最新北师大版小学四年级数学上册第二章《线与角》测试卷及答案
个角． 【解答】解：根据题干分析可得：共有 3 1 3 1 8 个角，
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答：一共有 8 个角． 故答案为：8． 三．判断题 13.在同一平面内，两条直线不是平行就是垂直． ．（判断对错） 【解答】解：同一平面内两条直线的位置关系只有两种，即平行和相交，垂直只是相交中的一 种特殊情况； 故答案为： ． 14.不相交的两条直线叫平行线． （判断对错） 【解答】解：在同一平面内不相交的两条直线叫做平行线，所以本题成立的前提是：在同一平 面内，所以原题说法错误． 故答案为： ． 15.小亮在练习本上画了一条 10 厘米长的直线． （判断对错） 【解答】解：根据直线的含义可知：一条直线长 10 厘米，说法错误，因为直线无限长； 故答案为： ． 16.从直线外一点能作一条直线和已知直线垂直． ．（判断对错） 【解答】解：根据垂线的性质可知：过直线外一点只能画一条已知直线的垂线； 故答案为： ． 17．一个10 的角，通过放大 6 倍的放大镜看是 60 ． （判断对错） 【解答】解：用放大 6 倍的放大镜看一个10 的角，也就是把边变长了，而两边张开的大小没 变，即角的度数没变．说法错误． 故答案为： ． 四．应用题 18．钟表上当时间为 8 : 00 时，分针与时针的夹角是多少度？ 【解答】解：8 时整，时针指着 8，分针指着 12，之间有 4 个大格是 30 4 120 ，所以 8 时整
2.如图由一个长方形和一个正方形组成，比较 1和 2 的大小，结果是 ( )
A． 1 2 【解答】解：如图：
B． 1 2
C． 1 2
因为 1 3 90 ， 2 3 90 ， 所以 1 2 故选： C ． 3.如图所示，有 ( ) 条线段．
A．4
B．5
C．6
【解答】解：根据线段的定义可得：图中的线段有： 3 2 1 6 （条）．
即时针和分针之间不到 30 3 90 ，所以时针和分针所组成的角是锐角． 6 时整，分针指向 12，时针指向 6，相差了 6 个大格，组成的角是 30 6 180 ． 当 9 点时，分针指向 12，时针指向 9，相差了 3 个大格，组成的角是 30 3 90 ． 故选： A ， C ， B ． 11.把下面的角按度数分类．
答：最少要用 2 个钉子．
故答案为：2．
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10.3 时 15 分，钟面上时针和分针所组成的角是 ；6 时整，时针和分针所组成的角是 ； 9 时整，时针和分针所组成的角是
A ．锐角 B ．直角 C ．平角 【解答】解：3 时 15 分时，时针刚超过 12，分针指着 3，所以时针和分针之间不到 3 个大格，
故选： C ．
4.从 3 : 00 到 3 : 30 这段时间里，钟表的分针旋转了 ( )
A． 120
B． 90
C． 180
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【解答】解： 360 60 6 6 30 180 （度） 答：钟表的分针旋转了 180 度． 故选： C ．
5.过直线外一点画已知直线的平行线，这样的平行线可以画 ( )
A 、15 度的角可由 60 度和 45 度的角拼得；
B 、20 度的角不能拼得；
C 、135 度的角可由 45 度和 90 度的角拼得；
D 、150 度的角可由 60 度和 90 度的角拼得．
故选： B ．
二．填空题
7.线段有 个端点，射线有 个端点， 线没有端点．
【解答】解：线段有 2 个端点，射线有 1 个端点，直线没有端点；
1 91 89 135 177 100 108 15690 9 18 180 36 360 123 56
锐角： 钝角： 直角： 平角： 周角： ． 【解答】解：锐角：1 、 89 、 9 、18 、 36 、 56 钝角： 91 、135 、177 、100 、108 、156 、123 直角： 90 平角： 180 周角： 360 ． 故答案为：1 、 89 、 9 、18 、 36 、 56 ， 91 、135 、177 、100 、108 、156 、123 ， 90 ，
21.①画一个 75 的角． ②画一个110 的角． 【解答】解：
22.用三角板或量角器画出105 的角． 【解答】解：如右图所示，
让等腰直角三角形的一个锐角和另一个直角三角形的较大的锐角拼在一起即可， (45 60 105) ．
23.在图中画出和 AB 平行的线段，和 DC 垂直的线段．
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．
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பைடு நூலகம்
28.用你喜欢的方法分别画出一个 65 和150 的角． 【解答】解： 29．（2019 秋•宜宾期中）分别画出一个 70 和120 的角． 【解答】解：画图如下：
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【解答】解：
24.分别画一个锐角、钝角、直角、平角和周角． 【解答】解：画图如下：
六．解答题 25.用量角器画一个115 的角．
【解答】解：如图所示：
．
26.用三角板拼出 75 的角，并画出来．
【解答】解：根据分析可得： 30 45 75 ．画图如下：
27.画一条比 5 厘米短 5 毫米的线段． 【解答】解：如图所示，先画一个点 A ，用直尺的“0”刻度和这点重合， 然后在直尺上找出 4.5 厘米的刻度，点上点 B ，然后过这两点画线段即可．
A．1 条
B．2 条
C．0 条
D．无数条
【解答】解：在同一平面内，过直线外一点画已知直线的平行线，可以画 1 条；
故选： A ．
6.用一副三角板，不能拼出 ( ) 的角．
A．15 度
B．20 度
C．135 度
D．150 度
【解答】解：一副三角板中各个角的度数分别是 30 、 60 、 45 、 90 ，
最新北师大版小学四年级数学上册第二章《线与角》测试卷及答案
班级：_______姓名：_________等级：__________
一．选择题
1.过直线外一点，作已知直线的垂线，能作 ( ) 条．
A．1
B．2
C．无数
【解答】解：由分析可知：过直线外一点，作已知直线的垂线，只能做 1 条．
故选： A ．
故答案为：2，1，直．
8.两条平行线之间的距离处处 ．正方形的两条邻边互相 ．
【解答】解：两条平行线之间的距离处处 相等．正方形的两条邻边互相 垂直；
故答案为：相等，垂直．
9.要将一根长木条固定在墙上，最少要用 个钉子．
【解答】解：因为两点确定一条直线，
所以要将一根长木条固定在墙上，最少要用 2 个钉子．
时针和分针成 120 度角； 答：分针与时针的夹角是 120 度． 五．操作题 19.①画一条 2 厘米长的线段 AB ； ②画射线 BO ；
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③画 DBO 105 【解答】解：如图所示：
20.以 A 点为顶点画一个 30 的角；为 B 顶点画一个120 的角． 【解答】解：根据题干分析可得：
北师大版四年级数学上册第二单元《线与角》检测卷(含答案)
北师大版四年级数学上册第二单元《线与角》检测卷满分：100分时间：60分钟一、选择题（每小题2分，共16分）1．（）是不能度量的。
A．直线B．射线C．线段2．如图，共有（）条线段。
A．5 B．8 C．10 D．12 3．如图，以点A为一个端点的线段中，最短的是（）。
A．线段AB B．线段AC C．线段AD4．图中有（）组平行线。
A．2B．3C．4D．55．下面哪些图案不能通过平移得到？（）A．B．C．6．一个周角＝（）个平角。
A．2 B．4 C．87．钟面上5时，时针和分针成（）度数。
A．50B．100C．150D．1208．用一副三角板不能画出（）的角。
A．135° B．20° C．15°二、填空题（每空1分，共16分）9．量角时，量角器的中心与角的顶点重合，零刻度与（）重合，角的另一条边所对的量角器上的刻度，就是这个角的（）。
10．读出下面的量角器的度数。
∠1＝（）度∠2＝（）度11．钟表上的时针走3个大格，走了（）°。
分针走1个小格，走了（）°。
分针的速度是时针的（）倍。
12．比平角小135°的角是（）度的角，它比直角小（）度。
13．找一找，填一填。
AB平行（），AD平行（）。
14．从直线外一点向这条直线引（），顶点和垂足间的（）叫做点到直线的距离。
15．探究下图中有几组线互相平行，有几组线互相垂直。
有（）组线互相平行。
有（）组线互相垂直。
16．数一数下图中共有（）条线段三、判断题（每空1分，共8分）（）17．在同一平面内，两直线不是平行就是相交。
（）18．射线AB也可以读作射线BA。
（）19．大于或等于90°的角叫作钝角。
（）20．两条线相互垂直，必定相交。
四、作图题（共42分）21．过点A分别画出直线m的垂线和平行线。
（6分）22．请在下面画出过A点到BC的垂线。
（6分）23．利用一副三角尺画出15°，75°的角。
北师大版小学数学四年级上册第二单元《线与角》测试卷(含答案)
北师大版数学四年级上册第二单元《线与角》测试卷姓名: 班级: 得分:一、选择题（10分）1．下面关于角的四个说法，正确的有（）。
①1个周角=2个平角=4个直角②周角>平角>直角>钝角>锐角③平角的两条边在一条直线上④周角也有两条边，只是两条边重合在一起A.②B．①② C．①③④D．①②③④2．下面图形中，( )是线段。
A．B．C．3．下列各图中，互相平行的是( )。
A．B．C．D．4．把一个半圆分成180等份，每一份所对的角是（）度角．A.1B.90C.180D.365．妈妈开始做饭的时间是12:00，分针顺时针旋转180度后，妈妈正好做完饭，那么妈妈____做完饭．A．12:15 B．12:30 C．12:45 D．13:00二、填空题（34分）6．一个周角等于________个直角，________个20度的角的和是一个平角。
7．下图中，已知∠1=30°，那么∠2=（________），∠3=（________），∠4=（________）8．下图中，已知∠1=90°，∠3=30°，∠2=（_____）°，∠4=（_____）°9．下午5时，时针与分针形成的较小角是角，是度．10．量一量，在括号里写出角的度数。
（____）（____）（____）（____）11．动手拼一拼，算出指定角的度数。
（____）（____）（____）（____）12．1个周角＝（____）个平角＝（____）个直角＝（____）个60°的角。
13．一条直线经过A、B、C三点，如下图所示，有（______）条线段，（______）条射线。
14．下图中有（_____）条线段，有（_____）个锐角，（_____）个钝角，（____）个直角，（_____）个平角。
15．将一张圆形纸片对折3次，所得到的角是（________）角，是（________）度。
北师大版数学四年级上册第二单元线与角检测卷(含答案)
保密★启用前北师大版数学四年级上册第二单元线与角检测卷学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．过一点可以画（）条直线。
A．1 B．2 C．3 D．无数2．直线上两点间的一段叫（）。
A．直线B．射线C．线段3．两条平行线之间的________都相等。
（）A．线段B．射线C．垂直的线段D．斜线4．如图所示，这两条直线一定（）A．相交B．平行C．垂直5．在两条平行线之间画两条与平行线互相垂直的线段，第一条长1cm，则第二条的长度（）。
A．小于1cm B．等于1cm C．大于1cm6．用一副三角尺像如图那样拼出一个钝角，这个钝角是多少度？（）A．150°B．135°C．120°7．用三角板不可以画出（）度角。
A．75 B．135 C．100 D．1058．下面这个角是（）度。
A．135 B．55 C．65二、填空题9．数一数，填一填。
有( )条线段。
10．数一数下图中一共有________条线段。
11．两条互相垂直的直线可以组成( )个直角。
12．对于平行线，一定要在________范畴内研究。
13．图中两条直线互相( )。
（填“平行”或“垂直”）14．21：30，钟面上时针与分针所形成的角是( ) 度。
15．如图，已知∠1＝30°，那么∠2＝_____度，∠3＝_____度。
16．用量角器量角的度数时，一定要注意角的顶点与量角器的( )重合，一边与量角器的( )重合，角的另一条边所对的量角器上的刻度就是这个角的( )。
三、判断题17．两点之间所有连线一样长。
( )18．长方形中相邻两边是互相垂直的。
( ) 19．字母H 中既含有平行又含有垂直。
( ) 20．平角只有一条边。
( ) 四、作图题21．小东要去河边画画，请你画出从A 点处到河边的最短路线。
22．过A 点作直线L 的平行线。
北师大版四年级数学上册《第二单元线与角》单元测试卷-带有答案
北师大版四年级数学上册《第二单元线与角》单元测试卷-带有答案一、单选题1．过两点可以画（）条线段。
A．一B．两C．无数2．将线段的一端无限延长得到的是（），绕它的端点旋转一周所得到的角是（）。
A．直线、平角B．直线、周角C．射线、周角3．用一个放大100倍的放大镜看一个45°的角，看到的角的度数是（）。
A．45°B．450°C．4500°4．下图中已知∠2=125°，那么∠3=（）°A．65°B．55°C．125°5．用一副三角板能拼出的角是（）。
A．135°B．140°C．65°二、判断题6．直角都比锐角大。
（）7．一条长10厘米的射线只有一个端点。
（）8．方方画了一条比3厘米的线段长2厘米的射线。
（）9．如图中只有一组平行线。
（）10．12：30时，钟面上时针和分针组成的角是平角。
（）三、填空题11．如图所示，两个完全一样的长方形纸片拼在一起，已知图中的∠1＝35°，那么∠2＝°。
12．经过一点可以画条直线，条射线；经过两点可以画条直线，条线段。
13．下图中有条线段，条射线，条直线，∠1=。
14．把一张长方形纸如下图对折两次后展开，两条折痕。
15．1个周角=个平角=个直角四、作图题16．以点A为顶点，分别用量角器画出指定度数的角。
五、解决问题17．先估一估下表中各角的度数，再量一量。
估计结果测量结果18．求出图中1的度数。
（1）（2）（3）19．先量出右图中角的度数，然后从顶点出发，画一条射线，将这个角分成两个同样大的角，并标出其中一个角的度数。
20．如图，A为草地，B为帐篷。
牧马人在A处牧马，先牵马到河边饮水，然后再回到帐篷。
请你帮他确定这一活动的最短路线。
21．一张正方形纸对折两次，打开后再沿一条对角线对折，再打开（如下图）。
请你从图（4）中分别找出一个45°和135°的角，并在图（4）中标出来。
第二单元《线与角》(单元测试)(含答案)-2024-2025学年四年级上册数学北师大版
第二单元《线与角》（单元测试）-2024-2025学年四年级上册数学北师大版一、单选题1．如图，再过半小时，钟面上时针和分针形成的角是（ ）。
A．锐角B．直角C．钝角D．平角2．在同一个平面内，直线a平行于直线b，直线b平行于直线c，那么直线a与直线c （ ）。
A．互相垂直B．互相平行C．相交D．不平行也不垂直3．不能用一副三角尺拼出来的角是（ ）。
A．180°B．105°C．75°D．65°4．用一副三角尺能拼成的角是( )。
A．80°B．95°C．105°D．155°5．下面图形中，没有平行线的是（ ）。
A．B．C．D．二、判断题6．墙上的直角比三角尺上的直角大。
（ ）7．小红画了一条5厘米长的射线。
（）8．钟表只有在9时，时针和分针构成的较小角才是90°．（ ）9．在同一平面内，两条直线的位置关系只有两种：平行或垂直．（ ）10．两条直线相交形成四个角时，只要量出其中一个角的度数就可以知道其他角的度数。
（ ）三、填空题11．每个三角尺上都有 个直角，2个 角。
12．度量角的工具用 。
13．如图，∠1＝45°，∠2＝ °，∠3＝ °。
14．时针从中午12点走到晚上12点，正好形成 度角，是 角。
15．度量一个角，角的一条边对着量角器上内圈刻度180°，另一条边对着内圈刻度60°，这个角是 °。
四、作图题16．按要求画图。
比20°大35°的角。
五、解决问题17．从一条线段的一端到另一端，每隔2厘米画一个点（两端都画），一共画了10个点。
这条线段全长多少厘米？18．（1）上面的图形中，有 锐角； 个钝角。
（2）在图形中加画一条线段，使它增加3个直角。
19．下面是一张长方形纸片折起来以后的图形，其中∠1=30°，你知道∠2是多少度吗？说出你的理由？20．下图是两个相同的长方形，∠1和∠2大小相等吗?请写出理由。
最新北师大版小学四年级数学上册第二单元《线与角》检测试卷(含答案)
最新北师大版小学四年级数学上册第二单元《线与角》检测试卷（含答案）时间：60分钟满分：100分学校: _________姓名：________班级：________考号：__________一．选择题（共10小题）1．陈叔叔在跑道上画了一条长10米的（）A．线段B．射线C．直线2．在直线、射线、线段中，最长的是（）A．直线B．射线C．线段D．无法确定3．下午3时整，钟面上的时针和分针（）A．互相平行B．互相垂直C．相交且不垂直D．不确定4．一张长方形的纸沿同一个方向连续对折两次后展开，折痕（）A．互相平行B．互相垂直C．相交D．可能互相平行，可能互相垂直5．在公路上有三条小路通往小明家，长度分别是125米、207米、112米，其中有一条小路与公路是互相垂直的，那么这条小路的长度是（）米．A．125 B．207 C．1126．要想使物体从斜面上滚下来时尽可能快，木板与地面的夹角是（）度时最符合要求．A．15 B．45 C．607．用一副三角尺不能画出的角是（）A．15°B．115°C．135°D．150°8．一张圆形的纸，从中心点对折，再对折，形成的角是（）A．15°B．60°C．90°D．120°9．3点整，钟面上的时针与分针所成的角为（）A．锐角B．直角C．钝角10．小东从学校走回家，出发时是下午3：00，到家时是下午3：15，分针转动了（）度．A．15 B．60 C．90二．填空题（共8小题）11．画角时，量角器的要和射线的重合，和重合．12．时或时整，钟面上时针和分针组成直角，时整，时针和分针组成平角．13．写出钟面上表示的时间，再看看时针和分针组成的是什么角，角角角角14．图中有组平行线．15．是有限长的，和是无限长的．16．把平角分成两个角，如果一个角是钝角，那么另外一个角一定是角．17．9时整，时针和分针所成的角是，是角，它的一半是角．18．看图填一填．（1）有组线段互相平行；有组线段互相垂直．（2）有组平行线段．（3）∥，⊥，⊥，⊥．三．判断题（共5小题）19．过同一平面内两点只能画一条直线．…．（判断对错）20．在同一平面内，两条直线不是平行就是相交．（判断对错）21．一天中，当时针和分针成直角的整时刻有4个．．（判断对错）22．两条直线相交，如果形成的角中有一个角是直角，那么这两条直线一定互相垂直．（判断对错）23．12时15分，时针和分针的夹角正好是90°．（判断对错）四．应用题（共3小题）24．在下面的方格纸上画一组互相垂直的直线和一组互相平行的直线25．小熊要回家，走哪条路最近？为什么？26．钟表上当时间为8：00时，分针与时针的夹角是多少度？五．操作题（共2小题）27．请用彩笔描出这些图形的边线．28．画出直线AB，射线CB，线段AC．六．解答题（共3小题）29．在二时二十分，时针与分针间的锐角是多少度？30．在下面的字母中，找出含有互相平行或互相垂直线段的字母31．观察如图的图形，三条直线交于一点，直线a，b互相垂直吗？说说你的理由．参考答案一．选择题（共10小题）1．解：直线和射线是无限长，没有长度；线段是有限的，所以陈叔叔在跑道上画了一条长10米的线段．故选：A．2．解：在直线、射线、线段中，因为射线和直线都无限长，最长的是无法确定；故选：D．3．解：30°×3＝90°，所以下午3时整，时针与分针所成的角是直角；成直角时时针和分针互相垂直.故选：B。
第二单元 线与角单元测试2024-2025学年四年级上册数学北师大版(含答案)
第二单元线与角（单元测试） -2024-2025学年四年级上册数学北师大版一、单选题1．（ ）时，钟面上的时针和分针组成平角。
A．9时整B．12时整C．6时整2．把一张圆形纸片对折两次后展开，形成的折痕（ ）。
A．互相平行 B．互相垂直 C．可能互相平行，也可能互相垂直3．面说法正确的是（ ）。
A．左图中共有2个角。
B．3个6相加写成乘法算式是6×3。
C．90厘米长的线段比1米的线段长。
4．下列角度不能用一副三角尺拼出的是（ ）。
A．95°B．105° C．75°5．下图中有（ ）个锐角。
A．15B．10C．5二、判断题6．直线可以测量出长度。
（ ）7．过直线l外一点A，画直线l的平行线能画4条。
（ ）8．当两条直线相交成任何角时，这两条直线互相垂直。
（ ）9．连接下图中每两个点画线段，一共画出了3条线段。
（ ）10．钟面上时针和分针互相成垂直的只有9时。
（ ）三、填空题11．过一点可以画 条直线，过两点最多可以画 直线。
12．一个角由 个顶点和 条边组成。
13．淘气画了一条长5厘米的 ，手电筒的光可以近似的看成 。
（填“线段”或“射线”）14．钟面上3时整，时针和分针所组成的角是 角。
时针从3时走到4时，分针正好走了一个 角。
15．比25°的4倍多30°的角是 度；一个平角减去一个锐角之后是 角。
16．两个铁轨互相 ；在正方形中相邻的两边互相 ｡17．如图，已知∠2=135°，∠1= ° 。
四、解决问题18．看图，按要求解答。
（1）小明妈妈上班有几条路线？哪条路线最短？（2）小明妈妈上班顺便送小明去学校上学，最少要走多少千米？19．如图，在直角三角形ABC中作AC边上的高BD，已知∠ 1 = 60°，求∠ 2 的度数。
20．12时，分针和时针重合，都指向12，那么过了6分钟后，分针转动了多少度？21．如图，已知∠1=45°，求∠2的度数。
北师大版数学四年级上册第二单元《线与角》单元测试卷(含解析)
北师大版数学四年级上册第二单元《线与角》单元测试卷（含解析）姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . 直线外一点到直线L的所有线段中，最短的是（）。
A．平行线B．线段C．垂线段2 . 一个周角有（）条边．A．0B．1C．23 . 把一张圆纸对折一次、对折两次、对折三次分别得到（）。
A．锐角、直角、钝角B．直角、平角、钝角C．平角、直角、锐角D．平角、钝角、锐角4 . 下面这幅图中的小旗从右下方到左上方是（）的结果。
A．平移B．旋转C．对称二、填空题5 . 下面4组图形中，哪组“互相平行”，哪组“互相垂直”？填在括号里．6 . 三角板上直角的两条边互相（）。
7 . 拨动算盘是_____现象．8 . 已知∠1与∠2组成了一个平角，∠1＝65°，那么∠2＝（________）。
9 . 过下面任意两点画一条直线．你能画出________直线？三、判断题10 . 操场上笔直的跑道线是互相平行的．（______）11 . 小于、等于90度的角叫锐角。
（_______）12 . 角越大，角的边就越长．．（判断对错）13 . 无论直线还是曲线，都是线段。
（______）四、解答题14 . 如图．大正方形和小正方形拼成一个新图形，你知道∠ACF是多少度吗？五、作图题15 . 画一画、量一量。
①过A点画已知直线的平行线，过B点画已知直线的垂线。
②B点到已知直线的距离是________厘米。
16 . 选择合适的方法画出下列各角，并说出它们分别是哪一种角．18°45°120°17 . 按要求在下面的图形中添上一条线。
参考答案一、选择题1、2、3、4、二、填空题1、2、3、4、5、三、判断题1、2、3、4、四、解答题1、五、作图题1、2、3、。
北师大版四年级数学上册第二单元《线与角》测试题(附答案)
北师大版四年级数学上册第二单元《线与角》测试题（附答案）
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一、用心填一填。
（1至9题每空1分，第10题5分）（共51分）
1、当两条直线相交成直角时，这两条直线（）。
2、过一点可以画（）条直线，过两点可以画（）条直线。
3、角的大小与（）没有关系，与（）有关，（）越大，角（）。
4、把平角的一半再平均分成大小相等的两个角，每个角是（）°，它是（）角。
5、把“钝角、平角、锐角、直角、周角”按照从大到小的顺序排列：
（）﹥（）﹥（）﹥（）﹥（）。
6、1个周角＝（）度＝（）个平角＝（）个直角。
7、同一平面内，两条直线的位置关系有（）情况，是（）。
8、9时整时，时针和分针成（）角；9时半时，时针与分针所成的角
比直角（）。
9、在一个长方形中，有（）组线段互相平行，有（）组线段互相垂直。
10、度量角的大小，可以用（），它把半圆平均分成（）份，其中1份所对的角的大小叫做（）度，记作（），通常用（）作为度量角的单位。
二、细心辨一辨。
（每题3分）（共15分）
1、在同一平面内，两条直线不是平行就是相交。
( )
2、一个45°的角，用2倍放大镜看，这个角是90°。
( )
3、一个点到一条直线的连线中，垂线段最短。
（）
4、平角就是一条直线。
（）
5、一条射线长8米。
（）
三、精心选一选。
（每题3分）（共15分）
1、把一个平角分成两个角，若其中一个是钝角，则另一个一定是（）。
北师大版四年级数学上册第二单元(线与角)综合测试卷(含答案)
北师大版四年级数学上册第二单元（线与角）综合测试卷（线与角）时间：90分钟满分100分题号一二三四五六七八九十总分得分一、填空。
(18分)1:一条射线绕着它的端点旋转90度形成（）角,旋转180度形成（）角,旋转一周又回到原来的位置形成（）角。
2.窗户、门上的角一般都是（）角。
3.一个周角=（）个平角=（）个直角。
4.平行线之间可以作（）条垂直线段,这些垂直线段的长度都（）。
5.3时整,钟面上的时针和分针所形成的较小角是（）角；6时整,时针和分针所形成的角是（）角；4时整,时针和分针所形成的较小角是（）角。
6.将一张圆形纸片对折（）次可以得到90°角,对折（）次可以得到45°角。
7.比直角小的角是（）角,钝角比()角大,比（）角小。
8.已知∠1+∠2=平角的度数,∠1=65°,那么∠2=（）。
∠3是∠4的2倍,∠3加上∠4等于一个直角,∠3=（）。
二、判断。
(对的打“√”错的打“x”)(6分)1.手电筒射出的光线可以看成直线。
（）2.角的两条边越长,角的度数就越大。
（）3.两个锐角的和一定大于直角。
（）4.当两条直线相交成直角时,这两条直线就互相垂直。
（）5.两条线段平行,则它们的长度也相等。
（）6.在同一平面内,如果直线。
与直线6平行,与直线c垂直,那么直线b和直线c垂直线有: 。
（）角（）角（）角（）角（）角（）角六、画一画,量一量。
(20分)1.先画一条射线,再以射线的端点开始,截取一条长4cm的线段。
(3分)2.先估一估下面各角的度数,再量一量。
(6分)（）（）（）3.以所给的射线0A为角的一边,画出角的另一边0B,使它成为125°的角。
(3分)4.过点A画出已知直线的垂线。
过点B画出已知直线的平行线。
(4分)5.从A,B两点各修一条小路与公路连接,怎样修最近?请画出来。
(4分)（）条（）条（）条（）条九、不用量角器,写出下面各角的度数。
(8分)（）（）（）（）十、把一张长方形的纸按下图折叠。