班级日常工作记录

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班主任周工作记录

班主任周工作记录

班主任周工作记录一、周一(日期)工作内容:1.早会:与班级同学们进行早会,传达校方的通知和重要事项。

2.上课检查:检查班级同学们的作业完成情况和听课纪律,记录迟到早退情况。

3.与班级同学家长沟通:与几位学生的家长进行电话或面谈,了解学生的学习情况和家庭情况,并共同探讨解决方法。

4.组织学习小组:组织班级同学们分组学习,促进彼此之间的交流和学习合作。

5.下发每周任务:与班级同学们分享本周的课程安排和任务,提醒同学们及时完成作业。

二、周二(日期)工作内容:1.班级例会:召开班级例会,与班级同学们共同制定本周学习目标,讨论解决学习中遇到的问题。

2.批改作业:批改上周的课堂作业,给予学生们及时的反馈和评价,指导他们改进。

3.个别辅导:安排时间与几位学生进行个别辅导,帮助他们理解和解决学习中的难题。

4.听课记录:观察并记录班级同学们的上课情况,包括课堂参与度、注意力集中度等。

5.午托安排:协调安排午托老师的工作,保证班级同学们午休时间的安全和规范。

三、周三(日期)工作内容:1.家访工作:与几位学生的家长进行实地家访,了解学生的家庭情况,建立家校合作关系。

2.与科任教师开会:与班级任课教师开会,了解学生的学习情况和表现,并就课程设计等事宜进行讨论。

3.学生日常管理:检查班级同学们的日常行为规范,包括穿着、卫生、礼貌等方面。

4.学生评优表彰:整理学生的优秀表现,准备进行奖励和表彰活动。

5.晚自习管理:指导班级同学们进行晚自习,监督学习过程,确保学习效果。

四、周四(日期)工作内容:1.班级活动策划:组织班级同学们参加各类活动,如运动会、演讲比赛等,制定活动方案并进行准备工作。

2.学生心理辅导:与几位学生进行心理咨询和辅导,了解他们的情绪和心理状况,提供帮助和支持。

3.班级管理员工作:负责班级的行政管理工作,包括班级人员变动、学生档案管理等。

4.外出考察:带领班级同学们外出考察,拓宽学生的眼界,丰富他们的学习经验。

班主任日常工作记录范本

班主任日常工作记录范本

班主任日常工作记录范本1. 早晨:教室巡查与督促每天早上我会提前到教室,进行巡查并督促学生整理桌椅、清扫教室。

这项工作的目的是培养学生的卫生习惯和责任心,同时也让他们有一个整洁舒适的学习环境。

2. 进行晨读活动在晨读活动中,我会安排学生们进行诵读、背诵等活动,旨在提高他们的口语表达能力和理解力。

同时,我也会选择一些适合学生年龄的经典文学作品,帮助他们培养阅读的习惯和对文学的兴趣。

3. 课前准备与教学计划作为班主任,我要时刻关注每一位学生的学习情况。

每天早晨,我会花一些时间整理课前准备和制定教学计划,以确保教学内容的针对性和有效性。

在这个过程中,我会考虑每位学生的特点和需求,为他们提供个性化的学习指导。

4. 上课辅导与学生纪律管理在上课过程中,我会密切关注学生的学习情况,及时辅导他们遇到的问题,并对他们的学习进度进行跟踪。

同时,我还要确保学生遵守纪律,维护课堂秩序,让每个学生都能专心听讲,参与到课堂活动中。

5. 班级管理与家长沟通班级管理是我工作的重要一环。

我会定期开班会,向学生们传达学校的相关政策和规定,并邀请他们主动提出问题和建议。

此外,我还要与家长保持良好的沟通,及时了解学生在家庭环境中的情况,并与家长共同探讨解决学生问题的方法。

6. 进行班级文化建设班级文化建设是培养学生团队意识和集体荣誉感的重要手段。

我会鼓励学生们定期举办班级活动,如班级联谊、班级文化展示等,让他们感受到集体的温暖和力量。

同时,我也会引导他们形成积极向上的班级氛围,共同营造一个和谐的学习环境。

7. 关注学生的心理健康作为班主任,我要关注学生的心理健康。

在日常工作中,我会经常与学生进行心理沟通,倾听他们的困惑和烦恼,并给予适当的帮助和引导。

如果有学生出现心理问题,我会及时介入,并与学校心理辅导师合作,为他们提供专业的帮助。

8. 学生的奖励与惩罚在班级管理过程中,对学生的奖励与惩罚是必须的。

我会根据学生的表现和努力,进行及时的奖励和赞扬,鼓励他们取得更好的成绩。

高中班主任工作记录

高中班主任工作记录

高中班主任工作记录尊敬的领导、各位教师,我是某高中的班主任,下面为大家介绍一下我的工作记录。

一、学生日常管理作为一名班主任,我时刻关注学生的日常表现。

在20xx 学年度,我积极开展了多项日常管理工作:1、制定“班规班纪”,要求学生遵守班级规章制度,提升学生的自律意识和责任心。

2、建立“四部分”评价体系,即品德、学习、体育、艺术四个方面综合评价,鼓励学生全面发展。

3、定期召开班会和家长会,及时了解学生的心理状态和学习情况。

二、学生成长指导作为班主任,我除了关注学生的日常表现,还要关注学生的成长指导。

在20xx学年度,我主要工作如下:1、制定个性化学习计划,帮助学生制定学习目标,为他们的升学规划做好储备。

2、在学术领域,针对学生难点和薄弱环节,进行有针对性的辅导。

3、在职业规划方面,指导学生追求自己的兴趣和梦想,并帮助他们了解招生政策和就业前景。

三、家校沟通作为班主任,家校沟通是非常重要的一项工作。

在20xx 学年度,我和家长保持了密切的沟通,如下:1、建立家校微信群,及时沟通学生学习和生活情况。

2、定期召开家长会,向家长报告学生表现和学习情况,并邀请家长参与班级建设。

3、积极反馈学生表现,及时与家长沟通,制定相应的解决方案,共同关注孩子的成长。

四、班级管理创新在学年度,我认真开展了班级管理创新工作,努力推动班级建设,如下:1、线上互动答辩训练,培养学生的表达和思维能力。

2、组织辩论赛、文化活动等比赛和活动,增强班级凝聚力和荣誉感。

3、探索班级智能化管理软件,提高管理效率和学生学习质量。

总之,作为高中班主任,我认真工作,不断创新,全心全意服务学生和家长,同时也不断提升自己的能力和素质,为班级和学校争光添彩。

小学六年级班务工作记录16篇(汇总)

小学六年级班务工作记录16篇(汇总)

小学六年级班务工作记录16篇(汇总)小学六年级班务工作记录篇一以党的会议精神为指导,根据学校工作计划及年级特点,深入开展教改活动,认真学习贯彻新课程标准,以人为本,开创思维,将可持续发展的育人目标落到实处,努力培养有特长,有个性,有创造力,且遵纪守法,讲诚信,求上进的一代新人.二、班级概况及本学期奋斗目标:我所在的班级,男女生和留守学生的比例都比较大,而且这些学生大部分都是学习基础差的。

本学期的重点是狠抓学习,加强课堂纪律,特别是分课程的纪律,通过与老师的沟通和听取学生的意见,记录学生的课堂表现,并及时反馈和提醒,提高学生的自觉性和自我管理能力,从而实现各方面的全面进步。

三、工作目标及措施:1、德育为重,狠抓纪律,培养学生“自律”能力。

①继续抓好日常行为教育,根据我班特点,积极开展评优争优活动,促使学生养成良好的习惯。

②大力开展爱国主义为主题的体验教育活动,丰富学生的学习生活和审美情趣。

③对学生加强纪律教育,每星期制定一个重点训练项目,动员全体学生监督,并且规范班级的处罚制度。

④要抓好纪律关键在教育好后进生,特别是父母均在外打工的留守的后进生。

这些学生性格孤僻,课堂上常胡思乱想,心事重,甚至存在逆反心理,往往对同学的关心和老师爱护执抵触态度。

所以,这块工作犹为重要;针对这种情况除了动员同学要加倍的关心和帮助,教师更要爱护有嘉,不厌其烦地教育和感化他们外,还要积极取得家庭的配合,发动各方面的力量,利用多种手段及方法使他们逐步改掉已经有的坏习惯。

⑤积极取得任课教师的配合,从课堂纪律入手,特别要关注副课的表现,及时了解情况,及时处理,让遵守纪律意识深入学生,渐渐养成自我控制,自我管理的品质。

2、加强对学生的安全教育①利用晨会、集会、黑板报、图片等形式,开展安全教育。

②观察细致,及时发现安全隐患,特别是注重课间,以及回家途中的安全教育。

③开展进行行为习惯养成教育,例如走廊行走、上下楼梯等,以求杜绝危险事故的发生。

班主任手册工作记录班级工作计划(通用17篇)

班主任手册工作记录班级工作计划(通用17篇)

班主任手册工作记录班级工作计划班主任手册工作记录班级工作计划(通用17篇)日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,我们的工作又将迎来新的进步,不妨坐下来好好写写工作计划吧。

那么如何做出一份高质量的工作计划呢?下面是小编帮大家整理的班主任手册工作记录班级工作计划,仅供参考,欢迎大家阅读。

班主任手册工作记录班级工作计划篇1一、班级目标:以良好的班风、班貌来赢得大家的信任,严格要求学生在德、智、体美、劳诸方面得到全面的发展,争做“文明班级”。

二、班级基本情况:全班共43人,男生23人、女生20人,每个孩子都来自不同的家庭,学生的性格、秉性各异,但由于学校的管理和年级、班级的严格要求,大部分学生都已养成了较好的生活、学习习惯,在短短半学期的时间里已经形成团结友爱,互帮互助,一个和谐稳定的班集体。

三、指导思想:1、坚持以人为本,和谐发展的原则,在班级中提倡民主平等,团结协作、积极进取的精神,进一步加强班级的团队精神建设,增强集体的凝聚力。

2、坚持等量齐观科研,以心理健康教育为重点,深入研究班级中的典型案例,提高德育的实效性。

3、在学校领导下,积极与学生家庭及社会密切配合,从学生的行为习惯和学习习惯入手,广泛开展德育活动,切实搞好“行为规范创建”活动,努力提高学生的综合素质,全面提升德育工作的实效性,为学生的后续发展和成材打下坚实的基础。

四、工作目标:1、通过工作,使学生安全事故发生率为零、学生犯罪率为零,体质健康及格率达98%。

2、大力建设班风、学风,在学校组织进行的班级管理量化考核中能够保持先进行列;3、搞好培优补差工作,通过努力,进一步扩大优秀生规模,减少学困生数量,力争使优秀学生占到班级人数的五分之一;4、配合学校开展“感恩教育”的主题活动。

五、具体安排:1、抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课现象,抓好自习课纪律,提高效率;2、提高板报、墙报质量,营造良好的学习氛围,构建良好的班级文化;3、利用班级宣传栏对学生进行思想教育,发挥学生的主观能动性,激励学生;4、通过组织班级活动培养学生的集体观念,增强班级凝聚力;5、定期开展学习活动,培养学生良好的学习态度和方法;6、开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展;7、组织学生积极参与学校的各项活动,力争在各项活动中取得好成绩;8、定期与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。

班主任工作记录纪要5篇

班主任工作记录纪要5篇

班主任工作记录纪要5篇班主任工作记录纪要篇1本学期,我继续担任会计四十二班班主任。

结合本学期伊始的工作计划,在此对这一学期的工作做一总结:总的来说,本学期我的工作可以顺利开展。

这离不开学校领导的悉心指导,离不开各位科任老师的密切配合,离不开全体同学的共同努力。

一、班级情况1、现在本班有50名学生在校就读,(本学期有三名学生主动退学)其中男生16名,女生34名。

全体学生中男生2名、女生5名跑校,43名学生住校。

2、纪律方面,班级纪律总体良好,_年11月24日晚和12月2日二日课堂时间发生了两起学生擅自离校外出上网事件,最终这两件事都得以妥善处理。

3、生活方面,学生外出就餐现象明显减少,学生在教室吃零食现象几乎杜绝。

另外,为了学生身体健康、减少不必要的消费,十一月份起,本班购置了饮水机,方便学生饮水。

不尽如人意的是男同学中有个别人在老师教育后依然吸烟。

4、卫生方面,教室、卫生区卫生情况保持良好,男生宿舍卫生有所改善,但同女生宿舍卫生相比还有很大差距。

5、常规活动方面,遵照学校安排,班级常规活动有序持续进行。

在学校第一届运动会中,本班运动员刻苦训练、努力拼搏,取得了优异成绩;在歌咏比赛中,全班同学积极参与,唱出了气势、唱出了活力;在“中华魂”活动及“美德青少年”评选活动中,本班选手表现良好,在活动中锻炼了能力;在庆元旦文艺演出中,本班学生表演歌唱、小品,展现了他们的风采。

二、班风学风建设本学期,在围绕建立“勤奋守纪,踏实渐进”的班风和“团结合作,竞争超越”的学风的过程中,我立足于班级学情,协同其他科任老师,促使学生养成守纪、勤奋的学习习惯,认清自己的学习状况,确立了本学期自己的学期目标。

三、工作开展本学期我坚持以周为单位,开展好每周的活动。

周一、周四按时开展大扫除活动,建设美好校园;周二督促全班学生参加二课堂活动,提高了学生的个人素质;周三开展读书活动,学习《弟子规》、放飞梦想读本及其他文化名著,另外,我还联系学校图书馆为学生借阅了大量杂志;周四,除了组织学生参加学校组织的“天天向上”活动,教育学生守纪上进,我还在班级内组织学生观看《变形记》教育学生孝顺父母、尊敬老师。

班工作记录

班工作记录

班工作记录
班工作记录是一种重要的工作记录方式,用于记录班级日常工作和活动情况。

以下是一份班工作记录的要求及示例:
要求:
1. 记录内容应真实、客观、详细,包括班级日常工作和活动情况。

2. 记录时间应准确,并注明日期和时间。

3. 记录格式应清晰、规范,包括标题、正文、备注等。

4. 记录应定期整理、归档,方便查阅和使用。

示例:
标题:XXXX年XX月XX日班级工作记录
一、班级日常管理
1. 早操情况:全体学生按时到达操场,精神饱满,动作整齐。

2. 课堂纪律:学生上课认真听讲,无迟到早退现象,课堂秩序良好。

3. 卫生情况:教室和清洁区卫生打扫及时,垃圾分类投放,无卫生死角。

二、班级活动
1. 本周组织了XX年级篮球友谊赛,全体学生积极参与,比赛秩序良好。

2. 组织了XX年级安全教育讲座,学生听讲认真,收获颇丰。

3. 本周还组织了班级内部读书交流会,学生踊跃发言,交流氛围浓厚。

备注:本周班级工作总体顺利,但仍需加强课堂纪律和个别学生的教育引导工作。

以上是一份简单的班工作记录示例,可以根据实际情况进行修改和补充。

在记录过程中,需要注意细节和客观性,以便于日后查阅和使用。

2021班级工作日志范文3篇

2021班级工作日志范文3篇

2021班级工作日志范文3篇班级日志管理制度是坚持把以人为本作为学生德育工作创新的灵魂和良好班集体建设的主要策略,同时在实施教育的过程中贯穿爱的主题教育,立足教育本质,辅以自主管理,充分发挥学生干部的主观能动性和榜样带头作用,提高学生自治、自律和自我管理能力,丰富班级管理的工作内涵,改进工作方法,进一步加强班风、学风和良好班集体建设。

下面就是小编整理的2021班级工作日志范文3篇_班级日常工作记录详细,希望大家喜欢。

班级工作日志范文一:第一周本周是开学第一周,同学满怀热情的回到了阔别2个月的校园。

大家朝气蓬勃,激情洋溢,斗志昂扬的投入到了学习中。

本着一颗为自己的未来付责任的心好好掌握技能。

开学初,学习委员张沈有带领同学去材料科领书,大家纷纷加入到搬书的行列。

由于组织有序,书本很快到了同学们的手里。

大家拿到新书分外高兴。

终于又迎来了新的内容,终于又能更进一步。

在整理了上学期遗留的一些问题之后,大家收拾心情,重整旗鼓,展开了大三的新篇章。

第二周经过了一周的学习与生活,大家慢慢跟上了大三的步调,适应了新的课程和老师的教学方法。

本周是中秋放假,大家积极组织活动。

一场名为“赏花赏月赏中秋”的班会活动风风火火的展开了。

同学们相聚一堂,欢歌笑语,来排解无法回家的思乡之情。

有同学想家了,大家为他唱歌跳舞,帮助他,不论学习还是生活,在思想上给予帮助,在经济上也是如此。

大家有不懂得,就通过向学姐学长们询问,了解过去他们学习的经验,丰富自己大家学习已经渐入佳境。

第三周本周老师都有布置作业,作业很多,但是老师在课上讲的很详细,大家在课上认真听讲,课下积极讨论,大家互相帮助,学习好的同学热心帮助学习稍微差一些的同学,大家达到共同进步的效果,学习委员很尽责,统计大家课上和课下不懂得内容,课后联系老师给大家补课,使大家都沉浸自傲一片学习的欢乐中,大家上交及时,大家都是利用课余时间在课后去图书馆完成上课的内容。

不懂的相互讨论,学习氛围融洽。

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三、活动方面
(1)“联谊”活动
(3)“宿舍篮球赛”活动
(4)“总结大会”
a、对出勤较差的同学及时做好思想工作;
b、建立团队学习,让学习成绩较为落后的同学得到及时的帮助
d、举行学风建设为主题的班会
e、组织开展学习讨论和讲课实现资料共享
(2)生活方面
b、对宿舍的卫生、安全、作息时间等进行管理
c、班委到各宿舍走访,了解和关心同学的生活情况
这学期领导和参与的活动有:
1.班费管理。

班费实行“班长+生活委员管理,班委监督”。

大笔开销需要班委会通过,并且每次活动的开销后或者每隔一段时间会对班费使用情况进行公布,接受全体同学的监督,实现了财务制度的公开、透明。

2. 预防甲流相关活动
受世界范围内的影响,甲流盛行。

我班班委密切配合学校预防与控制甲流的相关措施,特设一名甲流防控通报员团支书黄敏倩担次重任。

每日向辅导员通报两次,早上10点,下午3点。

但凡班级有感冒发热现象的同学,一经证实立刻上报。

为了让同学们更好的关注自身的身体状况,班级班委组织统一购买板蓝根与温度计。

板蓝根人手几包,温度计各个宿舍一枚。

这样有利于密切关注同学们的日常身体状况。

学校还组织了甲流预防针的注射工作。

班级共有16名同学参与了甲流育苗的注射。

为此班长做了详细的记录与统计,以便日后查证。

3,购买体育用品,定期组织同学进行体育活动;
4,先后组织“建国六十周年”和“名族大团结”的班会、茶话会等班会活动,促进班级融合。

召开班会目的为了使同学树立民族自尊心、自信心和自豪感,树立与祖国休戚与共,血肉相依,为国献身的意志。

同时为了了解社会主义伟大建设的伟大成就,使大家更热爱热爱祖国。

5,统计本班老师及同学的联系方式,并下发到各宿舍,建立班级QQ群,便于同学方便及时的交流沟通;
6,设立班级“涂鸦本”,吾手写吾心;
7,组织参加校运动会,其中曾一晋在投篮比赛中获得第二名的好成绩;
8,定期收集同学对班委及班级建设的意见和建议;
9,每星期两次不定期的晚查寝;
10,本学期我班有五名同学发展成为预备党员,两位同学参加第十期党校入党积极分子学习,都顺利结业。

至此,我班39人中,20人参加了党校学习,成为入党积极份子;5人发展为预备党员。

1.班级凝集力有待提高,部分同学集体活动中表现的不够活跃;
2. 个别班委会成员要提升个人能力,增强责任意识和服务意识;
3,全班男女同学互动不够;
4. 班里个别同学偶尔上课迟到或旷课,对于某些课程态度不积极,课下自主学习意识不强,成绩不理想;
5,班委成员要加强与同学的交流沟通,了解和掌握同学的想法几意见,及时的做出相应的工作调整;
七、改进工作,再创辉煌
1. 班级要保持形成优良的班风,使之能体现出会计3班班良好的精神风貌,在学校树立一个良好的形象,成为全校有影响力的班级。

2. 有些同学对学校的制度、纪律管理产生“逆反”心理,导致思想、行为自由散漫,不利于班风建设。

在这方面班委会要强化管理、落实制度,避免说做不一,并及时进行阶段性总结。

最终,使同学们提高自我管理的能力。

3. 狠抓班委会成员自身的纪律作风。

建成一个作风正派、强健有力的班团委。

着力提升班级凝集力,让所有同学想兄弟姐妹一样的生活在3班这个温馨大家庭中,切实感受到班级的温暖。

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