1G 绕____点顺时针旋转____度,可以得到图形2G .(2)在图2中分别画出....G 关于y 轴和直线1y x =+的对称图形1G ,2G .将图形1G 绕____点(用坐标表示)顺时针旋转______度,可以得到图形2G .(3)综上,如图3,直线1:22l y x =-+和2:l y x =所夹锐角为α,如果图形G 关于直线1l 的对称图形为1G ,关于直线2l 的对称图形为2G ,那么将图形1G 绕____点(用坐标表示)顺时针旋转_____度(用α表示),可以得到图形2G .【答案】(1)O ,180;(2)图见解析,()0,1,90;(3)22,33⎛⎫ ⎪⎝⎭,2α【分析】(1)根据图形可以直接得到答案;(2)根据题意画出图形,观察图形,利用图形旋转的性质得到结论;(3)从(1)(2)问的结论中得到解题的规律,求出两个函数的交点坐标,即可得出答案.【解析】解:(1)由图象可得,图形1G 与图形2G 关于原点成中心对称,则将图形1G 绕O 点顺时针旋转180度,可以得到图形2G ;故答案为:O ,180;(2)1G ,2G 如图;由图形可得,将图形1G 绕()0,1点(用坐标表示)顺时针旋转90度,可以得到图形2G ,故答案为:()0,1,90;(3)∵当G 关于y 轴的对称图形为1G ,关于x 轴的对称图形为2G 时,1G 与2G 关于原点(0,0)对称,即图形1G 绕O 点顺时针旋转180度,可以得到图形2G ;当G 关于y 轴和直线1y x =+的对称图形1G ,2G 时,图形1G 绕()0,1点(用坐标表示)顺时针旋转90度,可以得到图形2G ,点(0,1)为直线1y x =+与y 轴的交点,90度角为直线1y x =+与y 轴夹角的两倍;又∵直线1:22l y x =-+和2:l y x =的交点为22,33⎛⎫ ⎪⎝⎭,夹角为α,∴当直线1:22l y x =-+和2:l y x =所夹锐角为α,图形G 关于直线1l 的对称图形为1G ,关于直线2l 的对称图形为2G ,那么将图形1G 绕22,33⎛⎫ ⎪⎝⎭点(用坐标表示)顺时针旋转2α度(用α表示),可以得到图形2G .故答案为:22,33⎛⎫ ⎪⎝⎭,2α.【点睛】本题主要考查了图形的对称性与旋转的性质,关键在于根据题意正确的画出图形,得出规律.类型三对称19.如图,在边长为1个单位长度的小正方形格中,给出了△ABC(顶点是格线的交点).(1)请画出△ABC关于直线l对称的△A1B1C1;(2)将线段AC向左平移3个单位,再向下平移5个单位,画出平移得到的线段A2C2,并以它为一边作一个格点△A2B2C2,使A2B2=C2B2.【答案】(1)如图:△A1B1C1即为所求.(2)如图:△A2B2C2即为所求.20.在如图所示的方格纸中,每个小正方形的边长都是1,△ABC和△A1B1C1成中心对称.(1)请在图中画出对称中心O;(2)在图中画出将△A1B1C1沿直线DE平移5格得到的△A2B2C2;(3)要使△A2B2C2与△CC1C2重合,需将△A2B2C2绕点C2顺时针旋转,则至少要旋转________度.【答案】(1)如图:点O即为所求.(2)如图:△A2B2C2即为所求.(3)9021.如图,在正方形网格中,△ABC 各顶点都在格点上,点A 、C 的坐标分别为(-5,1)、(-1,4),结合所给的平面直角坐标系,解答下列问题:(1)画出△ABC 关于y 轴对称的△A 1B 1C 1;(2)画出△ABC 关于原点O 对称的△A 2B 2C 2;(3)点C 1的坐标是________;点C 2的坐标是________;过C ,C 1,C 2三点的圆的圆弧的长是________(保留π).【答案】(1)如图:△A 1B 1C 1即为所求.(2)如图:△A 2B 2C 2即为所求.(3)(1,4)(1,-4)17π22.(2022年陕西中考)如图,ABC ∆的顶点坐标分别为(2,3)A -,(3,0)B -,(1,1)C --.将ABC ∆平移后得到△A B C ''',且点A 的对应点是(2,3)A ',点B 、C 的对应点分别是B '、C '.(1)点A 、A '之间的距离是;(2)请在图中画出△A B C '''.【解答】解:(1)(2,3)--=。
第32课时 几何(网格、尺规)作图 课件 2025年中考数学一轮总复习

∴BF=④ ,∴BF=BA.
解:(1)如答案图所
示,BF即为所求作.(答案图)
∠BFC=∠D
CD
90°
6
考点三 尺规作图的综合运用例4 在学习了平行四边形的相关知识
后,小虹进行了拓展性研究.她发现,如
果作平行四边形一条对角线的垂直平分
线,那么这条垂直平分线在该四边形内
部的线段被这条对角线平分.其解决问题
的思路为通过证明对应线段所在两个三
角形全等即可得出结论.请根据她的思路完成以下作图和填空:
用直尺和圆规作平行四边形ABCD的对
求作.
(3)求△ABC的面积.
[答案] 解:(3)
S△ABC=4×3-
×1×3- ×4×1-
×2×3=5.5.
例2 (2024·安徽)如图,在由边长为1
个单位长度的小正方形组成的网格中建
立平面直角坐标系xOy,格点(网格线
的交点)A,B,C,D的坐标分别为
(7,8),(2,8),(10,4),
(5,4).
(1)以点D为旋转中心,将△ABC旋转
180°得到△A1B1C1,画出△A1B1C1;
[答案] 解:
(1)如图,
△A1B1C1即为所
求作.
(2)直接写出以B,C1,B1,C为顶点
的四边形的面积;
[答案] 解:(2)易知DB=DB1,DC=
DC1,∴四边形BC1B1C是平行四边形,∴ =2 =2× ×10×4
基本作图
图示
作法
经过一点作已知直线的垂线
过直线外一点作已知直线的垂线
①任意取一点K,使点K和点C在AB的两侧;②以点C为圆心,CK长为半径作弧,交AB于点D,E;③分别以点D,E为圆心,大于 DE的长为半径作弧,两弧相交于点F;④作直线CF,直线CF就是所求作的垂线
2019年中考数学题型专项训练(四)网格作图

题型专项(四) 网格作图网格作图题是对图形变换的综合考查,在网格中可以同时考查平移、旋转、轴对称、中心对称等几种图形变换.此类题目属于图形的操作问题,在网格中进行图形变换的操作时,图形的每一个顶点都是关键点,可以将图形的变换操作转化为点的变换操作.此类题目属中档题,难度不大,复习时注意练习即可.1.如图,在平面直角坐标系中,△ABC三个顶点的坐标分别为A(2,3),B(1,1),C(5,1).(1)把△ABC平移后,其中点A移到点A1(4,5),画出平移后得到的△A1B1C1;(2)把△A1B1C1绕点A1按逆时针方向旋转90°,画出旋转后的△A2B2C2.解:(1)、(2)如图.2.(2018·昆明五华区二模)如图所示,△ABC在平面直角坐标系中,顶点的坐标分别为A(-1,5),B(-4,2),C(-2,2).(1)平移△ABC,使点B移到B1(1,1),画出平移后的△A1B1C1,并写出点A1,C1的坐标;(2)画出△ABC关于原点O对称的△A2B2C2.解:(1)△A1B1C1如图所示,A1(4,4),C1(3,1).(2)△A2B2C2如图所示.3.(2018·曲靖罗平县三模)在如图所示的方格纸中,每个小方格都是边长为1个单位长度的正方形,图①、图②、图③均为顶点都在格点上的三角形(每个小方格的顶点叫格点).(1)在图1中,图①经过一次平移变换(填“平移”或“旋转”或“轴对称”)可以得到图②;(2)在图1中,图③是可以由图②经过一次旋转变换得到的,其旋转中心是点A(填“A”“B”或“C”);(3)在图2中画出图①绕点A顺时针旋转90°后的图④.解:如图.4.如图,在平面直角坐标系中,Rt △ABC 三个顶点都在格点上,点A ,B ,C 的坐标分别为A(-1,3),B(-3,1),C(-1,1).请解答下列问题:(1)画出△ABC 关于y 轴对称的△A 1B 1C 1,并写出点B 1的坐标;(2)画出△A 1B 1C 1绕点C 1顺时针旋转90°后得到的△A 2B 2C 1,并求出点A 1走过的路径长.解:(1)如图,B 1(3,1).(2)如图,A 1走过的路径长为90×π×2180=π. 5.(2018·昆明八校联考模拟)△ABC 在平面直角坐标系中的位置如图所示(坐标系内正方形的单位长度为1).(1)在网格内画出△ABC 以点O 为位似中心的位似图形△A 1B 1C 1,使△A 1B 1C 1和△ABC 的位似比为2∶1,且△A 1B 1C 1位于y 轴左侧;(2)分别写出A 1,B 1,C 1三个点的坐标:A 1(-3,-7),B 1(-1,-1),C 1(-7,-1);(3)△A 1B 1C 1的面积为18.解:△A 1B 1C 1如图所示.6.(2018·云南模拟)如图,在Rt △OAB 中,∠OAB =90°,且B 点的坐标为(4,2).(1)画出△OAB 向下平移3个单位长度后的△O 1A 1B 1;(2)画出△OAB 绕点O 逆时针旋转90°后的△OA 2B 2;(3)求点B 旋转到点B 2所经过的路线长.(结果保留根号和π)解:(1)如图,△O 1A 1B 1 为所求.(2)如图,△OA 2B 2为所求.(3)在Rt △AOB 中,OA =4,AB =2,∴由勾股定理,得OB =22+42=2 5.所以点B 旋转到点B 2所经过的路线长为90·π·25180=5π.7.(2018·玉溪模拟)在正方形网格中,建立如图所示的平面直角坐标系xOy ,△ABC 的三个顶点都在格点上,点B 的坐标(1,1).请解答下列问题:(1)画出△ABC 向左平移5个单位长度后的△A 1B 1C 1,并写出A 1的坐标;(2)将△ABC 绕点B 顺时针旋转90°,画出旋转后的△A 2BC 2,并求出BA 所扫过的面积.解:(1)△A 1B 1C 1如图所示,A 1(-1,4).(2)△A 2BC 2如图所示,∵BA =32+32=32,∴BA 扫过的面积为90·π·(32)2360=9π2.8.(2018·南宁)如图,在平面直角坐标系中,已知△ABC 的三个顶点坐标分别是A(1,1),B(4,1),C(3,3).(1)将△ABC 向下平移5个单位长度后得到△A 1B 1C 1,请画出△A 1B 1C 1;(2)将△ABC 绕原点O 逆时针旋转90°后得到△A 2B 2C 2,请画出△A 2B 2C 2;(3)判断以O ,A 1,B 为顶点的三角形的形状.(无须说明理由)解:(1)如图所示,△A 1B 1C 1即为所求.(2)如图所示,△A 2B 2C 2即为所求.(3)△OA 1B 的形状为等腰直角三角形.。
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网格作图题
网格作图题是对图形变换的综合考查,在网格中可以同时考察平移、旋转、轴对称、中心对称等几种图形变换.此类题目属于图形的操作问题,在网格中进行图形变换的操作时,图形的每一个顶点都是关键点,可以将图形的变换操作转化为点的变换操作.此类题目属中档题,复习时注意联系即可.
1.(2015·安徽)如图,在边长为1个单位长度的小正方形格中,给出了△ABC(顶点是格线的交点).
(1)请画出△ABC关于直线l对称的△A1B1C1;
(2)将线段AC向左平移3个单位,再向下平移5个单位,画出平移得到的线段A2C2,并以它为一边作一个格点△A2B2C2,使A2B2=C2B2.
2.(2015·昆明二模)在如图所示的方格纸中,每个小正方形的边长都是1,△ABC和△A1B1C1成中心对称.
(1)请在图中画出对称中心O;
(2)在图中画出将△A1B1C1沿直线DE平移5格得到的△A2B2C2;
(3)要使△A2B2C2与△CC1C2重合,需将△A2B2C2绕点C2顺时针旋转,则至少要旋转________度.3.(2015·昆明西山区一模)如图,在平面直角坐标系中,已知△ABC的三个顶点的坐标分别为A(-4,3),B(-3,1),C(-1,3).
(1)请按下列要求画图;
①将△ABC先向右平移4个单位长度,再向上平移2个单位长度,得到△A1B1C1,画出△A1B1C1;
②△A2B2C2与△ABC关于原点O中心对称,画出△A2B2C2.
在(1)中所得的△A1B1C1和△A2B2C2关于点M成中心对称,请直接写出对称中心M点的坐标________.
4.(2015·贵港)如图,已知△ABC三个顶点的坐标分别是A(1,3),B(4,1),C(4,4).
(1)请按要求画图:
①画出△ABC向左平移5个单位长度后得到的△A1B1C1;
②画出△ABC绕着原点O顺时针旋转90°后得到的△A2B2C2.
(2)请写出直线B1C1与直线B2C2的交点坐标.
5.(2015·崇左)如图,△A1B1C1是△ABC向右平移4个单位长度得到的,且三个顶点的坐标分别为A1(1,1),B1(4,2),C1(3,4).
(1)请画出△ABC,并写出点A,B,C的坐标;
(2)求出△AOA1的面积.
6.(2015·昆明盘龙区二模)如图,△ABC三个顶点的坐标分别为A(1,1),B(4,2),C(3,4).
(1)请画出将△ABC先向左,再向下都平移5个单位长度后得到的△A1B1C1;
(2)请画出将△ABC绕O按逆时针方向旋转90°后得到的△A2B2C2;
(3)在x轴上求作一点P,使△PAB周长最小,请画出△PAB并直接写出点P的坐标.7.(2013·海南)如图,在正方形网格中,△ABC各顶点都在格点上,点A、C的坐标分别为
(-5,1)、(-1,4),结合所给的平面直角坐标系,解答下列问题:
(1)画出△ABC关于y轴对称的△A1B1C1;
(2)画出△ABC关于原点O对称的△A2B2C2;
(3)点C1的坐标是________;点C2的坐标是________;过C,C1,C2三点的圆的圆弧的长是________(保留π).
8.(2015·南宁)如图,在平面直角坐标系中,已知△ABC的三个顶点的坐标分别为A(-1,1),B(-3,1),C(-1,4).
(1)画出△ABC关于y轴对称的△A1B1C1;
(2)将△ABC绕着点B顺时针旋转90°后得到△A2BC2,请在图中画出△A2BC2,并求出线段BC 旋转过程中所扫过的面积(结果保留π).
参考答案
1.(1)如图:△A1B1C1即为所求.
(2)如图:△A2B2C2即为所求.
2.(1)如图:点O即为所求.(2)如图:△A2B2C2即为所求.(3)90
3.(1)①如图:△A 1B 1C 1即为所求.②如图:△A 2B 2C 2即为所求.
(2)(2,1)
4.(1)①如图:△A 1B 1C 1,即为所求;②如图:△A 2B 2C 2如图所示.
(2)(-1,-4).
5.(1)如图:△ABC 即为所求.A(-3,1),B(0,2),C(-1,4). (2)连接OA ,OA 1,AA 1即得△AOA 1,图略.S △AOA 1=1
2×4×1=2.
6.(1)如图:△A 1B 1C 1即为所求. (2)如图:△A 2B 2C 2即为所求. (3)
如图:△PAB 即为所求,P(2,0).
7.(1)如图:△A 1B 1C 1即为所求. (2)如图:△A 2B 2C 2即为所求. (3)(1,4) (1,-4) 17π
8.(1)如图:△A 1B 1C 1即为所求.
(2)如图:△A 2BC 2即为所求.S =134π.。