英语四级写作及一般写作技巧 ppt课件
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英语四级作文写作技巧ppt课件

diverse means to get to know the society.
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四级考生在措词方面存在的问题:
➢ 1、可供“调遣”的词汇量贫乏,局限于中学词汇。 ➢ 比如,我们一提到“重要的” ➢ 大多数同学首先会想到“important”这个单词 ➢ 它的如下同义词:significant, vital, crucial,
➢ 不管原因也好,措施也好,都不是判卷老师所重视的。 规定式作文的拓展空间本来就非常有限,所以绞尽脑 汁构思内容是没有必要的。
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对策 :
写作的三个角度: 语言第一位 结构第二位 内容第三位 要求:结构简单,语言卓越,内容只要相关即可
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8
三、用词贫乏,句式单一
➢ 许多考生的作文错误倒不多,相当符合语法要求,但用词贫乏,过多 使用如more and more, I think, as you know等表达,并且句子结 构过于简单。
大学英语四级写作技巧 Lecture of Writing
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1
一、考核要求
➢ 四·六级大学英语写作考试时间均为30分钟,分值占总 分的15%。
➢ 四级要求考生写出一篇不少于120词的短文,试卷上 可能给出题目,或规定情景,或要求看图作文,或给 出段首句要求续写;或给出关键词要求写成短文。
➢ 要求能够正确表达思想,意义连贯,无重大语法错误。 写作的内容包括日常生活和一般常识。短文写作部分 的目的是测试学生运用英语书面表达思想的初步能力。
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2
二、大学英语四级作文评分原则及标准
➢ 首先,卷面一定要清晰、干净、整洁。不要乱涂乱画,若 有删节,在文字的中间画道横线
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四级考生在措词方面存在的问题:
➢ 1、可供“调遣”的词汇量贫乏,局限于中学词汇。 ➢ 比如,我们一提到“重要的” ➢ 大多数同学首先会想到“important”这个单词 ➢ 它的如下同义词:significant, vital, crucial,
➢ 不管原因也好,措施也好,都不是判卷老师所重视的。 规定式作文的拓展空间本来就非常有限,所以绞尽脑 汁构思内容是没有必要的。
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7
对策 :
写作的三个角度: 语言第一位 结构第二位 内容第三位 要求:结构简单,语言卓越,内容只要相关即可
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8
三、用词贫乏,句式单一
➢ 许多考生的作文错误倒不多,相当符合语法要求,但用词贫乏,过多 使用如more and more, I think, as you know等表达,并且句子结 构过于简单。
大学英语四级写作技巧 Lecture of Writing
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一、考核要求
➢ 四·六级大学英语写作考试时间均为30分钟,分值占总 分的15%。
➢ 四级要求考生写出一篇不少于120词的短文,试卷上 可能给出题目,或规定情景,或要求看图作文,或给 出段首句要求续写;或给出关键词要求写成短文。
➢ 要求能够正确表达思想,意义连贯,无重大语法错误。 写作的内容包括日常生活和一般常识。短文写作部分 的目的是测试学生运用英语书面表达思想的初步能力。
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二、大学英语四级作文评分原则及标准
➢ 首先,卷面一定要清晰、干净、整洁。不要乱涂乱画,若 有删节,在文字的中间画道横线
大学英语四级作文讲解ppt课件

-
In my opinion, free admissions to museums are good for the public, but on the other hand they may pose problems to the museum management. Governments should provide help to museums and guide them to serve the public better.
-
倒装、非谓语动词和插入语的使用
• 1、 not only…but also… • Only by…can… • Not until…do… • 2、分词做状语,动名词做主语或宾语 • 3、适当插入一些副词或介词短语等 • This measure, undoubtedly(in my opinion),
-
写作对策
1、内容要紧扣主题,涵盖提示要点 要审准题——看清题目、提纲、图画、表 格,扣紧题目写就不会出现大问题
注意:1.不要妄图以情动人; 2.不要妄图在构思上出奇制胜。
-
2.结构上要层次清晰
结构上牢记总分总:先写主题句(Topic Sentence),再写分论点,最后写总结句 (Conclusion)。 分段——文章结构的关键 引言段——扩展段——结尾段 引言段要包含中心句;扩展段每段应有主题;结 尾段自然收尾 开头空出相同字符数空格;题目不必重抄;段与 段之间不必空行
will eliminate the waste of water.
-
评分原则
• 1、检查考生是否达到大学英语教学大纲规定的四 级教学要求。
• 2、采用总体评分(Global Scoring)方法 • 阅卷人员就总的印象给出奖励分(reward
In my opinion, free admissions to museums are good for the public, but on the other hand they may pose problems to the museum management. Governments should provide help to museums and guide them to serve the public better.
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倒装、非谓语动词和插入语的使用
• 1、 not only…but also… • Only by…can… • Not until…do… • 2、分词做状语,动名词做主语或宾语 • 3、适当插入一些副词或介词短语等 • This measure, undoubtedly(in my opinion),
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写作对策
1、内容要紧扣主题,涵盖提示要点 要审准题——看清题目、提纲、图画、表 格,扣紧题目写就不会出现大问题
注意:1.不要妄图以情动人; 2.不要妄图在构思上出奇制胜。
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2.结构上要层次清晰
结构上牢记总分总:先写主题句(Topic Sentence),再写分论点,最后写总结句 (Conclusion)。 分段——文章结构的关键 引言段——扩展段——结尾段 引言段要包含中心句;扩展段每段应有主题;结 尾段自然收尾 开头空出相同字符数空格;题目不必重抄;段与 段之间不必空行
will eliminate the waste of water.
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评分原则
• 1、检查考生是否达到大学英语教学大纲规定的四 级教学要求。
• 2、采用总体评分(Global Scoring)方法 • 阅卷人员就总的印象给出奖励分(reward
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Sheet 1.
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• [写作指南]
• 这是一篇看图作文。要求考生先简单描 述图片内容,继而就“理财的重要性”这 个话题发表自己的看法。根据题目要求, 可将文章内容安排如下:
• 第一段:简明扼要地描述图片内容,引 出下文讨论的重点。
• 第二段:分点概述理财的重要性。
• 第三段:结合大学生的情况,说明大学生 该如何理财。
尾):引问题,讲问题,表决心 • (1)开头:引出现象+观点或对主体内容的概括,可包括对
谈论问题或现象的简单陈述及明确的观点(3-4句话,约 30-40字) • (2)主体:主题句+扩展句(2条最佳,约80字) • 主题句:开门见山;句首(条理词+总括句) • 扩展句:支持主题句;过程:设问--回答;常见扩展句类 型:进一步说明,举例(非个人的,大家公认的),假设 相反情形,列数据等
completeparagraph1atopicsentencesupportingsentencesconcludingsentence2021精选ppt2021精选ppt102021精选ppt112021精选ppt122021精选ppt132021精选ppt142021精选ppt152021精选ppt162021精选ppt172021精选ppt182021精选ppt192021精选ppt202021精选ppt212021精选ppt222021精选ppt232021精选ppt242021精选ppt252021精选ppt262021精选ppt272021精选ppt282021精选ppt292021精选ppt302021精选ppt312021精选ppt322021精选ppt332021精选ppt342021精选ppt352021精选ppt362021精选ppt372021精选ppt382021精选ppt392021精选ppt402021精选ppt412021精选ppt422021精选ppt432021精选ppt442021精选ppt452021精选ppt462021精选ppt472021精选ppt482021精选ppt492021精选ppt502021精选ppt512021精选ppt522021精选ppt532021精选ppt542021精选ppt552021精选ppt562021精选ppt572021精选ppt582021精选ppt592021精选ppt602021精选ppt612021精选ppt622021精选ppt63从提示句中的关键词出发围绕关键词开拓思路发挥联想记录下所联想到的东西
大学英语四级写作专题讲解 PPT

常用得开头段得表达方法
• ●使用引语(use a quotation) 使用一段名人名言,或人们常用得谚语、习语, 以确定文章得写作范围与方向。 如: “Great minds must be ready not only to take the opportunity, but to make them、” Colton, a great writer once remarked、 But it still has a profound significance now、 To a person, in whose lifetime opportunities are not many, to make opportunities is more essential to his success、 分析:开头引用Colton得名言说明“创造机会” 对于成功得重要性,点明主题。
常用得开头段得表达方法
• ●主题句法(use of topic sentence) 文章一开始就以主题句点明全文主题,然后围绕 主题内容进行发展。 如: Nowadays one of the serious problems China is faced with is the increasing illiteracy among the adolescents、 According to a recent survey by Dr、 Li, dean of Educational Department of Beijing Normal University, about 18% of the children between 8 and 15 years old have dropped out of school across the country、 分析:文章开头即提出中国得文盲现象日益严重 这一问题,然后再用实例数据加以佐证。
Writing--四级写作指导PPT课件

[4] However 笔 锋一转, 开始 分析实用课程 的重要性, 谚 语的运用是点 睛之笔。
[5] Only in this way 起强调作 用。
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[6] What’s equally important, acquiring more advanced utilitarian knowledge, we could keep up with the pace of the information era.
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Sample
[1] The phenomenon of tight labor market has given rise to a heated discussion: whether our universities should focus more on practical courses? [2] I am of the opinion that our education should equip students with more utilitarian courses.
[1] 四级比较型 作文的典型开 头:通过现象 引出争议。
[2] 在主题句中 明确作者个人 观点
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[3] It is true that a university should establish the structure of the students’ knowledge. And basic courses will help the students to develop such abilities as logic thinking and
●There are more and more students who use computer.
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❖ 第二段:主题句(There are four ways to keep fit.) 从几方面说明: First, we should have our breakfast in the morning. Second, we should have a nap at noon. Third, sports exercises are necessary in the afternoon. And fourth, we could have a pleasant feeling in the evening by listening to music....
;.
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例如上面题目的第一段的写作思路是:做合格大学生,会怎么样(这是从正 面论述);不能做到合格大学生,会怎么样(从反面论述);所以我们要做 合格的大学生(结论)。第二段为说明文:它的写作特点是从几方面或几条 来说明一个问题,就跟某一机器的说明书一样通过1、2、3说明它的用途。 就以上面的作文而言,我们从三个方面(德智体)来说明做合格大学生的必 备条件。第三段为描述文:以“人”为中心描述一个“做”的过程。
;.
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拿上例Good Health来说 ❖ 第一段主题句(It is very important to have good health.) ❖ 正面(With good health, we can...) ❖ 反面 (Without good health, we can do nothing. We can't do...)
;.
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2、主题句
❖ 通过审题,我们知道了写作的思路。下边我们就谈怎么样写。第一步就是要写主 题句。主题句是确保不跑题的前提,只有不跑题才有可能得及格分。写主题句最
;.
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例如上面题目的第一段的写作思路是:做合格大学生,会怎么样(这是从正 面论述);不能做到合格大学生,会怎么样(从反面论述);所以我们要做 合格的大学生(结论)。第二段为说明文:它的写作特点是从几方面或几条 来说明一个问题,就跟某一机器的说明书一样通过1、2、3说明它的用途。 就以上面的作文而言,我们从三个方面(德智体)来说明做合格大学生的必 备条件。第三段为描述文:以“人”为中心描述一个“做”的过程。
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拿上例Good Health来说 ❖ 第一段主题句(It is very important to have good health.) ❖ 正面(With good health, we can...) ❖ 反面 (Without good health, we can do nothing. We can't do...)
;.
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2、主题句
❖ 通过审题,我们知道了写作的思路。下边我们就谈怎么样写。第一步就是要写主 题句。主题句是确保不跑题的前提,只有不跑题才有可能得及格分。写主题句最
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Cultivate students' critical thinking
require them to be able to analyze problems, propose viewpoints, and provide arguments.
Adapt to the needs of international communication
Writing is one of the four basic skills in English learning: listening, speaking, reading, and writing are complementary and indispensable.
Writing is an important criterion for measuring English proficiency: it can reflect students' English proficiency and is also an important component of various English exams.
strategies
Advanced vocabulary selection and replacement
01
Use emotionally charged vocabulary such as "significant" instead of "important" and "financing" instead of "interesting" to enhance the infectiousness of the article.
require them to be able to analyze problems, propose viewpoints, and provide arguments.
Adapt to the needs of international communication
Writing is one of the four basic skills in English learning: listening, speaking, reading, and writing are complementary and indispensable.
Writing is an important criterion for measuring English proficiency: it can reflect students' English proficiency and is also an important component of various English exams.
strategies
Advanced vocabulary selection and replacement
01
Use emotionally charged vocabulary such as "significant" instead of "important" and "financing" instead of "interesting" to enhance the infectiousness of the article.
英语四级作文及写作模板PPT课件

模版与解说---道理论证型
第一段:It is true that ------(指出普遍的观点) However,--------(叙述不同的观点 ) 第二段: I think-------( 提出自己的观点,即文章的论点 ) The reasons can be listed as follows.(开始论证 ) Firstly,------Secondly,------for example,-----Thirdly,------. A case in point is that -----第三段:It goes without saying that ---In conclusion,------
Model Writing for It Pays to Be Honest
It is true that most of us value honesty highly. However, nowadays we often confront confidence crisis such as cheating, overcharging, fake commodities and so on. I think that we should be honest. The reasons can be listed as follows. Firstly, only honest people can be truly respected by others over a long period of time, Secondly, honesty, as a traditional virtue of Chinese people can make our life easier and more harmonious. For example, if fewer students cheated in exams, exams would be made much simpler.
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英语四级写作
一. 英语写作的一般要求
❖ 根据教育部高等教育司2007年公布的最新《大学英语课程 教学要求》,四级写作要求如下:
❖ “能完成一般性写作任务;能描述个人经历、观感、情感和 发生的事件等;能写常见的应用文;能就一般性话题或提纲 在半小时内写出120个词的短文,内容基本完整,用词恰当, 语意连贯;
❖ 能掌握基本的写作技能。 ❖ 同时,四级写作要求:“能填写常见的表格,如注册表、申
请表、问卷调查表等;能写给或回复他人祝贺卡、生日卡、 邀请信、便条、短信、通知等;能写简单的指示语、个人广 告、社团海报、个人简历等; ❖ 能简要描述个人经历、发生的事件、读过的故事、观看的影 片、喜怒哀乐等情感,写出或回答个人或公司的信函、电子 邮件、传真等。”
b.根据不同体裁确定写作方法
我们审题的目的就在于根据不同的体裁来确定 不同的写作方法。通过审题,我们可以看出四、六 级作文大都是三段式。如上例第一段为议论体、第 二段为说明体、第三段为描述体。议论体有议论体 的写作方式、说明体有说明体的写作方式、描述体 也有它自身的写作特点。第一段为议论文:它的写 作特点是要有论点和论据,而且往往从正反两面来
2、主题句
❖ 通过审题,我们知道了写作的思路。下边我 们就谈怎么样写。第一步就是要写主题句。 主题句是确保不跑题的前提,只有不跑题才 有可能得及格分。写主题句最保险的方法就 是按照所给的提纲写。例如上述作文的三段
❖ ☆ It is necessary to be a good university student.(议论体主题句)
do...)
❖ 第二段:主题句(There are four ways to keep fit.) 从几 方面说明: First, we should have our breakfast in the morning. Second, we should have a nap at noon. Third, sports exercises are necessary in the afternoon. And fourth, we could have a pleasant feeling in the evening by listening to music....
❖ ☆ There are several respects of necessities to be a good university student.(说明体的主题句)
❖ ☆ What I will do in the future is as follows.(描
如果要求句是英语就可以把它扩充成主题句,例如这样的一
☆ There are four ways to keep fit for me.(用there be句型)
☆ My own practices are as follows.(采用原词)
3、条理
❖ 保证不跑题是写作当中第一重要任务,第二 个重要任务就是条理清楚。对于议论文来说, 正反面要清楚。对于说明文来说,1、2、3条 要清楚,对于描述文要来,谁干什么要清楚。
1 ❖ 我们拿到作文后第一件事要做的就是审题。
审题的作用在于使你的写作不跑题(如果跑 题,条理和语言再好,也得不到及格分,甚 至0
a. 体裁 (议论文、说明文、描述文)
❖ 审题就是要审作文的体裁和题材。因为什么样的体裁就会 用什么样的题材去写。那么体裁包括哪些呢?就四、六级 考试而言,它包括议论文、说明文和描述文。从近些年来 看,四、六级作文不是单一的体裁,而是几种体裁的杂合 体。例如有一次四级写作题是这样出的
拿上例Good Health来说 ❖ 第一段主题句(It is very important to have good health.) ❖ 正面(With good health, we can...) ❖ 反面 (Without good health, we can do nothing. We can't
例如上面题目的第一段的写作思路是:做合格大学生,会 怎么样(这是从正面论述);不能做到合格大学生,会怎 么样(从反面论述);所以我们要做合格的大学生(结 论)。第二段为说明文:它的写作特点是从几方面或几条 来说明一个问题,就跟某一机器的说明书一样通过1、2、 3说明它的用途。就以上面的作文而言,我们从三个方面 (德智体)来说明做合格大学生的必备条件。第三段为描 述文:以“人”为中心描述一个“做”的过程。
(1) (2) 做合格大学生的必备条件(可以德智体等方面谈) (3)
很多人说这种类型的作文是议论文。我们认为说它 是议论文是片面的。因为第一段要求写 “...必要性”, 这说明本段体裁是议论文;第二段要求写“...必备条 件”,这说明本段要求写说明文;而第三段要求写“... 这样做”,说明本段要求写的是描述文。所以我们说在
Good Health (1) Importance of good health (2) Ways to keep fit (3) My own prac扩展后三段的主
☆ It is very important to have good health. (将名词 importance变成形容词important)
精品资料
• 你怎么称呼老师?
• 如果老师最后没有总结一节课的重点的难点,你 是否会认为老师的教学方法需要改进?
• 你所经历的课堂,是讲座式还是讨论式? • 教师的教鞭
• “不怕太阳晒,也不怕那风雨狂,只怕先生骂我 笨,没有学问无颜见爹娘 ……”
• “太阳当空照,花儿对我笑,小鸟说早早早……”
二. 写作的一般步骤
❖ Directions: For this part, you are allowed 30 minutes to write a composition on the topic Trying to Be A Good University Student. You should write at least 120 words and you should base your composition on the outline (given in Chinese) below:
一. 英语写作的一般要求
❖ 根据教育部高等教育司2007年公布的最新《大学英语课程 教学要求》,四级写作要求如下:
❖ “能完成一般性写作任务;能描述个人经历、观感、情感和 发生的事件等;能写常见的应用文;能就一般性话题或提纲 在半小时内写出120个词的短文,内容基本完整,用词恰当, 语意连贯;
❖ 能掌握基本的写作技能。 ❖ 同时,四级写作要求:“能填写常见的表格,如注册表、申
请表、问卷调查表等;能写给或回复他人祝贺卡、生日卡、 邀请信、便条、短信、通知等;能写简单的指示语、个人广 告、社团海报、个人简历等; ❖ 能简要描述个人经历、发生的事件、读过的故事、观看的影 片、喜怒哀乐等情感,写出或回答个人或公司的信函、电子 邮件、传真等。”
b.根据不同体裁确定写作方法
我们审题的目的就在于根据不同的体裁来确定 不同的写作方法。通过审题,我们可以看出四、六 级作文大都是三段式。如上例第一段为议论体、第 二段为说明体、第三段为描述体。议论体有议论体 的写作方式、说明体有说明体的写作方式、描述体 也有它自身的写作特点。第一段为议论文:它的写 作特点是要有论点和论据,而且往往从正反两面来
2、主题句
❖ 通过审题,我们知道了写作的思路。下边我 们就谈怎么样写。第一步就是要写主题句。 主题句是确保不跑题的前提,只有不跑题才 有可能得及格分。写主题句最保险的方法就 是按照所给的提纲写。例如上述作文的三段
❖ ☆ It is necessary to be a good university student.(议论体主题句)
do...)
❖ 第二段:主题句(There are four ways to keep fit.) 从几 方面说明: First, we should have our breakfast in the morning. Second, we should have a nap at noon. Third, sports exercises are necessary in the afternoon. And fourth, we could have a pleasant feeling in the evening by listening to music....
❖ ☆ There are several respects of necessities to be a good university student.(说明体的主题句)
❖ ☆ What I will do in the future is as follows.(描
如果要求句是英语就可以把它扩充成主题句,例如这样的一
☆ There are four ways to keep fit for me.(用there be句型)
☆ My own practices are as follows.(采用原词)
3、条理
❖ 保证不跑题是写作当中第一重要任务,第二 个重要任务就是条理清楚。对于议论文来说, 正反面要清楚。对于说明文来说,1、2、3条 要清楚,对于描述文要来,谁干什么要清楚。
1 ❖ 我们拿到作文后第一件事要做的就是审题。
审题的作用在于使你的写作不跑题(如果跑 题,条理和语言再好,也得不到及格分,甚 至0
a. 体裁 (议论文、说明文、描述文)
❖ 审题就是要审作文的体裁和题材。因为什么样的体裁就会 用什么样的题材去写。那么体裁包括哪些呢?就四、六级 考试而言,它包括议论文、说明文和描述文。从近些年来 看,四、六级作文不是单一的体裁,而是几种体裁的杂合 体。例如有一次四级写作题是这样出的
拿上例Good Health来说 ❖ 第一段主题句(It is very important to have good health.) ❖ 正面(With good health, we can...) ❖ 反面 (Without good health, we can do nothing. We can't
例如上面题目的第一段的写作思路是:做合格大学生,会 怎么样(这是从正面论述);不能做到合格大学生,会怎 么样(从反面论述);所以我们要做合格的大学生(结 论)。第二段为说明文:它的写作特点是从几方面或几条 来说明一个问题,就跟某一机器的说明书一样通过1、2、 3说明它的用途。就以上面的作文而言,我们从三个方面 (德智体)来说明做合格大学生的必备条件。第三段为描 述文:以“人”为中心描述一个“做”的过程。
(1) (2) 做合格大学生的必备条件(可以德智体等方面谈) (3)
很多人说这种类型的作文是议论文。我们认为说它 是议论文是片面的。因为第一段要求写 “...必要性”, 这说明本段体裁是议论文;第二段要求写“...必备条 件”,这说明本段要求写说明文;而第三段要求写“... 这样做”,说明本段要求写的是描述文。所以我们说在
Good Health (1) Importance of good health (2) Ways to keep fit (3) My own prac扩展后三段的主
☆ It is very important to have good health. (将名词 importance变成形容词important)
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• 你怎么称呼老师?
• 如果老师最后没有总结一节课的重点的难点,你 是否会认为老师的教学方法需要改进?
• 你所经历的课堂,是讲座式还是讨论式? • 教师的教鞭
• “不怕太阳晒,也不怕那风雨狂,只怕先生骂我 笨,没有学问无颜见爹娘 ……”
• “太阳当空照,花儿对我笑,小鸟说早早早……”
二. 写作的一般步骤
❖ Directions: For this part, you are allowed 30 minutes to write a composition on the topic Trying to Be A Good University Student. You should write at least 120 words and you should base your composition on the outline (given in Chinese) below: