九年级化学上学期期中质量检测命题双向细目表
初中化学双向细目表(新版)
初中化学双向细目表(新版)简介本文档是初中化学课程的双向细目表，包括了各个知识点和对应的研究目标。
旨在帮助学生了解和研究初中化学知识，提升他们的研究效果和知识掌握程度。
第一章：物质的分类1.1 纯净物和混合物- 研究目标1：了解纯净物和混合物的定义和区别。
- 研究目标2：能够通过实验和观察判断物质是纯净物还是混合物。
1.2 元素和化合物- 研究目标1：掌握元素和化合物的概念。
- 研究目标2：能够通过实验和观察判断物质是元素还是化合物。
第二章：反应与变化2.1 物理变化和化学变化- 研究目标1：理解物理变化和化学变化的定义和区别。
- 研究目标2：能够通过实验和观察判断变化是物理变化还是化学变化。
2.2 酸、碱和盐- 研究目标1：研究酸、碱和盐的基本概念和性质。
- 研究目标2：能够进行酸碱中和实验，观察颜色变化和气体产生等现象。
第三章：常见物质与性质3.1 金属和非金属- 研究目标1：掌握金属和非金属的特征和性质。
- 研究目标2：能够通过实验和观察判断物质是金属还是非金属。
3.2 氧气、水和二氧化碳- 研究目标1：了解氧气、水和二氧化碳的性质和用途。
- 研究目标2：能够进行氧气、水和二氧化碳的实验，观察其性质和现象。
...第四章：实验与应用4.1 实验方法和实验技巧- 研究目标1：研究实验方法和实验技巧，包括观察、测量、记录等。
- 研究目标2：能够根据实验要求选择合适的实验方法和仪器。
4.2 化学实验与应用- 研究目标1：掌握常见的化学实验，如制取氧气、制取水等。
- 研究目标2：了解化学实验在生活和科学研究中的应用。
总结本文档细目表列举了初中化学的各个知识点以及对应的学习目标。
通过学习，学生能够全面了解物质的分类、反应与变化、常见物质与性质，以及实验与应用等方面的内容。
希望本文档能够对初中化学学习者有所帮助，提高他们在化学学科上的学习成果。
九年级化学上学期期末检测试卷(附答案 双向细目表)
1九年级化学上学期期末质检试题 可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 O-16 K--39 Cl--35.5 第Ⅰ卷 （选择题 共44分）一、选择题：（下列各题均有4个选项，其中只有1个选项符合题意。
每题2分，共44分）1.下列变化过程中有新物质生成的是 ( )A. 镁带燃烧B. 火柴梗被折断C. 干冰升华D.玻璃碎了 2．空气的成分中，体积分数最大的气体是 ( )A ．氮气B ．氧气C ．二氧化碳D ．稀有气体 3．用酒精灯给物质加热时，应使用酒精灯火焰的( )A ．焰心部分B ．内焰部分C ．外焰部分D ．任何部分 4．下列物质中，属于纯净物的是 ( )A ．茶饮料B ．蒸馏水C ．苹果醋D ．纯牛奶5．下列物质的化学式书写错误的是( )A ．Mg OB ．MgClC ．NaClD ．Fe 6．以下物质中，属于氧化物的是( )A ．02B ．COC ．KCl03D ．CH 3COOH 7．某些人睡觉常常磨牙是因为缺锌，这里的“锌”是指( ) A ．元素 B ．分子 C ．原子 D ．离子8．加油站、面粉加工厂、纺织厂和煤矿都有的图标是A B C D 9．下列粒子结构示意图中，表示阴离子的是( )10．决定元素种类的是原子的( )A ．质子数B ．中子数C ．电子数D ．最外层电子数 11.吸烟有害健康。
在公共场所，非吸烟者会因少数吸烟者吸烟造成被动吸烟，这是因为 ( )A ．分子很小B ．分子之间有间隙C ．分子在不断运动D ．分子是可分的． 12．镁带燃烧的主要实验现象是( )A ．火焰为蓝色B ．产生有刺激性气味的气体C ．黄色火焰，产生大量白烟D ．发出耀眼的强光 13．下列不属于化石能源的是 ( )A ．太阳能B ．天然气C ．石油D ．煤 14． 鉴别空气、氧气、二氧化碳三瓶气体，可选用的最简便方法是（ ） A ．加入紫色石蕊试液 B ．闻气体的气味 C ．将燃着的木条伸入瓶中 D ．加入澄清石灰水。
最新初中九年级化学教学双向细目表汇总
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4、运用简单装置制取氧气
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5、分解反应的概念及特点
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6、对实验失败，收集氧气不纯等的原因进行分析、纠正
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7、通过比较分析，探究温度、浓度等会影响过氧化氢溶液制取氧气的速率
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8、工业制取氧气的原料及方法
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8、离子形成过程，阴阳离子的概念，离子写法，离子是构成物质一种粒子
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9、氯化钠形成的过程
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10、根据1—18号元素的原子结构示意图寻找规律，根据粒子的结构示意图区分原子、阳离子、阴离子
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3、纯净物和混合物的概念及区别
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4、设计实验，探究空气中氧气的体积分数
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九年级化学双向细目表
有关水基本知识考查
改编
一8
选择
1
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二氧化碳用途的考查
原题
9
1
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基本实验操作顺序的判断
改编
10
1
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化学反应产物的识记
原题
11
2
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气体制备知识的考查
改编
12
2
√
仪器的运用拓展
改编
13
2
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对比实验变量的判断
原题
14
2
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实验现象的考查
改编
15
2
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气体收集方法的考查
改编
16
9
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化学反应现象、表达式、用途的考查
原创
17
7
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水的净化方法及相关知识的考查
改编
二 18
填空
9
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常见物质的性质、用途的推断
原创
19
10
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气体制备实验知识的运用拓展
改编
20
5
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化学反应表达式及实验探究的考查
改编
备注： 材料来源栏，请注明：原题、改编题、原创题等。
预期得分率
0.95 0.85 0.95 0.95 0.8 0.8 0.9 0.9 0.85 0.95 0.85 0.8 0.75 0.7 0.85 0.9 0.9 0.65 0.8 0.8
省泰中附中2016-2017学年度 第一次月度 考试 九 年级化学试卷双向细目表
试题题号
题型
分值
试题难度
A易
B中
C难
主要知识及主要思想方法
试题来源
1
初中九年级化学教学双向细目表汇总
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学实 验室 题
5、玻璃仪器的洗 涤方法及洗净的 标准
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6、常用仪器的名 称、用途及操作
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7、正确使用托盘 天平，对错误称量 进行正确的数据 处理
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8、分析量筒量液 时读数错误（俯 视、仰视）给实验 数据的计算带来 误差
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3、日常生活中常 见的燃烧现象及 防火灭火的措施
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4、易燃易爆物的 安全知识，一些与 燃烧爆炸有关的 图标
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5、常见灭火器的 灭火原理和适用 范围
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6、生产、运输、 和贮运易燃易爆 物时的注意事项
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7、设计对比实验 探险究燃烧的条 件
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8、缓慢氧化、自 燃、燃烧、爆炸的 区别
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8、生物细胞中的 元素及其含量
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9、形成“化学变 化过程中元素不 变”的观念
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初中化学命题双向细目表（空白）.doc
2.2 2.2 2.3 2.3 2.3 2.3
知 识点内容
化学的概念及研究的范畴 化学发展简史及绿色化学的特点 物质的变化 物质的性质 实验观察、记录方法 对蜡烛及其燃烧的探究 科学探究特点及对人呼吸气体的探究 常用仪器名称、用途、操作原理 化学药品的使用要求及安全注意事项 化学实验基本操作 空气中氧气含量的测定及空气的组成 混合物和纯净物 N2、O2、稀有气体的性质和用途 空气的污染源及保护空气 C、S、P、Fe、Mg 与 O2 反应的现象、 方程式、实验注意事项 氧气的性质及用途 化合反应和氧化反应 氧气的实验室制法 根据气体的性质选择收集方法 催化剂、催化作用、分解反应 氧气的工业制法
知识层次 了解 理解 运用
选择
题型、题号
赋 分 难度分值 合
填空 实验探究 计算
易中难 计
第1页共5页
内序 章 容号 节
知 识点内容
知识层次 了解 理解 运用 选择
022 3.1 分子、原子的概念及基本性质
023 3.1 分子、原子理论的运用
024 3.2 原子的结构
第 三 单
025 026
3.2 3.2
075 8.3 金属资源的保护
076 8.3 含杂质的计算
077 9.1 溶液的组成及特征
078
9.1
乳化作用及溶液、悬浊液、 乳浊液的用途
079 9.1 溶解过程的吸热和放热
第 九 单
080 081
9.2 9.2
饱和与不饱和溶液及其相互转化 溶解度
元 082
9.2
溶液的“浓、稀”和 “饱和、不饱和”的关系
单 061 7.2 化石燃料
元 062 7.2 化学反应的能量变化
初三化学期中测试题双向细目表全文
填空
A
A
A
B
A
10
4
10
5
3
第三章
有关氧气性质、催化剂的理解运用
二，24、26、
填空
A
10
第三章
氧气实验室制法的相关知识考查
三．28.29
29.（2)
实验
探究
A
C
22
2
可编辑修改精选全文完整版
尼三中2015—2016上学期中检测试题双向细目表（初三化学）
说明：A——基本题；B——中档题；C——较难题
主要内容
考查目标
题号
题型
难度
分值
第一单元走进化学世界
物质变化的区分
实验现象的描述
简单实验操作
相关知识考核
一、 1，
8，
9，
17
选择
A
A
A
A
2
2
2
2
第二章我们周围的空气
空气成分及实验测定、污染
物质分类
氧气性质
一、3，4，6，15
5，
11，14，16，20
第三章物质构成的奥秘
物质微观构成、分子观点解释现象
原子内部结构、
一、2、7、
18
10、12，13,19，
选择
A
A
6
8
第二章
化学用语使用、
原子结构示意图的理解
铁丝燃烧现象注意事项、反应类型
物质微观构成、
二、21、
22、
27
23、
初三上期中双向细目表
4.滑动变阻器的原理
√
会组装简单的滑轮组
会画杠杆的力臂
会查熔点表和比热表
会用电流表测电流
会用电压表测电压
会画简单的串联、并联电路图
会连接简单的串联、并联电路
会用滑动变阻器改变电流
会读电阻箱的示数
基础知识双向细目表
考试内容
知识点
分项细目
考试目标
了解
理解
简单机械
杠杆
1．杠杆
√
2．力臂的概念
√
3．杠杆平衡条件
√
4．运用杠杆平衡条件解决有关问题
√
滑轮
定滑轮、动滑轮和滑轮组的作用
√
功和能
功
1．做功的两个必要因素
√
2．功的单位
√
3．运用功的公式解决有关问题
√
功率
1．功率的概念
√
2．功率的单位及单位换算
√
电路
1.电路的组成及各部分的基本作用
√
2.通路、断路、短路及短路的危害
√
3.常见电路元件符号
√
4.串联电路和并联电路
√
电流定律
电流
1．电流的形成
√
2．电流的方向
√
3．电流的单位及单位换算
√
电压
1．电压的作用
√
2．电压的单位及单位换算
√
电阻
1.电阻的概念
√
2.电阻的单位及单位换算
√
3.决定导体电阻大小的因素
√
3．运用功率的公式解决有关问题
√
机械效率
1．有用功、额外功、总功
√
2．机械效率
√
3．运用机械效率的公式解决有关问题
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发展科学探究能力
学习基本的实验技能
完成基础的学生实验
身边
的化
学物
质
我们周围的空气
生活中常见的化合物
物质
构成
的奥
秘
化学物质的多样性
微粒构成物质
认识化学元素
物质组成的表示
物质
的化
学变
化
化学变化的基本特征
认识几种化学反应
化学
与学物质与健康
保护好我们的环境
九年级化学上学期期中质量检测化学命题双向细目表(检测内容:第一单元到第四单元)
考查内容
试
题
号
分
值
题型(在相应位置打”√”)
能力要求(在相应位置打”√”)
试题难度(在相应位置打”√”)
一级
主题
二级主题
选择题
(40分)
填空题
(26分)
简答题
(10分)
实验题
(18分)
计算题
(6分)
识记
理解
运用
易
中
难
科学
探究