尊师重教先进个人事迹
尊师重教先进个人事迹材料

尊师重教先进个人事迹材料篇一:尊师重教先进个人申报材料心系教育造福百姓----记区尊师重教先进个人、**村党支部书记***20XX年9月心系教育造福百姓----记区尊师重教先进个人、**村党支部书记******,是土生土长的***村人,现任村党支部书记。
从他上任的第一天,就继承和发扬了祖祖辈辈尊师重教的光荣传统。
***深知优先发展教育的重要性,没有教育的支撑,经济是不持久的,是不符合科学发展观的。
为此,他把发展教育作为优先发展的头等大事来抓,把教育发展列入***村发展的总体规划,实行优先发展教育。
在人、财、物等方面全力支持教育事业的发展,以实际行动努力营造尊师重教的良好氛围。
近几年来,在***的领导下,该村坚持采取两手抓的方针,坚持一手抓经济发展,一手抓教育发展,大力实施“科教兴区”战略,始终坚定不移地加大对教育的投入,把发展教育作为一项功在千秋、利在百姓的民心工程来抓。
他本人更是对教育倾注了极大的热情,经常深入到学校中,帮助学校解决在发展过程中遇到的各种难题,为教育发展开通绿色通道。
据不完全统计,近两年来,该村共投入六多万元用于教育事业的发展。
大手笔的投入使***小学面貌发生了巨大变化:09年8月,在***书记的多方努力协调下,***村捐资10000元,周边村和企业捐资20000元,共计30000元用于组建学生管弦乐队。
09年7月,***村投资1000余元为学校改造用电线路。
***书记亲自带领村领导、电工到开发区五金材料大市场购买电线和施工材料,到一点钟才吃中午饭。
在两天的施工中,他每天到现场指导工作,保证我们师生能正常、安全用电。
学校大门东侧围墙严重倾斜,虽经多次维修加固,但没有彻底消除隐患。
09年6月,***带领村领导到现场研究解决方案,决定投资3500元维修、改造围墙20余米。
彻底消除了安全隐患。
08年8月,投资9000余元维修、改造校门。
使校园更美了、育人氛围更浓厚了。
08年4月,投资12000余元安装塑钢窗户24个。
小学教师榜样师德事迹(共6篇)

小学教师榜样师德事迹(共6篇)1. 张慧敏:用爱心和汗水浇灌成长的花朵张慧敏,一位普通的小学教师,却在她的岗位上做出了不平凡的业绩。
她用爱心和汗水,浇灌着一颗颗成长中的花朵,让他们在知识的海洋里茁壮成长。
张老师所教授的班级中,有一个学生叫小王。
他父母离异,跟随父亲生活,但父亲工作繁忙,无法照顾他。
张老师得知情况后,主动承担起照顾小王的责任。
她每天放学后,都会陪着小王做作业,了解他的生活情况,帮助他解决生活中的困难。
在张老师的关爱下,小王的成绩逐渐提高,人也变得更加阳光自信。
张老师还关注班级里每一个学生的成长,她经常利用课余时间,组织各种活动,培养学生的兴趣爱好,提高他们的综合素质。
在她的引导下,班级里的学生们在学业、文艺、体育等方面都取得了优异的成绩。
2. 李雪:坚守师德,关爱每一个学生李雪,一位年轻的小学教师,她深知教育事业的重要性,始终坚守师德,关爱每一个学生。
李老师所教授的班级里,有一个学生叫小张。
他因为家庭原因,性格内向,不善于与人交流。
李老师发现了这个问题,便主动与小张沟通,关心他的生活,鼓励他参加班级活动。
在李老师的关爱和鼓励下,小张逐渐走出了困境,变得开朗自信。
李老师还注重培养学生的团队合作精神,她经常组织班级活动,让学生在活动中学会合作、学会分享。
在她的引导下,班级里的学生们形成了一个和谐、团结的集体。
3. 王志强:以身作则,言传身教王志强,一位小学语文教师,他以身作则,言传身教,为学生树立了良好的榜样。
王老师深知,作为一名教师,自己的言行举止都会对学生产生深远的影响。
因此,他时刻注意自己的言行,力求为学生树立一个良好的榜样。
在课堂上,他严格要求自己,语气和蔼,态度亲切,让学生在轻松愉快的氛围中研究。
在生活中,他关心学生,乐于助人,用自己的实际行动影响学生。
在王老师的带领下,班级里的学生们养成了良好的研究惯,尊重师长,关爱同学,形成了良好的班风学风。
4. 刘晓梅:关爱学生,甘为人梯刘晓梅,一位小学数学教师,她关爱学生,甘为人梯,为学生提供全方位的帮助。
师德先进个人事迹材料【8篇】

师德先进个人事迹材料【8篇】师德先进个人事迹材料篇一20xx年9月,带着青春的无限激情,满怀对教育事业的真诚,我踏入了三尺讲台,成为一名光荣的人民教师。
时光匆匆流逝,转眼间从事教师工作已经XX年了。
十年如一日,在三尺讲台上无私奉献着自己的青春,用真情和爱心浇灌着一棵棵幼苗茁壮地成长。
为了教育事业,我将全身心地投入到工作中去,奉献自己的一生。
一、爱岗敬业,教书育人作为一名普通的人民教师,我一直把“爱岗敬业,成为一名合格的人民教师。
”作为自己毕生的追求。
我从1999年参加工作,一直教语文,成绩突出。
我遵循教育规律,努力实施素质教育。
采取循循善诱方法,因材施教,诲人不倦,既教书又育人,在重视基础教学的前提下,结合教材教育学生热爱祖国、热爱人民。
讲好人好事的故事,给学生树立英雄人物的典范,激发学生学习兴趣、树立为祖国的建设努力学习,同时使学生学会做人、学会学习、学会做事,做新一代文明的学生,收效良好。
我善用教材内容,落实好教育学生,把德育工作做到位。
二、有爱才有教育我从当老师的第一天起我就下定决心:尊重学生,热爱学生,一切为了学生,为了学生一切,为了一切学生。
十年的教学工作,使我更加明白,热爱学生才能教好学生,我爱学生,对那些平时所说的学困生,我更是加倍爱护。
作为一名班主任,既教书又育人,时刻把学生放在心上,有的学生没吃饭,我会给他钱让他买饭吃,下雨天,有的学生忘带雨具,家长没时间来接,我会把他们送回家。
学生有什么困难,都愿意跟我说,我成了学生的知心朋友。
三、提高素质,完善自我从参加工作至今我始终没有停止学习。
尽管工作繁忙,我还是参加了自学考试,相继拿到了专科、本科毕业证书,使自己的文化素质又上了一个新台阶。
在教学实践中,除了读一些教科研刊物以外,还结合着教研活动和新课改来发展自己,提高自身的业务能力。
人生的意义在于奋斗,回首来时路,自己洒下的不仅有汗水还有泪水,我一路走来,一路收获。
历年所教学科成绩显著,赢得了学生及家长的好评,XX年度被评为市优秀教师,多篇教学论文分别在国家、省、市等不同级别的评选中获奖。
2023年师德先进个人事迹(五篇)

2023年师德先进个人事迹(五篇)师德先进个人事迹篇一成了“趣、实、活、新”的教学风格,被誉为“孩子们心中最棒的语文老师”。
一.春风化雨育新人,以良好的师德形象感召学生作为一名人类灵魂的工程师,我深刻地领会到教师的人格和品行对学生有着潜移默化的影响,正是这一点指导着我树立以人为本,以能力为本的教育教学理念,与学生建立起了平等、尊重、和谐的师生关系。
引导学生树立正确的人生观,养成良好的行为习惯。
重感化、轻惩罚,始终以真挚的爱心去感染学生,用言谈举止影响学生。
班级的值日生工作我是一份子,讲台上有粉笔灰,我就轻轻抹掉;学生的书本掉在地上,我弯腰捡起。
孩子在张老师的引领下学会了爱别人,小旭同学,家庭贫困,总觉得低人一等,我在观察到此事以后,知道孩子的内心孤独、自卑,于是,就在班级的各项活动中,鼓励他展示自己的特长,多给他机会,渐渐地小旭的脸上露出了灿烂的笑容。
每当学生在学习或生活中遇到困难时,我总是伸出援助之手,用自己的真诚去打动他们,带领学生们走出人生的一片片荒漠,让他们重新得到快乐,在阳光下健康的成长。
为使孩子们养成爱读书的习惯,班级成立了“爱心书屋”,在每月书目的更新中,老师率先垂范,用自己的工资为孩子们购置了《明朝那些事儿》《追风筝的人》《注重细节》《狼图腾》等各类书籍,在我的带动下班级的“爱心书屋”丰富了。
我用自己的爱心、智慧编织着自己美丽的梦,帮助孩子们树立正确的人生观。
以高尚的人格感染着学生,以博大的胸怀爱护着孩子们,以真诚的师爱塑造着学生的灵魂,所以,我每届所培养出来的学生,都受到所有任课老师的好评。
二.班级管理特色鲜明、扎实有效、成效显著教育是一门艺术,我在教育工作中,不但有着一腔热情,而且讲究教育的方式、方法,讲究技巧。
班主任工作能力也是在对学生的教育中不断得到提高的。
在多年的班主任工作生涯中探索出了“小组积分”班级管理模式,该模式依据“以小组自主、合作、竞争为本的管理思想”,把全班56名同学分成了八个小组,民主推荐16个组长,以抽签的方式决定组员,每组的座位由组长根据组员的意愿统筹安排。
尊师重教个人先进事迹材料六篇

尊师重教个人先进事迹材料六篇【篇一】靳如钦同志是北冶镇碾坪村党支部书记。
作为一名基层党支部书记,靳如钦同志深知农村教育的重要性。
多年来,靳如钦同志心系家乡、情注教育,为家乡教育事业的发展办了很多好事、实事,受到了广大人民群众的好评。
谁言寸草心,报得三春晖。
靳如钦同志多年来一直默默支持着六村学校的办学,件件显真情,事事为学校,体现出一个党支部书记的高尚情怀。
在2008年,靳如钦同志多方筹措资金28万元,在学校的西院又建起二层小教学楼(四个教室),并硬化了1500平方米的篮球场,在校园正中建起了一个凉亭,满足了教学需要,也使学校面貌焕然一新。
在2011年和2012年,靳如钦同志积极与县电视台联系,筹措资金,两次购置了新的课桌和办公桌椅。
解决学校课桌陈旧,办公条件差的现状。
2013年,国家均衡教育验收在即,学校操场硬化不达标,靳如钦同志了解学校情况后,二话不说,筹措资金10万余元再次硬化操场,使学校在验收时顺利达标。
2014年,靳如钦同志看到本地的幼儿教育没有校舍,再次东奔西走,征收土地,解决疑难,申报项目,争取上级资金106万,新建幼儿园教学楼一座,解决了六村辖区幼儿上学难的问题。
靳如钦同志工作之余经常到学校深入了解学校办学情况,切实帮助解决学校办学过程中存在的困难,2 017年秋,阴雨连绵,致使学校操场围墙倒塌30多米,靳如钦同志知道后,亲自勘察现场,安排工人抢修围墙,花费近万元。
给学校的发展助了一臂之力。
每年的教师节和六一儿童节,靳如钦同志带钱带物到校慰问全体师生,和全体师生们一起过教师节,给全体教师带去关怀和温暖。
特别是关心有困难的教师,帮助他们度过难关。
默默的尊师助教,靳如钦同志始终认为这是一件平凡的事,也是一件让他开心并愿意去做的事,并不值得宣传,但是他的事迹,感动着身边的每一个人,也使他平凡的人生因感动而得到了新的升华。
【篇二】阳春三月,走进风光秀丽的**县**镇每一所学校,教师个个精神抖擞,学生人人活泼向上,是什么原因给该镇教育带来如此生机?“源于镇党委书记**对教育的高度重视,教师都尊称他为教育书记”,镇中心学校校长王平清如是说,“他去年4月走马上任**镇党委书记以来,就与教育结下了不解之缘。
尊师重教事迹材料

尊师重教事迹材料篇一:尊师重教个人先进事迹心怀大爱重教育身体力行树榜样——石桥街道XXX同志尊师重教个人事迹XXX同志是石桥街道的党工委委员、组织员,一直以来,她就视支持辖区教育事业发展、关爱下一代健康成长为己任,切实发扬尊师重教的优良传统,积极为教育、为教师办实事、办好事,全力营造崇文厚德、和谐进取、科学发展的浓厚氛围。
安全无小事,责任重于泰山。
作为街道分管教育工作的负责人,马冬萍始终高度重视广大师生的安全,经常协调交警、司法、派出所、综治办等部门对校园周边安全进行专项整治,对校外非法摊点、交通道路指示、校外减速带建设等进行相关检查。
协调街道安监、城管对学校的建筑防雷、电路设施进行检测,搞好各项学校安全的协调工作。
同时关心青少年的心灵健康成长,定期开展各类文明礼仪、专题法制教育和心理疏导,帮助青少年特别是广大在校学生健康成长,收到良好成效。
如针对当前小学生爱攀比不节约的现状,积极在校园开展“低碳生活、节水节电”为主题的“节约从我做起”活动;利用“神九”上天活动,大力开展崇尚科学的“科普进校园”活动;在禁毒宣传月,通过大量的图片新闻和案例分析使广大学生认识到毒品是恶魔,让青少年远离抵制毒品,从而教育学生珍惜时光、勤奋学习,做到德、智、体、美、劳全面发展,争当社会主义的“四有新人”。
为了进一步支持教育事业,她经常到学校走访慰问奋战在一线的教师们,了解学校的工作情况,老师们的教学情况,学生们的学习情况,千方百计地为广大教师办实事、办好事,帮助协调解决存在的问题。
每年“六一”儿童节期间,她都会组织辖区企业负责人,进行热心捐款,积极筹措“爱心助学基金”,和爱心企业代表一同来到辖区的各个小学,看望家庭困难儿童,送上学习资料物品,并和小朋友亲切交流,陪一些“小候鸟”儿童参与课后活动。
“每个人的成就源于教育,所以奉献于教育是每个人义不容辞的责任,就如绿叶对根的回报一样。
我自己的人生成长,离不开党的培养,更离不开学习与教育,所以我把自己看作是一片绿叶,把党对我的培养和儿时的学习视为自己成长的根。
“尊师孝亲好少年”先进事迹材料三篇

以下是为大家整理的关于“尊师孝亲好少年”先进事迹材料的文章3篇, 欢迎大家参考查阅!第1篇: “尊师孝亲好少年”先进事迹材料我叫xx,今年9岁,我是xx市实验学校三年级(7)班的一名学生,现担任副班长。
别看我个子小小的,脸上还戴着副小小的眼镜,显得十分文静,可是学习生活中的我活泼开朗、乐于助人、与人为善。
我认为我们要学会感恩,感恩父母与老师,因为父母给了我们宝贵的生命并陪伴和教育我们成长,老师传授我们知识的同时教导我们为人。
我一直都是从小事做起,给身边的同龄人做个尊师孝亲的好榜样。
在学校我对老师发自内心的尊重与敬爱,每当在校园内,或在校园外,遇到老师,不管有无教过我,我都会恭恭敬敬地说声:老师,您好呀!我和班主任老师更是有深厚的感情,她就像我的妈妈一样。
平时我都亲切的喊她为刘姨妈。
有一次老师生病,当妈妈把老师刚做完胃镜难受躺在床上照片时给我看时,我比谁都着急,还因为担心老师大哭了一场。
在学校我可是老师得力的小助手,因为我勤快好动,每当老师需要去办公室拿教具的时候,我都会主动去帮老师跑腿:老师,您休息一会吧,我去取。
作为英语科课代表每次上课前我能坚持做好收发登记作业,管理班级纪律,帮老师打开上课用的多媒体。
虽然每天都很忙碌,但是我都乐在其中。
我知道是些是微不足道的行为,但能减轻老师的一点点工作量,只要我能做到的,我都会积极主动的去做,我想用这种力所能及的小事感恩老师辛勤的教导。
学习上我严格要求自己,时刻都在提醒自己,要好好学习,争取好成绩。
上课时我总是全神贯注地听讲,每次认真回答问题后我那自信的笑容,同学们就会不自觉地受到感染。
对不懂的问题,我总是打破砂锅问到底,一直追着老师问,直到弄懂为止。
我勤学善思,各门功课都名列班级前茅,很多同学都视我为榜样,可是我从来不骄傲也不炫耀。
由于我性格随和,很多同学都愿意和我一起学习、玩耍,班上的每位同学都是我的好朋友。
我还用一颗真诚善良的心对待每一位同学,无论谁有困难总是乐于伸出援助之手,助人为乐,真诚奉献。
师德师风典型先进事迹简介10篇

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尊师重教先进个人事迹
篇一:尊师重教个人先进事迹
心怀大爱重教育身体力行树榜样
——石桥街道XXX同志尊师重教个人事迹
XXX同志是石桥街道的党工委委员、组织员,一直以来,她就视支持辖区教育事业发展、关爱下一代健康成长为己任,切实发扬尊师重教的优良传统,积极为教育、为教师办实事、办好事,全力营造崇文厚德、和谐进取、科学发展的浓厚氛围。
安全无小事,责任重于泰山。
作为街道分管教育工作的负责人,马冬萍始终高度重视广大师生的安全,经常协调交警、司法、派出所、综治办等部门对校园周边安全进行专项整治,对校外非法摊点、交通道路指示、校外减速带建设等进行相关检查。
协调街道安监、城管对学校的建筑防雷、电路设施进行检测,搞好各项学校安全的协调工作。
同时关心青少年的心灵健康成长,定期开展各类文明礼仪、专题法制教育和心理疏导,帮助青少年特别是广大在校学生健康成长,收到良好成效。
如针对当前小学生爱攀比不节约的现状,积极在校园开展“低碳生活、节水节电”为主题的“节约从我做起”活动;利用“神九”上天活动,大力开展崇尚科学的“科普进校园”活动;在禁毒宣传月,通过大量的图片新闻和案例分析使广大学生认识到毒品是恶魔,让青少年远离抵制毒品,从而教育学生珍惜时光、勤奋学习,做到德、智、体、
美、劳全面发展,争当社会主义的“四有新人”。
为了进一步支持教育事业,她经常到学校走访慰问奋战在一线的教师们,了解学校的工作情况,老师们的教学情况,学生们的学习情况,千方百计地为广大教师办实事、办好事,帮助协调解决存在的问题。
每年“六一”儿童节期间,她都会组织辖区企业负责人,进行热心捐款,积极筹措“爱心助学基金”,和爱心企业代表一同来到辖区的各个小学,看望家庭困难儿童,送上学习资料物品,并和小朋友亲切交流,陪一些“小候鸟”儿童参与课后活动。
“每个人的成就源于教育,所以奉献于教育是每个人义不容辞的责任,就如绿叶对根的回报一样。
我自己的人生成长,离不开党的培养,更离不开学习与教育,所以我把自己看作是一片绿叶,把党对我的培养和儿时的学习视为自己成长的根。
”XXX在工作和生活中率先垂范,带头开展爱心助学,帮助困难学生度过难关。
近年来,她结对帮扶了街道多名困难学生,在资助他们学费的同时,与困难学生开展谈心工作,还与学校班主任时常联系,关注他们的学习情况。
她还会经常到各个学校找校长聊天,掌握街道教育第一手情况,多方听取合理性建议。
除此之外,XXX还积极帮助外来困难人员子女联系上学事宜,先后帮助多名学龄儿童在街道入学,使学生及家长感动不已。
篇二:尊师重教先进个人事迹材料
于进军同志,20XX年3月任合成橡胶厂副厂长,分管HSE、生产管理、企业管理等工作;20XX年12月任橡胶一厂厂长,主抓全面工作。
多年来,他致力于合成橡胶工艺技术的发展和进步,勤恳钻研、
开拓创新,按照“精心工作、止于至善”的理念,重视职工教育,大力推进三支人才队伍建设,为橡胶一厂的发展储备了大量优秀人才。
一、加强青年技术人员队伍建设。
按照“造就精兵、成就高手”方针,在严格执行新入厂大学生倒班三年制度的同时,大力开展导师带徒活动。
选拔优秀技术管理人员和技能操作人员,为每一名大学生配备技术和技能两位师傅,每半年开展一次技术、技能测试,测试成绩作为导师绩效纳入考核体系;同时要求各装臵20XX年大检修开停车、倒空臵换期间,严格保证工艺专业倒班大学生匍身一线、全程参与,全力保证新入厂大学生技术、技能的均衡发展,为其成长提供了更宽阔的通道。
选拔优秀技术管理人员开展装臵操作人员技能鉴定培训工作,充分发挥高学历人才专业知识优势。
针对青年技术人员学历较高、对自身能力提升较为关注的特点,加强主体专业技术人员再教育支持力度,选派青年技术人员参加国际化英语、日语、阿拉伯语培训班,鼓励主体专业技术人员参加在职硕士研究生继续教育培训班。
为适应专业化重组需要、提高主体专业技术人员技术管理水平,利用业余时间,组织各装臵专业技术人员轮流开展“专业技术人员一堂课”活动,在专业技术人员之间制造出“比学赶帮超”的良好学习氛围,加强了装臵间的技术交流和管理经验分享;选派专业技术人员参加外出学习和技术交流;组织专业技术人员听取关于合成橡胶特别是稀土顺丁橡胶、乙丙橡胶发展前景的讲座;分派专业技术人员参加各类技改、技措项目。
为逐步把专业技术人员培养成一专多能、适应多装臵技术管理奠定下良好基础。
二、加强管理人才队伍建设。
结合“四强四优”活动,认真落实党委中心组学习计划,组织党员领导干部进行理论学习,积
()极提高领导班子政治水平和理论基础,促进整体战斗能力的稳步提高。
专业化重组初期,组织各专业部室加强业务知识学习,积极与公司各专业部室建立联系,督促安全专业及新任职管理人员危险化学品取证工作,实现了各专业工作无断点过渡。
在各专业部室中深入开展“创先争优”和“比学赶帮超”活动,促进了各专业工作的正常化,切实提高了各部室专业化重组之后的工作能力和业务水平。
督促各专业部室管理者加强管理理论的学习,选派1名部室管理者参加集团公司国际化经营专业技术人才英语培训班,提高管理队伍理论知识水平。
三、加强技能人才队伍建设。
积极配合人力资源管理,不断加强技能人才队伍建设,大力支持技能操作人员参加公司学分银行、青年业校等各类培训,为技能人才队伍的成长充分提供便利的条件。
按时组织技能操作人员参加公司及集团公司范围的技能培训和比武,制定二次奖励机制,激励广大技能操作职工转变“要我学”的观念,自主提升业务水平。
在技能操作人员中开展导师带徒活动,形成高级技师、技师、高级工、中级工、初级工逐级引导的良好氛围,引导技师加强学习,不断向高级技师、技能大师迈进。
选拔优秀技能操作人员作为倒班大学生的技能师傅,引导高学历人才向高技能人才转变。
为充分发挥技师队伍力量,成立橡胶一厂技师协会,定期对装臵开展技术评定,为装臵安全生产、隐患消除提供宝贵建议。
一年来,于进军同志精细严谨的工作作风和注重职工教育的工作方法
发挥了巨大作用,橡胶一厂的职工面貌发生了深刻变化。
技术人员中拥有工程师及以上水平?人,技能人员中拥有高级工及以上水平?人,高级技师?人,技师?人,并于20XX年涌现出?名首席专家,实现了三支人才队伍的均衡建设,为橡胶一厂的长远发展储备了充足优秀人才。
篇三:尊师重教先进个人申报材料
心系教育造福百姓
----记区尊师重教先进个人、**村党支部书记***
20XX年9月
心系教育造福百姓
----记区尊师重教先进个人、**村党支部书记***
***,是土生土长的***村人,现任村党支部书记。
从他上任的第一天,就继承和发扬了祖祖辈辈尊师重教的光荣传统。
***深知优先发展教育的重要性,没有教育的支撑,经济是不持久的,是不符合科学发展观的。
为此,他把发展教育作为优先发展的头等大事来抓,把教育发展列入***村发展的总体规划,实行优先发展教育。
在人、财、物等方面全力支持教育事业的发展,以实际行动努力营造尊师重教的良好氛围。
近几年来,在***的领导下,该村坚持采取两手抓的方针,坚持一手抓经济发展,一手抓教育发展,大力实施“科教兴区”战略,始终坚定不移地加大对教育的投入,把发展教育作为一项功在千秋、利在百姓的民心工程来抓。
他本人更是对教育倾注了极大的热情,经常深入到
学校中,帮助学校解决在发展过程中遇到的各种难题,为教育发展开通绿色通道。
据不完全统计,近两年来,该村共投入六多万元用于教育事业的发展。
大手笔的投入使***小学面貌发生了巨大变化:
09年8月,在***书记的多方努力协调下,***村捐资10000元,周边村和企业捐资20000元,共计30000元用于组建学生管弦乐队。
09年7月,***村投资1000余元为学校改造用电线路。
***书记亲自带领村领导、电工到开发区五金材料大市场购买电线和施工材料,到一点钟才吃中午饭。
在两天的施工中,他每天到现场指导工作,保证我们师生能正常、安全用电。
学校大门东侧围墙严重倾斜,虽经多次维修加固,但没有彻底消除隐患。
09年6月,***带领村领导到现场研究解决方案,决定投资3500元维修、改造围墙20余米。
彻底消除了安全隐患。
08年8月,投资9000余元维修、改造校门。
使校园更美了、育人氛围更浓厚了。
08年4月,投资12000余元安装塑钢窗户24个。
使得师生的工作学习条件、环境有了大的改善。
多年来,在教师节、冬季取暖、上房顶、建车棚、修整操场等方面为学校解决资金等困难。
优化资源创区级示范校。
“要实现经济的可持续发展,必须坚定不移地优先发展教育”,***决心要把***小学提升到一个新的高度,为村民办一件大实事,为此,他提出要把***小学打造成为区级示范校的目标。
使农村的孩子也能享受优质的教育资源。