旅游学科的研究对象和研究内容
旅游学概论——绪论
出版社2000年版。F5/57
▪ 4、申保嘉、刘住主编《旅游学原理》， 上海学林出版社1999年版。
▪ 5、刘伟、朱玉槐《旅游学》，广东旅 游出版社2001年版。F5/141
▪ 6、张华容主编《现代旅游学》，旅游 教育出版社2002年版。F5/152
▪ 一是经济学（如旅游经济学、旅游统计 学、旅游市场营销学等）；
▪ 二是文化学（如旅游历史学、旅游社会 学、旅游文学、旅游美学、旅游心理学 等）；
▪ 三是管理学，如饭店餐饮及客房管理、 旅行社管理、旅游景区管理等。
▪ 2、研究对象：人类社会的旅游活动 ▪ 3、研究的内容 ：教材11页
▪ 4、研究任务
高等教育旅游专业基础课程
《旅游学概论》
课程介绍
▪ 一、《旅游学概论》是一 门什么课？ ▪ 二、为什么要学习《旅游学概论》？ ▪ 三、如何学习《旅游学概论》？
一、《旅游学概论》是怎样一 门课？
▪ （一）什么是旅游学？ ▪ 1、学科性质 ▪ 是社会科学中一门具有多学科交叉特
点的综合性学科。
▪ 多学科：
▪ 2.建立全方位的学习途径 ▪ ——课堂听课 ▪ ——图书馆、阅览室学习 ▪ ——网络学习 ▪ ——社会实践活动
利用图书馆：
▪ 书库F5类 ▪ 期刊室（学生、教师、过往期刊室）
▪ 《旅游学概论》相关参考书 ▪ 1、马勇主编《旅游学概论》，高等教育
出版社1998年版。 ▪ 2、陶汉军编著《新编旅游学概论》，旅
▪ 7、（美）威廉.瑟厄波德《全球旅游新 论》，中国旅游出版社2001年版。 F5/85
▪ 8、谢彦君《基础旅游学》，中国旅游 出版社2004年第2版旅游网（国家旅游局主办） ▪ 2.世界旅游网（世界旅游协会主办） ▪ 3.旅游研究空间站（北大旅游学院网站） ▪ 4.全球旅游研究学术期刊网址 ▪ 5.国内外旅游研究机构 ▪ 6.和讯旅游——旅游频道
旅游地理学的研究对象和研究内容
3 -8之间。一般粗齿立铣刀齿数为3~4，细齿立铣刀齿数为5 -8。标准立 铣刀的螺旋角为400一500 (粗齿)和300一350 (细齿)。
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任务5外轮廓零件的编程与加工
整体式立铣刀主要有粗齿和细齿两种类型(如图3. 8所示)，粗齿立铣刀 具有齿数少(一般为3-4)、刀齿强度高、容屑空间大等特点，常用于粗加 工;细齿立铣刀齿数多(一般为5一8)、切削平稳，适用于精加工。因此， 应根据不同工序的加工要求，选择合理的不同齿数的立铣刀
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一、旅游地理学的研究对象
旅游地理学是随着现代旅游业的发展而产生的地理学的一个分支学科， 是研究旅行游览与地理环境相互关系的一门学科，是介于地理学和旅游 学之间的边缘学科，属于人文地理学的范畴。以人类旅游与地理环境、 社会经济发展为研究重点的旅游地理学，与自然地理学和人文地理学都 有密切联系，尤其和人文地理学最为发达的一个分支学科——经济地理 学关系更为密切。旅游地理学以地理知识为基础，涉及考古学、历史学、 社会学、园林学、美学、文学、心理学、公共关系学等各门学科知识，
为有效保护刀具，提高加工表面质量，本次加工将采用顺铣方式铣削工 件，XY向刀路设计如图3. 23所示，刀具AB段轨迹为建立刀具半径左补 偿，以段轨迹为取消刀具半径补偿，因零件轮廓深度仅有5 mm，故Z向 刀路采用一次铣至轮廓底面的方式铣削工件。
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一、旅游地理学的研究对象
地理学研究各种人类活动与地理环境之间的关系，是研究空间现象的科 学。区域研究“是地理学研究的核心”。地球表面自然现象和人文现象 空间分布不均一的特点决定了地理学研究的区域性特点。由于不同的地 区存在不同的自然现象和人文现象，一种要素在一个地区呈现出的变化 规律在另一个地区不可能完全相同，因此研究地理区域就要剖析不同区 域内部的结构（各种成分之间、各部分之间的关系），包括不同要素之 间的关系及其在区域整体中的作用，区域之间的联系以及它们之间发展 变化的制约关系。地理学区域性研究的内容包括区域内部结构和区际关
《旅游地理学》讲义
《旅游地理学》讲义第一章绪论§1.旅游地理学的研究对象一、旅游系统的结构1．旅游（tourism）：是在一定的社会经济条件下，人们以游览为主要目的的非定居者的旅行，和暂时居留引起的一切现象和关系的总和。
闲暇(leisure)：是指人们扣除谋生活动时间、睡眠时间、个人和家庭事务活动时间之外剩余的时间。
游憩(recreation)：是指人们在闲暇时间所进行的各种活动，可以恢复人的体力和精力，包含的范围极其广泛，从在家看电视到外出度假都属于游憩。
2．旅游地理学（tourism geography）：是研究旅游资源的地理分布、形成条件、特点、开发利用和旅游点（地区）规划布局的学科，属于应用地理学分科。
二、旅游地理学的研究对象1．性质：旅游地理学是地理学与旅游学之间的边缘学科，具有应用科学的特点。
新学科、应用性学科、具有综合性的边缘学科2．研究对象：人类旅行游览、休憩疗养、康乐消遣同地理环境及社会经济发展相互关系的一门科学，即研究旅游地域系统的组成要素、空间分布、运行机制等规律。
§2.旅游地理学的研究内容、方法和作用一、研究内容1．现代旅游业——旅游系统：三个基本要素——旅游主体（旅游者）、旅游媒体（旅游业）、旅游客体（旅游资源）。
2．地理学观点——空间表现形式：旅游客源地、旅游目的地、旅游通道二、研究内容简析1．旅游产生的条件及其地理背景2．旅游者行为规律3．旅游流（旅游需求）预测4．旅游通道5．旅游资源评价6．旅游地演化规律和重要旅游地研究7．旅游环境容量8．旅游区划9．旅游开发的区域影响10．旅游地理学基本理论与方法的研究三、研究方法1．综合考察法2．统计调查法3．旅游图表法4．景区分类法5．定性分析法四、旅游地理学在旅游事业发展中的作用1．提供旅游业开发利用旅游资源的依据2．为旅游业发展确定旅游区，促进旅游资源合理开发利用3．划分旅游区，加强区内发展和区间联系4．对旅游者地域分布和空间移动的研究，有利于旅游市场发展5．促进旅游交通网络的合理化6．保护旅游环境7．协调旅游开发与地区社会经济关系，促进旅游业发展8．提供旅游地图服务9．为旅游业发展提供纲领和蓝图10．完善旅游地理学的学科体系§3.旅游地理学与相关学科的关系根据本学科的对象和内容，旅游地理学同许多相邻学科有密不可分、相互补充的联系。
旅游学知识点
第一章旅游学本章主要内容第一节旅游研究起源（自学）、旅游学内涵第二节旅游学的框架体系第三节旅游学研究对象与研究内容第四节旅游学研究方法第五节旅游学研究现状与趋势（自学）1.旅游学内涵旅游业在发展中面临着各种各样的矛盾，如开发利用和保护的矛盾；供和需的矛盾；居民和游客的矛盾；当代人和后代人的矛盾；地域之间的矛盾；文化传承和商业开发的矛盾，等等。
P4：旅游学是以旅游现象中的基本矛盾为研究对象，以旅游三要素及其相互关系为核心，探索旅游活动发展规律和旅游业运行关系及其对社会、经济、环境影响的学科。
2.“旅游学”研究什么？（研究对象和内容）对旅游活动所引起的基本矛盾以及发展规律的探索，就是旅游学特定的研究对象和研究范畴（P11）。
“六要素”说：食住行游购娱；“三体”说：旅游主体（旅游者），旅游媒体（旅游业），旅游客体（旅游资源）。
3.怎样进行旅游研究？4.“旅游学”的学科体系？（研究领域、分支学科）基于多学科的旅游学框架体系基于雷珀模型的旅游学框架体系本章案例分析（P20）1.旅游是能够帮助人们脱贫的真正力量，还是仅是一种冠冕堂皇的争论？2.你认为在旅游扶贫中是否只有政府和扶贫机构能够发挥作用？3.旅游者在旅游扶贫战略中是否能够起到作用？如何发挥作用？第二章旅游本章学习要点掌握古代、近代、现代旅游产生和发展的主要原因及其特征；掌握从不同角度对旅游的定义；掌握旅游系统的要素构成和特征；掌握旅游的分类方法和基本类型；第一节世界旅游发展简史世界旅游发展的历史阶段划分：19世纪之前的古代旅游阶段；19世纪之后至二战前的近代旅游阶段；二战后至今的现代旅游阶段。
1.古代旅游阶段迁徙、旅行、旅游旅游是属于人类的一种高层次的精神文化享受活动。
而原始社会的人类的迁徙活动的目的是为了满足自己生存的要求，更换生存环境，从而改善生存条件，因此，从严格意义上来讲，这种迁徙的行为不属于旅游活动。
旅游不是随人类的产生而产生的，而是人类发展到一定阶段的产物。
《基础旅游学》课件
旅游学的学科性质
总结词
旅游学是一门综合性、应用性强的学科，涉及多个学科领域 。
详细描述
旅游学是一门综合性学科，涉及地理学、管理学、经济学、 心理学等多个学科领域。同时，它也是一门应用性强的学科 ，与实际旅游业发展紧密相关，为旅游业的发展提供理论指 导和实践支持。
02
旅游学的发展历程
旅游学的起源
旅游市场结构是指旅游经营者之间的 市场关系，包括完全竞争、垄断竞争 、寡头垄断和完全垄断等类型。
旅游市场竞争
旅游市场竞争是指在旅游市场上，多 个经营者之间为了争夺客源而进行的 竞争。
04
旅游资源与开发
旅游资源的概念与分类
总结词
旅游资源的概念与分类
详细描述
旅游资源是指自然界和人类社会中，凡能对旅游者产生吸引力，可以为旅游业开发利用，并可产生经济效益、社 会效益和环境效益的各种事物和因素。根据不同的分类标准，旅游资源可以分为多种类型，如自然景观、人文景 观、历史文化资源等。
旅游学的起源可以追溯到古代旅行家的探险和商人的贸易活动， 这些活动促进了人们对不同文化和地理环境的了解和探索。
随着旅游业的发展，人们对旅游现象的研究也逐渐兴起，旅游学 作为一门学科逐渐形成。
旅游学的发展阶段
19世纪末至20世纪初
旅游学开始受到关注，一些学者开始研究旅游现象 ，探讨旅游的本质和影响。
旅游业与就业
01
02
03
直接就业
旅游业直接创造的就业机 会包括酒店、旅行社、景 区管理和导游等。
间接就业
与旅游业相关的产业，如 餐饮、零售、交通和娱乐 等，也提供了大量的就业 机会。
创业机会
旅游业的发展为创业者提 供了机会，如开设民宿、 旅行社或特色商店等。
第一章绪论《旅游学概论》
教学目的：通过本章学习，要求学生了解国际、国 内旅游学的发展历史和研究现状，掌握旅游学的研 究对象和研究内容，熟悉旅游学的学科体系，并熟 悉一些旅游学的研究方法。 重点：旅游学研究的对象和研究内容 难点：旅游学的学科性质及研究方法
第一页，编辑于星期五：十六点 二十分。
主要内容：
1.1 旅游学的研究历史与现状
即由对象研究而产生的与对象相对应的理论。旅游学理论体系的基本构成便是由对 旅游学对象的研究及其任务的实施而形成的相关内容。
第十九页，编辑于星期五：十六点 二十分。
3．方法论
一个学科有其自身的规律，学科与学科的研究方法有共同之处，也有各自的专
另外，一些在国外近年旅游研究中比较受重视的研究领域（如旅游体验），在中 国还鲜有问津者；而国外的传统研究领域（如旅游人类学），在国内也没有得到深入 展开。
第九页，编辑于星期五：十六点 二十分。
1.2 旅游学的研究对象与研究
一、旅游学的研究对象
关于旅游学研究对象的问题，国内外学者都进行过探讨，一般都把旅游现象 作为研究对象。但因为对旅游现象的性质认识不同，在旅游现象具体表述上 出现了分歧，因此，具体研究对象也就各有差异。
1．概念体系
学科的建立首先必须解决该学科的基本概念问题，概念体系是旅游学的基 础。旅游学逐步形成了自己的概念系统，这个系统来源于对旅游现象的基本认识 ，也融合了相关学科的成熟概念。旅游学的基本概念主要包括旅游、旅行、游 览等等。
2．理论体系
理论体系即旅游学的基本理论框架，它直接体现了旅游学的学科内容，
1981年，伍宇峰《旅游经济》 1982年，王立钢、刘世杰的《中国旅游经济学》 1985年，黄辉实的《旅游经济学》 1985年，顾树保的《旅游市场学》 1986年，林南枝、陶汉军的《旅游经济学》
《旅游地理学》内容纲要
《旅游地理学》内容纲要《旅游地理学》内容纲要第⼀章绪论第⼀节旅游地理学的研究对象⼀、闲暇、游憩和旅游闲暇(leisure)是指⼈们扣除谋⽣活动时间、睡眠时间、个⼈和家庭事务活动时间之外剩余的时间。
游憩(recreation)⼀般是指⼈们在闲暇时间所进⾏的各种活动，游憩可以恢复⼈的体⼒和精⼒，它包含的范围极其⼴泛，从在家看电视到外出度假都属于游憩。
旅游(tourism)是在闲暇时间所从事的游憩活动的⼀部分。
⼆、旅游地理学的研究对象旅游者从居住地经过旅游通道到达旅游⽬的地参观、游览再回到居住地这个过程是旅游的本质属性。
旅游地理学是研究⼈类旅⾏游览、休憩疗养、康乐消遣同地理环境以及社会经济发展相互关系的⼀门学科(郭来喜，1985)。
第⼆节旅游地理学的研究内容⼀、旅游地理学的研究内容⽪尔斯⽐较重视旅游主体的研究，郭来喜相对重视旅游客体的研究。
（P2-3）从地理学的观点来看，旅游由三个主要的成分组成，即旅游客源地、旅游⽬的地和联系客源地与⽬的地之间的旅游通道。
⼆、研究内容简析①旅游产⽣的条件及其地理背景②旅游者⾏为规律③旅游流(旅游需求)预测④旅游通道⑤旅游资源评价⑥旅游地演化规律和重要旅游地研究⑦旅游环境容量⑧旅游区划⑨旅游开发的区域影响⑩旅游规划第三节旅游地理学与相关学科的关系根据本学科的对象和内容，旅游地理学同许多相邻学科有密不可分、相互补充的联系。
第⼆章旅游地理学发展简史第⼀节国外旅游地理学发展历史回顾⼀、⼆战之前这⼀时期地理学者对于旅游的研究是不⾃觉的，只是在研究⼟地利⽤时将旅游作为⼀种⼟地利⽤⽅式⽽加以研究，涉及到这⼀领域的地理学者也只是个别的，麦克默⾥是这⼀时期的代表⼈物。
⼆、⼆战之后⾄20世纪60年代初总的来说，地理学者对于旅游的研究没有明显的⽅向和兴趣，所做的研究⼯作仍然是零散的，这⼀时期参与旅游研究的地理学者⼈数仍然有限，如英国⼈⽂地理学家科波克(Coppock J T) ，美国克莱门特(Clement H G)。
旅游地理学研究的对象
旅游地理学研究的对象旅游地理学其研究对象是人类旅行游览、休憩疗养、康乐消遣同地理环境以及社会经济发展相互关系的一门学科。
具体内容涵盖旅游者行为（旅游者的旅游动机及活动行为层次、旅游者的决策行为、旅游者的空间行为、旅游者行为研究的实践意义）、旅游需求预测、旅游资源评价、旅游地生命周期与空间竞争、城市旅游与主题公园、旅游环境容量、社区旅游、旅游开发的区域影响和旅游规划。
研学旅行由研学和旅行两部分组成，研学即研究性学习，我们国家目前的政策给研学赋予新的意义，体现出远行异地，研究性学习。
旅行可以作观光、休闲、游憩来解释，主要是离开居住地一定的地区，进行的使身心娱乐的一种休闲活动。
旅游活动中的审美关系表现在两个方面:第一，人与景观的审美关系。
这是旅游审美活动中的主导性关系。
传统意义上的旅游，其直接目的是观光。
观光活动所沟通的是两个方面旅游者;旅游目的地。
就后者而言，指的是广袤的景观世界。
景观，在中国古老的美学词典中，有个更为贴近华夏文明的词汇，那就是山水。
我们这个“诗国”中的相当一部分“触景生情”的诗篇，被称作山水诗。
以山水来拟代内涵远为广泛的“景观”，有着深刻的历史文化根源。
简而言之，它体现了“阴阳相契而成宇宙”的传统哲学观念。
山为阳，水为阴。
作为阳刚美典型的“山”和作为阴柔美范例的“水”构成我们生活的这个世界的基础,构成人类生活的“根”。
正因为如此，可以认为，中国山水诗所沉淀和凝冻着的，是中国人根深蒂固的自然生态美学观。
它是正在伴随当代人走向未来的具有勃大生命力的传统智慧。
也正因为如此，我们的旅游美学研究的主要对象之-，便是以自然山水为主体和基础的景观世界。
通常，人们总是用“情景交融”来赞美诗意盎然的抒情性文学作品。
其实，旅游审美如同用一段生命时光来写诗，同样是主观的“情”和客观的“景”的融和汇聚、交互影响。
人在景观中，一般不会无动于衷，在自然山水等A景观之美的感染之下，会情不自禁地陶醉和共鸣，或欣喜或狂欢，或感伤或兴奋这种缘景而发的主体审美心理波动，是旅游美学需要着力透视观照对象。
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旅游学的研究对象和研究内容
从华工两个图书馆加上老师推荐，一共找到14本书专门讨论旅游学这个论题，其中明确论及旅游学的研究对象和研究内容有7本，说明旅游学的研究对象和研究内容在学术界并没有统一的共识。
这7本里，对旅游学的研究对象主要有两大类的看法：
1、以旅游学“三要素（主体：旅游者、客体：旅游消费对象、媒体：旅游企业和旅游经营者）”之说为基础，衍生而出的旅游学研究对象。
例如：王德刚在《旅游学概论》中认为，旅游学的研究对象就是旅游三要素以及三者相互的关系。
李开、李云霞《基础旅游学》以旅游者、旅游业、旅游资源以及旅游对旅游目的地的经济、社会及环境等方面的影响，这四者为研究对象。
傅云新、蔡晓梅认为旅游研究的是旅游现象的发生、发展及其本质、条件和各种关系的内在矛盾的运动规律，直接具体的对象是旅游活动和旅游业两方面构成的对立统一的整体。
2、基于旅游是一种现象，将旅游现象作为研究对象。
首先提出这一论点的是申葆嘉老师，将旅游作为一个系统来分析，以旅游系统为研究对象。
然后吴必虎由此观点作为切入点，认为如果要全面认识旅游现象是一个学科无法胜任的，需要一个以研究旅游现象为主，综合运用其他学科的理论和方法对旅游现象进行研究，他其实是将旅游作为一个系统来研究。
综合以上的论点，加上自己的想法，我认为旅游学的研究对象是：以研究旅游的本质和特征为基础，着重研究旅游供给与旅游需求二者相互作用的规律以及探讨解决二者之间存在的矛盾。
包含了两层意思，第一是研究旅游的本质、特征，这是认识旅游研究旅游的基础，也就是旅游学需要解释的基本内容，第二是将旅游供给和旅游需求作为一个运动中的矛盾来研究，观察出它们是怎样相互影响的，进而总结出它们在相互影响的过程可循的规律，并对缓解或解决二者之间的矛盾做出实质
性的推动。
一般来讲，研究的内容是根据研究对象而定，因此我们组认为旅游学的研究内容包括了以下几个方面。
1、对旅游学科的基础性研究，以建立起研究旅游学的基本框架体系。
包括了对旅游发展历程的研究、旅游的本质及属性、旅游学的定义、旅游的研究对象研究内容以及旅游的研究框架和体系等，解决旅游学科的基本问题，为旅游的学术研究夯实地基。
2、旅游供给的研究。
我们将旅游供给的研究内容分为了三个方面：
2.1 旅游目的地：包括研究旅游资源、旅游设施、旅游开发与发展规划、旅游政策性法律法规、旅游可持续性发展等；
2.2 旅游产业：旅游的产业结构、旅游的产业链、旅游的投资收益分析、旅游信息管理、旅游人力资源管理、旅游产品、旅游市场等；
2.3 旅游服务的支持系统：政府行为对旅游业的影响、行业协会对旅游发展的作用等。
3、旅游需求的研究。
旅游是基于人存在的，没有人类活动就无从谈及旅游，所以旅游的供给从长远来看都是为旅游者服务的。
对旅游者的包括了：旅游者的定义，旅游者分类，旅游者行为模式、旅游者消费心理、旅游质量管理、旅游投诉等方面。
4、第四个方面，研究旅游供给和旅游需求在运行过程中出现的矛盾和解决方式，以及这对矛盾的运行规律和未来发展趋势。
包括：旅游经营者与当地居民、旅游消费者与当地居民、旅游市场的供需平衡、旅游的发展模式和旅游未来的发展趋势等。